电教管理员职责
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 09:32:59 小学作文
篇一:电教管理员岗位职责
电教管理员岗位职责
一、 负责学校电教设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。验收时如
发现设备型号、规格、质量不符合要求,有权拒绝验收。
二、 熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法,具备一定的故障检修技
术,能排除常见的简单故障,做好多种设备的保养检修工作。需外修的设备应及时报修。
三、 有一定的教学经验,能配合教师开展教学活动。
四、 负责安排、协调各电教教室的使用,提高电教教室的使用率。
五、 所有设备一般不外借,如确需外借,须由主管领导批准;报损设备,
须由校主管领导审批;外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。
六、 做好库存室和电教室的安全防火、防盗工作,定期检查电路及报警装
置,加强安全防范措施。
七、 积极协助各教研组做好电教资料收集的工作,电教资料要分类存放、
陈列有序。在教务处、教研室的安排下,配合教师制作课件,并做好优质课的摄录工作。
八、 检查、督促教师与学生履行电教室守则,保持室内清洁,保证设备安
全。
九、 注意知识更新,学习和掌握新技术,及时了解国内外教育技术发展新
动态,主动向教师推荐应用新技术。
桃园中学
电教管理员岗位职责
桃 园 中 学
2011年9月
篇二:电教室管理员职责
电教室管理员职责
一、热情服务,按照各级要求,积极组织各种教育教学活动。
二、根据教育教学需要放映各种录像片,收录、转录各种录像节目、资料等。
三、正确使用多媒体,按照教学计划,统筹安排,协助教师进行教育教学活动。
四、 爱护各种电教设备,精心保管和使用,未经许可,任何电教软硬件不得外借,否则给予物品所值的经济处罚。
五、 负责电教设备、器材的维护和修理,建立定期检查维修制度,小型修理自行解决。
六、 要负责建立各种设备档案,各种硬件电教设备统一,学校在学期末进行检查,软件按名称、型号等分类登记,并办理使用手续。
七、 认真学习电教基础理论及软、硬件的使用知识,不断提高理论、操作水平,充分挖掘各种电教设备的使用潜能,充分发挥其效能。
八、 保持多媒体、电教室的整洁卫生。
江源区松树第二小学
2009年4月25日
篇三:电教器材管理员工作职责
桃园镇中心小学电教器材管理员工作职责
一、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻各项电教工作的方针、政策,严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。
二、热爱本职工作,努力钻研电教业务,深入教学实际,开展电化教学研究,组织总结交流电教经验。
三、精心维护、保养教室、办公室、专用(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:电教管理员职责)室电教设备、设施,切实执行操作规范,实行科学管理,提高设备使用率,保持设备完好状态,确保教学工作的正常开展。
四、负责全校文印工作,做好办公室打印机维护,提高设备使用效率。
五、管理摄影、摄像器材,并记录使用情况,使用完毕需及时存储数据并存档。
六、及时为教师收集、购置、摄录、编制、提供开展教育教学所需的各种电教教材、资料,主动、热情地做好各项服务工作,做好相关记录,对使用中出现的各类故障,及时修理。
七、认真做好“计算机故障维修记载”、“计算机设备登记”、管理好“计算机设备台帐和清单”。协助学校领导做好有关电教方面的工作,编制好电教器材的征订计划报分管领导,器材及时上帐记录,做到帐物相符。
八、及时向分管领导反馈电教信息,汇报工作情况,协助领导制定电教总体发展规划,积极探索现代教育手段、方法的运用,不断完善电教硬件、软件及设施。
篇四:学校电教人员工作职责
学校电教人员工作职责
1、拟订学校电化教育工作计划,协调学校各部门开展电化教育工作,并承担一部分教学任务。
2、收集、购制、编制和管理电化教育教材和资料。
3、购置、维护、管理电化教育器材、设备、设施。
4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。
5、组织并参与电化教育的实验研究。
