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殊死拼搏的意思和造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 23:28:13 体裁作文
殊死拼搏的意思和造句体裁作文

篇一:词语解释造句

岭——山峰,山脉。 峰——高而尖的山头。 缘——因为 题——书写 豚——猪 疑——好像 浑——不清澈 之——去、到 使——出使 浥——湿润 乘 --- 古时侯四匹马拉一辆车,称为一剩。 更尽——再饮完 故人——老朋友 号啕 --- 形容大声哭。

端详 --- 仔细地看。 诸生 ---总称教室里的所有学生。

洞察 --- 观察得很清楚。 迟钝 --- 反应慢,不灵敏。

惬意 -- 很满意,很舒服。

红眼病 --- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。 碰钉子 --- 比喻遭到拒绝或受到斥责。

摔跟头 --- 比喻在生活中遇到各种困难。

凝视 --- 指聚精会神地看。

慎重 --- 认真谨慎,不草率。

静谧 --- 形容十分宁静。

奢侈 --- 花费大量钱财追求过分享受。

蜿蜒 --- 指弯弯曲曲地延伸。

远眺 --- 向远处看。

协调 --- 配合得适当。

矗立 --- 高耸地立着。

得意 --- 称心如意,感到非常满意。

12、归根到底 --- 归结到根本上。

13、腾云驾雾 --- 传说中指利用法术乘云雾飞行,也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。

14、呼风唤雨 --- 原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。

15、浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大,现用来指气势大。

16、郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。

17、神秘莫测 - 使人捉摸不透,高深难测。

18、人迹罕至 - 很少有人去的荒僻地方。

19、应接不暇 - 形容来人或事情太多,接待应付不过来。

20、恍恍惚惚 - 精神不集中,看的不真切,不清楚。

21、随遇而安 --- 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

22、不可思议 --- 不可想象,不能理解。

23、枉费心机 --- 白白地耗费心思。

24、浩如烟海 --- 形容文献资料非常丰富。

25、呲牙咧嘴 --- 形容凶狠或疼痛难忍的样子。

26、嘟嘟囔囔 - 连接不断滴自言自语。

27、左顾右盼 ---课文中指鹅来到一个新的的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。

28、引吭大叫 --- 伸长脖子,敞开喉咙大叫。

29、局促不安 --- 形容拘谨、不自然、不安定的样子。

30、三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板,从不改变。

31、不胜其烦 --- 指忍受不了某种麻烦。

32、慢条斯理 --- 形容动作缓慢,不慌不忙。

33、变化多端 --- 变化多样。课文中表现猫的叫声长短粗细各异,富有变化。

34、生气勃勃 --- 充满生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。

35、如怨如诉 --- 形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪,令人讨厌。

36、趁其不备 --- 趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。

37、崇山峻岭 --- 指高而险峻的山岭。

38、气魄雄伟 --- 课文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。

39、神清气爽 --- 形容人头脑清醒,精神爽快。

40、隐隐约约 --- 看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。

41、南征北战 --- 形容转战各地,经历了许多战斗。

42、所向披靡 --- 所向:风吹到的地方。 披靡:草木随风倒伏。课文中指秦军力量强大,征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。

44、久经沙场 ---- 沙场:战场。 形容经历了许多的战斗,作战经验丰富。

45、神态自若 --- 神态安详、镇定,充满必胜的信心。

46、跃跃欲试 --- 形容心里急切地想试一试。课文中是形容战马准备出征的样子。

47、殊死拼搏 --- 打仗时拼着性命,竭尽全力。

48、绝无仅有 --- 世界罕见,在全世界没有第二处。

49、理所当然 --- 从道理上说应当这样。

50、突如其来 --- 突然发生。

51、恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。

52、耀武扬威 --- 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力,显示威风。

53、铿锵有力 --- 课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。

54、得意扬扬 --- 课文中指那个大个子看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意,神气十足。

55、筋疲力竭 --- 形容耗尽体力,极为疲乏。

56、患难与共 ---- 在不利处境中,共同承受困难或灾祸。

57、形单影只 --- 形容孤独,没有伴侣。

58、茹毛饮血 --- 指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

59、毋庸置疑 --- 指无须怀疑,是铁一样的事实。

60、美味佳肴 --- 肴:指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。

61、琳琅满目--- 比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。

62、顶天立地 --- 形容形象高大,气概雄伟豪迈。

近义词:

