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笨鸟先飞早入林

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:53:52 字数作文
笨鸟先飞早入林字数作文

篇一:笨鸟先飞早入林

笨鸟先飞早入林

今天早上醒来,我感到左臂很痛,爸爸告述我是昨天运动量过大导致肌肉拉伤了。我心里想:“糟糕,今天早上还要学游泳,这可怎么游啊!”

一路上我心急如焚,爸爸似乎想到了什么对我说:“我给你买个漂浮板,这样你只用腿就可以游了。”我眼前一亮,连忙答应了。

到了游泳池边,教练说让我们每人游二十个来回。我心里直打退堂鼓, 但还是硬着头皮跳了下去,因为用漂浮板游的比较慢,我一直比他们落后1—2个来回,心里很难受。终于,上天赐给我一个绝好的机会—他们休息了。我如果也去休息,最后一名是我已是不争的事实,为了不要这个“第一”我竭尽全力往前游,不仅追回来落后的路程而且我第一个游完教练布置的任务。

今天我很激动。

激烈的水战

今天的游泳课,游完了二十个来回后,正在岸上休息。忽然,不知谁喊道:“我们打水仗吧!”学员们你呼我应,迅速跳下水,并分为两组,每组七人。

我和汪洋等人一组,“大战”开始了,这真是一场空前绝后的战争,只见整个游泳池都是同学们拨出的水花和手砸在水面上的声音。我刚从我方的阵地上游出来,就碰上敌方的两员“主将”,他们两个都是虎背熊腰之辈。我躲开了其中一人的水波攻击,但是另一人的水花攻击正好打在我的身边,一吸气,呛得我一连打了好几个喷嚏,忙潜下水游走了。我去找汪洋帮忙,正看见他被五个人围成一圈攻击他。他虽然是初二的大哥哥,可是面对五个五、六年级的学生,也是寡不敌众,被打的落花流水。

唉!这次我们虽然打败了,但是我明白了团结的力量是强大的。

篇二:作业一

为能力、性格、学历、态度排序 性格是天生的,态度>能力>学历。

一.首先,我觉得“性格决定命运这句话是错误的,性格特征对能力的发展有一定的制约作用但非决定性作用。

二、正确看待“学历”,我们需要的不仅是一纸文凭而是真才实学,如果只是死读书,不能学以致用,没有实际工作能力,再高的学历、再多的证书也只能是一副美丽的躯壳,没有内容,最终摆脱不了社会淘汰的命运。社会上高学历低能力人的太多了。

三、注重提高“能力”,每个人的能力都不是天生的,也不是有了知识就会有的,是要在社会实践中、日常工作中加以培养、锻炼,需要自己在职场中不断总结和领会。

四、切勿忽视“态度”,态度是一个基础,对于职业发展起着重要作用。俗话说“勤能补拙”,“笨鸟先飞早入林”说明了态度的重要性,认真、勤奋、热忱、谦虚、坚定、自信、责任感和事业心等优良性格品质,都能促使能力更好地形成与发展。

学历是虽然重要,但它只是你从校园踏入社会的一块敲门砖,当你真真的踏入了社会,你会发现,你的性格能帮组你融于组织,能力决定了你今后的成就,而态度,则是你发展的首要前提,态度决定一切。

篇三:背诵

常见谚语

1、读书写作:

好书读得越多,心胸越开阔;大山爬得越高,眼界越宽阔。 读万卷书,行万里路。 读书万卷始通神。 读不尽的世间书,走不尽的天下路。 拳要常练,书要常读。读一书,增一智。

2、风俗民情:

出门问路,入乡随俗。 美不美,家乡水;亲不亲,家乡人。 利刀难断东流水,天涯难隔家乡情。金窝银窝,比不上家乡的穷窝。 树高千丈,叶落归根。

3、文学艺术:艺高人胆大。好戏不唱三台,好曲不唱三遍。 台上一招鲜,台下练三年。看戏容易做戏难。 一艺不精,误了终身。 不经一事,不长一智。 描龙难在点睛,作文难在起头。

茄子不开虚花,谚语都是实话。戏无情,不感人;言无理,不服人。

4、世间体验:内行看门道,外行看热闹。 好处着手,坏处着想。 磨刀不用看,全仗一身汗。

射人先射马,擒贼先擒王。 看菜吃饭,量体裁衣。 知己知彼,百战百胜。 棋错一着,满盘皆输。 迟干不如早干,蛮干不如巧干。 明枪好躲,暗箭难防。 一个萝卜一个坑,一个和尚一本经。 一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行字。 一人传虚,百人传实。 一手难遮两耳风,一脚难登两只船。 人无远虑,必有近忧。 大处着想,小处着手。 不依规矩,难成方圆。 一口吃不成胖子,一步跨不到天边。 用人不疑,疑人不用。

