名字里的秘密作文

篇一：我的秘密 作文

我的秘密

谁没有自己的小秘密？我也有一个，我悄悄告诉你们吧！说起那件事，我很惭愧。

有一次，我的数学作业忘记做了，到了学校才发觉。这时，我紧张极了，生怕老师批评我。我想：怎么办呢？同学们会不会说我？这时，坐在我前面的同学对我说：“方睛睛，该交作业本啦！”我一听，心里就害怕，想：“我是一名班干部，要是她知道了我没做作业，一传十，十传百，不是全班都要知道了吗？”我扰像了一下对她说：“等一会儿，现在我找不到本子，你先交上去，等我找到了，自己交给老师。”

那天，上数学课我一见到数学老师心里就紧张。老师一叫我的名字，不管是回答问题，还是叫我下课发作业本，我心里都在想：老师会不会发现呢？等这节课上完，我才松了一口气。课间时间，我都是坐在位子上补那本作业。一有同学来到面前，我立刻收起本子，往抽屉里塞。

放学前，数学老师发下了那次作业，我才刚刚补完。老师对同学们说：“订正好作业，拿给我批改，全对的和批好的交到方睛睛那里。方睛睛，作业本收齐了，交给我。”呀！我大吃一惊：老师怎么没数本子？怎么这么信任我？我太不应该了。我又想：这是个好机会，干嘛不……

我匆匆地来到办公室，对数学老师说：“我的作业你没有批过。”老师看了看本子说：“唉，我真糊涂！现在就给你批改。”这时，我的心情平静了很多，想：这下可成功了！ 这件事，现在回想起来我非常后悔，后悔自己当时撒谎了，后悔自己的不诚实。这个小秘密，一直藏在我的心底，至今想起，脸上还是火辣辣的。

心中的秘密

有一个秘密深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。而今，我想把这个秘密说出来，想让爸爸妈妈原谅我，向妹妹说声“对不起”。

记得三年级暑假的一天，爸爸妈妈都出去干活了，我在客厅看电视，妹妹则在房间做作业。天气炎热，吹着风扇也是汗流浃背，我非常口渴，于是便想起了去买冰棍。可是一摸口袋，却什么也没有。这时，我的心中便出现了一个的念头，我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间，看到妈妈的零钱包就放在桌子上。我小心翼翼地从里面偷偷拿出了五角钱，心想：我只拿五角钱，妈妈应该不会知道的。

我拿着钱急忙跑到商店买了一支冰棍，看着那小巧玲珑的冰棍，我狼吞虎咽地吃了起来。走在回家的路上，回想着刚才所做的一切，只感到心里像压了一块石头似的，沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢？“唉！早之现在何必当初啊！”

回到家，我看到妹妹， “有了，何不……”不久，这妈妈回来了走到房间，“是谁动过我的钱包？”妈妈问。妈妈怎么这么快就发现呢？哦，原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问，“是谁拿我的钱包的？是你吗，小红？”我一听妈妈问妹妹，便急忙来到妈妈身边说：“肯定是她，我刚才都在看电视，没进过你的房间，不是她还会是谁？”也许是我一直很诚实，妈妈轻信了我的话，任凭妹妹怎么解释也不听，不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢？因为躲过妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹，

她那泪流满面，无辜的样子刺痛了我的心。我悄悄地离开房间。

可是死要面子的我，到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来，心里的一块石头也落了地。在这里，我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉，向爸爸妈妈承认错误。

我心中的小秘密

每个人心中都有或多或少的小秘密，我也一样，但令我最难忘的还是关于学打乒乓球的小秘密。

我非常喜欢打乒乓。在学校里，中午休息或活动课时，我和几个朋友经常到操场去占个球台，打乒乓球。可是我的技术很差，经常输。每当我看见技术好的同学那熟练的动作、骄傲的神态时，我都非常后悔，不由自主得想起一件往事。

