歌曲一花引来万花开

篇一：一花引来万花开2稿

一花引来万花开

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！

我今天演讲的题目是《一花引来万花开》。

1992年，深圳等沿海城市在第一缕改革开放春风的吹抚下，其发展势头也成为一种模式，辐射到了全国。那个时候，偶尔到过深圳昭通人，无不感叹那里耸入云天的高楼大厦，羡慕他们衣鲜食足的富裕生活，就连街头飞驰而过的小轿车也能让我们眼花瞭乱。

然而，在改革开放已经走过13个年头，沿海城市的发展让我们瞩目和惊叹的时候，昭通是什么样子的呢？

90年代初期的昭通共管辖11个县市，全区437万人口中还有近四分之一的人没有从根本上解决温饱，全区有3个国家级贫困县，5个省级贫困县，属全国18个贫困片区之一。分析当时昭通的经济格局，不难看出其中最缺乏就是工业企业。然而面对工业企业办一个死一个的残酷现实，我们悲观地认为昭通办不了工业企业，工业企业在昭通没有生长的土壤。

事实真的是这样吗？

1992年，整个昭通地区的经济结构可以概括为两烟经济，全区80%以上的财政收入都来源于两烟，两烟成为决定昭通经济兴衰的支

柱产业。昭通地委、行署认为要改变昭通工业落后的面貌，只有走发展卷烟套配工业，建立现代化包装印刷企业的路子。为了加快改革开放，带动经济发展，地委、行署决定引进外资，从高起点发展高水平的包装印刷工业。

在此背景下，侨通包装印刷有限公司应运而生。

但是要在观念陈旧，资金匮乏、交通不便、科技落后，人才缺乏，投资环境较差的昭通兴建大型印刷厂谈何容易。在这里，我无法一一细数侨通资金筹措、设备选型、工艺引进、人员招聘、市场开拓等等过程的所遇到的重重困难，然而侨通建厂初期设备运输过程中一个小小的事例却涌现在我的脑海中。

1993年8月10日，侨通与瑞士Bobst公司签订了价值700万美元的设备订购合同。12月18日，重达120吨、多达57件的设备运抵水富港码头。这些设备中有三件超重、超高、超宽，按照当时的测算，需要超大型运输车3台，10吨以上运输车26台。如何将如此庞大的设备从水富港运抵昭通，成了摆在侨通面前的急迫问题。

12月20日上午，天气突然变冷，淅淅沥沥的小雨在水富港下着，水富到昭通的公路已经多外下雪结冰。为确保侨通项目的按时投产，设备在冰天雪地的时节义无反顾地起运了。26辆大型货车在交警的护送下向着侨通进发。从水富到昭通这200多公里的公路运输，对于这批进口设备而言，是何等的关键。大洋彼岸运来又经历了大海、长江的风浪，不知他能否闯过弯多坡大、天气寒冷、地冻路滑的高原山路？

12月20日下午，装载了超宽3.2米，超重18.8吨超大件分张机

的运输车启程了。当车行至楼坎境内时，转右弯重心偏离，车子和设备突然发生倾斜，瞬间有颠覆的危险。面临严峻的考验，所有在场人员齐上阵，一部分人以手为支点，撑住仍在继续倾斜的车辆，一部分人找来石头、木杆、绳索，采取牵拉紧围的措施，经过奋力抢救，冒着生命危险，用支撑的方法避免了这即将发生的灭顶之灾。一个曾经参与此次抢险的同志在工作日记中写到：“当车队驶过凌子口，饿了一天一夜的我们，看到从昭通送钱下来解决途中的伙食问题的侨通人时，所有押运设备的人都流泪了。那种大难脱险的心情真是无以言表！”

关键时刻，有谁会去想车子一旦倾覆，失去的将会是他们唯一的生命。危险时刻，大家所想到是一旦有所闪失，整个工期将推迟一年，直接影响侨通的按时投产；一旦闪失，昭通经济损失不可估量；一旦闪失，昭通改革开放的勇气将因此而再次受挫。

如今，那一幕已成为过去。经过15年的发展，侨通取得了良好经济效益，投资规模和注册资本均增长了4.7倍，分别达到4638万美元和2300万美元，年产值5亿元。从1994年投产到2007年底，累计实现销售收入46.6亿元，累计实现利税11.31亿元，上缴税收4亿元。在取得良好经济效益的同时，侨通秉承“生于昭通，奉献昭通”经营宗旨，累计捐资300多万元援建希望小学8所，引进供应商援建希望小学2所，设立侨通园丁奖奖励山区优秀老师170多名，设立贫困生助学基金救助失学儿童3000多人，与昭通一中合办凤池中学为昭通学子提供优质精品学校……

“一花引来万花开”。侨通，作为昭通改革开放的试点企业，作为

昭通工业强市的成功案例，无不向全省、全国证明，在贫困地区，只要解放思想，一样可以兴办大型合资企业。以侨通为先锋，在改革开放30周年后的今天，我们欣喜地看到昭通工业企业如雨后春笋，呈蓬勃发展之势，昊龙公司、华新水泥、昆华化工、宏联制鬃，一家家工业正沐浴着改革开放的东风破浪前行。

