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就像一阵风吹过佳作

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:18:56 作文素材
就像一阵风吹过佳作作文素材

篇一:段落仿写佳作集锦

段落仿写佳作集锦(一)

原作:茫茫沙漠, 滔滔流水, 于世无奇. 唯有大漠中如此一湾, 风沙中如此一静, 荒凉中如此一景, 高坡后如此一跌, 才深得天地之韵律, 造化之机巧, 让人神醉情驰. 如此推衍, 人生、世界、历史莫不如此. 给浮嚣以宁静, 给燥急以清冽, 给高蹈以平实, 给粗犷以明丽. 唯其这样, 人生才见灵动, 世界才显精致, 历史才有风韵。

——余秋雨《沙原隐泉》

仿写: 碧水千山, 断垣绝壁, 这都于世无奇. 唯有断山总如此一泉, 风沙中如此一绿, 冰雪中如此一暖, 绝壁上如此一阶, 才深得天之韵, 地之巧, 让人迷恋其中, 无法自拔. 世人追求名利, 追求机遇. 可谁能包容着一切呢? 那就是友谊, 真正的友谊. 它给黑暗以明光, 给徬惶以笃定, 给怯懦以坚强, 给劳累一张温暖的床. 唯有它, 人生才见丰富, 世界才见光亮, 历史才能继续流淌.

原作:在成长的过程中,我们免不了经历离合悲欢,就像阴晴圆缺,犹如潮起潮落。流光从来不会多情地将人照料,而是我们要学会迁就它的默然。人的一生从来没有绝对的安稳,许多人以为守着一座老宅,栽花种草,平凡生养,从红颜到白发,就算是安宁。而背着行囊浪迹萍踪,人间摆渡就是放逐天涯苍茫遗世。

仿写:在漫长的人生旅途上,我们需要经历许多,悲欢离合,聚了散,散了又聚,但天下没有不散的筵席,有些人一别,不知道何时才能在见。时间总是无情却又那么公平的对待每一人,我们只有懂得珍惜,才不会再失去了才后悔。我们身边的每一个人每一花,每一草,每一木,都是经过时间的蹉跎,存留到今天,我们珍惜他们,哪怕有一天,突然地消失,随着时间的流逝,慢慢消失在脑海。人生总是那样一波三折,不知什么时候就错过了,不管是游遍天涯,还是宁静的度过余生,我们都应学会珍惜,珍惜生命那每一点微小的生命。

原作:“美”字笔画并不多,可是似乎很不容易认识。“爱”字虽人人认识,可是真懂得他意义的人却很少。——沈从文

仿写:“忍”虽十分好写,能真正做到的人却不多。“勤”字虽难写,但意义却是无可厚非的深远。

原作:承担,就像青花菜昂然美丽地站在土地上。

承担,是坦然面对风雨,自在开放。

承担,是即使明日要凋谢,今天还能饱孕阳光,微笑的展颜。

作为花,就要努力开放,作为人,就要走向清净之路,这是承担。

——林清玄《愿做自由花》

仿写:勇气,就像仙人掌持之以恒地站在沙漠上。

勇气,是大胆面对急风骤雨,勇往直前。

勇气,是即使很快要战死,现在还能勇往直前,无畏地前进。

作为花,就要饱经风霜,作为人,就要不畏艰险,这是勇气。

原作:人如果是一棵树,我们至少有所期待,期待每个人终有成为栋梁的一天。 人如果是一棵树,我们至少应该有所立志,志愿每个人都能向天拔高。

人如果是一棵树,我们至少应该有所容忍,容忍别人也有生长的空间。

树与树间要相互挡风雨,人与人之间要相濡以沫,因为孤树容易在风雨中摧折,也易被闪电击中;霸道自高的人则容易骄狂,失去真情的心。 ——林清玄《丛林的迷思》

仿作:人如果是一个茧,我们至少有所期待,期待每个人终有化茧成蝶的一天。 人如果是一个茧,我们至少应该有所立志,志愿每个人都能飞向宇宙的顶端。 人如果是一个茧,我们至少应该有所容忍,容忍别人的瑕疵不足。

对于一只丑陋的毛毛虫,茧是它新生,美丽的蝴蝶是它的脱胎换骨,是它的凤凰涅槃,是它的圆满,是它的结局。从丑陋到美丽的蜕化难道不是一种风雨过后的彩虹吗?对人来说,圆满何在?结局何在?我们内心或许有一种期许,期许和毛毛虫一样,一辈子都不踽踽独行,而终有化蝶飞去的一天。

原文:归途上,当我独行在黑茫茫的暮色中,我就开始接触那轴画了。那是用淡墨染成的“晴郊图”,画在平整的心灵素宣上,在每一个阴黑的地方向我展示. — —张晓风《画晴》

仿写:当我凝神注视苍茫茫的蓝天时,我就开始接触那卷书了。那是用豪放不羁的丹心挥洒成的“飞天字”,镌刻在庄正的心灵卷轴上,在每一个怅然若失的时候,从这里,看出某种人生.

