寒假放烟花作文

篇一：4年级寒假作文——放烟花

放烟花

qq:1416256548 光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，往日变成了永久，我们也迎来了新的一年——2015年！

大年三十，最难忘的便是放烟花了。那天晚上吃过年夜饭，我们就拿着各种各样的烟花，到东门大桥放烟花。 一到桥上，迎接我拉的便是满天的烟花。红的，白的，紫的，五光十色，让人赏心悦目。快看，快看，金色的小豆子从盒子里逃出来，飞快地奔向深蓝色的天空，又在一眨眼之间，变成了一条条翠绿的柳条，然后又瞬间变成了黄色繁星，撒落人间。还有那个变色烟花，从蓝色到绿色，又从绿色渐渐变成了红色，像流星一样划过天空。

我看着这些把天空点缀得五光十色的烟花，心早就痒痒了，便缠着爸爸放烟花。爸爸拿出打火机和烟花，递给我放。我左手拿烟花，右手拿打火机，小心翼翼地点燃引线，又以迅雷不及掩耳之势把烟花丢在空旷的地方，然后急忙捂住耳朵逃开了去。咦，怎么没有动静？我慢步跑近一看，咦，引线还是好好的呢。唉，都怪我太紧张了，还没引燃就把它扔出去了……

我正想着，突然烟花飞向天空，瞬间炸开！天空中顿时礼花朵朵。有的像五光十色的花儿，有的像橙色的珍珠，还有的像金色的太阳……一道道烟花放出耀眼的光芒，火树银花，璀璨夺目！烟花继续激情四射，纵横交错，摆成交叉的

形状，橫着划过夜晚的天空，点亮了苍穹！

锣鼓敲响了，我望着满天烟花，默默许下愿望：2015，请善待我爱和爱我的人！

篇二：春节放烟花作文

春节放烟花作文

寒假里，妹妹家过年，邀请我们去她家。晚上，我们全家怀着开心的心情来到了妹妹家。

吃完了年夜饭，大家都聚在一起，原来在放烟花呀！只见叔叔拿出礼花，在火药线上点上了火后，捂着耳朵跑开了。“澎”的一声，天空中盛开了一多五颜六色的花，花的颜色照亮了整个周围。“嘭、嘭、嘭”天空中又盛开了三朵五光十色的花。一会儿，烟花放完了。

我、妹妹、姐姐还有郭晓琳又玩起了手挥烟花棒。每人手里拿着两根烟花。点上了火，烟花从头里喷出来，火屑溅在了四周，像一颗星星。手挥烟花很有趣呢！可以用来写字、画画。不过，没等你写完一个字前面全都消失了。郭晓琳拿着烟花吓唬我，我怕火，就逃到了外面。过了一会儿，手挥烟花棒也放完了。

我们又让叔叔给我们放“口红烟花”，在我们的再三恳求下，叔叔终于同意了。叔叔提醒我们不能把烟花挥来挥去，吓唬人，不然，很危险的。我们点了点头。叔叔给我们点上了火，火从烟花头上喷出来，像火箭似的。最初，烟花是红色的，逐渐变成蓝色的，最后，烟花头上溅出了一点一点的小黄点，闪闪发光。我们每人两支，一会就放完了。

这次我们玩的真开心呀！

红枫小学 四（2）班 顾祎祺

篇三：小学作文：寒假放鞭炮

寒假放鞭炮

寒假过去了，可我还是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

除夕那晚，我们一家人驱车来到外婆家。酒足饭饱后，我们都在客厅坐着聊天，舅舅也在。突然，舅舅的儿子吵着嚷着要去放鞭炮。刚好，我在来的途中买了一些鞭炮，妈妈便对我说，让我和弟弟跟他一起去放。

我们飞快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打开了装鞭炮的纸盒子，鞭炮的种类可真是不少：有“冲天炮”、“轰炸机”、“地老鼠”、“降落伞”等等，最常见的就是火柴炮和沙炮了，烟花也有不少呢!

我们先点了一支香，当一切都准备就绪之后，我们便开始了。我正在想先放什么呢，表弟便对我说：“先放’降落伞’吧，我还没见过它是什么样子的呢?”就这么决定吧。我们把“降落伞”放在平地上。接着，点燃导火线，便跑到一边去，只见“降落伞”“呼”的一声，便飞到了空中。然后，“啪”的一下，散作五颜六色的花朵了，仿佛仙女散花。最有趣的来了，一个玩具小人乘着降落伞从天而降，就好像飞行员在做降落伞表演似的。大家看到了这个情形，都拍手叫好!

