关于打碎花瓶的作文

篇一：诚信故事--花瓶是谁打碎的

花瓶是谁打碎的

列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。

回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。

过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”

花瓶是谁打碎的

列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。

回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。

过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”

花瓶是谁打碎的

列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。

回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。

过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”

篇二：作文修改15《花瓶破碎记》

花瓶破碎记

作文导师团四年级学员 莫晗雪 学号0357浙晗妈

我们的生活不可能小葱拌豆腐——一清二白，总会有些被人误解的事。（开门见山，突出你今天的主题是“误解”，究竟是与谁之间的误解呢，特别吊人胃口，吸引读者往下看。）

记得有一次，我兴高采列地回到家，打开书包开始做作业。

过了一会（加个“儿”），房间里传来妈妈尖锐的叫声：“谁把我的花瓶打碎了？”我跑过去一看:呀！花瓶四分五裂，在地上静静地躺着。”（这里的下引号不需要吧）我又（之前你没有看妈妈，这是第一次，所以不需要用“又”）看了看妈妈：她的脸色横眉怒目，生气地看着我。（对妈妈的语言，神态描写仔细，仿佛妈妈就站在我们面前，对着你怒吼。）

她勃然大怒地问：“是不是你把花瓶打碎了？”我摇了摇头，支支吾吾地说：“不??不是我打??打碎的，（改为“。”）”平时伶牙俐齿的我，到这时居然说话吞吞吐吐，可能是被妈妈那生气的样子吓到了吧。

妈妈居然（上一段已经用了“居然”，这里可以改一下，意思差不多，想想看，可以换成哪个词？）不相信我，我百口莫辩，（你是怎么辩的，写出来。此时误解越深，才越是文章的高潮部分。）心里却想，我一定要找到|‘凶手’（这里要用双引号哦）。这时爸爸回来了，（此时写写爸爸回来之后你心情的变化，仿佛找到大救星似的）我问他有没有动过花瓶，他说不小心打碎了，委屈的眼泪瞬间从我的眼睛里夺眶而出。（这一段比较突然，开头第一句是“妈妈居然不相信我”，而你前面并没有交代，妈妈仅仅就问了你一句，是不是你把花瓶打碎的，这一点也不能说明妈妈不相信你吧。修改的时候，可以加一段你与妈妈的对话，妈妈怎么肯定地说就是你打碎的，而你是多么无奈，怎么解释都没有用，这样才可以说妈妈居然不相信你，对不对？）

我将事情一五一十地告诉妈妈，（花瓶不是你打碎的，因此你不需要将事情一五一十地交代，我觉得让“爸爸将事情一五一十地告诉了妈妈”比较好，你觉得呢？）妈妈露出愧疚的表情：“对不起，宝贝，妈妈错了，下次不会这样了，（标点符号记得点正确哦，应该是句号，下引号）我一头扑进妈妈的怀里。（此时无声胜有声，一个“扑”字，你和妈妈之间的误会完全消除了。）

经过这次误会之后，我和妈妈（加个“的”）感情更加深了，我心想，误会是因为不解而生的，加上冲动之火的助长，便一发不可收拾，只要用理智的光辉来驱散猜疑的阴霾，误会才会无机可乘。（只要??才??，这个搭配不太恰当，改成“只要??就??”读起来顺畅多了。我特佩服你的最后一段，语句通顺，切合主题，还加上了自己的思考，有点引论文的感觉在里面，可见你的文字功底不是一般地深。）

张静导师精评

总评：莫晗雪同学的语言文字功底很深，全文语言流畅、通顺，其中不乏许多优美的词句，可见小作者一定是个爱读书之人。《花瓶破碎记》这篇文章按照事情发展的顺序，写出了“花瓶破碎引起误解——妈妈斥责误解加深——爸爸出现消除误解”的过程，思路清晰，结构明朗，开头结尾还加上自己小小的议论，深化主题，这一点，非常值得其他同学借鉴。既然文章的主题是“误解”，那么，我觉得作者应该把重心放在“误解”上，误解越深越解释不清，越体现你构思的巧妙，高明。所以，莫晗雪同学这篇文章的重点很明显，应该是和妈妈之间如何一步步加深误解的，这样一个过程，也就是文章的二三四小节，你应该层层递进，写详细你与妈妈之间误会的过程，如你和妈妈的对话，你说了什么，妈妈说了什么，她不相信你，有哪些表情，你委屈，无法辩解，又是怎么想的。要抓住语言，动作，神态，心理，充实文章的内容，这样才有血有肉，生动形象。

