我不再怕作文

篇一：我不再怕写作文了

我不再怕写作文了

这几年来，我很害怕写作文，作文一直写得很不好，每次语文考试里的作文，我几乎扣十五分左右，不是离题，就是字数不够。因此，妈妈决定送我去作文辅导班学习。

一开始，我很害怕上作文课，因为以为学不好，又挨老师批评。后来，我渐渐喜欢上作文班，因为那里的舒老师态度很好，和蔼可亲，教学思路清晰，内容有趣，发散思维。她让我们找到了写作文的正确思路，还让我们学会了《写作提纲》。因此，我的作文水平有了较大的进步了。

还记得有一次，我写的作文《我长大了》被老师推荐，发表到作文网上去呢，还获得了“全国作文比赛二等奖”，听了这个消息后，我欣喜若狂。 这次期末考试，我的作文没有以前那么差了，只扣一分，我的语文成绩也随着提高了，从七十多分到了九十多分了。我获得的这些都是舒老师的功劳，是她对我的辛勤地培养。

现在，我更希望天天是假日，这样，我就能去《作文辅导班》又得去看望我的外公，我要把喜讯告诉给外公。

如果不是舒老师的辛勤培养，我也不可能学好作文，更也不可能学好语文，更不可能尝到“语文技能竞赛”第一的滋味。在这里，我想真挚地对舒老师说：“老师，您辛苦了！学生非常感谢您！”

广西百色田东县油城学校四（3）班四年级:凌彬、黄春芬

篇二：满分作文《我不再………》

告别坏习惯为题的作文

冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

-------------题记

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。

期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。 明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬…… 步出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。

在风中，它一次又一次地被举起，又一次又一次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9.8N/kg”，那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，因为重力，它落在地上；因为另类，它孤独无朋，再次被风吹起。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独，依旧执著地落向地面，寻找着自己的归宿。

我可以捉住它，但我没有。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着……

终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?

我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪中呢？也算是患难之交了。”

我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很 我不再孤独

重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。

一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。

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有人每个人都有一本自己的书，主题的暗淡与辉煌全看作者的心情。

------------题记 我不再迷茫 我不会相信有人一生都暗淡抑或辉煌。只是确切地觉得每个人的书中都该有记载生命转折的那一篇章。我时常翻阅属于我自已的那一本书。欢笑与泪水，成功与失败，生命的转折构成了那隽永的一章。

第一次考试就得了满分，爸爸表扬我学习努力；第一次做饭没把饭烧糊，妈妈夸我能干；第一次组织班会成功，老师称赞我真行。啊，天是蓝的，云是白的，生命的花朵是鲜艳的。 然而，生活并非一帆风顺。

一个风雨交加的夜晚，没有月亮，我躺在床上，泪水早已模糊了视线。为什么？为什么不幸全降临到我一个人的头上？我不停地这样问自己。记得那是一段祸不单行的日子：一向疼爱我的外公突然离开了人间；妈妈由于伤心过度生病住进了医院；我学习心不在焉，在期末考试中竟然亮起了红灯。生命似乎瞬间变成了灰色，一连几天的闷闷不乐被好友发觉了，没有过多的语言，她只是淡淡地说：“直面不幸，挑战不幸，挫败不幸，这是一种别样的快乐。”我读懂了她的话。于是，所有的不幸都变得微不足道，我依然像往常一样的生活，生命变得重新润泽起来了。天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远是鲜艳的。 小时候，生活让我读懂什么是习惯；长大后，我又明白人应当学会打破习惯。失败与成功的交替变换，使我真正认识到失败是成功之母，激烈的竞争让我看到了不向前走，就是后退的现实。当友人递给我临别留言册的一刹那，我才猛然间品出了分离的滋味……生活原本是一本百科全书，只要你认真地阅读，一定会有所领悟的。

经历了快乐的滋润，也经历了风雨的洗礼，面对生活，更多的应该是深深的思考。而思考的结果就是：从此我不再迷茫。

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寒风只能摧残花儿的身躯，却无法摧残花儿的意志。

我不再沮丧

——题记 秋，降临了，在不知不觉中。

心灵的秋天亦已降临。夜晚，坐在灯下看书，想起昨天一塌糊涂的英语考试，我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。

月色黄昏，漫步在乡村小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷，真是。诗人言：“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字确定巧妙，正如我此刻的心情。