5、交友做人:独脚难行,孤掌难鸣。 滴水不成河,独木不成林。 大家一条心,黄土变成金。

路遥知马力,日久见人心。 近朱者赤,近墨者黑。 疾风知劲草,岁寒知松柏。 一个朋友一条路,一个冤家一堵墙。 浇花浇根,交友交心。 困难的处境是友谊的试金石。 水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多。 人心齐,泰山移。 一箭易断,十箭难折。 柴多火焰高,人多力量大。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一份光。

6、诚实求实:人贵有自知之明。不怕不识货,就怕货比货。 丑媳妇总要见公婆。是真金不怕火炼,是真理不畏邪恶。 真理无价宝,实践里面找。向真理低头,不算丢人。灯不拨不亮,理不辨不明。浑水越澄越清,真理越辩越明。事实胜于雄辩。谬论用一条腿站立,真理用两条腿走路。

吃过黄连苦,方知甘草甜。人行千里路,胜读十年书。要知山中事,须问打柴人。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。有理走遍天下,无理寸步难行。

常见谚语:(测试卷共54空,每空2分,108分)

1、读书写作:

好书读得越多, ;大山爬得越高, 。 读万卷书,行万里路。 读书万卷始通神。 ,走不尽的天下路。 拳要常练,书要常读。 ,增一智。

2、风俗民情:

出门问路, 。 美不美, ;亲不亲, 。 利刀难断东流水,天涯难隔家乡情。金窝银窝, 。 树高千丈,叶落归根。

3、文学艺术: 。好戏不唱三台, 。 台上一招鲜,台下练三年。看戏容易做戏难。 ,误了终身。 不经一事, 。 描龙难在点睛, 。茄子不开虚花,谚语都是实话。戏无情, ;言无理, 。

笨鸟先飞早入林

4、世间体验: ,外行看热闹。 好处着手, 。 磨刀不用看, 。射人先射马, 。看菜吃饭, 。 ,百战百胜。 棋错一着, 。 迟干不如早干, 。 明枪好躲, 。 一个萝卜一个坑,一个和尚一本经。 一手捉不住两条鱼, 。 一人传虚, 。 一手难遮两耳风,一脚难登两只船。 ,必有近忧。 大处着想,小处着手。 不依规矩, 。 一口吃不成胖子,一步跨不到天边。 ,疑人不用。

5、交友做人:独脚难行, 。 滴水不成河, 。 大家一条心,黄土变成金。 ,日久见人心。 近朱者赤,近墨者黑。 ,岁寒知松柏。 ,一个冤家一堵墙。 浇花浇根, 。 是友谊的试金石。 水草肥美的地方 ,心地善良的人 。 ,泰山移。一箭易断, 。柴多火焰高, 。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 多一个铃铛多一声响, 。

6、诚实求实:人贵有自知之明。 ,就怕货比货。丑媳妇 。是真金不怕火炼, 。 真理无价宝,实践里面找。 ,不算丢人。灯不拨不亮, 。 ,真理越辩越明。事实胜于雄辩。谬论用一条腿站立, 。吃过黄连苦, 。人行千里路, 。 ,须问打柴人。 ,绝知此事要躬行。 ,无理寸步难行。

常见谚语

1、读书写作:

好书读得越多,( );大山爬得越高,( )。 读万卷书,( )。 读书万卷始通神。 ( ),走不尽的天下路。( ),书要常读。读一书,( )。

2、风俗民情:

( ),入乡随俗。( ),家乡水;( ),家乡人。 利刀难断东流水,( )。( ),比不上家乡的穷窝。 ( ),叶落归根。

3、文学艺术:艺高人胆大。( ),好曲不唱三遍。 台上一招鲜,( )。看戏容易做戏难。 一艺不精,( )。 不经一事,不长一智。 ( ),作文难在起头。

茄子不开虚花,( )。戏无情,( );言无理,

( )。

4、世间体验:内行看门道,( )。好处着手,( )。 磨刀不用看,全仗一身汗。( ),擒贼先擒王。 看菜吃饭,

( )。知己知彼,( )。 棋错一着,( )。

( ),蛮干不如巧干。 ( ),暗箭难防。 一个萝卜一个坑,( )。( ),一眼看不清两行字。( ),百人传实。( ),一脚难登两只船。 人无远虑,( )。大处着想,( )。( ),难成方圆。一口吃不成胖子,( )。( ),疑人不用。

