班级里的流行语

篇一：班级流行风

厦门小作家五年级作文教案

第十八讲：班级流行风

设计：帮助学生发现身边的材料，是一种重要的习作能力，以班级作为素材源，更能激发学生的习作兴趣。

1．引导学生追忆生活，重温故事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴

2．指导学生熟练运用语言、动作、神态等细节描写表现人物特点，突出人物鲜明的个性。

一、故事激趣

教师可讲述以前读书时代班级的

流行风

二、习作指导

（一）什么叫“流行风”？

一般是指班级掀起的集体爱好。而不是个人爱好。有时是由某位仁兄的爱好，继而带动全班。

（二）请同学们回忆一下，你这几年读书，班级上都曾掀起过哪些风气？最近班级又流行玩什么？有的可能是不好的风气，有的可能是很好的风气。

要求每位同学都必需说出几种流行出来，不能表示沉默。第一环节只需要说出流行风是什么即可。

参考：悠悠球 魔方 游戏卡片 名侦探柯南 ??

（三）下面的时间要求同学们认真拓展一下思路，填写“班级流行风”资料。

1、男生与女生流行的风气有所不同，得分开来说。

2、流行风是如何刮起来的？具体表现是什么？

面：描述班级爱好的整体情况，课间，还是课上？怎么玩的？

点：对某一个学生进行重点描写，相当于“特写”。

班级流行录

流行一：

具体事例：面——详

点——

流行结果：老师如何处置？光天化日还是转入地下？成绩有无变化？

流行二：

具体事例：面——详

点——

流行结果：老师如何处置？光天化日还是转入地下？成绩有无变化？

??

（四）例写示范指导

最近，我们班刮起了几股“流行风”，这“风’让我们这个原本极不平静的班级顿时”风起云涌”。你看！

比分风

“哈！我的作文加的分比你多。”这笑声就是吴若琪的。原来，老师前几天让我们写的一篇作文发回来了。因为老师从这个学期开始，就对我们的作文实行“加分制”。所以，无论什么时候作文发下来，只要看见自己加的分高，就跑去和别人一比高低，不比输了不罢休。刚才吴若琪作文加的分遥遥领先，所以才会在那“笑傲江湖”。

外号风

“喂！大头，借支笔。”不用都知道，肯定是严振给在叫吴飞樊。我们班同学业的外号真是满天飞：爱帮助人的黄赞全叫“及时雨”，跑得快的陈展鹏是“飞毛腿”，“学习之星”杨翔杰成了“沉思者”??还有一个公认为全班最猛的外号：“忍者神龟”，那个就是我啦，够猛吧？

火星语风

“英熊，你好！”“你真帅”“你真可爱！”有时你得罪了别人，别人还会用这些字眼跟你打招呼。不过，你千万别高兴得太早，因为那是二代火星语，表面听起是一种意思，实际上却是另一种意思。我那次不小心踩到了别人的脚，他立刻说我是“英熊”。我说英不雄不好吗？谁知招来了哄堂大笑。“可爱”就是“可怜的人没有爱”，“帅”就是“衰”??五花八门，不一而足，实在是令人啼笑皆非。

流行风远没有结束，不知下一股风从哪来刮来呢。

篇二：我们班的潮人潮语

我们班的潮人潮语

换了一个新的校园，也就又换了一个新的环境，如今，熟习的古老的学校已被挖土机无情地挖掉，锈迹斑斑的大铁门也被劈天。废墟中不再传来我们郞郞的读书声和嬉戏打闹的发自内心的欢笑声。同班四年的同学似乎也被埋在了深深的呢土中，而挖土机在他们头顶上得意洋洋地嚎叫。可是，哪些从白雪发亮、银光闪闪的崭新的教学楼上涌出的一堆面孔，如今也成了我生命中不可少有的一个完整的部分。哪些畅入耳际的声音，也是我把我的快乐推心置腹地给了它。