几点建议：

1.文章输入电脑时多检查几遍，文章有好几处标点错误，细节方便，多注意，力争完美。

2.如果有些句子不太好表达，那么，咱们就尽量不用长句子，因为这样容易有病句出现。短句子，意思简单明了，一样可以起到相同的效果。

3.写文章、讲故事时抓住人物语言、动作、神态、心理活动等细节描写，这样故事里的人才会丰满起来，活灵活现起来。

4.悬念，悬念，误会越深，悬念才越深。所以，你和妈妈之间误解的过程要写详细，给人揪心的感觉，这样误会化解之后，才让人松一口气，替你开心。

篇三：花瓶打碎以后

花瓶打碎以后

一个晴朗的日子，丁丁约上小伙伴去打球。

他们来到一块空地上，踢起了球。正当大家玩得高兴时，丁丁来了个飞毛腿，球像一颗子弹，一下子飞得老远，正当球落下来的时候，正好不偏不倚地击在了王奶奶家的花盆上。“啪”地一声巨响，王奶奶家的花瓶、窗一下子砸了个西巴烂，正当大家看得目瞪口呆、不知所措时，一个小伙伴说：“还楞着干吗？快跑呀！要是被主人发现了，就坏事了。”

其他的小伙伴听了觉得有理，也匆匆地跑了，只有丁丁还站在那不动，一个小伙伴见了，说：“快跑呀，要是被主人发现了，可不得了呀！”丁丁说：“这花盆、窗是王奶奶家的，我把它弄坏了，应该及时赔偿！”

“笨蛋，跟你说道理你也不听，别人发现了，可不关我的事。”那个小伙伴说完，便也匆匆跑了。

这时，空地上只有丁丁一人了，只见他慢慢地走到王奶奶家门口，敲敲门，门开了，王奶奶出来了，丁丁红着脸对王奶奶说：“王奶奶，我刚才在踢球，不小心把你们家的花盆打碎了，这3元钱赔你们吧！”说着掏出了3元钱。

王奶奶见了，不但不生气，反而还和蔼地说：“这3元钱我不收了，你知错就改就行了。”

“不行，东西弄坏了就要赔偿的！”说完，丁丁把3元钱给了王奶奶。

王奶奶回答说：“好吧，这3元钱我收下，不过，你要记住，以后做事要小心，不要莽撞。”“知道了。”丁丁响亮地回答。

篇四：有关错误的作文

龙头凤尾

1、恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。

2、在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。

3、从我们不知不觉的来到这个世界，我们就开始犯一个个大大小小各种各样的错误，错误中，我们摇摇晃晃匍匐，错误中，我们会呀呀学语，错误中，我们会用稚嫩而又灵巧的双手，写字画画，错误中，我们会用浅薄的智慧去赢得老师家长的赞扬······我们是在错误中成长，看见风雨过后的彩虹，在错误中改正，让我们变得更加完美。

4、雨果曾经说过：尽可能少犯错误，那是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想，尘世的一切都是免不了错误的，所以，我们每个人都在错误中成长，都在错误中改正。

5、每个人都犯过错误，我也不例外。有一次犯的错误像浪花一样总在我的脑海中翻滚着。

6、诚实是可贵的。妈妈这一番话让我至今难忘，通过这件事我明白了：可怕的不是错误，可怕的是错误的面对错误。

7、听妈妈说人的一生从会犯许多错误，没有一个人永远都不犯错误，甜菜伟人也犯错误，而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。“勇敢的站住来承认自己的错误，如果能够承认错误，并且改正了，那末我们每一个人都是最优秀的。

8、诚实是一个准则，每个人都应该要遵守，因为，一个人的一生是漫长的，而在这人生中会做过一些错误，而对待这些错误我们应该诚实。

9、 每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果再犯错后错误的对待错误，那就不对了。

10、在这件事后，我知道了电脑是用的，不是玩的，要有自制力。即使有时没有管住自己，也要承认，因为认识错误是改正错误的第一步。

11、在我成长的道路上，有时平坦无比，会让我们轻轻松松就能达到另一个站点；有时却曲曲折折，让我们难以穿过。当然，每条路都不可能是一帆风顺的，每个人也都不是十全十美的，都会犯错 。

