平凡人生挑战了不起
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 07:11:27 作文素材
篇一:平凡人生,平淡生活
人,大都在欢欢喜喜、哭哭闹闹中度过自己平凡的一生。有些平凡甚至于有些平庸的日子,在日复一日的平淡生活中,就这么过着。只要有平和的心态,平凡也罢,平淡也罢,平常也罢,平庸也罢。清者自清,浊者自浊。
平凡是人生的常态,大千世界、芸芸众生、成就非凡、出类拔萃、彪柄史册的人是少数,大奸大恶、民怨沸腾、遗臭万年的人也是少数。处于大千世界,人们大多岗位平凡、角色普通、生活平淡,可谓每天“为了生活而奔波、奋斗”。面对考学、升职、岗变、恋爱、婚姻、荣誉、挫折??凡此种种,感受着百味人生的喜怒哀乐。
然而平凡并不等于平庸。一个人可以平凡,但不能平庸。平凡的人,可以无过人之才,可以默默无闻,但不能不知道为什么而活,不能没有理想与追求,不能消极悲观无所作为。生活平凡,成就一般,永远不能成为混混噩噩、碌碌无为的理由和借口。
所以平凡与平庸,既有共性,也有个性。共性在于两者都平平常常、普普通通。个性在于,平凡是中性的,指人有一颗平常心,在普通的岗位上兢兢业业地生活和工作。平庸则有贬义,消极颓废,没有追求,无所事事、碌碌无为、随波逐流、自暴自弃,生活没有个性、没有张力。
平淡却是一种生活状态。是那种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然本色,毫无做作之心。不慕权势,不贪富贵,不爱奢华。该怎样就怎样。故人们常说“平平淡淡才是真”。
平凡不等于平淡。平凡人不一定有惊涛骇浪的壮举,却完全可以在平凡的岗位上,凭着一颗凡而不淡的心,珍惜光阴、执着追求、矢志不渝,朝着理想的方向奋进,“秀”出自己的精彩。
至于平和,虽与前三者也只有一字之差,但仍有异于它们。
平和是就人的心态而言。宠辱不惊是平和,坐观潮涨潮落是平和,静看云卷云舒是平和。平和的心态不在于不去争,不去争者是毫无进取之心的表现。人生最重要的是:在公平的竞争中能平静地面对该有的结果。有意料之中而无意料之外。这缘于有一种常人难得的直面人生的勇气,有一种常人难及的坦然心境。水来土掩,兵来将挡,挫而不败,知难而进,不甘落后而又从容淡定。没有惨淡经营的狼狈,也无措手不及的尴尬。
然而时代不同评价尺度各异。在这个时代平凡者,在别的时代就可能是伟大的。
持有不同的人生观和价值观的人,对于人的看法也会有所不同。我国古代有将儒家学说奉为经典的,也有“焚书坑儒”的。别国也不例外,一个伽俐略生前被认为是异教徒而至于烧死,死后其名却如雷灌耳,闻名遐迩。因此,有人认为糊涂人做无用功的时候,也许他所做的正是一个别人意想不到的创举;有人认为明白人所创建伟业的时候,也许他对的所作所为后患无穷,祸害子孙,以致留下千古骂名。
平凡是生命常态。牛顿毕竟是几个世纪才有一个。平凡并不可耻,但人不能平庸。
机遇对每个人都是平等的,看你是否去寻找,在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。一切不平凡的业绩都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。对待工作,一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现,要做更好的,你才能成为不可或缺的人物。
平凡和卓越只有一线之隔。在平凡中日复一日,做一天和尚撞一天钟,是为平庸;
在平凡中勇于开拓,不断创新即为卓越。所以没有人注定平凡,也没有人生而卓越,不同的只是面对生活的态度。积极使人平凡变卓越,消极让人卓越变平庸。
如果没有自己的头脑和判断,没有自己的计划和目标,逃避我们应该负起的责任,那么我们终将沦入平庸。
伟大来自平凡。许多伟大的事业或成就都是通过不经意的小事不断的积累而来的。人类社会如此,大自然也是如此。平常人生中,有人是平凡而优秀的,有人却是平庸而无为的。
平凡的人乃是一种无过高期望但又极认真生活的一种人。首先态度是乐观的,将人生视为一种在不断奋斗中的历练,经得起大起与大落,能够以宽容的胸怀善待一切。总是将复杂的事简单做,简单的事重复做,重复的事快乐做,快乐的事用心做。你要是想变得伟大,其实不一定成就辉煌的功业,因为构成伟大的决定性因素,恰恰在于做得比平凡者更平凡而已。假如你真诚地去平凡,把平凡高高地举过你的头顶,举过你难于摆脱的自私、偏见和傲慢,数十年持之以恒,你就是一个了不起的人。
