无所事事的暑假,作文

篇一：想起暑假,我就…作文

想起暑假，我就…作文

想起暑假，我就…作文

想起暑假，我就后悔

（陈功）

时间一点一滴从我身边溜走，漫长而愉快的暑假已经结束，回首这个暑假，我发现我除了完成老师布置的作业外，也没有做更多的有益的事情，此时，一股后悔之意涌上心头。

我后悔，没有制定计划。暑假前，老师让我们放假后制定暑假计划，开始我还将这件事牢记于心，但一放假我就将这件事抛到了九霄云外。玩，开始占据我生活的一大部分，我甚至还没有做作业的念头。每天早上必须要睡到九点多才会起床，起床简单洗漱后，就开始跑上沙发，拿起遥控器，打开电视津津有味的看起来。作文、数学题什么的想都没有想过。后来父母回来了，催促着我要完成作业，而我却不以为然，说着：'暑假还那么长，作业也不是很难，不要多长时间就会做完的。'而父母却不这么认为：'你要赶紧完成作业，以后才有更多时间学习。'所以我就被迫去写作业，但我写一写之后就开始心浮气躁，准备草草了事，因此我作业前几页的书写是很差的。过了几天，我就报了篮球训练班，时间更紧了，而我却以这为借口来逃避，时间一长，没做的作业越来越多，这时万老师开始家访，我只好整天做作业，终于过了一段时间后，暑假作业大概做完了，这次我感到了一种前所未有的累，但完全是因为自己没有制定好计划造成的。这次，我很后悔。

我后悔，没有自控能力。我大概完成暑假作业后，还有不少题目不会做，而爸爸妈妈都有事情，所以我如果要请教他们的话就必须抓紧时间。有一次，我有几道数学题不会做，我冥思苦想了近一个小时，还是毫无头绪。于是准备让妈妈回来后教我。于是我打开了电视，立马被电视里花花绿绿的东西给吸引住了，妈妈回来后就开始做饭，我甚至没有看到妈妈是什么时候回来的。又过了几十分钟，开始吃饭了，吃完后我的眼睛就又被电视吸引着，突然我想起来有什么事没做，'对，我还要问题呢！'我跑向妈妈的房间，发现妈妈早已睡着了，我也就没有再打扰妈妈。好不容易等到妈妈醒了，我满怀希望地拿着作业跑向妈妈，结果妈妈说：'你怎么早不问，等下学校里边有事，弄不成。'我无奈的长叹了一口气，只好走开了，直到晚上妈妈回来了后才把这道题解决，一道题花了我那么多时间，全是因为我没有控制好自己，要是没看电视，就不会这样了。这次，我很后悔。

我后悔，没有超前意识。在我做完作业后，还有很长一段时间，在这段时间里，我纯属是虚度光阴。那次，妈妈打开万老师的空间让我看，问我：'你发现什么没有？'我回答说：'怎么了，没什么啊！'妈妈叹了口气，说道：'别人有的写小说，作文也多写很多，你看你，什么也没做。''我没他们那样的天赋，写不了小说，'妈妈也很无奈的看着我。后来，我发现很多同学都多做了提，巩固了知识，还有的预习了八年级的课程，提前了解了知识，我觉得哪一个人都比我要好，于是我也开始多做题，但这也无济于事，马上要上学了，也做不了多少了。这次，我真后悔。

暑假里的许多事情都令我感到后悔，但我不会因此而低迷下去，我会化后悔为动力，在今后的学习路上勇敢的拼搏。

想起暑假，我就遗憾（南鑫怡）

春天是播种的季节；夏天是希望的季节；秋天是丰收的季节；冬天是重生的季节。

在这个希望的季节里，我们迎来了进入初中后的第一个暑假。老师曾经说过，暑假是对上学期知识点的查漏补缺，更是对下学期知识点的预习。我没有做到第二点，因此我很遗憾。

在放暑假的第一个月里，我很快就把老师所布置的作业完成了。完成之后的我除了早上练练字，看看书，复习复习；下午看看电视之外就没干什么事，更别提预习了。但我却以为自己已经做得很好了，经常沾沾自喜：哈哈，连一个月都没到我就把作业写完了，真是太棒了！肯定没人做的比我好，就算完老师现在家访我，我也不怕啦！这样的心态一直持续了十几天，直到万老师的一个电话，渐渐改变了我的看法。

万老师在电话里说，让我和他一起去欣赏蒋志伟的学习和作业情况。那天，我早早爬起了床，和万老师一起前往蒋志伟的家里。一路上，我反复揣摩万老师所说的话：咦？'欣赏'?万老师为什么说欣赏作业呢？难不成蒋志伟比我做的还好？哎呀，应该不可能吧，去看看才知道。就这样，怀着一肚子的疑问我们来到了蒋志伟的家里。一进门，我就被他家里'壮观'的场面吓着了：怎么来了这么多优秀的学生与家长呢？难不成他们也是来欣赏作业的？难道蒋志伟的作业真的做的很好吗……

就在我'思考'的时候，万老师突然说道：'现在人都来齐了，大家都开始欣赏作业吧！'听到命令后，我慌忙走到一桌子的作业面前，仔细的'欣赏'.天哪！蒋志伟不仅将老师所布置的作业高质高量的完成了，还预习了八年级上册的所有科目！最令我震惊的是，八上数学书上的所有习题他都完成了！我与他相差一大截，简直不能相提并论呀！在他的作业面前，我的作业就是微不足道，不值一提呀！