原文:路上经过一个广场,有一些年轻的孩子在那里滑滑板,我听到轮子在水泥地面摩擦时真实的声音,其中一个孩子高声哼唱着一段诡异的旋律,我知道那是病医生《夜上浓妆》里的歌曲,那张唱片的封面上有句让我很崇拜的话,"仅以此张专辑以传世"。

——郭敬明《左手倒影,右手年华》

仿写:故意走到一排房屋前,有些年迈的老人在那里念念经,我听到心灵在向信仰交谈时真诚的声音。其中一位老人低声念着一段漂浮的文字,应该是梵语吧,听不懂,也不能聆听她的心灵。也许只能“善哉善哉”。 — —吴双鋆

原作: 拎着Marc Jacbs包包的年轻白领从地铁站嘈杂的人群里用力挤出来,踩着十厘米的高跟鞋飞快的充上台阶,她们捂着鼻子从衣衫褴褛的乞丐身边翻着白眼跑过去。写字楼的走廊里,坐着排成长对的面试人群,每隔十分钟就会有一个年轻人从房间里出来,把手上的简历扔进垃圾桶。星巴克里无数的东方面孔匆忙地拿起外带的咖啡袋子推开玻璃门扬长而去。一些人一边讲这着电话,一边从纸袋里拿出咖啡匆忙喝掉;而另一些人小心地拎着袋子,坐在路边等待黑色轿车,赶往老板办公室。与之相对的是坐在里面的悠闲的西方面孔,眯着眼睛看着Shanghai Daily,或者拿着手机高声谈笑着。

——郭敬明《小时代》

仿写:这里的夏天依旧那么炎热,火热的太阳无情肆虐地焦灼大地,每天都有热晕中暑的人被抬进医院,挨饿饥渴的人休克不醒,但生活扔在继续,它是惨淡的悲凉的还是热情的美好的,无从知晓,它是让人捉摸不透的,它的城府够深,深得无情深得难以预料。每天似乎都是千篇一律的,依然有人喝着苦涩咖啡堆着成

山报表被压在办公桌上快要窒息,顶着几天几夜没休息的巨大黑眼圈忘我拼命工作,只为了那么点加班费;依然有人踩着PRADA穿着HERMES提着TOD'S散发着CHANEL的经典香水味翻着最新一期的时尚周刊;依然有人每天起的比鸡早废寝忘食发愤图强一脸作业是我的全部满脸我要奋斗地冲刺着;也依然有人迷途不知返成天没日没夜开着空调喝着可乐打着DOTA,尽管再多责骂怒斥依旧镇定自若不受丝毫影响,什么作业什么书本早就扔越远越好,享受这游戏给他们带来的痛快;也依然有人在太阳地烘烤下卖命地工作,只为了那只能买一张游戏卡的钱,尽管再苦再累,无数次昏迷无数次流血流汗,为的是生活,只是为了活下去。 ——张家园

原作:所有的巾都是温柔的,像汗巾、丝巾和羊毛围巾。

巾不用剪裁,巾没有形象,巾甚至没有尺码,巾是一种温柔得不会坚持自我形象的东西,它被捏在手里,包在头上、或绕在脖子上,巾是如此轻柔温暖,令人心疼。

巾也总是美丽的,那种母性的美丽,或抽纱或绣花,或泥金或描银,或是织棉,或是钩纱,巾总是美得那么细腻娴雅。

——张晓风

仿写:所有的草都是动人的,像天堂草,三叶草。

草不用装饰,草没有形象,草甚至不要索求。草是路边常见的植物,它任人践踏衬托着花草,草是如此的平凡而又伟大。

草也是顽强的,那种野火烧不尽,春风吹又生的品质值得人们赞赏。 草才是真正的万物之灵! ——倪靖宇

原作: 有时,幸福来自于自由自在的在田园中徜徉一个上午。

有时,幸福来自于看到萝卜园田里留下来作种的萝卜,开出一片宝蓝色的花。 有时,幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不一样的,毛茸茸的小狗。 ——林清玄《幸福的开关》

