读书迷老爸

篇一：爸爸是个读书迷金妤恩我的爸爸特别爱读书

爸爸是个读书迷 金妤恩 我的爸爸特别爱读书。 有一天一早上6点半钟，我刚起床就看到爸爸拿起一本书看起来。我一看书名叫做《推理1+1》，还挺厚呢，我想，

爸爸是不是要一口气把这本书看完啊？ 我把早上所有的事情都做完了，就上学去了。 中午放学回到家里，我看爸爸还在看书，就问他：“爸爸，你从早上一直看到现在啊？”爸爸头也不抬，说：“是啊。”我去看饭做好了没有，厨房里什么吃的也没有。我不高兴地大声对爸爸说：“爸爸，该做午饭了！”他好像没听见似的。又过了二十几分钟，他才依依不舍地放下书去做饭。刚吃完饭，他又捧起了那本书。 我想有什么办法让他不看书呢？于是我趁他去倒水喝的时候，把他的书藏了起来。他回来一看书没了，就到处找。他知道是我拿了，就问我要，我就是不给他。爸爸也不发脾气，就又到柜子里拿了一本书坐在沙发上看了起来。我一看，就问爸爸：“您怎么这样爱看书啊？”爸爸看了看我，笑了笑说：“看书能使人增加知识。”说着又看了起来。 这天晚上爸爸一直看到凌晨两点钟才睡。那时我已经睡了一觉，正起来上厕所。 第二天一大早，我一起来就把家里的书全部藏起来（我们家里的书并不多）。爸爸起来一看，书全没了，就向我要，我不给，还批评他：“您看书太不注意休息啦，这样对身体不好，看你的眼镜越戴越厚了。”爸爸说：“好，我以后一定注意。”说完，不知从哪里又拿出一本书看了起来。 唉！老爸真是个读书迷哟！

篇二：网迷老爸

龙源期刊网 .cn

网迷老爸

作者：丁昶珲

来源：《学生天地·小学低年级版》2010年第03期

我老爸呀,是个典型的网迷。他最爱上网了,一有时间就上网。

一天,老妈让老爸上街去买菜,老爸说:“马上就去!”可他的眼睛一刻也没离开电脑屏幕。过了好一会儿,老妈偷偷去看,只见老爸稳坐在椅子上,正在上网“偷菜”。老妈催老爸说:“你快去买菜呀。”老爸嘴里答应着,眼睛仍盯着电脑屏幕。又过了好长时间,老妈再次去催老爸:“你快去呀,现在都几点了,菜市场上的菜都快卖完了。”老爸一听,这才风风火火骑着摩托车去买菜。

等老爸买菜回来,看见老妈正休息,又去上网了,没料想声音太大,把老妈给吵醒了。老妈命令老爸去做饭,老爸三下五除二就把菜洗干净切好,放进锅里炖了起来。这时,老爸又去上网“偷菜”了。过了一会儿,一股难闻的焦味从厨房飘来。“看你的菜!”老妈惊叫一声。老爸这才想起锅里的菜,便急忙到厨房一看,菜早焦了,老妈狠狠训斥了老爸一顿。

你说,我老爸是不是个典型的网迷呀?

篇三：我的书迷老爸

我的书迷老爸

我的爸爸是一个乐天派，整天乐呵呵的，用妈妈的话说是人善被人欺，人家怎么他都不生气，唯有碰坏他的书。

他是一个书迷，每天他花费在厕所的时间大概是一个小时，每次进去总要带一本书，有一次，我准备拿纸时，一摸，摸到了好几本书，真是令人又好气又好笑。他还大言不惭地说：“那书是传家宝，藏在秘密地区。”

有一次，我一边吃奥利奥一边看书，不小心往书上洒了几粒屑子，落下了油渍印子，爸爸一看，生气极了，伸出巴掌准备打我，我急忙投降，爸爸这才放过我。

那一次最有趣，中午，饭好了，妈妈喊我俩吃饭，我立即跑了过去，爸爸说等一会，又过了一会儿，仍不见他过来，我去看了看，他却说：“吃过了，而且吃的很饱了”。我想：他还没吃一口，从何谈吃饱了，可真好笑。我和妈妈笑的上气不接下气。

