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遵守校规校纪作文300

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:04:47 体裁作文
遵守校规校纪作文300体裁作文

篇一:遵守校纪校规,争做小校园主人

遵守校纪校规,争做小校园主人

老师 同学们:

大家早上好!

中国有句古训——“不以规矩,不成方圆”,人人皆知。 假如当你在教室里安安静静写作业时,有同学在走廊吵闹喧哗,你能安心做作业吗?假如有同学吵架了,你去旁边观战,还是及时制止他们,向他们讲道理呢?假如同学摔跤了,你是团结友爱地把同学扶起来送到医务室呢?还是觉得这个同学我不认识,跟我没关系呢? 假如当你在食堂排队买饭时,有同学插在了你前面,你是心甘情愿的任由他插呢?还是规劝他老老实实的排队呢?

校园中的种种不和谐正在一幕又一幕的上演??

有人说, “赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进”这除了物质环境外,还有看不见的精神环境即所谓的人文环境。我们都希望置身在有良好校风、学风的人文环境中学习。正所谓,“随风潜入夜,润物细无声”一个好的学习环境对我们学习的影响总是潜移默化的。学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的财富和幸福。

所以我们应该遵守校规校纪校规,学生时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟总有归巢的时候;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。

所以,从现在开始,请扶起你身边摔倒的同学,悄悄地,你弯腰拾起地下一个垃圾;轻轻地,把“请,谢谢,对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家,我们都是学校的小主人,我们懂得什么是校规校纪,我们知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,让我们从自身行动起来吧!

篇二:国旗下的讲话:遵守校规校纪 做一个合格的中学生

国旗下的讲话:遵守校规校纪 做一个合格的中学生

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》 常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。 洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为大佛中学的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配!

首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。

但是,我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有少数学生屡劝不改,依然我行我素;学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道,哪些是学校的高压线不能碰,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!

遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;

遵守学校纪律就是按时就寝,听从公寓管理人员的安排,不恶意顶撞; 遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;

遵守学校纪律就是严格按照学校规定: 不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;

遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。

同学们,只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们一定能够学业有成,我们大佛中学就会迎来更加灿烂辉煌的明天!

篇三:自我介绍300字

我叫王添翼,已经读小学三年级了。

我嘴里长着形状不一的坏牙齿,鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大,而视力很差,偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的,只有我头前面的几根刘海是垂下来的,是什么原因呢?我也不知道。

我平时看起来很老实,可是一但被激怒,就连你们想象再丰富也会不可思议,例如:那一次音乐课的时候,汪靖邦故意拍我第一下的时候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了课堂。不知不觉的,汪靖邦又击了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了过来,我已被他挨了三次,我忍无可忍了,对他不客气了:将他绊倒,结果他出血了,我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候,我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候,我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。

看,这就是我,觉得我怎么样?

我是一个积极向上的人,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优异,尊敬师长,团结同学;并且以优异的成绩和优良的品德被学校评为“三好生”称号,“优秀双学学员”称号。有较强的团队合作精神,性格开朗,亲和力强,能够同老师同学融洽相处,能够听从老师和学校的一切安排,乐于助人,积累了不少处事哲学。认真遵守校纪校规,具有辨别是非的能力;能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,政治上要求进步。在担任班委期间,能够很好的为老师同学服务,具有一定的奉献精神。

遵守校规校纪作文300

在实践活动期间,能高效率完成任务,配合领导工作,创造和谐氛围,发挥创新精神,不仅丰富了我的社会实践经验、人际交往能力,而且增强了我对事业的责任心,并得到领导的鼓励与肯定。这奠定了我继续创新努力拼搏的基础。

我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受

美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是

就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是

小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑

游戏,不过,我们知道掌握时间。

我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。 我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

篇四:小学校规校纪 2

目 录

1、班干部工作职责 ................................................................. 1

2、优秀学生条件 ..................................................................... 2

3、优秀班级条件 ..................................................................... 3

4、学生品德评定 ..................................................................... 4

5、到校前后常规 ..................................................................... 5

6、学生课堂常规 ..................................................................... 6

7、学生课间常规 ..................................................................... 7

8、学生两操常规 ..................................................................... 8

9、午间活动常规 ..................................................................... 9

10、清洁卫生常规 ................................................................. 10

11、学生一日常规 ................................................................. 11

12、学生放学常规 ................................................................. 12

班干部工作职责

班 长: 全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副 班 长: 协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的组织安排事务。

学习委员: 密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

宣传委员: 组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

生活委员: 关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员: 定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。 体育委员: 组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“2+1”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

安全委员: 负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

“三好生”、优秀学生干部、

积极分子、文明示范生条件

一、“三好生”

1、思想品德好: 模范遵守《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,积极参加“学雷锋创三好”活动;关心集体、爱护公物、热爱劳动、尊敬老师、团结同学;勇于开展批评与自我批评;思想品德评级优等。