小时候我看见奕哥哥在学打乒乓球，而且他打的很棒。我非常羡慕，于是我让妈妈给我报了名，当时我想只要学习后我就能打的像奕哥哥一样好。可是学打乒乓球哪有那么容易，我才上了几天，就觉得特别累，老师的要求非常严厉，慢慢我就觉得没意思了，不想学了，可是妈妈还是坚持让我去学，说，做人要有毅力，要坚持不懈，不能半途而废。这样我只好硬着头皮去，但学习时三心二意，心不在焉，甚至有时三天打鱼两天晒网，很快几个月的学习时间就过了，就这样我浪费了一个学乒乓球的好机会。可是奕哥哥还是坚持不懈在学习，进步很大。现在，我已经11岁了，可乒乓球还是只会几个简单的招式，再看看奕哥哥，在他的学校里打乒乓都是高手。看着奕哥哥打的那么好，我非常后悔，如果我好好的学好乒乓球，坚持

不懈，也能像奕哥哥那样的，它给了我一个深刻的教训。

这件事总是在我脑中浮现，好像在时刻提醒我：做任何事都要有毅力、有恒心，不应该半途而废。如果不坚持，轻易放弃的话，那当你需要用到它时，再后悔也没用了。这就是我心中一个一直没有告诉人的小秘密。

篇二：初中作文 告诉你,我的秘密

告诉你，我的秘密

七十九中学初一四班 张帼倩

翻开岁月的相册，早已泛黄的照片在诉说着点滴过往。一缕斜阳照来，折射在那个窗台，一个犀利的眼神正在望着我。

那是一个下午，正在进行一次数学考试。试题很难，小组长收上试卷的那一霎那，我多么想把卷子抢过来，不要交给老师。我站在走廊上，闭上眼睛，脑海中泛现出老师以及父母那失望的表情甚至还有同学们的嘲讽！我睁开眼睛，看着班长和学习委员那自信的微笑，我就知道，这次注定失败。可是自尊心和好强心在我的脑海里作怪，促使我有了一个恐怖的想法：将自己的答案都改正过来！我走到老师的办公室门前，犹豫不决。这是，数学课代表走出来，说：“小李？你来找老师吗？她不在，你可以回班级看看。”我表面上装出失落的表情，其实内在早已洋洋得意。

我站在办公室门口，面对着两个选择：一是做一个诚实的学生，即使这次考试没考好；二是做一个顶着“好学生”这个假面具的欺骗老师的人。我紧紧握着门把手，迟迟不敢推开。可是好强就像一个恶魔，将我一步一步推向深崖，使我再也无法上来。我推开了门，那一叠卷子整整齐齐地放在老师的桌子上。我蹑手蹑脚地踱到老师桌前，颤抖地在卷子中找到写有自己名字的那张。我环顾四周，无意间扫到窗台，台上有一只麻雀一只盯着我的一举一动。我显得万分不自然，但是没有过太大的意识，仍旧想拿起笔，改掉自己的答案，可能是自己还存有良心，笔尖迟迟落不到卷子上。我忍不住抬头看那个窗台，我呆住了：那个麻雀仍旧站在那里！我或许永远也忘不了那眼神！

可能是自己的潜意识在不停地作怪，我越发觉得那是老师的眼神，好像是老师的失望，在不停地摇头。我马上将卷子放下，转身离开办公室，还时不时地回头张望。直到我离开了办公室，那只鸟儿才飞走。我站在老师办公室门口，后悔不已。

“咔嚓”，我离开办公室狼狈不堪的模样使得我现在还会不禁地放出笑容。这个秘密我将它放到了相册的最低端，我会一直保存好的。

篇三：小学名师作文指导——名字的故事

说名道姓

——名字的故事（一）

“适当的名字并不一定新奇、优雅、大方，好处全在造成一种恰配身份的

明晰的意境。”

张爱玲对名字的看法实在精辟。

形形色色的名字，有的仿佛在讲述自己的故事，有的则代表一种人生信念，

抑或是一种人生况味，有的是一种情感宣言??总之，好的名字不但赏心悦目，

而且散发着一种独特的韵味。所以常常地，我感叹着每一个好名字，然后去幻想

名字后面的故事或者意义。

当老师，每教一班孩子，未见其人，总是先见其名。待见其人，有的人如其

名，有的大相径庭，煞是有趣。而一个个名字的背后，有着怎样的故事呢？

一、大名的秘密

“孙行者，祖冲之，李白对杨朱。鲁迅对徐迟??”我们从《晨读对韵》中

的几个“姓名对”启程，开始了名字之旅。

中国人的名字，实在是含义丰富，查查字典，采访采访父母长辈，藏在名字

里的秘密真不少。

名字的来历，五花八门。有的是N次家庭会议形成的决定；有的是算卦的

“神仙” 意味深长的赐予；有的翻遍家中所有词典，“千呼万唤始出来”；有的

是妙手偶得，“蓦然回首，那名却在灯火阑珊处”；有的名字一改再改，孩子笑称

“千锤万凿出深山”；还有的名字是爸爸妈妈爱情的见证??