5、交友做人:( ),孤掌难鸣。( ),独木不成林。大家一条心,( )。路遥知马力,( )。 近朱者赤,近墨者黑。( ),岁寒知松柏。一个朋友一条路,( )。( ),交友交心。困难的处境是友谊的试金石。( ),心地善良的人朋友多。人心齐,泰山移。( ),十箭难折。( ),人多力量大。三个臭皮匠,( )。 ( ),多一支蜡烛多一份光。

6、诚实求实:人贵有自知之明。不怕不识货,( )。丑媳妇总要见公婆。是真金不怕火炼,( )。( ),实践里面找。向真理低头,不算丢人。灯不拨不亮,( )。

( ),真理越辩越明。事实胜于雄辩。谬论用一条腿站立,

( )。吃过黄连苦,( )。( ),胜读十年书。要知山中事,( )。( ),绝知此事要躬行。( ),无理寸步难行。

7、谨慎谦虚:

敏于事而慎于言。万里长堤,溃于蚁穴。半瓶水总是会溅,骄傲的人总是会吹。谦虚的人常思己过,骄傲的人只论人非。别人夸,一枝花;自己夸,豆腐渣。强中更有强中手,能人外面有能人。 骄傲来自浅薄,狂妄来自无知。大海不嫌水多,大山不嫌树多。险峻的高山要警惕,曲折的道路要谨慎。前留三步好走,后留三步好行。江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。

8、勤奋拼搏:

绳锯木断,水滴石穿。少壮不努力,老大徒伤悲。自古英雄成大器,须知都从苦中来。毛剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。严师出高徒,艺精靠磨练。若要精,练习勤。与其空谈,不如实干。一等二靠三落实,一想二干三成功。熟能生巧,巧能生精。笨鸟先飞早入林,功夫不负有心人。

9、爱憎分明 :

打蛇打七寸,挖树先挖根。害人之心不可有,防人之心不可无。篱笆扎得紧,野狗钻不进。兴一利不如除一害。画龙画虎难画骨,知人知面不知心。没有诚实的狐狸,没有不吃人的狼。恶人的凶狠虽可憎,恶人的和善更危险。善恶不同途,冰炭不同炉。对火焰要用冷水扑灭,对敌人要用武力制服。

10、理想立志:

好儿女志在四方。有志不在年高,无志空长百岁。胸无理想,枉活一世。

人贵有志,学贵有恒。野火烧不尽,春分吹又生。与其像兔一样生活,不如像鹰一样战斗。任凭风浪起,稳坐钓鱼台。虎不怕山高,鱼不怕水深。只有上不去的天,没有过不去的山。宁愿站着死,不愿跪着生。明知山有虎,偏向虎山行。

7、谨慎谦虚:

敏于事而 。万里长堤, 。 ,骄傲的人总是会吹。谦虚的人常思己过, 。别人夸, ;自己夸, 。 ,能人外面有能人。 ,狂妄来自无知。 ,大山不嫌树多。险峻的高山要警惕, 。前留三步好走,后留三步好行。 ,方能成其深; ,方能成其大。

8、勤奋拼搏:

绳锯木断, 。 ,老大徒伤悲。自古英雄成大器, 。 ,梅花香自苦寒来。严师出高徒,艺精靠磨练。若要精,练习勤。与其空谈,不如实干。一等二靠三落实, 。熟能生巧, 。笨鸟先飞早入林, 。

9、爱憎分明 :

打蛇打七寸, 。 ,防人之心不可无。篱笆扎得紧, 。 不如除一害。画龙画虎难画骨, 。没有诚实的狐狸, 。恶人的凶狠虽可憎, 。善恶不同途, 。对火焰要用冷水扑灭, 。

10、理想立志:

好儿女 。 ,无志空长百岁。 ,枉活一世。 ,学贵有恒。 ,春分吹又生。与其像兔一样生活, 。任凭风浪起, 。虎不怕山高, 。只有上不去的天, 。 ,不愿跪着生。 ,偏向虎山行。

篇四:鸟专题练习

《鸟》专题知识点总结练习

一、完成下列与鸟有关的谜语:

1、空中排队飞行,组织纪律严明。初春来到北方,深秋南方过冬。(大雁)

2、恩爱夫妻喜相逢,说说唱唱打鱼归。芙蓉深处轻舟过,红浆戏水泛光辉。(鸳鸯)

3、背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见。卵蛋产在邻鸟窝,请人孵育自逍遥。(杜鹃)

