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小学生作文,雪梨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 23:17:03 体裁作文
小学生作文,雪梨体裁作文

篇一:小学作文:冰糖炖雪梨

冰糖炖雪梨

今天妈妈做了冰糖炖雪梨,准备的材料是雪梨和冰糖。

妈妈先把雪梨的心挖掉,切成块放进盘子里,然后放上适量的冰糖,再放到蒸锅里蒸,蒸了约二十分钟,将盘子取出进行冷却。

一会儿,我尝了冰糖炖雪梨,味道甜甜的,出奇的好吃,我和妈妈很快吃完了一盘。我知道这冰糖炖雪梨吃了还能止咳嗽呢!

篇二:炖雪梨汤

炖雪梨汤

初春开始了,天气依然寒冷,有不少人在这时候感冒了,我也是其中一位。我感冒的症状是发烧、咳嗽。妈妈带我到医院挂了针后,我的烧退了,可咳嗽还很厉害。后来妈妈听别人说喝雪梨汤能止咳,就决定炖一碗雪梨汤给我喝。妈妈拿来一个雪梨削去皮,再用刀把它切成一块一块的,放进炖锅里加了几颗冰糖,倒上水,插好插头。几个小时后,雪梨汤可以喝了。我舀了一勺送进嘴里,真甜啊!我捧起碗把它“咕噜咕噜”的喝了个精光。第二天,我的咳嗽好了。虽然我的感冒已好了,但雪梨汤的香甜味儿还在我嘴里翻滚。

篇三:小学生优秀作文经典写人篇(13篇)

爸爸妈妈的爱

延安实验小学 四年级1班 南旻昕

爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。

记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。

我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。

晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。

我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我

的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。

爸爸妈妈,我爱你们!

这就是我 延安实验小学 四年级4班 李鑫

我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。

我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。

我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。

我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉??

这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。

我的弟弟

延安实验小学 四年级9班 吴若依

我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿

我的弟弟在家里可是个小淘气,他趁我不注意就会把我的笔呀书呀抢走,然后又会开着他的 “小宝马”若无其事的到处玩,嘴里还不停的嚷嚷,好像在说:“大家快看我,大家快看我,我可是个小土豪哦.” 还有一次,妈妈给他穿了一件小西装,一双小皮鞋,还戴了一顶牛仔帽,瞧他那神气的样子,头仰的高高的,一不小心就摔倒了,结果又哭又闹,嘴里还不停的喊骂、骂、骂。。。不一会弟弟指着我跑了过来,刚开始我没领会他的意思不知道是咋了,最后才知道是让我抱他,给我撒娇呢 .可谁知道我这一抱把我的衣服弄的脏兮兮的,他到好,看见我的衣服脏了,高兴的哈哈大笑,这个小坏蛋,让我又爱又恨! 别看他小,脾气还很大哟,如果没给他及时的喝奶吃东西,他刚开始先是一个人生闷气,紧接着就是“狂风暴雨”,往往在这个时候只有我才能让他破涕为笑,哈哈!每天不管我的作业有多少,我都会挤出来一点点时间陪他骑“小宝马”,给弟弟当司机是我每天的硬任务,虽然也很累,可是看到弟弟甜甜的笑也就心满意足了!

这就是我可爱帅气的弟弟,姐姐永远爱你哦!

最熟悉的人—奶奶

延安实验小学 五年级(7)班 毕越博

我最熟悉的人是我的奶奶,奶奶是一位年过六旬、额头上长满了皱纹,白头发花白的老人。平时总是戴着一副眼镜,看上去是那么的和蔼可亲。

由于爸爸妈妈工作很忙,我几乎是奶奶一手带大的。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,每天送我上学、接我放学的几乎都是奶奶。

每天送到学校门口奶奶都不忘叮嘱几句:“越博,上课认真听讲,先做完作业再出去玩!”放学时奶奶总是早早的守在校门口,而且还不忘给我带点零食,生怕我饿着了,而她自己却舍不得花一分钱。每当我感冒发烧躺在床上的时候,守在我身边悉心照顾我的也总是奶奶。

在奶奶的细心呵护下,我在不知不觉中长大,看着奶奶不断增添的白发和日益苍老的面容,我想告诉奶奶:“奶奶您为我日夜操劳,太辛苦了!现在的我已经是一名三年级的小学生了,我会牢记您平时的教导,努力学习,用优异的成绩来报答您!”