回首过去，坎坷和成功并存，喜悦和泪花同在，但历史挡不住前进的脚步，开放的昭通正以昂扬、稳健的步伐迈向更加璀璨的明天！

我的演讲结束。

谢谢大家。

篇二：一花引得万花开

一花引得万花开

——基层党组织书记示范培训班综述

本报记者 盛若蔚

《 人民日报 》（ 2012年06月04日 04 版）

4月中旬，在京参加基层党组织书记示范培训班的几天里，广西百色市凌云县沙里乡党委书记陈静经历了人生的几个第一次：第一次参加规格那么高的培训，第一次走进中组部机关，第一次有中央领导亲自作指示，第一次与广西以外的基层党组织书记互相交流学习，“这充分体现了党中央对基层工作的高度重视，对我们这些基层党组织书记的关心和关爱！” 为示范推动各地各行业开展基层党组织书记培训工作，提高基层党组织书记履职能力，今年4月至5月，中组部联合中央有关部委，举办了5个批次16期基层党组织书记示范培训班，2545名来自农村、社区、非公企业、机关、高校等各领域各行业的基层党组织书记和各省区市、中央有关部门跟班人员参加了培训。

一次高层次的学习体验

“作为一名基层党组织书记，能参加这么高规格的培训，想也不敢想。要将领导关怀转化为工作动力，将学习收获转化为工作能力。”

这是中组部会同中央有关部委，首次大规模、分领域、分行业直接培训基层党组织书记。中组部和中央各有关部委领导高度重视，深入一线，直接培训最基层的党组织书记。 4月11日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮出席第一批次示范培训班开班式并讲话，对基层党组织书记提出了“对党负责、为民服务，办事公道、让群众满意，不怕吃亏、甘于奉献，注意学习、提升素质”的殷切期望。

据统计，这次示范培训班上，到会指导和授课的部委领导28人，厅局级领导42人，专家教授50人。

“中组部和有关部委联合举办示范培训班，部领导亲自出席开班动员和结业仪式，起到了凝心聚力的重要作用，它必然促成多层次的经常交流、相互借鉴、共同提高，形成强大合力。”天津市社会组织党工委专职副书记兼市社团局副局长张宝甫说。

云南勐海县勐海茶厂党委书记杨庆先说：“我们的企业属于边疆小企，这次能够参加非公企业党组织书记示范培训班感到非常荣幸。能听到高层次的领导同志授课，并且能与这么多的企业家、党务干部同台学习，让我提高了对非公企业党组织地位和重要性的认识。” “作为一名基层党组织书记，能参加这么高规格的培训，想也不敢想。也许一生只有这一次机会，一定要倍加珍惜，将领导关怀转化为工作动力，将学习收获转化为工作能力，当好基层科学发展和谐稳定的带头人！”一名参加培训的基层党组织书记激动地说。

中央各部委也把这次培训班当作向基层学习的课堂，将其作为调研了解基层情况的重要契机，问计于基层、问需于基层。在非公企业党组织书记培训班上，发放100份调查问卷，走访62名学员，征求对加强非公企业党建工作的意见建议。在中小学校党组织书记培训班上，2场中小学校党建工作座谈会在培训间隙召开。学员们对加强中小学校党建工作意见稿进行深入讨论，有关部委征求到意见建议近百条。在高校院系党组织书记培训班上，发放100余份调查问卷，了解贯彻落实高校《条例》情况。

一次大范围的资源整合

“办好一期培训班，特别是短训班，必须充分调动各方资源，形成一种合力，使大家在较短的时间内有所收获，这次示范培训做了很好的尝试。”

参与部门多、优势资源集中，是这次示范培训的显著特点。此次示范培训由中组部会同中央统战部、中央直属机关工委、中央国家机关工委、教育部、科技部、工业和信息化部、

民政部、司法部、财政部、文化部、卫生部、国务院国资委、工商总局、体育总局、全国工商联等15家中央部委联合举办，开创了中央部委横向全覆盖、纵向抓到底，整合力量抓基层培训的先河。

各类高层次的优势资源被调动起来倾入这次示范培训：

第一批次培训班494名学员走进中组部，参加开班式，参观了“走进中组部”展览和中组部部史部风展；

中组部与有关部委多次召开协调会，研究制定培训方案，投入本部门最好的软、硬件培训资源，力争让学员学到“看家本领”；

为实现“一竿子插到底”的培训效果，财政部依托中国注册会计师协会远程教育系统，在省市两级设立分会场，对行业党组织党务工作者和会计师事务所党组织书记进行同步培训……

“办好一期培训班，特别是短训班，必须充分调动各方资源，形成一种合力，使大家在较短的时间内有所收获，这次示范培训做了很好的尝试。”中央国家机关党组织书记示范培训班在总结中如是评价。

