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美丽的小路课本剧视频

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 19:14:42 小学作文
美丽的小路课本剧视频小学作文

篇一:一年级《美丽的小路》课本剧

课本剧:美丽的小路

配乐旁白:鸭先生的小屋前,有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花,还有嫩绿的小草、茂盛的树木,空气特别的清新。

鸭先生上场:嘎嘎嘎,扁嘴巴,黄马褂,光脚板,做起事来真能干,水里游,路上走,想去哪里没人拦住我,我是有名的鸭先生,最近我修了一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。加上绿绿的草坪,高高的大树,我的住所真不错。

兔姑娘上场:全身白,耳朵长,尾巴短,三瓣嘴,前腿短,后腿长,一蹦一跳到处逛,我是漂亮的兔姑娘,今天没事出来逛,啊,鸭先生屋前的小路多美啊!我得轻轻地走,不要把小路弄坏了。

鹿先生:脖子长,花衣裳,个子高, 吃树梢,我是美丽的长颈鹿,今天出来散散步。啊,多美的小路啊!我得慢慢地走,好好欣赏欣赏。

小熊猫:(突然跳出舞台,音乐)伙伴们,你们快点儿呀! 小鸡:叽叽叽,来了,来了。

一群小动物:多美丽的小路呀!

小狐狸:你看这条小路多干净呀!这里的花真香!

小狐狸:唔──!空气还特别清新呢!

小熊猫:朋友们,我提议,以后我们都来这条小路散步吧!大家一起说说话,聊聊天,看看风景,呼吸新鲜空气,好不好?

群动物:好啊!

第二幕

鸭先生:两只老虎两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有嘴巴,真奇怪,真奇怪。(扔垃圾)今天天气真好,太阳出来罗喂,喜洋洋哟罗喂,我的生活真美好,真美好!

两只小鸡:我们的香蕉好甜啊!

两只小狐狸:我们的苹果真甜啊!

两只狐狸:我们的冰激淋好凉啊!

小熊猫:我们的可乐好爽啊!

鸭先生:两只老虎两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有嘴巴,真奇怪,真奇怪。(扔垃圾)

第三幕

小白兔:美丽的小路怎么不见了?

长颈鹿:美丽的小路哪儿去了?

一群小动物:是啊。美丽的小路哪儿去了?

两只小鸡:这是什么气味啊,这么难闻!

小熊猫:鸭先生!鸭先生!你屋外美丽的小路不见了!

一群小动物:鸭先生!鸭先生!你屋外美丽的小路不见了! 鸭先生:天哪,我的小路呢?我明白了,这都怪我。我一定要把美丽的小路找回来!你们等着

小兔:我们去帮帮鸭先生吧!

长颈鹿:好呀!朋友们,我们一起去帮帮鸭先生吧!好不好? 群:好,我们一起把美丽的小路找回来吧!

小朋友,讲卫生,生活垃圾不乱扔。勤洗手,勤换衣,你我一定要积极。爱花草,护树木,环境美化暖人心!

小兔:哇,美丽的小路好香啊

长颈鹿:哇,美丽的小路好亮啊

鸭先生:让美丽的小路一直和我们在一起吧!

群:对,让美丽的小路一直和我们在一起吧!

动物们:朋友们,让我们从自己做起,从今天做起,爱护环境、保护环境,做一个环保小卫士,共同创造美丽的世界!从小事做起,从身边做起,爱护环境、保护环境,共同创造美丽的世界!

篇二:新课标一年级下册《美丽的小路》课本剧剧本

一年级下册《美丽的小路》课本剧剧本

旁 白:衣服破了可以补,金钱丢了可以赚,花儿谢了还会开,但是如果绿色的地球没了,就再也补不回来、赚不回来、等不回来了。绿色是力量;绿色是希望;绿色是生命;绿色是大地母亲芬芳的诗行。

开幕一:伴着一段《寂静山林》的音乐,一群小动物在森林里嬉戏,兔姑娘背着行囊拉着鹿先生走上台,边走边唱:我是兔姑娘,聪明伶利爱动脑,走南闯北我最爱,今天我把远门出,问我去哪?我和鹿先生一起去鸭先生家做客。

开幕二:小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花,天空晴朗,芳草鲜美,绿树成阴,鸭先生在屋前等待朋友的到来。

场景一:美丽的兔姑娘轻轻地从小路走来,沐浴着阳光;吸吮着阵阵花香,在小路旁采着蘑菇,一边采一边赞美:“啊,多美的小路啊!”。

鹿先生(身穿西服,戴着领结,双手放在背后)悄悄地从小路上走过,一边走一边闻着树叶,说:“啊,多美的小路啊!”