不比不知道，一比吓一跳！看完这些，我惊呆了。我十分遗憾，遗憾自己为什么浪费了那么多珍贵的时间呢？我十分遗憾，遗憾自己为什么将时间浪费在那些虚拟的电视剧里呢？我十分遗憾，遗憾自己为什么不将这些珍贵的时间用在预习下一册的内容上呢？

我十分遗憾。因此，我要用自己的努力来弥补这些遗憾，八上的时候，我要珍惜所有的时间；少看电视；课前认真预习，课上认真听讲，课后认真温故。相信我一定能用自己的努力与勤奋来弥补在暑假的这些遗憾！

想起暑假，我就遗憾 （周冰君）

62天，可以让成绩较差的同学追赶上成绩中等同学的步伐；62天，可以让成绩中等的同学与成绩较好的同学不分伯仲；62天，更可以让成绩拔尖的同学因'高处不胜寒'而跌落谷底。现在，每当我想起暑假时，假期里的自豪感已变成了遗憾。

遗憾，我遗憾在没有专心学习。在暑假里，虽然我的作业完成量高，但作业效率却是低之又低。在做作业时我总是不能很快进入状态，这也是困扰我学习之路的一个大绊脚石。心没有融入到学习中去，也导致我在学习过程中总是开小差。做事情不能一气呵成，思绪一会飞到这儿，一会飞到哪儿。连我设立的开小差次数'光荣榜'也爆表了。 开学时，当我听到蒋志伟的一丝不苟和对学习的专心，连看电视都只看中央9台和10台时，脸上的羞愧、心里的遗憾，都让我不得不对这个行为付诸行动。现在，我正在进行每天静坐5分钟的方法，并准备重新升级一下开小差次数'光荣榜',如果开小差次数超过了一定的限度，便会有相应的惩罚制度。例如：跑步一圈，扣2元钱，拖一次地等。我期待，期待着我能做事情一气呵成，期待着我能减少开小差的次数，更期待着我的学习能更加专心，更加辉煌。

遗憾，我遗憾在没有多预习几门功课。在暑假里，我总认为自己已经做得够好了。因为数学和物理两门老大难我已经懂得差不多了。我更天真地以为万老师会好好赏一赏我呢，却不曾知山外有山，人外有人。当开学后，看到蒋志伟密密麻麻的数学课本和一摞一摞已预习的八门功课及相对应的长江练习时，我才明白自己是像一粒沙子一样微不

足道。虽然我也预习了，但也只是懂得差不多，一个差不多就充分说明了我与蒋志伟的差距。我的预习质量不仅跟不上他，就连数量也相差不少。此时，有再多的遗憾也无济于事，只有在接下来的日子，付出更多的努力，才能弥补心里的那份遗憾。我期待，期待着八年级的日子里，能追赶上蒋诸葛的步伐，并与他一决雌雄！

遗憾，我遗憾在没有好好把握时间。在我听了蒋志伟的'丰功伟绩'后，才明白真正利用时间到底是怎样的。在暑假里，我总以为玩一两天肯定没事，因此，我便在放假后玩了三天，开学前又玩了五天。总想着'自己学了这么长时间，也该玩会了。'而且我玩的也没有意义，只是无所事事的干玩，而不是去看看科教频道，探索探索中国的地理。就像万老师曾经对我说过的一样：'才玩了几天吗，你太谦虚了。'没错，在开学前，我也曾这样想过，但我没有想到的是，在我玩的时候，像蒋志伟，南鑫怡等人都在认真的学呀。而如果我也同他们一样专心的学，这不正是我能追赶上他们的一个点吗。所以，我不能再荒废时间了，只有把握好这一个点，才能将遗憾转化为现实。我期待，期待着我能把握好时间，将有效的时间都能用在有意义的事上的那一天。

遗憾，遗憾。再多的遗憾也无济于事，只有把这些遗憾化作学习路上的每一块垫脚石，我的学习之路才会更加熠熠生辉。

想起暑假，我就高兴 沈文桓

暑假的这段时光，从我们的手缝间已匆匆地流走了，每每回想起这段时光，我就高兴。

预习新课我高兴

暑假里，我花了一个月的时间把作业做完之后就开始预习。我虽然没有蒋志伟预习得那么多，但我预习自己觉得还比较好。在数学方面，关于三角形和轴对称的问题十分有趣，在同一幅图上，两个貌似不相关的两个三角形或边和角，经过一系列的证明之后，竟有全等戓相等的'兄弟关系'.关于整式的乘法和因式分解以及分式的知识也很有趣，其中的分式特别是分式方程中找最简公分母的问题，我受小学分解质因数的启示，将短除法运用到分式上等。而物理就不多说了，假期未进行的三次测试也都还不错。我一想到这些就感到格外高兴，因我收获了不少知识，别外我还预习了英语单词，虽然不是十分理想，我还比较满意的。 （评：不愧是数学天才。难怪你学得好，你能举一反三、触类旁通呢？未来的陈景润）

强身健体我快乐

这个暑假除了学习之外，我觉的做的最好的还是自己早上晨跑。早晨六点钟，我还在睡梦中妈妈突然来叫我起床，原来她要和我一跑步呀！为了锻炼自己的意志力，我只好依依不舍的起来了。体育场上，能看许多人，有老人、还有年轻的小伙子、消防员们、有时候还能看到黄老师呢，我一般要跑十圈，也就是四千米，开始我没找到技巧，感觉很吃力，后来慢慢地，竟然20分钟能跑完四千米也不是那么累了，坚持了一个月，这使我身体更加壮实、健康，更有利于投入学习中，所以我为此高兴、快乐。（评：身体是学习的本钱，没有强健的体魄，就没有高效率的学习。卫桓，加油！）

