你的身影让我难忘作文

篇一：难忘你的身影

难忘你的身影

在烈日的烘烤下，在刺骨的冰雨下，在车流车往的马路间，总能见到你辛勤的身影，再无意间，你的身影让我永远的记住了。

一天，天上下着大雨，我的心情也像这鬼天气一样糟透了，由于没有带雨伞，那么公交站台便成了我躲雨的去处。，我叹着气，无奈地抬起头，迷迷糊糊地看到了你的身影，城市的美容师，可敬的环卫工人，你全身似乎湿透了，原本浅橙色色的工作服已被染成了深红色，你的脸让我怎么也记不住——太普通了，和平常人一样，但也许是因为你的普通，却做了一件不普通的事，让我深深地记住了你。车流中，不知那辆车上扔下了一个饮料瓶，本来整洁的市容被染上了一个污点，你见状，不顾这倾盆大雨，不顾车水马龙，，好几次差点被车撞到，你却义无反顾，没有丝毫退缩的念头，直到你那瘦小的身影消失在车流中，我才站起来，昂着头看你，却怎么也见不到你，我不禁为你捏了把汗。

一阵车流高潮过后。你的身影若隐若现又出现在我的视线中，在你的手中，我清晰地看见了那只被随便乱扔的空饮料瓶。

也许，在别人看来这只是你的本职，但为了让市容更加地整洁，你本着自己的奉献精神，冒着被车撞的危险去捡那个瓶子，这让我这个过马路的人十分地感动，这不是惊天动地的大事，却像火炉一样温暖了我的心，忘记了那些不愉快的事，你的身影让我永远铭刻在心。 这种小事时刻再发生，可真正能让人铭记的，不光是那朴实的身影，而是那坚守职位，无私奉献的精神。

篇二：你的身影

向着梦的的方向飞翔

你的身影，你的声响 无时不在讲台之上

一个身影引领无数的身影 一个声音激荡无数的声音回响 这就是你我追求的梦想 你的理想，你的成长 就是朝着梦的方向 用心和智慧

让理想之舟起航

用爱和坚持

收获自己生命的辉煌 每一颗露珠都渴望阳光 每一片绿叶都渴望飞翔 用阅读唤醒疲倦的心灵 用笔记录生活的字字行行 读和写

雕刻着岁月，雕刻着成长 也为你我插上飞翔的翅膀 向着梦的方向

向着教育的幸福殿堂 飞翔！

篇三：难忘的身影

难忘的身影

每当我看到小孩子们喝牛奶时，就会想起小时候给我送牛奶的那位爷爷，他那慈祥而又温和的笑脸，像花一般时时绽放在我的眼前。

在我很小的时候，我一直喝牛奶，然而给我送牛奶的是一位不知道姓名，看起来很瘦弱的爷爷。

有一天，我记得早上雨下得很大，道路不好走，爸爸担心送牛奶老爷爷不来送牛奶了，我坐在床上哇哇大哭，爸爸妈妈急得在房间里转来转去，稍过了一会，我含泪的眼睛模糊地看见一个高大偏瘦的身影走进家门，穿着黑雨衣，脸上全都是水，雨鞋上沾满泥，手里提着一个壶，并用塑料包扎起来，爸爸赶紧接过手里的壶，跟那位爷爷深情地握了握手，赶紧让爷爷坐下喝水、吸烟，他却婉言谢绝了：“不了，谢谢，我还要给别的人家送牛奶呢？你们赶紧给孩子热牛奶，孩子已经饿了。”说完他又急匆匆的走了。还有一次我记得清清楚楚，那位爷爷给我送来牛奶，我在房间里听见车子的声音，就在床上不停哭。爷爷看到我的爸爸妈妈不在家，就赶紧把牛奶放在桌子上过来抱我，他摸了摸我的额头，脸色紧张起来，赶紧抱到我附近的诊所，给我打了针，赶紧又用最快的速度把我抱回家。回到家时，爸爸妈妈好像在焦急地找我，看到爷爷把我抱了回来才放下了心。

十多年过去了，我的爸爸还念念不忘那位送牛奶的爷爷，不论在哪里碰到就赶快上前问好，递烟点火。有一次，我和爸爸一起碰到了他，爸爸急忙让烟，并让我快叫爷爷，说这正是送你三年牛奶的老爷爷。老爷爷走后，爸爸给我说，虽然掏钱买牛奶，可不能忘记人家的情意，那时老爷爷年纪大，每天早上8点钟按时送来牛奶，不论刮风下雨或下雪，每天坚持，这