4、鸟儿当中数它小,针状嘴尾舌尖巧。身子只有野蜂大,飞行本领却很高。(蜂鸟)

5、日在树上,夜到庙堂。不要看我小,我也有心肺肝肠。(麻雀)

6、海上一只鸟,跟着船儿跑。寻找浪中鱼,从不怕风暴。(信天翁)

7、从南来个黑大汉,腰里插着两把扇。走一步,扇一扇,阿弥陀佛好热天。(企鹅)

8、驰名中外一歌手,音韵委婉会多变。能学多种鸟儿叫,祖国内蒙是家园。(百灵鸟)

9、腿儿长背儿驼,长着翅膀飞不过河。风吹草动胆子小,脑袋钻进沙窝窝。(鸵鸟)

10、飞起来像只鸟,坐下像只猫。夜间捉田鼠,眼亮本领高。(猫头鹰)

11、衔树枝,衔泥草,高高树上把房造。好消息,天天报,叫得人们心欢笑。(喜鹊)

12、冬天住在山林里,春天飞到天空中。从早到晚常不停,歌声催人快播种。(布谷鸟)

13、千里飞翔爱热闹,常在空中打呼哨。光送信来不送报,见谁都把姑姑叫。(鸽子)

二、完成下列与鸟有关的成语

1、比喻侍奉尊亲的孝心。 【乌鸟私情】

2、形容光阴迅速流逝。 【乌飞兔走】

3、像鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。 【鸟集鳞萃鳞】

4、比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。 【鸟尽弓藏】

5、指悼念故人,祭品菲薄。 【只鸡絮酒】

6、比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。 【燕雀安知鸿鹄之志】

7、比喻做一件事达到两个目的。 【一箭双雕】

8、比喻相爱的男女形影不离。 【双宿双飞】

9、形容游子倦游归家.或比喻离开工作岗位太久,倦於在外想回到自己岗位 【倦鸟知返】

10、比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 【鹤立鸡群】

11、比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。 【笼中之鸟】

12、形容春天的景色宜人。 【鸟语花香】

13、像聚集的鸟兽受到惊吓飞奔逃散,比喻崩溃逃散的情景。 【如鸟兽散】

14、比喻受到惊吓见到一点动静就特别害怕的人。 【惊弓之鸟】

15、比喻贪图眼前利益,不知自己将有后患。 【螳螂捕蝉,黄雀在后】

16、比喻别人怎么说,他也跟着怎么说。 【鹦鹉学舌】

17、形容门庭冷落,没有宾客来访。 【门可罗雀】

18、形容白发老人神采奕奕。 【鹤发童颜】

19、形容听到风吹鹤叫,就以为敌人来袭,惊恐不安。 【风声鹤唳】

三、积累几个与鸟有关的俗语

1、劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。

2、人为财死,鸟为食亡。

3、鹤非染而自白,鸦非染而自黑。

4、早起鸟儿有虫吃。

5、笨鸟先飞早入林。

6、枪打出头鸟。

7、喜鹊叫,客人到。

8、人过留名,雁过留声。

9、天下乌鸦一般黑。

10、人来投主,鸟来投林

四、总结鸟在中国古代诗歌形象中的象征含义

(一)、阅读下面的诗歌,总结出大雁在中国古代诗歌中的象征含义。

次北固山下 【唐】 王湾

客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。

海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达, 归雁洛阳边。

孤 雁 【唐】 杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。

望尽似犹见,哀多如更闻。野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。

象征含义:雁的象征含义有孤独、思乡、思亲、音信、消息、还有“鸿雁传书”的说法。鸿雁每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

(二)、阅读下面的诗歌,总结出燕子在中国古代诗歌中的象征含义。

乌衣巷 【唐】 刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

浣溪沙 【宋】 晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧池台,夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

象征含义:在中国古诗词中“燕子”的象征含义有(1)表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。

(2)表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。

(三)、阅读下面的诗歌,总结出杜鹃在中国古代诗歌中的象征含义。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【唐】 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

浣溪沙 【宋】 苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

象征含义:杜鹃因为“杜鹃泣血”的传说,再加上它的鸣叫声被理解为:不如归去。常常被流落在外的诗人用来表达对故国的思念。

(四)、阅读下面的诗歌,总结出鹧鸪在诗歌中的象征含义。

鹧鸪 【唐】 郑谷

暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

象征含义:鹧鸪,似鸡而小,叫声如“行不得也哥哥”,古人常借其声抒写离愁别绪。这首咏物诗重在表现鹧鸪啼声哀怨凄切,借以抒写游子的乡愁旅思。

(五)、阅读下面的诗歌,总结出画眉诗歌中的象征含义。

画眉鸟 【宋】 欧阳修

百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

象征含义:这是一只被养在笼子里的画眉鸟。它的歌声婉转动听,笼外风景优美,但它只能隔笼遥看。食物再丰盛,笼子再精致,那没有自由的生活又有谁愿意过呢?不如离开这个安乐窝,在林子里自由快乐的歌唱。这首诗歌表达了诗人厌恶浑浊的官场,向往自由自在的生活。