劳逸结合我快乐

这个暑假我不光学习到很多，还玩到了许多。每天学习完之后，要么去河堤散步，要么和爸爸下棋。我和爸爸棋术都不怎么好，我们下棋不但提高棋艺，还能锻炼思维的。两个月下来，我不光玩的开心，锻炼了思维，我还岀去游玩了许多地方，特别是官渡的武凌峡，为此我还写了一篇作文呢，我的暑假既玩到了，又学到了，怎能不令我开心，愉快呢？（评：好一对父子。玩中学，学中乐。）

暑假已经过去了，但暑假的快乐绝不能让它溜走。我要让这份快乐伴随着我的新学期生活之中。

回想暑假，我就开心（陶晨）

背上沉甸甸的书包，踏进我们熟悉的校园，我们知道，愉快的暑假生活已经结束了。新的一学期，是全新的开始。但回望这个暑假，相信每个人都感触良多吧！而我呢，一想起暑假我就开心！

赏文收获多

开心源于赏美文。这个暑假我在万老师的空间里，可是欣赏了不少美文佳作！人人都说万老师的空间里'美味飘香',这可真不假。请打开万老师的空间页面一篇篇美文，就映入你的眼帘。什么小说《虎啸》、《敬狼》、《海豚的泪》，还有命题作文《我的母亲》、《换季向前冲》、《我的组员》。看着别人的作文，我也能吸取别人的写作经验。像我的一篇作文《我的母亲》出现了详略不得当的问题。看了别人的作文我也明白了，写作文应该注意详略得当的问题。在以后的作文中，我在详略与布局方面做的比较好。吸取了别人的写作经验，我的作文才能越写越好。当然类似的例子还有很多，所以赏美文是不是收获很大呢？

家访获益大

开心源于家访。这个暑假，我跟着万老师家访了班上的许多同学。我每跟着万老师家访一位同学，都能收获到很多。不信？你看啊，比如到陈安琪家家访时，我就从她那里学到了写小说和写作文的秘诀：把作文当做一个个灵动的精灵，看做是有生命的东西。并且我也感受到了她的认真严谨的学习态度。陈安琪的每本作业都被她的家长认真的批改过了，并且作业中的错误她也都认真的改正了。特别是她的书写非常的漂亮。得到了万老师的一致好评，也得到了我们前去家访的同学们的赞赏。看着陈安琪的作业我也认识到了自己在作业方面的不足，取长补短这不是很好吗？再比如去刘铁同学家家访时，我发现他不仅完美的完成了老师布置的作业，并且还超额完成了。他多做了几本课外资料。并且阅读一共做了45篇，远远超于万老师布置的15篇。他的这种自觉的学习态度，也在我的心中深深的扎根了。在家访的过程中，我们可以看到别人的长处来补自己的短处，这也是一种收获啊！

独创点赞多

开心源于独创。先前在万老师的空间上看到了陈安琪、陈诺等同学写的精彩的动物小说，我也心之向往。想着什么时候自己也写出这样的一篇小说来。在父母的支持下，我认真研读了沈石溪写的动物小说。并且收集了许多关于我想写的动物的资料，就这样我看了几天。把>故事情节在心中先打好了腹稿。然后我开始创作了。等我写好之后发给万老师，万老师发到了空间上。我没有想到我写的小说，竟然也赢来了一片喝彩声。这是我始料不及的。这次写的小说大获成功，让我对以后的创作更加有了信心。随后我又写了其它的小说也同样有很多好评！自己写的小说受到好评，我十分的开心！

回望这个暑假，我们享受到暑假的快乐与生活的美好在新学期我们更应努力奋斗，好好学习！名言有说，良好的开端是成功的一半！让我们扬起理想的风帆，去到达成功的彼岸；让我们张开奋斗的双臂，去飞向胜利！

想起这个暑假，我就自豪（罗中正）

彩缤纷的暑假已经过去，向我们迎来的是令人既激动又紧张的八年级生活。回望这暑假，我感到十分自豪。

我有计划，我自豪。都说这个暑假是个充电的好机会，我早就想借这个借这个暑假来好好充电。于是我就在刚放暑假的时候就制定好了七八月份的学习计划，首先我准备七月份先用来做作业和复习七年级的课程，到八月份主攻八年级课程。就这样，这个暑假我有了明确的目标与方向，也知道自己必须要有哪些收获。于是在放暑假的第一天我就投入到学习之中，每按照自己制定的作息时间去完成每天相应的任务。这使我的暑假

变得充实，到少不会像没头的苍蝇学习漫无目的，敷衍了事，去虚学习，假学习。每天向首自己的目标去努力，这使我的生活有了追求。

我去锻炼，我自豪。都说身体很重要，不仅要搞好学习，还要有良好的体质，既要学好，也要玩好，而我的玩就是体育锻炼了。在早上我会起的较早去进行晨练，什么跑步啊，登山啊我什么都做，有时我还会带上爸爸，顺便让他减减肥；还有时我会拿着课本到山上去读英语、背古诗、看课外书，这顿时我感到了朗读背诵的乐趣，其实玩中也能学。（评：好美，好有诗意）到了晚上我会做一些球类运动。比如篮球、乒乓球、羽毛球、台球什么球都打。人的生命就在于运动，锻炼身体既可以使身体更好也能放松身心，我爱运动。