仿写:对于一片卑贱的泥土来说你,幸福来自于一朵美丽的鲜花生长在上面。 对于一片灰暗的乌云来说,幸福来自于一道绚丽的彩虹绽放在身前。 对于一篇惊人的灰暗来说,幸福来自于一场精彩的电影掩饰了它的恐惧。

生命的幸福不是由外在的事物决定的,贫困者有他的幸福,富有者有其幸福,身份卑微者有其幸福,卫权尊贵者也有其幸福。在生命中,人人有笑有泪有幸福有烦恼,才是人世间最真实的样貌。 ——沈家琪

原作:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩秘密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。——朱自清《荷塘月色》

仿写:柔柔和和的河面上,弥望的是一只只纸灯。纸灯形状,颜色不尽相同,像

一朵朵微微绽开的荷花。朵朵纸灯中间,柔弱的火光,摇曳闪烁着,放眼望去,有缓缓在河面上漂动着的,有独自旋转着的;正如黑夜中的星星,又如一粒粒明珠。微风过处,纸灯加快了步伐,漂过了不远处拱形桥洞。这时候河畔边垂柳与其在水中的倒影也有这些许颤动,河面的波动久久未能散去。光与影和谐而静谧地上演着名曲。

原作:松芽酒被打开了,一阵松香飘然而出,在屋里转来转去,然后朝着下着雨的庭院飘出去。

那种松香很难形容,像是琥珀或蜜蜡因摩挲而散放的幽香,使人的胸腹一阵清凉。 我先把松芽酒拿到鼻前闻香,五年前深山中的松芽仿佛在时光中醒转,枝枝带着山上清冷的空气流出。接着,我让那浅绿色的液体流入胸腹,由于浸泡的时间久了,酒气已然失散,只存下浓郁的松香在胸腔里流转,潮涌。

——林清玄《松芽酒》

仿写:每当闻到桂花酒香,便可知道,冬至来了。

桂花酒有一种特殊的气味。打开瓶盖,一股桂花香便扑鼻而来,接着便是浓浓的酒酿味,光是闻这味道,便足以让人有种醉意,贪婪地忍不住想多闻几口,然后便迫不及待地倒上满满一杯,细细品尝着这特有的冬至饮品。顿时,一口甘甜顺着喉咙流入胸腹,还伴有淡淡的酒味与桂花香,在胸口萦绕了好久,才渐渐淡去??

原作:

坠星

山的美在于它的重复,在于它是一种几何级数,在于它是一种循环小数,在于它百匝千遭,在于它永不甘休的环抱。

晚上,独步山径。两侧的山又黑有坚实,有如就一锭古老的徽墨,而徽墨最浑凝的上方却被一点灼然的光突破。

“星坠了!”我忽然一惊。

而那一夜并没有星,我才发现那或者是一盏灯?可能吗?在那样孤绝的高处?伫立许久,我仍弄不清那是一颗低坠的星或高悬的灯。而白天,我什么也不见,只见那云来雾往,千壑生烟。但夜夜,它不瞬的亮着,令我迷惑。

仿写:

山月

月的美在于它的唯一,在于它的单纯,在于它的透明清澈。

夜里,独自走在乡间小路上。一侧是坚实的山,一侧是果实累累的橘树。晚上的山是墨黑色的,与天交融在一起,层层叠叠,分不清什么是什么了。天边的云层,顺着吹来的风飘走,一片淡淡的光投了下来。

“是山月!”我抬眼望着山间缺口处的那一轮弯月。

那夜和往常一样,仅有的几颗星星,忽亮忽暗。第一次如此细致的望着那月。山间月色,美的如此无情,那样的冷,仿佛触手成冰。

原作: “在挪威旅行,简直就是在绿色的漩涡里打滚儿。到处都是森林,空气中充满了草木

清香。几天之后,我问同去的朋友,你看看我的白眼球黑眼珠,还是原来的颜色吗?