中国几千年的历史就告诉我们:同一个时代既能产生伟人,也会拥有无数的凡人。每一个平常的日子,我们都过得有滋有味,有声有色,不是一件易事。只要以平和的心态,认真地做好每一件事,扎实地过好每一天,那么,我们就成功地演绎了自己的角色。
篇二:2016普陀区一模作文点评(王伟娟)
普陀区一模作文点评 题 目
有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造奇迹。而事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。
审 题
初看材料,似乎是在讨论“坚持与否”这个命题上,其实本材料不是简单的二元对立关系,如果你的立意定在“要不要坚持”上,那就有失偏颇了。仔细阅读材料不难发现,“坚持”固然是本文的关键词,但材料隐含的信息不是要你对“坚持还是不坚持”作阐发,而是要你思考“怎样的坚持与成功(或创造奇迹)有关”。因此,简单的否定或肯定“坚持”都属于没有真正读懂题意。另外,本材料还隐含着对“成功(或奇迹)”的辩证思考,对它的界定与阐发,又恰恰是能够甄别考生有无思想、思维高下的很重要的一点。(王伟娟)
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【例文】 坚持适合自己的 (67分)
有人这样说:同一件事,坚持做10年便能成功,20年便能创造奇迹。的确,这样的例子举不胜举,但更多的现实情况是,大多数人用一辈子做了一件事却依旧平凡无奇,这似乎有所矛盾,而究其根本,是大多数人在选择坚持时,没有选择适合自己的道路。
托尔斯泰用10年时间完成《复活》,马云用近20年的时间创造了电子商务阿里巴巴的奇迹,孙中山用20年的努力完成了辛亥革命开创了中国的新历史。他们是成功的人,创造奇迹的人,固然,这些成就来源于坚持、努力,与他们所处的时代、背景,所遇到的机遇密不可分,但探其究竟,他们找到了最适合自己发展的一条路。是托尔斯泰悲天悯人的心肠,马云机智的洞察力与孙中山的革命性让他们走上了自己的最适合的道路,试想,若让马云去写作,托尔斯泰 2
去革命,孙中山去搞科技,纵使他们被视为天才,也难逃沦为平凡的下场。 可悲的是,我们并没有很多人意识到了坚持适合自己的重要性。每个人生来都是不一样的,不同的资质,不同的天赋。再好再锋利的利刃若不用在适合的地方,其与一把钝化无比的锈刀有何区别。没有这方面的才能却硬是抱着死心眼闭着眼一路坚持下去,不仅给自己带来成就平凡无奇的挫败感,而且,那种坚持长久倾注诸多心血与最终毫无成果的强烈对比,会让你陷入一种深深的无力之中,缺乏动力,最后你获得的结果,除了来自别人对你“坚持”的“敬佩”,且不说是否含有嘲讽的意味,你还获得了什么?人类都是感情动物,不是麻木的机器,我们需要适当的成果来作为激励,但遗憾的是,并没有多少人品尝这种激励带来的甜头。
我们生活一个功利主义与物质主义的时代,我们羡慕他人的成就,渴望复制他们的奇迹,我们也往往将目光聚集 3
于公众所认知的利益最大化处,如毕业大学生扎堆从事金融行业,不管本身是否适合,坚定地走在这条路上,其中虽不乏真正有天赋的人,但纵观当今中国,出现多少金融大家?又如前些年李娜的网球奇迹引起了全国的网球热,这确实有利于全民的运动提升,但无可否定的是,许多家长的期望是复制李娜的成功,而那些没有天赋的人坚持了一生也不过是平凡的人。我们缺乏的不是坚持到底的决心,而是对自我的清晰定位,当然亦不要被利益恍惚了选择。
选择适合自己的道路并将这件事坚持下去,多一份像周浩一样弃北大而选技校的魄力,使自己人尽其才,共同创造一个多样发展的社会吧。
【点评】
“题好一半文”,一看题目便知这位考生已读懂材料。但她没有直奔题意,而是先以托尔斯泰、孙中山、马云的例子说明“成功”确实与“坚持”有关,而紧跟一句“但探其究竟,他们找到了最 4
