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幼儿园新生家长会流程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:29:05 字数作文
幼儿园新生家长会流程字数作文

篇一:幼儿园家长会详细流程

幼儿园家长会详细流程

一、向家长发布“家长会通知单”

二、电话通知家长,登记参会人员名单

三、家长到指定签到处签到

四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来

五、简要介绍本次家长会的主要内容

六、园长发言或致辞

七、带班老师发言

1、班级情况分析

① 班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

② 班级基本情况介绍(如人数、性别、发育特点等)

③ 午睡室、餐厅、活动室等的介绍

2、本学期教育任务及内容介绍

① 学期总目标概述

② 学习内容及任务概述

③ 兴趣班概述

3、幼儿一日生活作息安排

4、幼儿安全问题(接送安全等)

5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

6、家园共育(家园教育保持一致,需要准备物品等)

八、家长代表发言

九、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问

十、给家长的建议(赏识教育等)

幼儿园家长会发言稿

各位家长,你们好!

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中一班的班组成员:我是朱老师,是中班的班主任老师,还有我们班和蔼、年轻漂亮的向老师,是我们班的副班老师,还有我们班35位可爱聪明的宝宝。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。

在学习方面:主教材是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:1、喝水;2、进餐;3、如厕;4、户外锻炼。

语言:创造良好的语言环境;支持鼓励孩子在语言上的交流;文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。

社会:交流、互助、分享、责任等方面的培养。

艺术:主要以音乐、美术为主。

科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。

体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

音乐: 培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。

阅读识字和英语是幼儿园的特色课程,特色课程重点是让孩子在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期,让孩子感受不同国家语言的不同,扩展孩子的视野,激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师,同时通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。中班每堂集体教学时间为25分钟。

活动通知

1、幼儿园自主研发的养成教育主题活动:《主动快乐打招呼》、《文明进餐》、《自己的事情自己做》、《个人卫生》播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小

让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的,每个月一次的养成教育主题活动,我们会根据孩子的表现,每月评选明星宝宝给予表彰,所以,请家长根据主题活动的保准配合幼儿园督促孩子完成。这个月的主题是《主动快乐打招呼》。

2、 9月10号是教师节,我园准备开展师德演讲比赛,家长们如果有时间可以过来观看。

3、 9月12号是中秋节,我园放一天假,9月13号上课。

4、我园里这个月底举行了一场“红歌会比赛”觉的自己的宝宝比较爱好或想给宝宝这样一个锻炼的机会可以来报名参加,我们的截止时间是9月18号。

5、10月份我园举行“运动会”“亲子课。

6 、上学期我园举行了“阿菲猫讲故事比赛”, 家长可根据孩子需求,自愿报名参加学习。前提需求:家里要有时间给孩子训练、家里必须有电脑,把孩子讲故事的视频上传网上进行比赛,参赛费用是40元。还有美术作品比赛,参赛30元。

7、每月25号—31号交伙食费。每月会发2次家园互动手册,家长可以根据孩子在家情况或者需要老师配合地方进行沟通,为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。填写好后及时带来幼儿园,这也会影响到每月月检班级的扣分。希望家长们配合填写好。

8、为了给幼儿进行早期培养,根据有幼儿的风格特点决定开展特长班,分别有苗鼓班、舞蹈班、美术班。每月150元,包晚餐,每班名额为20人,时间是放学后的两小时,家长可根据孩子需求,自愿报名参见学习。

9、 在会上念出已保险人的名单,让没有保险的家长一定要在幼儿资料表上写上不愿意保险,然后核对幼儿的姓名是否正确。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。

不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全,我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打电话事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。

2、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有最好,只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!

以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

篇二:幼儿园新生家长会方案

幼儿园新生家长会方案

目标:

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

过程:

一、介绍幼儿园基本情况

二、幼儿园的教学情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的教育内容及目标

幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

三、我园的作息时间(略)

四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

★严格执行接送卡制度

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

4、配合幼儿园用好《家园联系册》

及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您

篇三:小班新生家长会

小班家长会演讲稿

各位家长朋友们:大家好!