朋友吃惊地端详了我一阵说,你好像没有得红眼病,还是黑白分明的双眼啊。我说,

我不是那个意思,是说在挪威走来走去,整天看到的都是绿色,眼珠恐怕也染得像翡

翠了。一位挪威的诗人说过‘深绿是浅绿的哥哥。’”

——毕淑敏《深绿是浅绿的哥哥》

仿写:很多人都用“姹紫嫣红”来描写花,可我却想用它来描写晚霞。

离得近看,离得远看,它都好像是被涂鸦在天际的那一抹,那里深些,这里浅些,交

错着。整个西边也就像是一堆熊熊燃烧的篝火。那火势在迅速蔓延,不仅仅是天空,

火舌还不断地舔着人家屋顶,一片通红。红的夺目,红的醉人心脾。还有一个它在飘

着,它浓郁着浅浅的紫。飘在红火上的紫云,也映在了我的眼帘,我的眼睛变得红了,

心也便火热了。

所以我说“嫣红是姹紫的姐姐”。

原作:我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱

蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石头下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

——鲁迅《好的故事》

仿写:我身子猛然一抖,坐起来,整个梦破碎了,仿佛有谁在梦这面镜子上扔掷了一块大石头,碎裂的玻璃那么伤人,那么冰冷。我下意识地开了一下手机,黑暗的房间里,只有那么一点光,过一会儿也就灭了。

原作:走出屋外,月仍在中天,但在山边极远极远的天空,有一些早起的晨曦在云的背后,使灰云有一种透明的趣味,灰色的内部仿佛早就织好金橙色的衬里,好像一翻身就要金光万道了。

——林清玄《佛鼓》

仿写:遥望天边,太阳正在西沉,但在东边极远极远的天空,有一些暗黑的云彩在彩云的背后,使五光十色的天空有一种深沉的色调,彩云的内部仿佛早就藏了一块黑曜石,好像一露出就要夺走光明。

原作:这一次,她侧着身子,顶着风沙,向长途车站的方向艰难地运动,一种叫做孤独或者落寞的东西的心里挤呀挤的,忽然,她想转身,想知道有没有目光追随在自己的背后。

——连谏《回首》

篇二:九年级语文_________这就是幸福作文

这就是幸福

一直以来,我总以为幸福很遥远,却不曾想到自己天天被幸福环绕, 哪里有爱,哪里便有幸福。

深黑色的夜,风一个劲嘶嚎,娇弱的小树被强悍的风摇得晕头转向,落叶像夜幕下翩飞的蛾,旋转着继而便消失不见了。往日里叫个不停的小虫子们,也早已枕着湿润的泥土,不安稳地想要睡下……

暗黄的灯光下,我依旧在奋笔疾书,尽管眼皮一次次重重跌落,手脚渐渐发麻,我还是努力抓紧了手中那“摇摇欲坠”的笔,母亲也没有睡,只是轻轻地将头靠近我身旁,安静地看着我。我转过头,不经意瞥了一眼母亲,透过微弱的灯光,我看清了那张有略有些苍老的面容,脸上写满了倦意,母亲真的是太辛苦了,白天上班,晚上还执意要陪我写完作业。心中不由涌起一股疼惜。“妈,你先去睡吧,别等我了。”我轻轻推了推全神贯注注意着我的母亲。“没事,我不累。”母亲微笑着说,看着母亲布满血丝的眼睛,喉咙像被哽住了,说不出一句话来。我才意识到其实我真的很幸福。

黄昏时分,爷爷总爱坐在阳台前的藤椅上。太阳失去了刺眼的光芒,一下子变得乖巧、温和起来,圆润的太阳裹上了一层金黄,像一个又大又厚的月饼,豆沙做的馅被紧夹在黄澄澄的面粉中。微风夹着淡淡的柔意拂过爷爷花白的发间。橘黄色的夕阳裹了爷爷一身,爷爷静静地欣赏者这最美的风景。

每当这时,奶奶总会端出爷爷最爱喝的龙井茶。碧绿的茶水之中轻旋着几片嫩绿色的茶叶,像婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。

爷爷小心翼翼地端起茶,轻轻呷了一口,他微闭双目,像是在回味。在那一刻,爷爷额头的皱纹竟渐渐舒展,似乎年轻了许多。我便会好奇地问:“爷爷,这茶,苦吗?什么味道?”爷爷总是会笑呵呵地告诉我:“傻丫头,你奶奶泡的茶,怎么会苦?”是啊,因为是奶奶泡的,苦涩的茶也溢满清香味吧,因为其中有爱的味道,这就是幸福的味道。

我才明白,幸福其实很简单,只要有爱,黑夜守候算什么?临近黄昏算什么?有爱这就是幸福!