1、陆续—连续 茂盛—茂密 逼近—靠近 颤动—抖动 展示—展现

2、慎重—谨慎 柔弱—软弱 隐蔽—隐藏 休想—别想 牢固—坚固

3、舒服—舒畅 均匀—平均 允许—准许 喧闹—吵闹 提醒—提示

4、冷酷—冷漠 凝视—注视 孤独—孤单 洋溢—充满 训斥—斥责

5、淘气—顽皮 勇猛—勇敢 响动—动静 陡峭—险峻 凝结—凝聚

6、懒惰—懒散 平稳—平衡 协调—和谐 期待—等待

7、不可计数—不计其数

反义词:

崭新—陈旧 荒凉—繁华 奢侈—俭朴 沸腾—平静 茂盛—枯萎 热闹—安静 新鲜—陈旧 牢固—松散 漫长—短暂 冷酷—热情 点燃—熄灭 高傲—谦虚 平静—沸腾 熟悉—陌生 干燥—潮湿 平坦—崎岖 简单—复杂 粗糙—光滑 弯曲—笔直 仔细—马虎 新鲜—陈旧 慎重—随意 宽敞—狭小 安静—吵闹 隐蔽—公开 笨拙—灵巧 偶然—经常 窄小—宽大 温柔—粗暴 猛烈—微弱 古怪—正常 混浊—清澈 谦虚—骄傲 丑陋—漂亮 快乐—悲伤 郑重—轻率 淘气—乖巧 反抗—顺从 辛苦—轻松 偶然—经常 温柔—粗暴 讨厌—喜欢 陡峭—平坦 悲哀—快乐 潮湿—干燥 喜悦—伤心 懒惰—勤劳 红润—苍白 责备—表扬 轻松—沉重 迟钝—敏捷 高傲—谦虚 黄昏—清晨 幻想—现实 慈爱—凶恶 疏远—亲近 古怪—平常 温柔—粗暴 陡峭—平坦 静寂—嘈杂 兴奋—忧愁 天堂—地狱 慎重—轻率 柔弱—强壮 牢固—松散 温暖—寒冷 盛开—凋谢 喧闹—安静 冷酷 —热情 拆除—填补 融化—凝结 勇猛—胆小 谴责—赞许 凋零—绽放 沉着—慌张 出乎意料—理所当然 密密麻麻—稀稀疏疏 得意扬扬—垂头丧气

隐隐约约—清清楚楚 从容不迫—惊慌失措 风平浪静—风号怒吼 慢条斯理—雷厉风行 生气勃勃—无精打采

篇二:四年级语文上册第五单元试卷

小学语文四年级上册第五单元检测题

班级: 姓名:

同学们,我是快乐的大导游。俗话说:读万卷书,行万里路。本单元你浏览了祖国的几处大好河山。一定增长了不少见识吧!

一、拼拼写写(看拼音写词语)

gong dian ning jie zhi hui yi he yuan qi po

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jian gu cheng qiang chang lang diao ke

( ) ( ) ( ) ( )

二、补充完整(把下列词语补充完整)

( )山( )岭 举( )无( ) 互相( )应

蜿( )( )旋 气( )雄伟 金碧( )( )

三、火眼金睛(改正下列句子中的错别字)

1、这一断长城建筑在八达岭上,高大艰固,是用具大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,向很宽的马路,五六匹马可以并行。( )

2、走完长廊,就来到了万寿山角下。抬头一忘,一坐八角宝塔型的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。( )

四、眼明手快(辨字组词,分清楚哦!)。

堤( )阁( )旋( )杖( )拄( )

提( )格( )旅( )仗( )柱( ) 栽( )堂( )廊( )

裁( )赏( )朗( )

五、画龙点睛(给下面的句子加上标点符号,认真吧!)

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品 。 仔细端详 神态各异 有的颔首低眉 若有所思 好象在考虑如何相互配合 战胜敌人 有的目光炯炯 神态庄重 好象在暗下决心 誓为秦国统一天下 作殊死拼搏 有的凝视远方 好象在思念家乡的亲人 走近它 们身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

六、对号入座(选择关联词填空,错一则错二哟!)

