校园舞比赛作文

篇一：校园舞比赛

校园舞比赛

今天下午我背着书包怀着快乐的心情来到了学校，因为今天下午就要进行校园舞比赛了。

我刚进学校，就飞快地冲进了我们班的教室。刚刚打完了上课铃；我们就一窝蜂的跑到走廊里排好队；就整齐的走到楼下的候场场地。首先进场的是六年级，在动听的伴奏音乐中，他们跳着优美的舞蹈。过了十来分钟他们跳完了就回到了各自的侯场场地。接着只听楼上响起了一声清脆的跳舞了，我们也都跟着喊了了跳舞啦一边跑向自己的班级指定的位置，一边摇动着双手，到位置上了，楼上又传来了一阵哨声，我们就在伴奏带《快乐阳光》的音乐下，跳起了轻快地舞蹈。只见我们一会儿跑跳步，一会儿转圈圈。

我们跳完了，就回到了侯场场地，过了一会儿，就回到了班里。 这真是一次有趣的经历呀。

泗县泗城一小五年级:宋浩天

篇二：小学作文：舞蹈比赛

舞蹈比赛

星期六，天气真好呀！晴空万里，暖暖的阳光照耀着大地。每年一次的“青春中国”文艺选拔赛开始了，我们“未来之星”舞蹈培训班的印度舞要去参加比赛了。作为这个舞蹈团体的一员，我心里很高兴，我们辛苦排练一个多月的成果就要得到检验了。

吃完中饭，我和妈妈坐着一个姐姐的车一起去“未来之星”舞蹈训练基地化妆。妈妈先把我的头发盘好，我自己把脸冲洗干净，然后换好服装，最后排队去化妆。我们化好妆后，就来到福城影剧院。走进剧院，只见舞台上布满了五颜六色的彩灯。舞台后墙挂着一幅巨大的彩图，上面印着“青春中国”文艺选拔郴州赛区怕图案。台下挤满了很多观众，前排坐着十多位评委。不一会儿，比赛开始了，几个节目后，该我们上场了，我们团体的每一个人，都认真地做好每一个动作，圆满地完成了表演，得到了评委们的赞赏，我们的节目被选上了，并在元月将参加湖南赛区的选拔赛。我们听到这个消息，心里都乐开了花。

篇三：七河小学举行校园集体舞比赛

七河小学举行校园集体舞比赛 为增强学生体质，丰富校园文化生活。12月16日下午，七河小学在学校操场举行“童心舞动中国梦”校园集体舞比赛活动。全校同学全部参加了活动，部分教师也参与其中。

在比赛中，同学们身着统一又整洁靓丽的服装，用整齐的队列、欢快的舞蹈、奔放的热情，展示了他们蓬勃向上的精神风貌，舞出了激情，秀出了自我。他们的精彩表演，时时博得全场热烈的掌声。评委教师现场打分，主要从班级特色、班级队形变化的整齐度、动作技术、队员的韵律感以及队员是否有丰富的面部表情等五个大方面进行评价。经过比赛，大赛决出了最具潜力奖、最具风采奖和优胜奖三个大奖项。

篇四：七河小学举行校园集体舞比赛

七河小学举行校园集体舞比赛 为增强学生体质，丰富校园文化生活。12月16日下午，七河小学在学校操场举行“童心舞动中国梦”校园集体舞比赛活动。全校同学全部参加了活动，部分教师也参与其中。

在比赛中，同学们身着统一又整洁靓丽的服装，用整齐的队列、欢快的舞蹈、奔放的热情，展示了他们蓬勃向上的精神风貌，舞出了激情，秀出了自我。他们的精彩表演，时时博得全场热烈的掌声。评委教师现场打分，主要从班级特色、班级队形变化的整齐度、动作技术、队员的韵律感以及队员是否有丰富的面部表情等五个大方面进行评价。经过比赛，大赛决出了最具潜力奖、最具风采奖和优胜奖三个大奖项。

通过这场比赛同学们切实感受到了集体娱乐的乐趣，在娱乐中体会了什么叫集体荣誉和团结协作，在丰富同学们课间文化生活的同时，不仅增强了健康体质，还培养了积极向上的情操，真正贯彻了促进德、智、体全面发展的教学理念。

篇五：校园集体舞及课间操比赛章程

校园集体舞比赛章程

为切实做好学校艺体工作，加强学生体育锻炼，陶冶学生健美情操，学校决定于5月23日举行校园集体舞及课间操比赛。希望各班即日起认真组织训练，争取优异成绩。

一、活动宣传标语

“我煅炼，我健康，我快乐” “达标争优、强健体魄”

二、比赛活动规则：

1、比赛形式：以班级为单位，要求全体成员参加

2、要求：（1）队形整齐；（2）精神面貌好；（3）服装统一；（4）动作舒展大方；

（5）动作合拍，整齐到位。

3、奖励办法：以评分制各级部决出名次，一等奖颁发奖状。

4、比赛评分标准：100分制

（1）队形：包括进场和出场，场上队形：20分

（2）着装：10分

（3）动作：到位，音乐合拍：40分

（4）整体的整齐度：20分

（5）整体的精神面貌：10分

注意：各项扣分以1分起扣。

三、比赛活动时间：

周五下午课外活动时间。

四、比赛活动地点：

操场。

五、活动比赛组：组长：姜树江 副组长：丁涛 杨瑞奇

活动评委组：组长： 杨瑞奇 组员：各班班长

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