这就是我的书迷老爸！

江苏淮安新安小学五年级:王芷涵

篇四：我的“书迷”老爸

我的“书迷”老爸

我的“书迷”老爸

人们常说：“有其父，必有其子。” 这句话可真不假，在我家里，妈妈经常就叨念：“我们家有一个大书迷，一个小书迷。” 小书迷当然是指我，大书迷呢？那就是我老爸了。我因为爱看书所以得了个“小书迷”的雅号，可是我和我老爸比起来，那只不过是“小巫见大巫” 。 说起我的“书迷” 老爸，还真有些让人哭笑不得的趣事，不信，我就说给你们听听。

有一次，妈妈买回毛豆，准备给我和老爸做她的拿手好菜：毛豆炖牛肉。妈妈给正在看书的老爸下了一道任务：剥毛豆。老爸看书正看得津津有味，舍不得把书放下，就一边看一边剥。等妈妈把牛肉切好，准备和毛豆一起下锅时，却发现老爸把豆子和壳全混在一个碗里了，惹得妈妈又好气，又好笑。

老爸爱看书，并且还有拿笔蘸红墨水做记号的习惯，他的口头禅就是：不动笔墨不读书。有一回早上，妈妈让我给在书房忙着看书写文章的老爸把早餐端过去，我把油条豆浆搁在了他的书桌上，等我过了一会儿再进去的时候，我看到了让我捧腹大笑的一幕：老爸嘴边全都是红墨水。原来他把油条蘸到红墨水瓶里去了。

老爸爱看书的习惯使我从小也就迷上了书。家里面我们每个人都有一个自己的大书柜，而且我也逐渐养成了和老爸一样看书做摘录的习惯，我现在都已经有了厚厚的一大本词句摘录本了，老师还经常夸奖我的作文。这都得感谢我的“书迷”老爸。

篇五：和爸爸一起读书

和老爸一起读书

引言：

“孩子们长大以后，我才真正理解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多的故事的意义在哪里。我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”

——松居直[日本]

正文：

在儿童早期阅读大军里，都是以妈妈们为主力军；其实，亲子阅读，更需要的爸爸的参与，他们独特生活体验和阅读视角，会给孩子们带来不一样的阅读体会，本期我们邀请了两位“书虫爸爸”一起来分享他们的阅读故事。

父子共读，享受“悦”读时光

文/韩鹏（照片）

作者介绍：

“一直从事小学语文教育工作，热衷于把学生引向阅读之路。做了父亲后，尤为关注幼儿教育。追求真诚、快乐、个性的生活。”

给孩子们读故事很多人认为是妈妈的“工作”，在我家却不尽然，给孩子读书实际上是亲子共享美好时光。作为父亲，我是这样想的，也就主动去做了。

小儿（尚男）四岁半了，和书结缘也近三年了。三年里，我无一日不为他读书，偶有工作之故不能回家，也必叮嘱家人代劳。

在尚男一岁半时，我为他买的第一套书是《可爱的鼠小弟》，这套书是2007年从日本引进的。这套书太好了，我想两岁左右的孩子没有不爱读的吧。尚男现在还偶尔搬出来让我读呢。

幼儿造期阅读就是让他坐在家人的怀里看图听音。“图画书不是用来读的，而是用来听的。”刚开始的时候，尚男坐不住，东爬爬，西望望，还玩起玩具来。可随着时日地增进，当你突然停下来不讲了，他却不同意了，会扭过头来柔嫩嫩

地说：“讲，爸爸讲。”当你开始时，他又掉转头，去玩儿了。原来，他是在听呢。渐渐地，一本书讲了几遍了，他对书中的图兴致大增。这时，他或依你肩，或偎你怀，或靠你背，再也不舍得离开。天伦之乐尽在其中了。