非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加我们小班的首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,我很珍惜和在座各位家长的缘分,和我们班所有的孩子的缘分。相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友,虽然我们是不同的个体,但有一点是一致的,就是我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语,所有的行为都是以此为出发点的,让我们一起用爱孩子的这颗心来共同呵护孩子们的成长。

现在,我先向大家介绍我们班的老师,我是陈老师,与我共同搭班的老师是是谢老师,我从事幼教行业也已经好几年了,谢老师是刚毕业的,所以我们在某方面做的不够好家长可以多提意见,我们都会虚心接受的。我们班还有一位保育员阿姨,阿姨对孩子们也非常有爱心,细心和耐心。因为她是随班一起活动的,所以她对孩子的一日在园情况也特别了解,所以如果老师不在的话家长们也可以跟阿姨说,阿姨会转达的。我们的联络方式已经公布在信息栏,请家长记一下,方便以后联络。

首先先了解一下我园的时间安排:早上7:00老师来园。7:10—8:30是幼儿入园时间,8:00--8:30是幼儿晨间活动时间,所以请各位家长务必在早上8:10前就送你孩子来园参加晨间活动,促使幼儿德、智、体、美全面发展,快乐成长。下午幼儿离园时间4:00,针对刚入园的小班幼儿来讲,家长要准时来园接幼儿回家,避免幼儿产生焦虑心情,害怕来园等等,早上也尽量不要太早送来,送早了孩子会有厌学的情况,不想来园。家长们还可以在这段时间,看看班级门口的家园联系栏上的内容,看看这周孩子在园有哪些活动,哪些需要你们配合的,还可以跟我们两位老师联系一下,相互交流孩子在家在园的表现,使我们可以根据孩子的表现来进行针对性的教育。

今天召开家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让孩子尽快适应幼儿园生活。幼儿入园第一个星期难免会哭闹,不适应,毕竟换了一个陌生的环境。但是大部分的家长们配合的都很好,都舍得让孩子哭闹。但我也发现,有些家长

放不下孩子,孩子哭一下心软了,或者一天要来好几次幼儿园。其实新生入园哭闹,这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要是放心不下不配合老师,那孩子哭闹的时间就会延长。孩子们入园到现在已经有一个多星期了,那孩子们在这一个星期里表现到底怎么样呢?我想着这又是大家关心的事了,现在我就把我们班现在整个情况跟大家说下:

1、语言方面:现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说的特别溜,有些孩子却不会说,但是听的懂,有些孩子是普通话跟闽南话两种都能说一点,但是我们在幼儿园都是鼓励说普通话的,那不会说怎么办呢?在上课的时候,我们老师都是,先说一遍普通话,难理解的词句,再用闽南话翻译一遍,与孩子们的日常交流中也尽量都用普通话来交流,这样孩子的语言表达能力会越来越好。所以也希望家长朋友们,在家里时也能同样尽量与孩子用普通话来沟通。

2、自理能力:现在比刚开学已经有进步,我发现我们班有些孩子自理能力非常强,自己动手穿鞋穿衣、自己吃饭都非常厉害。当然了,并不是所有的孩子自理能力都很强,能力不强的我们会教他们学会穿鞋子,拿调羹,但是我发现还有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做什么事完全等老师们来帮。我相信大部分孩子在家都是家长帮助他的,而不是自己自理。长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请家长在家也注意锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

3、交往方面:也有一些值得我们家长注意的地方,比如:现在很多都是独苗,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,甚至走到超市里面孩子都不用自己要,家长自己就会主动的给孩子买玩具,可是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”,要学会“谦让”,学会过“集体生活”,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友出现攻击性行为(打人、咬人、、、、、、),家长不要认为孩子这样多不好,他们都还只是孩子,但也不能用这个来当借口,这个时候需要我们共同的教育与引导。我们与幼儿相处的这一个星期,我已经发现有蛮多幼儿出现攻击性行为,喜欢用“武力”来解决问题。小班是孩子们上幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

4、家长工作方面:这个星期以来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时的为幼儿添置文具等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,

在以后的活动中,我们可能会让幼儿带一些东西,比如空的饮料罐、盒子啊等等,希望你们也同样支持与配合,以使我们的教育教学能够顺利开展。这里我也要提醒家长朋友在来接孩子的时候养成一个关注“家园栏”的习惯,我们很多通知、学习计划等等都会在上面更新。 同时,我想我们应该有一致的观点与态度。安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作特别强调一下。

1、每天幼儿来园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹珠,刀片、纽扣等等)入园,可以带牛奶、水果。