难忘的刘老师

延安实验小学 六年级二班 贾 宇

眨眼间,六年的小学生涯就要结束了,我心里便有了一些伤感,哦,不,是许多的伤感!此刻,脑海中又浮现出那件事??

一天上课,刘老师站讲台上问:“昨天晚上布置的家庭作业——背诵《难忘的泼水节》,有哪些同学背了?请举手。”我心想:举吧,昨晚背得不熟,不举吧,挨批评的滋味可不好受??想了半天,我胆怯地举起了右手,可是老天爷偏来捉弄我——叫我背诵。我吞吞吐吐站起来,不由得埋怨老天爷不近人情。可眼前应付的是刘老师,“开始背吧!”刘老师的声音很温和,而我听来却像一个炸雷。于是我硬着头皮努力搜索这篇课文的影子。我卡住了,周围想起了同学窃窃私语声,几十双眼睛“唰”地扫过来,我恨不得找个地缝钻进去,我心里直叫苦:完了,这下可得挨批评了。可是刘老师却说:“别紧张,我相信你一定能行。”我的心里像打翻了五味瓶,既有对刘老师的感

激之情,又有对没有按时完成作业的愧疚之感。于是,我抬头看了看刘老师,正与她那目光相遇,那目光写着“信任”二字,我定了定神,在刘老师目光的鼓励下,剩下的内容竟全记起来了。

这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年的记忆深处。

怀 念 外 婆

延安实验小学 六年级三班 王心茹

那是一个秋高气爽的夜晚,明月高高地悬挂在空中,就是在这个宁静的秋夜,21时38分,婆婆静静地沉睡了。噩耗传来,我不禁放声痛哭。死亡,对于十一岁的我来说是多么可怕,何况死去的是最疼爱我的外婆,她才六十五岁啊!为什么快乐的时间总是那么短暂,悲伤却来得如此突然!

2013年7月24日,我们到外婆家,来参加外婆的葬礼,穿上白葬鞋,白衬衫,我们来到了外婆的小房间。一个个五彩缤纷的花圈在我眼里也不那么漂亮了,那浓浓的悲伤气氛使我们刚一踏进房间,泪水就盈满了眼眶。

在这五天里,我特别难过,一想到外婆再也回不来了,我的眼泪就忍不住流了下来。我感觉到外爷心里特别难过,我难过可以哭出来,可是外爷是个男人,他不能哭出来。他只能在晚上睡觉的时候,一个人躲在被窝里偷偷地哭,我看着都心疼。可是我也不能不让外爷哭,也许哭出来心里会好受一些。就这样经过了六天,这六天我仿佛都活

篇四:小学生写水果作文教案

文馨作文教学

说说水果

教学目标:

1、引导学生做生活的有心人,对自己平时熟悉的水果能感受出特点。

2、能把自己所熟悉的水果的特点,按一定的顺序,比较具体地介绍出来。

3、介绍自己喜欢的水果时,要表达出自己的喜爱之情。

教学过程:

板块一:读文说事写作文

教学环节一:故事引路——明确主题、导入教学(说写水果)

课前激趣朗读

文馨作文天地欢迎你

文馨作文小天地,

快乐习作真有趣!

看动画,做游戏,

细观察,会思考,

爱发言,勤动笔。

学习进步有意义!

一、故事引路

播放《敢于吃“狼桃”的人》,完成下列练习。

1、“狼桃”被人称作什么?它是怎样一种水果?、2、第一个吃“狼桃”的人是谁?你认为他是怎样一个人?说一说。

二、点明主题——说写水果

教学环节二:说说写写——技法点拨

一、选择熟悉的水果

1、读《石榴》这篇文章,看小作者是怎样介绍石榴的?

要点点拨:小作者怀着对家乡的挚爱。介绍了石榴的形状、颜色、味道、吃法等特点。全文有条理。

2、小作者之所以能把石榴写得如此可爱,是与石榴是自己家乡著名的特产、小作者对它很熟悉分不开的。那么,写好水果的第一步

是什么呢?

