开通绿钻送随想包

篇一：港马随想

港马随想

以前去外地跑马拉松，交通住宿报名等都是自己花好多精力完成的。这次香港马拉松，人生地不熟，很想去却又怕搞不清麻烦多，带着忐忑不安的心，报了1月16一19日3夜4天的省中旅港马旅行团，团队的发起人，是中旅资深美女导游，又是杭马跑友项小燕，由于她熟悉业务又热爱跑步，所以对参赛跑友的心情和要求非常理解。

这是省中旅第一次组织这样的活动，80多个预报队员，大多没去过香港，更不要说去港跑过马，报名前后各种啰嗦奇特的问题，她都耐心细致地认真回答，报名需要的各种表格、资料等，她都不厌其烦地收集召唤，各种要求都尽量考虑满足跑友的需要，我发现有的问题重复好几遍，还是有人提问，她还是认真好脾气地回答。报名的所有手续全部由他们如期搞定。

16日出发后，她们两导游一路给跑友们拍照留念，到香港后，领参赛包、送赛场、送起跑点、跑完回去怎么坐车等等，她们都亲自指挥和关照到了，因为跑期有雨，他们在离杭前特地采购了雨衣、跑步腰包、电话卡等必需品，大家都夸他们考虑周到！所以这次跑马，除了飞机晚点令人不爽外，其他几乎没人说不满意，我们杭州一起组团去的所有跑友，都如愿顺利完成了这场亚洲最虐马拉松赛事。

同时，中旅安排的海逸酒店舒服度不错，离赛场出发点近，离大家想去采购的各大商场和地铁交通等也非常方便，总之，这是一次令人满意旅程，如愿跑了港马，又畅游了香港大商场大景点！唯一的不足，是到发时间安排上有些不实在和仓促浪费。

衷心感谢小燕小徐导游，感谢中旅，希望你们下次组织更好的跑马旅行团为我们服务！

富外婆

2016.01.20

我的港马之行

十一月在跑友那里听说了可以报名港马，对于没有参加过全马的我来说，其实我是很想去尝试一下全马，但是朋友跟我说港马赛道是很虐的，于是我纠结了。做了很久的思想斗争，我要去去港马！他们都说我是初生牛犊不怕虎。但我知道对于只参加过一次半马的我来说，这是一个很大的挑战。所以我好好计划了一下，慢慢的加量。在不受伤的情况下，坚持去长跑、健身房。 出发前一个礼拜，天气报道说香港17日有暴雨，新闻说也许会取消马拉松，大家是很担心的，毕竟大家都很期待见识一下传说中的最虐赛道。一月十六日，我们一行人准备出发了，心情激动，也很担忧，希望天公作美，希望我们可以安全完赛。十七日凌晨五点天空下着毛毛雨，我们从酒店出发去起点，拉伸拍照，大家都很激动。6:45我们马拉松A组出发了，出发前雨越下越大，但是我想，来都来了，我就要跑完！穿着雨披出发！

我们一行四人，一开始感觉蛮不错，一边跑，一边拍照，也不管雨有多大。由于我没经验，这次跑全马穿了一双新袜子，很不幸在不到十公里就起了水泡，一个字，疼！所以提醒各位新跑马的美女帅哥们，千万穿自己觉得舒服的装备，不要穿新装备跑马。雨一会儿大一会儿小，但是大家的脚步都没有停下来，一边跑一边看风景，雨中的海港，很美。不愧为最虐赛道，感觉上了很多个坡，上了好几个高架，过了好几个隧道。

借用朋友的一句话，这叫马拉松麽？简直就是越野！32公里以后我跟我的朋友们分开了，因为他们状态不好，所以只剩我一个人在继续跑，到当时我内心也是奔溃的，但是只能不停的跑，（哎，其实因为水泡，走比跑更疼）一路吃补给，看到每一个提示牌，我就拍下照片，告诉自己！已经33.34.35.36。。。。。。快到了！快到了！跑着跑着，雨也停了。路边的人在不停的为我们加油！靓仔，靓女，加油！加油！有一次当我停下来走的时候，有一个路人笑着对我说，加油，你可以的。恩！我一定可以的！拖着腿往前，往前，再往前，坚持就是胜利。

然后拐了一个弯看到了LAST ONE。啊，终于快到了！路边的人伸出手跟我击掌，我很感谢为我加油鼓劲的人，你们给了我动力，让我坚持到了最后。看到拱门了！当时的感觉是，好想哭，终于到了，冲线5小时15分。。。我的第一个正式全马完成了。虽然过程真的好痛苦，好几次想要停下来走，但是我做到了！我完成了42.195公里。。。拿到奖牌那一刻，我真的哭了。不容易啊！但这次马拉松将永远留在我的记忆中，是我美好的记忆，我可以自豪的跟他们说：我跑过港马，跑过最虐赛道！ 除了最虐赛道之外，我觉得，港马的补给真的做的非常好，一路上有很多补给，确保了我们马拉松选手的体力补充，水、运动饮料、巧克力、香蕉、都很充足，完全不用担心补给问题。 总得来说，这次的港马给我留下的都是美好的回忆！最后祝大家跑的开心，跑的健康！