提示:

1、请从文中划出两处典型的细节描写并在空白处作赏析。

2、请在文章下面空白处从开头、结尾、选材、构思、写法技巧、扣题、语言等方面进行评析。

这就是幸福

看着自己渐渐攀过母亲的头,我竟不像母亲一样自豪,总觉我用她的骨瘦如柴来换取自己的生龙活虎,用她的满脸沧桑来换取自己的亭亭玉立。

一次意外,她倒下了,眼皮沉重地覆盖在眼球上,难以动弹。我静静守候在她身旁,轻轻握住她那被岁月销蚀的双手,祈求她微微的颤抖。根据医生的嘱咐,我无时无刻不在用药物催醒她,不断将棉花签上的药滴入她的口中,一滴又一滴,一碗又一碗,母亲好似听到了女儿的召唤,弹动了她的僵硬的手指,睁开了那双沉重的眼皮。我欣喜若狂地将药碗递到她眼前,她也试图将药碗棒起,可她的手还未提到半空就已无力地垂下了。一次次,我的心仿佛也往下沉??我挪回了药碗,心痛地望着母亲憔悴的脸,陷入回忆,思绪飘得很远??

小时候,两天一小病,一月一大病,年幼的我在病床上度过。

“呜呜,我不要吃药。”我靠在床头擦试着眼泪,一手又推开正在吹凉的药碗。“宝贝乖,吃了药,病好了就可以出去玩耍了??”母亲发出细柔的声音,她晃动手中的冰糖,考验我的耐力,不出她所料,我总禁不住诱惑,无奈地接过药碗,大口大口的喝下。她总好奇地向我的碗中望去,随着我的一咽,她也一咽,好像那苦药从她口中咽下。见我痛苦的样子,她居然紧张地不停捏着自己的双腿,直到最后一滴药顺着碗流入我的口中,她才放开她的双腿,裤脚上留下几条皱皱的条纹,还有她手上的汗珠。我总好奇地问她:“您这样照顾我难道不疲惫吗?”她每每笑着回答:“那不是累,是幸福。”

我的脑袋瓜一动,轻轻捧起母亲的肩,将枕头斜竖在床头,又轻轻将她靠在枕上。像婴儿一样地用毛巾围着她的脖子,将药一口一口往母亲口边送去。她也会像我一样被药水苦得将双眼紧紧闭上,她也会像我一样将药水漏在

嘴边,不好意思地撇过头。我拭去她嘴边的药水,她突然抓住我的手问:“孩子,这几天你累吗?”我会心地一笑,说:“不累,这就是幸福啊!”

是啊!她们同样需要我们喂药,需要我们照顾,需要我们陪伴。母亲给予了我们一个快乐的童年而感到幸福;我也要给母亲一个温馨的晚年,因为,这就是我的幸福!

提示:

1、请从文中划出两处典型的细节描写并在空白处作赏析。

2、请在文章下面空白处从开头、结尾、选材、构思、写法技巧、扣题、语言等方面进行评析。

写作文怎样选材

一、抓住感情的触发点

人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。如我们所学的课文《荔枝蜜》、《斑羚飞渡》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》

二、抓住生活的情趣点

每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。

如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》

三、向历史和文学作品中挖掘

历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。

四、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。

美的瞬间就是幸福

这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样。

骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不知道这树的名字。我只记得,我第一天到阿婆家的路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊!而现在,那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开,仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的摇晃着。又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了!

我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由,它宁可选

择死,将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!

我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。 绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的句子??

幸福的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒??

篇三:九年级语文_________这就是幸福作文

这就是幸福

一直以来,我总以为幸福很遥远,却不曾想到自己天天被幸福环绕, 哪里有爱,哪里便有幸福。

深黑色的夜,风一个劲嘶嚎,娇弱的小树被强悍的风摇得晕头转向,落叶像夜幕下翩飞的蛾,旋转着继而便消失不见了。往日里叫个不停的小虫子们,也早已枕着湿润的泥土,不安稳地想要睡下……

暗黄的灯光下,我依旧在奋笔疾书,尽管眼皮一次次重重跌落,手脚渐渐发麻,我还是努力抓紧了手中那“摇摇欲坠”的笔,母亲也没有睡,只是轻轻地将头靠近我身旁,安静地看着我。我转过头,不经意瞥了一眼母亲,透过微弱的灯光,我看清了那张有略有些苍老的面容,脸上写满了倦意,母亲真的是太辛苦了,白天上班,晚上还执意要陪我写完作业。心中不由涌起一股疼惜。“妈,你先去睡吧,别等我了。”我轻轻推了推全神贯注注意着我的母亲。“没事,我不累。”母亲微笑着说,看着母亲布满血丝的眼睛,喉咙像被哽住了,说不出一句话来。我才意识到其实我真的很幸福。

