当雪花飘落时,作文

篇一：当雪花落下的时候

当雪花落下的时候

1月24号4：00左右，我清清楚楚的记得，那时候下了雪。白茫茫的雪花就那样从空中飘落了下来……

当雪花落下的时候，我看着雪，我不知道当时是一种什么心情。望着无数洁白的雪花从阴暗的天空飘落，形成了一个鲜明的对比。那无数洁白的精灵，落到地上却留不住片刻，化为滋润大地的水珠，奉献了自己。

当雪花落下的时候，我看着雪，我不知道是否有人和我一样，怀着同样的心情，望着同样的天空，同样的雪花，有着同样的想法，同样的情致，在同一片天空下，编织着同样绚丽的梦。

当雪花落下的时候，我看着雪，看着那无数洁白的精灵，从空中飘落，在空中舞蹈。与白云相伴，与轻风嬉戏，舞出自己的美丽，舞出自己的青春年华。此时此刻的我，多想变成它们，去自由地舞蹈，飞翔。

当雪花落下的时候，我看着雪，突然有种亲近雪的欲望。我来到了草坪，雪花落在头上，飘在脸上，舒服极了。我伸出手，轻轻地接住着美丽的小精灵。 我多想让这美丽的小精灵永远留在我的身边……

江西省赣州市于都县于都三中初一:落雪千丈

篇二：描写雪花的作文

描写雪花的作文

描写雪花的作文：会跳舞的雪花

作者/王缤悦

冬天，洁白无瑕的雪花在空中漫天飞舞。雪花像一个个可爱的小精灵在空中翩翩起舞，雪花飘飘洒洒地落下来，像柳絮在空中徐徐降落下来，雪花落在地上仿佛一条温暖的棉被盖在枯黄的小草上。我爱雪！

会跳舞的雪花是轻盈的，像一个美丽的少女在婆娑起舞，它又像一个淘气的孩子，你捉它，等你打开手，你会发现它变成了水，好像是再和你玩捉迷藏，不让你捉住它。当你静静地站在雪地里，仰望从高空中飘落下来的雪，你却只能看到眼前是空白一片。

会跳舞的雪花是奇妙的，有洁白晶莹的六角雪花，有像鹅毛般的雪花，还有的雪花像一把把可爱的小伞从天而降。雪花真是千姿百态美不胜收，你不可能找到两片一模一样的，这就是雪的奇妙和美丽之处。

会跳舞的雪花是喜悦的，瑞雪兆丰年，最高兴的却是农民伯伯。每当我站在茫茫的大雪之中，看到雪花漫天飞舞，我就会想起装满了累累果实的车辆从我面前开过。

雪是轻盈的，它像一片片洁白的鹅毛在空中起舞，雪是奇妙的，它像一个个小精灵在给你变奇妙有趣的魔术，雪还能给农民伯伯带来丰收，我爱你雪！

黑龙江省哈尔滨市爱作文学校六年级

指导老师：刘玉德 《描写雪花的作文》

篇三：又到雪花飘落时杜文君

又到雪花飘落时

山东省胶州市初级实验中学 九年级十九班 杜文君

玻璃橱窗外的冬天

雪花飘落依稀可见

相思树下刻的‘‘永远”

是见证友情的瞬间

那一年

青春轰轰烈烈转身

我们终于

背离在斑驳的去路

——题记

窗外下着漫天大雪，透过玻璃窗向外看，一个女孩站在树下，痴痴的望向远方。似乎在等待谁。

她的名字叫雪，学习很好，老师家长都特别宠溺她，从而使她特别的刁蛮任性。为此同学们都慢慢疏远她。而雪却认为这是他们妒忌，从未反思过自己有错。唯独有裔为她遮风挡雨，为他摆平一次次的麻烦，而雪也逐渐习惯依赖于裔。

寄宿制的学校里，没有爸爸妈妈的守护，雪对裔的依赖更深了。记得有一次雪生病了，裔急得像热锅上的蚂蚁，又是买药，又是带雪去医护室。作为班长的裔失去了往日的冷静与沉着，跟鬼神附身一样，等雪的病好了，裔就陪她跑步,打网球，让雪增强体质。

??

他们之间的感情越来越深。谁也不从想到危机也在慢慢逼近。裔的爸爸妈妈要让他出国。走的那天，雪没有去送他，来到一棵树下，静静地蜷缩着，此时漫天大雪为大地穿上了白色礼服，雪未从察觉。直到一件衣服披在自己身上。雪才意识到，抬头一看，是裔!

裔微笑着说:‘‘又想生病吗?’’雪说:‘‘别走好吗?留下我们一起努力!”裔什么也没说，拿起一块石头在树上刻下‘永远’二字，然后转身头也不回的走了，雪看着那渐渐远去的背影，眼里禽满了泪水，低头一看，树上掉下木屑形成了“相思树”三字。

今天，仍旧下着漫天大雪，树上的“永远”二字永远还在，唯一不同的是相思散落在心的各个角落，而不是那片洁白的雪地。

那个雪花飘落的冬天，冰冻了那刻着“永远”的相似树下的转身离别的画面，它完美的诠释了，那段刻苦铭心的友谊。

又到雪花飘落时??

（指导老师：张淑清）

篇四：雪花飘落实验报告

雪花飘落实验报告 实验目的:

使雪花飘落的效果.

实验要求:

一个按钮引出动画开始,即点击按钮，雪花开始飘落..

实验过程:

1. 使场景1，设置为蓝色效果.

2. 元件雪花,添加图层1,用工具画圈,轮廓颜色是青色,营造雪花的效果.

3. 元件1,添加引导层:图层1,画一条青色曲线,在1和50帧处插入关键帧.