虽然……但是…… 只有……才……

不但……而且…… 因为……所以……

1、( )时间是宝贵的,( )我们要十分珍惜时间。

2、( )炸掉敌人的火力点要冒着生命的危险,( )他还是去了。

3、( )不畏劳苦,勇于攀登的人,( )有希望到达光辉的顶点。

4、这种产品( )在中国畅销,( )受到许多外国朋友的青睐。

七、佳联回放(写出对联的上联或下联,记得不?)

1、坐 请坐 请上坐 ——————————

2、清风明月本无价 ——————————

3、—————————— 一城山色半城湖

4、—————————— 烟淡烟浓远近秋

八、美文欣赏(按要求阅读短文,莫要漏哟!)

我爱漓(lí)江

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春色,把漓江打扮得非常美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的纽带,把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的在玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。

秋天,桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的峰分明立在我们面前。同学们兴奋

地抢着划桨……

冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。

漓江的一年四季都是美丽的。我是喝着漓江水长大的,我将来一定要把漓江建设得更加美好。

1.根据短文内容写段意。

(1)第1自然段写的是:

(2)第2—6自然段写的是:

(3)第7自然段写的是:

2.读第三自然段,用“有的……有的……有的”(只能是劳动场景)造句。

3.本文是按( )顺序来写的。

4.用“————”画出短文的总起句。

篇三:语文上复习资料

一、字词类:

看拼音写词语,多音字组词,形近字组词,填上合适的词,近义词、反义词,选字词拼音填空,成语填空,根据类型写词语(ABAC、ABCC、AABC等),查字典,根据词语意思填空,根据意思写词语,联系上下文写词义等。

二、句子类:

造句,关联词填空,比喻句、拟人句、设问句、反问句、疑问句的区别及照样子写句子,缩句,扩写句子,对一些句子能谈自己的理解(如诗句及文中意蕴丰富的勉励)等。

三、课文:

按课文内容填空,知道典型课文的结构、写作手法(如:对比、列数据、举例子等)等

四、阅读:

内容可以比较综合性,让学生学会认真阅读,标出自然段,结合上下文分析、思考。

五、作文:

本册作文的主题有:写景,观察日记(写发现的),编写童话故事和科幻故事,写动物,写导游词,看图写文(写事),写一封信。

六、积累:

5首古诗词、课文后的一些好句和日积月累以及要求背诵的课文段落等。 第七册生字(会听写和注拼音)

(1)观潮 称为 盐官镇 笼罩 蒙蒙 薄雾 昂首挺胸 沸腾 横贯 依旧 恢复 灿烂 竹竿 茫茫 船桨 规律 一支 一株 缝隙 照耀 树梢 静寂

(2)莫笑 腊酒 浑浊 怀疑 均匀 茎上 叶柄 蛟龙 住宅 隐蔽 放弃 毫不可惜 随遇而安 选择 住址 洞穴 挖掘 搜索 倾斜 扒土 抛出

(3)洋溢 允许 围墙 告示牌 增添 训斥 覆盖 凝视 火辣辣 冷酷 愉快 拆除 融化 剩下 伐木 煤油灯

(4)颈部 郑重 厉害 京剧 餐具 倘若 饮料 侍候 脾气 蹲下 供养 邻居 性格 任凭 贪玩 尽职 抓痒 稿纸 踩印 梅花 毒蛇 跌倒 撞疼 开辟

(5)崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 城砖 隔开 屯兵 堡垒 打仗 扶着 智慧 气魄 宫殿 长廊 柱子 栽树 建筑 阁楼 朱红 堤岸 雕刻 狮子 态度

(6)黄鹤楼 孟浩然 广陵 辞别 唯一 山洪暴发 猛涨 绾裤 懒惰 稳定 俗语 平衡 有序 伏下 海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 袭击 多余 怀念 空旷 暂停 骨肉同胞 血脉相连

(7)帝国主义 模范 大伯 租界 非凡 巡警 吵嚷 妇女 惩处 振奋 闯进 一篇 推荐 翻到 眼帘 几页 删掉 动词 燥热 握手 融洽 黄昏 客厅 模糊

(8)改变 程度 依赖 农耕 腾云驾雾 幻想 潜入 原子核 程

控 联系 哲学 归根到底 恐龙 凶猛鸽子 不仅 顿时 描绘 一吨 轻盈 敏捷 崭新 笨重

四字词语(理解、会写会用)