鸭先生:把它们迎进屋。领着他们再次走了那条小路。走时,鸭先生送给小兔一篮新鲜的萝卜、蘑菇,送给小鹿一篮青青的树叶。他们回去时鸭先生一再嘱咐他们下次一定再来。

场景二:一群少先队员走进这绿色的大自然,吮吸着花香,品尝着绿色最和谐的味道。有的边散步边说悄悄话,有的在树下读书,有的在屋前写生,有的在丛中摄影,有的在拉二胡。(树上小鸟欢,丛中蝴蝶飞,树下孩儿笑的和谐画面。)

孩子们走后留下了吃过零食的包装袋、废纸、垃圾袋,还夸张地吐了痰。

一个上学的男孩子边走边吃早餐,吃好后把吃剩的早点随地一扔继续往前走。

另一个上学的高年级男孩吃完香蕉,把皮往上一抛,吹着上哨走了。 场景三:小路上堆积了许多垃圾,蝴蝶飞走了,小鸟不见了,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,花儿谢了,上学去的少先队员们边走边捂着鼻子。

场景四:兔姑娘和鹿先生又一次来到鸭先生家做客。

兔姑娘:听说鸭先生生病了,也不知道情况怎么样?

鹿先生:是啊,上次咱们来的时候还挺好的,不知道得了什么病!我们赶快去看看他吧!

场景五:兔姑娘和鸭先生来到鸭先生家,忙询问鸭先生的病情。

鸭先生说:唉,别提了,医生说我得了空气污染过敏症。

说着,他们走到了小路上。

兔甜甜从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?” 鹿欢欢从小路上走过,捂上鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?” 鸭喜喜也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”

他看着看着,忽然拍脑袋,说:“这都怪我自己,难怪会生病了!我一定要把美丽的小路找回来。”

鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾,兔姑娘和鹿先生也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔甜甜说:美丽的小路好香啊!

鹿欢欢说:美丽的小路好亮啊!

场景六:

音乐响起,森林画面。动物们一起跳起了健康舞。

《健康歌》音乐停,鸭先生高兴地说:你们瞧,我的病好了! 兔姑娘:啊!真是太神奇了!

美丽的小路课本剧视频

众小动物:啊!真是太神奇了!

场景七:音乐响起。《中国少年先锋队队歌》

一群少先队员走来了。看着动物们弄干净的小路,忽有所悟!

小兰:对,要呼吸新鲜的空气,保护环境,让我们的环境不受污染才是最好的办法。

小军:是啊!环境美了,空气也就新鲜了。

众人:是啊!我们怎么就没有想到呢?

少先队员齐呼:保护环境,爱我家园!

少先队员:伸出你的手,

众:伸出我的手,

齐呼:让我们大家一起行动起来吧!

旁 白:保护环境,从我做起,从你做起。你瞧,全社会都行动起来了。大家爱护花草树木,自觉保护环境卫生;工人们建起了一座座城市中心花园,几年过去了,城市发生了很大的变化:到处绿树成阴,工厂不再喷出滚滚浓烟,水变清了,天变蓝了,空气清新了,就象一座美丽的大花园。

篇三:小学课本剧教案

教学内容:《小熊请客》

教学时间:

教学准备:《小熊请客》ppt和《小熊请客》视频,以及相关的表演道具。 教学过程:

一、 《小熊请客》ppt,老师讲解故事

二、 欣赏《小熊请客》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3

遍。

三、 分小组尝试进行《小熊请客》表演。

第一场 ——在树林中

〔太阳透过树丛,照射着绿油油的草地,草地上开着各种颜色的野花,树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中,狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。〕

狐狸:我的名字叫狐狸, 一肚子的坏主意, 人人见我都讨厌, 说我好吃懒做没出息。

(他抬头看了看太阳)

(白)太阳升得高又高,肚子里还没吃东西。唉,真倒霉!到现在连一点吃的还没弄到手,饿得我两条腿一点劲都没有了,我还是先在大树背后歇一会儿吧! (狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛)

〔一阵轻快的音乐由远而近,小猫提着一包点心,连唱带跳地跑了过来。〕 小猫:(唱第一曲“到小熊家里去”)

喵喵喵, 真呀真快活, 今天过节,熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 喵喵喵,喵喵喵, 真呀真快活!

