小小解说员

篇一：小小解说员------自我介绍

自我介绍

大家好！我叫程欣莹，来自方强小学六（2）班。我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“小小解说员”的竞选我感到很荣幸。

我性格开朗，活泼热情，现在担任班级的班长，学校的副大队长和宣传委员，是老师的精灵小助手。我还是《校园广播站》的小记者和红领巾监督岗的负责人。我积极参与各项活动，在刚过去的“学雷锋——慰问空巢老人”活动中，我组织大家用节省下来的零花钱购买慰问品，为老人表演节目，帮老人捶背、打扫卫生??屋内充满了欢声笑语，使老人瞬间驱散了儿女不在身边的孤单。 我还喜欢看书，因为我希望走进书里面去，和书里面的人物说话。我也希望交到更多喜欢读书的好朋友。这就是我，一个古灵精怪的小丫头！

篇二：小小解说员------麋鹿

小小解说员------中华麋鹿苑

大丰区新丰镇方强小学 六（2）班 程欣莹

Hi,各位游客，大家好！我是今天的小导游------鹿鹿。欢迎到大丰来旅游！大丰是一个美丽富饶，富有传奇色彩的地方。这里有探索海底世界的海洋科技馆，有住着咱国宝熊猫的珍禽园，还有全国闻名的麋鹿自然保护区。今天，我就带大家一起到麋鹿自然保护区去探访一下这神秘的灵兽-----麋鹿。Let’s go !看！前面就是保护区的大门，高大气派，色调新颖，号称大丰滩涂“第一门”，门上“中华麋鹿苑”五个大字虬劲有力，是由我国著名人士费孝通先生亲笔题写的。 这儿土地广阔，气候温和，空气潮湿，林茂草丰，是麋鹿野生放养的好地方，这儿也是世界上最大的麋鹿群。

瞧，前面正有一群麋鹿在水中撒蹄欢蹦呢！麋鹿的外形有四大特色：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，麋鹿属于鹿科，俗称“四不像”，又称“大卫神父鹿”。在《封神榜》中还是姜子牙的坐骑呢。

头上有角的是雄麋鹿，它们可以长到250千克左右！身形较小的是雌麋鹿，头上不长角。而且它的怀孕期长达九个半月，每胎才生一仔。可见，麋鹿的自然繁殖能力有点低，这也是导致它数量不多的主要原因。正因为这样，我们才要更加珍惜和保护它们。

麋鹿也是草食性哺乳动物，它好水性，不管是三伏盛夏还是三九隆冬，它们都喜欢在一起嬉戏、追逐、打滚、潜游??

大家知道吗？麋鹿还有一段传奇的的经历呢。早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少。随着“八

国联军”的入侵，最后一群麋鹿惨遭厄运。直到1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始了回顾故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物在我们大丰麋鹿自然保护区繁衍后代、茁壮成长。 通过我的介绍和你们的亲眼所见，相信你们会对麋鹿有更多的了解。现在就请大家继续领略麋鹿保护区的静美，感受灵动的鹿群在滩涂中奔跑，在沼泽中嬉戏的那份快乐！

我的解说到此结束！谢谢！

篇三：池店中心小学开展“我是小小解说员”活动方案

池店中心小学“我是小小解说员”活动方案

一、活动目的

通过开展我是小小解说员活动，普及闽南地方历史文化知识，牢固树立广大学生、市民热爱闽南、热爱家乡意识，了解闽南人文地理，锻炼口语表达能力，学会更好地和他人沟通和交流，培养小学生的社会责任感。

二、活动内容

“我是小小解说员”活动以解读家乡的历史风俗文化为主题，通过适合少年儿童心理和生理特点的形式，注重养成培养，让爱家乡成为所有孩子的共同情感，成为自觉的行动。

教师可以倡导学生踏进晋江五店市文化古街、参观博物馆及询问父母长辈，了解闽南地区的风土人情并以闽南话的语言方式表达出来，可配合图片、ppt、实物、模型展示，为现场的评委和观众带来精彩的解说。