要点点拨:选择熟悉的水果。

二、抓住特点进行介绍

1、从外形特点、口味特点、生长特点三个方面介绍一种你熟悉的水果。

2、读例文《芒果》,然后和自己的文章对照一下,看你的介绍还有哪些方面需要补充?

要点点拨:抓住了芒果的特点进行介绍,重点介绍了芒果的形状、口感、生长情况及产地。

三、表达出喜爱的心情

1、读文章《雪梨》,体会小作者是怎样表达对雪梨的喜爱之情的? 要点点拨:本文内容很少,却写出了雪梨的外形,香气,口感等特点。语言简洁,同时也表达了自己对雪梨的喜爱。

教学环节三:读读品品,积累表达

一、播放《草莓》,体会小作者是怎样介绍草莓的。

二、积累表达

(一)词语训练:

1、读下面的词语,解释加点的词语。

硕果 清香扑鼻 一扫而光 狼吞虎咽 ..

镶嵌 果实累累 垂涎欲滴 爱不释手 ....

2、认真读下面补充的词语,把自己喜欢的背下来。

甜美无比 酸甜适口 余味无穷 果香诱人 果实饱满 果甜瓜香 果园飘香 红果满枝 又苦又涩 细腻柔软 汁甜肉脆 津津有味 肉质鲜美 清爽可口 晶莹透明

(二)以西瓜为例,进行口语练习。

(按教材“温馨提示”进行。)

教学环节四:作文实践

一、编写提纲

把“说说写写”的内容整(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:小学生作文,雪梨)理成提纲,尽量让内容具体些。

二、习作修改

板块二:读写拓展

教学环节一:小小作文展示台、作文诊所——作文点评、修改病错 选择、展示学生优秀作文,师生共同评价,激发学生兴趣;出示学生病错严重的作文片段,共同修改。

教学环节二:我来说一说——阅读拓展

一、认真读短文《我爱吃荔枝》,回答问题

1、小作者是从哪些方面观察描写荔枝的?请找出相应的词句。 形状、大小、颜色、表皮、味道。

2、短文是按什么顺序介绍荔枝的?

从外到里。

3、短文表达了小作者的什么情感?从哪里可以看出来?

喜爱(非常可爱;味道好极了;我真爱吃荔枝)

小作者的观察真仔细!

二、认真读短文《菠萝》,完成下列练习

1、比较下面的句子,说说哪一句表述更清楚?为什么?

(1)它的身上有一块块菱形的鼓包。

(2)它的身上鼓起了一块块菱形的包。

(3)它的身上有一块块菱形的包。

2、请找出短文中的比喻句,说说这样写的好处。

使语句更生动、形象。

3、按原文的意思填空。并说说小作者是怎样观察到菠萝这些特点的?

我特别爱吃菠萝。菠萝的颜色是 ;形状 ;菠萝的气味 ;味道 。

提示:人有五件宝:眼、耳、口、鼻和大脑!

颜色、形状用眼睛看到的;气味是用鼻子闻到的;味道是用口尝出来的。

4、小作者写菠萝的形状时,没有写出体积的大小,请你用一个生动形象的句子帮小作者写出来。

提示:可以和别的事物作比较哦!

5、朗读短文;把小作者喜爱菠萝的情感读出来。

教学环节三:我来写一写——写作拓展

一、小游戏:水果知识竞赛

1、苹果都是红的吗?(不一定)

2、草莓长在地上,还是长在树上?(地上)

3、西瓜为什么叫“西瓜”?(汉代时从西域引进)

有介绍说西瓜在神农尝百草时发现,原名叫稀瓜,是水多肉稀的瓜之意,但后来传着传着就变成了西瓜。另一种说法是并非源于中国,于西域传来,故名西瓜。在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。

4、梨都是金黄色的吗?(不是)

5、杨梅长在地上,还是长在树上?(树上)

你还知道哪些关于水果的知识?说出来考一考大家!