我去家访，我自豪。在暑假期间，我能与万老师一起去家访，我感到万分荣幸，老师带我共家访了三位同学，这三位同学都有我值得学习的地方，看到他们一些优异的表现我感到十分震惊，这使我看到了自己身上的不足和自己与他们的差距，这更让我在接下来的日子里更加努力。再后来，万老师让我单独去家访一位同学，我顿时感受到万老师对我的信任。来到那位同学的这中，我按照万老师家访的流程，用流利的话语和镇定的表现完成了任务。这次家访很好的锻炼了我的口才以及语言表达能力。这一次次家访使我受益匪浅。

我有收获，我自豪。就在这个暑假，我有很多收获，觉得这是一个有意义的暑假，首先我完成了自己在暑假之前承诺看完成语词典和背完以前的古诗，我相信这能使我的语文能力有所提高，并且我还复习完了七年级的英语，将其中的单词与句子重新背诵了一遍，并做了想应的训练。而且对八年级的课程还有所预习，这使我对八年级的课程不再陌生，有了一个初步的了解，使我在八年级时自信满满，学起来也更加轻松。

想起暑假，我就自豪。这个暑假我过得充实，有收获，很快乐。八年级以将是全新的考验，将会有更大的压力，更强的竞争，我定会向班级前列冲刺！

想起暑假，我就懊悔（曹诗莺）

提起暑假，有的人兴奋，因为他们收获颇多；有的人自豪，因为他们在这个假期为自己充足了电，没有虚度阴……而我，想起暑假，却是懊悔、惭愧与遗憾。

盼望着盼望着，暑假终于来了，我舒了一口气：至少可以睡到自然醒，不用为了完成作业而奋战到深夜……

一放假，我的自律就消逝得无影无踪，就正式开玩了。每天除了看电视就是玩手机，把作业抛到了最后。直到7月13日，妈妈给我看了万老师发的短信——催总结，再看看万老师的空间，也早已发了二十几篇总结，这时的我才开始匆匆忙忙地写总结，急急忙忙地给万老师发过去，这时的我才开始安排时间做作业，虽说安排了时间，可每天不过是三本作业各做几面，剩下的时间还是玩。

十五天后，三本作业做完了，可作文仍只写了一篇，本来打算先痛痛快快地玩几天，可看到万老师发来的一条又一条的短信，妈妈一次又一次的唠叨，我不得不放弃先玩几天的念头，只好静下心来写作文，写完两篇后，我就沾沾自喜地想：'七月写三篇，八月两篇刚刚好。'几天后万老师的电话来访和作文的统计，我真正为前几天的沾沾自喜而惭愧。看到统计表，我前面的几位同学作文篇数均在5篇以上，后面的同学也都在4篇以上，只有我在中间的一个稀有数字'3',我感到懊悔，为什么不能早点写完发给万老师呢？在懊悔的当天，就写完两篇作文并发给万老师。

八月五日，万老师到我家家访，对我的作业质量表示满意，其实我知道，这些作业不过是慢悠悠地一天做几面，速度慢了下来，书写肯定会有所提高。对万老师的肯定，我却心安理得：在接下来的时间里我完成所有作业后，除了多写一篇作文，看了几本书外再也没有多做什么作业，随心所欲地玩得很是惬意！直到八月二十五日去蒋志伟家家

篇二：小学作文：详细的暑假计划

详细的暑假计划

转眼间，六年的时光悄悄流逝，又到了暑假。过完这个暑假，我就将以崭新的一面迎接初中生活。下面的学习将越来越紧张，我必须在暑假制定一份详细而又严密的计划。如下：

1、目标：我现在所要做的、所能做的就是努力打好小学学习的基础，认真复习，查漏补缺，多做练习，学着去喜欢学习，真正知道学习不是为了家长，而是为了自己。还有一个十分重要的目标，那就是学习一种乐器。四年级时，爸爸因为怕我以后太过劳累，负担太重，所以没有要求我继续上电子琴课，现在的时间用来学正好绰绰有余。

2、实际行动：现在，万事俱备，只欠行动，行动也是最实际的。我决定在这段期间认真看数学知识集锦上的例题及分析，接着，完成爸妈布置的数学精粹题，提高做题的速度和质量。然后，在剩下的时间里看一看课外书，增长知识，提高生活素养，懂得人生道理！ 最后，就要去上电子琴，上完回来后都要巩固今天和前面学习的知识，以防遗忘。

当然，现在我的个子不高，要想长高，不被别人瞧不起、嘲笑，就好好锻炼，趁空余时间多去游泳，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球。还有，可以在业余生活中多做做思维的锻炼，比如和爸爸下一下象棋、围棋、五子棋，增强脑部的发育。

3、暑假时间的分配：我的计划将从7月12日开始执行，天天都要过得充实而又多彩，不要整天无所事事，要行动起来，不然等开始上初中的话，我就赶不上别人了，所以要从现在开始抓紧一分一秒，

不得怠慢！

计划我都已经定好了，我相信，只要通过我的不懈努力，一定可以功夫不负有心人！

篇三：暑假作业一

综合检测卷一

（ 满分：120分 时间：120分钟 ）

一、基础积累与运用（ 分）

1．下列加粗字注音无误的一项是（ ）（2分）

A．芦荟 huì

B．文绉绉 zhōu

C．长髯 rán

D．磐口 qìng 不逊 sūn 穈先生 m?n 禁锢 gù 奁中 h? 匿名 nì 眼翳 yì 锃亮 zhang 朔方 shuò 诘责 ji? 宽恕 shù 广袤 mào 凛冽 lǐn

2．选出下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A．谈笑风生 甘拜下风 首屈一指 别出心裁

B．人才陪出 出人头地 郑重其事

C．名副其实 无所事事 再接再励 讳疾忌医 莫名其妙

3、下列句子没有语病的一句是 （2分） （ ）

A、由于他长期住在城市里 , 再加上父母的溺爱 , 养成了爱虚荣、怕艰苦。

B、认真复习是我们能否在期中考试中取得理想成绩的保证。

C、在老师的教育下 , 我明白自己错了。

D、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊 !

4、依次填入横线处的句子排列正确的一项是 ( 2分 ) ( )

这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲

去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， ??这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云

③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。

A、②③④① B、②③①④ C、③②①④ D、③①②④

5．下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是（ ）

A．严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。

B．他千里迢迢慕名而来，就是期盼得到教授的指导。

C．他无意间谱了一首曲，没想到歪打正着，居然得奖了。

D．他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。

6．默写（ 分）

（1）________，病树前头万木春。________，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬

乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）惶恐滩头说惶恐，________。人生自古谁无死？________。（文天祥《过

零丁洋》）

（3）人有悲欢离合，________，此事古难全。________，千里共婵娟。（苏轼

《水调歌头》）

（4）________，猿则百叫无绝。________，望峰息心；________，窥谷忘反。

（吴均《与朱元思书》）

7、班级准备开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性实践活动，请你用行动来参加吧！

（1）、请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。 (2分)

答：

（2）、请你写出一联描写春天的诗句。(2分)

答： ， 。

8.《名人传》是法国作家罗曼·罗兰为____________、米开朗琪罗和____________ 三位艺术大师所写的传记，以赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

二、古诗文阅读

（一）阅读下面的古诗，完成8——9题。（4分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白

杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。

8、你从哪些诗句可以看出龙标被贬之地极偏远？（2分）

9、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。（2分)

三、现代文阅读（ 分）

（一）阅读下面文字，完成 题。（ 分）

呵，中国心

朋友，当你听到《我的中国心》这支歌的时候，难道你不陶醉在那优美、深沉

的旋律里？难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染？难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙？

“??我的祖先早已把我的一切烙上中国印??”

在歌声中，我想起了一个四五岁的小孩，他蹲在一边，看着一张图纸。我和几

个伙伴在打排球。突然，球掉进了水沟里。“哎，这张纸给我擦球行吗？”“我才不呢！”我掏出一块巧克力，说：“你把纸给我，这巧克力就归你。”他望望巧克力，又望望地上的那张纸——哦，这时候我才看清那是一张中国地图。他摇摇头。我故意追问了一句：“你不想吃吗？”“想。”“那你怎么不给我？”他扑闪着大眼睛，认真地说：“爷爷说，不能出卖祖国。”

热爱自己生于斯、长于斯的祖国，是中华民族世世代代的共同感情。这种感情

一代连着一代，缠绵不断。你看，这个幼小的心灵里，不是已经注进了真挚的爱国之情了么！

呵，中国心！中国心！

“长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤??”

记得报纸曾经报道这样一件事，在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中，部队碰到

敌人布下的雷区。因扫雷器出故障，无法前进，时间已非常紧迫，容不得半点迟疑！一位战士挺身而出，毫不犹豫地放下枪支，从容地滚向雷区。顿时，雷声四起，火光冲天，硝烟弥漫??为了捍卫祖国的尊严，战士用自己的血肉之躯，给部队滚出了一条通向胜利的路，自己也走完了闪光的人生之路。

祖国——难道还有比这更为神圣的字眼吗？为了她，多少人献出了勃发的青

春，多少人献出了宝贵的生命！在这些人的心里，祖国的位置永远高于一切，高于一切！

呵，中国心，中国心！

“无论何时，无论何地，心中一样亲??”

远在大洋彼岸的美国，有一位生命垂危的华侨，叫儿女们从保险柜里取出一个

精制的盒子。儿女们不知道盒子里装的是什么，等父亲用颤抖的手接过去，打开来，一看，原来是一撮黄土！一个家财万贯的企业家，为什么会看重这分文不值的黄土！这是他离开祖国时，含着热泪揣在怀里带走的。他用微弱的声音说：“当年，我为生计所迫离开了祖国，可我的心始终没有离开祖国啊！我每每望着这撮土，思念遥远的故土??终于，我的心愿得到了实现，祖国强大起来了！强大起来了！??可

惜我已无法为她出力了，这是我终身的遗憾，??”他立下遗嘱：将自己的骨灰撒在祖国的大地上，把毕生积累的一笔财产献给祖国；并要求儿女们回到故土去，建设祖国??

这是什么时候？——他快要离开人世的时候；这是什么地方？——远离祖国的

地方。可他还是深深地眷恋着祖国、热爱祖国！这是一颗多么火热的赤子之心啊！

呵，中国心，中国心！

“流在心里的血，澎湃着中华的声音??”

16．将文中三个事例的内容，各用一句话概括出来。（3分）

（1）________________________________；

（2）________________________________；

（3）________________________________。

17．文中选取的三个事例顺序能否颠倒，为什么？这三个事例分别说明了什

么？（第2问，用文中原话回答）（2分）

___________________________________________________________

18．老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”，它在文中有什么寓意？（2分）

________________________________________________________

19．文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么？（2分）

内容：________________________________________________；

结构：________________________________________________。

20．本文的中心句（用文中原话回答）：________________。（1分）

三、写作（50分）

时代在前进，中国在发展，每天都在进行新陈代谢。可以用“发现”为题作文，

也可以在“发现”前后加上适当的词语作文，也可以以“发现”为话题、自拟题目作文。

要求 1．除诗歌、剧本外，文体不限。2．不少于600字。3．字体清楚，

卷面整洁。

参考答案

1．B 2．A 3．C 4．C 5．D

6．（1）沉舟侧畔千帆过 今日听君歌一曲（2）零丁洋里叹零丁留取丹心照汗

青 （3）月有阴晴圆缺 但愿人长久（4）蝉则千转不穷 鸢飞戾天者经纶世务者

7、（1）《春天里》等 （2） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 乱花渐欲

迷人眼，浅草才能没马蹄

8.贝多芬 列夫·托尔斯泰 9．“闻道龙标过五溪”或“随君直到夜郎西”