〔狐狸听见小猫的歌声,就从树后跳了出来。〕

狐狸:喂!小猫咪!你到小熊家去吗?带我一块去吧! 小猫:你?

(唱第二曲“我才不带你!”)

狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!

(小猫头也不回,连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。)

狐狸:哼!真气死我啦!小猫咪真是个坏东西!(他伸了伸懒腰,打了个哈欠。)唉!我还是在这儿躺一会吧!

〔狐狸靠着大树,两眼刚刚眯起来,远远又传来一阵愉快的音乐。小花狗带着给小熊的礼物,蹦蹦跳跳地跑来了。〕 小花狗:(唱第一曲“到小熊家里去”)

汪汪汪, 真呀真快活, 今天过节,小熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 汪汪汪,汪汪汪, 真呀真快活!

〔狐狸等小花狗走近了,又从树后跳了出来。〕 狐狸:小花狗,你今天打扮得真好看,上哪儿去呀? 小花狗:今天过节,我们到小熊家去玩! 狐狸:小花狗,你带我一块去吧! 小花狗:你?

(唱第二曲“我才不带你!”)

狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!

(小花狗瞪了狐狸一眼,蹦蹦跳跳地走远了。)

狐狸:哼!小花狗也是个坏东西!我还是在这儿再歇会儿吧! 〔狐狸又伸出个懒腰,垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小鸡的歌声。〕 小鸡:(唱第一曲“到小熊家里去”)

叽叽叽, 真呀真快活, 今天过节,小熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 叽叽叽,叽叽叽, 真呀真快活!

〔狐狸又跳了出来,满脸含笑地迎着小鸡走过来。〕 狐狸:哎呀呀,亲爱的小鸡呀!我简直都不敢认你啦!你今天打扮得多么漂亮呀!你这是要上哪儿去呀?

小鸡:今天小熊请客,我到他家玩去!

狐狸:这可太好啦!我们可以在一块儿好好地玩玩啦!我跳舞给你看。(狐狸把两眼眯成一条缝,声音特别柔和地)小鸡,你带我一块去吧? 小鸡:(上下看了狐狸一眼) 你?

(唱第二曲“我才不带你!”)

狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!

(小鸡也是连头都没有回一下,就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了,他看着小鸡的背影,狠狠地骂起来。)

狐狸:哼!又是一个坏东西!(想了想)好哇,你们不带我去,我自己去。到了小熊家,我就把好东西一口气吞进肚子里,你们等着吧!

(狐狸眨了眨眼睛,舔了舔舌头,一颠一拐地朝小熊家走去。) 〔音乐也随着渐隐下去。幕落。〕 第二场——在小熊家里

〔在一间用石头堆起来的屋子中间,放着一个木桌,四个小木凳,桌上摆着小熊给朋友们准备好的小鱼、肉骨头和小虫子。开得非常好看的红花放在桌子中央。〕 小熊:(唱第三曲“朋友来了多高兴”)

把地扫干净, 桌子凳子擦干净, 朋友来了多高兴,多高兴, 啦啦啦,啦啦啦, 朋友来了多呀多高兴!

〔嘭嘭嘭,响起了敲门声。〕 小熊:谁呀? 小猫:

小花狗:是我们! 小鸡:

〔小熊高兴地跑去把门打开,亲切地把伙伴们让进来,又把门关好。〕 小熊:(唱第四曲“欢迎曲”)

欢迎你们, 欢迎你们,好朋友, 欢迎你们来做客! 这里有骨头、小虫和小鱼, 随便吃点儿别客气!

〔在欢乐的音乐声中,大家把给小熊带的东西放下,围在一起高兴地吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。〕 小熊:谁呀?

狐狸:快开门,我是大狐狸!

小熊:(惊讶地)哎呀!原来这个坏东西来了! 〔门敲得更厉害了。〕

狐狸:快开门!把好吃的东西都拿来!

〔大伙儿很快地凑在一块儿,小鸡、小猫不停地问:“怎么办?”“怎么办呀?”〕

小熊:(低声地)别急!我有办法啦! 小鸡:快说呀! 小花狗:

小猫:什么办法?快说!

小熊:我盖房子的时候,还剩下好些石头,我把它分给你们。等一开门,咱们就一块儿拿石头扔他! 小猫:好,快点!

〔小熊很快就把石头分完了。〕 小熊:(轻声地)好了吗??? 我去开门。

〔门“吱呀”一声开了,狐狸一步就跨进了门。〕 狐狸:快把好吃的东西拿来,别惹我生气! 小猫:好吧!给你!给你! 小鸡:给你!