种不怕苦、为他人着想的精神，值得我敬佩和学习，我听后深为感动，他那高大的身影又一次浮现在了我的眼前。

简评：在生活中有许许多多普通的人，他们虽然平凡，却令人感动。习作紧扣题目选材，以典型的事件塑造了鲜明的形象，突出了“难忘”二字。

篇四：难忘那身影

难忘那身影

我与无锡市图书馆没有太多的接触，所以也就没有太深的印象，倒是在小学时，无锡市图书馆派出的流动图书馆经常来校，所以至今还记得。

那是一辆比公交车稍小的车，车身上有各式卡通人物的图案。车里有一名司机和两位工作人员，车内两旁是书架，书架上摆满了书。车内弥漫着一股墨香，令人陶醉。说到这流动图书馆，就不得不提我第一次遇见他的故事。

那时我刚转去农村小学不久，对一切都不熟悉。那天我刚吃完午饭，正坐在教室里休息。忽然依稀听到两三声汽车的喇叭声，接着便是一小群同学挥舞着手中的一张张卡跑了出去。因为好奇，我也跟着去看看。来到楼下，只见一辆车停在校园里，黄色的车身，有趣的图案，一下子吸引了我。许多同学正在排队等候，我兴趣顿生，连忙找了一个同学问道：“这是什么啊？”那同学回答说：“这是无锡市图书馆派出的流动图书馆，是定期来的，只要办一张借书证就能进去借书了。”图书馆？借书？真的？不如，也办一张。

我走上车，有些紧张地问工作人员：“阿……阿姨，我也想借……借书，我能办一张借书证吗？”那位工作人员微笑着看着我，亲切地答道：“当然可以啊。”说完她打开一个抽屉，从中拿出一张借书证递给我，叮嘱道：“你要小心地收好，不

要弄丢了。好了，你能去借书了。”

车内比较宽敞，一种好闻的书香在车内荡漾。一排排书映入眼帘，各种各样，让人看花了眼。书多了，反而不知该挑哪本好。看看这本，很好；摸摸那本，也不错。正在犹豫之时，刚刚那位工作人员轻轻来到我的身边，笑着说：“怎么，不知选哪本？”看着她和蔼的眼神，我点了点头。“来，看看这两本。《残狼灰满》”《雪豹悲歌》？好像在哪儿听过？“别犹豫了，这两本不错。”望着工作人员漾满笑意的眼睛，我毫不犹豫地接下来。走出车子，迎面来的是舒适的春风，一种从未有过的快意浮上心头。

正如那位工作人员所说，这两本书非常不错，作者用细腻而温情的笔触，把残狼灰满和雪豹的故事娓娓道来，让人欲罢不能。就是从那时候起，我认识了沈石溪，知道了这世界上还有许多美好的东西比玩具、比游戏更有吸引力。

也是从那时候起，我每次都会翘首企盼，巴望着流动图书馆的到来，每次都想再看见那熟悉的身影。而他也像一位守时守信的老友，如约如期地到来，载着满腹的书，进入校园。而工作人员的一张张笑脸，也让我倍感温暖和快乐。渐渐地，这些书启发了我。《呐喊?彷徨》让我看透黑暗的社会，感受世态炎凉；《智慧背囊》叫我如何思考，如何变通；《狼图腾》交给我一种不败的信念，一种不屈的意志；《清塘荷韵》教我如何在喧嚣的世界中给自己留下一份恬淡与闲

适……

可惜不久，我小学毕业了，这流动图书馆也逐渐淡出了我的生活，只有那熟悉的身影，一直深深地留在我的脑海里，挥散不去。多少次，在梦境中，我又一次踏上那熟悉的台阶，走进那弥漫着墨香的车厢，再执起那一张轻而薄的借书证，再一次见到那和蔼可亲的工作人员们……

一次，我去无锡市玩。一路上绿树成荫，鸟语花香，我哼着小曲，心情愉快。

忽然，一辆车从窗边驶过，黄色的车身，有趣的图案，啊！是他！他那熟悉的身影，又再一次出现在我的视野中。

相视，无语，

我知道他在说：

“你好，老友。”