王格格 2016.1.21

篇二：包弟

小狗包弟》

《小狗包弟》导学案

【学习目的】

1、掌握本文的叙事线索和感情变化，领悟作者深刻的思想和真挚的感情，正确评价作家放弃小狗包弟的行为；

2、认识文革给人身心造成的巨大伤害，学习巴金敢于自我剖析的勇气和追求人性完善的精神；

3、细读文章，学习作者巧妙的写作方法，提高学生的文学欣赏水平和写作水平

【目标难点】

1.正确评价作家放弃小狗包弟的行为；

2.揣摩理解文中的重要句子

【学法指导】

诵读法 探究法 讨论法

【知识链接】

【品思题目】

初读题目，很容易知道本文是一篇描写动物的文章，此文处于散文单元，定然是通过动物小狗的描写抒发作者的思想感情阅读文章，就要留心文章中最触动心灵的地方，那里或隐或显的流露出作者的情感而题目称小狗为“包弟”，这是很让人动心的地方，给狗一个名字很正常，但称狗为“弟”就是一个吸引读者阅读的第一点

写物的散文，一定要选择与此物有关的各种事情，让这些故事围绕一个中心进行，散文的特点“形散神不散”在类似的文章中更是集中体现散文成功的关键在于它的巧妙构思，那么，本文的构思应当是欣赏的另一个妙点所在读散文，随着点滴趣事感触作者的心动在散文的阅读中体验人生，品味人生，当是此文阅读给人的最好回馈

走进作者】

1、作者简介

巴金（１９０４．１１．２５～２００５．１０．１７），原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，1904年11月25日生于四川成都一个官宦家庭1928年完成第一部中篇小说《灭亡》，1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响后来又写了“爱情三部曲”（《雾》、《雨》、《电》）和“激流三部曲” （《家》、《春》、《秋》）等小说，又发表中篇小说《寒夜》、《憩园》等 1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》，回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号任中国作家协会主席、全国文联副主席

2、作者背景

在巴金的创作生涯中，３０～４０年代和新时期是两个高峰

３０～４０年代的巴金，主要凭借他的小说创作赢得了广大读者，奠定了他在中国现代文学史上的不朽地位对封建制度、封建礼教以及人类一切黑暗现象的暴露与鞭挞，对光明未来的希望与热切呼唤，这些构成了他的小说的基本主题

进入新时期，年届古稀的老作家仍然嫉恶如仇，笔锋直指刚刚逝去的恶梦一样的专制年代，深刻反思这段历史、反思自身及整个民族的弱点，呼唤人性的觉醒与复归他是这一幕悲喜剧的亲身经历者，甚至有时不自觉的充当着某种角色，因而笔端流露出来的切肤之痛便具有了特别深刻的含义适应于直接宣泄内心痛苦的需要，巴金选择了更便于袒露自己心迹的文体──散文：他似乎要迫不及待地传达某种情绪、某种感受，而无暇去经营纯粹的技巧了，这正是劫后余生而良知未泯的老作家的可爱与可敬之处当被虚伪与矫饰蒙蔽双眼达数十年之久的人们再一次面对这样一种赤裸裸坦露自己真性情的文学作品时，他们的灵魂不由得不悚颤、他们的内心不由得不引起巨大的共鸣可以说，迄今为止，巴金在新时期文坛的地位主要是由散文确立的从１９７８年起，他开始写作《随想录》，陆续在香港《大公报》和《文汇报》等报刊上发表到１９８６年９月，巴金以８２岁高龄完成了１５０篇，凡４２万字的五集《随想录》的写作，并由人民文学出版社出版，含《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无影集》等五个集子《小狗包弟》即选自其中的《探索集》

【学习过程】

课前自主学习

品读全文，要求读准字音，看准字形：

1.读准字音

租赁（ ） 解剖（ ） 吠叫（ ） 堕入（ ）

忏悔（ ） 驾驭（ ） 一撮灰（ ） 作揖（ ）

2.注音并组词

撕（ ） 堕（ ） 茵（ ） 飞蛾（ ） 厮（ ） 坠（ ） 荫（ ） 娥（ ） 揖（ ） 葺（ ）

辑（ ） 茸（ ） 缉（ ）

一、课堂讨论（探讨文章的思想价值）

1.朗读课文，概述小狗包弟遭遇。找出描写包弟的句子，在作者笔下，小狗包弟是一个什么样的形象？（提醒：正面、侧面描写）

2.找出表达情感的句子，谈谈作者对小狗包弟的感情态度前后有什么变化？

3 对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？巴金的忏悔有什么意义？

二、结构选材鉴赏：

（1）开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意义？

（2）作者反映“文革”的现实，为什么要写一条小狗？

三、小结：

《小狗包弟》看似写物，实是写人，是《随想录》中众多“忏悔录”式散文中的佳作，作者以娴熟的笔法、巧妙的构思、真率强烈的感情，在批判专制时代黑暗与罪恶的同时，反省自身的弱点，是从觉醒了的现代知识分子心灵中流淌出来的诗篇，具有震撼人心的思想力度，又具有感人的艺术魅力