参加培训的学员拥有一个共同的身份——基层党组织书记，同时，他们又来自不同领域，从事的行业千差万别。怎样提高培训的针对性、实用性？

整合的力量在此凸显。

为避免“大呼隆”、“一锅煮”的办学方式，中组部按照领域和行业合理划分了5个批次，统分结合，灵活组织，加强统筹调度，在培训目的、效果、时间等方面提出统一要求。各承办单位对各个班次培训内容、方式方法等进行“个性化”设计，突出本系统本行业的特点，分别组织实施。

在教学方式上，结合基层党组织书记岗位特点，采取专题辅导、典型说法、案例教学、实地观摩、学员交流等方式灵活开展教学。据统计，16期培训班安排授课544个学时，有32个单位进行了经验交流，46名学员作了大会研讨发言。

“培训针对性非常强，让来自基层的同志能够听得懂、记得住，回去用得上。”中国核工业第二建设有限公司党群工作部主任钱玉萍说。在北京小学现场模拟“微型党支部活动”和尝试“一支一品”党建项目后，云南昆明市第三中学党委书记董苹感受颇多：“优秀党组织工作的现场观摩使我思维和行为都有了一种升华，让我学有榜样、做有示范，深受启发，我有了一股回去大干一场的激情！”

一次最难忘的收获之旅

“对如何当好党组织书记心里更?亮堂?了，对怎样借基层组织建设的?东风?做好晋位升级工作更有底了！”

“我今年已经71岁了，通过参加这次中组部组织的培训班，仿佛焕发了青春激情。我也要像吴仁宝那样，成为一名坚持学习、与时俱进的好书记，为党做更多的工作，为经济发展做更大的贡献！”这次培训班年龄最大的学员——山东青岛即发集团公司党委书记、董事长陈玉兰动情地说。

建好一个支部，最重要的是要有一个好书记。怎样当好基层党组织带头人？许多基层党组织书记在培训班的学习交流中找到了答案。“对如何当好党组织书记心里更?亮堂?了，对怎样借基层组织建设的?东风?做好晋位升级工作更有底了！”参加培训的基层党组织书记们纷纷表示。

通过培训班的学习，许多学员第一位的收获是“明势”。

“领导讲话和专家授课系统分析了党情、国情、民情、世情的变化，分析了基层党组织建设工作的紧迫性、重要性，分析了机关干部队伍实际状况，充分体现了中央对机关基层组织建设的宏观把握、微观掌握和客观分析。”中宣部出版局党支部书记刘建生说。

对形势认识的加深，让基层党组织书记感到了服务中心的强烈责任感和使命感。“要在党言党、在党忧党、在党为党，做一名对党负责、为民服务的党支部书记。”国务院港澳办秘行司党支部书记邱建华说。“我们要以基层组织建设年为契机，紧紧围绕服务国家建设这个主题和诚信建设这条主线，持之以恒地抓行业党建。”广东正中珠江会计师事务所党总支书记方嵘表示。

通过系统的学习，让基层党组织书记们进一步了解党建工作的政策知识、把握党建工作的基本规律和要求、学习党建工作的方法和技巧、化解日常工作中的难题和疑问，是这次培训的重要目的。

人保集团股份有限公司副总裁、机关党委书记庄超英说，通过培训，自己明确了搞好基层党建工作的方法。“党建工作也是企业文化，要科学化、经常化，把党建工作与业务相结合。作为本系统的机关党委，我们要加强对基层组织党建工作的指导与服务。”

随着生活水平的提高、民主意识的增强，社区居民对社区的基础设施、居住环境、服务质量等提出了更高的要求，对社区领头人的书记寄予了更多的期望。通过实践和学习，沈阳市和平区太原街街道洪福社区党委书记孔巍悟出了，社区书记必须要做好“三种人”：“要做社区建设的带头人，服务群众的贴心人，方针政策的解读人。”

面对当代青年多元化的思想，湖北乒羽中心羽毛球队党支部书记邓承义对做好年轻队员的思想政治工作曾有许多不解和困惑。“这次培训，既有理想信念教育，又有方式方法传授，我要不断提高自己履职尽责的能力，凝聚全队共产党员的智慧和力量，使我们这个光荣集体再铸辉煌！”他说道。

篇三：一花引得万花开—基层党组织书记示范培训班综述

一花引得万花开—基层党组织书记示范培训班综述

中央政府门户网站 www.gov.cn 2012年06月03日 11时49分 来源：新华社

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新华社北京６月３日电 新华社记者

４月中旬，在北京参加基层党组织书记示范培训班的几天里，广西百色市凌云县沙里乡党委书记陈静经历了人生中的几个第一次：“第一次参加规格那么高的培训，第一次走进中央组织部办公大楼，第一次有中央领导亲自作指示，第一次与广西以外的基层党组织书记互相交流学习。这充分体现了党中央对基层工作的高度重视，对我们这些基层党组织书记的关心和关爱！”