10．以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁，无可排遣，无人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。“我寄愁心与明月”，诗人只好把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人。表达了他对王昌龄的深厚同情和慰藉。（意思对即可）

16．（1）一个四五岁的小孩不肯用中国地图擦球。（2）一位战士为捍卫祖国不

惜牺牲自己生命而滚雷。（3）生命垂危的华侨立遗嘱将骨灰撒在祖国大地上。

17．不能。这三个事例是按小孩、青年战士、老华侨的年龄顺序排列的；另外

篇四：第一单元作文

扳手腕 课间十分钟，我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。 比赛开始了，我们相对而坐，握好了手，眼睛互相盯着，好像在放“电”，有一种PK的感觉。随着裁判一声令下：““一二三，开始。”我猫着脚，鼓足气，屏住呼吸，脸涨得通红通红的，手上的筋都快爆出来了，使出九牛二虎之力，一心想把对手打败。

对手也费劲了吃奶的力气，只见他咬紧牙关，眼睛瞪得大大的，直注视着手，时而还“咿咿呀呀”地叫着。

我们俩的手，一会儿倒向左，一会儿倒向右，像拉锯似的。同学们有的为我加油，有的为对方叫好，教室里像烧开了的水一样沸腾起来。

最终，我把对方的手扳倒在桌子上。顿时，我俩都像泄了气的皮球似的，累趴在桌子上。周围响起一阵掌声，这场比赛在掌声中结束了。

扳手腕让我们开怀大笑，消除了上课的疲倦。

我的课余生活

我的课余生活有很多：画画、器乐、游泳、旅游，虽然很丰富，但这些都不能引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有读书。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。

记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了？这么黑！”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。

读书让我的写作有所提高，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩，我爱读书！

打乒乓球

我喜欢的课余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看书、跑步，不过，在各类活动中，我最喜欢一项，就是打乒乓球。

我们家人都对乒乓球不感兴趣，只有我对乒乓球感兴趣，所以我每天都和朋友练习乒乓球，现在基本动作我练的很辛苦，我说过一句话：“要练好乒乓球，可以不吃饭，可以不睡觉。”于是，我有了练乒乓球的决心。

每天我早中晚都和别人打乒乓球，有一天，我那个朋友要和我打比赛，可是，我输了，我一气之下说：“可恶，我连你都打不过，我那还有脸和别人比赛，我不学了。”我朋友说：“不要灰心，一定要坚持，坚持就是胜利。”听了这句话，我加紧了练习。

第二天，他又要和我比赛，不过这场比赛我打赢了，我高兴极了。 有一年快暑假的时候，在学校，我参加了一次比赛，开始时我很紧张。比赛中我不断努力，最后我得了第四名，我知道：真比赛，我不能紧张。

过了几个星期，我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高，但我还要努力，为成为世界级的乒乓球队员奋斗。

瞧，我的课余生活多好。

我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。

每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆??不过最有趣的还是第一次炸土豆了！ 第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了？对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了！我突然想起一个办法：放水！说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了！油不溅了！我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水！结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆??

当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊！我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好！

我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了！ 这只是我课余生活的一部分哦！

每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子，我感到十分得羡慕。暑假，我恳请妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快地答应了。一回到家，我就迫不及待地打开包装，一个崭新的滑板就呈现在我的眼前。

看着这滑板，我心里有点痒痒的。于是我恳求爸爸陪我到我家楼下去学滑板，我觉的滑板应该很容易吧。我一脚踩住另一边，只见滑板的另一边翘了起来砸了个我鼻青脸肿，我放弃了，

爸爸说：“遇到一点困难就退缩了，长大怎么立足社会呢。”听了爸爸的一番话，我发誓我不学会滑板我不是人，我准备再来一次的，有个哥哥看了走过来说：“定板的那只脚一定要踩稳中间，开始建议别追求速度，因为这样很容易滑倒，新手主要找感觉，练平衡，然后再试着练习转弯，抬板。”我试了一下，结果成功了，但是我觉得太慢了，我问哥哥：“怎么才能加速呢？”哥哥说：“第一、蹬地脚的力量，力量大当然快，需要练习。第二、蹬地脚的重心，蹬完立刻收回，转移到板上，便于减小阻力！”我听了这位哥哥的话后，终于可以滑出去十几米，可是滑出去几十米后还是摔了一跤了，可是我还是会继续努力的。

从那时起，我就迷上了滑板，每当放学了，做完作业我搬出心爱的滑板车就开始了！

篇五：优秀作文选

冬天也很美

深圳市宝安区六一学校 2011届 901班 辉依格

窗外的寒风鬼哭狼嚎着，树枝被吹得吱吱嘎嘎的，好像在和冷风搏斗。手指僵硬得无法伸直，右手像左手一样不听使唤。牙齿和身子一起在颤抖，乒乒乓乓乒乒乓乓……冬天太讨厌了！

就在这时，同桌拿着个刚加满热水的小塑料瓶走进了教室，“给你，暖暖手。”我接了过来，手上和心里都热乎乎的。想说声谢谢，却发现舌头仍然不听使唤。冬天真是叫人又爱又恨。