四、【同步练习】

1．下列加粗字注音有错误的一项是（ ）

A．款（kuǎn）待 揪（qiǔ）回来 欠债（zhài）

B．呻（shēn）唤 作揖（yī） 浩劫（jié）

C．拍摄（shè） 吠（fèi）叫 解剖（pōu）

D．萧珊（shān） 叱（chì）骂 熬煎（jiān）

2．下列各组词语中有错别字的一项是（ ）

A．作揖 歉意 舌头舔 B．厌倦 说谎 添了血迹

C．租赁 虫蛀 逆来顺受 D．公寓 俱乐部 绿草如荫

3．下列文段空白处依次应填的关联词最恰当的一组是（ ）

狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，，而且有一种本领：它有什么要求时就立起身子，把两只前脚在一起不停地作揖这本领不是我那位朋友出来的它还有一位瑞典旧主人，关于他我毫无所知他离开上海回国，把小狗送给接受房屋租赁权的人，小狗就归了我的朋友小狗来的时候有一个外国名字，它的译音是“斯包弟”我们了这个名字，就叫它做“包弟”

A．干干净净 并 训练 简化 B．干干净净 叉 调教 舍弃

C．清清爽爽 并 调教 舍弃 D．清清爽爽 叉 训练 简化

4．下列加粗的词语使用错误的一项（ ）

A．批斗结束，他走不动，让专政队拖着他游街示众，衣服撕破了，满身是血和泥土，口里发出呻唤

B．又有一次日本作家由起女士访问上海，来我家作客，对日本产的包弟非常喜欢，她说她在东京家中也养了狗

C．听妹妹们说，我们在广州的时候，睡房门紧闭，包弟每天清早守在房门口等候我们出来它天天这样，从不厌倦

D．晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来

5．选出括号中对加粗字作用或修辞手法理解不准确的一项（ ）

A．后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他“里通外国”，是个反革命，批他，斗他他不承认，就痛打（引用）

B．当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我请我的大妹妹设法（象征）

C．我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱有人到他家去抄“四旧”了（引用）

D．包弟变成了我们家的一个大“包袱”，晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊（比喻）

6．选出填入下文空白处最妥当的一项（ ）

包弟在我们家待了七年，同我们一家人处得很好它不咬人，见到陌生人，在大门口吠一阵，我们一声叫唤，它就跑开了夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过，它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫，，它在院子里和草地上的时候多些，有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑

A．常常吓得路人失魂落魄，但它也只是叫几声就安静了

B．叫声的确有点刺耳，但它忠实地看守着我们的安全

C．叫声的确有点刺耳，但它也只是叫几声就安静了

D．常常吓得路人失魂落魄，但它忠实地看守着我们的安全

阅读下面的文字，回答7—10题

包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱我自已终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运??

整整十三年零五个月过去了我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了两扇窗，有时倒下一点垃圾当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被挖走了右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的少掉了好几株花，多了几棵不开花的树我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩??我好像做了一场大梦满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎

这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债这绝不是容易的事那么我今后的日子不会是好过的吧但是那

十年我也活过来了

即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意

7．第一节中两个“包袱”的具体意思是什么？

8．“我自己终于也变成了包弟”，为什么说“终于”，表达了什么意思？

9．第二节主要借助什么回忆往事的？说说其所用艺术手法及好处

10．节选部分表达了作者什么感情？主要是如何表达的？

阅读下面的文章，回答问题

废园外 巴金

①晚饭后出去散步，走着走着我又走到这里来了

②从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上

③我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶这些花原先一定是种在窗前的，我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面

④但是现在窗没有了，楼房快要倾塌了只有园子里还盖满绿色，花还在盛开倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的面颜，可是，如今永远消失了花要告诉我的不止这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧精致的楼房就是在那天毁了的，不到一刻钟的功夫，一座花园便成了废墟了

⑤我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅废墟么？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹但是耳边忽然响起一个女人的声音：“陈家三小姐，刚才挖出来”我回头看，没有人这句话就是在惨剧发生后的第二天听到的

⑥那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿人们还在那里挖掘远远地一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣这些人一定是和死者相识的罢那个中年妇人指着露腿的死尸说：“陈家三小姐，刚才挖出来”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事

⑦一只带泥的腿，一个少女的生命我不认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞的青春，我觉得心里被什么东西搔着似地痛起来连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所容，两三颗炸弹带走了年轻人的渴望炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望这样地逃出囚笼，这个少女是永远见不到园外的广大世

篇三：读《淘气包马小跳》随想

读《淘气包马小跳》随想

龙华新区观澜美中学校五（2）班：邓鸿斌

指导老师：李吉辉

如果你问：现在校园里最风靡的作家是谁？是杨红樱。在我们小学生任何一个人的书包里，都可以找到她写的书。《男生日记》、《非常女生》、《笑猫日记》……这都是我喜欢读的书。但我最喜欢的还是《淘气包马小跳》，我非常的羡慕马小跳，每天都渴望自己变成马小跳。好像只有我变成了马小跳，我才会有一个快乐的童年。