黄昏时分,爷爷总爱坐在阳台前的藤椅上。太阳失去了刺眼的光芒,一下子变得乖巧、温和起来,圆润的太阳裹上了一层金黄,像一个又大又厚的月饼,豆沙做的馅被紧夹在黄澄澄的面粉中。微风夹着淡淡的柔意拂过爷爷花白的发间。橘黄色的夕阳裹了爷爷一身,爷爷静静地欣赏者这最美的风景。

每当这时,奶奶总会端出爷爷最爱喝的龙井茶。碧绿的茶水之中轻旋着几片嫩绿色的茶叶,像婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。

爷爷小心翼翼地端起茶,轻轻呷了一口,他微闭双目,像是在回味。在那一刻,爷爷额头的皱纹竟渐渐舒展,似乎年轻了许多。我便会好奇地问:“爷爷,这茶,苦吗?什么味道?”爷爷总是会笑呵呵地告诉我:“傻丫头,你奶奶泡的茶,怎么会苦?”是啊,因为是奶奶泡的,苦涩的茶也溢满清香味吧,因为其中有爱的味道,这就是幸福的味道。

我才明白,幸福其实很简单,只要有爱,黑夜守候算什么?临近黄昏算什么?有爱这就是幸福!

提示:

1、请从文中划出两处典型的细节描写并在空白处作赏析。

2、请在文章下面空白处从开头、结尾、选材、构思、写法技巧、扣题、语言等方面进行评析。

这就是幸福

看着自己渐渐攀过母亲的头,我竟不像母亲一样自豪,总觉我用她的骨瘦如柴来换取自己的生龙活虎,用她的满脸沧桑来换取自己的亭亭玉立。

一次意外,她倒下了,眼皮沉重地覆盖在眼球上,难以动弹。我静静守候在她身旁,轻轻握住她那被岁月销蚀的双手,祈求她微微的颤抖。根据医生的嘱咐,我无时无刻不在用药物催醒她,不断将棉花签上的药滴入她的口中,一滴又一滴,一碗又一碗,母亲好似听到了女儿的召唤,弹动了她的僵硬的手指,睁开了那双沉重的眼皮。我欣喜若狂地将药碗递到她眼前,她也试图将药碗棒起,可她的手还未提到半空就(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:就像一阵风吹过佳作)已无力地垂下了。一次次,我的心仿佛也往下沉??我挪回了药碗,心痛地望着母亲憔悴的脸,陷入回忆,思绪飘得很远??

小时候,两天一小病,一月一大病,年幼的我在病床上度过。

“呜呜,我不要吃药。”我靠在床头擦试着眼泪,一手又推开正在吹凉的药碗。“宝贝乖,吃了药,病好了就可以出去玩耍了??”母亲发出细柔的声音,她晃动手中的冰糖,考验我的耐力,不出她所料,我总禁不住诱惑,无奈地接过药碗,大口大口的喝下。她总好奇地向我的碗中望去,随着我的一咽,她也一咽,好像那苦药从她口中咽下。见我痛苦的样子,她居然紧张地不停捏着自己的双腿,直到最后一滴药顺着碗流入我的口中,她才放开她的双腿,裤脚上留下几条皱皱的条纹,还有她手上的汗珠。我总好奇地问她:“您这样照顾我难道不疲惫吗?”她每每笑着回答:“那不是累,是幸福。”

我的脑袋瓜一动,轻轻捧起母亲的肩,将枕头斜竖在床头,又轻轻将她靠在枕上。像婴儿一样地用毛巾围着她的脖子,将药一口一口往母亲口边送去。她也会像我一样被药水苦得将双眼紧紧闭上,她也会像我一样将药水漏在

嘴边,不好意思地撇过头。我拭去她嘴边的药水,她突然抓住我的手问:“孩子,这几天你累吗?”我会心地一笑,说:“不累,这就是幸福啊!”

是啊!她们同样需要我们喂药,需要我们照顾,需要我们陪伴。母亲给予了我们一个快乐的童年而感到幸福;我也要给母亲一个温馨的晚年,因为,这就是我的幸福!