为示范推动各地各行业开展基层党组织书记培训工作，提高基层党组织书记履职能力，今年４月至５月，中央组织部联合中央有关部委，举办了５个批次１６期基层党组织书记示范培训班，２５４５名来自农村、社区、非公企业、机关、高校等各领域各行业的基层党组织书记和各省区市、中央有关部门跟班人员参加了培训。

一次高层次的学习体验——“作为一名基层党组织书记，能够参加这么高规格的培训，是想也不敢想的事情。要将领导关怀转化为工作动力，将学习收获转化为工作能力。”

这是中组部会同中央有关部委，首次大规模、分领域、分行业直接培训基层党组织书记。中组部和中央各有关部委领导高度重视，深入一线，直接培训最基层的党组织书记。

４月１１日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮出席第一批次示范培训班开班式并讲话，对基层党组织书记提出了“对党负责、为民服务，办事公道、让群众满意，不怕吃亏、甘于奉献，注意学习、提升素质”的殷切期望。

据统计，这次示范培训班上，到会指导和授课的部委领导２８人，厅局级领导４２人，专家教授５０人。

“中组部和有关部委联合举办示范培训班，部领导亲自出席开班动员和结业仪式，起到了凝心聚力的重要作用，它必然促成多层次的经常交流、相互借鉴、共同提高，形成强大合力。”天津市社会组织党工委专职副书记兼市社团局副局长张宝甫认为。

云南勐海县勐海茶厂党委书记杨庆先说：“我们的企业属于边疆小企，这次能够参加非公企业党组织书记示范培训班感到非常荣幸。能听到高层次的领导同志授课，并且能与这么多的企业家、党务干部同台学习，让我提高了对非公企业党组织地位和重要性的认识。”

“作为一名基层党组织书记，能够参加这么高规格的培训，是想也不敢想的事情。也许一生只有这一次机会，一定要倍加珍惜，将领导关怀转化为工作动力，将学习收获转化为工作能力，当好基层科学发展和谐稳定的带头人！”一名参加培训的基层党组织书记激动地说道。

中央各部委也把这次培训班当做向基层学习的课堂，将其作为调研了解基层情况的重要契机，问计于基层、问需于基层。在非公企业党组织书记培训班上，发放１００份调查问卷，走访６２名学员，征求对加强非公企业党建工作的意见建议。在中小学校党组织书记培训班上，２场中小学校党建工作座谈会在培训间隙召开。学员们对加强中小学校党建工作意见稿进行深入讨论，有关部委征求到意见建议近百条。在高校院系党组织书记培训班上，发放１００余份调查问卷，了解贯彻落实高校《条例》情况。

一次大范围的资源整合——“办好一期培训班，特别是短训班，必须充分调动各方资源，形成一种合力，使大家在较短的时间有所收获，这次示范培训做了很好的尝试。”

参与部门多、优势资源集中，是这次示范培训的显著特点。此次示范培训由中组部会同中央统战部、中央直属机关工委、中央国家机关工委、教育部、科技部、工业和信息化部、民政部、司法部、财政部、文化部、卫生部、国务院国资委、工商总局、体育总局、全国工商联等１５家中央部委联合举办，开创了中央部委横向全覆盖、纵向抓到底，整合力量抓基层培训的先河。

各类高层次的优势资源被调动起来倾入这次示范培训：

第一批次培训班４９４名学员走进中组部，参加开班式，参观了“走进中组部”展览和中组部部史部风展；

中组部与有关部委多次召开协调会，研究制定培训方案，投入本部门最好的软、硬件培训资源，力争让学员学到“看家本领”；

为实现“一竿子插到底”的培训效果，财政部依托中国注册会计师协会远程教育系统，在省市两级设立分会场，对行业党组织党务工作者和会计师事务所党组织书记进行同步培训??

“办好一期培训班，特别是短训班，必须充分调动各方资源，形成一种合力，使大家在较短的时间有所收获，这次示范培训做了很好的尝试。”中央国家机关党组织书记示范培训班的总结中如是评价。

参加培训的学员拥有一个共同的身份——基层党组织书记，同时，他们又来自不同领域，从事的行业千差万别。怎样提高培训的针对性、实用性？

整合的力量在此凸显。

为避免“大呼隆”“一锅煮”的办学方式，中组部按照领域和行业合理划分了五个批次，统分结合，灵活组织，加强统筹调度，在培训目的、效果、时间等方面提出统一要求。各承办单位对各个班次培训内容、方式方法等进行“个性化”设计，突出本系统本行业的特点，分别组织实施。

在教学方式上，结合基层党组织书记岗位特点，采取专题辅导、典型说法、案例教学、实地观摩、学员交流等方式灵活开展教学。据统计，１６期培训班安排授课５４４个学时，有３２个单位进行了经验交流，４６名学员作了大会研讨发言。