前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”，但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色，被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在，半点遗红留翠也不见影踪，悲夫！

我只觉得我、落叶、残花，现在是这样相似，遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁，悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累，孤苦伶仃，往日枝繁叶茂的风貌何在？昔时显赫一时的威严何在？“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味？唉，现在恐怕连我也说不清。

回想昔时我的英语成绩，我是何等荣耀！我是老师的宠儿，同学们的头儿，可好景没能长久，骄傲使人落后，我现在才真正体会到了它的真正含义，也尝试了它的威力。当它向我袭击时，我不知所措，完全垮了，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。

老师的冷落，寒了我的心，我掉进了一个黑漆漆的深渊，我还能东山再起么？

前面是一些已被寒风杀败的残草，它们已枯，早已失去了昔日的生机，只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时，而不思进取，哀哉！

喔？那是什么？凑近一看，几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动，正顽强地同秋天作斗争。 我被震撼了，惊呆了，我以往还不知道有这处花如此坚强，在瑟瑟寒风中傲然挺立，坚信成功就在眼前。面对野菊花，我在深思：野菊花如此，那，我呢？我还能畏难不前吗？我还能甘愿落后，甘愿当一名小卒，当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么？ 不，绝对不可以！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？

气流顺畅了，天空晴朗了，圆月变亮了，心胸开阔了。

我匆匆地回到家，将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页。从此，我不再沮丧，我会笑着去迎接生命给予我的一切。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

每一个生命都像是一颗饱满而甜美的果实。只是有些生命被太早的耗损，露出里面皱而坚硬的果核，像个皱而坚硬的果核。本就是很无常的天气，很无谓的生活，很无奈的人…… 从此，我不再落寞

曾经的青春年少。似乎消失了对痛苦的感应能力，但是某些固执的东西还是沉睡在内心里，就像是远古洪荒时期的巨兽，在被侵犯的的时候吐出一整个荒原的火。那样温婉却毫无激情的独自燃烧着，太过刺眼，以至于让人无法接近。

在秋日的最后一缕残阳软绵绵的投向我时，站在那一棵枯萎的枕木下。没有繁簇的锦花，没有天空中飞鸟的鸣叫。只是感觉到眼皮底下突突跳动着的血管，还有那一丝丝红晕灼烧着一道道射向落寞的我。干裂的唇被锋利的牙齿紧紧扣住，耳旁的乱发被风儿摇的惴惴不安。似乎感觉不到心跳，那个红彤彤曾经激情舞动的心脏，被赤裸裸的袒露在外面，经历风吹雨打，血肉模糊。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我不再怕作文)

我不想说自己懦弱，但是确实，几乎每一次悄然而至的打击都会使我筋皮力竭。我无法接受一落千丈的成绩，无法接受那个年轻女老师无奈的眼光，甚至不愿意听到看到大家议论成绩时那幅昂扬自得的嘴脸，想狠狠的撕破那一张张虚伪的假面孔。呵呵，坏女孩的可怕心思。我的落寞，使我走进一条永远黑暗见不到阳光却又潮湿的死胡同，霉味在鼻尖上跳跃，无法呼吸。

直至当我沿着河岸浅浅踱步时，我注意到了在铁轨与泥土的缝隙里生长出的一团团锦绣天堂：纤细的花茎有零星的叶子，顶部盛放五瓣的花盘或者含蓄的蓓蕾。她们昂首挺胸没有一点沦丧的样子。隐忍。坚韧。宁静的在夕阳余辉的映照下顽强的盛开，骄傲的抬头。 自那一刻起，我对自己说：“从此，不再落寞！”

告别了记忆里渐渐苍白的水草，偶尔会有蒙太奇一样的画面出现在眼前。我坚强的撩起温 柔缠绕着我的水草，大胆豪迈的吮吸着阳光给予的味道，刺激味蕾以便品评下一章将要面对的一切。

张开翅膀展翅翱翔，双翼在空中剪裁而过，洁白圣洁的挥手告别了痛苦，离别了喧嚣。巨大的阴影投射在地面，吸引住在浓烈阳光下玩耍的年少孩童。

青春的热度想要铭记。从此，我不再落寞。

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篇三：写作文,我不再害怕

写作文，我不再害怕

潼南县人民小学四年级三班：罗丽琳

以前，我是很讨厌写作文的，每次写作文时，我都觉得很不耐烦，绞尽脑汁也想不出几个字来，可把老师急坏了。可是，现在我的作文写得可生动了，这是为什么呢？其实，这还真有一段不平常的经历呢。