片段一：

我还在妈妈肚子里时，老爸就给我这个未来的?儿子?取好了名字——朱梓

舟。牡丹谓之花王，梓为木王。大概是希望儿子能成才，而且成为?材中之王?

吧。用王木打造的船，自然也是能乘风破浪，战胜一切困难向前航行的。而?女

儿?的名字根本没有?未雨绸缪?一下，可见不是一般的?重男轻女?！

2001年11月21日，我呱呱落地了，圆脸，小眼，光头，黑皮，最关键的

是，居然是个女生！叫什么呢？朱小宝？朱妹妹？……老爸老妈开始咬文嚼字。

?她是我们的希望，叫‘朱希’怎么样？?老妈提议，?著名书法家朱熹的

谐音，也是‘朱许’的谐音。?

?叫‘朱许郁’得了，?一直想让儿子随她姓却没能如愿的奶奶显然有点兴

奋，?爸爸姓‘朱’，妈妈姓‘许’，我姓‘郁’，三个姓加在一起，多和谐！?

?也行！?老爸一拍手，但随即又思忖了下，?不过，有点简单……?

?叫‘朱希郁’，希望她像小树苗一样郁郁葱葱地成长！? 搞园林绿化的妈妈果真是三句不离本行，她眼睛发亮，一语就把我的名字定

为了?朱希郁?！

后来，我老生病，满月也是在医院度过的，老妈虔诚地找了个算命的先生帮

我?排八字?，说我五行缺木，名字中最好有个?梦?字，而老妈又超级喜欢茜

茜公主，所以我在进入幼儿园前经历了第一次改名，?朱希郁?改成了?朱梦茜?，

但是爸爸最终评判这是个没有什么传统文化内涵的名字。

如今，由于我做事老是迷迷糊糊丢三落四，妈妈又开始将这个毛病归罪于名

字中的?梦?字了，是?梦?字害了我，让我如同臵身梦境，爱幻想，爱发呆，

爱做白日梦，所以才总是犯迷糊。遗憾的是，我已经在公安局变更过一次名字了，

再不好意思去改了，而且谁知道一个人的名字是不是真的神奇到能影响人的性格

呢！当然，爱做梦也并非全是坏处，我的想象力特别强，这对我编故事、画画都

是极有帮助的，甚至成了我的特长。我喜欢我的名字。（朱梦茜）

片段二：还没给我想好名字，医生就把我从妈妈肚子里抱了出来。本来取名

这事儿得慢慢来，可太平洋保险公司的员工比较急，我出生没几天，就上门推销。

妈妈漫不经心地翻开《唐诗三百首》的第一页，这首诗的题目叫《感遇》，她在“欣

欣此生意，自尔在佳节”中选出了两个字，为我取名为“苏欣意”。直到现在，我

家的户口本上还记录着这个曾用名的痕迹呢。

不过，我妈是个精益求精的人，这样匆匆忙忙取的名字怎么配得上她冰雪聪

明的女儿呢？于是决定：改名！

她翻遍了家里的书，想从书中主人公的名字上受到些启发，但终究没一个是

满意的。之后，妈妈又去请教了学校里的一位作家，他给了好多好多意义深刻的

字，可妈妈总觉得缺少了点什么，没眼缘。

实在没办法，妈妈翻开了字典。就让老天爷来作决定吧，翻到什么就是什么。

她随手一翻，眼前一亮：?茗?！茗，茶树上的嫩芽，那小小的绿叶充满了活力和

生机。对，就是它！妈妈遐想着，将来的我一定是一个像茶叶一样很有内涵又不

张扬的女孩，多好！

哈，我的大名就是这么翻字典给翻出来的。这真是?踏破铁鞋无觅处，得来

全不费工夫?啊！（苏茗）

片段三：说实话，我妈有点大女子主义。当我还在妈妈肚子里酣睡的时候，

爸妈就为我随谁的姓产生了n次争执，那天，关于取名的家庭会议又在紧张的气氛中拉开了帷幕。

?孩子嘛，按老祖宗的规矩，是一定要姓爹的姓的！?爸爸清了清嗓子，摸了摸妈妈又大又圆的肚子，满脸堆笑地说。

?绝对不行！?妈妈反驳，?我们家就姐妹三个，如果这孩子不姓徐，怎么传宗接代？?