罗宗汶：双脚跃入新班级的时候，第一个和我说话的大脑袋的男孩。图书角的一半都是由他带的书堆满的，博览群书，爱好与我不约而同，他总是对别人伸出热情的双手，而且总是在该出现的地方出现，所以，他一直戴着一个外号－及时雨，这个外号中容入的是同学们对他的爱戴和喜爱的心。

童雨豪：一个豪爽的人，总觉得别人帮了他，他就得报酬别人。在老师眼里，是一个嬉皮笑脸的坏学生。他总爱用一个拳头来说话，可对亲朋好友却忠心耿耿，不过，他的家里有一点儿穷，为了隐藏真象，老是爱吹牛，一个石头脸豆腐心的男孩。

张意轩：在写之前，我先和大家说一下，我写他不是因为他好，而是因为他的野心勃勃在班上太出名了，他的样子尖嘴猴腮，满脸堆笑（都是假笑），他和他两个忠实余党骂遍天下。班上除了几位老师外谁都被他涌动的尖嘴刁难过，他以刁难别人为乐，他的嘴巴如同快刀子割心－一说就说中别人的弱点，使人怀恨在心（如果不是他的两

个肌肉发达的余党，我就让他“五马分尸”）。他外号笑面刀，又称笑面三郞。

一些不识情的人连听都听不懂的语句在我们教室里回荡－这是我们花了三头六臂和九牛二虎的力气，连夜改造的流行语，有个别的，我用千方百语也不能表达出意思，下面就举几个例子。

“虾米”你应该很熟悉吧，意思就是“什么”。“神马”的意思也是“什么”（“神马”和“什么”口音相同），史蜜思的意思是什么意思（口音相同），“GO、GO、GO”是走走走的意思（在英文中是走的意思）。

熟悉的身影和不约而同的流行语在我脑海里不停地回荡，使我走过千山万水般的一学期，我真挚地希望这些快乐的画面能随我永远、永远??

篇三：精心收集的各路流行语大全

精心收集的各路流行语大全

引导语：亲，年终奖发少了，要记得灌老板酒哦，然后要记得让他自己开车回去哦，为了他的安全，要记得赶紧报警哦??你不让我过好年，你就在里面过年哦！精心收集的各路流行语大全，总有一句“飚”到你！

1、圣诞节一个人过，元旦也一个人过，期末也让我一个人过吧！

2、一月是大家难得都不再关心船票的月份，因为连回家的车票都买不到。

3、如果你对我好，我就会忍不住想欺负你。

4、世界上最美的事就是----吃饱了睡。

5、为了我的奥迪，你的迪奥，咱孩子的奥利奥。努力！奋斗！

6、有老公怎么的，有守门员还进球呢！

7、老子来到这个世上，就没打算活着回去。

8、一个人，要是不逼自己一把，根本不知道自己有多优秀??

9、在你头上拉屎的未必是敌人，也可能是你楼上的邻居。

10、一旦学会破罐子破摔，你会发现世界豁然开朗。

11、其实你不用自卑，因为你曾经在几千万甚至以亿计的选手中赢夺冠军

12、一个气度不凡的外貌，甚至对野兽来说也是重要的。

13、抵制丰胸手术，不要污染最后一片安全奶源！

14、三鹿和蒙牛告诉我们一个道理：畜生是靠不住的

15、为什么关羽比张飞死得早？答案：红颜薄命呗??

16、如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡！

17、一想到2012就要来了，一想到我还欠银行的钱，做梦都能笑醒！

18、每个自称是“姐”的女人都在找很Man的男人，结果发现最Man的是自己。

19、世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我打跑了鬼子站在你面前，你却爱上了一个老外。

20、盼1月，因为整个1月份只有两件正经事儿：放假和等放假。

21、不要以为自己是武大郎，就以为姚明是两个人垒成的。

22、凡事要主动，比如，你可以爬上墙头等红杏。

23、如果你想知道什么是绝望，买一堆彩票。

24、失眠，是因为睡眠看得过重，以为少睡一晚就会死。

25、吃，我所欲也，瘦，亦我所欲也，二者不可得兼，我了个去也。

26、生活将我们磨圆，是为了让我们滚得更远。

27、你不是VIP，甚至不是IP，你只是一个P！

28、就算再想哭，也要微笑的说一句：你大爷的！

29、我愿化作愤怒的小鸟，一头撞向那些猪。

30、爱，就是不顾一切和忍受一切。

31、每当打扫卫生时，学校会说“学校是你家”；可当你一迟到，学校会说“你当学校是你家呢？”