书中讲述了一群调皮的孩子在马小跳的带领下，快乐无忧的生活着，每天都经历着好笑又好玩的故事。我真是羡慕他们有一个快乐、健康的童年。我觉得马小跳是一个无忧无虑的孩子，从来不知道什么是无奈，什么是烦恼，每天都是那么快乐。记得有一次，有个小记者去马小跳班上去调查：学生每天是不是快乐。结果有一半的学生不快乐，班主任大吃一惊，马上做了红绿黄三色卡片，让学生根据心情来佩戴。对心情不好的，老师马上做思想工作。最好同学们草木皆兵，更多的人不快乐了。最后还是在马小跳的努力下，同学们才变回原来快乐的样子。

我感觉到我也是不快乐的，周日来到学校后，就变成了三点一线——教室、食堂、宿舍来回的跑，一点自由都没有。所以我每次周日周一是最不快乐的，周五是最快乐的，但又想到作业，我的快乐又打了五折。我也知道，老师家长是为了我们好，而学习又是我们的义务，但我还是希望我能有个快乐的童年。

马小跳在老师家长眼里是一个无可救药的淘气包，但我就是喜欢他，喜欢他的敢作敢当、喜欢他的世界里都是好玩的事、喜欢他认真对待每一件事、喜欢他的见义勇为……我非常向往我能成为他，成为马小跳，让我也有一个无忧无虑的童年。

篇四：软件随想录

易用的界面，简单的一步

( 第一稿 )

作者：周思博

译者：Shao Fan

原作日期：2006年3月9日

在飞机控制的设计中，糟糕的可用性会致使飞机发生CFIT：可控飞行撞地。

可能可用性在你的产品中不是那么关键。如果幸运的话，你在可用性设计中的错误可能只会使人失去四肢，或甚至只是拇指。没什么更糟的了。

事实上，如果极端幸运，那么糟糕的可用性设计除了会使人难受，没有其他后果。用户试着去做一些事情，或者失败，或者挣扎着去用，很直接的后果就是他们会为此感到不悦。在将来的文章里，我会讲讲此事在心理上的原因，但现在，这样说就足够了：使用户不悦的原因，很可能并非完全如你所想。

可用性，确实是一个“好”设计的核心。在将来，我会花很多时间来讲述这个问题。

好消息是：我可以很轻松地教你关于可用性设计的话题。让我们开始吧：

当一件东西能够以被期待的方式运行，那它就是易用的。

就是这样！这就是关于可用性的一切！像Hillel所说，其它的一切都是解说词。

让我们来看一个简单的例子。

哪个更好用：Windows还是Mac?

在为人们设计产品时，有一个假想用户是很有帮助的。所设想的用户越是实际，提供的帮助越大。

我的假想用户就是彼特。

有一天，彼特的朋友，吉娜叫他来帮忙。吉娜有一台Macintosh的iBook，因为她喜欢白色的电脑。当彼特坐下开始试着用吉娜的Macintosh时，他很快就感到有点沮丧了。“我讨厌这些东西，”他说。虽然最后成功地帮吉娜解决了问题，他却觉得高兴不起来。“Macintosh的用户界面真是笨拙至极。”

笨拙？为什么会这样说呢？每个人都知道，Macintosh有着优雅易用的用户界面，对不对？难道它不是那种易用性的范例吗？

好吧。让我们来看看。

在Macintosh上，如果你想改变窗口的大小，你必须拖它的右下角。而在Windows上，在任何一个边上拖动鼠标，都可以改变窗口大小。当彼特帮吉娜时，他试着拖右侧的边来让窗口变宽。结果，整个窗口都跟着动了，而不是他想要的“改变大小”。

在Windows上，当出现一个消息框时，你只要按tab键移动焦点到所需的按钮上，然后按一下空格键就可以按到那个按钮。但在Mac上，空格键不起那样的作用。当彼特得到一个警告，他就试着像他过去六年里下意识的做的那样，按空格键来关掉消息框。第一次，机器没有任何反应，他以为是键盘有问题，于是更大力地又按了一次。结果还是一样。最后他只能用鼠标了。这是另一个小小的挫折。

彼特还习惯用Alt+F4来关闭窗口。在Mac上，这恰恰是用来调整声音音量的。这次，彼特想点击桌面上的IE图标，而这个图标刚好被另一个窗口遮住了一部份。于是他按Alt+F4关闭窗口的同时立即双击图标所在的位置。结果是声音音量变大了，而窗口并未被关掉。而他的双击点在了他想关掉的那个窗口的帮助按钮上，把帮助窗口打开了。好了，他现在需要关闭两个窗口了。

这也是一个小小的挫折吧，但是，这确实让彼特更加郁闷了。这天结束的时候，彼特的脾气很不好。他试着控制那些东西，却都没有反应。空格键和Alt+F4都“不起作用”----就像它们坏了一样。窗口也不听话，连调整大小都不行。真差劲。就算这些想法都是下意识的，这些“失去控制”的细微感受也最终使他感到不快。“我还是喜欢我自己的电脑”，彼特想，“它被我设置的完美无缺，总能按照我想的方式去运行。而这些Mac真是难用。真是让人不爽。如果Apple这些年多花些心思在MacOS上，而不是搞iPod那些玩意，他们的操作系统也不会这么糟糕了。”

好了。我们比彼特清楚。他虽然有这些种种感受，但事实上对Mac用户来说，Mac确实很好用。完全可以用任意键来关闭窗口。微软的程序员很可能觉得，让用户拖动任意边都可以调整窗口大小的功能真的很不错。而Apple程序员很可能认为，拖动任意边来移动窗口位置的功能很有创意。