适合自己发展的一条路”则将论述自然而然地转向本文的议论重心,并在已有的三个例子上做足文章,以假设语气强调了“坚持适合自己的”重要。在此基础上,再反观现实,从“并没有很多人意识到了坚持适合自己的重要性”一点入手展开论证,议题集中,思路清晰,很好地阐发了“能否坚持适合自己的与成败”的关系,论述有较强的现实针对性。(王伟娟)
【例文】 平凡生活,挑战了不起 (55分)
有人说,十年如一日的坚持做同一件事就会成功,二十年就会出奇迹。可当我们抛开获诺奖的屠呦呦这样鲜少的例子不谈,绝大部分人做同一件事情做了一辈子依旧平凡无奇。
“平凡生活,挑战了不起”是最近央视热播的一档综艺节目口号,讲的是不同工作的人的平凡生活让明星嘉宾去挑战了不起,但我认为似乎应该改变一下主语,这些普通的基层工作者数十年的 5
篇三:不确定性成就不平凡的人生
不确定性成就不平凡的人生
2013年06月19日 14:27 作者:金墉
文/新浪财经专栏作家金墉
就像在首尔街头的我的父亲,虽然以不同的方式,你们都面对着一个充满不确定性的世界。不要害怕这种不确定性,去拥抱它,去利用它。不确定性意味着没有什么是预先确定的。
我真正想让你们了解的是,你们拥有大量的工具来直面这种不确定性,成就不平
凡的人生,甚至超出你最疯狂的梦想。
几位心理学家最近在《科学》杂志上发表了一篇研究论文,他们发现人极其不擅长预测自己的未来。他们的研究显示,例如,一个典型的20岁女性对自己未来十年人生变化的预测绝不像一个典型的30岁女性对自己在20来岁时有多大变化的回忆那么激进。
换句话说,20岁的人对于自己在未来十年会有多大变化几乎没有概念。这种差异在受访者中一直延续到60多岁的人。
这项研究结果基本上也是我的人生故事。事实上,即使在我出生之前,鉴于我的父母所面临的重重障碍,事实上我都不敢预测我还会出生。
我的父亲在北朝鲜度过了他的童年,他在17岁那年偷越边境逃到韩国,离开他的父母、他的兄弟姐妹、他的所有亲朋好友,离开了他所熟悉的一切。他身无分文。但他还是设法进了首尔国立大学牙科学院,后来成为一名牙医。
他告诉我,他口袋里只有一点点钱,常常只能买得起街上非法小摊贩卖的面条当午餐。有一次,他正在无照小摊旁边吃面,警察来了,警察赶走了小摊贩和他们的顾客。但我的父亲一边跑一边还在吃他的面,因为他知道他还得过一段时间才能再买得起一碗面。
我的母亲出生在中国上海附近的一个韩国侨民居住的小社区。回到韩国后,有一天,她永远都不会忘记,她的母亲也就是我的外祖母出去晾衣服就再也没有回来,她可能是被北朝鲜士兵绑架或杀害了。
随着战争的临近,我的母亲在15岁时成了难民,为了躲避战火,她背着她的小弟弟徒步走了200英里。幸运的是,她在南部马山市的一顶帐篷里得以继续学业。她是一个好学生,非常幸运地获得了美国一个秘密妇女学会提供的奖学金,进入田纳西州纳什维尔的斯卡里特学院。
通过几乎是无法想象的完全不同和不可能的路径,我的父母最终在纽约市的一次圣诞聚会上邂逅相遇,那次圣诞聚会聚集了几百名当时居住在美国的韩国学生。他们坠入爱河,在纽约缔结良缘,生下我哥哥,然后回到韩国。
我出生在首尔,在我五岁时我的家人搬回到美国,我们最终定居在爱荷华州的马斯卡廷,我的父亲开了自己的牙科诊所,我的母亲在爱荷华大学研修博士学位。
在上世纪60年代,受我母亲热衷于社会公正的影响,我们看到民权和反战运动从马斯卡廷我们家的客厅展开。你们可以想象,我们有着在爱荷华州一个小镇的经典的美籍韩国家庭中成长的经历,我们完全拥抱了在这个伟大国家中心地带的生活。
正如你们可以想象,在60年代和70年代爱荷华州的亚洲人并不多,但令人高兴的是,当时最受欢迎的一个节目是《功夫》,故事讲的是一个少林和尚,一半中国血统,一半美国血统,到美国来寻找他的美国父亲。
所以,虽然我们从深层意义上讲在爱荷华州属于外人,但至少爱欺负人的孩子不招惹我们,因为他们认为所有的亚洲人都会功夫。我在高中橄榄球队打四分卫,但别以为我们有多了不起,在我大四的时候我们是全国连败最长的队。一年又一年,我们一次都没赢过,有人说,我同学的爷爷们早就为子孙后代的连败打下了基础。
高中毕业后,我最终考进了布朗大学,有一天我尤其记忆犹新。我从普罗维登斯飞回马斯卡廷,我的父亲到机场接我,(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:平凡人生挑战了不起)在我们开车回家的路上,他问我,“那么你想学什么呢?”