32、所谓价值观不同就是，给一根蜡烛，有人会觉着差一个蛋糕，有人会觉着缺一条皮鞭。

33、人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几头猪在笑。

34、妻妾成群，但有至爱。儿女绕膝，家却不败。想玩就玩，能干则干。空气自由，永无黑暗。老来回首，还有遗憾。

35、幸福的日子，就是吃饱了撑着去睡觉的日子。

36、班长，你看我的眼神多坚定。

37、我又可爱，又有责任感，我到底犯了什么错？

38、灰太狼，大笨狼，永远斗不过喜羊羊，还要伺候红太郎。

39、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

40、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

41、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

42、龙年心情好，天天没烦恼；举头揽幸福，低头抱美好。

43、怀念那些年吃到单细胞动物的日子（女人用这个做签名，绝对火）??

44、青春就像麻将，要么放炮，要么自摸。多少宅男腐女，几多机关算尽，只为享受推倒那一刻。

45、快考试了??求科比附体，单科81分，求火箭队附体，22科连续不挂，求麦迪附体，妈的，35秒能抄13分??

46、生活比漫画残忍一百倍。它在你身边安排了无数喜欢欺负你的胖虎，无数喜欢嘲笑你的强夫，和一个你永远都追不上的宜静，却从来

篇四：2014年特别“任性”的十大网络流行语

2014年特别“任性”的十大网络流行语

伴随着达达的马蹄声，轰轰烈烈的2014年即将过去，迎接我们的是全新的2015年。一年之中除了温馨与平淡还有许多的感慨与悲欢离合。

今天，娱乐君就将为网友们盘点一下2014年火爆中国的十大网络流行语。这十个网络流行语都是经网络瞬间便火爆全球的词汇或短语，他们从网络中来，却以席卷的趋势迅速进入人们的生活，细心的你会发现，在生活中人们随口就能说出这些网络流行语，这些流行语不仅为人们的生活增添了许多乐趣，也让人们的交谈变得时髦起来。今年的流行语依然给力，它们作为文化符号的一种，传播着源源不断的生命力。下面，就让我们一起来看看下面哪句才是你的菜！

1、 且行且珍惜

娱乐君注意到，这一网络流行语源于今年3月底，文章首次回应“出轨门”承认了“劈腿”传闻。在文章发布声明后三分钟，马伊琍就在微博以“恋爱虽易，婚姻不易，且行且珍惜” 隔空回应。虽然只有短短的十三个字，但仍然留出了很大的猜想空间。有人觉得文章已经得到马伊琍的初步谅解，重新和好，但认为这段残缺不全的婚姻过于勉强。大批网友叮嘱马伊琍要坚强：“她是有多大度才能说出这种话， 1

不知道心里是有多少辛酸、委屈。”于是对应“辜负体”，网友造出了“且行且珍惜体”，并在网络迅速走红。不少网友都套用“且行且珍惜”的句式编出各种段子：“吃饭虽易，减肥不易，且吃且珍惜。”“英俊虽易，自恋不易，且帅且珍惜。”“花钱虽易，赚钱不易，且赚且珍惜。”就连不少商家也跟随潮流调皮了一把，纷纷在广告中造句。某祛痘品牌说：“长痘虽易，祛痘不易，且行且珍惜。” 某手机品牌说：“拼参数虽易，搞创新不易，且行且珍惜。”

一时间大家好像都爱上了造句，其实，从造句的热烈程度我们可以看出文章出轨前后的一系列事件都牵动着小伙伴们的心，如果没有发生在娱乐圈，发生在文章——一个在众粉丝心里绝对是个模范丈夫的身上，这就是一个小范围的家庭事件，并不会引起全民关注，更不会引起轩然大波。“且行且珍惜”体的流行，让人们看到了明星们在面对家庭变故时必须要表现出的从容与坚强，懂得了珍惜当下的道理。2014即将过去，2015，且行且珍惜！