(六)、阅读下面的诗歌,总结出仙鹤在诗歌中的象征含义。

秋 词 【唐】 刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

象征含义:悲秋诗古诗文中传统的情调,如“悲哉秋之为气也!”。而刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,为我们描绘了一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景,将传统的悲秋情绪一扫而空。传说中鹤能翩翩于仙凡之间,不受任何拘束。鹤飞则一举千里,这种特殊的飞翔能力,往往用来比喻有大志。本诗中那排云而上的鹤,激发了诗人的凌云壮志。

五、鸟与人类科学、生活的关系

(一)、思考鸟给了人类科学、生活上哪些启发

答:(1)鸟给人类科学上的启发

1、鸟类有高超的飞行本领,现代的飞机的发明就是受到鸟飞行的启发。

2、鸽子在仿生学方面也有很大的贡献。它的腿上有一个小巧而灵敏的感受地震的特殊结构,人们根据它的原理仿制出一种新的地震仪,使地震预报更加准确。

3、地球上海水占总水量的97%。而海水的人工淡化器目前设备庞大、结构复杂、耗能量高。但海鸥、信天翁这些海鸟却可以通过眼睛附近一条盐腺把喝下去的海水中的盐分排出,一旦完成这个功能的模拟,人类利用海洋的前景将会更加广阔。

(2)鸟给人类生活上的启发

1、人类受到燕子的启发,发明了燕尾服;

2、受到孔雀的启发,发明了孔雀舞;

3、受到仙鹤的启发,发明了武术中的鹤拳。

(二)、随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险性似乎越来越近了,我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说,干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染,你怎么看待这个问题?

答:在对待鸟、人以及“禽流感”三者之间关系的问题上,我认为:首先是不能将禽流感传播的问题归罪于鸟类,因为鸟类是无辜的。真正人类需要去面对的是如何找到克制病毒的方法。其次,人类对鸟类生存环境的破坏以及人类自己对鸟类缺乏必要的保护,也是病毒得以传播的原因。第三,要好好防止禽流感的传播,人类必须加强宣传,卫生健康的生活,和鸟儿成为朋友,而决不是杀鸟。所以说,只有人类自己加强爱鸟、护鸟的意识才是处理好这个问题的关键。

(三)、作为一个中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?

1、我们可以利用爱鸟周活动时间,写爱鸟的宣传单,对市民进行宣传。

2、时值春天,我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢,让他们安家。

3、保护鸟类的栖息环境,积极参加植树造林,治理水污染;同不良行为做斗争,不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类,设法为鸟类创造营巢或居留的条件,积极参加“爱鸟周”活动,增强人们爱鸟护鸟的意识

4、作为一个学生,我觉得笔是我最有力的武器,我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的危机,呼吁人类保护鸟儿,唤醒麻木的人醒悟。告诉人们鸟类是人类的朋友,我们应该真正去关爱我们的朋友,去鸟儿和谐相处

六、通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。字数不限。

例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

答:1、荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。

2、雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是

为飞翔而生的。

3、海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。

七、鸟是人类的朋友,是和谐社会的一分子,就“爱鸟”、“护鸟”请你:

(一)写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称

(1)陕西洋县朱鹦自然保护区 (2)黑龙江扎龙丹顶鹤自然保护区

(二)设计两则护鸟广告(可引用恰当的古诗句)

(1)、好鸟枝头亦朋友;

(2)、劝君莫打枝头鸟;

(3)、像保护自己一样保护鸟类

篇五:二年级珍惜生命,勤学善思教案

珍惜生命,勤学善思

一.开场白

主持人:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<珍惜今天,勤奋学习>主题班会现在开始!

二、活动开始

1主持人: 从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 2主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?:

接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!

a同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧! b同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!

4、主持人:是啊,我们在学习中要做到:a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现

主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流

(a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查 c 质量:速度快,效率高)

5、主持人:1那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答)我们又该怎么做呢?

a要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!

2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦, 难为人上人。

世上无难事,只怕有心人 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

三 老师寄语

,同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,

每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

四 总结

主持人: 有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上! 《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束!

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