爸爸赶紧让语气变得和缓些，再和缓些，蹲下身来，含情脉脉地注视着生气的妈妈，和风细雨地哄道：?老婆，亲爱的，我什么都依你，但是这一次你一定要听我的，孩子哪有随妈姓的呀！而且，我是村里第一位大学生，这么好的基因，要为洪家的后代继续作贡献啊！?

妈妈觉得有点理亏，稍稍收敛了怒气冲冲的脸色。焦急万分之际，智商超人的妈妈灵机一动，抛出了一个杀手锏：?如果不姓徐，……这孩子，我不——生——了！?妈妈特意把最后三个字说得很长很重。

这句话就像闷雷一般在爸爸耳边炸响，但他毕竟见过大世面，危急时刻沉着冷静，反应灵敏：?老婆大人，不如这样，我们就把两个姓都包含在名字中，叫洪——思——徐——吧！爸爸爱恋妈妈，夫妻相敬如宾，宝贝是我们爱情的结晶，多好的含义呀！?

一提到感情女生就心软。这一招还真管用，妈妈面带红晕地点了点头。 听他们讲完这有趣的故事，我更喜欢我的名字啦！（洪思徐）

??

大名里的秘密一一解密，孩子们聊着，写着，互相读着，兴奋而又激动。伴随了他们十多年的名字，似乎第一次显得那么富有魅力。原来，看似平平常常、普普通通的名字，还隐藏着曲折的由来，丰富的含义，还寄托着美好的愿望，真挚的祝福，一个名字，就是一段用爱编织的故事。

二、小名的故事

小名，也就是乳名，家人的昵称。跟堂堂正正的大名相比，它显得随意得多，你看，“宝宝”“囡囡”曾经是我们多少人通用的小名啊。小名，有点儿幼稚，有点儿俗气，少了点诗意，少了点深刻，然而，茫茫人海中，听人唤一声小名，那满满的亲切与浓浓的幸福能让人在这轻轻一声呼唤中醉了。

小名的故事，情趣盎然，洋溢着暖暖的亲情——

大名由爸爸妈妈做主，小名，当然得由爷爷奶奶说了算。因为测字的说我五

行缺金，所以，爷爷奶奶一合计，给我取了个散发着泥土气息的小名——铁蛋，黑黝黝，光溜溜，胖墩墩，说实话，我还真像个铁蛋。

那时候，我有点?刁?，总喜欢被人抱着，享受那种被?爱不释手?的感觉。晚上，我躺在妈妈的怀里，打着香香的小呼噜，做着甜甜的小美梦，可刚接触到床沿，我的眼睛就?唰?地睁开了，三秒钟过后，如果我还没有恢复到被爱不释手的状态，我就舞着小手，等着小腿，哇哇大哭起来，直哭得上气不接下气。妈妈心疼了，只好再把我抱起来……就这样，一家四口连同保姆阿姨，五个人排好了时间表，轮流?上班?，工作是：抱铁蛋睡觉。于是，我就有了个独一无二的小名——抱大，它取铁蛋而代之，成了我真正的小名。（王心禾）

小名的故事，也有让人捧腹的遭遇——

我的大名是全家绞尽脑汁想出来的，小名则是老爸不假思索捡来的。不过这名字的回头率近乎百分之百，在大街上叫一声?毛毛?，至少有十个回过头来的。

有一天，我和爸爸妈妈去公园散步，正聊得尽兴，听得后面一声唤 ：?毛毛！?我赶紧回头，是位亭亭玉立的大姐姐。咦，我跟她素昧平生，她咋会知道我的小名呢？我正想走过去呢，只见一只狗狗撒着欢儿奔了过来。它长得胖胖的，金色的毛被皎洁的月光照着，显得异常美丽，两只乌溜溜的大眼睛调皮地看着大姐姐，可爱极了。大姐姐蹲下身，摸了摸它柔顺的毛说：?毛毛真乖，走，姐姐给你买好吃的去。?