快上课了。已经听到有人在抱怨：“这么冷的天，上什么学啊！”可我却更喜欢上学。

伴着清脆的音乐铃声，老师走进教室。开始了知识的演讲：粉笔在黑板上诗意地抛出线，声音洪亮而富有个性，目光坚定地望着同学们……而我也被这激情的课堂感染了。

这就是我喜欢呆在学校的原因啊！不论天多么冷，也不论同学们多么颓丧，老师们总是热气腾腾地像刚出炉的肉馅儿饺子（而且是不会凉的饺子），用热情温暖我们……在这样的“大锅”里，我也不知不觉地被这股热气包围了。而在家里，我就只有“宅”在家里，窝在被里，一边听着鬼哭狼嚎的风声一边发抖的份儿了。冬天真好，让我明白这份热情的可贵。

体育课又到了。同学们继续抱怨：“跑什么跑，我都快被风吹跑了……”就在我们快要被寒风“卷”到天上的时候，身子也不知不觉热乎了起来，脚步也更坚定地踏在地上。跑累了，本想坐下歇一歇，可寒风逼得我不得不活动。于是我们跑了又跑，跳了又跳。体育课好像从没有这样充满活力过。冬天太好了。 人们总是说：“冬天来了，春天还会遥远吗？”好像冬天多么可恶似的。而我要说：“冬天来了很好：她升华我们同学之间的友谊，她更见证了老师们的无比热情，她让我们师生充满了前所未有的活力……还因为她告诉了我们阳光的可爱，她教你更懂得珍惜春天。”冬天就像墨西哥大辣椒，吃了它，让你痛并快乐着。可你还要说：“太好了，再来一个！”

评语：我手写我心，写作素材来源于真实的生活，写出了真挚的情感。欲扬

先抑的写作手法是文章一道亮丽的风景线。作者对冬天情感的变化，是文章的线索：讨厌—又爱又恨—真好—很好（太好了）。结尾对俗语的反诘和比喻手法的运用，总结了全文，升华了主旨，使文章锦上添花。

1.我爸就是一只熊猫

张霖彤

人生有黑白两面，社会也是有黑白两面的，那么我的爸爸呢？呵呵，他就是一只熊猫，也有着黑白两面。

我的爸爸是一个45岁的中年帅男人，他浑身散发着一种成熟的气质，更（也）是一个大丈夫气概的人，他有时细心得像个女人，有时粗旷得比男人还男人，但我就喜欢这个样子的爸爸。

他是一个情绪多变化的人，特别是在喝醉酒后。人活在世上，谁还（去掉）没有点忧愁呢？爸爸在忧愁时总爱喝点小酒。在客厅里，只见爸爸孤独的身影，他每次只喝一点，但总因为酒量不行而醉。爸爸醉后，模样显得很可爱，脸像红透了的苹果一样，有时傻傻地笑，有时默默地流泪，谁曾知道他的艰辛？

喝醉后的爸爸，总爱拉着我说话儿，还时不时骂我：小傻蛋，笨妞，句句之间都体现着对我的爱。你们别以为，喝醉后的爸爸没什么变化，他变化可大着呢！不喝酒的时候，理性，脾气温和可(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:无所事事的暑假,作文)善，但他一旦喝醉，脾气便很不好，可以用凶来形容。

有一次，因为我，爸爸又喝酒了，这次醉得很厉害，他也（还）哭了，晶莹的泪珠滴下来，仿佛滴在我的心头，爸爸还不是因为我？我上前去安慰他，他却手一挥，张着嘴大叫：“别管我！！”甚至不让我靠近。我明白爸爸，他是一家人的顶梁柱，肩负着重大的责任，伤心不想在平时体现出来，却在酒后吐出。我上着那么贵的学校，让家里开支紧张，这可让爸爸怎么办？但我就是受不了他的脾气，出口伤人！！有时候，真想回嘴，但一想他是我爸爸，

而且是一心为了这个家一直在奋斗的爸爸，想回嘴的想法便忍住了。

仔细想想，爸爸那些小毛病算什么，他为我付出了那么多，我难道就只记住他的坏，不记着他的好吗？

妈妈为了让我上好学校，为了让我更好地学习，从小学开始边（便）去外地工作，只有节假日和寒暑假才能回来，我爱妈妈，也想妈妈，妈妈更爱我，也更想我。妈妈去外地是为了我，我不能把心思都放在想妈妈上，要好好学习，才是对妈妈的回报。于是，我又（去掉）开始努力地学习了，为了报答父母，也是为了我自己。

爸爸承担了照顾我的重大任务，他从来不怨（都没有一句埋怨），总是那么细心地呵护我，把我照顾得无微不至，他这样子照顾我，还怎么工作呀！没办法，爸爸就把工作辞了，只有在空闲的时候，做点小生意。

每一次，都是我吃香喷喷的新饭，爸爸吃剩饭。我生病了，爸爸急得跳墙，赶忙背我上医院，累得满头大汗也不叫苦。而他生病了，一声不吭，默默干自己的事。我去劝说，爸爸去医院看看，开点儿药，好得快！爸爸总说，不用，一会就好！我不再说什么，但泪早已流了下来，爸爸，你对我的付出，我一定会加倍回报的。

上小学期间，爸爸的任务很重。我上的是小学午托班，中午饭在学校吃，爸爸总是将早饭和晚饭做得很丰富，而午饭呢？或许是一个菜，一碗汤……我问爸爸：“爸爸，你午饭都吃什么呀？为什么没见你剩饭！”爸爸总是笑着说：“爸爸吃得可好了，我饭量大！”我听了，眼睛一酸，爸爸呀，女儿知道你吃得不好呀！

