孩子迷上游戏怎么办

篇一：孩子迷上网聊以及游戏怎么办

孩子迷上网聊以及游戏怎么办

作者：田保中

来源：《新课程·上旬》2014年第01期

摘 要：若是玩网络游戏上瘾，网络游戏便是毒害青少年身心健康的电子海洛因！如何去帮助孩子脱离对网上聊天以及网络游戏的痴迷呢？方法就是：强调危害、分清是非、限制时间、分散注意、心理治疗。

关键词：网聊；游戏；策略

由于缺少有效的管理以及指导，网络游戏和网上聊天这些本来是人们在工作、学习、劳顿之余的休闲娱乐，现在在很多地方已变成了社会公害，严重影响着少年儿童的健康发展。调查显示，很多小电脑迷们把多半空闲时间都用在了玩游戏机上。此中很多人还接触到了一些不健康的信息以及游戏。世界各地对网络游戏引发多种病症的报道日趋增多，媒体纷纷惊呼：若是玩网络游戏上瘾，网络游戏便是毒害青少年身心健康的电子海洛因！

现在，电脑几乎走进了每家每户，家长为了孩子的发展，买回来一台电脑，本想着能辅助孩子学习，而今，却成为毒害孩子的东西，很多家长为此忧心忡忡。那么，我们应该如何去帮助孩子脱离对网上聊天以及网络游戏的痴迷呢？

一、强调危害

不必长篇大论，家长可把有关报道的详细事例讲给孩子、拿给他看，如，在日本，根据媒体公布的数据，从1998年至2008年，已证实是因为网络游戏所引发的癫痫发作的病例有200多起。中国地质大学土木工程系98届某学生因极度沉迷网络游戏，留下遗言后离校出走。在遗言中，他说道：“进入大学后，我就踏上了网络游戏这条不归路。从此，我永远地失去了快活……”。东营市3名14岁的少年沉沦于游戏机，在近两个月时间偷窃作案10多起，盗得财物价值数万元，全数用于玩网络游戏的开销。相信残酷的现实会给一些孩子敲响警钟，使之觉醒。

二、分清是非

当今社会已进入信息社会，电脑、软件、网络给我们的生活以及工作带来很多便利。其实不是网络游戏以及网络聊天自身有错，而是有人过分着迷于网络游戏以及网络聊天，最终发生了一些问题。游戏以及聊天就像刀，刀可以做菜，也可用于掳掠。刀自身没有责任，要害在人。简单的压制，只会更多地引发孩子的好奇心以及逆反心理，主要的是要扶助孩子懂得上瘾的危害，明白事理。有的家长天天带着孩子玩网络游戏，而今暂时开心了，未来哭都来不及。

三、限制时间

由于网络游戏有害的一面而彻底制止孩子玩网络游戏，很难起到显著的效果。相对有效的措施是同意孩子继续玩一些健康有益的游戏，但要限制时间。首先，必须完成作业以及家务劳动后才可以玩；其次，每一天至多玩一次或者两次，每一次不得超过三十分钟。在稳固节制条件下，逐渐减少玩游戏的时间，直到其具有较强的克己能力为止。网络聊天也应在内容以及时间上限制。

四、分散注意

过分进行网络聊天以及玩网络游戏会使孩子脱离学习以及有利于交往的活动，对孩子们的发育不利，由于这会使孩子们对其他事情没有兴致，堕入一种自我孤立的状态。家长应当采用有效的方式，把孩子的注意力转移到新的的活动上去。家长可以培育孩子新的爱好，如，指导孩子参加篮球、足球、科普、唱歌等，把注意力从网络游戏上转移到这些活动上来。家长要多给孩子一点体贴，满足孩子在生活中盼望获得关注、获得尊重的需求，并指导他们把愿望留在实际里。家长能花掉自己几千元钱为孩子买回一台电脑，为何就不能多花一点时间丰富一下自己的电脑知识，多给孩子一些指导呢？