老爸笑得喘不过气来：?毛……毛！?

我两手叉着腰表示抗议：?怎么了，叫毛毛的多了去了，我们班上就有两个哩，跟可爱的小狗同名有什么好笑的！?

后来，潘老师家养了只金毛，大名也叫毛毛。这下，我们班又多了一个毛毛，更热闹啦。当潘老师?毛毛?长?毛毛?短地讲她家可爱的小毛毛时，说实话，我挺自豪的，因为，我们同名。（刘星妤）

小名的故事，洋溢着温馨和快乐，如一颗颗珍珠，在生命的长河里，闪烁着熠熠的光彩。小名虽小，故事也精彩。

三、绰号忧喜录

绰号，古已有之，并非新生事物。古代的绰号中含有丰富的文化内涵。如唐代杨炯被称为“点鬼簿”，因为他好用古人姓名；骆宾王被称为“算博士”，因为他诗中多用数字做对子；明代的程济因博学而获“两脚书橱”的雅号；唐代窦巩

因口讷、不善言辞被时人讽为“嗫嚅翁”；南宋赵霈担任了谏议大夫之职却大谈禁杀鹅鸭，被讥为“鹅鸭谏议”。如此等等，不一而足。

孩子的绰号，自然没这么多讲究，有时甚至没来由地就冒出一个。对于绰号，几家欢乐几家愁。

有的绰号无伤大雅，或者绰号获得者比较豁达大度，绰号就成了孩子们快乐的秘密——

?瘦猴?这个名字的诞生是在一个春日的午后。我们一群小伙伴在院子里打羽毛球，那球忽上忽下，忽左忽右，在我们的配合下跳着欢快的舞蹈。突然，它身子一扭，挂在了旁边梧桐树的树梢上。拿羽毛球拍去打树枝，够不着；摇树，树枝纹丝不动；有的拿小石子扔羽毛球，企图让它掉下来，可是总不能命中目标……

我急了，搓了搓手，赤手空拳地往树上爬去。嘿，我身轻如燕，在?手抱?、?脚环?的双重保护下，居然慢慢地接近了球，并小心翼翼地拿在了手上。下滑，接近地面一米多时，我一跳，平稳着陆。

小伙伴们大声地欢呼起来，不知是谁突然送给了我一个美名：?瘦猴?。拜托，本人是个女生诶。不过，想着自己刚才的表现，我?欣然?接受，这名儿很形象，甚至很贴切。（蒋懿）

有的绰号让人哭笑不得，由抗拒到接受，而后风靡，竟也一波三折——

不知怎的，对我的名字感兴趣的人特别多，因此，我有N个绰号，如?小倪子、泥巴、米老头……?

?米老头?这个绰号是我觉得最满意的一个，是同桌郭宇涵送给我的，据说，她看了?米老头?这个广告突发奇想，立刻决定赐我这个美名。

那天，我们正在做作业，郭宇涵对我的作业审视了一会儿，说：?米老头，你怎么又没把字写好呀？?

?你怎么又把我叫成‘米老头’啦？?我在些不满。

?你的绰号一堆呢，多一个也没事。?大人不记小人过，米老头就米老头吧。 但是我还没吃过?米老头?，怎么对得起这个绰号呢？于是我去超市找，嘿，找到了！我买了一包，尝尝，脆脆的，香香的，营养应该也不错，我就默认了这个绰号。一传十，十传百，大家都叫我米老头了。

过了一阵子，我刚对这个绰号习以为常，他们又开始叫我?小倪子?了，然后是?泥巴?? 泥娃娃?……真是层出不穷。（倪逸炜）

篇四：写作文秘密

一、思维爆破

事件要有趣： 傻事、痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想天开的事、其思妙想的事、新奇的事、新发现的事、趣味游戏、趣味实验、有趣的笑话故事等。只要安全、健康，有点意义、有点价值都是有趣的事。对孩子来讲，什么都可能是有趣的事。