就这样，爸爸起早贪黑地照顾我，早上四五点就起床，凌晨一两点还没睡！等我早上去学校了，爸爸孤零零地一个人，在冷冰冰的家里，感受不到一点点温暖，即使这样，爸爸依旧会做点儿生意来补贴家用 。休息了，给妈妈打个电话，写封信，报个平安！

六年过去了，我都已经上初一了，上了个好学校，学费也贵了，一年两万多！这么贵的学费，爸爸妈妈依旧咬着牙让我上！爸爸妈妈你们放心，我会挣大钱孝敬你们的！！

这就是我的爸爸，他是有些毛病，但，他为我做的一切，早就将那些毛

病对我的影响铲除，我想说：爸，谢谢你！你真是一只伟大的“熊猫”！

（按：近日，河南一名初一女生作文《我爸爸就是一只熊猫》在网上遭到火热的点击和转发。在河南美术馆举办的“公益爱心艺术拍卖展览” “用创意力建一座孤老院”的拍卖展览会中，这篇千余字的作文被前瑞士驻华大使、国际收藏家乌里?希克(Uli Sigg）相中，他出资10万元拍下这篇文章。据悉，这次展会的所有拍卖所得，都将用于建造一座在黄河边的孤老院。)

2.拒绝，也是一种财富

901班 罗燕璇

行走于世间，接纳或拒绝，爱或不爱，放弃或执著……每个人都应该有宽容之心,但也要懂得拒绝,拒绝该拒绝的东西,获得的将会是另一种财富。

我拒绝永远明媚的日子。因为那是虚幻的迷境，就像那窗台上惧怕风雨的温柔花，有朝一日，有风从虚掩的窗户掠过，那娇弱的心便瓣瓣凋零了，落得一地遗憾和伤心。我拒绝这些，而又获得了另外一种财富，那就是自强、成长和独立。 我拒绝虚伪，那些为夺得自己想要的东西而不惜一切代价的出卖朋友，背叛朋友的人。只会在自己需要时找朋友，而朋友有难却弃之于不顾的虚伪。我拒绝这些，而又获得了另一种财富，那就是真诚、善良、纯洁。

我也拒绝那些懒惰的人。整天游手好闲、无所事事，日子过的多空虚呀！俗话说：“一个懒惰的人，就算坐在井边也会渴死”。这样的人，老天爷给了他一双健壮的手，而他却不懂珍惜，最后还不落个自食其果的下场。我拒绝这些，而又获得了另一种财富，那就是勤奋、上进、奋斗和努力。

我同样拒绝憎恶。小气和狭隘的心，朋友之间因为一点点的小事就吵个不停，闹的天翻地覆，弄得双方都不开心，这又是何苦呢？何不都退一步，以宽容之心去化解呢？我拒绝这些，而又获得了另一种财富，那就是宽容、关怀和容忍。 “财富”一词可以指金钱，但也可以替换成坚强，挫折、真诚、勤奋和宽容。有时候拒绝也是一种财富，因为你学会了拒绝，就可以获得更多的财富，这样的财富才更有裨益，才更加珍贵。真正意义上的财富，是精神的充实和态度的乐观，

恰当的使用财富是一种智慧。

拒绝也是一种财富，一种智慧。教你领悟生活中的真理，带领你去寻找那一份属于自己的财富……

评语：文章构思奇巧，立意新颖。散文化的语言，排比式的语段，对比的写作手法，从多方面诠释了拒绝懂得的重要性。

3.考试的窘态

901班 胡 航

随着上课铃声的响起,老师一脸严肃地走进教室,我们都清楚地看见：老师的腋下夹着一大叠试卷。未等老师开口，我已清楚地意识到：又要考试了。

几分钟过后，班上已经排好了考场的座位，几秒钟以后，我们都已拿到试卷。我端着试卷粗略地看了以下，发现试卷的难度还有点大。经过年的历练，碰见难的试卷我顶多只会心跳加快兼冒汗。但我看见旁边几个成绩稍差的同学已经在微微颤抖。我的心不禁也抖了几下。我慌乱地闭上眼睛，使自己镇定下来，然后就开始认真地做起试卷来。

大半节课过去了，我已把试卷的先头部分做完了。定了定心神，又马不停蹄地往后面做。我察觉到题目越来越难了。忽然，我手中一直在飞舞的笔静止了下来，我碰见了一道我不会做的题目，但这道题又是那么的简单，因为只要一套公式，所有的问题都可以迎刃而解。可我就记不得这个印在书上的公式。我努力地回忆着那个该死的公式。同时，我的额头与后背不断地冒着汗，感觉周围的温度突然升高了好几度。我的胸膛像装了一只兔子，正剧烈地跳动着。这题的分值很高，我不想就此失去。这样简单而又分值高的题目我做不出来，老师和同学们又会怎样看我。不行，我绝对不可以放弃。我掏出纸巾，胡乱地揩了几下额上的汗，又继续想。突然，我看见有个同学正在抽屉里乱翻，我脑中突然灵光一闪：我怎么没想到翻翻书呀？我的手伸进了抽屉，同时也伸向了欺骗。我几乎没有任何思想斗争就翻开了书。随着沙沙的翻书声，我侦察性地将头四周围看了一看，发现没有任何人注意到我，我将书翻移到了有答案的那一页，并慢慢地移了出来。眼睛离答案的距离也越来越近，三十厘米，二十厘米，十厘米，五厘米，一毫米……。

体裁作文