二、作文实践

以“我最喜欢的一种水果”为主题,参考温馨提示作为写作提纲,修改板块一作文。

篇五:小学生作文集序言

小学生作文集序言

优秀小学生作文 童年是蓝色的,四季是多情的,我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里,成为终身最宝贵的梦境。从曾经的懵懂孩童到现在,随着岁月的流逝,在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生,是全人类的未来和希望,人生下来首先我们不是中国人或者外国人,首先不是黑种人或者白种人,首先是一个走向充满了幻想的孩提时代,穿开裆裤的日子里,由我们每一个人无法重复的记忆,流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。 作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。

今天你的努力,成就的是明天的梦想和明天的现实,稚嫩的文笔中,你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往,这就像戈壁的春风吹过戈壁,我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了,若你在冬天的时候写下过愿望,春天的风会吹醒你萌动的新芽,童年的梦想,越过冬天的寒冷,将温暖你的一生。

1 我的奶奶

我有一位非常非常爱我的奶奶。她有一头短短的卷发,小小的眼睛,一笑起来便成了两条细缝。奶奶很爱笑,大家经常能听到她爽朗的笑声。

我有一位慈祥的奶奶。每次我做错了事,她就批评我几句,从来不打骂我。有时她会吓唬我说:“你再不乖,我就要打你屁股啦。“可是这招已经被我识破了,我知道奶奶疼我,舍不得打我的。

我有一位勤劳的奶奶。每天早上奶奶总是五点不到就起床了,为我们全家准备早饭,等到我们出去了,奶奶就会去菜场买菜,吃完午饭,奶奶又开始洗洗刷刷了,接着又仔仔细细地把全家上上下下、

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里里外外的卫生搞一遍......一年四季,她每天都一丝不苟地做着这些事情,我要向她学习这种坚持不懈的精神!

我有一位爱”唠叨“的奶奶。每天放学回家,奶奶总要催我功课完成了吗?这几天,奶奶又在唠叨爸爸妈妈和爷爷多穿点衣服,我都觉得说这么多话太累了,可是我知道奶奶这是为了我们全家的身体健康啊!

奶奶,我知道您永远爱我,我也要让您知道,我会尽量少让您操心,我也永远爱您!

2 小学生建议书

校长您好:

你们好!

谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝??垃圾便是这些污染事件的根源。

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

为此我倡议,从小事转载自百分网请保留此标记做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!尊敬的校长和老师: 尊敬的校长,请您采纳我的建议。

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3 雨天的世界

哗啦啦??哗啦啦??一场大雨说来就来了。

那天,我正在逛街,一场说来就来,刚开始小后来大的雨,把我淋了个措手不及,我们赶紧冲回来,可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隐约有一个人,那个人不知拿了什么东西,飞快地奔跑着。我想:那个人是干什么的呢?有可能是邮递员吧,也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。

过了一会儿,我又打着雨伞下楼了,在雨中的世界里,我看不清前方的东西,也看不清后方的东西,我把手伸出伞去,一个大大的雨点打在我手上,把我打得差点摔倒,我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我凭着感觉,回到了家。晚上,我睡着了,可雨还在不停的下着。

第二天早上,雨,依旧下着,我对雨还是那么着迷,吃完早饭,我去了公园,在雨中,我看到一些小花小草在雨中坚强的站着,享受着雨,公园里一个人也没有,一种寂寞感油然而生,我回了家。

4 雪

今天早上,我拉开窗帘一看,哇,下雪了。我开心极了,终于又可以玩儿雪了!

只见大雪飘飘扬扬,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似柳絮,似鹅毛,似梨花,洁白轻盈,美丽极了。雪越下越大,越下越急,从灰暗的天空中匆匆地飘落下来,凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞。抬头仰望,整个世界是那么美妙,那么神奇,那么富有诗情画意!

这些美丽的雪花把大地装扮成了一个银装素裹的世界。那美丽的雪花落在大地上,好像为大地铺了一层铺了一层厚厚的、白白的地毯。屋顶上,也落满了厚厚的雪,像盖上了厚厚的棉被,柳树上也落满了雪花,就像仙女的一条条银丝带在随风摇摆,还有杨树,远远看

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去,那树枝上好像开满了一朵朵洁白的梨花,最美的树就是松树了,雪花轻轻地覆盖在上面,好像挂着一个个小雪梨。

这时,各家各户的孩子都按捺不住内心的喜悦了,飞跑出去玩儿雪了,我也立即穿上衣服,快速飞奔了出去。我们一起堆雪人,打雪仗??整个院子都变成了一个笑声的海洋,伙伴们的笑声在天空中不住地回响,似乎把树枝上的雪都震落下来了。