五、心理治疗

对症状严重的孩子，最好能带他们去看心理医生，接受专业的心理治疗，必要时，可以配合一些药物医治以达到“脱瘾”的效果。

（作者单位 垦利县黄河口镇第二小学）

编辑 张珍珍

篇二：孩子迷上网络游戏,家长该如何解决？

孩子迷上网络游戏，家长该如何解决？

一天中午我接到一位家长的电话“我的孩子有网瘾了，怎么办？”家长直接而简单的发问让我无法直接回答；“我的孩子已经上高二了，马上面临高考，到了非常时期，结果他的成绩不进反退。现在还迷上了网络，有网瘾。想到的招数都用过了，就是解决不了问题。”

这是典型的爱给孩子贴标签的家长，孩子只是有个苗头，就先给他定性了。孩子其实最怕被定性，本来还在苦苦地挣扎，希望有一天自己能好起来，可是一旦发现父母已经全盘否定了自己，很可能从此开始破罐子破摔，“不争气给你看了”。

其实真正的网瘾应该是不能正常从事任何应该从事的活动，如上学、交友、外出活动等，而是把所有的时间和精力都放在网络中。所以家长刚刚发现孩子有这方面情绪的时候不要马上断定孩子有网瘾了，而应该淡化这个瘾，让孩子轻松面对，才更容易走出困惑，重新养成好习惯。

张女士和丈夫都在外地打工，儿子不知何时喜欢上了玩电脑并且到了痴迷的程度。这时夫妇俩决定暂时回家帮孩子戒掉爱玩电脑的坏习惯。刚开他们采取始锁电脑、断网络、紧逼盯人等办法，可孩子是越不让玩瘾越大。

后来，爸爸觉得一味地限制与对抗不是办法，

既然孩子那么喜欢玩游戏那就让他接触下和游戏相关的知识，于是便带着孩子找到了自己以前的一个朋友。这个朋友是做游戏编程的，他潜移默化的给孩子介绍了游戏运作的原理、如何编出程序改变设置，让孩子大开眼界。朋友甚至还当场帮他设置了一个小程序让他在玩的那个游戏中的积分快速提高，让他明白，只有懂行才可以玩得高明。 这个上初中的孩子受到很大的触动，他对学习编写游戏程序充满了兴趣，下决心要去学计算机程序设计。这时夫妇俩和孩子商量将小孩送到电脑学院学习电脑技术，小孩在学习IT技术的同时感受到除了玩游戏以外的其它乐趣和成就，也就渐渐从玩网游中脱离出来。这因此改变了小孩对电脑的依赖，引导了他从玩游戏向学习技术方向发展，既不耽误小孩的前程，也使小孩没有过多抵触和过激行为，可谓是一举两得。

面对沉迷网络游戏的这些孩子，我们比必须找到合适的方法做以引导，不能有急于求成的心态，希望通过自己的批评，他们就可以很快离开网络，如果真的这样做了，反而会适得其反，让他们越陷越深，让他们面对现实的恐惧和压力会越来越大。智择优教育--第一时间获取青少年择校帮助并与专家一对一分析孩子问题，为您提供最有用且趣味无限的家庭教育解决方案和学习能力提升方式。

大人要做的，不是粗暴地封网，锁计算机，斩杀孩子的虚拟生命，而是要在现实世界中，还原网络世界中能提供给孩子的温情与理解，独立与自由，和孩子建立起良性沟通并帮助孩子在现实中找到能够发挥他们特长的舞台。

因为解决网瘾是一个需要花费很长时间来完成的问题，每一个孩子问题的根本点都不一样，所以面对他们我们首先要用一颗宽容的心去对待，包容他们不能与他们产生敌对情绪，不要动不动就批评他们，要去理解和鼓励他们，帮助他们面对现实，从现实中帮助他们找到成就感。这个成就感怎么给到他，就是我们做父母的要去用心观察的了，发现他的特长他的聪明之处，引导并帮助他尽情发挥。

篇三：孩子沉迷网络游戏怎么办

建议家长可以给孩子的电脑安装网络人远程控制软件,这可以后台运作,远程隐性监控孩子的电脑屏幕,实时了解他的上网游戏情况.