跟着，下个就放“地老鼠”，我把香给弟弟，让弟弟来放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地点燃，便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散，还闪着各色耀眼夺目的火光，可一会儿就熄灭了。我想，它的生命虽然很短暂，但它却给了我们一个绚丽的瞬间。

之后，我们也玩了很多其他的鞭炮。不久，各家各户的烟花、鞭

炮也开始燃放了。除夕的夜晚变得异常热闹了。空中时而“百花争艳”，时而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊!

总之，这个新年我们过得很开心，很满足。

篇四：初中寒假作文：灿烂烟花之夜

初中寒假作文：灿烂烟花之夜

初中寒假作文：灿烂烟花之夜

今天是除夕夜，是个合家团圆的日子，整个城市都笼罩在一片喜庆欢悦的气氛中。

在饭店吃完年夜饭后，上空不断传来烟花绽放的声音，惹得我不禁驻足仰望。当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂，随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把“伞”还未完全消失殆尽，又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被华丽璀璨的金色包围，在万人瞩目下“翩翩起舞”。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放，那流光溢彩四散开来的点点金光，把夜空装点得如此灿烂夺目。

心中一阵震撼之后，又被烟花的潇洒所折服。它们带着坚强的微笑飞向天空，即使知道自己的生命短暂，却依旧想用自己最美的那一瞬间展现给世人观赏。一朵朵烟花像一张张烂漫的笑颜，在绽放中倾诉自己的幸福、欢畅。烟花的美丽很短，还未散尽的烟雾告诉我们，它们曾在这里灿烂地笑过。 烟花没了，夜空还是原来的夜空，那些美丽终究只是昙花一现??

篇五：难忘的一件事-放烟花

三年级第二学期作文指导:寒假里最难忘的一件事——放烟花 教学目标：

1、通过教学指导，让学生初步明白，记叙一件事，要写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果；一篇文章，要有开头，有中间部分，有结尾。

2、引导学生按照事情发展的顺序把事情的经过写清楚、写具体。

3、引导学生明白，文章要有明确的中心，要围绕中心进行表达。

教学难点：

1、描写放烟花的情景。要注意抓住人物的动作、神态、语言、心理活动等细节来进行描写。

2、描写看烟花的情景。要写出烟花从点燃到结束时的整个过程的变化（颜色、形状、声音）。用上比喻、拟人等手法，把听到的、看到的、想到的写具体。 教学过程：

一、回顾记事作文要掌握的几个基本知识。

1、记事作文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

2、顺序：事情的发展顺序。

3、结构：开头、中间、结尾。

二、审题。

寒假里最难忘的一件事

审时间：寒假里，只能是发生在寒假里，不可以是双休日，不可以是上学 时??

审主题：最难忘，就是印象最深刻，什么事情会让我们印象深刻呢？难过的、高兴的、遗憾的、后悔的、有意义的??

审内容：事，不是写人。写事情就要按照事情发展的先后顺序来写作，写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果。

审（事情）数量：一件，不能写两件，不能写几件。

三选材。

高兴、激动的：吃年夜饭、收压岁钱、放烟花鞭炮、外出旅行??

难过、伤心的：因为贪玩寒假作业完成不认真挨了批评、与亲人或伙伴分

别??

有意义的：学会了包饺子、压岁钱送给了需要的人??

四、以《放烟花》为例，逐段进行写作指导。

第一自然段：总说寒假里最难忘的事情是什么——放烟花。

例如：

寒假里，最让我难忘的事情要数我和爸爸放花炮了。

这个寒假，我最难忘的事情就是和表姐一起放烟花。

第二自然段：写如何得到烟花，得到了一些什么烟花。着重突出烟花的品种多样，表现自己激动、急迫的心情。

板书 参考词汇：

各种各样五花八门多种多样品种繁多应有尽有

无所不有各式各样千奇百态千奇百怪

参考句式：

有??有??有?? 参考段落：

那天，爸爸带我来到卖花炮的摊位上买花炮。花炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、红龙、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……反正，各种各样的花炮无所不有。爸爸给我买了好几种既安全又好玩的花炮。我激动得不得了，恨不得马上就到晚上，马上就可以放花炮！

第三段：具体详细地描写放烟花、看烟花的过程。

人物：动作、神态、语言、心理活动。

看到的：颜色、形状、变化

听到的：烟花的声音、围观人的语言

表达：丰富的想象、真实的感受，快乐、激动的心情。 参考词汇：

蹲、伸、点、拔腿就跑、转身就跑、躲得远远的、捂住耳朵、仰头观望、拍手叫好、欢呼雀跃、激动得小脸涨得通红

参考句式：

我仿佛??

一会儿??一会儿??一会儿??

有的??有的??有的??

有时??有时??有时??

先……接着（再、又、接下来）……然后……最后……

先放了??接着放了??最精彩的时刻到了??