孩子读书喜欢“欺生”。男女宝宝都如此，一册喜欢的书读上几十遍或是上百遍都不厌倦的，很多父母对此是不理解的。其实重复阅读不论是对小孩子还是大孩子都是至关重要的。这就像我们不会在一夜之间就记住所有同事的名字一样，孩子也需要反复才能学习。只有反复阅读才能更深入而真切地促进孩子的心智和语言。重复读少量的几本书，比一次提供大量的书好得多。凡是孩子反复听过的书，你偶读错一个字，他都会毫不客气地给你指出来的；甚至其中的词句他会在不知不觉中脱口而出。

尚男两岁半时，户外自由活动的时间明显增多，阅读时间也就集中在“两睡”之前了。对孩子而言，生活中总有比睡觉更有趣的事。读书还是睡觉，孩子永远选择读书。所有的孩子天生都是爱读书的，只要所选的时间正确。在此期间，《在森林里》《我的兔子朋友》《小黑鱼》《青蛙与蟾蜍》《可爱的身体》......几百册图画书都听读过了，有的是几遍，有的是十几遍，有的是几十遍；有的是起初不爱读，过一阶段却爱不释手。

孩子学习母语的关键期是三岁以前。他们从生活中、阅读中吸收海量的话语，并一个一个的理解其意思，进而用于表达。这是天赋本能，三岁左右的孩子完全学会了说话。

三岁半，尚男阅读面更广，读图画书的同时开始听读《一只会开枪的狮子》《哎呀疼医生》《狐狸爸爸》《中国儿童诗精选》等全文字书籍。每晚都要读上四十分钟左右。读书之前是要痛快地运动一番的。累了，自然安静了。“充足的睡眠，充分的运动，反复的阅读”是我的育子原则。

四周岁了，从没读过识字卡片的尚男已经识了三百多个单字。至于词组一定是更多了。识字，完全是听读的副产品，是无意为之而得。泰戈尔说：“一切美好的东西不是独来的，他是伴随一切同来的。”一般的图画书自己可以读了。但主动读的时候甚少，还是我读他听。

给孩子读书，要常读，要日不间断。这一定要费时间，要有耐心。没有时间是硬障碍，没有耐心，是软障碍，两者相加，阻力就更大。作为现代的父母，在

克服障碍的同时也必要有学习的能力。在为孩子阅读之前，爸爸们不妨先看一下：《朗读手册》、《幸福的种子》、《图画书阅读与经典》??一定受益处非浅。

为爱朗读，给孩子最好的礼物

文/沈阳香香爸（照片）

作者介绍：（略）

史斯克兰?吉利兰说过：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有──我有一位读书给我听的妈妈。”这是《朗读手册》中的一段话，我很喜欢，我希望有更多的爸爸妈妈为孩子读书，为爱朗读。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:读书迷老爸)

亲子阅读的话题已经被越来越多的父母所关注，在亲子阅读的大军中，往往妈妈是主角，其实更少不了爸爸。

图画书中有各式血肉丰满的爸爸形象，展现父亲那宽厚的形象，用男人的方式表达他们对孩子的呵护。如：《我爸爸》、《小熊和最好的爸爸》??

在一个偶然的机会知道了日本松居直先生的《幸福的种子》这本书，就买来读，从此也打开了我亲子读书的世界，自己先后阅读了《朗读手册》、《图画书阅读与经典》等与阅读相关的书籍，加强自己在亲子阅读方面的不足，慢慢摸索如何为孩子选择图书。

女儿一天天地长大，能爬了，会坐了，我便抱着她，教她认动物、认花草、认各种的交通工具，她也小手不停的拨弄着书，慢慢地附和我，喔喔呀呀的，说着只有我才能听懂的话。当时她正是长牙的时期，喜欢啃咬身边物品，还特别喜欢撕纸片。所以我特地为选择一些硬纸板书和布书，材质安全，宝宝也不会被划伤。一岁以后，我开始给女儿读有节奏感的书，如儿歌和童谣。它们节奏和韵律明快，朗朗上口。