我说我对哲学和政治学很感兴趣。
我认为我可以改变这个世界,我在考虑从政。
我父亲打开车子的闪光灯,把车开到路边停下。
他转过身来对坐在后座上的我说:
“瞧,你只要完成了医生实习期,就可以做任何你想做的事情。”
我的父亲十分懂得不确定性。他很清楚,一个人不可能知道自己最终会做什么,而且他很担心自己的成功有可能会使自己的子女没有机会深入理解从警察身边跑开、当然同时还要吃完剩下的面条意味着什么。他希望我掌握一门本领,他希望我能够有效地抵抗读完医学院、完成实习期和在生与死的情景中照顾患者的喜悦与残酷的现实。
我很感谢我的父亲。
到目前为止,我告诉你们说人生是不确定的,但你们已经了解了这一点。我真正想让你们了解的是,你们拥有大量的工具来直面这种不确定性,成就不平凡的人生,甚至超出你最疯狂的梦想。
就像在首尔街头的我的父亲,虽然以不同的方式,你们都面对着一个充满不确定性的世界。不要害怕这种不确定性,去拥抱它,去利用它。不确定性意味着没有什么是预先确定的。不确定性意味着未来需要你们去塑造,用你们的力量,你们的意志,你们智慧的力量,你们同情心的力量。不确定性就是自由,抓住这种自由,带着它奔跑吧,别忘了一边跑一边吃点面条,你需要葡萄糖。
本文节选自世界银行[微博]行长金墉2013年5月3日在美国东北大学2013届毕业典礼上的演讲稿。刊载时略有修改。
(本文作者介绍:医学博士,自2012年7月1日起担任世界银行集团第十二任行长。)
篇四:平凡人生路
平凡演绎人生路
-----焦作市第三十中学团委书记赵爱军事迹
罗丹说:这个世界不缺少美,少的是对美观察的眼睛。我说:这个社会上也不乏好的团干部,只要我们用心观察就会发现。辛勤的人从不把忙碌挂在嘴上,上进的人不必把计划贴在墙上,优秀的人到哪里都闪现光芒。今天我要为大家介绍的这位团干部是我们焦作市第三十中学的团委书记赵爱军老师。自从2005年4月被推选为团委书记以来,今年是他从事团的工作的第八年。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在八年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:
一、政治学习上认真自觉
他政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,一直按照共产党员的标准来严格要求自己,她平时关心时政,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,积极参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。在学校开展的效能建设和保持共产党员先进性教育过程中,她扎实认真,勤做笔记,在开展增强团员意识主题教育活动中,她积极认真的重新学习团章,团内领导人的讲话,了解团的指导方针,紧跟团的工作的步伐。
二、教学与专业学习表现突出
他是教师中较为年轻的一位骨干教师。他的教态自然流畅,表达清晰,教案准备充分。在进行教学过程中,他也毫不马虎,认真备课,积极准备,而且注重与学生的交流,能随时根据学员的要求调整上课内容,她的宗旨是,力求每一位来上课的学生都有收获。
在专业学习方面他也从不松懈。为了扩大视野,加强自己的专业水平和教学水平,他非常注意搜集资料,凡是和教学科研有关的数据、图片、信息,她都认真细致的摘抄或剪贴下来。在科研方面也新品辈出,今年在校刊和杂志上就有了两篇新文。此外,他在2012年获市级优秀班主任。2010年获市先进教育工作者。11年年获中学生个性化阅读优秀辅导奖。论文也多次获奖。
三、团委工作力求上进
自从开始从事团委工作,他就扎扎实实的努力工作着。学校团委以前是个没有活动、没有规章、没有生气的一个组织,自从他来了以
后,积极到兄弟团组织进行学习,向上级团工委请教,组织团内青年学习团章,了解团内的知识,积极开展活动,终于使学校团委工作走上了正轨。 同时,经过团委成员的全体努力工作,11年获得“五四红旗团组织”称号。这些荣誉都与他的辛苦和汗水分不开。