题目要有趣：

1．题目中有“趣”字。如：《一件有趣的事》《有趣的__________》《__________真有趣》

2．题目中无“趣”字。直接写出有趣事件名称。如：《我演包公》《超级足球赛》

主题内容要有趣：主题内容要有意义，要新颖、健康，而且富有创意。要从“趣”中表现时代的进步、社会的文明、观念的更新??小事不小，趣事的“趣”要能折射出时代和社会的光辉，要有丰富而深刻的内涵。

结构要有趣： 1．完整（时、地、人，起因、经过与结果要写清楚，要突出重点，详略得当）

语言要有趣： 天真的、稚气的、幽默的、个性的语言。（可有俗语、谚语、歇后语、流行语、网络语言、谐音、韵语、双关语等）

人与事的关系要有趣：事由人出。“趣”，是通过人物的活动表现出来的，因此习作中要处理好“人”

把作文写得有趣的路径：

1．对大小事好奇 好奇是有趣的精灵小妖。

2．好奇同时用

3

4．用独特的眼光去看待事件（孩子眼光、动物眼光）。

方法总动员：

把作文写得有趣的密码：变！变！！变！！！

把人变成动物来玩、来写。 如： 拟物。《我是一只智慧猪》《我是猫》

把动物变成人来玩、来写。 如： 拟人。《猪猪减肥记》《调皮的0》

把植物变成人来玩、来写如： 《小稻秧历险记》《稻草人》《海底总动员》

把人变成植物来玩、来写如： 他呆在那儿，像半截木桩；他一张松树皮似的脸。

把老人变成小孩来玩、来写。如：《爷爷是老玩童》

把小孩变成大人来玩、来写。如：《我演黑脸包公》《笑林小子》

把不动的变活来玩、来写。 如：《玩具兵总动员》《汽车总动员》《疯狂的纸条》

把活的变不动来玩、来写。 如：《我像足球》

把傻的变聪明来玩、来写。 如：《肥猫的诡计》《经公新传》

把聪明的变傻来玩、来写。 如： 《憨豆先生》

把正常的变成妖怪来玩、来写。 如： 《大话三国》

把妖怪变人来玩、来写。如： 《白蛇传》

把旧的变成新的来玩、来写。如： 《阿Q新传》

把新的变成旧的来玩、来写。如： 《寻秦记》

把正常变成错位来玩、来写。如： 《女状元》

把美的变成小仇来玩、来写。如：《七品芝麻官》

把时尚的变成乡土的来玩。 如、赵本山的小品。

把人变成鬼神来玩来写。如：《捉鬼记》

把高雅深奥的变成通俗的来写。 如：《找缺点》

有趣大本营：

偷趣 如：《偷学美容》《偷吃红辣椒》

傻趣 如：《阿笨猫的故事》《哈儿师长》

雅趣 如： 《非常乐队》

结趣 如：结巴说话，像周杰伦的歌那样

饶趣 如：绕口令歌，像SCS乐队那样

笨趣 如：《金刚》

幻趣 如：科幻故事

倒趣 如：《66与99》

拼趣 如：《大陆漂移拼图》

曲趣 如：一波三折的惊险故事

闹趣 如：《少林小子》

稚趣 如：《三毛流浪记》

戏趣 如：《戏说乾隆》

玩趣 如：《玩电脑游戏》

突趣 如：突然、意外的转折变化

夸趣 如：侃大山、吹牛《吹牛大王》

吃趣 如：吃香蕉比赛

品趣 如：《学茶道》

斗趣 如：《看斗鸡》

妙趣 如：妙对妙联《铁齿铜牙季小兰》

拆趣 如：拆字游戏

智趣 如：《一修哥》

误趣 如：《小蝌蚪找妈妈》

变趣 如：《孙大圣照哈哈镜》《变色龙》

翻趣 如：歌曲翻唱

猜趣 如：《猜猜我是谁》

串联之有趣如：歌曲联唱

绰号之有趣如：给人物取健康的绰号《马小跳》

谐音之有趣如：《背多分老师》

歇后语之趣如：用歇后语编故事

成语之有趣如：成语故事新编

望文生义之趣 如：天使，天上掉下来的鸟屎

二、奇趣作文魔法训练

1．发散思维训练 请用： “奇”扩词

奇思 奇趣 奇乐 奇异 奇怪 奇妙 奇巧 奇傻 好奇 惊奇 新奇 奇景 奇微

奇智 奇情 奇想 奇才 奇味 奇香 奇特 奇鬼 奇谋 奇梦 奇人 奇花 奇思

2．请用《妈妈的非常故事》、《爸爸也是变色龙》作文