四年级全册四字词语

人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地

风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑

滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数 应接不暇 一模一样 恍恍惚惚

若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安 消磨时光

不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开 绿树成阴

鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶

勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安 步调从容

大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意 无忧无虑

慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容 变化多端 枝折花落 生气勃勃

颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟

神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧

昂首挺胸 神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战

所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾

人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟 理所当然

谈何容易 平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽

帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛

患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干

凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复

柳暗花明 精神大振 来势汹汹 人海茫茫 宅院深深 北风呼呼 烈日炎炎 各种形式的词语

写ABAC式的四字词

如怨如诉 如火如荼 自由自在 若隐若现 碍手碍脚 活灵活现 将信将疑 可歌可泣 不闻不问 怪模怪样 不骄不躁 不见不散 不上不下 又扁又平 又高又直 洗脸洗脚 写ABCC的四字词

可怜巴巴 生气勃勃 人影绰绰 波光粼粼 得意洋洋 虎视眈眈

人才济济 神采奕奕 逃之夭夭 威风凛凛 忠心耿耿 波光粼粼

写AABC式的四字词

空空如也 滔滔江水 跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞瀑 彬彬有礼

津津有味 念念有词 娓娓动听 栩栩如生 依依不舍 沾沾自喜

声声鸟语 依依惜别 依依不舍 熊熊大火 熊熊燃烧 昏昏欲睡

写AABB式的四字词

勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 隐隐约约 郁郁苍苍 恍恍惚惚 挨挨挤挤

纷纷扬扬 平平安安 密密麻麻 严严实实 整整齐齐 鬼鬼祟祟

来来往往 马马虎虎 匆匆忙忙 清清楚楚 模模糊糊 许许多多

含有一对反义的四字词

漫天卷地 山崩地裂 南征北战 东奔西走 东拉西扯 东倒西歪

南征北战 南辕北辙 南来北往 前赴后继 前因后果 前呼后拥

左思右想 左顾右盼 左推右挡 逆来顺受 阳奉阴违 弱肉强食

口是心非 大同小异 左右逢源 弃暗投明 声东击西 进退两难

写ABB式的词语

火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿

生生 黑黝黝

黑洞洞 灰蒙蒙 眼睁睁

关于动物的成语

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼

下 照猫画虎

天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试

鸡 胆小如鼠

来自成语故事的成语

八仙过海 盲人摸象 唇亡齿寒 闻鸡起舞 守株待兔 望梅止渴

井底之蛙 开卷有益 画龙点睛 邯郸学步

目光炯炯 气势汹汹 流水潺潺 微风习习 绰绰有余 耿耿于怀 哈哈大笑 絮絮低语 比比皆是 细细品味 层层叠叠 断断续续 家家户户 干干净净 重重叠叠 弯弯曲曲 东张西望 南腔北调 前俯后仰 左邻右舍 前倨后恭 里应外合 呵寒问暖 光溜溜 沉甸甸 黑调虎离山 骑虎难笨鸟先飞 呆若木掩耳盗铃 指鹿为马

多音字组词(了解读音,会辨析组词)

乘shanɡ(千乘)ch?nɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

卷juàn(卷子)juǎn(卷发) 间jiān(时间)jiàn(间隔)

涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大) 恶 ě(恶心) a(凶恶)wù(可恶) 屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的确)dì(目的) 调tiáo(调整)diào(调动) 供 ɡōnɡ(供养)ɡ?nɡ(供品) 缝fanɡ(缝隙)f?nɡ(裁缝) 给jǐ(给予)ɡěi(送给)

冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止) 似shì(似的)sì(似乎) 兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)

蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人) 闷mēn(闷热) man(闷雷滚动) 铺pū(铺路 )pù(店铺) 应 (yīnɡ)应该(yìnɡ)答应 难nán(困难) nàn(灾难) 转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯) 号hào(号子)háo(风号浪吼) 薄b?(单薄)báo(薄雾)

称chēnɡ(号称)chan(匀称) 数shǔ(不可计数)shù(数学) 模mú(模样)m?(模型) 空k?nɡ(空隙)kōnɡ(空间)

重ch?nɡ(重叠)zh?nɡ(重要) 喝hē(喝水)ha(喝彩)

折 sh?(枝折花落) zhē(折腾) zh?(打折)

差 chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐)

强 qiánɡ(强大) jiànɡ(倔强) qiǎnɡ(勉强)

找找错字并改一改

横惯江面( )三支木浆( )豪不可惜( )枝拆花落( )