〔大伙儿一面喊着,一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头,狼狈地叫起来。〕

狐狸:哎哟,哎哟??疼死我喽!??快点逃走吧!??

(狐狸夹起尾巴,想夺门逃走。他猛一转头,一下子碰在石头墙上,疼得他倒退了两步,才看准门口,一溜烟跑了出去。) 〔紧接着响起一阵快乐的笑声。〕

小熊:现在咱们大家可以好好地玩玩啦! 〔大家一边唱歌,一边跳起舞来。〕 小猫:(唱第五曲“赶走大狐狸”) 喵喵喵,

小花狗:汪汪汪,

小鸡:叽叽叽叽,叽叽叽叽, 小鸡:哈哈哈哈, 小熊:赶走大狐狸! 小鸡:心里多欢喜! 小熊:跳起舞来唱起歌, 小鸡:高高兴兴来游戏! 小熊:

啦啦啦啦啦啦啦啦! 啦啦啦啦啦啦啦! 赶走大狐狸! 心里多欢喜! 跳起舞来唱起歌, 高高兴兴来游戏! 啦啦啦啦啦啦啦啦! 啦啦啦啦啦啦啦啦!

〔欢腾的尾声音乐清脆地响了起来??幕慢慢地落下来。〕

教学内容:《小马过河》

教学时间:

教学准备:《小马过河》ppt和《小马过河》视频,以及相关的表演道具。 教学过程:

一、《小马过河》绘本,老师讲解故事

二、欣赏《小马过河》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。

三、分小组尝试进行《小马过河》课本剧表演。 《小马过河》表演剧本第一场 马妈妈:小马、小马!

小马:哎!妈妈、妈妈,我在这,有什么事吗?

马妈妈:小马,你已经长大了,你帮妈妈把这袋麦子驮到驴婆婆家好吗? 小马:当然可以。妈妈您放心吧,我走了。 (小马往小河跑)

第二场

(牛伯伯站在小河不远青草处)(小马跑到小河不远处)

小马:咦,这里有条小河,我能过去吗?妈妈不在身边,这可怎么办呢?牛伯伯正在那边吃

草,让我去问问它吧! (小马跑到牛伯伯处) 小马:牛伯伯,您好! 牛伯伯:小马,你好,有事吗?

小马:牛伯伯,请问那条河我能过去吗?

牛伯伯:当然可以,那条河很浅,才到我的小腿,你肯定能过去。 小马:谢谢,牛伯伯

牛伯伯:不用谢,赶快过河去吧。 (小马往小河跑)(小松鼠站在河边) 第三场

(小马跑到小河处,做抬腿过河的动作)(小松鼠跑上台到小河边) 小松鼠:小马,小马,千万别过河,你不要命了吗?

小马:怎么了,小松鼠,牛伯伯说,这条河很浅,我能过去的。

小松鼠:不对,不对,这条河很深,昨天我的一个朋友就淹死在里面,你可千万别过河。

小马:谢谢你,小松鼠

小马(对着观众):咦?牛伯伯说这条河浅,小松鼠说这条河深,到底我能不能过去呢,这可怎么办呢?还是回家问问妈妈去吧。 (小马跑回家)

篇四:一(2)班课本剧:美丽的小路

一(2)班课本剧:美丽的小路

配乐旁白:鸭先生的小屋前,有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花,还有嫩绿的小草、茂盛的树木,空气特别的清新。

第一幕

鸭先生上场:嘎嘎嘎,扁嘴巴,黄马褂,光脚板,做起事来真能干,水里游,路上走,想去哪里没人拦住我,我是有名的鸭先生,最近我修了一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。加上绿绿的草坪,高高的大树,我的家真美丽!。

兔姑娘上场:全身白,耳朵长,尾巴短,三瓣嘴,前腿短,后腿长,一蹦一跳到处逛,我是漂亮的兔姑娘,今天没事出来逛,啊,鸭先生屋前的小路多美啊!我得轻轻地走,不要把小路弄坏了。

鹿先生:脖子长,花衣裳,个子高, 吃树梢,我是美丽的长颈鹿,今天出来散散步。啊,多美的小路啊!我得慢慢地走,好好欣赏欣赏。

小熊猫:(突然跳出舞台,音乐)小伙伴们,你们快点儿呀! 小鸡:叽叽叽,来了,来了。

一群小动物:多美丽的小路呀!

小熊猫:朋友们,我提议,以后我们都来这条小路散步吧!大家一起说说话,聊聊天,看看风景,呼吸新鲜空气,好不好?