2、 你家里人知道吗

它起源于一个在网吧看新闻的网友，首先是网友“阿菲”在豆瓣广播说道：“你在这这么屌，你家里人知道吗？”而后某号称美少女的漫画家在电视上和微博中判若两人，又引起了网友的吐槽：你在微博上长这么好看，你家里人知道吗？这句网络流行语暗含一种讽刺的意味，在网吧看新闻？太不可思议了，在网吧组团打游戏，进行各种网上娱乐活动才算正常。而第二句则是讽刺那些网络上利用化妆和PS变成美女帅哥实在太假，因为有时化妆技术经常把人弄的看不出本来长什么样子，PS技术的泛滥、美颜美图工具的诞生让网络中“真实的美女”越来越少了。 2

这句话迅速传开，“你家里人知道吗”很快成了百搭的网络流行语。它的发展潜力和可扩展性也给了无槽点不欢快的网友无数吐槽的灵感。比如“你每天戴口罩，你家里人知道吗”“这次考试又挂掉，你家里人知道吗”“你每天在微博里笑得跟神经病似的，你家里人知道吗”等等。娱乐君觉得，这句话的走红体现了人们对生活处处体现了“批判”与辩证的精神，他们在主动接受的同时进行小小的吐槽。当然，亦可看出网络语言环境越发轻松、明快。

3、 也是醉了

醉，一指饮酒过量，神志不清的状态。二是形容沉浸在某种境界或思想活动中很满意的状态。这里的“醉”并不是第一种，而是假借醉这一不清醒的状态，表示不能理解对方的想法，实则表达对对方的不可理喻和自己轻微的不满或对人物或事物的轻蔑、鄙视，不屑于对其进行回应和反击。

“也是醉了”这个口头禅的发源地是一个当下很多90后热衷的一款游戏LOL(英雄联盟），大意是“我服了”，使用语境原是在游戏当中遇到猪一样队友时不好直说，只好说一句“我也是醉了”，蕴含嘲讽之意，主要是一种对无语、郁闷情绪的表达方式。通常表示对人物或事物，无法理喻、无法交流和无力吐槽。多可与“无语”、“无法理解”、“无力吐槽”换用。当然“现在整个人都不好了”的表述，也同样被用于表达无语、无奈、受不了了等状态。娱乐君想说的是，面对无奈的心境，能以一句“也是醉了”作回复，只此一点便可看出小伙伴的心态越来越好了。

3

4、萌萌哒

萌化人心的姐姐Grace

萌这个字随处可见，我们说小孩儿粉嘟嘟的很可爱叫萌，小宠物毛绒绒的呆萌呆萌的很招人喜爱，对于自己，网友也想出了“萌萌哒”来形容。“萌萌哒”由网络热词“么么哒”演变而来，最初源于豆瓣小组，是“该吃药了”的意思，即治疗“中二病” 4

（“中二病”指日本青春期的少年过于自以为是等略微讨人嫌的种种现象）之意。漂洋过海来到中国后，在变化的语义环境中则演变成用萌化形象的方式诙谐的形容自己。在网络的自由空间，萌萌哒不仅仅属于可爱率真的小孩和萌宠，也成为许多大龄儿童撒娇、扮可爱状的必备词汇。

也许有人会说老大不小了还用如此粉嫩的词形容自己，语气和眼神都略带嫌弃，但生活本来就很严肃了，为什么不让它变得可爱一些呢？在娱乐君看来，不必时时以高度紧张的状态面对你遇到的每一个人每一件事，这样会很累，有时试图将自己的心变得逗比一点，放下身段卖个萌未尝不是一件趣事，至少心情也会跟着萌萌哒哟！