在开展团日活动中,他总是虚心听取众团员的意见,通过汇总讨论之后,再决定活动内容,充分体现了团组织的民主精神。在设计活动内容时,她把教育实践活动与加强团组织建设紧密结合起来,通过教育实践活动,提升了团员队伍素质,巩固和完善了团组织建设,提高了团员对团组织的认同感和归属感,增强了组织意识,并且把团员的活动积极性都调动了起来,几次团日活动,大家都兴致高昂的参加,尽兴而归。
去年下半年团内进行了“增强共青团员意识主题教育”,他认真按照上级团委的要求,一项项的开展工作。从活动计划,到工作安排,全都认真组织团员进行讨论安排,尊重每一位团员的意见,集思广益,在交流与讨论中碰撞出火花。他们开展了团课学习,安排了4位教师轮流上团课,进行了团章学习,开展了“新时代新风采”团员标准大讨论等一系列活动。他为了扩大团员的视野,增强了解社会的能力,自己去联系单位,开展了参观与考察活动。由于他的努力,团委充满活力、战斗力和凝聚力。
四、个人修养方面
他服从领导,团结同志,在三年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事她做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。
路漫漫其修远,吾将上下求索。回首昨天的成绩,他的脸上充满了微笑,展望今天和明天即将面临的机遇与挑战,她充满了青春的激情,他说他将以自己奋发有为的进取精神和奋力拼搏的开拓意识,谱写下出焦作三十中团组织建设的新篇章。
附件4:
马村区模范团干部推荐表
全面发展的中学生
焦作三十中 闫芳敏 闫芳敏同学是三十中一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,上初中以来,多次被评为三好学生、优秀少先队员和团员以及优秀学生干部。
闫芳敏同学热爱祖国,热爱人民,关心国家大事,关心时事政治,长年坚持收看中央台的“新闻联播”及有关法制节目。模范遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的规章制度,从不迟到、早退、缺课。在公交车上,经常主动给老弱病残孕等类乘客等让座。
闫芳敏同学尊重老师,尊敬长辈,团结同学,乐于帮助同学的学习,热心地、不厌其烦地解答同学学习中的问题。她生活朴素,不追求吃和穿等。她关心集体,集体荣誉感强。小学、初中一直担任学生干部,担任班长、年级学生会主席、年级团总支书记,有较强的组织管理能力,能够较好地处理学习与社会工作的关系,热心为同学服务。现担任学校115班团支部书记,班长。工作认真,责任心强,在同学中有较高的威信和较强的凝聚力。语文老师嗓子不好时,安排她给同学上课,效果也较好。团组织的活动、团员的发展、班级的活动等各项工作都能够有条不紊地开展,是老师的好帮手、同学的好朋友。初中以来,她所在的班级年年被评为学校先进班级,并获得市先进班级称号。进入中学后,被评为学校三好学生、学校优秀团员、优秀学生干部。
闫芳敏同学学习自觉主动,基本不需要老师和家长督促,有强烈的进取心,独立思考、刻苦钻研,不怕困难,有着比较良好的学习习惯和学习方法:她做到科学安排时间,注意劳逸结合,有较高的学习效率。她的学习有计划,每天的课余时间的安排、考试前如何复习、假期时间如何利用等都有明确的计划,并且能够按照计划去做。她坚持每天预习、及时复习当天学习的内容,课堂上集中精力听课、思考,按时完成老师布置的各项学习任务,自觉反思分析自己学习中的所得和不足,并不断扩展自己的知识面,阅读大量课外读物包括中外名著、百科全书等。她的学习成绩一直名列年级前茅,并多次获得年级第一。她积极参加学科竞赛:数学、作文、英语、物理、化学、计算机等等,
以此来锻炼自己、拓展自己,并取得了优异的成绩。庞彦玲同学身体健康,喜爱运动,积极参加学校的体育锻炼活动,带领班级同学参加学校运动会,取得了骄人的成绩。
闫芳敏同学其他方面的发展也比较全面。她性格开朗、乐观向上、人格健全、爱好广泛。爱读课外书,读过的中外名著有几十本,通读过多套百科全书以及其他系列丛书。她是三十中学合唱团的成员,经常参加学校重大活动中的演出,还参加过古筝的专业培训。