那是我上三年级的时候，老师要求我写一个题目是《我的爸爸》的作文，我心想：这老师也是，明知道我不喜欢写作文，还偏偏要让我写，真讨厌！老师好像看出了我的心思，她走到我面前，轻声问我：“孩子，你怎么了，不想写吗？”我结结巴巴地说：“嗯，我??我想不出怎样写。”老师没说什么，用有些失望和无奈的神情看了我一眼，转身走了。我心想：呀！不好，我惹老师生气了，这可怎么办呀！于是，我一回到家就对妈妈说：“妈！我要去参加作文培训班，我的作文写得不好，会惹老师生气的！”妈妈一听是为了学习，二话没说，马上同意了。开始几天，我还觉得挺起劲，可过了不久，我就觉得太困难了。要想写出好作文，又得积累素材，又得用心观察，还得反复修改，真麻烦。于是，我便后悔起来，开始打退堂鼓了。妈妈见了，生气地对我说：“你学习上一点不肯吃苦，怎么会有收获呢？算了，你这么不能坚持，不能成才，长大后就去干重活吧。”之后，就去培训班给我办了退学，一连好几天都没跟我说话。我心里本来是应该高兴的，但是，我却一点也开心不起来，越想越不是滋味。

又是一个周末，我正在家里看电视。忽然，我看见一个断了手的小女孩，她非常酷爱写作。虽然手没有了，但她仍然用她那双小脚一笔一划地写文章。我被她坚强的意志深深地震撼了，心想：我难道还比不上一个断手的小姑娘吗？不，我相信我会比她做得更好。于是，我马上去对妈妈说：“妈妈，我改变主意了，我要坚持下去。”妈妈一听，半信半疑地对我说：“你不怕吃苦吗？”“不怕！别人能做到，我也能做到。”我坚定地说。妈妈听后，脸上露出了满意的笑容。

第二天，我又重新回到了作文培训班，我每天都积累好词好句，天天都勤奋努力，仔细观察，用心揣摩，坚持每天写一则日记，三天写一篇文章。终于，功夫不负有心人，我的作文比以前写得生动，具体多了。老师还经常推荐我去参加作文大赛，前不久还取得过全校第二名的好成绩呢！现在，连我自己也不敢相信，过去那个谈作文就变色的我，居然能成为如今的“校园小作家”。

所以，我想对同样与我以前一样有“害怕写作症”的同学说：“只要我们坚持不懈，肯下功夫，就没有写不好的作文。”有句俗话说得好：“只要功夫深，铁棒磨成针！”难道不是这个道理吗？

指导教师点评：这篇文章最大的亮点就是很真实。小作者流畅、自然地把自己克服害怕写作这个问题的经历写了出来。虽然没有多少生动形象的修辞手法，也没有用多少优美的词语来点缀，但我认为，一个四年级孩子能够简单清楚地把自己所做所想

所感表达出来，并揭示出“只要功夫深，铁棒磨成针。”的真谛，这的确是一篇不错的文章。（潼南县人民小学：唐小丽）

篇四：半命题作文：我不再___

半命题作文“我不再___”

导写及佳作赏析

【文题展示】

也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现??

请以“我不再____”为题，写一篇不少于600字的作文。

【写作导引】

首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。

【学生佳作一】

我不再寒冷

“哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。

我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。

我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢，是一条围巾，我翻了翻，还有一副手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。

妈妈的这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧着那手套，心中满是感动。

我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景：我坐在台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。过了一会儿，妈妈来了，手中拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我脱下鞋子，又将它放到电暖器上，然后又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。

想起那一个场景，此时我已是热泪盈眶。

望着窗外，寒风疯狂地席卷着大地，路上的行人步履艰难。我戴上母亲编织的手套，全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱，这个冬天我不再寒冷。

【评点】

本文把叙事时间定格在“这个冬天”，把叙事范围缩小到母亲关心“我”的点滴小事上，文章选材真实，情感浓郁，感人至深。本文最突出的亮点就在于展开联想，巧用插叙，把今与昔紧密地交织在一起，真切再现了温暖的母爱，使文章的内容丰厚，主旨鲜明，结构精巧。其次是描写具体，生动传神。无论是开篇的送别场景，还是后文给“我”脱鞋的细节，均抓住了母亲的言行举止，传神地展现了母亲的爱子之情，并且还在行文中写景渲染，使得文章情韵更浓，读之回味无穷！

【学生佳作二】

我不再孤单

隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。

期末考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬。

踱出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。

在风中，它一次又一次地被举起，又一次次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力”、“失重”、“加速度”??那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，它时起时落，它孤独无朋，它飘摇不定。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和独自翻飞的苦闷，依旧执着地寻找着自己的归宿。

我可以捉住它，但我没有。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着??