1、描写放烟花的情景。要注意抓住人物的动作、神态、语言、心理活动等细节来进行描写。 参考段落：

晚上，我和弟弟一起去楼下的空地上放烟火。我们准备先放“春雷炮”。它是一个方形的烟花。我们拿了一根和外公借来的香烟做火引，我把“春雷炮”放在一块石头上，右手拿着火引，可怎么也点不着，一气之下，我把引线插在火引里，用力一吹，点着了！我吓得拚命地往后跑，弟弟捂住耳朵，躲到了一边。

2、描写看烟花的情景。要写出烟花从点燃到结束时的整个过程的变化（颜色、形状、声音）。用上比喻、拟人等手法，把听到的、看到的、想到的写具体。 参考句式

好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似黄昏时候的晚霞铺满天，真是美丽极了！ 参考段落

我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”地发出耀眼的火花。我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，我一会儿摇出彩虹，一会儿画出长蛇，一会儿描出花环……美极了！后来我还玩了摔炮、黑蜘蛛炮……每一种烟花有每一种烟花的形状，每一种烟花有每一种烟花的美丽。试试这一种，好玩；试试那一种也很好玩。

接着，我又拿起一个“降落伞”一点，“啪嗒！”一个小圆球像火箭一样直冲云霄，过了一会儿，一个红色的小降落伞从天而降，慢悠悠地落在了沙滩上。这时候，人们都在放烟花，我朝天上一望，好美的景象，有红的、绿的、黄的、

蓝的......年的气氛越来越浓，人们都精神百倍，丝毫没有一点冬天的寒冷，热闹到了极点。

走出屋子，来到场地中间，爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线。不一会儿，那只彩珠筒里就放出了黄色的火花。过了一会儿，彩珠筒里面放出了一个金色的大圆圈。那圆圈升到半空中，“啪”的一声变成了一朵又一朵美丽的菊花。然后，彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈。中间的圆圈一升空就开了花，旁边的两个圆圈继续升上天空。慢慢地它们也放出了一朵朵小花。不知不觉中，这一根烟花放完了。

我拿起第二个烟花正想放，可是却找不到这一根烟花上的引线。引线怎么不见了？爸爸接过我手中的烟花，仔细看了起来。接着，他小心翼翼地把一张纸撕开，把里面的引线拉出一点。爸爸让我拿住棒的下端，他点燃了引线。这一根烟花和上一根烟花不同。这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星。大圆圈飞上了天空变成了菊花，小星星好像下雨似的落了下来，又像流星雨一样向远处飞逝。这一根放的速度比较快，很快就放完了。开始，我比较担心，害怕烟花会烧到手上，害怕烟花会提前爆裂……可是，等到放完，我看到没有一点事。我就安心了。

最后一段：总写放烟花的体会、感受，点明“难忘”的原因。

例如：

放烟花，给我的寒假增添了无限的乐趣，难忘这次放烟花。

放烟花真快乐！我喜欢放烟花！明年的春节，我还要放烟花！

五、学生习作

学生回顾自己放烟花的经历，相互交流。

按照老师指导的方法，认真完成《放烟花》的习作。

老师巡回指导。

六、讲评学生习作《放烟花》。

七、学生修改习作《放烟花》

八、总结记事作文的写作方法、要求，选择典型材料，再写一篇《寒假里难忘的一件事》。

附范文：

寒假里难忘的一件事（学生作文）

寒假里最难忘的一件事

寒假里，最让我难忘的事情要数我和爸爸放花炮了。

那天，爸爸带我来到卖鞭炮的摊位上买鞭炮。鞭炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、红龙、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷??反正，各种各样的鞭炮应有尽有，无所不有。

爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚，还有五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”地响了起来，我感到好玩极了。

回到家里，我迫不及待地吵着爸爸要放花炮，爸爸很乐意地答应了。他首先拆开一串鞭炮，点上火，只听到鞭炮噼里啪啦地响了起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声结束，才敢走到近处看一看。接着，爸爸又拿出一个二踢脚，把它拿在手中，点上火只听到“嗖”的一声，二踢脚像小火箭一样冲上天空，然后爆炸。我高兴得拍着手，难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗？到三号红龙上场了，只见爸爸让它坐在地上，点燃长长的引线，我探着头看着，突然，一个大红球飞上天空，就像一条长龙飞进了龙宫??那么漂亮的烟花，看得我眼花缭乱。

爸爸放完烟花，接着轮到我了。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”地发出耀眼的火花。我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，我一会儿摇出彩虹，一会儿摇出长蛇，一会儿摇出花环??美极了！后来我还玩了摔炮、黑蜘蛛炮??每一种烟花有每一种烟花的姿态，每一种烟花有每一种烟花的美丽。试试这一种，好玩；试试那一种也很好玩。放烟花给我的寒假增添了无限的快乐！

字数作文