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小学生作文,挖山芋

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:18:56 体裁作文
小学生作文,挖山芋体裁作文

篇一:小学生作文挖红薯

挖红薯

四年级六班 蒋林熹 今天,天气很好,我,妈妈和外婆决定去爬山。

顺着长满露珠的小草,我们爬到山顶。山上的空气真清新,到处弥漫着青草的香气,小虫子欢快地跑着,小鸟儿大声地叫着。一位老婆婆正在挖红薯,只见她找到一窝红薯,从旁边用锄头轻轻一挖,一个个红薯就冒了出来,每窝都有四,五个,其中一个特别大,另几个较小,圆头圆脑的挤在一起,真可爱。

看着看着我竟着了迷,走上前鼓起勇气说:“婆婆您让我挖一会儿,可不可以。”婆婆微笑着说:“可以。”于是婆婆告诉我怎样挖:“不能弄破,否则会烂的。”我和妈妈接过锄头挖了起来,哇,别看婆婆拿着锄头很轻松,其实很沉的,一不小心,挖破一个,唉!真可惜,婆婆说:“孩子,别灰心,一口可吃不成个大胖子。”于是我和妈妈轻轻地刨,终于刨出几个完整的红薯,我真高兴!不知不觉挖了好一会儿,我觉得很累了,也终于体会到了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的意思,粮食得来不容易,我们都该珍惜!

下山了,婆婆送了我好几个红薯,其中有个最大的,这是我见过的最大的红薯,足有一个小皮球那样大,今天真是大丰收呀!

篇二:第一次挖山芋

第一次挖山芋

“啦啦啦,啦啦啦,我们去挖山芋啦。。。。。。”我们今天去无锡安镇农博园挖山芋。 在去的路上,我心想:不就是挖山芋吗,太简单了!对我来说简直是易如反掌。

来到挖山芋的地方,进门映入眼帘是一个个半透明的大棚,有的种蔬菜,有的种水果,还有的种粮食。挖山芋前老师发给我们每人一个袋子,每人一个挖山芋的勺子。“好,同学们,开始挖!”老师一起令下,我们便忙开了。

我拿起勺子跑到一片松软的泥土上,开始挖起来,我先用勺子把土扒开,然后一勺勺地把土运出去,“哈!山芋有了!”我突然发现土下面似乎藏着什么东西,等我挖出来一看,这哪是什么山芋分明就是一块石头!

于是,我又换了一个地方,可是挖了半天,还是没有山芋的影子,我看见虞英杰、徐展域收获了不少,于是我连忙跑去询问他们的秘诀。

“你们怎么会挖到这么多呀?”我好奇地问。

“其实,只要在挖到山芋的那一条直线上挖,就一定能挖到!”虞英杰一边挖一边回答道。

哈哈哈!照着这个方法,果然挖到了一个,可是老师宣布这次挖山芋活动结束了,我本想还多挖几个呢。

挖山芋结束,没挖到的垂头丧气;挖到许多的神采奕奕;我也很激动,因为我通过了自己的劳动换来了丰收的硕果。

一份耕耘,一份收获,只有用自己劳动换来的果实,才是有价值的!

篇三:《第一次挖山芋》作文

第一次挖山芋

初一(5)班 梁曾佳

“绿叶叶,红蔓蔓,地下有窝红蛋蛋”,你猜猜是什么?是山芋。十月一日一大早,我放弃在床上睡懒觉的宝贵时间,和姥姥一起去挖山芋喽!

姥姥肩扛大锄头,手里拎着个水桶,我手拿小镰刀,跟着姥姥身后,我俩一前一后,向着菜园进军。

来到菜园,我不管三七二十一,拿起小镰刀,冲到山芋地就开始拼命的挖。东一下西一下,挖了半天,什么也没挖着。转身一看,姥姥那里已经是硕果累累了。顿时,我像泄了气的皮球,顿时蔫啦!翘起嘴巴,坐在地上不干了,姥姥看到我的样子后告诉我:“看见地上趴着的绿色叶子了吗?那就是山芋秧。你先从秧入手,顺着往下挖。”按照姥姥说的办法,我开始小心翼翼的挖了起来。这次,我可付出十二分的努力,果然,一个山芋“脑袋”露了出来,我用力一拽,嘿!一个粉嘟嘟的“小宝宝”被拽了上来,接着,我用“顺藤摸瓜”的方法陆续又挖出了许多粉嘟嘟的“小宝宝”,这下,可把我乐坏了。

看,这些“小宝宝”可爱极了,红嘟嘟的身体还裹着泥土的清香。

一上午的时间,我和姥姥满载而归。晚上,姥姥煮了一

大锅的山芋。我们享受了一顿美味的山芋大餐,那滋味—真美。

第一次挖山芋,让我懂得了什么事都不能只凭着一腔热情,遇事还需要多思考,要找到解决的最佳办法,即使遇到困难时也不要随便放弃,因为成功就在下一站等着你!

小学生作文 挖山芋

指导老师:赵成顺

篇四:挖山芋

挖山芋

今天上午,我们去无锡农博园挖山芋。

大家个个都玩得不亦乐乎。

我们三个一群,五个一伙开始挖了起来。同学们有的用力推;有的使劲挖;有的用力摇;还有的在一旁指挥,个个都忙得满头大汗。最终,大家齐心协力挖出了一个又一个可爱的山芋。你瞧,小明和他的小伙伴们挖出了一个“巨大”的山芋,看上去足有十斤重。我们都管它叫“山芋王”。很快,我们从笑声和汗水中度过了快乐的一天。

今天挖山芋可开心拉!还让我找到了“汗滴禾下土”的感觉。

篇五:社会实践——挖山芋

社会实践——挖山芋

星期三,我们来到了杨柳青,进行挖山芋的活动,度过我们快乐的一天。 经过一个半小时的长途跋涉,我们终于来到了挖山芋的地方。老师为我们分好组,让我们“开工”了。我与助手——刘佳钰仔细寻找着没动土的地方。突然,我眼前一亮,发现一大块没被别人动过的土地。我们赶快拿起铲子,挖起了山芋。挖了一会儿,我们发现了两块巨大的山芋。挖了一会儿,两块大山芋“出土”了。我们望着两块山芋,又惊又喜。接下来,我们按照刚才的方法,又挖了许多山芋。快回家了,我们统计了一下,每个人都是24块我们满载而归。 这次的社会实践,让我明白了《悯农》这首诗的含义。

天津市河东区缘诚小学四年级:韩佳彤

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