提示:

1、请从文中划出两处典型的细节描写并在空白处作赏析。

2、请在文章下面空白处从开头、结尾、选材、构思、写法技巧、扣题、语言等方面进行评析。

写作文怎样选材

一、抓住感情的触发点

人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。如我们所学的课文《荔枝蜜》、《斑羚飞渡》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》

二、抓住生活的情趣点

每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。

如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》

三、向历史和文学作品中挖掘

历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。

四、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。

美的瞬间就是幸福

这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样。

骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不知道这树的名字。我只记得,我第一天到阿婆家的路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊!而现在,那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开,仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的摇晃着。又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了!

我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由,它宁可选

择死,将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!

我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。 绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的句子??

幸福的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒??

篇四:四年级下册第一单元习作

四年级下册第一单元习作——校园

校园春色

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。

步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。 我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材??

校园景色

春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。 每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

春姑娘到校园

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。

一进校门,一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。

我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。

站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了!

自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊!

春天的校园

春天的校园可真美。

漫步宽阔的操场.到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声.大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼.一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,"一年之计在于春,莫负这无限春光"。

操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕.穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里.一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声.放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢! 楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。

欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学.我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。

这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。

校园的春天

春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!

操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!

校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!

篇五:2013年浙江卷高考满分作文选

2013年浙江卷高考作文选

(满分作文《遗失的童真》等23篇)

【原题回放】 阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)

中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯的。

英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?

英国作家威廉·戈尔丁:世界正在失去失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

【作文选】

01.遗失的童真(60分) 当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。 这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名

牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。 (60分)

(链接:/downinfo/542227.html)

02.愿赤心长留

社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界,赤

子之心即是如此,其珍贵亦在此。

然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪:我们的心,我们的千回百转计谋频出的心,已不配被唤作“赤子之心”,亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的,“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已

失,我们自然将走向沉沦。

不必费尽心力去找寻什么例证了,整个的社会就是最好的例证:看着老者的无助,我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中,我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语,他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心?他是否想见了失去赤

心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地?

是的,我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵,但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中,在这个肮脏的大漩涡中保持独立?不是人人都像叶芝一样,有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语,有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的,他呵护着自己的童心,也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心,来柔化我们的心呢?请先自己行动起来,拂一拂

心上的浮尘吧!

我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹,看着她像所有孩童一样,直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依旧敬良着这个世界,我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了,不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹,就请守护身边的童心吧!它们的单纯与柔软,不设防备却拥有最好的感化力量,仿佛星星点灯,终会照亮黑暗。 童心之贵,贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多,却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的:“我们不是要-卜|子拯救整个世界,但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤

子之心,可长存你我周围,更长存丁.你我心间。 (58分)

03. 永远的孩童

灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。”

时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非

分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少

女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在

舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。 冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿

“O”是零。止冈这保-p想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走T-地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯,仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义却在于不l卜,愿耳畔

响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,

共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去,我们永远都是孩童。心仍柔软真实,世界永远美丽。 ( 58分)

04.最是那初放的安详

总以为满地的荷花不再绽放,总以为漂泊的白云找不到家,那澄澈的婴孩的瞳孔里,装不下太多太多的世界。那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去,惟有清浅的童年清浅地映在湖面上,清浅地照出我初放时

安详的模样。

孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地,安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。我想走入那密集的汹涌的人潮,只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。我为这年岁渐长,而心灵提前僵化的世界感到惶恐;我

为这不再皓洁,蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。

有时候,我站在人声螬杂的街头,渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥,却只看到孩提时代的我拉起同伴

的手奔走在春天的原野上,那样快乐,那样奔放,那样与世无争。

有时候,我坐在窗前静夜独思,却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。哦,那总在夏夜仰望星空,用童稚

的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去?

也许正如菲尔丁所言的那样,我们一旦失去伟大的孩提王国,就是真正的沉沦。而我 不,我要紧紧抓

住童真的尾巴,将赤子的纯净朴实的底色留存永久。

那么,不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。让那些荣辱,悲欣,名利,乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。只做一个孩子,像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来;做一个孩子,像屋顶上的明月那样

保留着纯白的底色。

或者拿起笔,在某个微寒的深秋的早晨,记下第一滴晨露落地的时刻;或者闭上眼,在幽香阵阵的花房

里,用心聆听夜合花绽放的妙音。

做一个孩子,让眼里的纷扰与羁绊少一些,在少一些。

做一个孩子,让心灵与自然的距离,贴近一些,再近一些。

我只愿成为一个不断长大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真:我不放弃纯粹,我亦追求缤纷。像那个诗人所言,我在我的世界里,保持着初放时安详的模样。听风涌起,待雨来过,我只是世界小小的婴

孩。 (58分)