那些盲目信仰某种OS的网站上的关于用户界面的争论，都没有说到点子上。Windows更好，是因为给你更多手段来调整窗口大小。那又怎样？这并不是问题所在。真正的问题是，UI是否以用户预期的方式来响应他们的操作。如果不是，那么用户就会觉得他们无法控制它，并觉得自己会难以达成目的。就是这样了。当一件东西能够以被期待的方式运行，那它就是易用的。你可以把这句话反着纹在你的额头上，这样你在镜子里就可以看到它。

如果你继续关注将来的文章，那么你会发现，我所告诉你的关于可用性设计的一切，都可以追溯到这个简单的法则。如果哪天外星人在你的花园里着陆，把你扔到了名叫Kij8zxwrk的星球，在那里你无法连接到地球的互联网，因为数据包传送到地球所花时间太长导致TCP/IP无法正常工作，那么你所知道的东西也足以让你找到一份相当体面的可用性设计师的工作了。

主次分明

2005年10月12日 周思博

我们总算要结束调整FogBugz 4.0而开始开发FogBugz实行5.0了. 我们刚发行了挺大的更新,修复了成千上万的从没人注意过的小错误(当然也加入了几个没人会注意的新的小错误). 现在我们要开发一些超越时代的新功能了.

当我们准备就绪开发5.0的时候,我们已经准备了足够的点子让1700个程序员忙上个几十年. 很可惜,我们只用3个程序员,预定的发行日期又是明年秋天,所以我们一定要分分主次,区分优先.

在我告诉你我们怎么区分优先之前,我先得告诉你两个错误的方法:

第一,如果你发现自己加入一个新功能的唯一的原因是你答应过一个客户,你脑子里立刻得亮起红灯. 如果你只是为了一个客户而操劳,要么你有个说话不家思索的推销员,要么你慢慢的已经变成了咨询服务了.咨询服务没什么不好,也可以过好日子,只是咨询服务没卖包装软件赚的那么多.

包装软件的特色就是要就要,不要就不要.你开发了一个软件,包装起来,客户要么买,要么不买.他们不会讨价说再加一个功能就买. 你不会打电话个微软说:”我很喜欢EXCEL里面能够自动的输出泰文的数字的功能,可不可以弄个英文版的?”. 你如果这么问了,他们会回答:”谢谢你给微软打电话,你如果是广告咨询;按1.如果要技术咨询,按2;如果你想要注册咨询,按3; 如果你知道你想找的人的分机号码,按4.从头开始,按星号.” 看到了吗? 他们根本不给你选择要加一个新的功能.

个人化的开发就是一个客户告诉你加入什么功能, 你说:”你确定要吗?”;他们回答:”确定的”;你立刻写了一个很漂亮的开发计划,问他们:”这样可以吗?”,他们说:”可以的”. 你让他们在合约上签名,或者画个血书,他们也干. 然后你开始完全按着计划一步步的开发,可成品出来他们却大吃一惊.之后一个星期你得和公司律师商量是否有足够的法律保护和这客户打官司,或者就和客户私了了. 运气好的话,你的客户很好说话,他们把这新的东西藏到抽屉里,再也不会拿出来用; 当然他们再也不会当你的客户了.

个人化的软件和包装软件之间还有咨询软件. 咨询软件貌似包装软件,可只给一个客户用. 咨询软件的特色是:

1) 你超级廉价的给一个皮鞋厂写软件.

2) 那皮鞋厂需要一个擦皮鞋的软件.

3) 你用VB 3.0写了个擦皮鞋的软件. 当然中间也加了点JavaScript, 一点Franz Lisip和一个连在一个旧的MAC上的File Maker的数据库.

4) 每个人都有创建自己软件公司,成为下一个Bill Gates或者Larry Ellison的梦想.

5) 你从公司买下了” 擦皮鞋1.0”的版权,找到了几个投资人,创建了”擦鞋软件公司”,

6) 可惜的是没有一个BETA测试人可以运行你的软件,那源程序真是太复杂了.每个客户都得花上你一个月的时间来安装和调试.

7) 你的软件又贵,又有很多千奇百怪的要求,所以你也没什么客户.

8) 你开始给你的销售部门加压.

9) 你的销售部门发现擦皮鞋的软件现在不流行了,不过有一个客户想要一个烫裤子的软件.

10) 销售部门立刻和他签了100,000美元的和约.

11) 你又花了6个月的时间改写” 擦皮鞋1.0”,让它支持烫裤子的功能.

12) 当然了,没有其他客户需要这个新功能.

13) 归根到底,你花了一年的时间成为了那个烫裤子公司的廉价劳动力.

14) 回到(1)

个人来讲,我是强力推荐你只开发包装软件. 卖包装软件给一个新的用户对你来讲没什么额外的开支. 你只是把同样的东西一次次的卖出去,然后赚取利润. 因为客户多了,你可以减低价钱; 而价钱越低,客户也就越多. 大家的日子都很好过.