“培训针对性非常强，让来自基层的同志能够听得懂、记得住，回去用得上。”中国核工业第二二建设有限公司党群工作部主任钱玉萍说。在北京小学现场模拟“微型党支部活动”和尝试“一支一品”党建项目后，云南省昆明市第三中学党委书记董苹感受颇多：“优秀党组织工作的现场观摩使我思维和行为都有了一种升华，让我学有榜样、做有示范，深受启发，我有了一股回去大干一场的激情！”

一次最难忘的收获之旅——“对如何当好党组织书记心里更‘亮堂’了，对怎样借基层组织建设的‘东风’做好晋位升级工作更有底了！”

“我今年已经７１岁了，通过参加这次中组部组织的培训班，仿佛焕发了青春激情。我也要像吴仁宝那样，成为一名坚持学习、与时俱进的好书记，为党做更多的工作，为经济发展做更大的贡献！”这次培训班年龄最大的学员——山东青岛即发集团公司党委书记、董事长陈玉兰动情地说。

建设好一个支部，最重要的是要有一个好书记。怎样当好基层党组织带头人？许多基层党组织书记在培训班的学习交流中找到了答案。“对如何当好党组织书记心里更‘亮堂’了，对怎样借基层组织建设的‘东风’做好晋位升级工作更有底了！”参加培训的基层党组织书记们纷纷表示。

通过培训班的学习，许多学员第一位的收获是“明势”。

“领导讲话和专家授课系统分析了党情、国情、民情、世情的变化，分析了基层党组织建设工作的紧迫性、重要性，分析了机关干部队伍实际状况，充分体现了中央对机关基层组织建设的宏观把握、微观掌握和客观分析。”中央宣传部出版局党支部书记刘建生说。

对形势认识的加深，让基层党组织书记感到了服务中心的强烈责任感和使命感。“要在党言党、在党忧党、在党为党，做一名对党负责、为民服务的党支部书记。”国务院港澳办秘行司党支部书记邱建华说。“我们要以基层组织建设年为契机，紧紧围绕服务国家建设这个主题和诚信建设这条主线，持之以恒地抓行业党建。”广东正中珠江会计师事务所党总支书记方嵘表示。

通过系统的学习，让基层党组织书记们进一步了解党建工作的政策知识、把握党建工作

的基本规律和要求、学习党建工作的方法和技巧、化解日常工作中的难题和疑问，是这次培训的重要目的。

中国人民保险集团股份有限公司副总裁、机关党委书记庄超英说，通过培训，自己明确了搞好基层党建工作的方法。“党建工作也是企业文化，要科学化、经常化，把党建工作与业务相结合。作为本系统的机关党委，我们要加强对基层组织党建工作的指导与服务。”

随着生活水平的提高、民主意识的增强，社区居民对社区的基础设施、居住环境、服务质量等提出了更高的要求，对社区领头人的书记寄予了更多的期望。通过实践和学习，沈阳市和平区太原街街道洪福社区党委书记孔巍悟出了，社区书记必须要做好“三种人”：“要做社区建设的带头人，服务群众的贴心人，方针政策的解读人。”

面对当代青年多元化的思想，湖北乒羽中心羽毛球队党支部书记邓承义对做好年轻队员的思想政治工作曾有许多不解和困惑。“这次培训，既有理想信念教育，又有方式方法传授，我要不断提高自己履职尽责的能力，凝聚全队共产党员的智慧和力量，使我们这个光荣集体再铸辉煌！”他说道。

事业单位是我国承担公共服务的主要载体，事业单位党组织是党的整个肌体的重要组成部分。来自科研院所、文化单位和医药卫生单位的基层党组织书记们在讨论中达成一项共识：“在当前全面建设小康社会和积极推进事业单位分类改革的形势下，加强事业单位党建工作具有十分重要的意义。这要求我们发挥党组织的战斗堡垒作用，紧紧围绕本单位业务工作创先争优。”

“律师党员是律师队伍中的骨干力量，抓好律师党员队伍建设，发挥律师党员的先锋模范作用，是党支部书记的重要工作内容。”天津张盈律师事务所党支部书记王天举说道，“这次培训班后，我要认真学习借鉴各地律师事务所党建工作的先进经验，团结带领支部一班人不断进取，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。”

培训过后，上海浦江控股有限公司党委书记、董事长肖兴涛感受到了一种多年未有过的冲动，他表示，回去以后要召开企业党委扩大会议和党政联席会议，“理直气壮地提出把加强党的建设纳入企业经营，向企业出资人传递和施放积极的信息。”

“回去后要落实好基层组织建设年任务，为老百姓办几件看得见、摸得着的实事，让群众的腰包更加鼓起来！”河南省周口市扶沟县柴岗乡梅桥村党支部书记梅根清在发言中表态。

一次全方位的示范带动——“这次培训不仅是对参训书记的一次直接具体的传帮带，对于今后加强党组织书记培训将起到示范带动作用，其影响将是长期和深远的。”

“示范培训名副其实！”中国国电集团公司政治工作部副主任熊兴勤参加培训后表示，要把示范培训的经验带回去，月底在集团召开一个加强基层党组织建设的座谈会。“这次是带着任务来的。”湖北工业大学电气与电子工程学院党委书记周长喜边听课，边在本子上认真记录，他说，“校领导要我回去给全校的书记讲一课。”