孩子沉迷网络游戏怎么办 (2011-09-19 12:11:19)转载▼标签：教育

前几天，有一位网友加我好友，我们聊了很多，最多的是关于孩子。她的苦恼是读初三的儿子对电脑游戏过于迷恋，以至于废寝忘食，影响了学习，按她的话说，孩子已经对网络游戏上瘾了，没有了电脑就不知如何是好。

或许对于女人来说，孩子的确是我们生命中最重要的，也是我们最为关心最热衷的话题。“望子成龙、望女成凤”，哪一个父母不希望自己的孩子优秀出色呢？但是每一个人都不可能是完美的，何况是涉世未深的孩童。读初中的孩子，正是青春发育期，有了朦胧的独立、朦胧的情感、朦胧的觉醒，他自以为已经懂得了很多，可以主宰自己的生活了，甚至可以与父母一比高下了，但是在父母眼里，他还完全是个幼稚顽劣的孩子，这样的对立和抗衡势必形成矛盾，这个时候，关键在于父母的引导教育，因为孩子的人生观、价值观尚未形成，他根本没有能力掌控自己的人生。那么家长应该如何引导孩子摆脱对网游的迷恋呢？

与孩子“正式谈心”

教育的关键点在于与孩子的沟通和交流。不论多大年龄的孩子，建立顺畅的沟通渠道永远是教育成功的法则。正式谈心要有主题、方法和环境。通过谈心，要解决出现的问题，要用适当的谈话方式，还要有安静温馨的环境。我给这位博友的建议是在孩子开学之前找一个恰当的时机单独跟孩子长谈一次，态度平和，讲事实，说道理。要学会倾听孩子的心声，即使不符合大人的心意，也要有计划地引导，不能强制。谈话的内容：1、让他明白家长的辛劳，怀抱感恩之心。2、指出他假期做的不好的地方，要以什么方式改正。3、这一年的目标，中考多少分，上什么样的学校，他的优势在哪里，弱势在哪里，需要怎么做，你会给他什么帮助。

转移孩子的注意力

孩子一旦沉溺于网络游戏，很难自拔，毕竟孩子的自制力都是很有限的。家长要把孩子从网络游戏中“拔”出来，最有效的办法就是让他远离网络。可以给孩子规定好上网时间，到点了就让他离开，当然这要求家长有时间陪同。假期可以带孩子外出旅行，开阔视野，增长见识。可以给孩子报培训班，选择他感兴趣的项目，比如画画、唱歌、动物、体育活动、电脑知识等等，把孩子的注意力转移到别的兴趣点。我有个同事的儿子暑假一个人在家整天沉溺于网游，后来我介绍他去学习跆拳道，他很喜欢，每天都早去晚归，学得很认真。他妈妈也很高兴，瘦弱的孩子胃口好了，身体壮了。

从兴趣出发激励志向

假如从孩子小的时候亲子沟通没有做好，那么孩子越大，沟通越困难。这时从孩子的兴趣点入手，多了解一下孩子感兴趣的话题，平常跟孩子谈话以此为契机，容易融合推进。可以给孩子买兴趣点方面的书籍，看看那些有相同爱好的人士是如何成功的，这样潜移默化的励志

效果非常好，孩子必须要有目标和志向，这对于人生的充实和快乐是至关重要的。我给博友的建议是，既然孩子喜欢电脑，就给孩子买电脑方面的书，可以是学习电脑知识，可以是网络界成功人士的书，比如马云、李开复、张朝阳......他们可不是玩游戏成功的，把电脑当做很好的学习工具，真学好了电脑，未来不可限量。跟孩子一起看书，一起交流书中的内容，把你的想法融入于其中。

今天，博友给我留言：“那天听了你建议，给儿子买了本李开复的书，他很喜欢，说很好，真是太感谢你了！儿子一直以来，不愿意读我给他买的书，而这次不一样，竟然说，这本书很好，我高兴死了。”

学生玩网络游戏成瘾有很多种原因，简单的讲3点：

1.网游宣传的吸引，好奇心驱使。

2.现实生活的空虚，不充实。

3.生活中找不到成就感、安全感、认同感和归属感。

其实不单单是学生，很多成人也会沉迷网络和虚拟社会，最根本的原因就是在现实生活中找不到成就感、安全感、认同感和归属感。他们常把自己深深的埋在网络中，不敢面对现实，逃避困难。而他们逃避的这些问题，却从网络中得到了解决得到了成就，比如:很多人在网络中发泄不满情绪约人PK，谈论PK技巧寻找认同感，自己充当工会头目，成立游戏工会，找到领导他人的成就感等等...