5、 也是蛮拼的

为了挤地铁穿成这样也是蛮拼的

“也是蛮拼的”本是一句很简单的口头话语，后来在《爸爸去哪儿 2 》中被艺人曹格多次提及，由此被网友注意并模仿使用，从而发扬光大，在网络上被大家所熟知，并广泛传播。现在不管是朋友圈、贴吧、微博都被“也是蛮拼的”这几个字占领。“也是蛮拼的”意思是：挺努力的意思，但是即使很努力了却没有成功，具 5

篇五：1中小学生流行性语言 中文一班史文君10099

谈中小学生流行性语言

史文君(1120110099)

摘要：近年来，随着媒体舆论的广泛传播，流行性语言随之产生，它的出现影响了中小学生的学习和生活。流行语言是一种普遍出现的现象，社会生活里随处可见各种各样的流行语，校园是一道特殊的窗口，它能折射出语言各种各样的变化。学生是这扇窗口中思想最为活跃的人群，拥有着巨大的创造力和想象力，并乐于接受新鲜事物。校园流行语在此基础上产生。本篇论文旨在讨论流行语言在青少年学生中产生的影响，追其源头并提出相应的解决方法。

关键词：校园流行语;特点;成因;存在价值

分类号： 文献标识码：A

近年来，由于电视、网络等媒体的广泛传播,社会语言变得丰富多彩，学生的语言时代感也愈加强烈。流行语言因其语意表面化、简单化、直接化和形象化的特点，活跃在各个校园中，给学生新鲜感、趣味性，使学生印象深刻。我们从各种角度去寻找流行语言的规律和变化，然后去观察现在的孩子们对社会文化的看法。

校园是社会的一扇窗口，学生作为这扇窗口中思维最为活跃的一个群体，他们不知疲乏的追求时尚，大胆无畏的进行创造，以标新立异为出发点；又因为他们乐于交际，相互间的交往频繁；更因为群体间有着相同的学习任务，相似的生活经验，使他们易于产生群体认同感。这就为流行语带来了生存的空间，使流行语在校园中广泛传播并经久不衰。这种在校园中流行的语言，将之称为校园流行语。

一、校园流行语的意义和它的特点

针对校园流行语这一概念，研究者胡静说过：“所谓校园流行语就是指在各类校园里广泛盛行和使用的语句。”她还说道：“校园流行语是校园文化的重要组成部

【1】分，也是校园文化的外在表现形式。”流行语是一块透视镜，反射出社会生活的

变化。校园流行语则是反映校园生活的一面镜子。作为流行语家庭里的成员，校园流行语所表现出的意象、隐藏的知识、搞笑的气氛和只有年轻人懂的意思，让规范的汉语世界发生了变化。校园流行语的重要表象，就是它对现代校园生活的及时反映。最为流行语最重要的组成部分，校园流行语具有鲜明的特点，大致可以概括为以下几个方面：

1追新求异

这是校园流行语最为显著的一个特点。当今社会交流时总是要求个性、追求着创新。学生也因此受到影响，校园语言就是在生们求新，求异，求好玩的情况下不断变化的。它的各种变化，各种独具一格给孩子们带来了新鲜的感觉。体现了新时代新课标背景下学生们的创新能力。

校园流行语的创新性一方面体现在对新词语的创造。比如“有钱人”变成了【2】

“VIP”、“拍砖”代表“提意见”、“支持”可以用“顶”来代替。“流口水”的意思变成了“很羡慕”。另一方面则表现在大胆改造旧词上，通过“旧瓶装新酒”，对已有的词语、句篇进行再创造。例如：“他就是传说中的‘飘飘’！” “飘飘”代指同性恋。当下校园还盛行这么一句话：“我就是个打酱油的”“打酱油”表示这件事与自己无关，自己什么都不知道，相当于路过。“他也能当升旗手？‘我晕’！” “我晕”这个极具夸张性的词语，它与“我倒”有着相似的意思。在学生们听到什么搞笑的事情或者是让他们吃惊的事情的时候，又或是看到什么让他们意想不到的照片时“我晕”就是最好的情绪反应。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟唱，早早早，你为什么背着炸药包？我去炸学校，老师不知道。一拉线，我就跑，轰的一声学校不见了”该例子和其他的例子不尽相同，这个例子采用的是“拟”的修辞手法，对儿歌进行再创造，赋予它们新的内涵。宣泄了学生的逆反情感，它仿拟的是小学生耳熟能详的《上学歌》，传达了个别学生对学校的反感，新颖别致的语言让学生享受轻松，形成了校园流行语特有的黑色幽默。这样具有创造性的词语与句章还有很多，如“‘粉’可爱（非常可爱）、”“顶（表示支持）、”“汗（代表被吓到）”等等。