一遍文章( )历声叫嚣( )资态不一( )模模湖湖( )

中华不震( )溪水猛胀( ) 海侠两岸( )陈控电话( )

气魂雄伟( )连系( ) 推存

( ) 树稍( )

隐敝( )折除( )顷斜( )充许( )走郎( )

复盖( )嫩经( )豚渐( )凝问( )厉史( )

盘璇( )姓格( )开僻( )打杖( )载花( )

格楼( )余振( )保垒( )吵壤( )干躁( )

融恰( )册掉( )台弯( )依懒( )幼想( )

吨时( )平几( )原子该( )囤兵( ) 填上合适的词语

( )的地方 ( )的红霞 ( )的笑声 ( )的寒风

( )的严冬 ( )的阳光 ( )的花园 ( )的脸颊

( )的泉水 ( )的头发 ( )的大树 ( )的冬天

( )的尾巴 ( )的表情 ( )的山岭 ( )的工程( )的奇迹( )的样子 ( )的艺术品 ( )的情感

( )的音乐 ( )的香气 ( )的脸 ( )的光芒

( )的夜晚 ( )的面容 ( )的眼神( )的生活

( )的环境 ( )的条件( )的鸽子 ( )的变化

( )的用途 ( )地问 ( )地说 ( )地望着

( )地走 ( )地躺着 ( )地蹲着( ) 地流着

( )地尖叫 ( )地拍打

写出下面词语的近义词

宽阔—— 依旧—— 静寂—

— 霎时——

镇静—— 均匀—— 隐蔽—

— 柔软——

平坦—— 搜索—— 慎重—

— 偶然——

鼓舞—— 静谧—— 允许—

— 孤独——

训斥—— 覆盖—— 冷酷—

— 诧异——

篇四:四年级上册语文复习资料(五)

四年级上册语文复习资料(五)

四年级上册语文复习资料(五)

十五、阅读链接(摘自课本)

◆ 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。 ——周而复 <猫

问:这段话主要写了小猫的什么?通过这些外貌描写你仿佛看见了一只怎样的猫?小结:作者就是通过外貌描写来表达自己对猫的喜爱之情的。

◆ 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在家庭追赶它。我也常于初秋的夕阳中在檐下对这小动物作种种的遐想。(夏丏尊)

问:1、这段文字有没有直接写猫?都写了谁?(邻居、妻子、孩子、作者) 答:没有。通过写旁边人对猫的态度来表到对猫的情感,这叫侧面描写。

2、通过这些旁人的态度,你仿佛看见了一只怎么的猫?

◆ 给,永远比拿愉快

有一年,作家高尔基在意大利的一个岛上修养。他10岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,就他那个妈妈一起回俄国了。第二年春天,儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。

高尔基在信中说,儿子,你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西—鲜花。如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好的回忆,那你的生活该是多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。 (P115)

▲ 按要求写句子

1、它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)

肯定句:它屏息凝视,一等就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。

2、说它贪玩吧,的确是呀 ,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改意思不变的陈述句) 陈述句:说它贪玩吧,的确是呀 ,要不就不会一天一夜不回家。

3、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

反问句:这样气魄雄伟的工程,难道在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗?

4、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 缩写句子:血汗和智慧,凝结成长城。

5、卡罗纳 的母亲去世了。卡罗纳 很悲痛(用关联词把两句话连成一个句子) 合并:因为卡罗纳的母亲去世了,所以 他 很悲痛。

6、你母亲 已不在这个世界上了。你母亲 依然爱着你。

合并:虽然你母亲不在这人世界上了,但是 她 依然爱着你。

7、乌塔对我这番解释很不满意。(不改变句子意思,变换语序)

变换语序:我的这番解释,乌塔很不满意。

▲ 词语搭配

隆隆的(雷声)(标准)的姿势 (热闹)的大街 沸腾的(开水)

(上将)的派头 (美好)的愿望 (美丽)的幻想 (忧郁)的眼神

(大胆)的假说 宽阔的(马路) 神奇的(传说) 踊跃地(报名)

紧紧地(巴住)慢慢地(枯萎)(惊人)地吻合(呼风唤雨)的世纪

(惊奇)地发现(迅速)地逃跑(仔细)地掂量 浩如烟海的(资料)

丹麦(安徒生童话) 中国(张天翼童话) 德国(豪夫童话) 英国(王尔德童话)

▲ 改错别字

无所胃惧( 畏 ) 精神大震( 振 ) 年喻古稀( 逾 ) 顷盆大雨( 倾 )

受益非浅( 匪 ) 随心所浴( 欲 ) 睡眼蒙胧( 朦 ) 有口皆杯( 碑 ) 百衣(依)百顺(服装广告) 默默无蚊(闻)(蚊香广告)

有杯(备)无患(磁化杯广告) 骑(其)乐无穷(摩托车广告)

▲ 造句

不是??而是??