05.勿忘初心

无自性的时间啊,让老人看到斑驳,少年看到斑斓。

——扎西拉姆·多多

我曾看到过这样一句话:当一个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球珍贵的时候,他已经可悲的长大了。这也许就是界定童年和成年的最好界限。当我们学会用物质和金钱衡量这个世界而不是用一颗赤子之心的来感触时,我们从此就再也不是孩子了。

别让时光抚平你的眉眼。但是,我想说这是一个疼苦艰难的过程,当我们第一次被要求上课挺直坐正不能随意插话的时候,当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再可以随意涂鸦的时候,当我们被强制写下一篇篇费尽心思编造的文章的时候。那个儿时玩泥巴污脏一身的你,已经消失在时间的洪流中了。

我曾在五年级的暑假中,试图爬上门前那棵大银杏来数清到底有多少叶子,结果是,我真的这样做了,并以被父亲揪着耳朵去完成才做了几页的暑期作业而告终。现在回想起来,那时的我才是真正懂得享受童心和生活的,那时的生活也是真正舒适惬意的。在那些透着乡下特有的泥土芳香味的凉爽的夏夜中,伴着悠悠的蝉虫奏鸣,电视发出微弱的光,奶奶那把用了不知几年的老蒲扇还呼哧呼哧的作响??

我也还记得,和同伴们一起赤着脚在浦阳江旁的泥潭上,废船上,嬉戏玩耍一下午的时光。那时的我只是在乎今天玩得开不开心,朋友们高不高兴,而不是想假期该上什么样的补习班。我也曾想过再叫上朋友一起走走,可是拿起电话的那一瞬才开始思考,我们已经有几年没有见面了,要怎样和你提起这件事呢?江边的小船好像也早就消失了??

似乎随着年龄的增长,自己的心开始变得迟钝晦涩起来,曾经的身影还依稀朦胧的出现在我睡梦中,周遭的环境却开始张牙舞爪的改变起来,一阵风吹过,传来的也只有混着城市无情气息的尘土味。

是不是我们就这样,被时光的海浪冲洗着,随着波浪上下浮沉,开始忘记自己原来是谁,开始变得“成熟”,“世故”,最后和万千大众泯然一体?

我想,至少,我不是这样。因为在前几分钟,在写之前这些“可笑”的小事是,我的嘴角还带着轻轻的微笑,可见,心里那份只属于童年的柔软和憧憬始终是存在的。岁月对于我,只是增加记忆的厚度罢了。而你,也是如此吗?

我层很喜欢一段诗,如今只依稀记得最后一段了:少年/让阳光照进你/你要明媚的笑/等我满身风雨后/回来认取。

勿忘初心,且行且珍惜。

06.失去的童真

现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。

有一件往事一直激励着我,让我学会诚实,因此我相信,我总有一天,会实现我的诺言,买回那只金笛子,赎回我的纯真。

记得我上六年级的一天,我坐在院子的藤椅上,百无聊赖的发呆,我的叔叔的女儿也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑过来问我姐姐,你为啥不吹笛子呢,?我答道对哦,可是我不想吹呀。那拿过来我吹呀,真真好喜欢那只笛子吆。看着真真那认真的样子,我不禁笑了起来,心里想真真呀,真真,你真天真,你怎么知道笛子坏了呢。对,逗逗她。我对真真说你只要给我摘一根黄瓜来,我就把笛子给你。

真真却低下了头,捏着自己的衣角,想了好一会儿才说,菜地刚浇过水,我怎么去呢。

那我不管,否则,你就吹不到笛子了。我故意逗她。

别,别。我就去摘。真真说完就跑到后院菜地里去了。

看到真真离开后,我好得意,可是过了好久也不见她回来,我有点担心,该不会出什么事吧。我赶紧向菜园跑去。

跑近一看,真真在菜地里用一只手抓着藤蔓,一面歪着头找黄瓜。两只鞋子沾满了泥,菜地里一片狼藉。也许重心不稳,瓜架倒了,真真摔倒了,她的身上,手上,脸上全是泥,真真看到自己变成了这样,呜呜的哭了起来。到这时我才意识到自己做得太过分了,

不该戏耍一个小孩子。我怕她发现我偷偷回了家,等了一会儿见她拿着一根小黄瓜来了,此时的我感到多么的后悔啊。

我拉着真真的手,擦去她腮边的泪水,端来水,把她洗干净。对她说,都是姐姐不好,姐姐明天给你一只新笛子·好不好,来我们一起吃黄瓜。

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