校园流行语凭借着别出心裁和与众不同的表达方式，让原本枯燥无味的话语变得新鲜活泼，它在校园中拥有着无法取代的地位。受到大多数学生的追捧，有着大批的拥护者。

2幽默风趣

“反语”、“别解”、“比喻”等修辞手法，在校园流行语中运用频繁，流行语的创造者们通过这些修辞方式有意的将词语意义扭转，歪曲，有时还做出相反的解释，让一些中性词、褒义词“摇身一变”，具有了贬义色彩；通过这些变化,赋予其嘲讽

【3】意味,显示校园流行语的幽默特征。有着吸引孩子的独特魅力。

校园中常听到学生大声在说：“你可真是个‘天才’，不愧是我心中的‘偶像’。” 当听到这样的貌似赞扬的话语时，千万不要得意。校园里的新新人类们早已经将它改得面目全非了，“天才”不是指具有卓越创造力、想象力的人，而是指“天生的蠢才”；“偶像”也不是令人崇拜的对象，而是“令人呕吐的对象”。这句话用新新人类们的解释就是“你是天生的蠢材，真是我呕吐的对象。”这种正话反说，庄语谐用的例子不胜枚举。创造者和使用者认为这样的表达方式，能增强话语的幽默讽刺感。“可爱”是“可怜没人爱”，“好白”即“好个白痴”，“神童”其实是“神经病儿童”，“特困生”是“上课特别想睡觉的学生”等等都是反语的直接体现。

现在，学生被教师喊去办公室谈话时，总要哀叹一声：“惨了，老师请我去‘喝茶’了。”“喝茶”指的是“被老师叫去办公室了。”中小学生甚至是大学里的学生对于这

种比较丢脸的事情或者是不方便说的事情，喜欢用颠倒词语本来意思的方法，用不同的方法说同样的事情，比较隐秘的，还能搞笑地传达他们想说的话，用不一样的方法表现了自己的不满，又增添了讽刺感。这样的黑色幽默不但能够减轻学生心中的郁闷，又具有调侃、搞笑的的功效。如“加里敦大学”成了“家里蹲”的代名词，“亚历山大”指的是“压力非常大”，“有木有”则是“有没有”的意思等等。

不仅如此，还有意味深刻的拆字法，让毫无色彩的字词充满了各种有趣的寓意。比如简单的一个“捧”字，新新人类的解释是“奉”承他人的一“手”。又好比“迟”拆开后

【4】解释为 “落伍，有时仅仅是你比别人晚“走”了一“尺”。学生口中的 “自大了一点儿”

代表了“臭”字这是因为“臭”的组成部件分别是“自、大、点儿”。你看到的这些拆字，乍一看好像把简单的东西弄复杂了，但是事实上它加大了语言的幽默，还有了让你觉察不到的教育在里头。刚接触到这些词语时大部分人是“丈二和尚摸不着头脑”，一旦知道了意思，都会禁不住哑然失笑。这种“拆字”语言相较其他语言方式，更具有隐秘性，在使用时更显智慧。展现出新时代，新课标下中小学生思维活跃；有丰富的联想创造能力；表现了他们与众不同的个性。

3简单便捷

现代社会生活节奏很快，人和人之间的交流很多时候是遵循经济原则和效率原则。现代都市的人们崇尚简单便捷的表达方式。这就是为什么校园语言能够流行的重要原因，它的简洁快捷是人们大力推崇的。青少年儿童作为社会群体中的一部分，他们迫切的想缩短表述，节约写作时间，同时他们又认为语言再简单也要有个性。本着这一原则，语文作文中经常就有学生将复杂的词语进行了缩略，又或是利用数字、字母代替原本需要表达的内容。具体来说，简洁性主要体现在以下三个方面。