面对沉迷网络游戏的这些孩子，我们比必须找到合适的方法做以引导，不能有急于求成的心态，希望通过自己的批评，他们就可以很快离开网络，如果真的这样做了，反而会适得其反，让他们越陷越深，让他们面对现实的恐惧和压力会越来越大。

因为解决网瘾是一个需要花费很长时间来完成的问题，每一个孩子问题的根本点都不一样，所以我现在只能很笼统的和你说说，面对他们我们首先要用一颗宽容的心去对待，包容他们不能与他们产生敌对情绪，不要动不动就批评他们，要去理解和鼓励他们，帮助他们面对现实，从现实中帮助他们找到成就感（这个成就感怎么给到他，就是我们做父母的要去用心观察的了，发现他的特长他的聪明之处，引导并帮助他尽情发挥），还可以多带他参加一些户外活动例如：爬山、游泳、骑车、植树等，或领养宠物、学习舞蹈、绘画、唱歌等让他在现实生活中找到乐趣，这样才有可能慢慢的让他远离网瘾。

贴心指点五步脱瘾法

第1步：相似接纳法

为了取得有“网瘾”的青少年的信任，热门的网络游戏都会几招，了解各种最新信息，陪服务对象一起去网吧玩。只有取得他们的认同，才能真正了解他们，找出他们沉迷网络的真实原因。

第2步：危害认识法

意识到“网瘾”的危害，才能产生“脱瘾”的意愿。每个人网络成瘾的原因都不一样，所以一定要找准切入点，击中要害。

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第3步：递减控制法

戒网瘾是一个过程，莫急于求成。第一周，每天上5小时网；第二周，每天上4小时网。如此递减，直到减少到不影响自己的正常工作生活为止。

第4步：地位替代法

网络成瘾，往往因为可以在虚拟世界中获得现实生活无法体会的满足感。组织各种活动，让“网瘾”者多参与。不时给予他们各种鼓励，让其在现实中获得肯定。

第5步：改变环境法

改变“成瘾”少年所处环境。让家长也认识到孩子上网成瘾中家庭存在的问题，使家长也多用鼓励的方式与孩子沟通，达到联动的最好的效果。

■专家观点找出孩子恋网真正的原因

■叶斌（华东师大心理咨询中心主任）在很多患网瘾孩子的治疗中，存在一种“假网瘾”的现象。不少孩子并不是真正迷恋上网，症结往往是厌学、逃避压力和亲子沟通出现障碍。因此，在找出孩子迷恋网络的真正原因后，帮助孩子建立动力系统，制定生涯规划。

专家观点寻找青少年网瘾的背后

■潘文莹（香港青年协会督导主任）1、了解青少年沉迷上网背后的需要，然后协助他们从网络以外的生活满足这些需要。引导他认识自己追求的是朋友和被接纳的感觉。因此，辅导员要协助他计划从现实世界中找到友谊和生活乐趣。

2、从他们的强项和兴趣开始。沉迷上网的青少年，上网就是他们的强项。我们可以利用这个强项协助他们在现实世界中找到成功感，以使他们在生活中有多些选择。

另外还要建立良好的辅导关系：1、辅导员对青少年表达关心。有些同学因沉迷上网而不交功课，上课睡觉而被老师叫到办公室，此时心情已非常糟糕，若老师劈头盖脸一阵臭骂，彼此关系，难以建立。因此老师关切地询问：“老师说你越来越瘦，精神也越来越差，我们都很担心，你的身体到底怎么了？”

2、多了解网上的沟通模式和术语。辅导员可使用网上语言跟青少年沟通，当彼此有共同语言，辅导员也可请青少年讲解网上游戏，分享他们在这方面的兴趣，聆听感受。总之，寻找青少年沉迷上网的背后需要，他们的强项和兴趣进行网上辅导。