6、电教机构的工作人员必须具备教师资格,熟悉教学业务,掌握电化教育的基本知识,具备操作、维修电教器材、设备、设施的能力,并且应保持相对稳定。
7、电教机构的工作人员要加强事业心和责任感,不断提高政治素质和业务素质,积极研制、推广电教教材,交流电教经验。提高电教设备、设施的利用率,促进学校电化教育工作广泛深入的开展。
学校电教管理员岗位职责
1、积极参加政治理论和业务学习,树立教育教学服务意识。遵守《教师职业道德规范》。
2、坚守工作岗位,遵守学校的各项规章制度,严格按照电教设备的管理制度和使用制度进行管理和使用。
3、建立建全各类电教器材的帐目,做到分户建帐,定期检查,帐物相符。电教器材实行分类保管,注意防潮、防火、防磁、防高温。
4、做好电化教育教材的保管和使用工作,做到使用有记载,下载远程教育教学资源为电化教育收集各类资料。
5、要有吃苦耐劳的精神,工作中做到腿勤、手勤、嘴勤、眼勤、勤检查、勤维修,合理使用设备,杜绝浪费和流失。
6、做好各种会议和活动的音响工作。
7、做好学校安排的其他工作。
微机室管理使用制度
1、保持室内及设备的清洁卫生,进入计算机教室应穿鞋套,双手和衣物不洁净者禁止进入机房。
2、学生进入机房按指定编号就坐,专人专机,不得随意换座。
3、爱护公物,遵守纪律,听从老师指导,未经教师许可不准随便开机使用,不得随意摆弄机器,禁止拔插任何插头和电缆线,对违章者,将给予必要的处理。
4、上机操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。
5、未经教师许可,不得擅自将来历不明的移动存储器插入计算机进行读写操作,以免病毒感染服务器,如有违章者,将给予必要的处理。
6、严禁任何人在微机室上机玩游戏和浏览不良网站。
7、在使用中,发现设备有故障,应立即停止使用并及时报告老师,不得擅自进行处理。
8、操作结束后,按要求正常关机,并认真填写好使用记录,带走废纸杂物。经老师检查完好无损后,方可离开教室。
微机室管理员职责
1、对教室内所有设备标号定位,贴上标签,并逐一登记入帐,做到帐物相符。
2、上课前检查电路电压正常后,再打开电源;下课后必须先关闭所有设备,再切断电源。
3、定期对硬件做好保养工作,经常对计算机软件做好维护工作,如有计算机不能正常运行要及时维护,常规管理不能中断。
4、督促学生做好使用记载工作,并及时查看,以确保设备正常运转。
5、当发现微机有损坏,要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。
6、保持室内卫生清洁。
7、计算机教室内设备一律不得外借。
微机室学生上机操作守则
1、进入微机室须换鞋或加脚套,不准将零食和杂物带入机房,保持室内环境整洁。
2、进入机房按指定编号就坐,专人专机,不得随意换机,保持安静,不得自行摆弄机器。
3、开机前,应检查是否齐全、完好,并要查看使用记录,发现问题要及时报告。
4、操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。
5、操作结束后,按要求正常关机,并认真填写好使用记录,带走废纸杂物。
6、上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。
7、严禁任何人微机室上网游戏和浏览不良网站。
篇五:电教管理人员工作职责
电教管理人员工作职责
1.遵守学校规章制度,热爱本职工作。
2.参与制订学校电化教学计划,根据教务处或任课老师的要求安排好各室的使用及调度工作,最大限度发挥各室的作用。
3.指导督促各班电教委员做好本职工作,并把全校电教开展情况反馈给教务处。
4.根据教学需要及时做好所需用品的请调或领取工作。
5.登记电教设备总、分类帐和明细帐,及时做好新电教器材验收登记,破损设备核销工作,使之帐帐相符,帐物相符。
6.科学保管电教设备,各种电教设备器材要分门别类排放,妥善保管,对贵重物品要有防盗措施。
7.室内要定期通风,经常清洁和检查电教器材,及时保养和维修。
8.严格执行电化教室和语言实验室各项规章制度。
9.严格履行各种借用手续,物品要有负责人签字的出借单。
10.积极组织开展电教研究,自制教具,及时向有关人员介绍新增器材设备及其用法。
11.保管好电教室、语音室、资料室的档案。及时准确地完成各种统计报表。
12.及时做好电教资料的编目,以供各科教师的使用。
13.切实做好“三室”的安全卫生工作。
14.调动工作岗位时,做好移交工作。
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