当我们玩累了,坐下来休息时,便开始静静地欣赏起雪花来。我把手伸出来,想接几片雪花来看个清楚,要抓住这淘气的雪花,可不容易啊,我越想死死地抓住它,它越从我的手指缝中跑出来。可当我无心时,雪花却拼了命地往我手上落,我仔细一看,这些雪花像梨花瓣、像白梅,又像鸭绒,还像鹅毛,大的,小的,各式各样,晶莹剔透。不一会,他们变化成了小水滴,晶莹透明,如同珍珠一般,感觉凉丝丝的,舒服极了!

啊,这些雪花,多么美丽,多么迷人啊!我愿永远陶醉在这美丽的皑皑的白雪中。

5 生日

昨天,是一个特别的一天,每年的这天,是我的生日。

下午,妈妈下班回来,我就跑出去看看她有没有给我买蛋糕,结果跑到客厅一看,妈妈两手空空的,那会儿我失望极了??

吃饭时,看着奶奶精心准备的一大桌子菜,我实在是提不起劲来,对着妈妈说:“妈妈,难道你忘了今天是我的生日了吗?怎么会没有蛋糕呢?”外公抢着回答:“冰箱里有阿姨买的小蛋糕啊。”“那么小!没意思,我就一口就吞下去了。”我气极了,继续囔着:“哪年过生日没有蛋糕?为什么今年就变了一个样,一点生日的气氛也没有,没蛋糕的生日能叫过生日吗?”妈妈插了进来:“今天公司太忙,没时间给你买。你赶快吃饭,把作业写好,带你去买,行了吧?”听完这话,我顿时心情好多了,因为马上就可以吃到蛋糕了。

作业写完了,妈妈便骑车准备带我去买蛋糕。骑到九子山宾馆时,停了下来,妈妈说:“不买蛋糕了,太远了,你不是喜欢吃汉堡

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吗?我们就去欧德隆买汉堡吧。”听完,我考虑了下:是蛋糕好吃呢,还是汉堡好吃呢?突然发现其实我并不太喜欢吃蛋糕,所以就选择了汉堡。

我们带着汉堡和烤肠准备回家,经过宝灵观广场,非常热闹,于是我央求妈妈陪我去广场玩一下。妈妈欣然答应。

这个生日虽然因为没有蛋糕有些遗憾,可最终我还是很满意的!

6 我是一只小小鸟

“唉,现在环境污染越来越严重了,许多动物朋友都中毒死去。然而更可怕的是,人类不但没有觉悟,反而变本加厉:浪费大自然的资源,使一片沃土变成了一片贫瘠的,干巴巴的不毛之地。许多在毒气之中幸存的动物也饿得连走路的力气也没有了。咳,咳咳。”大树爷爷在临终前对我们说,“你们,一定,一定要好好生活下去,为了替所有在人类的摧残下夭折的动物们,为了大自然的生物链不再断裂,更是为了用你们的行动来感化人类,让他们停止对大自然的破坏。我相信,咳咳,只要你们有着顽强,不屈的精神,人类一定会重新保护的自然??” 这几句话一直不断在我耳边萦绕。 我悲伤,那又能怎样?难道我可以阻止人类破坏我们的家园? 我愤怒,那又能怎样?难道我可以挡住子弹的攻击? 我难过,那又能怎样?难道我可以帮助我的伙伴摆脱病魔? 我只是一只小小鸟,再平凡不过的小小鸟。我没有又硬又厚的防弹衣,我没有可以过滤空气的防毒面具,我更没有能保护家园的核武器。我,只是一只小小鸟,也许有一天我攀上了枝头,却成为猎人的目标,我飞上了青天才发现自己,无依无靠?? 人类啊人类,你们何时才能懂得保护自然?虽然我只是一只小小鸟,打我一定会守护属于我们的蓝天。

7 未来的汽车

大家好,今天说一说未来的汽车 未来的汽车可不像现在的汽车,现在的汽车用的是油,而且有污染。可未来的汽车没有污染而且不用油不用电用的水,只要往水箱里放满了水,这车就可以开动了。

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