心平气和地跟孩子说话

■曾繁光（香港青山医院高级精神科医生）预防上瘾基本法：合理接触时间、适当控制、学会面对诱惑、情绪与欲望的管理、平衡生活。如果孩子很易令父母愤怒、孩子总喜欢上网而不做功课、无论怎么说他也不听、总是无节制的上网，父母的期望与孩子不符??当您的孩子出现如下症状时，首先家长在气愤时，不宜教育自己的孩子，应该心平气和地跟孩子说话。另外，还要倡导多元平衡生活，上网以外生命中还有很多有趣的东西??父母应与孩子有商量地制定生活时间表，协助孩子达到目标，并进行检讨、修订再尝试。

父母孩子间要相互信任

■李宏壮(新加坡人民协会青年运动中央理事会主席)1、把电脑安装在家中的公共区域，这样可以对孩子的上网情况进行随时观察，尽早查出孩子是否患上“网瘾”。

2、制作一张上网时间表，例如限制孩子每天上网2小时，这样让孩子知道上网是一项特权而好好珍惜上网时间。

3、帮助孩子选择安全的网络游戏，当孩子开始玩游戏时，可以查看一下孩子玩游戏的情况，或者跟孩子一起玩。

4、一个最简单的预防措施就是对电脑的功能和属性进行一定的设置。其实最有效的过滤系统还是父母和孩子之间的相互信任。

沉迷网络游戏的危害

第一，危害身体。

1、医务专家指出，长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖，导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使人免疫功能下降，引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。

2、影响视力，网游必须要集中精力，眼睛要长时间地对着电脑屏幕，视力肯定会受损。曾有过报道说，一中学生一连在网吧泡了十几天，其视力由1.2下降到0.2

3、辐射危害，长时间在电脑前面，肯定要受到电磁辐射的危害，皮肤油腻，脸部毛孔增大。

4、饮食无规律，同样会造成身体素质下降。沉迷于网络游戏的人精神高度集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗很大，有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了，致使过渡疲劳。

5、抵抗力差，长时间网游，身体得不到相应的休息和锻炼，身体素质会有大幅度地下降，很容易生病，病了还不容易好。

6、网络游戏对学生造成身体危害，重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、

全身不适，以肩关节、肘关节、腕关节为多见的关节无菌性炎症，对大学生身体健康极为不利。

7、在网吧玩游戏时间长了之后会产生幻觉，注意力下降，反应能力变差，影响智力发展，影响学习，长时间玩游戏机，如果过不了某一关，在心理上还会产生焦虑情绪。

8、学生对网络游戏成瘾后，一旦停止网络游戏活动，便难以从事其它有意义的事情，情绪低落，思维迟缓，记忆力减退，食欲不振，出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动，形成精神依赖和相应的生理反应；

第二，影响学习

1、浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任务很重，没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。

2、精力不济，沉湎网游后，第二天根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:孩子迷上游戏怎么办)

3、注意力分散，沉湎网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。

第三，严重影响道德、性格的形成

1、网络游戏里面，暴力血腥的场面层出不穷，色情的场面也不时出现，受到这些东西的影响，使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。

2、网络游戏需要经济基础作后盾，而网游又往往不被家长认可，所以，经济没有了来源，就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。

3、现在的学生大多是独生子女，他们本来就缺少与人沟通的能力，如果整天沉迷于网络游戏，就会更加缺乏人际交流的能力，并有可能埋下悲剧的种子。

4、网络游戏成瘾还会使成瘾学生的人格发生明显改变，变得自私、怯懦、自卑，失去朋友和家长的信任，继而旷课、逃学。

在19世纪那场鸦片战争中不知道多少中国人最后死于毒品，而在21世纪这场网络鸦片战争中又不知道要有多少青少年沉沦。梁启超说过“少年强则国强，少年弱则国弱”。网络游戏直接危害青少年比当初鸦片更具危害性。希望家长们行动起来，让你的孩子多晒晒温暖太阳吧！

