作业帮大开眼界未删减
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 05:55:22 体裁作文
篇一：语文七下基础知识(未纠错未删减)
文学常识（七年级下册）
1.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》作者鲁迅、原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
2.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》。作者林海音，台湾作家。
3.选自《安徒生童话故事选》。作者安徒生，丹麦作家。
4.（1）《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。作者普希金，俄国诗人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。俄国伟大的民族诗人、小说家，被誉为“俄国文学之父”；
（2）《未选择的路》作者弗罗斯特，美国诗人。
5.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋政治家、文学家、思想家。
6.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲，作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
7.《最后一课》都德，法国作家。
8.《艰难的国运与雄健的国民》选自《李大钊选集》。作者李大钊，中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。
9.《土地的誓言》作者端木蕻良，原名曹汉文，现代作家。
10.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。
11.《邓稼先》邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新核武器作出了重大贡献。被追授了“两弹一星”功勋奖章。作者杨振宁，美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。
12.《闻一多先生的说和做》作者臧克家。闻一多，诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。
13.《音乐巨人贝多芬》作者何为。贝多芬，德国作曲家。代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
14.《福楼拜家的星期天》作者莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》等。
15.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史司马光，北宋政治家、史学家。
16.《社戏》选自《鲁迅全集》。作者鲁迅。
17．《安塞腰鼓》作者刘成章。
18.《竹影》选自《丰子恺文集》。作者丰子恺，现在画家现代、散文家。
19.《观舞记》选自《冰心文集》。作者冰心，原名谢婉莹，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
20.《口技》节选自《虞初新志·秋声诗自序》。《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说。作者林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清代顺治年间进士。
21.《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》。作者茨威格，奥地利作家。
22.《在沙漠中心》节选自《人类的大地》作者圣埃克絮佩里，法国作家。他是法国最早的一代飞行员之一。其作品多描述飞行员生活，代表作有《夜航》《人类的大地》《空军飞行员》《小王子》等。
23.《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》。作者郭超人，中国著名新闻工作者，前任新华社社长。
24.《真正的英雄》作者里根。
25.《短文两篇》
（1）《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》；
（2）《共工怒触不周山》选自《淮南子》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。
26.《猫》选自《郑振铎文集》。作者郑振铎，现代作家、学者、翻译家。
27.《斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》。作者沈石溪，沈石溪所著的动物小说将故事性和知识性融为一体，有中国“动物小说大王”之称。
28.《华南虎》作者牛汉，现当代著名诗人、文学家和作家。
29.《马》作者布封，法国博物学家、作家。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年的时间写成36巨册的《自然史》。
30．《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，号“聊斋先生”，清代文学家。 字音