所以说如果你花时间为一个客户加入什么新功能的话,你基本上就是离开了包装软件而进入个人化的开发和咨询软件的地域了. 当然了,如果你喜好那样,也没什么不对. 只是不管怎样,放在货架上的包装软件是最赚钱的.

我不是说你不该听你客户的意见. 我就认为微软早该把那个自动输出泰文的功能普及到其他文字了.全世界不说泰文的可不少人呢. 也许你认为你应该把开发资源放在让你最大的客户身上; 说到底他们钱最多吗. 可你最终会发现你大多客户和你最大的客户需求不一样. 对Arizona州里一些小客户来讲,自动输出泰文的功能跟本和他们没关系. 帮最大客户开发只和他们有关的东西只有让负责那个客户的销售经理出风头而已.

这条路是不会让你成为Bill Gates的.

好了,现在让我告诉你第二种错误的方法. 不要因为你避不开了才去开发某个功能. “避不开

了”不是一个足够好的理由.

在我刚开始Fog Creek的时候,有一天我在整理文件的时候发现蓝色的文件夹用完了. 我整理文件有个系统, 蓝色的文件夹是和客户有关的; 乳白色的是职工的; 红色的是收据; 其他都是黄色的.那天,蓝色的用完了.

我对自己说,蓝色的文件夹总是需要的,我顺便去Staples买一些吧.

真是浪费时间!

我常找借口给花园除草, 补补墙上的洞, 按颜色,语言,号码整理MSDN的光盘. 我可是个刚开始的小公司的人啊,我所有的时间应该就是编写程序和卖我们的产品. 换句话讲,我自欺欺人的告诉自己那些浪费时间的事情也很重要.所以我就主次不分的把那些事情给先做了.

说实话,我只是在拖延时间啊.

我该怎么做呢? 第一,我根本不用按颜色来选文件夹,那真的没什么用. 还有那些MSDN的光盘,找个大盒子装一下就好了.

最主要的是我该认识到重要不是二分的,重要是一种程度,有很多不同的级别.如果你每件事都想做,你什么也做不成.

每日构建（daily build）是你的朋友

作者： 周思博 (Joel Spolsky) 译： Chen Bin 2001年1月27日

1982年，我家定购了IBM的PC机(IBM生产的最早的个人计算机，是现代流行的标准化的个人计算机的祖宗）。我们家可能是以色列最早拥有这种PC机的几个家庭之一。当时我们跑到了仓库等着电脑从港口运过来。事实上，我说服我爸购买的是带有全套附属设备的个人计算机（译者按：有些现在很便宜的附属设备，那时候都是非常昂贵的），这些附属设备包括两个软盘驱动器，128K内存，一个针式点阵打印机（用来快速打印草稿）和一个运转起来发出机关枪扫射声音的兄弟牌的雏菊轮式打印机（译者按：原文为Daisy Wheel printer，是一种已经淘汰的打印机，原理类似于老式的机械打字机，可以产生清晰的英文字符）。附属的软件也很齐全，PC-DOS 1.0（最早的PC操作系统），75美元的参考书册，包括BIOS的完整源代码。 一个汇编语言编译器（Macro Assembler），非常棒的IBM单色显示器，可以显示80列宽的字符，而且支持小写字母显示。整套配置大概花了10000美元。这些钱包括以色列的荒谬的进口税。呵呵，那时候我家可真舍得花钱啊！

因为当时“每个人”都知道BASIC是给小孩玩的语言，用这种语言只能使你写出非结构化的垃圾代码，然后你的的脑子也会被这种语言变成Camembert产的奶酪（Camembert cheese，法国的一种奶酪，实心，圆饼状，灰色，有一个拳头大小）。所以我们又花了600美元买了一个IBM公司PASCAL语言开发包，需要3张软盘才装的下。PASCAL编译器运行分别需要第一号软盘，和第二号软盘，PASCAL链接器需要第三号软盘。我写了一个简单的输出文字“你好，世界”程序然后编译链接这个程序，总共花了8分钟。

篇五：湖南省新田一中高中语文《小狗包弟》教案 新人教版必修1

《小狗包弟》教案

【教学目标】

３、情感态度与价值观目标：

⑴ 能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。

⑵ 感受巴金严于解剖自己的伟大人格，培养学生的反省忏悔意识。

【教学方法】

了解文革，导入新课。快速概括文意，把握作家的情感，探究文章的主旨。借助材料，展开讨论，进行价值观教学。从而让学生铸造一颗敢于反省忏悔的坦诚求真的心。

【课时安排】

二课时。

【教学方法】

讲述法、启发式教学法、讨论法。

【教学内容和步骤】

第一课时

一、 导入

1、故事：一位非常受学生欢迎的语文教师，因为讲述胆略过人的毛主席在浏阳遇险，被迫在水沟藏身而被人划为歪曲毛主席伟大形象的右派，并被判刑８年，最终丧妻失子。后设问：这是真的吗？

2、关于文革：或许你们不敢置信，我也不敢置信，然而这是事实，而且事实甚至比这个更残酷、更荒唐，这就是“文革”。文革发生在1966年到1976年10年，被称为我们国家的“十年浩劫”。这是由毛泽东发动的，被四人帮，林彪反革命集团利用的一场残酷癫狂的是非颠倒的政治运动。老师刚才讲的那个故事就是由冯骥才采访或者说倾听文革经历者后所编写的《100个人的十年》之中的一个真实故事，这本书记录了文革中种种的荒诞荒唐辛酸之事。有兴趣的同学可以自行查阅。