（1）字母词的出现。受到媒体和网络语言的影响，校园流行语的创造者和使用者们，热衷于用字母词来表达他们的感受。这似乎成了他们之间“不能说的秘密”，使用字母词成为了他们和成人的分界线。有“ＧＧ”代表“男孩”、“ＭＭ”代表“女孩”、“PP”是指“你很漂亮”、“LG”指“老公”、“N个”说明“数量多”等。研究者邓红华认为：“这些字母词有的是选取词语汉语拼音中的第一个音素（一般是声母）缩略而成，如“ATM”(自动取款机)、“HLL（华丽丽）”、“ＢＴ”（变态）等；有的则是利用字母词的形体表意，如“Ｓ”带有“拐弯抹角”之意，利用其结构特征使之表述的意思显得非常形象。字母词书写简单，使用方便，形体独特，夹在众多文字中有醒目之功效。另外，ＪＪ（姐姐）、ＤＤ（弟弟）、ＭＭ（美眉）这些字母词出现了以后，又能显示出他们不同的性格了，而这种与众不同的表达效果恰恰是学生们想要得到的。”

的出现就得到了学生们强烈的好感。 【5】所以字母词

中小学生语文作文中汉字夹杂英文的形式更是屡见不鲜，学生们将此种形式看作是一种“时尚”的体现。彼此之间争相效仿。这也是流行语迅速传播的主要原因。

（2）数字词的流行。数字在大多数人眼中只是简单枯燥的数学符号，而在校园流行语的创造者的眼中数字词有着独特的语言价值：他们利用谐音转换数字的意思，让原本没有生命力、呆板的数字变得充满活力、特别而又易于使用。尤其在学生的网络聊天中这些数字次被大量运用：“88（”再见）、“２５０”（二百五）、 “３１６６”（意指再见）、“1111”（表示你是光棍）“５２０１３１４”是充满情义的“我爱你一生一世”等。这看似毫无意义的数字拥有着丰富的内涵，加上表现形式新颖，出现伊始便受到了学生们大肆的追捧！

（3）充满个性的缩略语。缩略语的出现进一步体现了校园流行语的简洁性。我们常常提到的“青协”全称为“青年志愿者协会”、校园中的“学管办”指代“学生综合管理办公室”、老师和孩子挂在嘴边的 “小语练”指的是“小学语文练习册”。更有网络上流行的“白骨精”它实际代指“白领＋骨干＋精英”、“人类”成了充满讽刺意味的“人渣＋败类”、“可怖”是“可怕＋恐怖”，这些缩略词都诙谐幽默，有着较强的针对性。

校园流行语能够很实际的表现当下的校园生活，它是校园文化的一个载体，能够从不重要的变化变得很重要，这些都是因为它的特点很突出很鲜明，让人不能忽略。从上面写的就可以看到了，它们的这些特点都是在一块的，我们不能把他们分开来看。当然了除了研究者们所说到的这些特点，校园流行语它还具有知识性和谐趣性，这正是校园流行语能够和别的语言区别的。不仅如此校园流行语还有一些别的特点，比如：来源广泛；表现形式多样化；多具讽刺性；针对性比较强；语言新潮、前卫，有时尚性；中西合璧，富有开放性；不过流行语自身缺乏语言规范，有较多的语法错误。而决定它的就是校园流行语的使用者们，也就是学生。他们领导

