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爱我尧小,从我做起

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 13:15:43 作文素材
爱我尧小,从我做起作文素材

篇一:《爱我校园_从我做起》演讲稿

《爱我校园 从我做起》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,乱涂墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为倪小每一位学子的箴言。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇二:爱我校园从我做起

长岗一中班会教案

班 级:七年一班

班会时间:2010.12.27

班会地点:七 年一班

班会主题:我爱我家

组织单位:班委会

参加人员:全班同学

指导教师:闫燕

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:爱我尧小,从我做起)

班会目的:

激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园 。班会准备:

1. 班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿;

2. 由宣传委员(韩阳阳)准备会场布置。

3. 会议记录:副班长

4. 会后将每人的发言稿收齐,选择数篇出黑板报选用。

班会过程:

一. 主持人讲开头语。

开头语:

我们的学校是广东省一级学校,是深圳市园林式绿色校园。我们的校园布局合理,美丽整洁。我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为荣根一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱 我 校园,从我做起”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!

二. 大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。

三. 班干部点评。

四. 副班长小结。

班会总结:

班的每个成员(包括老师在内)都是好样的!从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移。荣根的明天一定会更美好!

篇三:国旗下的讲话 我为学校添光彩

国旗下的讲话——我为学校添光彩

同学们,你爱我们的学校吗?爱我们尧头小学吗?

当我们走在干净整洁的道路旁,看到有果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?我们不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

也许有的同学会问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的小学生。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以我们从现在起认真学习《小学生日常行为规范》养成良好的行为习惯和学习习惯。

四年级一班全体同学

2014.10.27

篇四:爱我班级,爱我校园,从我做起

爱我班级,爱我校园,从我做起

武平附小 钟燕娣

爱校园不是单纯、空洞的,它需要有目的、有计划,由浅入深,由近及远多层次地贯穿于学生的各项活动中,让学生觉得爱自己的校园是一件简单,很容易做到的事情,学生就会积极去做。所以我认为要让学生爱自己的学校,应该做好以下几个方面:

一、利用队活课,激发学生爱我校园的责任感 在星期一的队活课上,开展“爱我校园从我做起” 、“我爱校园,校园是我家”为主题的队会,使学生了解学校优美环境的来之不易,增强学生的爱校意识,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策。让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。同时让学生深刻认识到乱丢垃圾、随意践踏花草等是不文明的行为习惯,会影响学校的环境。

二、增强学生的主人翁意识,使其集体荣誉感得到升华

作为班主任,要让自己的学生爱班级,必须增强他们的主人翁意识,使他们的集体荣誉感得到升华。主人翁意识是一个人的重要心理品质,它使人体验一种道德上的责任,把集体的工作当成自己分内的工作,全心投入积极奉献。主人翁意识又是学生自律向上的动力,有了这个动力,他们会对集体的事情热心参与,为集体的成绩、进步而欢欣,为集体的困难、挫折而焦虑,感觉到集体的一切与自己息息相关。现在的学生基本上是独生子女,家长的宠爱呵护,使其主人翁的责任感大大弱化,所以增强学生的主人翁意识成为当务之急。这就要有意识地加以激励和培养,让他们在实践中得到锻炼,觉得自己就是集体的主人,为集体服务是自己义不容辞的责任。增强主人翁意识的教育可以体现在学生生活的方方面面,比如说引导学生认真把自己的教室、卫生区打扫干净,主动帮助有困难的同学等等,只要教师的理念清晰,方法得当、巧妙,就会起到润物细无声的效果。

三、把爱校园落实到行动中,引导学生从小事做起

如果我们跟学生讲你们要爱自己的校园,学生肯定会问:“老师,怎么才算爱校园啊?”你怎么回答?我会告诉他们:假如你看到地板上有一个纸团,然后你主动的把它捡起,装进自己的垃圾袋了,你就是一个爱校园的好学生;当你发现我们学校的同学乱丢垃圾、随意践踏花草时,你主动站出来跟他讲这是不文明的行为,并让他把垃圾扔进垃圾桶里时,你就是一个爱校园的好学生;你每天准时上下学、认真做好每一次作业也是爱老师、爱学校的表现。引导学生从小事做起,让学生明白爱校园就是那么简单,原来自己每天都在爱着学校啊!

四、深化班级常规管理,狠抓学生养成教育

学生的行为养成直接影响到学校的校风、班风、学风建设。“爱我校园,爱我班级,从我做起”就要从《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育入手,在学习、纪律、卫生等方面做出明确的规定,采取监督和自律并举的形式,让学生在日常学习、生活中有章可循、有规必守,规范自己的行为举止;通过“禁止学生在校园或周边买吃零食”、“禁止学生带MP3、手机、游戏机进校园”、“做好个人、班级、公共区卫生”、“引导学生健康上网”等针对性较强的教育“点”上的教育,使学生养成良好的文明习惯和卫生习惯;要通过“从一堂一堂课听起,从一道一道题做起”、“及时制订适宜的计划,实现学习目的”、“多思、善问、大胆质疑”等学习方法和技巧的教育,督促学生学好各学科知识、掌握基本技能,养成良好的学习、生活习惯。

总之,爱我班级,爱我校园,是我们每一位老师的责任,也是每一个学生的义务,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从小培养孩子的社会公共意识,共同爱护美丽校园的一草一木,保持校园的干净、美丽,养成良好的学习、生活习惯,为孩子们成为一个有道德的人铺就一条康庄大道。

篇五:爱我校园 从我做起 主题班会

保护环境 爱我石中 主题班会

流程

一、活动主题 :保护环境,爱我石中

二、活动目的和意义:

目的:开展以保护校园环境为主题的主题班会课,希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,增强学生的公民意识;让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与保护校园环境相关的知识。更重要的是启发同学们既要有环保意识,更重要的是要有环保实践,让同学们在日常生活中,从身边的小事做起,这是这次主题班会的最终目的所在。

意义:让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,从学生从起,做环保小主人,增强社会的环保意识,为校园卫生出力。

三、活动重点: 使学生真正领会到绿色学校不仅是绿化学校,更是环境友好型学校;让学生理解,节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

四、活动过程:

主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我班“保护校园环境,爱我校园”主题班会,让我们共同度过一段美好的时光!我是今天的主题班会的主持人。

来到高中校园,已有大半学期,我们逐渐适应了高中生活,享受着高中生活带来的乐趣,在此期间,我相信大家都希望能有一个良好的班级校园环境,可是事情总是会有意外。

不知大家是否发现,最近一段时间以来,学校卫生工作常常出现一些不尽人如意的

现象,让我们深深困扰其中。要知道学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。

主持人:请同学们谈一谈发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境吧?

主持人:同学们说的都挺好,下面由我来给大家总结一下我们身边出现的一些不良行为习惯:

1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室

内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西

在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

全体学生:

同学们,当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到我们行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。

因此,我们要向同学们发出如下倡议:

1.请不要随地乱扔果皮纸屑;

2.请不要随意践踏攀折花草树木;

3.请把垃圾带到指定位置;

4.请不要随地吐痰;

5.请爱护公共设施;

6.督促身边的同学保护好校园环境。

请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了我们的明天更美好,行动起来吧!

此致

敬礼

主持人:相信通过今天的学习,大家对我们身边的环境有了更好的认识,我只希望大家能够

班主任:通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了,希望大家付诸于行动,为创建美好的校园贡献自己的一份力量。

主持人:高一十二班主题班会,到此结束。

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