直接培训基层党组织书记，给基层作示范、教方法，是这次示范培训工作的重要使命。

基层组织建设年明确提出，要选优训强基层党组织书记，尤其是要把基层党组织书记轮训一遍。

一花引得万花开。在此示范带动下，各地各行业已经行动起来，组织开展基层党组织书记轮训工作，为当前做好基层党组织整改提高、晋位提升工作打下了坚实基础。

“这次示范培训为开展基层党组织书记培训提供了样板！”一位来自组织部门的跟班同志表示，回去后将进一步完善方案、加快进度，保质保量地完成基层党组织书记轮训工作。

４月中旬以来，以“强组织、增活力，加强基层组织建设”为主题，教育部先后在井冈山、延安、临沂三地面向教育部直属高校及部分省（区、市）属重点高校开展了高校党校校长、院系分党委（党总支）书记、党建组织员３类示范培训。

各地结合实际、加大投入，为基层党组织书记们准备了丰盛的“培训大餐”。北京市委组织部会同各工委对乡镇、街道党（工）委书记进行轮训，各区县、各工委统筹组织实施其他党组织书记轮训，年内实现对基层党组织书记轮训一遍。山西省实施农村“领头雁”培训计划，各级投入资金２７６９万元，对村级组织换届后新当选的５．１７万名农村干部进行集中培训。安徽省从今年开始连续３年实施“村党组织带头人工程”，通过到发达地区观摩、基地实践锻炼、名村跟班学习等途径，分级将村党组织书记培训一遍。

重庆市北碚区投入近２００万元，举办四期基层组织建设年“领头雁”培训班，组织３２０名村（社区）书记、主任到江苏、上海，学习经验。河南省卫辉市开展乡镇党委书记和乡镇长党性教育主题培训、先进村和后进村“两委”干部分类实践培训、农村党员骨干和致富能手专题培训。

国家工商总局一位负责人直言：“这次培训不仅是对参训书记的一次直接具体的传帮带，对于各级党委组织部门以及相关部门今后更加重视党建工作、更有针对性地加强党组织书记培训将起到示范带动作用，其影响将是长期和深远的。”

篇四：五年级下册音乐

第一单元 中国娃

教学内容

第1课时：欣赏《草原小姐妹》 唱《草原赞歌》 歌表演《草原赞歌》

第2课时：欣赏 、表演《嘎子嘎》 唱《中国娃》 装饰音的作用

第3课时：欣赏《来吧来踢球》《捉迷藏》 唱《海娃的歌》

教学目标

1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动，感受不同地区音乐作品的风格差异，通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。

2、背唱《草原赞歌》，表现歌曲中的自豪感。在听唱《中国娃》活动中，认识波音、下滑音、倚音等记号，并感知这些记号在音乐中所起的作用。

3、结合歌曲分辨“4”和升“4”的区别，准确唱出音高；了解琵琶音色，和协奏曲的形式。4、自主参与各项音乐活动，尝试不同方式表现中国娃形象，大胆表达内心感受。

教学重点难点

通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动，让学生感受不同的音乐风格，激发学生以“中国娃”为荣的自豪感，培养起热爱祖国、胸怀大志的高尚品质及乐观向上的生活态度。 教学过程

第1课时

组织教学

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”大家知道这首诗描述的是哪里的风景吗？（草原） 今天就让我们一起去草原看一看。

欣赏《草原英雄小姐妹》

请学生闭上眼睛，然后播放《草原小姐妹》插曲片段。

问：这段音乐熟悉吗？是什么乐器演奏的？

介绍主奏乐器：琵琶

简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇保护羊群的英雄事迹。

完整欣赏。

重点欣赏第1段。

问：除了琵琶，还有什么乐器参与演奏？

介绍协奏曲。

协奏曲是指某件独奏乐器和管弦乐器或民族乐队协同演奏的乐曲形式。

新授歌曲《草原赞歌》

小姐妹为什么能奋不顾身、战胜暴风雪，保护羊群？他们的力量从哪里来？（来自对家乡、对草原的爱和对幸福生活的向往）下面就来学唱他们心中的歌，赞美家乡的《草原赞歌》。 听范唱，从歌曲中，大家感受到了什么？（欢乐的情绪，自豪的感情）