终于，它滞留在了一丛枯草中，莫非这就是它最后的归宿了么？

我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪之中呢？也算是患难之交了。”

我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。

一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。

【评点】

这是一篇优美的写景抒情散文。阴霾飘雪的天气，孤独郁闷的心情，在小作者细腻传神的描摹下达到了情景交融的效果。考试的失败恰逢生日的到来，可谓“悲喜交集”，更因为天公不作美，使得这抹“喜色”越发暗淡了。然而一片不期而至的鹅毛却成了文章的转折点，最终让作者走出了孤独，重新找回了自信，也使文章奏起了昂扬的旋律。鹅毛，雪花，外表相似，作者把它们联系到一起，成为感情转折的契机，构思巧妙；再加上精妙的刻画，让人不得不叹服作者的匠心独运。全文感情由失落到昂扬，充分展现了一个学生在困难面前善于调整、勇于面对、斗志昂扬的精神风貌。

篇五：作文：我不再灰心

我不再灰心

考试结束了，我非常后悔，因为我没有温习好功课，成绩很不理想，实在有点伤心。

星期二上午，两位监考老师走进教室，一位女老师，一位男老师。我想：这回的第一名稳是我。第一场是数学，当老师发下试卷，我就聚精会神地写起来。突然，有一道题把我给难住了，我绞尽脑汁怎么也想不起来，想看看别人的吧，又想要靠自己的真实能力答完试卷。别的同学在全神贯注地答着数学题，我却呆呆地坐在凳子上发愁。我暗暗责怪自己没有温习好功课，眼泪不由得流下来。这时，我仿佛看到了老师的笑容，听到那亲切的话语：不要灰心，遇到难题头脑要冷静，认真分析，要勇敢地面对现实，找出问题的原因??

一分钟，二分钟，三分钟??铃声响了，我极不情愿地交了试卷。下课了，同学们都聚在一起讨论试题。我没有心思去讨论了，坐在板凳上，看着窗外的毛毛雨。风轻轻吹进教室，凉丝丝的，我想，走出教室，心情会好些吧。

校园的花坛里，一棵嫩绿的小草正努力生长，一阵风吹过，小草弯下了腰??我心里暗自给这棵小草加油打气。在风雨的侵袭下，小草显得更虚弱了。我想：植物和人一样，在不确定中，努力生长，就必须把失误化为力量，才能继续活下去，活得更精彩，更有价值。

风停了，小草又挺直了腰姿，我欣喜若狂。小草懂了我的心思，努力地扎根，不怕风雨，小草这样坚强不屈的精神让我佩服，没有灰心，努力生长，难道我不能吗？我充满自信地跑回教室，拿起数学课本看了起来，争取下一次考得更好，不能放弃，更不能灰心。

以后的日子里，我将不再灰心，生活会越来越精彩，越来越有意义。

我不再胆小了

我从小就是一个胆小，怕黑的小孩，妈妈也总是骂我，长的人高马大的，却一点用也没有，居然怕黑怕鬼！ 其实，我是因为在一次听鬼故事的时候，被一个调皮的朋友吓过，才让我没来由的害怕鬼，害怕独自一人！

我时常变着法子锻炼自己，如在晚上出去帮妈妈买点东西，或者是丢垃圾，拿报纸等，直到让我觉得，我不再害怕了??