前洲中学 初二（8）班 范子豪

篇五：让我悄悄地告诉你满分作文

满分作文

让我悄悄地告诉你（1）

夜太深。万籁俱寂。此刻，偌大个宇宙中似乎只有我的心绪在微微地跳动着。慢慢地，我轻轻踱到你的身边，悄悄地在你的耳畔呢喃出我内心的独白。

爸爸，我不再是个小孩子。您牵着我的手，目送我到教室，这是美好的过去，但我已长大，懂得了辨别和选择；雨天，您拿着雨衣在教室前等候，但我已长大，知道世间冷暖和爱护自己；您无微不至地照顾我，却也唠叨个不停，将琐事化大，您似乎忘记了我已慢慢长大，已不再是一棵需要大树荫蔽的小树苗我有直面冷风峻雨的勇气。我是一个中学生了。

爸爸，我很痛苦。现在，您常常对我说，至有吃饱饭，才有力气赚钱，同样，只有多吃苦，我才能有出息。于是您总在以自己的思想向我加压，用犀利的目光监视我的一举一动，容不得我有半分的懈怠与放弃。当我“苦”吃学习这碗饭却又实在吃不下时，您说我没尽力；当我“苦”吃学习这碗饭却实在吃不完时，您说我自尊心在作怪；当我“苦”吃学习这碗饭却实在不想吃下一碗时，您说我成不了什么气候??您一直很努力，很执著地逼迫我，让我在苦中锻炼自己。可，我真的不适应。

爸爸，我不怨恨。那些日子对我而言是灰色的，我委屈，我愤怒。但欲哭无泪。我感觉自己是一个弃婴。您厌恶我，甚至真的要抛弃我。直到有一回，偷听到你与妈妈的对话：“对于孩子，我不想只给她一缕春风，我更想她拥有整个春天??”我无知的心灵才豁然开朗，我领悟了所谓的“爱之深，责之切”。对于您，我除了感激还能有什么呢？

那些灰色的、阴晦的、潮湿的日子，在我的记忆里似乎都是你的种种丑态，可就在这些像旋转木马般不断出现的日子里，转动在我脑海里却全是您对我的好。

我羞涩，我沉默，我不敢向世界表白出我对您的爱与感激。而，就在这个宁静的月夜，让我紧闭双眼，悄悄在您耳边说：“爸爸，对不起，我爱你。您是否知道，有了您，我才拥有了整个春天。”

让我悄悄地告诉你（2）

秒针一圈一圈地舞蹈着，步履轻轻的，携起你的手，悄然转出那个十四岁.

你藏不住的犹豫，回眸，默默里，那一张张熟悉的脸：欢笑的你，流泪的你，沉思的你，茫然的你??还有爸爸、妈妈、老师、朋友??一个个扮演你生命里的重要角色，总是若即 若离地停在你的记忆里，使你爱恨交织。此刻，你一遍一遍地呼唤，一次一次地想拽住与他们在一起的那种快乐，却想起了昨天的你.

昨天，你还是那个怯畏的小女孩。在学校，你被别人吓唬得哇哇大叫时，便没头没脑地左冲右撞，硬往别人背后钻。回头，你还沾沾自喜地说：“我那时跑得可快了，你们谁比得上我？”在家里，爸爸不让你泡热水袋，你越想越不服气，哼哼着神魂颠倒地往爸爸鞋里倒了水。就这样，你在房间里窝了整整一天呢，心里哎呀哎呀地直叹气，只要门外一有脚步声，不禁就紧紧地咬着牙。哈哈，你胆小啊，却长着爱冒险的性子。

昨天，你还是那个爱哭的小姑娘。你总是小心翼翼的，在老师面前做着“好学生”。要是哪次考试考砸了，你就不敢看老师的眼睛，虽然脸上装着一副若无其事的样子，但那股酸劲老是往鼻子里泛。倔强的你，咬着牙，当着别人的面把自己的泪擦干，又破涕为笑了 于是,朋友们每次都拿不准你到底是在哭还是在笑呢？

昨天，你还是那个痴想的小丫头。一会儿想变成鸟儿，一会儿想变成孔雀，一会儿想变

成孙悟空，一会儿想变成柯南??没错，你现在想当一个作家。我知道，你不在乎作家头上的光环，别人也没说你做“白日梦”，毕竟，你肚子里还有点墨水哩。你美滋滋地想着，快乐的时候，在纸上天马行空，沉闷的时候，看看周围的风景，酝酿酝酿感情。你喜欢那种下笔如水的畅快感，你喜欢把你心中的小秘密变成一个个美丽的字眼，你更喜欢在纸上写出一个真实的你!