2、不要给孩子带耳环及项链、戒指、钱等贵重物品,以免遗失。

3、如有特殊情况不能来园请及时与我们带班老师取得联系并请假。

4、如你的孩子中午要吃药,请把药交到老师手中,告诉服药时间、剂量等。

5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。 当然,孩子交给了我们,我们就要对每个孩子负责,孩子平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿。请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子。当然,我们的工作中也会有不足,孩子在园免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等等,而我们却没有发现,尤其是刚入园这段时间,幼儿对集体的生活认知还比较少,在幼儿玩耍中撞到了或者不乐意让同伴触碰的话他也会认为这是一种侵犯,回家会跟爸爸妈妈说在幼儿园被谁打啦,还有些孩子自我防护意识比较强,其他孩子触碰他时,他如果不喜欢,就会做出一些攻击性行为。这些都是正常的,难免会发生的,我们也不知道幼儿在玩闹的时候会发生什么,但是我们会尽力照顾到每个孩子。如果今后我们在工作中有什么不到之处,在此,我们先向各位家长表示深深的歉意。我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进。

最后,向你们说一下这个星期以来小朋友出现的几个相对普遍的问题,希望你们配合解决一下:

1、有一些幼儿会把早餐带到教室里来吃,早餐对孩子的身体健康和一天的精神状况至关重要,早餐带到教室来吃,小朋友吃不好的,要是时间来的及,就让孩子在家吃完早餐后再过来。

2、有一些小朋友是穿拖鞋来幼儿园的,这很不安全,因为我们的地面是瓷砖的,有时拖过会很湿,穿拖鞋很容易摔倒,穿着拖鞋去滑滑梯、跑、参加活动也不安全,我们不建议小班的幼儿穿绑鞋带的鞋子上学,但是也不支持小朋友穿拖鞋来幼儿园。

3、就是为了孩子的卫生,每个月月末,请家长都把被套带回家清洗一次。 家长很想知道你的孩子在园到底表现怎么样吧?接下来,我们一起来看看孩子们在园里的一日生活吧!(播放图片)

今天我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,在散会都可以提出来我们共同探讨。我们将不辜负您寄予的厚望,快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。当然,在我们平常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我园的工作提出宝贵的意见和建议。谢谢你们的支持,谢谢你们的理解,谢谢你们的配合,再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,也再次衷心祝愿您工作顺利,生活幸福!孩子们健康成长!

篇四:幼儿园新生家长会

2009学年第一学期托二班新生家长会

有胜萍、石冬英

2009、8

1、班主任自我介绍及班级介绍

2、初入园时的心理准备

对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,多多熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的安全感。

3、 初入园时的家长配合

幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。所以轻松孩子入园后马上离开请不要在教室外逗留,或者才窗户外面偷看。

对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。 如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他

高兴的时候你不让他说他也会说的。

新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,和他们一起亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。 如果孩子确实感冒、不舒服,也不要强迫孩子来幼儿园,因为健康的身体才能保证愉快的心情,让孩子在家里休养好了再来幼儿园。

4、新生家长所要注意的事情

A积极参与园里举办的各种教育活动和节目活动。

我们在举行大型的亲子活动时,会把内容、要求粘贴在外面的家园联系栏中,请注意随时察看,积极参与

B遵守幼儿园的各项制度,按时接送幼儿,做到不迟到不早接,有事要请假。 C热爱幼儿,尊重幼儿,支持并满足幼儿的合理要求。积极配合幼儿园工作,主动与班上老师配合,及时反馈幼儿在家情况,提出建议,共同教育幼儿。

D幼儿及家长患传染病时,应及时通报幼儿园,做好隔离工作。

E遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应采取正确的方法引导、教育或向老师反映,恰当解决,不得训斥、恫吓任何一方儿童,以确保儿童身心健康。

F讲究公共卫生,不在幼儿园吸烟,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。教育幼儿爱护公物,爱护幼儿园的设施、玩具,不随意采摘花草树

5、 交费情况简介

要求家长每月的月初准时把托费打入银行卡内。

感谢各位家长百忙中抽出时间来参加这次家长会,希望在以后的日子里我们家园共同配合,让我们携起手来共同托起明天的太阳。

篇五:小班新生入园家长会

2012年小二班新生入园家长见面会

各位家长:大家好!

欢迎加入“一幼”大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小二班的老师,杨老师,与我共同搭班的何老师、徐老师。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。那么,为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。现在向您介绍一些措施,希望您能仔细听,并与我们配合,谢谢!