视谱。随琴哼唱两遍歌谱。

问：歌曲中有几个不同的音？最低音是哪个？最高音是哪个？

全曲可分为几句？有没有相同的乐句？

接龙唱谱。

用“LU”模唱旋律。

熟悉歌词，演唱歌曲。

歌曲处理。

完整演唱。

表演《草原赞歌》

学习简单蒙古舞动作。

弹舌、扬鞭、耸肩、骑马

师生互动。

课堂小结：高唱赞歌，学习英雄，当无愧于“中国娃”称号的新时代的好儿童。

第2课时

欣赏《嘎子嘎》

交流《小兵张嘎》的故事，了解张嘎的个性。

听音乐，感受作品的谐略风格。

介绍歌曲创作背景。

跟音乐哼唱歌词，练习说唱部分。

用简单道具扮演张嘎，随音乐模拟与日本鬼子周旋的情景。

表演时启发学生关注音乐的段落变化。

新授歌曲《中国娃》

欣赏解晓东的MTV《中国娃》，感受歌曲的风格与特点。

反复欣赏歌曲，讨论：装饰音在歌曲中起到了什么作用？

↘（下滑音） ﹋（波音） 356（装饰音）

a、讲解各装饰音的名称，并要求记熟。

b、分别演唱以上装饰音,体验各装饰音的唱法。

c、装饰音的运用更增加了歌曲的地域性风味。

C、跟随录音哼唱歌曲。

D、师生合作，生生合作，以领唱、齐唱、一领众合等形式演唱。

E、配合音乐，用手绢花、红绸带做道具跳跳秧歌舞。

3、课堂小结

第3课时

欣赏《来吧来踢球》

导入：从2008年北京奥运会谈话开始导入欣赏。

边欣赏，边在过门处即兴加入声势。

扮成不同国家的小朋友，随音乐节拍模拟玩足球的姿势、动作。

欣赏《捉迷藏》

听：丁善德钢琴组曲《快乐的节日》片段：《郊外去》《扑蝴蝶》《跳绳》《捉迷藏》，并给出相应的图片。

想：启发学生根据音乐形象选择标题。

再现童年：配合音乐表演。感受钢琴音色，感受玩游戏时的快乐情景。

新授歌曲《海娃的歌》

听范唱，感受歌曲表达的海娃对大海不可割舍的依恋和赞美。

分析歌曲。给歌曲分句，在谱中标上分句记号，做到心中有数。

C、将歌曲中分句节奏写在“海螺”“海星”“贝壳”等图片后，藏在教室里，让学生在《海娃的歌》音乐声中寻找。音乐停，大家分享赶海的“收获”；练读卡片上的节奏。

D、将两句衬词的越剧比喻成“海浪的声音”、“海风的声音”，让学生听辨并模唱，常准大三度音程与小三度音程。

E、歌曲结构不规整，节奏多变，采用分句教唱法学唱。

F、采用多种形式唱熟歌曲，表达出海娃对大海的不可割舍的情感。

3、课堂小结

第二单元 绿色的祖国

一、单元目标：

1、通过欣赏和歌唱，感受春天的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景，了解中外不同地域的音乐风格和特点。

2、用恰当的情绪，甜美的歌声演唱《春游》、《白兰鸽》、《乡间的小路》等，表达心中

对春天的赞美，对祖国的热爱。

3、在“我的创造”等音乐活动中，能运用“同头换尾”的技术创编简短的旋律，并根据所学的音乐内容，用自己的音乐方式，以“绿色环保”、“赞美春天”

“歌唱春天”、“歌唱祖国”等为主题开展采集与创造活动。

4、通过一系列对“春”的主题欣赏，强化对旋律的听辨能力，感受各音乐要素在表现“春”的多姿多彩时的变化与作用；在对“轻音乐”和“校园歌曲”

等音乐分类的探究活动中表现出积极参与的热情。

第一课时

教学内容：

唱：《春游》

听：《春野》

拓展：班得瑞乐队与轻音乐

教学目标：

通过欣赏《春野》和歌唱《春游》，感受春天的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景，感受中外不同的音乐表现手法和风格特点。

能用明朗、愉悦的情绪，纯美的歌声演唱《春游》。感受歌曲美的意境。

通过欣赏班得瑞乐队演奏的作品，了解当代音乐这种音乐体裁的表现方式，拓展音乐文化视野。

教学重点、难点：

歌曲结构和旋律的分析。

五、教学准备：多媒体课件、钢琴

六、教学过程：

导入

师：同学们，春天到了，在这个风和日丽、充满花香的季节里，你最想做什么？（踏青、春游）

那今天我们就寻着花香，一起去踏青春游，感受扑面而来的春的气息吧！

欣赏《春野》

1、在《春野》的背景音乐中，让学生闭上眼睛静静地聆听。听前设问：听到了什么？仿佛来到了哪里？感觉怎样？

2、根据学生的回答，出示精美的画面，简介轻音乐和班得瑞乐队。

3、出示《春野》主旋律，分别用“啦、哒、噜”等衬词模唱主旋律。在每一乐句尾，教师指挥部分学生模仿鸟叫“喳喳 喳喳”，进行简单的二声部发声练习。

（三）、欣赏想象——春游图

1、导入：古往今来，多少文人墨客都用自己的智慧抒发了对“春”的赞美，诗歌、散文中到处都留有春的足迹。有很多音乐家都喜欢把诗词谱写成曲，让诗意更充分地表达出来。下面就让我们来听一首充满诗意的歌。