一群小动物:好啊!好啊!

第二幕

鸭先生:两只老虎两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有耳朵,真奇怪,真奇怪。(扔垃圾)今天天气真好,太阳出来罗喂,喜洋洋哟罗喂,我的生活真美好,真美好!

两只小鸡:我们的香蕉好甜啊!(扔垃圾)

两只小狐狸:我们的苹果真甜啊!(扔垃圾)

两只狐狸:我们的冰激淋好凉啊!(扔垃圾)

小熊猫:我们的可乐好爽啊!(扔垃圾)

鸭先生:两只老虎两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有耳朵,真奇怪,真奇怪。(扔垃圾)

第三幕

小白兔:美丽的小路怎么不见了?

长颈鹿:美丽的小路哪儿去了?

一群小动物:是啊!美丽的小路哪儿去了?

两只小鸡:这是什么气味啊!这么难闻!

小熊猫:鸭先生!鸭先生!你屋外美丽的小路不见了!

一群小动物:鸭先生!鸭先生!你屋外美丽的小路不见了! 鸭先生:天哪,我的小路呢?我明白了,这都怪我。我一定要把美丽的小路找回来!你们等着

小兔:我们去帮帮鸭先生吧!

长颈鹿:好呀!朋友们,我们一起去帮帮鸭先生吧!好不好? 一群小动物:好,我们一起把美丽的小路找回来吧!

小朋友,讲卫生,生活垃圾不乱扔。勤洗手,勤换衣,你我一定要积极。爱花草,护树木,环境美化暖人心!

小兔:哇,美丽的小路好香啊

长颈鹿:哇,美丽的小路好亮啊

鸭先生:让美丽的小路一直和我们在一起吧!

一群动物:对,让美丽的小路一直和我们在一起吧!

动物们:朋友们,让我们从自己做起,从今天做起,爱护环境、保护环境,做一个环保小卫士,共同创造美丽的世界!

篇五:一年级《美丽的小路》课本剧

课本剧:美丽的小路

配乐旁白:鸭先生的小屋前,有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿

的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。

鸭先生上场:嘎嘎嘎,我是有名的鸭先生,看,多美的小路啊! 兔姑娘上场:我是漂亮的兔姑娘,今天没事出来逛,啊,鸭先生屋前

的小路多美啊!我得轻轻地走,不要把小路弄坏了。

鹿先生上场:我是美丽的长颈鹿,今天出来散散步。啊,多美的小路

啊!我得慢慢地走,好好欣赏欣赏。

小鸡1:(突然跳出舞台)伙伴们,你们快点儿呀!

小鸡2:叽叽叽,来了,来了。

小鸡3:你看这条小路多干净呀!这里的花真香!

旁白:早晨朋友们都喜欢在这美丽的小路上散散步,说说话,做做运

动。

鸭先生:两只老虎两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有嘴巴,

真奇怪,真奇怪。(扔垃圾)今天的天气可真好。

小鸡1:我们的香蕉好甜啊!(扔垃圾)

小鸡2:我们的苹果真甜啊!(扔垃圾)

小鸡3:我们的草莓真甜啊!(扔垃圾)

旁白:可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡地

飞来飞去,美丽的小路 不见了。

兔姑娘:美丽的小路怎么不见了?

鹿先生:美丽的小路哪儿去了?

小鸡1:是啊。美丽的小路哪儿去了?

小鸡2:这是什么味啊,这么难闻!

小鸡3:鸭先生!鸭先生!你屋外美丽的小路不见了!

小鸡123:鸭先生!鸭先生!你屋外美丽的小路不见了!

鸭先生:天哪,我的小路呢?我明白了,这都怪我。我一定要把美丽

的小路找回来!你们等着

兔姑娘:我们去帮帮鸭先生吧!

鹿先生:好呀!朋友们,我们一起去帮帮鸭先生吧!好不好? 合:好,我们一起把美丽的小路找回来吧!

旁白:鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,大家拿来铁锹,一起清

扫垃圾。

兔姑娘:我来给花儿浇浇水。

鹿先生:我来给小路洗洗澡。

旁白:没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘:哇,美丽的小路好香啊。

鹿先生:哇,美丽的小路好亮啊。

鸭先生:让美丽的小路一直和我们在一起吧!

合:对,让美丽的小路一直和我们在一起吧!

合:我们生活在地球上,地球是我们共同的家园,我们大家都爱她,

让我们行动起来,保护环境吧

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