你拿着笔，这笔太沉重了—昨天的你究竟是怎样的呢？但你又觉得它很轻盈，那是你的笑容在跳跃，昨天的你，是否已经找到阳光的足迹？昨天的你，是否还在黑夜里徘徊。

你还是你，我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但，你丢不到昨天浸满泪水的回忆，你忘不了那一次次成长的刺痛。没有人更了解你，请你不要犹豫，鼓起勇气，酣畅淋漓地写出你的明天—眼前崭新的十四岁

让我悄悄地告诉你??

让我悄悄地告诉你（3）

一条流水，点点落花，牵动着我的感念。那高山流水，仿佛诉说着一个凄美而永恒的故事.柔弱纤纤的林黛玉，你是我仰望的一道风景.

伴着感恩之心，你降落人间。你的名字，仿佛预示了你的一生，黛色的玉，有着隽永的美与缱绻的哀伤。“寒灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未温”， 你寄人篱下，无依无靠，却也因此炼就了你不与世俗同流合污的清高性格。

你会为自己争取尊严和人格。别人常说你心胸狭隘，容不得别人说你一句不好的话，看不得宝玉同其他女孩下一盘棋；别人常说你无所事事，也无所思虑，不晓得为自己的将来作规划打算，不晓得圆滑处世，弄得到处碰壁；别人常说你“孤高自许，目下无尘”，动不动就发脾气，弄小性儿，才落得个“一朝春尽红颜老，花落人亡?不知”的下场。但他们不知道你的别样性格，你的反常表现，正是对封建礼教的决绝的叛逆和反抗，是对封建社会的无情的讽刺和抨击！

那个黑暗的红楼年代，束缚了多少鲜活的人心，埋没了多少不可多得的人才，有谁能像黛玉一样道出“质本洁来还洁去”的不变追求，生命在黛玉的眼里变得渺小。黛玉知道自己要学会折服，于是她选择了哀愁，有人说过“哀愁是花朵上的雾珠，是水上的一片湿润而灿烂的夕照，是情到深处的一声知足的叹息”。没错，黛玉正是它的最好诠释！

我时常在十五的夜晚望着那一轮饱满的圆月发呆，都市的繁华与虚伪，?人?的性格也磨得圆滑剔透，匆忙中将自己的灵魂也弃在了黑暗的角落，纵然落满尘埃，也不会有人涉足，捡起。一个真正的人，应该拥有黛玉般尖俏俏的棱角、鲜明的个性和不变的圣洁追求。这，才是人生的真谛。

林黛玉，是我心中一道永不磨灭的风景，这道风景线的美，只有用内心最纯洁的灵魂去透视才能真正领略。

“花开花谢花满天，红消香断有谁怜？”

林黛玉，让我悄悄告诉你：“我好崇拜你，我就是你的粉丝——铁杆‘玉粉’”。

让我悄悄地告诉你（4）

老师,让我悄悄地告诉你,我对你的记忆一直定格在12岁那年.

窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气，教室里出现往日少有的安静。预备铃响过后，同学告诉我，我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师。

我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候，我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声。

看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞，看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍。你像冰清玉洁的天使一般，真真切切地站在我们的面前，那是以往只能在电影电视中才能看到的呀。从那一刻起，我竟然有一种羡慕的感觉，当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光。我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊，我想有这样的“邪念”的绝不止我一个。

老师，让我悄悄地告诉你，那一年的春天，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子。回家后，我向爸爸说起你，说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真。我聒噪着，怂恿着，催促着，让爸爸以看望我的名义看望你。可我没有想到，在办公室里，在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开。老师，让我轻轻地告诉你，你的“冷美人”的绰号就是那天之后我送给你的。

老师，让我悄悄地告诉你，美，是你的自豪，但我们爱美，也绝不是不可饶恕的错误。也许，你不那么严肃，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友。

老师，让我悄悄地告诉你，是那堂课，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象。我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时，情景是那么的美：夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌，梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，多美呀，心头还有悠扬的协奏曲在响着。可是，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来，你身边飞舞着，飞舞着。我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了，脸色发青，用书本追赶着，拍打着，直到蝴蝶萎落殒身在脚下。老师，让我轻轻地告诉你，就是你一刹那间的举动，使你在我们心中的美神形象轰然倒地。也许，你以为那是一种教育，那是一种尊严，但我们真的无法接受.

老师，让我悄悄地告诉你，有了美丽的外表，更要有一颗美丽、善良、仁慈的心，舍得将美与人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二岁那年你进教室的那一刹那.

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