女儿两岁后，图画书成了我给她购买和借阅的首选。图画书也叫绘本，是一种图文配合、尤其强调用图画来讲故事的书。绘本是最适合亲子阅读的儿童读物之一，其高度的文学性和艺术性，对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力，都有着潜移默化的影响，图画书是带领孩子进入阅读的最有效通道。好的绘本，首先内涵要丰富；其次，用色构图上要有艺术性，讲究的是趣味性和想象力合一，让孩子一看就爱不释手。这阶段我们一齐读了《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫系列》、

《可爱的鼠小弟》、《蹦》等等。

三岁的孩子，善于观察，喜欢思考，我又引入一些情节简单，但寓意深刻的书。像《小黑鱼》、《花婆婆》、《奥莉薇》、《雪花人》、《让路给小鸭子》、《小房子》以及《彩虹鱼系列》、《宫西达也温馨恐龙系列》、《巴巴爸爸》等近百本经典绘本。除了图文并茂的绘本外，我还和她一起阅读既能动手，又动脑的游戏类图书上，这些往往与实际生活关系密切，包括的主题多与涂色、创意美工、手工和益智游戏等有关。

我们还一起读了许多科普图书，如《第一次发现丛书》、《拉鲁斯小百科》、《法布尔昆虫记》、《小小牛顿幼儿馆》、《自然图鉴》、《神奇校车》??，还订了《小聪仔自然科普》杂志。

我们甚至还把家里的阳台变成了一个漂亮的小花园。春天，绿绿的芽儿从土里钻出来了；夏天，每个花盆都郁郁葱葱：青青的四季豆开出了紫色的小花，红红绿绿的西红柿挂满枝头；秋天，我们挖出了圆滚滚的马铃薯；冬天，水仙花的香气飘满整个房间。女儿不仅喜欢植物，她还养着两只可爱的巴西龟和一群小鱼儿??

除了把大自然请进来，我和女儿更多地采取动手实践活动，比如我们一起利用剪纸的形式演绎了绘本《小黑鱼》，利用废旧光盘制作《好饿的毛毛虫》，用树叶演绎《落叶跳舞》，学习制作《鱼拓》等。

随着女儿长大，我们也开始向儿童文学过渡。目前我们读过了《青蛙和蟾蜍》、《我爱阅读》红、黄、蓝系列、《花袜子小乌鸦》以馺《彩香蕉》系列等短篇。我们先后读了怀特的《夏洛的网》、《精鼠小弟》，新蕾出版社的国际大奖小说系列中的部分作品如《马提与祖父》、《傻狗温迪克》等纽伯瑞小说系列如《我爸爸的小飞龙》、《又高又丑的莎拉》以及德国彩乌鸦系列丛书的部分作品。

书除了能带来阅读本身的愉悦、增长见识外，还有调整性格等作用，爸爸一定要学会根据自己孩子的个性情况开书单。如果孩子读的书是爸爸亲自挑选的，那么等孩子长大了，父女或父子间的思想、品味也会多少有一点相似，而不至于有太极端的分歧。像我的选择，会特别注意给女儿推荐冒险、分享、勇敢主题的。如：《我爸爸的小飞龙》，像《了不起的狐狸爸爸》之类题材的我一定会买，毕竟是鼓吹爸爸的嘛。

爸爸给孩子读书，需要的不是技巧，而是热情。当读书简单到成了你们日常生活中的一部分时，什么工作忙碌、什么讲得好不好，都不再是借口，对于书中的幽默，妈妈一般都会有所收敛，爸爸就不然了，读得越“胡闹”，越有味儿，孩子就越喜欢。像宫西达也的恐龙的温馨故事，《和甘伯伯去游河》等书，都可以展现爸爸的独特魅力。

和女儿一起读书的时间是快乐的，那时会让我心静如水，没有一点杂念；和女儿一起读书的时候是充实的，充实的眼里、心里只有女儿；和女儿一起读书，读的是那份浓浓的亲情，享受的是平淡生活中简单而深刻的幸福。

体裁作文