3．请用“望文生义”法给下列词编故事：天使 天才 蛋白质 美女 如：天使，天上掉来的鸟屎

4．请长辈讲有趣的故事，或向亲友访谈趣闻，或亲自动手剪报。家长帮助孩子整理材料，有目的地进行筛选，完成《XXX趣事》习作。

5．有机会带孩子看一次马戏表演。仔细观察，留意精彩有趣的小动物表演：“猴子走钢丝”、“小狗算算术”、“狗熊骑自行车”等等，以《有趣的马戏表演》为题，完成习作。

6．家长双休日带孩子到动物园或海洋动物馆看大象、海狮、海豚表演，引导他（她）回忆表演过程，说一说有趣表现在哪里，然后写个有趣的片段。

中间分点写：

从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到

这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了??

那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意，我顺手拿起一个鸡

像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候

姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了??（例文选自小荷作文网）

结尾：虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

电霸：这是一件傻事，真是傻的有趣。作者把帮帮小鸡接生过程写得很细致。

02．题目：鸡蛋漂浮实验真有趣

开头：80字内（点题）

中间分点写（分步写）：400内字

再小心翼翼地将鸡蛋放入水中。

魔法的美人鱼，在海底昏昏欲睡，任凭我怎样叫也无济于事。//为了使她能很快地醒来，我开始往杯子里

//再

//

这时，我

在半空不动了，好像在对我说：“快！快！再给我些力量，要不然我又要支撑不了了！”//这一次，我把剩下的盐一股脑儿全倒了进去，只见美人鱼快速地游上了岸，好像在跟我说谢谢呢！看着美人鱼那轻盈的

舞姿，我甭提有多高兴了！//而在盐水中却能很快地浮上来呢？”我将自己的这一疑问提了出来，老师表扬了我，说我爱动脑，会思考，

说得我心里美滋滋的。//以能浮在死海上面，那是因为盐水的浮力比水的浮力大，今天我们做的这个实验原理应该和死海的差不多，对吗？”这时，庄老师带头鼓起了掌，我们也向蒋云投去了敬佩的目光。就这样，在我们的欢声笑语中，长长的120分钟刹那间就过去了。

结尾：100字内（再点题：感受、启发、收获、道理）

电霸：这是身边科学探究的一次趣味实验，作者把一次次、一步步实验过程写得细致，而且实验过程中还不段有新的发现，有所启发。写出了有趣。

03．题目：有趣的错位游戏

开头：每当上作文课的时候，我总会想起那节有趣的作文课，这节课的内容立刻就能浮现在我的眼前。 中间： 有一天下午是作文课，老师走进教室对我们说：“同学们，今天我们一起来做一个游戏──错位”。

老师要求我们每一个同学那一张纸，第一排的同学在纸上写班里一个同学的名字，再叫第二排的同学写在什么地方、干什么事情都是随心所欲看自己的想象，纸条写好了，老师要每一排都叫一个同学，让他们把写的内容读出来，组合成一句话。开始念了：“??刘路在马肚子里吃鞋子。”刚一念完，同学门边哄堂大笑起来了，鞋子怎么能吃呢，而且在马肚子里吃？又开始念了：“宋泽坤在月球上吃饭”。“哈、哈、哈??”同学们又捧腹大笑起来，接着，老师又请第三个同学站起来读自己手中的纸条：“陈若琳在树上捉老鼠。”同学们听了又是笑的眼泪都掉出来了。

结尾：这时老师笑着对我们说：“这次游戏有趣吗？”“有趣”同学们异口同声地说。“同学们，游戏的经过看清楚了吗”“看清楚了”“好，这次作文我要求大家以《有趣的作文课》为题，写一篇生动的记叙文。大家会不会写！”噢，原来老师是别有用心呀！