篇四：孩子迷恋网络游戏怎么办？

孩子迷恋网络游戏怎么办？

A 成长案例

康康是个男孩子，从小学三年级开始，就跟着同学打游戏。父母与他约法三章，每天做完作业能玩一小时。

刚开始，他能遵守规则，到点就停。慢慢地，以“我再玩一会儿”为理由，不断地拖延到一个半小时、两小时，直到父母强制关电脑才能停止。为了能早点开始游戏，对待回家作业也是潦草了事。以前周末还会与同学结伴出去玩耍，现在更多时间选择独自面对电脑。为了加速游戏升级，他甚至瞒着家长把零花钱、省下的早饭钱投入到买装备中。

现在康康快要上五年级了，妈妈了解到康康在学校与同学讨论的话题也大多围绕游戏，写的日记也与游戏中的得失有关，各科作业质量下降，成绩起伏较大。妈妈急得不知如何是好。

B 心理解析

1、满足活动需求

孩子天生有活动的需求，不同气质类型的孩子活动量不同。如今的孩子大多过着“学校——家”两点一线的生活，很少有机会像父辈小时候那样，与伙伴们在“游戏基地”尽情玩耍，或是在大自然痛快奔跑。随着年级的升高，孩子活动时间越来越少。而大部分呆在室内的时间，也被各项要求束缚着手脚，如：慢慢走路不奔跑，和平游戏不打闹??但是在游戏中，玩家能指挥游戏人物进行激烈的奔跑，跳跃，战斗，孩子借游戏角色补偿了自身的活动需求，所以在网络游戏中会获得更大的快感。

2、逃避现实世界

在现实生活中不太会与人交往，或者受到同学排挤的孩子，在游戏中，能拥有并肩作战的伙伴；在现实生活中成绩不好或者品行不佳的孩子，常常缺乏别人的肯定，但在虚拟的游戏晋级中，只要投入时间、或者金钱，总能品尝到胜利的成就感和满足感。长久以往，网络成为了孩子逃避现实的工具。

3.对自己是否有自信

有的孩子因为别人都打游戏，觉得自己不打就落伍了，和伙伴相处也会没有共同语言而开始游戏。其实这是一种不自信的表现，自信，是对自己能做的事情的感性评估。自信的孩子，相信自己有足够的与人打交道的能力。而不自信的孩

子，一个小小的可能都会让其开始怀疑自己的能力。

C指导建议

1、家长榜样示范，营造良好环境

“蓬生麻中,不扶自直；白沙在涅,与之惧黑。”孩子会因为爱好打游戏的父母而对游戏产生浓厚兴趣，也会被爱读书、爱运动的父母感染着成为小书虫、运动健儿。如果家长有着一颗真正希望孩子向上的心，能充分认识到长辈言行、家庭环境对孩子的重要影响，相信每个家长知道都该怎么做。

2、加强亲子交流，陪孩子面对现实

孩子沉溺于游戏，一定是因为游戏中他能获得在现实生活中他需要却缺乏的东西。每个孩子成长背景不同，需求也不同，可能是尊重，可能是自由，可能是成功的感觉，可能是伙伴。家长不妨多一些耐心，蹲下来，听听孩子的声音，在有效的沟通与交流中，走进孩子的内心世界，慢慢寻找事件的根源，带着完全的信任告诉孩子他能行，陪他勇敢面对现实，在他需要的时候提供方法指导，让孩子需要的尊重、自由、成功、伙伴、关爱等等都能得到现实的满足。

3、奖惩分明，培养自我约束力

有家长会说：“我不许他玩游戏，这个方法最简单也最有效。”但是，你在家管得了，在外面呢？同学家？亲戚家？你现在管得了，以后呢？这是个互联网应用普及的时代，孩子越早培养自我约束的能力，长大越能坦然面对网络的更多诱惑。

小学阶段孩子自我约束力的培养需要家长的引导。经过商议，制定亲子双方认可的规则，最重要的是，赏罚分明：如文中案例，可相应定下“如果当天超出约定游戏时间，则取消一定游戏次数。”的惩罚规则。孩子是规则执行者，家长是规则监督者。

4、增加外界互动，扩大兴趣范围

家长想让孩子远离网络，有个好办法是培养孩子对其他更有益的事情的兴趣。尊重孩子的意愿，和孩子商量一个充实的假期，可以陪着孩子做手工、科学制作,鼓励孩子多结识同事或者小区的孩子，可以陪孩子到图书馆看书，可以带孩子走进大自然，踏青，采风，漂流，采摘水果，可以让孩子参加他感兴趣的培训班：画画、唱歌、游泳、跆拳道??家长的引导角色非常重要，让孩子的生活充实起来，让孩子感受到世界的无限美好与奇妙，激发孩子的好奇心，孩子自然而然就会离开网络了。