2、学习好: 学习目的明确,学习态度端正,积极参加学科活动,不断提高分析问题与解决问题的能力;学习成绩科科及格并且平均80分以上。

3、身体好: 积极参加文娱、体育活动,上好体育课、体锻课;认真做好课间操和眼保健操,体锻达标、体育成绩70分以上。

二、优秀学生干部:

具备三好生条件并能起表率、带头作用,在学生中有一定威信的校、班、团干部;关心校、班、团的工作,当好老师助手;组织能力、活动能力较强,工作成绩显著。

三、积极分子条件:

积极参加“学雷锋创三好”活动,在“创三好”中某一方面表现突出者,可评为学习、关心集体、劳动、文娱、体育、宣传、小发明、卫生、文明、爱护公物等单项积极分子。

1、学习积极分子:学习刻苦认真、成绩优良或有显著提高者。 2、关心集体积极分子:热爱集体,为集体做好事,为同学排忧解难者。

3、劳动积极分子:积极组织或参加各项公益劳动,表现突出者。4、文娱积极分子:积极参加学校艺术团活动或组织班级文娱活动,效果显著者。

5、体育积极分子:认真上好体育课、体锻课,做好课间操、眼保健操;积极参加校运动队训练,成绩显著;体锻达标或者积极组织班级体育活动者。

6、宣传积极分子:认真做好学校或班级的宣传工作(包括版板、广播等),在评比中成绩较好者。

7、小发明积极分子:积极发展创造思维,踊跃参加“三小”活动(小发明、小制作、小论文),所做作品受市级以上奖励者。 8、卫生积极分子:认真做好室内外卫生,维护环境卫生整洁;个人卫生及卫生习惯良好者。

9、讲文明积极分子:讲文明懂礼貌,尊敬师长,不讲粗话、脏话,在精神文明建设中成绩显著者。

10、爱护公物积极分子:爱护公物,敢于纠正破坏公物行为,主动维修课桌椅等方面作出成绩者。 上述各项表现突出者评为学雷锋积极分子。

四、文明示范生评选条件:

1、带头自觉遵守小学生守则和行为规范,遵守“十不准”。 2、敢于纠正不良现象。

3、与同学团结友爱,热心助人。

4、尊敬师长,见到老师及长辈主动打招呼、让路。

5、举止文明,不讲粗话脏话,习惯使用文明语言:“谢谢”、“请”、“对不起”。

6、爱护学校,主动维护公物和环境卫生。

7、热爱劳动,勤俭节约,积极参加公益劳动和家务劳动,不乱花钱。

8、经常为学校、班级或社会孤寡老人和军烈属做好事。

9、积极锻炼身体,积极参加文体活动。体育达标,体育成绩良好。

10、勤奋学习,学习成绩不断提高,各科成绩均在及格以上。 “三好生”每班评1-2名;

优秀学生干部每年段评2-3名;

单项积极分子每班评5-6名;

学雷锋积极分子每班评2-3名。

文明示范生每班评3-4名。

先进班级初中每年段评两个班级,高中每年段评一个班级。

篇五:下水磨小学校纪校规

下水磨小学校纪校规

1、 礼貌待人。遇见老师或同学要主动问好;平时要使用礼貌用语,如:“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等,不说粗话脏话;回答师长问话要起立;迎来送住要起身热情,接受递送东西要用双手。

2、 注重仪表。学生人人佩校牌,团员个个戴团微;衣着要整洁、朴素、大方;男生不留长发,女生不穿高跟鞋;男女生一律不烫发、化妆、佩戴首饰,一律不穿背心或拖鞋进课堂。

3、 举止文明。不随地吐痰;不乱扔废物;不翻越栏杆;不攀摘花木;不吸烟喝酒;不打人骂人;不赌博偷窃;不看色情、凶杀、迷信书籍、影视片;不早恋;男生不进女生寝室;女生不进男生寝室。

4、 严守校纲。遵守《东阳二中学生手册》中的各项规定;到校、上课不迟到早退;专心听课,大胆质疑,独立作业,考试不作弊;集会阅览时要保持安静;不在教室、楼道内追逐喧哗。

5、 爱护公物。不在黑板、门窗、课桌、墙壁等处乱涂乱刻;不往墙壁踩脚印;借公物要还,损坏公物要赔。

6、 艰苦朴素。生活节俭,不摆阔气,不乱花钱;爱惜粮食,节约水电。

7、 孝敬父母。外出和回家时,要向父母打招呼;未经家长同意,不准夜宿他人家里;尊重意见和教诲,不顶撞,不耍脾气;回家要主动承担好收拾房间、洗衣、做饭、涮餐具等力所能及的家务劳动和打扫楼道、庭院等公益劳动。

8、 遵守公德。遵守《东阳市市民守则》,遵守公共秩序和交通规则;乘车(船)要给老、幼、病、残、孕妇及师长让座,不抢座位不逃票;主动为社会和他人做好事,勇于检举揭发坏人坏事。

2014、2

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