爱的感悟作文400字

篇一：感悟人生作文400字

感悟人生作文400字

感悟人生作文400字（一）

作者/杨书欣

有人说，人生就像一盘棋，稍有差池，便会满盘皆输；也有的人说，人生就像一条路，在这条路上，免不了有磕磕绊绊，但终会走向终点；而我却认为，人生何尝不像一场赌局，漫漫人生路，我们拿青春赌明天。

有的人，为了利益挖空心思过了一辈子，到头来却是竹篮打水一场空；有的人，轰轰烈烈过了一生，却忽略了人生最宝贵的真情，>孤独了一辈子；有的人，看似平平淡淡过了一生，却充实无比，体验到了人生中最真的东西！

有的人，偷鸡摸狗，杀人抢劫，最终一辈子在监狱中度过，暗无天日，苟延残喘；而有的人在自己岗位上兢兢业业，无私的为社会奉献着自己的青春，在时光深处，浅笑前行。

人生有很多选择，或虚度年华，碌碌无为；或施展才华，奉献青春；但是正值最美年华的我一定会为了自己的理想而努力奋斗，不管得到的结果是怎样，只要这个过程我们为之努力过，这个过程就是无憾的，这个努力的过程就是精彩的就是有意义的！

山西省沁源县第二中学168班

指导教师：孙坤婧

感悟人生作文400字（二）

人性令人捉摸不透，有时无恶不作的坏人也会良心发现，做一二件好事。而那些好人呢，有时也会失手造成千古错，做出昧良心的事来。有时无话不说的好朋友，到了朋友有难的时候，早不知道跑那去了，而在这时，一些不曾相识的陌生人却挺身而出，帮助你摆脱了困难。当然，有些人也许是你平常与他们交情不深，较疏远的朋友，在这个问题上，我有过亲身经历。

那是一节信息课，老师让我查找有关李白的资料，我和一位交情极好的朋友两人合上一台机子查资料。碰巧，电脑上还保存着上节课别人完成的幻灯片资料，那位朋友灵机一动，就准备拿这个来应付老师。 我连忙说：'老师肯定看过这个，万一被发现了，那就不好收场了。' 他说：'你一张乌鸦嘴，不要什么都往坏的方面想嘛。' 我说不过他的歪理，只好顺从他的意思。后来老师一检查，发现我们这个'作品'是别人的，那位好朋友马上把矛头指向了我，害得我白白地被老师教训一通，心里委曲极了。还好，另一位同学帮助我完成了幻灯片。我在心里从此对那位'好朋友'有了这么个印象：狐朋狗友不可交，这种人，当你有福时，他跟你同享，可有难时，他早不管你死活了。

后来，我分析这件事，他有错，难道我就没有错吗？如果不是我心里确实想贪点小便宜，我会被他三言两语就给说服吗？这也许是老师布下的一个陷阱，看看我们有没有这个克制能力，不去受这个干扰，一心一意地去完成自己的作品。

篇二：感悟生活作文400字

感悟生活作文400字

感悟生活作文400字（一）

如今的科技越来越发达了！好的生活来之不易，但我们却从未去感悟生活！

在做每一件事情的时候，我们并没有去认认真真的去完成，而是草草率率的完成就行了。所以，我们得去感悟生活，体验生活的乐趣。要从生边的每一件小事做起

感悟生活，就是人生中的一大乐趣。感悟生活，就是感悟自己，珍惜美好的时光！

其实，感悟生活很简单。看似很难，实际上是非常简单的。

只要多看报纸，多留心生活中的一点一滴，就完成了生活的一大步，接下来谁也无发知道会发生什么事情。所以你得靠你自己，为自己感悟快乐，感悟生活！

不要为困难而低下头，而是要勇敢的抬起头，勇敢的面对一切困难！去向成功前进，向困难前进！而不要一时对生活失去了信心，而应该对生活充满信心！相信只要有勇敢，就有一切！

感悟生活，是人生的第一步，是人生的起点！

感悟生活作文400字（二）

人生是条路，漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海。

曾经多少次，当我遭到失败的打击之后，一次又一次地埋怨，老天不公平，为何别人的付出，就会得到回报，而我的付出换来的却是令人心酸的失败！

于是，我便用消极的眼光看待人生，认为人生就像一场戏，我们都在人生的舞台上扮演着不同的角色。戏中的喜怒哀乐，成败得失，纯属虚构而已，有些事根本不用太在意。然而，当我看到一些本来可大有作为的人因游戏人生而沦落时，我醒悟了。人生并非是一场戏，对于它，我们必须小心地，踏踏实实地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷，风风雨雨正好锻炼我们坚强的意志力；如果我们不畏艰难，坚持追求自己的理想目标，为祖国贡献自己的力量的话，那么人生才是最有意义的。