【6】着校园流行语。

二、校园流行语的分类和它形成的研究

校园中的流行语，大致可分为三类：一类是表达情绪，代表心理反应的词语。 这一类词语在流行语中所占比例相当大，比如“郁闷”（对事情无可奈何）、“狂顶”（表示强烈支持）、等。“郁闷”一词在学生中广为流传，似乎已经发展成了中小学校的一道风景。反映了部分学生在现实中所承受的压力，发泄了父母老师对自已提出高要求的不满。学生压力和烦恼日益增长，他们需要得到宣泄，“郁闷”一词在这种情况下开始频繁出现。它既表达了青少年学生心中的情绪又体现了社会上特有的文化氛围。另一类是网络词汇。社会已经进入到了网络信息时代。因为网络的发展，以网络为媒介的人际交流方式出现，于是乎这种交流过程中就有了一个新的语言形式——网络语言。网络语言产生于虚拟的网络空间，它具有便捷、灵活、新颖等特点。【7】例如在今年流行的“神马”表示着“什么”的意思； “给力”等词语都是在校园

中广泛流传和使用的网络用语。还有一类是外来词。我们说的外来词就是音和义都是借用英语。校园里面学生说的外来词很多都是从英语里面借用过来的，以音译、意译等方式来到了学生群体当中去。比如我们常常听到学生说 “欧了”，它就是从英语单词“over”中演变过来的，意思也与英译相同，就是“OK、完毕、

【8】做完、完成”的意思，是一种“非正式的回答方式”。

外来词有三种情况：一类是音译词。这类词语是直接仿照的英语的语音形式，利用汉语语音的发音规律，让它符合汉语语音的特点和规则，进而成

【9】为新的词语出现，在书面上用音同或音近的汉字来表示。例如“秀”是英

语“show”的音译，意思是“演出、表演”，从这个词语派生出了很多新的词语在学校流行：“表演秀”、“随口秀”等。另外一类是意译词。这类词语是英语词的基础，利用了它的意思，再根据汉语的语素和构词的规律合成了新词语。它们的特点是直白、形象。孩子口中的“新鲜人”（大学一年级新生）出自英语“freshman。”最后，由于一些词语是采用由英语加汉字的方式组合而成，好比 “I时代”“IT业”“IP电话”等等，这类词都可勉强归于此类中。

从流行语成因的分类来看，语言文字作为一种符号系统具有一定的稳定性。但同时我们又发现它不是一沉不变的。它会随着社会的发展而发展，不同的时代具有不同的特点，留下时代的烙印。

从上面说的，我们得出了：语言发展是因为人们对新事物的追求。可以说流行语在一定程度上加速了语言的发展，推动了语言的前进。校园作为一个特殊的小社会，生活在其中的是一群充满着青春活力的新时代学生。每天重复的简单生活让他们和天天忙着生活的承认相比，少了不少生活的压力和交往上的错综复杂。又因为他们希望在不同的环境都能够展现出不一样的自己，希望在校园中能够把自己的个性释放出来。在校园世界和校外环境的不断互动之中形成了属于他们自己特有的校园生活方式。在这个平静的校园中他们创造和使用着属于他们自己的语言——校园流行语。这种语言是具有代表的，也是能够体现学生的心理想法，和他们现在过着怎么样的生活。当然了，它形成的原因是很多的，一般来说可以分为五个方面：

1摹拟仿效心理。流行语是因为时代的发展而出现的，它也是社会步入科技的表现，当我们走进了新社会，可以说经济和科技的发展日新月异。层出不穷新技术新产品，促使了代表新事物的新词语出现。青少年儿童的思维转变快速，相较于成人来说更易吸收和使用这些新词语。尽管大多数学生都追求个性、希望自己独具一格，但在铺天盖地的流行面前，他们还是会不自觉地产生一种摹拟仿效心理。这就是流行同化非常大的作用。这一点可以从对港台、美国，法国等国的影视明星与流行时尚的不知所以然的崇拜上。现在校园里那么多“哈日族”、“哈韩族”、 “追星族”正是这一现象的生动反映。

2文化开放程度的加大，不断有各种媒体来加油助威。我们看着的各种电视节

【11】目，电影都为校园流行语提供了很多的“素材”。“做人要厚道啊”这句话我

们经常在孩子的口中听到，赵本山小品“不差钱”也成为了孩子们的口头禅，2013年春节联欢晚会中小品中的一句“恶心他妈给恶心开门——恶心到家了”在校园中的使用率高居不下。2010年的流行语“***你妈喊你回家吃饭了”也曾风靡一时。

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