二、作家介绍

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:开通绿钻送随想包)

1、巴金，原名李尧棠，字芾甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭，2005年10月17日于上海逝世，享年101岁。100年时一个世纪，真正的可以说是世纪老人，也被人誉为“20世纪中国人的良心” 。2003年，巴金百年诞辰，巴金被评选为“2003年感动中国十大人物之一”。

2、请同学们看下课后，第35页，二题第一标题下的内容，这就是巴金在文化大革命中的经历。

3、巴金是文革的受害者，然而在文革结束后他却站出来忏悔，并不是指责，他晚年创作的思想随笔《随想录》是一部五卷本的忏悔录，发表后在80年代后期的文坛引发了一场历史回顾与反思的热潮，“说真话”成了全社会呼吁的人格品质本文就是选自《随想录》，随想录“着重回忆作者自己在’文革’中的遭遇和内心感受，无情的解剖自己，也剖析当时的社

会”。 列宁曾说过“忘记历史就意味着背叛”，今天我们就通过文革见证者巴金老先生的一篇文章《小狗包弟》来感受那个特定时期的人们的生活，窥视我们民族这段不被我们熟悉的历史。

二、走近一个忏悔的灵魂——整体把握

（一）把握情节学生快速默读然后复述情节

这是一篇叙事性散文，有一个完整的故事链，有开端、发展、结局和尾声，现在，请大家再次阅读这篇散文，看看文章能分为几部分，哪些内容是开端，哪些内容又是发展、结局和尾声。

楔子 （1自然段） —— 艺术家与狗的故事

开端 （2自然段） —— 包弟来历

发展 （3—6自然段） —— 七年相处

结局 （7－9自然段） —— 一朝离别

尾声（10－13自然段）—— 真心忏悔

（二）情感把握

1、巴金对小狗包弟感情的变化是我们这篇课文学习的关键，这种波澜起伏的感情是由什么原因造成的呢？接下来我们就要一起来探讨这个问题。

2、学生品文体验作品感情然后各抒己见

3、教师综合学生意见形成板书：（多媒体显示）

欢快（与包弟亲密接触）──忧虑（不知如何安排包弟）──轻松（送走了包弟）──沉重（送走之后心不得安）──歉意（至今心不得安）

教师复述情节，总结后进入下一个环节。

（三）探究文旨

1、教师引导：“抒情写意是散文的当行本色，甚至可以说是散文的核心和灵魂”，本文的感情基调是什么？

提示：诗有诗眼，文有文眼。朱自清《荷塘月色》有“这几天心理颇不宁静”，郁达夫《故都的秋》有“北国的秋特别地来得早，来得清，来得静，来得凄凉”，试问本文的文眼是什么？

2、学生浏览课文

明确：文末“我怀念包弟，我想向它表示歉意。“

3、教师提问：文章哪些言语表明了作者的“歉意”？

4、学生浏览课文后回答：

参考内容（多媒体显示）

“在我吞了两片眠尔通??就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活” “自己也终于变成了包弟??我好象作了一场大梦。”

“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里箭熬。”

“这样的煎熬是不会有终结的”

第二课时

三、内容分析

1．阅读“开端、发展、结局”部分，回忆包弟特点（聪明、可爱、通人性、有情义）。

思考：

①我们在描写人物时可以正面描写和侧面描写来突出其特点，作家突出小狗包弟的这些特点时也采用了这种方式，哪些是正面描写哪些又是侧面描写呢，请在文中找出相应的内容。

明确：

正面描写 第2自然段“狗来了??不停的作揖”

第3自然段“它不咬人??引客人发笑”

侧面描写 第3自然段写由起女士在两年之后仍然对包弟念念不忘

第5自然段“听妹妹们说??等候我们出来”

②（重点）为什么小狗包弟这么可爱与聪明，还是逃脱不了自己的厄运呢。（重点）小狗包弟作为礼物却无法送出，为什么？

明确：a、日本种的小狗。b、瑞典旧主人

在那个年代，养一只宠物狗本身就是一种奢侈，会引起很多人的注意。同时我们再联系前面的艺术家获罪的原因（“里通外国”是个反革命），再联系小狗包弟的这种特殊身份，就不难理解为什么小狗包弟会成为包袱了。

除了前面讲过的小狗包弟是一个包袱的原因外，也反映当时那种人人自危，人人力求自保，无暇他顾的社会现实，同时也表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会。

2．请同学们朗读一下“尾声”部分，思考一下：在小狗包弟送走后，作家的内心是如何变化的？（轻松 沉重 自责），这期间作家的思想斗争是剧烈的，我们一起来看一下，

①作家为什么会轻松？

明确：包袱解除了，从红卫兵开始上街抄四旧开始，小狗包弟就成了全家人的一个包袱，使他们整日生活在心惊胆战当中，害怕小狗包弟会给他们带来灾难，如今包弟送走了，没有包袱了，自然而然就轻松了。