4. 元件2,添加图层1,文本工具画个小按钮“STAR”,轮廓颜色是青色，在“弹起，指针，按下，点击”处分别插入关键帧，弹起处设置蓝色字体，指针处设置红色字体，“按下，点击”处都是蓝色字体.

5. 添加图层4,5,6,7,8,在1和200帧处插入关键帧.

6. 图层4，转换为元件2.

7. 图层5,在1帧处插入关键帧,写脚

本:stop();

8. 图层6,在蓝色图层上用工具画圈,营造

雪花的效果.转换为元件1,写脚本:on release{play();}

实验结果：

如雪花飘落效果flash.fla所示.

篇五：关于雪的作文：雪花在落

关于雪的作文：雪花在落

摘要： 可是嘉沅说那里的雪虽然是白色的但并没有想象中的可爱，她也没有遇见一个关于雪的浪漫画面，她说她以前写的颂雪都是垃圾。我记得我们以前是很爱雪的，爱得可以几天不吃不喝地去写爱雪的文章然后拿去发表得了稿费高兴得跳来跳去，花完了稿费又开始狂写文章??

我住在南方，这里没有白色可爱的雪精灵，更没有关于雪的浪漫故事。我的好朋友嘉沅住在北方，那里是个有白色可爱的雪精灵存在的地方，有着无数个关于雪的浪漫故事的地方。

可是嘉沅说那里的雪虽然是白色的但并没有想象中的可爱，她也没有遇见一个关于雪的浪漫画面，她说她以前写的颂雪都是垃圾。我记得我们以前是很爱雪的，爱得可以几天不吃不喝地去写爱雪的文章然后拿去发表得了稿费高兴得跳来跳去，花完了稿费又开始狂写文章。

可是现在才没几个月，物是人非。

偶尔嘉沅会打电话来问作业怎么写，我问第几页第几题？她说第55页第三大题第6小问。我说我也不懂，然后她很失望地“啊”然后“哦”。我问她在下雪吗？她说在下雪，而且很冷。然后她挂电话了。我觉得我门也许不再会有小学时那么多话题了，唯一能说的只能是雪。开始我们写信后来收信的日期由两周变成两个月，我想她是烦了，我也累了，后来她就没再回信，只有在QQ上说说话，但后来就连上线那句“你好”都不说了。

我想或许没有什么东西会是永恒的吧！好吃的面包舍不得吃12个月后还是要扔掉；秘密花园的每一个秘密是一朵花，久了花会枯萎掉，因为花的生命和人的生命一样也有最后一班车。

我认为我很懒，比如吃饭我不喜欢洗手，因为麻烦；比如洗澡我不喜欢拿衣服，因为麻烦；比如我不喜欢走几里路去坐公车，因为麻烦。就连见到老同学我都不喜欢打招呼，因为麻烦。除非我兴奋过度或者无聊没事干。 来到新的学校我认识了很多朋友，每天都和她们疯得不知天南地北。 我的第一个好朋友叫欣，她是个性格多变的女孩，她比我大，她总是保护我，还经常把我逗笑，她说她小学时很沉默，到了初中认识了我，是我唤醒了真正的她。

后来当我发现我如果在和她在一起的话我的学习就会下降的，于是我开始怕她缠我了，开始有意躲避她了。我的举动很容易被人知道我想干什么，后来我们就拜拜了，告别了疯狂的日子，我的生活进入了另一个阶段，没有了真正的微笑，这时候我仿佛觉得是世界最黑暗的时候，没有了月亮，没有了太阳。

那段日子我写过大堆大堆的日记，一天几篇，因为我觉得我很孤独，我想在文字中睡去。

手机响了，是嘉沅。我问她有事吗？她问我作业写完了吗？我说写完了。她又问，那第55页第三大题第6小问你写了吗？我说没写，后来她“哦”了一声.我问她那边在下雪吗？她说没有，可是很冷.我说我也很冷。因为冬天来了。 我的第二个好朋友是Ella。她是个S.H.E迷，所以她把英文名改了，叫Eilla。

她也很活泼，这一点和欣很像，所以和Ella在一起我也很快乐，于是我渡过了那段日子。但是我觉得我的性格有点像欣了，有点无理取闹了。习惯后就会改变，改变是很恐怖的事情。

吃晚饭的时候Ella请我一个鸭腿，因为我午饭没吃，我觉得很感动，我告诉Ella说欣也有过这样子，那时候我还哭了。她说没想到你也会哭，我说是人都会哭。

那时候是期末考试前几天，我们一起在努力着学习着，相比之下Ella更比我刻苦，因为到了晚上灯关了她还在看书。我的眼睛那时候经常会模糊，所以我不敢看。我的床靠窗，她的床靠厕所，所以那时候她总来我床看，我觉得很安全的感觉，好像有人一直在守护我。

后来考完试，Ella的分比我高，但我们都考得挺差，我们都很难过，但是我们相信我扪并不笨。

而欣却出奇地考得很好，我有些刮目相看了。才短短几个月，物是人非。 我渡过了一个漫长而无趣的寒假。离正式开学还差5天，我有点想同学了。 嘉沅又打来电话问“你写了55页第三大题第6小问了吗？”我说没有，我不懂。嘉沅沉默了一下说“你是不是已经写了但你不肯告诉我！！”后来我听见“啪”的一声，电话断了，只有那一阵阵烦人的“嘀嘀”声??第55页第三大题第6小问的题目是“仿照课文写出一段关于雪的文字，要求内容健康，书写工整，字数不超过200??”

我的心突然痛了起来。

其实南方也下雪，你看见了吗？

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