D 专家观点

相信每个孩子都有潜在的积极向上的力量，宽容孩子一时的迷失，耐心倾听孩子内心的诉求，告诉孩子他能行，鼓励孩子勇敢面对现实，陪伴孩子成长。孩子会发现现实世界比网络游戏更精彩。

篇五：儿子迷恋网络游戏 家长怎么办

儿子迷恋网络游戏 家长怎么办？

儿子今年读高一，沉迷于网络游戏。起初，儿子只是放学后或周末泡网吧，现在则公开逃跑去上网??谁能救救我们家沉迷网络的孩子啊？

网络，是科学发展的奇葩。说网络改变了人类的生活方式也不算过分。

但是在给人们的学习、工作、生活带来极大便利的同时，网络的出现也给家庭教育带来了新的烦恼和挑战，并且导致了一种“时代病”的诞生和繁衍。这个时代病就叫“网瘾”。

说到网瘾，让我想起了2007年一起受到全国媒体广泛关注的“张非事件”。说的是四川广安一位叫张非的农家子弟，曾经以优异成绩考取清华[微博]大学[微博]，但进校后因为沉湎于网络游戏，甚至完全放弃了学习，各门功课“挂红灯”(不及格)―年后，被清华大学劝退。回到四川后，张非开始重新发奋努力，经过半年多的复习，又以高分被北京大学[微博]录取，但令人扼腕叹息的是，考进北大后的张非再一次掉进“网瘾”漩涡，一年后，又被北大除名??

2007年夏天，我曾经驱车到四川广安岳池县张非的家中采访(当时，张非第三次参加高考[微博]，并再次被清华大学录取)。几次高中和劝退，在把张非打造成“考霸”和“名人”的同时，也使得这个本来就贫困的家庭更加一贫如洗。张非的传奇经历使千千万万的家长[微博]直接或间接地感受到了“网瘾”这个现代“妖魔”的破坏力，也使得不少家长因此将网络进一步“妖魔化”，并在以后管理孩子的学习时，很自然地选择了“围追堵截”的方式，竭力隔断孩子与网络的联系。

我在全国各地做家长讲座时经常会对家长做现场的问卷调查。我发现，几乎有近半数的家庭采取的是不给孩子买电脑，不准孩子上网的方式“堵截”孩子上网。而且理由都是千篇一律一一为了防止孩子染上“网瘾”。

但是，让家长始料不及的是，无论家长采取何等严密的保护和隔绝措施，还是有不少孩子染上了“网瘾”。而且，有关部门的调查证明，几乎90%以上的染上“网瘾”的孩子都是家庭没买电脑，或者家长坚决反对并严格限制孩子上网的家庭。而那些给孩子购置了电脑，允许孩子上网的家庭，孩子中“网瘾”的概率反而很低。

这个调査给了我们至少两个启发：

第一、网络作为一种高科技的新技术、新产品，本身并无所谓是非对错，而且，网络在更多的时候是人们(尤其是处在学习阶段的孩子)学习和生活的重要帮手，是现代人连接外部世界，获取最新信息的重要窗口。在网络时代，不给孩子购置电脑，不准孩子上网，相当于让孩子上学，却不给他买纸、买笔一样是不明智的选择；

第二、对于网络游戏等对孩子形成的伤害，靠堵是不能解决问题的。因为家里没有电脑，没有网络，孩子们可以到社会上的网吧里去上网。事实证明很多孩子就是被家长“逼”上网吧，成为“网瘾”受害者的。因为青春期的孩子缺乏自我控制能力，在家长完全目力不接的