②他为什么会沉重？

明确：作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。

③这种包袱使作者不断的自我谴责，请大家找一下，哪一句话最能表明作家的自责的？

明确：“不能保护一条狗??我不能原谅我自己！”

3．文章写到这里，作家与小狗包弟的故事就已经结束了，我们回头来看一下，作家一共写了几个故事? 两个。有什么作用？

对照这两个故事，可以将楔子部分的问题解决了，请大家将这两个故事的主人公和情节进行一下对比，看看二者有什么异同。

相同点：主人公都是写人与狗之间的故事

不同点：前一个故事写狗的忠诚，后一个故事写人的背弃。

通过对比说明了作家自责的必然性和忏悔的必要性。

从思路章法说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；

从思想内容说，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者似成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是遍见的，由此深化了文章的主题；

从写作效果说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵，是一种“润物细无声”或“此恨绵绵无绝期”的精神折磨。

这些都是我们在写作中可以借鉴的，在考试中现代文阅读理解也有可能会问到的问题。

四、写法探究

结合课后第二题的5、6小段，来谈谈对于巴金的《小狗包弟》这篇文章，你觉得它在写作技巧方面有哪些地方值得我们学习？

教师小结：

对比手法的应用。（两只狗的经历对比；狗与人的对比；真与伪的对比）

拓展：

表达真情。 以小见大，从细小事物中发现和展示社会变迁、大众命运的痕迹。

合理安排材料的详略。

关心社会现实，重视文章的现实意义。

五、情感评价

1、你的评价

（1）对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看待？

有两种意见，一种认为作家的行为是自私的，另一种认为作家的行为可以理解。这两种意见都有道理，持前一种意见的同学，他们的是非观念很强，能够在大是大非面前摆正自己的心态。而后一种同学，他们则多了一份理解，多了一份同情，我们没有亲历“文革”，对“文革”所知甚少，但是在文章的片断当中，我们仍能够看到社会的动乱，所以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家，也应当给予一定的理解。

包弟和巴金在文革中都是受害者！

2、巴金的自我评价

请同学们看课后第二题的2、3、4标题， 我从《忏悔录》的作者这里得到安慰，学到了说真话。（巴金《再访巴黎》） 要讲话就得讲老实话，讲自己的话，哪怕是讲讲自己的毛病也好。（巴金《“豪言壮语”》）

3、社会的评价

巴金先生,年届八旬,地位显赫,又是一个浩劫中的被迫害者,且身处一种全民族的控诉氛围中——在这氛围里,几乎人人都说自己是一个冤屈者受难者——他却出来拷问灵魂,反

省自己,这不仅表现为思想和情感境界的超越,也体现了他对那场浩劫认知的深度。 ——陈建功（中国作协副主席）

<感动中国>2003年度人物——巴 金，影像链接

颁奖辞：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

4、设问（小狗包弟悲惨命运错在哪里？）提供方向（分别小狗、社会、作者三方面来探究），注意（从文中去找，扣住文中的词和句子去概括。）

Ppt展示：

小狗包弟

人性和兽性的拷问：

小狗的命运（悲惨）？错在哪里

小狗？ （日本种的小狗 瑞典的旧主人）

社会？ （破四旧人人自危）

作者？ （怯懦和怕事自私）

↓

认错（一生追求光明崇尚激情正直勇敢）

↓

良心的谴责 良知的坚守→真

社会的责任 人类的要求→爱

对社会的反思→善

六、主题归纳

真善美，是每个社会需要的，也是每个人应该要求自己的。这篇文章通过叙述小狗包弟的故事，以及自己的情感体验，反映出在文革那个动乱的年代，连狗都难以幸免，任何生灵都可能遭受不测。从而深刻的揭露了文革的罪恶，作者呼唤人性，提倡人道主义精神，同时具有可贵的严于自我解剖的精神。

七、“认识你自己”

巴金先生在谈到自己的文学见解时说：“人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。”在文革中，很多很多人的心灵都产生了大量的垃圾，或是被垃圾所掩埋。 著名作家冯冀才说：“忏悔可以使人摆脱魔鬼”虽然我们没有文革时期红卫兵的狂热，但年少轻狂的我们在成长的过程中肯定曾经对动物或他人做过令你遗憾、自责、悔恨的事，今天，让我们向巴金先生学习，真诚地来写一写。

八、拓展：狗与“伤痕文学”

巴金此文开篇就写艺术家与狗的故事，然后写自己与狗，不光此篇写狗，他在另外的文章中也写到狗，不光巴金如此，反映文革的“伤痕文学”都经常写到狗，你如何看待这一文学现象？

（一）映射大众命运，反映“文革”时代任何生命都不能免受侵害的事实。

（二）用狗对主人的忠诚与情义，反衬出特定年代特定社会中人性的懦弱和人性的扭曲；唤起人们的良心、良知，忏悔罪过铭记历史；倡导理想的平等、自由、博爱、惟科学知识是尊的人际关系与生活，呼唤一个理性的合乎人性的新时代的到来。

高建国《深情中吟出的忏悔》

附摘录部分：“??也许因为狗是情义之兽,能与主人同生死，共患难,因此,常常出现在作家笔下。特别是动乱年月，人情殆尽、亲友疏远时，狗的出现，就更衬托出人世间的冷

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