三、参加人员

小小讲解员选拔对象为小学一至三年级，每班推选2名学员参加。 评委：陈丽亲、林亚凉、陈小铃、陈丽云、朱凤玉

统计：赖淑莲

四、时间安排

2013年5月27日（星期五）下午2:00开始

五、活动地点

池店中心小学一楼多媒体教室

池店中心小学

2013年春季

篇四：小小解说员范样

以上是卢潇泽妈妈用拟人化的 “石头”的口吻进行介绍，很富有童趣，且浅显易懂。大家可以借鉴这种描述方式，让孩子以“小解说员”的角色口吻介绍自己收集的石头，根据孩子的讲述情况可以较上学期适当延长讲述时间。讲述内容除了介绍石头的相关知识，也可以搜寻一些关于石头的故事、诗歌或歌曲等。相信我们共同的努力，会让孩子们的讲述较上学期更加精彩。

篇五：小小讲解员,策划方案(宣传册)

“小小讲解员 大美株洲城”活动

活动组织形式：市规划局、团市委，株洲日报为主办单位，市规划展览馆为承办单位 目的：为加强未成年人对株洲人文知识的了解，对广大青少年普及株洲人文、规划知识的同时搭建规划馆和青少年交流的桥梁，使更多的未成年人走进规划馆，增长规划知识、了解株洲人文地理，锻炼口语表达能力，学会更好地和他人沟通和交流，培养青少年的社会责任感。拟由共青团株洲市委与株洲市规划局联合举办，株洲市规划展览馆承办，“小小讲解员，大美株洲城”少儿志愿讲解招募培训活动。

简介：株洲市规划展览馆是株洲市重点建设项目和重大社会文化设施之一，负责全市城乡规划的展示和城市形象推荐工作，两年共接待33个省近400个地市，参观者近53万人次，团队近2800批次

一、活动宗旨

展示规划成就，普及规划知识，丰富少儿暑期文化生活，促进少儿健康成长。

1、选拔、培训对象

全省各地9岁至15岁在校中小学生。报名前五十名进入选拔。

2、择优选拔

对报名者进行择优选拔，通过自我介绍、稿件朗颂以及才艺展示三个方面，择优录取前十名。

3、培训内容

录取后的准小小讲解员们将接受为期一个月的展览馆展陈、讲词以及形态礼仪等方面的培训，掌握讲解员的基本要领。培训结束后，通过最后的考核，成为合格的小小讲解员。

二、参与报名

1、活动参加者须准备本人身份证或户口薄的复印件到株洲市规划展览馆报名，参加选拔。报名地点：展览馆办公室，联系电话：28689018，报名截止日期：2012年8月8日。

2、报名须填写报名表（见附件），并交纳两张同底彩色一寸照片。填写报名表时要求内容真实、笔迹清晰，不得随意涂改。

三、奖项设置

1、活动奖项

设立优秀小小讲解员三名。

2、奖励办法

小小讲解员活动获奖选手均将获得组委会颁发的获奖证书及奖金。优秀小小讲解员奖金第一名600元，第二名500元，第三名400元，其余参与者也均可获得组委会准备的精美礼品一份。

四、活动时期安排，及建议

1、报名招募：入围名额为50名

2、评委选拔：对报名者的集中选拔，择优录取10名。

3、专业培训：在株洲市规划展览馆对小小讲解员进行集中培训；

4、讲解实践：小小讲解员利用周末时间在展览馆为游客志愿讲解；

5、荣誉颁奖：在株洲市规划展览馆举行颁奖仪式，并邀请市领导参加。

五、活动时间安排

1、报名招募：7月30日至8月8日。入围的50名报名者抽签分为5组，每组10人

2、评委选拔：8月9日至8月13日。择优录取10位，从每组中选拨2位参赛者

3、荣誉颁奖：8月14日或其他时间。授予“小小讲解员”称号

4、实践讲解：小小讲解员利用业余时间志愿讲解

株洲日报 2012-7-22

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