播放歌曲《春游》，请学生闭眼欣赏。提问：你听到了什么？看到了什么？感受到春天的什么气息？

2、根据学生的回答，出示七言律诗《春游》，有表情地齐读。

3、师：什么是“游春人在画中行，万花飞舞春人下”？为什么会“万花飞舞春人下呢？”是一幅怎样的画面？

4、请学生根据自己的理解，动手操作组合一幅“春游图”，并对自己的组合加以说明。

5、欣赏“春游图”（展示课件，表现诗词内容），在歌曲音乐的背景下，齐读歌词。

（四）、学习歌曲

1、完整地欣赏歌曲，说说歌曲中哪两句完全一样？哪两句比较像？哪一句完全不同？

2、根据学生回答，分别用不同色块表现歌曲中的相同与不同的旋律。（点击课件）

3、试唱曲谱。

4、对于第三句中的“5 #4 5.”,要先听琴声再模唱,教师可以用手势提示,并提醒学生要轻声唱。

5、跟琴学唱歌曲。

6、完整、熟练地演唱歌曲。

7、通过对比演唱，根据学生的回答，为歌曲加入力度记号，有表情地演唱歌曲。

（六）、教师课堂小结，结束教学。

第二课时

一、教学内容：

1、复习《春游》，二声部轮唱。

2、我的创造（1）

3、听《神奇的九寨》

二、教学目标：

篇五：人生如水 如花 如歌 如画

人生如水 如花 如歌 如画

人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生也有欢乐与痛苦，追求与思索，我们只求每段都活得精彩，无怨无悔才是人生的真谛。

人生于世，若能学水的清澈本性和“利万物而不争”的品格，则不仅精神居于高处，人生也将进入开阔处……

人生，当如水之静，如水之明，如水之善，如水之韧。细流的悠闲，小河的自信，湖泊的静谧，大江的洒脱，大海的自信，正用它们所特有的方式，诠释着如水的人生，没有丝毫装饰。

人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。我们应该多一点韧性，能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬容易折断。

惟有那些不只是坚硬，而更多一些柔韧，弹性的人，才可以克服更多的困难，战胜更多的挫折。

人生如花，所以就有花样年华一说，每个人的心中，都有一株含包欲放的花朵，在等待着开放的时节，在偶尔的相遇中，就会一瓣瓣地展放它的美丽与清香，使这个原本死寂荒凉的世界五彩缤纷，充满快乐。

人生如花，世界因每朵花的尽情绽放而美丽。并不是每一朵花开都能够惹人注目，但只有万花竞放，才可以点缀出世界的绚烂和靓丽；并不是每一朵花儿都可以风姿绰约，但最不起眼的花朵，也能够香压群芳，最终并不影响她结出甘醇芳香的果实。

人生如花，不同时期也正像花期一样，有绚烂美丽，也有掉落飘零；花开花谢，人来人去，梦醉梦醒，来也匆匆，去也匆匆，人生几何……花犹如此，人何以堪？

其实，人人都向往“花未全开月未圆”的境界，花全开了，马上就要凋谢了，月圆了，马上就要缺损，最美好的境界便是“未全开”“未全圆”，可这种状态毕竟只是生命中的一小部分。我喜欢花开之日，但我更欣赏花谢之时，欣赏它的恬然与淡定。

一枝花，代表着一种人生。

人生如画，生活本身是一幅画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画

的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。

人生如画，或工笔，或泼墨，或粗犷豪迈，恢宏大气，或如浓墨重彩的油画，或如寥寥数笔的白描。

不同的人生就有不同的画面：有的波澜壮阔，有的平凡不惊；有的五彩缤纷，有的苍白暗淡；有的没画完就变成废纸，有的却能千古流传。

人生的画卷，要用自己的一生去精心绘画。生命是一张画纸，每个人要做那执笔的手，而不是做任人摆布的颜料。要运用好珍惜和感恩、关怀和承担、热情和睿智、执着和容忍的技能，来用心描绘自己的人生。

人生如歌，歌曲是优美动听的，歌曲是流畅舒适的，歌曲是回味无穷的。

人生如歌，在那柔情似水的冲击下，心灵的茧子便会被层层地剥开，心开始变得柔软，舒适，温馨，快乐。

人生如歌，从幼年到青年，是由那一个个活泼可爱的音符谱写的：它充满了朝气，积极向上，是音符记载了我们成长的每一段历程；青年时期，是抒情曲记载了每一次的经历和经验；中年时期，则是那圆润滑爽的小提琴曲，温馨而又令人充满激情；老年时期，则是那低沉但又不失美妙的大提琴曲，记载了人们欢快乐观的生活态度。

人生往往要经过许许多多的事情，每个人的生活轨迹都不一样，有的坎坷，有的风顺，但只要确定了前行的方向，就要纵情向前奔去，路边的风景也一样的美丽，同样可以带来欢乐。

丰富人生，如果要想天长地久的快乐，必须用真诚与善良来点缀自己的世界，绯红花瓣在手指间飘落是美，斑谰汪洋如海的明媚是美。

幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。

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