她热爱劳动,认真做好在学校的值日生工作,每年寒暑假都参加小区的义务劳动。她关注社会,热心帮助同学。积极参加学校组织的人人献爱心、慈善一日捐等活动。她兴趣广泛,在抓好课内学习的同时,阅读了大量课外书籍。积极参加体育活动,并在校运会上获奖。她多次被评为学校优秀团员、优秀学生干部。
闫芳敏同学多年来坚持记日记,总结学习以及其他方面的心得,反思自己的不足。能够虚心接受和正确对待老师和同学的批评,各方面都坚持高标准严格要求自己,见贤思齐,在品德修养、学习等方面不断进步,是位品学兼优的好团员。
篇五:2015年高考作文猜想一:平凡世界,道出不平凡人生真谛
2015年高考作文猜想一:平凡世界,道出不平凡人生真谛
一、作文素材
羊年开春,一部现实主义农村题材电视剧吸引了观众的眼球。根据著名作家路遥的茅盾文学奖获奖作品《平凡的世界》改编的同名电视剧正在各大电视台热播,引发了各方关注和热议。该剧川籍导演毛卫宁直言,如果仅仅是为了收视率不会选择拍此剧,“对于这部巨著而言,被人永远铭记谈论,而不是被遗忘在某个角落,才是它应有的命运。”他也希望经典能影响当下的年轻人。“让少安少平和今天观众做一个对比,要让他们感受到人物身上所存在着一种执着。 ”
如今,《平凡的世界》这部蕴含温暖正能量的精品巨制也在2015年两会期间受到习近平总书记的肯定和“点赞”。习近平总书记与上海代表团的曹可凡代表交流时谈及如今正在热播的电视剧《平凡的世界》时,对该剧表示了关注:“好几个频道都在播,”并表示了对该剧原著作者路遥的亲切追忆:“路遥我认识,当年下乡办事时还和他住过一个窑洞,曾深入交流过。”
习近平推崇路遥,在《我是黄土地的儿子》一文中,习近平说“在这一批知青中,出了不少人才”,如路遥,“他是延川的本地知青,写了《人生》。”在全国文艺工作座谈会上对,习近平要求文艺工作者“一定要脚踩坚实的大地”,“坚持以人民为中心的创作导向,创作无愧于时代的优秀作品”。
二、构思点拨
上世纪80年代,在各种文学新思潮风起云涌,文学创作手法求变求新的大潮流中,路遥耐住了寂寞,坚持用理想现实主义的创作方法,以孙少平、孙少安兄弟等人的奋斗,串联起中国社会1975年初到1985年初十年间中国城乡社会的巨大历史性变迁,讴歌普通劳动者的情感、奋斗与梦想,创作完成了中国文学的经典之作——《平凡的世界》。小说问世以来,受到了一代又一代读者的热切捧读,成为中国文坛无可争议的畅销书和长销书。小说中贯注着的昂扬的奋斗精神和闪耀着的温暖的人性光芒,打开了千万青年人精神世界的大门,成为底层普通劳动者面对苦难坚强前行的精神力量和灯塔,传达出了中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”的精神传统。
《平凡的世界》剧中展现了“中国梦”的丰富内涵,传递了中国人的信仰,充满着激励当代年轻人前行的正能量。
与其说《平凡的世界》打动人心,不如说主人公孙少平、孙少安的精神力量打动人心。好的小说总是有着强烈的代入感,主人公的命运牵动人心,主人公的奋斗激励人心。“我迟
早要扒火车去外面的世界”,这样一个野心勃勃的一心向往着诗和远方的孙少平;隐忍、温柔、忠诚、可靠,像一颗螺丝钉一样默默发挥作用的孙少安,在他们身上,人们感受到向命运挑战的不屈,以及直面现实、自强不息的坚韧。
相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一个真实而坦荡的人,“平凡世界”道出了人心深处的呼唤。尤其在当下,面对物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭、功利心态的膨胀,这些平凡的价值力量,难道不是极好的清醒剂和营养剂?难道不是我们面对人生风雨最为坚实的依靠?也正因为这样,“像孙少安一般去奋斗,像田润叶一样去爱”,成为很多人的深切感悟。尽管从头至尾,孙少平都没能脱离所谓的“社会底层”,但从他身上,人们看到了人性的温暖、奋斗的执着、美德的力量。在精神坐标闪耀的世界,他是真正的王者。
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