长春北湖的秋天

篇一：长春版语文三年上秋天作文

秋天

秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃；一群大雁往南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。

公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套，秋风吹来，枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶，从树上纷纷扬扬地飘落下来；柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；松树爷爷却还穿着绿罩衫；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天一样碧绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛线衣。

果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。

啊!金色的秋天，我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

秋天

秋天到来了，大家穿上了厚裙子。果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是许多小葫芦在说：“秋天来了，秋天来了!”

农田里稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，农民伯伯正在收割。花园里菊花开了，桂花也开了，菊花梳着它那美丽的头发，桂花还散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画!

秋天

天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!”

秋天的果园

秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、白的、绿的、紫的，闪着迷人的光彩。 多么美好啊!秋天的果园。一阵阵凉风吹来，果儿点着头，散发出甜甜的香味儿。

秋天的公园

秋天，公园里可美丽啦!

各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小

的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

秋天的图画

秋天来啦，秋天来啦，田野上画出美丽的图画。鸭梨挂起金黄的灯笼，苹果露出羞红的脸颊，稻海翻起闪光的波浪，高粱举起燃烧的火把，谁使秋天这样美丽?听蓝天上的大雁回答，他们排成大大的“人”字，像是说——勤劳的人们画出秋天的图画。

我眼中的秋天

星期天，我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石。大

路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风吹来，枯

黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野

菊花开得正热闹，在秋风中摇动，就像一排舞姿翩跹的仙女，给秋天添了不少色彩。

大路的两边，是一望无际的稻田。田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满、沉甸甸的，飘散着醉

人的芳香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞半落在田间。黄澄澄的谷子，

压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲地摇动，好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去，整

个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间农民们正忙着收割稻谷，不时传来他们的欢快的笑声。

在稻田的附近，有块不算大的田地，地里长满了高大的玉米，它们精神抖擞，迎着掠过的

秋风交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息，叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了，

它是为了滋润脚下那肥沃的大地，为丰收贡献它的一份力量。

啊！秋天的田野，你在农民勤劳的双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下会更加美

丽，更加迷人。

评语

小作者重点描绘了田野的丰收美，用了许多优美的词语、恰当的比方，并能按顺序

观察，先写天空，再写路两旁的稻田，最后写稻田附近的玉米地，抓住了景物的特点进

行描绘。

我眼中的秋天

秋天，它虽没有春天那样生机勃勃的景象，没有夏天那样郁郁葱葱的原野，也没有冬天

那样纷飞的雪花，但校园秋天却有自己独特的美。

你看，秋风一吹，操场四周的大叶紫薇树的黄叶便纷纷飘落到天空，它们有的像蝴蝶飞

舞，有的像小孩子在荡秋千，还有的像演员在表演杂技……远看，教学楼前面的花坛中，再也

没有百花争艳的情景，许多花朵都枯萎了，凋谢了。可走近一看，枣红色的乌桕叶子中间还

开着一朵朵细小的花。九里香呢，叶子还是那么绿，绿得油亮，隐隐约约还可以看见叶间几

朵雪白的花，风一吹，一股股清香从树上扑面而来。校园中心的那棵高大挺拔的广榔树，仍

然昂首挺胸，仔细看去，树上开满了红的绿的小花朵。

校园的秋天是多么美啊！我爱秋天的校园！

评语

小作者按方位顺序，用形象生动的语言向读者展示了一幅迷人的校园秋景，能按

顺序分层次有重点地描写自己眼中的秋天，自然会给人留下深刻的印象。

我眼中的秋天

金秋十月，老师带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。

一进公园的大门，一盆盆菊花映入了我的眼帘。朵朵菊花迎着秋风竞相开放，它们五颜

六色：红的似火，白的如雪，粉的似霞。阵阵清香随风扑鼻而来，令人心旷神怡。

我们来到银杏树林，银杏树的叶子已开始泛黄，在秋风中有的荡着秋千，有的落入水中

随波逐流，仔细一看，银杏树的叶子更是别具一格，它的叶片脉络清晰，真像一把把小扇子，

可爱极了！

火红的枫树林更是迷人，我随手捡起一片枫叶，它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路，真像

小孩拍红的手掌。

秋风吹过，湖水荡漾，清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着，它们有的三五成群，

头靠头，好像在说悄悄话，有的独来独往，好像遇到了什么伤心事。 啊！多么美丽的秋天。

评语

小作者按照观察顺序写出了自己眼中秋天公园的美丽，写出了菊花的美丽，银杏

树的可爱，枫树的迷人，写出了自己对秋天独特的感受。

篇二：2014秋三年级语文上册 我们眼里的秋天教案 长春版

我们眼里的秋天

教学目标：

让学生在观察和描述秋天的活动过程中，恰当地运用词语，交流自己的见闻和感受，积极主动地进行表达。通过描绘自己眼中的秋天，发挥想象力和创造力，感受秋天的美丽。学习在表达中应用已有知识储备的词语，学习抓住景物的特点，有顺序地表达，使表达清楚、具体。

教学准备：

1．观察秋天景物的变化，可以写下来或者画下来。

2．搜集有关秋天的图片、画报、照片以及描写片段。

3．读几篇描写秋景的作文。

1

2

3

篇三：长春市北湖湿地公园参考路线图

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:长春北湖的秋天)

北湖湿地公园参考路线图

哪里喝的吃的现在较少，建议大家自带。 建议观光车20元/位（挺远的一圈）； 坐船也不错。

篇四：北湖公园为美丽的长春又增添了一处靓丽的风景

北湖公园为美丽的长春又增添了一处靓丽的风景。人们游园时所看到的现象中，由于光的折

射形成的是（）

A、水中的“白云” B、阳光下游客的影子

C、水中游动的鱼 D、垂柳在水中的倒影

篇五：北湖公园体验环卫工人生活活动方案

北湖公园体验环卫工人生活活动方案

一、活动背景

秋风扫落叶，又是一年秋天，为了增强同学们保护环境，珍惜环卫工人劳动成果的意识，向人们宣传保护环境的重要性，特此举办了此次体验环卫工人生活的活动。

二、活动时间

2013年10月30日

三、活动地点

长春北湖湿地公园

四、活动人员

XXX志愿者协会的志愿者们

五、活动流程

1、11:50志愿者在XXX工业大学北湖校区主楼前集合，清点人数，整理物品。

2、12:00志愿者们出发前往北湖湿地公园。

3、12:30志愿者们到达公园，分成十组，分头开展活动。 4、17:15活动结束，志愿者们返回学校。

六、活动要求

1、志愿者们必须听从指挥，有秩序行走，不得擅自离队。

2、志愿者们一定要讲究礼仪礼貌，不得与行人发生矛盾。

3、志愿者们要爱惜工具，不得损坏工具。

七、活动意义

通过此次体验环卫工人的活动，不但向路人宣传了保护环境的重要性，还让志愿者体验到了环卫工人的辛苦，在以后的学习生活中可以更加努力刻苦，不怕苦不怕累。

作文素材