一、介绍幼儿园的园所情况

本园是***市一级示范园,今年将达标##省示范园。开展了丰富多彩的课程,为孩子提供快乐的学习环境,为家长提供放心满意的服务。我班是小三班,班级配备两教一保三位老师,介绍三位老师各自的情况及老师联系方式。

二、介绍小班入园离园、接送制度

1、幼儿来园接送时间为上午9:15-7:20,家长送至班级,把孩子交给班老师。

2、家长有事中午要接幼儿,到门卫处登记后,由门卫接出幼儿交给家长。

3、下午幼儿离园时,为避免拥挤请家长严格按照规定的时间准时到大门口来接。如果有事委托他人来接孩子时,请事先与本班教师电话联系,核实后方可接走幼儿。

4、开学初会办接园卡、及校讯通方便家园联系。

三、介绍晨检

1、手帕、剪指甲、幼儿卫生;

2、有危险性的物品;

3、健康状况:生病情况告诉老师带好药;(病例卡)

如孩子需要服药,请家长朋友把药包好,并写明病症、服用方法及服用时间,

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:幼儿园新生家长会流程)

以免药物混乱发生意外。是否有药物及食物的过敏史

四、入园后孩子的表现

1、一些抵触情绪还是难避免的,作为家长也不必太过惊慌。

2、最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。

3、在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。

4、行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。

其实,现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在两星期左右适应幼儿园的生活。

五、家长的态度:

孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:

1.态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

2.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,使得适应期更长。

3.消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

不管孩子的哭闹起因为何,父母与教师的沟通、配合很重要。所以家长送完孩子后即可离去,不要在教室外逗留,或者在窗户外面偷看。相信教师会用适当

的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。

家长要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲。最好不要问孩子是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。

六、培养自理能力,尽早适应集体生活

1、进餐习惯:鼓励孩子自己吃饭,不喂饭。吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭,不跑来跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。在家尽量让幼儿(小班)自己吃饭,吃一口是一口。

2、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡,时间一般为2个小时,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子,在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡,许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边,因此孩子入园后会不适应,家长要培养孩子自己睡着。现在幼儿园的睡觉时间从12点开始,周末在家希望大家也能根据这样的时间安排孩子睡觉。

3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便,便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服,背带裤,搭扣鞋,避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤,因为孩子年龄小,换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋,因为手帕用别针别在衣服上不安全。

4、入厕以游戏的形式练习蹲坑:在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作,反复练习,直至熟练。

5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望:如想喝水,想小便,身体不舒服时,能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时,连一些最简单的本能需要,例如大小便、喝水等,都不会向老师主动提出,造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些

独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心。

6、家长和老师做好沟通工作:告诉老师自己孩子的特点,如孩子是否能独立上厕所,容易尿床,,孩子的喜好,孩子的性格特点等等。

7、幼儿在园一年组织体检两次。超过一个月未入园的幼儿,自行体检,持体检单来园。

七、、介绍幼儿作息时间表

八、家长的配合工作

1、准备一个小书包,里面放入一套备用的衣服,以便于老师在孩子拉尿到衣服上时及时换洗。您要在小背包上写清楚孩子的名字,以便于教师辨认。

2、遵守幼儿园的各项制度,按时接送幼儿,做到不迟到不早接,有事要请假。 中午不接孩子,请家长放心,不要轻易的允诺孩子中午来接,如果能坚持1个星期孩子的情况就会改善。

3、积极参与园里举办的各种活动,请注意随时察看,积极参与。

4、幼儿及家长患传染病时,应及时通报幼儿园,做好隔离工作。

5、遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应采取正确的方法引导、教育或向老师反映,恰当解决,不得训斥、恫吓任何一方儿童,以确保儿童身心健康。

6、讲究公共卫生,不在幼儿园吸烟,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。教育幼儿爱护公物,爱护幼儿园的设施、玩具,不随意采摘花草树。

7、接送时要把孩子交给老师,接孩子回家时注意安全(不要随意的帮助接别人的孩子)

8、另外我们会积极争取家长资源,丰富主题活动并通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和需要提供的材料,望家长能大力支持与配合。

上幼儿园时孩子社会化的重要一步,对孩子的成长有很多的好处。家长应该坚信孩子有很强的适应能力,只要家长和老师给予适当的帮助,上幼儿园就是一件快乐的事情。相信老师也很重要。幼儿园的老师都是经过专业培训,了解幼儿的心理,是很有爱心和责任心的。家长的尊重、信任和配合对老师会是很好的激励。年轻的爸爸妈妈们,赶快行动起来,照着以上几点去做,相信您家宝宝肯之能很快地适应幼儿园生活。

在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同努力工作。平时有什么想法或意

见请您及时跟我们交流、沟通

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