错误，应该正确地面对它。“人若要有所追求，就不能不犯错误。”是啊!人生中的错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。只要改正错误，就一定能成功。

在人生的旅途中,我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,是成就人生的必然因素。只有经历风雨，才能领略生活中风采和快乐。

当你明白，即使错过，错得美丽。美在成长的收获。

错误也可以如此美丽，美在它的启人深思，美在它的促我完善。不逃避错误，在一次次错误中，人生更加真实。不颂扬错误，毕竟很多时候，无可弥补会酿就永远的缺憾。这才是犯了千百次错误之后最理智的头脑。

“错误”作文素材

素材一：我打碎了花瓶

一天，我在写作业，发现一道难题，要用工具书来解决。我东张西望，在一个大花瓶下找到了它。可是放得很高，我端来椅子站在上面拿，由于急着要用，我便不管三七二十一就把它抽出来，没想到这一抽，竟把花瓶摔在了地上打碎了。我怕妈妈回来知道了骂我，于是，拿来塑料袋把碎片装进袋子藏在书柜里。刚弄好，妈妈就回来了，看到花瓶不见了，就盘问我，我忐忑不安的支支吾吾地回答不知道。妈妈见我说不知道就去忙别的事了，我懊悔极了，真想承认错误，但又怕妈妈罗嗦，“要做一个诚实的孩子”这句话忽然在我耳边回响，于是，我向妈妈承认了错误，但妈妈没有责怪我，反而夸我是个诚实的孩子。

素材二：打碎玻璃窗

那是去年冬天的一个上午，我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声，求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了，束手无策。只听小明对我喊：“快跑”

回到家，我忐忑不安，特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下，我说出了事情的经过。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:关于打碎花瓶的作文)

妈妈应完后，没好所什么，而是走到窗前，打开一扇窗户。顿时，一股冷风吹入室内，我不禁打了个寒战，妈妈关切地望着我说：“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受，就是你现在的感觉，更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说：“根本的问题是，你打碎玻璃这件事没有其他人知道，因此你现在面对的是自己，你愿意做一名失去成心的班长吗？”“不，妈妈，我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。

第二天，我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的刹那，我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课……

那一年，我十三岁，喜欢侍弄一些花花草草，于是爷爷就在后院墙边填了泥土，围上了栅栏。我把自己最心爱的含羞草移居到了那里，随着又到花市买了好多植株，给它增添朋友。而后，那儿竟也成为一番争奇斗艳的天地。我总喜欢倚在窗口，观赏那些可爱的小生命，而爷爷那，就在院中拔草、松土??

但是，有一天，我看见了令我痛楚的一幕。那天，也下着雨，是倾盆大雨，雨滴无情地摧残着园中的一切。爷爷倒是想得周到，他穿着雨衣跑到园中，把一层薄膜盖到了栅栏中。看着他在雨中拉扯，我微微安了心。却看见，他一个转身，脚步一个趔趄，“啪”，很轻很轻的一个声音，却让我心里一阵剧痛，我的含羞草断了。是被爷爷踩断了的。他居然踩断了我最心爱的含羞草。

当时心中的气愤现在已经忘却，只记得那天，我用愤怒的眼光恨痕地看着他，眼里满是泪水，嘴一直翘着。后来的几天中我总不理他，看见了也只当没看见，我把他的错误深深地刻在心中。虽然，爷爷几天后就专程到南禅寺买回了一株小苗栽在老地方，后来也开了些花，结了不多的几颗花籽。我总以为那新来的东西没有原先的那株茂盛可爱。

那个月，爸爸和伯伯闹翻了，于是，他们分了家，而爷爷就跟了大儿子——我伯伯。我真的没有想到，那次事件之后，我就再也没有机会叫他一声“爷爷”了。 现在，我真的很后悔，可是，后悔是没有用的。我讨厌自己，为什么那样对待爷爷，为什么他做错了事，我要气他，而他总是在为我着想，我却没发现！我平时忙于学习，没空料理花园里的事，不都是爷爷在帮我浇水施肥吗？

为什么，我只是看到他的一次错误，而看不到他的正确。其实，那错误，也只是他力不从心的一个过失。

望着烟雨朦胧的庭院，我的心也朦胧了。窗外，花儿低着头，是在指责我吗？

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