我不想一直这样被妈妈嘲笑，希望可以找个机会来向妈妈证明，幸运的是，立刻就有一个机会放在我眼前，——那天晚上，妈妈接了一个电话，说单位里有点事，希望她可以马上去一下，妈妈有些为难的看着我，有点不放心我一个人在家，我对她笑了一笑，向她挥了挥手，表示：放心吧，我没事的。妈妈向我嘱咐了一些早点睡，不要出门等的就走了。因为是第一次一个人在家，刚开始，我有些害怕，就把家里所有的灯都开亮，为自己壮胆。然后告诉自己：没事的。就去看电视了，只可惜，事与愿违，连电视也和我作对：我一打开电视就看见电视里在放“未成年人独自在家，要谨防诈骗的教育片，和往年的一些案例，来加以警示。”我赶忙把电视关掉，准备去房间玩电脑，可是由于到处都开着灯，我看见墙上倒映着一个巨大的影子，吓得我大声尖叫，急忙扑到床上去，用被子紧紧地裹住自己，等到过了两三分钟后，我听见外面没动静了，便把头探出去看，才发现呢是我自己的影子，不禁嘲笑自己，居然这样也被吓到。便跑去书桌前开始玩起了电脑。等我玩累了，便站起来放松 一下，才发现，原来已经过去一个多小时了，我心中的恐惧早已烟消云散。这才发现：其实压更就没什么好怕的，完全

就是我自己的心理作用在作祟！便带着愉悦的心情，早早的洗洗睡了，心里，不仅有一些开心，更多的是得意！为自己彻底克服了胆小而骄傲。

自从有了那几次经历，我终于不再胆小了，而我也知道了：所有的困难，都会在坚持前面低头，只要你跨过了那个坎，你就成功了！

我不再怕鬼

小时候，奶奶给我讲过有关鬼的故事，给我留下很深的记忆，从那时起，我就害怕晚上一个人在家待着或是一个人出门，大家都说我是胆小鬼。

细心的爸爸发现我的胆子特别小，为了让我不再是胆小鬼，有一天晚上，外面下着雨，爸爸对我说：“梅梅，你去给爸爸买瓶酒吧”，见我犹豫不答应，爸爸说，你是不是怕鬼不敢去呀，我一听急了，忙说，我不怕，接过爸爸给的钱拿着雨伞就出了门。

雨下得真大呀，风也猛烈地乱着，我撒腿就向远处的商店跑去，买了酒，在回家的路上，我不时地向四周看，总觉得有“鬼”在跟着我，回到家后，我对爸爸说，我刚才见到鬼了，吓死我了。

“鬼长得什么样，它为什么没有怕你”？“这……他也许认为我胆小，不愿意吧！”“哈哈，世界上哪有鬼，我看分明是你心里有一个胆小鬼。”

“我才不信呢？”“那咱们去看看吧，鬼长什么样。”“我不去，我怕。”“嗨，有爸爸在，你不用怕。”爸爸拉我站在窗前，我看到了跟着我的“鬼”，吓得我直往爸爸身后退。爸爸拉住我，说：“你说的鬼，是树枝晃动后的影子，我仔细一看，真如爸爸说得那样，我不好意思地低下了头。”

从此后，我不在害怕鬼了，因为我知道世界上根本就没有鬼。

我不再贪玩

有一次，就因为我贪玩而误了事，犯了错。

那是我八岁的时候，我刚刚上小学一年级。那是一个星期五的下午，放学时，老师给我们布置了一大堆的作业，我一见这么多的作业心里就烦，回到家索性一把把书包扔在地上，跑出家门，找了几个小伙伴玩去了。

第二天，星期六的上午，奶奶提着书包来找我，叫我赶快做作业。我漫不经心地回答：“奶奶， 明天不是还有一天吗?你今天就先让我玩个够吗！”奶奶经不住我的软磨硬泡，只好摇摇头离开了。

到了星期天上午，奶奶又来找我做作业。可我还是想玩，又给推托了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作业，我也实在没什么理由推托了，只好无可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的写着作业，一会儿，见奶奶不在了，我又一溜烟跑出去玩了。

傍晚时分，我大汗淋漓的回到家里。吃过晚饭后，才想起作业还没有写完。我匆匆忙忙打开书包，数了数，还有好几样作业呢。我急得团团转，慌慌忙忙的开始写作业，可这一做就是好几个小时，抬头一看钟，已经是十一点多钟了。当时我后悔了，我为什么不听奶奶的话，先完成作业再去玩呢？这样既不会那样累，也可以尽情的玩。唉，都怪自己太贪玩了。

自从那次事情发生后，我改掉了贪玩的坏习惯，从此，我的学习成绩也越来越好，经常受到老师和同学的夸奖。

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