电霸：这是一次风马牛不相及的错位组合游戏，真是简单又有趣。有点创意呀！

篇五：关于秘密的作文：袁小闹的秘密

关于秘密的作文：袁小闹的秘密

关于秘密的作文：袁小闹的秘密

这一天，袁小闹一家三口去参加楼表姐的婚宴。

婚宴气氛非常热闹，酒菜非常丰富，袁小闹甩开膀子猛吃一通。正当他吃得很尽兴时，只听到主持人举着一个比他真人还大的玩具熊大声说道：“现在我邀请几位5到10岁的小朋友们上来合作表演节目，谁能坚持到最后我就把这个玩具熊送给他

哦！”“嗖，嗖，嗖——”主持人话音刚落，台上已经蹿上了好几个小朋友。袁小闹也不甘落后，一个箭步就跳上了台。

“1、2、3??8，好，总共8个小朋友，请你们闯第一关。第一关的题目是：看清手指回答问题——”主持人竖起一根手指问道，“这是几？”

“1。”小朋友们齐声回答。“这是几？”“4。”小朋友们异口同声地答道。紧接着主持人觜角微微上扬眼睛里闪过一个邪恶的让人查觉不到的眼神然后竖起了三根手指：“小朋友，1＋1等于几？”“2??3！”马小跳想也没想就说了“3”，可是一些可怜的冒失鬼看着手指说了“2”。马上就淘汰了三个小朋友。

“现在进入第二关，第二关是绕口令。请大家快速地说五遍：我爹是我爹，我是我爹儿；我爹是我爹，我是我爹儿；我爹是我爹，我爹是我儿；我爹是我爹，我爹是我儿”

“哈哈哈，哈哈哈??”所有的人都哄堂大笑。袁小闹可没上当，他心想：“我宁可慢一点也不能说错。”哄堂大笑中，又有两个小朋友被淘汰了。

“现在进入第三关。请你们每人走一段模特步，谁的掌声多，说明谁走得好，那这个玩具就归他了。不过走之前，我先要采访一下你们。”

“你叫什么名字？”“张涵。”“你几岁了？”“我7岁了.”“好，张涵，你是第一个挑战者，你要好好表现。”主持人拍拍他的肩膀乐呵呵地说道。

“music——”伴随着一段热情刺激的音乐，张涵扭着屁股大步地向前走去，大家伙都被他夸张的模特步逗乐了，顿时掌声四起。

接着是一个九岁的小女孩，也获得了许多掌声。

下一个就是袁小闹了，他不慌不忙地走到台前。

“你叫什么名字？”

“袁小闹。”

“你几岁了？”

“10。”

“你几年级了？”

“四。”

“拜托，帅哥，你能不能不要一字一蹦啊！”

“你有没有女朋友啊？”

“没。”

“那你告诉叔叔，在你们班级里长得最漂亮的女孩子叫什么？要实话实说。”

一直都昂首挺胸，一直都不低头看人，成绩最好??李雯的身影在袁小闹的脑海里跳了出来。“李雯。”袁小闹红着脸回答。

“你喜欢她吧！”主持人一脸坏笑着问。

“嗯，嗯，喜欢。”袁小闹轻轻地说着。

“袁小闹的家长是哪位？麻烦您举下手！我要告诉您，您的儿子早恋了，您未来的儿媳妇叫李雯！”

袁小闹的父亲袁大闹正在给马小跳录像，听了主持人的话后哈哈大笑着举手说道：“那我请主持人15年之后再来主持我儿子和李雯的婚礼啊！”

“好，那我们说定了。希望你走出男子汉的气概，袁小闹小朋友。现在你不是一个人在战斗，你代表着李雯。我想信如果你得到这个玩具熊送给李雯，那她肯定也会喜欢你。他现在是为了李雯在战斗，请支持袁小闹的朋友们来点掌声！Music，走起！”主持人笑着拍了拍袁小闹的屁股。

袁小闹随着音乐的节奏，随着如雷的掌声双手叉腰扭着屁股大踏步地向前走去，袁小闹边走边扭，边扭边走??

婚宴结束了，袁小闹抱着比他人还高的毛绒玩具熊，发愁了：“我应该想什么办法把它送给李雯呢？

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