如果?? 就 ??

不但??而且??

虽然??但是??

不论??总是??

既 ?? 又 ??

▲ 四年级上册四字词语练习

( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( )

人( )罕( ) 若( )若( ) ( )( )江面 ( )头并( )

( )( )东望 神( )莫( ) 千( )百( ) 山( )地( )

( )( )细流 应( )不( ) ( )人( )目 ( )不可( )

( )( )而安 ( )( )不安 不可( )( ) ( )神大( )

( )如( )海 ( )费心( ) ( )( )时光 ( )有( )竹

绿( )成( ) 狂( )大( ) 草( )花( ) ( )枝( )叶

可( )巴( ) ( )花飞( ) ( )( )不安 ( )不( )让

一日 三( ) 从( )不( ) ( )长( )去 ( )息( )视

变化( )( ) 枝( )花( ) 空空( )( ) 供( )不( )

不( )( )烦 ( )子( )足 ( )( )大叫 ( )条( )理

自( )自( ) 生气( )( ) 如( )如( ) ( )其不( )

( )子( )龙 ( )龙去( ) ( )龙无( ) 龙飞( )( )

如虎( )( ) ( )虎( )山 骑( )( )下 ( )猫( )虎

( )马( )空 马( )成( ) 老( )识( ) 牛( )小( )

( )鸟( )飞 ( )若( )鸡 ( )小如( ) ( )马( )劳

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:殊死拼搏的意思和造句)

慢( )斯( ) 气( )( )伟 金( )辉( ) 神( )气( )

隐( )约( ) ( )( )不一 ( )山( )岭 举( )无( )

( )( )世界 身( )( )梧 神( )自( ) 久( )沙( )

南( )北( ) 所( )( )靡 跃跃( )( ) 若( )所( )

( )死拼( ) ( )征( )战 山( )( )发 清( )( )漾

( )( )当然 谈( )容( ) 平( )无( ) ( )如( )来

骨肉( )( ) 血( )亲( ) 协( )有( ) 人影( )( )

号( )大( ) ( )然大( ) ( )国( )义 ( )红( )绿

热闹( )( ) ( )( )无穷 耀( )扬( ) 得意( )( )

( )( )中华 ( )( )有力 ( )( )力尽 电 话 号( )

( )单影( ) ( )( )相处 ( )难( )共 受( )( )浅

年( )气( ) 年( )古( ) ( )风( )雨 出( )入( )

农 )( )会 ( )云( )雾 ( )调有( ) 归( )到( )

( )喜若( ) ( )林春( ) 远( )船( ) 用( )( )地

美味( )( ) ( )( )百顺 默默( )( ) 有( )无( )