网吧，他们常常流连忘返，不知日夜，甚至不知春夏秋冬四季交替，像张非这样彻底沉湎于网游，放弃学习的孩子也与日俱增。

著名网瘾问题研究专家陶宏开认为，促成孩子沉湎于网络的原因很多。有些原因来自社会。如社会公德缺失，法纪观念淡薄、理想信仰空乏，物质攀比之风盛行以及“一切向钱看”的观念流行等等，对孩子们形成的不良影响是全方位的。一些孩子小小年纪就染上了拜金主义思想，盼望不劳而获，在一夜间获得名誉、成功、金钱和万众欢呼般的尊重。而这一切在现实中需要艰苦奋斗多少年才能得到的东西，在网络这个虚拟世界里，都可能通过游戏升级而轻易获得。比方说中大奖，拥有价值昂贵的装备，当将军，指挥干军万马攻城略地，甚至还有不需要负法律责任的“杀人”等等。

有些原因来自于家庭。说中国的家长教育已经走入误区这是不争的事实。一些家长只关注孩子的学习与分数，不关心孩子的身心健康与快乐成长；一些家长无视孩子的实际对孩子的学习、考试提出高指标、高目标；一些家长教育观念落伍，不尊重孩子，无法与孩子沟通??孩子在家庭感受不到亲情与温暖，所以选择把网络作为寄托情感的避风港。

有些原因来自学校。在我国盛行了上百年的“大班教育”模式，用千人一面的标准对个性迥异的学生实施教育，加上高考指挥棒的刚性作用，多少年来，学校已经习惯用分数把学生分成三六九等，一些不适应大班教育和考试教育的孩子，在班级、在学校找不到成功感，成就感，甚至存在的意义，(他们本身的潜在优势在现有体制下要么被埋没，有么被漠视，要么被否定)，所以，他们只能转而移情网络，在虚拟世界去寻找成功的感受和被人尊重的感觉??

帮助已经染上“网瘾”的孩子戒除网瘾是一个专业性很强的话题。家长需要求助于具备专业知识和经验的专家或机构。我们这里要特别讨论的是。真正意义上需要接受治疗的“网瘾”患者还是少数。大多数人只是有这种倾向。还有一部分人则是有向这个方向发展的可能性。对于这部分人群，家长应该采取积极的措施，在老师、专家的支持下，帮助孩子从“网瘾”边缘上回到正常的学习生活秩序中来。

我们给家长的建议是：

第一、家长要更新观念，主动拆掉阻隔孩子接触网络的藩篱。没有电脑，不让孩子上网的家庭，要迅速给孩子配置电脑，允许孩子在有管理的前提下上网，包括有一定的时间玩网络游戏。

第二、与孩子一起建立上网时间管理机制，包括把电脑放在公共空间(而不是孩子的卧室)，规定每天上网的时间和前提(应该是完成作业后至睡觉前)，平日的上网时间大约为一个小时，周末或节假日可适当延长。还要制定相应的奖惩制度，约束孩子逐步形成节制上网时间的好习惯。(现在还要综合考量手机的管理问题)。

第三、有网瘾的倾向的孩子大多是不太适应大班学习模式的孩子，这些孩子在学习中或者欠账太多，知识点不连贯，或者缺乏正确的学习方法，或者没有找到学习成功的快感和成就感。家长要把孩子的注意力从网络上转移到学习上来，光靠说教不解决孩子的实际问题，

要切实帮助孩子发现学习中存在的实际困难，比方说，通过PPTS测评，查出孩子具体学科，具体学段的知识漏洞，制定符合孩子实际的个性化学习方案，先从一门学科入手，帮助孩子找到学习的自信心。

第四、增加学习之外的业余活动时间，突破孩子现阶?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我囱啊⒁瓷贤牡ヒ簧钅Ｊ健０ù旌⒆哟蚯颉⒂斡尽⒌巧健⒙糜巍⒆鍪止ぃ嫣找盏鹊龋庋龅哪康挠屑傅恪Ｒ皇侨煤⒆用靼紫质瞪钤臼欠岣欢嗖实模皇侵挥谐龄贤?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuyouxizuowen/" target="_blank" class="keylink">游戏才会有快乐、有成就感，逐步转移孩子对网络游戏的注意力；二是在“玩”中发现孩子的兴趣所在，从兴趣教育中引出孩子的梦想所在，帮助孩子理清人生的发展之路，选定人生目标，并坚定不移地走下去。

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