奋斗的人生，就像一支永不熄灭的火炬，永远照亮在人们的心中！毛泽东，周恩来他们不正是如此吗？因此，我改正了以前对人生错误的看法，并感悟到：当你再用消极的眼光看待人生，人生就会报复你对它的蔑视。

人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生，这样的人

最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属于自己的世界！

让我们一起感悟人生吧！

感悟生活作文400字（三）

生是条路，漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海。

我就认为人生的道路是多姿多彩的，即充满了欢乐的笑声，也少不了遇到困难的懊恼。这些都需要我们自己的信心，坚持走到最后！人生路上让我感动的就是同学之间的团结，每当学校组织一些活动，如排球赛，接力赛……我们班的同学都会团结一致，坚持到比赛的最后，即使到最后胜利的不是我们，起码我们已经努力了，不会后悔了。

看到同学们在操场上拼搏的精神，让我觉得人生是充满>温暖的。但人的道路上不只这些，还有许许多多的事等着我们一起努力！所以在人生的道路我们绝对不能轻易放弃，不能气馁……

回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都见到了什么？

人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生，这样的人最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属于自己的世界！

让我们一起感悟人生吧！

篇三：感受幸福作文400字

感受幸福作文400字

感受>幸福作文400字（一）

总是在彩虹没来之前，期盼会有一场大雨淋醒那陶醉在幸福里的心。狂风暴雨上演着精彩的结局。往往那幸福的一切总是不在暴风雨的洗礼之后，潘多拉的盒子装的未必全是精彩，梦的破碎告诉我，幸福已不在。

我哭，因为泪水可以洗去我心中的浮尘，或许是吧。也或许是我为自己的懦弱找的借口。我一直很羡慕有一个幸福的家的孩子，因为我没有。我不责怪老天的不公，我认为大雨过后一定是彩虹，幸福一直在我左右。曾有人说过“幸福就像是猫和它的尾巴，当你拼命在追逐它的时候，它就跑着让你去追，当你不在追逐它的时候，它却始终跟在你身后。”

还记得那场大雨，曾淋透了我的心，第三次面对庄严的法院大门，我望而生畏。妈妈牵着我的手，我感到她的手在颤抖，就像我的心一样。当时的我不知道这意味着什么，但我就是怕。也许当时的懦弱，造就了今天的我没有一个家，我学会了堕落，我喝酒，我上网，我谈恋爱，我学会了彻夜不归。这意味着什么？我不知道。

感受幸福作文400字（二）

“幸福”是人们认为很美好的字眼，但是，幸福究竟是什么呢？幸福不是拥有一叠叠钞票、华丽的衣服、贪图一时欢乐的美酒??而是拥有一个健康的身体、别人的关心、一个宽敞明亮的教室供你学习?? 清晨在妈妈的叫唤中醒来，看看桌子，妈妈已经把早餐准备好了，我感到了一种幸福。上学前妈妈叮嘱我上课不要玩小东西，不要讲小白话，妈妈的>唠叨是一种幸福。来到学校，坐在宽敞明亮的教室里读书，>倾听老师谆谆教导是一种幸福。在我生病时妈妈给我买来一盒盒西药，给我端水来喂我吃药， 这是一种幸福。每天晚上电话响起，爸爸的声音从话筒中传来，这是一种幸福。

在我犯小错误时妈妈的批评和犯大错误时爸爸在电话里用严厉的口气惩罚我，虽然我当时很烦恼，但时间久了就明白他们是为了我，所以这也是一种幸福?? 我们总是身在福中不知福，其实，幸福就蕴藏平时一些点点滴滴的事里，只要我们用心感受，幸福就在我们心中。

感受幸福作文400字（三）

幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简单地说，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金羽毛说，原来我见过它。

世上有报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘

霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。

幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切>温暖地包裹起我们。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。只要我们怀着一颗热爱生活的心，幸福离我们并不遥远！

篇四：爱的感悟

爱的感悟

古丈一小（王德珍）

背景介绍

在今天的教育教学中，我时常想：我的教育教学方法适合时代孩子心理特征吗？符合新课程理念吗？教师要爱生如子，可是如今的孩子缺少爱吗？父母的心肝宝贝，掌上明珠，家庭的小皇帝，如此多人对他的关爱，他能体会老师微不足到的爱吗？因此关注孩子情感的微妙变化是我们所不能忽视的契机，我们应该在恰当的时候播洒合适的爱，这样才有利于孩子的健康成长。