▲ 词语解释

1.岭 — 山峰,山脉。

2.峰 — 高而尖的山头。

3.缘 — 因为

4.题 — 书写

5.豚 — 猪

6.疑 — 以为,怀疑

7.浑 — 不清澈

8.之 — 去、到

9.使 —出 使

10.浥 — 湿润

11.理所当然 — 从道理上说应当这样

12.更尽 — 再饮完

13.故人 — 老朋友

14.号啕 -- 形容大声哭。

15.端详 -- 仔细地看。

16.诸生 -- 总称教室里的所有学生。

17.洞察 -- 观察得很清楚。

18.迟钝 -- 反应慢,不灵敏。

19.惬意 -- 很满意,很舒服。

20.突如其来 -- 突然发生。

21.碰钉子 — 比喻遭到拒绝或受到斥责

22.摔跟头 -- 比喻在生活中遇到各种困难

23.凝视 -- 指聚精会神地看。

24.慎重 -- 认真谨慎,不草率。

25.静谧 -- 形容十分宁静。

26.奢侈 -- 花费大量钱财追求过分享受

27.蜿蜒 -- 指弯弯曲曲地延伸。

28.远眺 -- 向远处看。

29.绾裤 -- 把裤子挽起来的意思。

30.协调 -- 配合得适当。

31.矗立 -- 高耸地立着。

32.得意 -- 称心如意,感到非常满意。

33.归根到底 -- 归结到根本上。

34.浩如烟海 -- 形容文献资料非常丰富

35.大名鼎鼎 -- 形容名气很大。

36.引吭大叫 -- 伸长脖子,敞开喉咙大叫

37.郁郁苍苍 — 形容草木苍翠茂盛

38.神秘莫测 — 使人捉摸不透,高深难测

39.人迹罕至 — 很少有人去的荒僻地方

40不胜其烦 -- 指忍受不了某种麻烦

41.生气勃勃 -- 充满生机与活力。 42.崇山峻岭 -- 指高而险峻的山岭。

43.不可思议 -- 不可想象,不能理解。

44.枉费心机 -- 白白地耗费心思。

45.腾云驾雾 --- 传说中指利用法术乘云雾飞行,也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。

46.呼风唤雨 --- 原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动 社会前进的力量。

47.左顾右盼 ---形容东看看,西看看,一点儿也不拘谨。

48. 浩浩荡荡 —— 原指水势广阔壮大,现用来指气势大。 49.局促不安 --- 形容拘谨、不自然、不安定的样子。

50.三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。

51. 应接不暇 ——形容来人或事情太多,接待应付不过来。 52.慢条斯理 --- 形容动作缓慢,不慌不忙。

53.变化多端 --- 变化多样。

54. 恍恍惚惚 —— 精神不集中,看的不真切,不清楚。

55.如怨如诉 --- 形容没完没了滴抱怨、诉说。

56. 红眼病 --- 形容因为别人取得好成绩非常羡慕而妒忌。

57. 随遇而安 --- 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

58.气魄雄伟 --- 形容事物或物体表现出来的雄伟壮观的气势。

59.神清气爽 --- 形容人头脑清醒,精神爽快。

60.隐隐约约 --- 看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。

61.南征北战 --- 形容转战各地,经历了许多战斗。

62.所向披靡 --- 所向:风吹到的地方。 披靡:草木随风倒伏。形容军力 量强大,一打必胜。征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。

63.久经沙场 ---- 沙场:战场。 形容经历了许多的战斗,作战经验丰富。

64.神态自若 --- 神态安详、镇定,充满必胜的信心。 65. 剩 --- 古时侯四匹马拉一辆车,称为一剩。

66.殊死拼搏 --- 打仗时拼着性命,竭尽全力。

67.绝无仅有 --- 世界罕见,在全世界没有第二处。

68. 跃跃欲试 --- 形容心里急切地想试一试。

69. 红眼病 --- 形容因为别人取得好成绩非常羡慕而妒忌。 70.恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。

71.耀武扬威 --- 指炫耀武力,显示威风。

72.铿锵有力 --- 指说话的声音有力、响亮而有节奏。

73.得意扬扬 --- 形容十分得意,神气十足的样子。

74、精疲力竭 --- 形容耗尽体力,极为疲乏。

75.患难与共 ---- 在不利处境中,共同承受困难或灾祸。

76.形单影只 --- 形容孤独,没有伴侣。

77.茹毛饮血 --- 指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

78.毋庸置疑 --- 指无须怀疑,是铁一样的事实。

79.美味佳肴 --- 肴:指做熟的鱼肉。形容味道鲜美、营养丰富的饭菜菜。

80.满目琳琅 --- 比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。

81.顶天立地 --- 形容形象高大,气概雄伟豪迈。

82.漫山遍野 --- 遍布山野,形容很多。

83.翻来覆去 --- 形容来回翻动。

84.无可奈何 --- 没有办法;没有办法可想。

85.虎背熊腰 --- 形容人的身体魁梧强壮。

86.名副其实 --- 名称或名声与实际相符合。

87.呲牙咧嘴 --- 形容凶狠或疼痛难忍的样子。

88.迫不及待 --- 急迫得不能再等待。

89.赞叹不已 --- 称赞个不停。

▲ 根据意思填词语

1、忘恩负义,用仇恨报答恩惠。 ( )

2、上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。 ( )

3、用不上力量,没有力量或力量薄弱。 ( )

4、说不出其中的奥妙。 ( )

5、全副精神高度集中。 ( )

6、形容一个人胆量大,胡作非为。 ( )

篇五:2012-2013学年度第二学期期中质量检测 五年级语文试题

2012-2013学年度第二学期期中质量检测五年级语文试题

一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

1、我是出了浑身解(jiě xia)数,可还是解(jiě xia)决不了这道难题。 ..

2、历史真实记载(zài zǎi)了郑和率领的船队满载(zài zǎi)中国商品七次..

下西洋的经过。

3、这个倔(ju? jua)强(qiáng qiǎng jiàng)的老头,做事从不勉(mián miǎn)..

强(qiáng qiǎng jiàng)自己。 .

二、仔细拼,认真写。

Luǒlù jìmò fù ráo jūn lì guǒxi? pàiqiǎn lún kuò yì cuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )扬顿( )

三、区分组词要看清哟!(5分)

躁( )薯( )嫁( )享( )熔( ) 燥( )署( )稼( )亨( )溶( )

四、词语袋袋库。(17分)

1、在括号里填上恰当的词语。(3分)

平静的( ) 激烈地( ) 浪涛( )

宁静的( ) 热烈地( ) 碧波( )

2、补充词语,并解释加点词的意思。(8分)

枝( )叶( ) ( )无( )地 ①惊叹( )( ) ......

心( )诚( ) ( )涛( )浪 ②( )( )以待 ......

解释词意①: 解释词意②:

3、按要求写词语。(6分)

(1)写出三个描写人物仪表神态的四字词语

(2)写出三个含有“月”字的四字词语

(3)写出三个表示“看”的四字词语

(4)写出三个表示人意志力很强的四字词语

五、按要求写句子。(10分)

1、从“倾注”“倾诉”“倾听”中任选一个词造句。

2、太阳从东边升起来了。(改为拟人句)

3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。(缩句)

4、仿写:书籍是钥匙,打开了知识的大门。

书籍是

5、孩子异口同声地回答着老师的问题。(修改病句)

六、课文内容回顾。(16分)

1、踏,撒,走遍

2、春光,竟会这样地的精神、力量,都尽情地 出来了!

3、春天是什么?春天就是宋代诗人叶绍翁笔下的

春天还是宋代诗人杨万里眼中的

4、克隆也叫,世界上第一只克隆羊名叫“。

5、随着旋律的表达出对命运的抒发了对美好未来的向往。

6、兵马俑不仅不仅,而且类型众多,仅是 的象征,也是古埃及人民 的结晶。

7、在这半学期的课文学习中,你最敬佩的人是 。

七、阅读园地。(15分)

(一)课内阅读。

秦兵马俑(节选)

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察,它们神态各异:有的 ,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的 ,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的 ,好像随时准备出征;有的 ,好像在思念家乡的亲人??走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

1、将下列词语选填在横线上。(填序号)

①紧握双拳,勇武干练 ②微微颔首,若有所思 ③凝视远方 ④眼如铜铃,神态庄重

2、用“~~~~”画出这段话的中心句。这段话是围绕“一词来写的。

3、从“走近他们身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声”这句话,你可以体会到 。

(二)课外阅读(10分)

丢失的东西

一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑,我(敢、赶)紧扶住旁边的

一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁(jīn jìn)耳热心跳,回头一看,幸好没有人看见,便站起来走了。梨(已、以)稳稳当当地握在手里,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。

拿着梨,我心里老觉得不踏实 。 手里的梨怎么办呢 吃了 不好意思 扔了它 又舍不得。怎么办???我边想边走,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的?”“梨??梨??是??梨摊是的。”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严(历、厉)地说:“从小不学好,长大了怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大,但有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。

第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”我的脸红了,不好意思地笑了。

这时,我终于找回了爸爸所说我丢失的东西—( )

1、用“√”标出文中括号里正确的字或读音。

2、在文中第二自然段的空白处补上标点。

3、找出与“明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!”相对应的句子,用“~~~~”标出。

4、文中第一个省略号表示三、四个省略号表示 。

5、认真读文,想想文章结尾处应填什么词语,冰天在横线上。

6、用简练的语言概括这篇文章的主要内容。

八、习作芳草地。(25分)

读了《丢失的东西》这篇文章后,你一定从中也受到了同样的教育。想一想,还有哪些事,令你深受教育,认真想一想,选择其中的一件事,写下来。题目自拟,字数不少于400字。

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