案例描述

在教学应用题时，我创设了这样的情景，我选择了一个大家公认的优生和一个差生，同时上黑板解答应用题比赛，获胜的同学将会为它那一小组赢得一块智慧花瓣，优生题是：①二（1）班做了37件好事，二（2）班比二（1）班多做了26件，二（2）班做了多少件？差生的题目是：②二（3）班制作了40架飞机模型，二④班做了10件，二（3）班比二（4）班多做了多少件？比赛结果当然是差生获胜，并贴上了智慧的花瓣，他的小组齐呼“耶！”我表扬了他的进步，鼓励他继续努力，他的眼里闪过一丝得意，脸上露出了成功的笑容。可是优生小组写在脸上的喜怒哀乐，不难看出“气愤”，“气愤”比赛不公平。优生的小组长发言了，两道题中第②题是学生的基本内容，而且计算又简单，第①题是我们刚接触的数学知识，需要认真确定问题是属于较大数，

还是较小数，计算也是才学的“进位加”。当然??，优生任何意见也不发表而独自伤心。下课时，我单独叫过“优生”，对他进行简单的解释，帮助他分析“伤心”的原因，希望他在遇到困难时，变得更加坚强和从容。

反思

在教育教学中，我们应该考虑对差生更多的鼓励，对优生进行些许挫折教育，让每一个学生都能完全沐浴阳光和雨露，从而拥有健全人格，孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦期心志，劳期筋骨，饿其体肤，空乏其身??”这都说明挫折教育是儿童成长中不可缺少的营养，孩子们一生中不遇到挫折是不可能的。儿童必须经历挫折，才有可能超越挫折，我们有责任早一点让他们具有面对“挫折”的能力。所以在教育教学中要注意设计教育环境，不仅要让学生快乐的学习，而且要让他们适当接受困难和挫折的磨练机会，这样他们才有决心和毅力去奋勇拼搏。同时应该努力寻找差生的闪光点，让他们找回自信，重塑自我。全面考虑学生的全面发展。恰当的时候撒播教师心中无私的爱，让每个学生在教师的关爱中都能找到启航的方向。

我认为在教育教学中，差生需要的是更多鼓励的爱，优生不但需要鼓励，更需要一些面对挫折教育的爱，只有这样才能激起孩子们努力学习的欲望。

篇五：爱的感悟

爱的感悟

假期里学校的政治导学案要求我们通过老照片，或是让父母讲述寻找我们成长中的记忆，然后写一篇爱的感悟，制作“心路旅程卡”，感恩父母对我们的养育之恩，体会自己的成长离不开父母的呵护与帮助。

妈妈找出了一本本厚厚的相册，如数家珍的给我讲诉着这些照片背后的故事，脸上洋溢着幸福的笑容。看着这些照片，想着自己从出生不到50CM的襁褓中的婴儿到现在已经拥有168CM的身高，长成了一个“玉树临风”的大小伙了，而妈妈却从一个年轻、充满活力的青年女人，变成了现在身材微微发福，脸上长出了皱纹的中年女人，失去了往昔的青春靓丽，我知道这都是母亲这么多年为我无私付出的历史鉴证。特别是看到我五个多月的照片时，妈妈向我讲述了背后的故事。由于妈妈对我的悉心照顾，所以我才五个多月的时候已经长得很壮实了，骨骼发育得也十分健壮，头可以完全立起来，身子也可以稳当的坐住了，为了留下我此时可爱的模样，妈妈带我去了我出生的妇幼保健院对面的相馆去照写真照。当时妈妈选了12张一组的套餐，在照相的过程中，老板越照越起劲，最后居然照了一卷照片。一周过后我们去取照片时，老板拿出了那一卷洗好的照片对妈妈说，只要妈妈答应他可以将我的这些照片放大贴在相馆的展示橱窗里，他就不收任何费用了，还免费帮我做一个精美的相册集，并送我们一个10多寸的水晶相框。老板话音刚落，妈妈就断然拒绝了老板的请求，付了

钱拿走了所有的照片及底片。我问题妈妈为什么不接受老板的提议，这样不是很好吗？妈妈说，因为我是出生在对面的医院，生病也要到这里去看病，如果照片挂在这里被坏人看到了，发生什么意外怎么办？就是再多的钱比起我儿子的安全来说简直一文不值。听到这儿我真正明白了没有什么感情可以超越母亲对孩子的爱。。。。。。爸爸还跟我说了许多关于妈妈对我的爱的很多事：在我两个月大的时候已经有15斤重了，一次妈妈带我去打预防针时把我背在前面，下楼时由于重心不稳，摔了下去滑下了七八级台阶，为了不伤害到我，妈妈硬是把身体全力向后仰，我毫发无损，可妈妈的两条腿却蹭下了好几块皮，流出的鲜血。。。。。。，小时候我生病时，妈妈不辞辛劳每天不厌其烦的奔忙于家与医院之间，耐心、细致的照顾着我。为了让我有个好的前途，上个好的学校，不惜四处奔忙，咨询、比较。。。。。。

妈妈为我做的事几天几夜也讲不完，妈妈对我付出的母爱深如大海，现在我已长大，强壮了，我要成为妈妈的依靠，用我优异的成绩来报达妈妈对我的爱，不辜负父母对我的期望。

体裁作文