确凿(záo) 菜畦(qí) 皂荚(jiá)树 桑葚(shan) 油蛉(líng) 斑蝥(máo) 攒(zǎn) 臃肿(yōng zhǒng) 珊瑚(shān hú) 长(cháng)妈妈 敛(liǎn) 人迹罕(hǎn)至 秕(bǐ)谷 系(jì) 蝉蜕(tuì) 拗(ǎo) 窦(d?u) 厥(ju?) 倜傥(tì tǎng) 叵(pǒ) 盔甲(kui) 锡箔(b?) 鸡毛掸(d?n)子 咻咻(xiū xiū) 玉簪(zān)花 泯(mǐn)然 骊(lí)歌 扳(pān) 木屐(jì) 环谒(ya) 称(chan) 九曲(qū) 哽(gěng) 郝(hǎo) 叟(sǒu) 炽(chì)痛 嗥(háo)鸣 谰(lǎn)语 机杼(zhù)声 镐(gǎo)头 可汗（k? hán） 鞯(jiān) 辔(pai) 溅溅(jiān jiān) 胡骑(jì) 燕(yān)山 啾啾(jiū) 朔(shu?)气 金鈄(t?u) 铠(kǎi)甲 红妆(zhuāng) 霍霍(hu? hu?) 著(zhu?) 云鬓(bìn) 耶(y?) 夐(xi?ng) 曛(xūn) 铤(tǐng) 弥高(mí) 锲(qia)而不舍 兀兀(wù)穷 沥(lì) 群蚁排衙(yá) 气吞斗(dǒu)牛 踌躇(ch?u chú) 磐(pná)石 捋(luǒ) 归省(xǐng) 义愤填膺(yīng) 潺潺(chán) 行(háng)辈 惮(dàn) 撺掇(cuān duo) 凫(fú)水 橹(lǔ) 旺相(xiàng) 撮(cuō) 桕树(jiù) 棹(zhào) 楫(jí) 亢(kàng)奋 晦(huì)暗 几(jī)羁(jī)绊 蓦(m?)然 冗(rǒng)杂 戛(jiá)然而止 水门汀(tīng) 颦蹙(pín cù) 粲(càn) 嗔(chan)视 叱咤(chì zhà) 尽态极妍(yán) 花鬘(mán) 呓(yì)语 齁(hōu) 中间(jiàn) 曳(ya)屋 许许(xǔ) 斗薮(sǒu) 拽(zhuài) 毛骨悚(sǒng)然 水潦(lǎo) 怏怏(yàng)不乐 毋(wù)宁 吞噬(shì) 羸(l?i)弱 告罄(qìng) 乙醚(mí) 虫豸(zhì) 犁铧(lí huá) 砭骨(biān) 崔巍(cuī wēi) 阴霾(mái) 颛顼(zhuān xū) 缀(zhuì)行 涩(sa) 怂恿(sǒng yǒng） 咩(miē) 悲怆(chuàng) 娴(xián)熟 抽搐(chù) 弛(chí) 箜篌(kōng h?u) 剽悍(piāo hàn) 窥伺(kuī sì) 疮痍(chuāng yí) 阔绰(chu?) 觑(qù) 项鬣(lia) 庇荫(bì yìn) 妒忌(dù jì) 遒劲(qiú) 相得益彰(zhāng) 窘(jiǒng) 黠(xiá) 苫(shàn)蔽 眈眈(dān dān) 少(shǎo)时 瞑(míng) 尻(kāo)
字形
拗 攒 巅 郝 叟 哽 惮 度 棹 獙 蘸 硌 噎 拽 觑 鬣 铰
博学 确凿 菜畦 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 相宜 书塾 方正 蝉蜕 肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 丑陋 讪笑 嫉妒 衰微 赫然 迭起 高标 瞬息 幽寂 缠绵 澎湃 狂澜 屏障 哺育 懊悔 祈祷 逼狭 崎岖 阻抑 炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 恒古 默契 田垄 蚱蜢 污秽 宰割 筹划 彷徨 仰慕 重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 锁闭 磐石 归省 行辈 撺掇 凫水 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 搏击 烧灼 奔突 翻飞 幽暗 惬意 疏密 包罗 朱砂 清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 建树 阴霾 疆域 砭骨 履实 崔巍 辐射 筛糠 疲惫 协奏 犁铧 真谛 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱 步履 告罄 遗孀 庇荫 遒劲 犷野 畸形 颚骨 剽悍 疆场 驯良 勇毅 窥伺 迎合 疮痍 枉然 阔绰 观瞻 抽搐 沟壑 不羁 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 劝诱 肌腱 污涩 红绫 怂恿 怅然 蜷伏 悲楚 惩戒 妍丽 可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁 死而后已 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 人迹罕至 人声鼎沸 来势汹汹 荒草萋
萋 九曲连环 回环曲折 亦复如是 义愤填膺 潜心关注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 气冲斗牛 惹人注目 杂乱无章 不见天日 变幻多姿 尽态极妍 头晕眼花 死得其所 毛骨悚然 畏缩不前 叽叽喳喳 妄下断语 博学多识 本色当行 息息相通 腰酸背痛 坚持不懈 耀武扬威 鲁莽大胆 石破天惊 口头禅 一拍即合 寻欢作乐 悲欢离合 低回婉转 迫不及待 孜孜不倦 勇往直前 遮蔽幻影 千辛万苦 风餐露宿 洋洋得意 泱泱不乐 念念有词 语无伦次 进退维谷 一尘不染 有过之无不及 忘乎所以 叱咤风云 刚毅不屈 躯壳脐带 夜不成眠 姗姗来迟 精打细算 略胜一筹 大彻大悟 浑身解数 养精蓄锐 卷土重来 精疲力竭 忧心忡忡 慷慨以赴 眼花缭乱 参差不齐 高视阔步 齐心协力 芸芸众生 闷闷不乐 疲惫不堪 相得益彰 秩序井然
重点字词解释【现代文】（七年级下册）
篇二：毛概未删减
1． 几代领导人是怎样认识生产力发展的（毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛）
(1).毛泽东关于发展生产力的思想与实践探析
新中国成立后，毛泽东从马克思主义的基本原则和进行社会主义建设的客观需要出发，深刻认识到大力发展生产力的极端重要性和必要性，认为社会主义的“根本任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保护和发展生产力”。
一、发展生产力是马克思主义的一项基本原则
历史唯物主义认为，生产力是人类社会发展的最终决定力量，一切社会关系、社会制度和社会观念的产生、发展、变革和消灭，归根到底是由生产力引起的。正因为如此，早在新中国成立前夕，毛泽东指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底就是看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”新中国成立后，毛泽东更加关注发展生产力的问题。1956年1月，他在最高国务会议上的讲话中强调指出：“社会主义革命的目的是为了解放生产力(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:大开眼界未删减)。”由此可见，毛泽东的这一思想是符合马克思主义关于发展生产力的基本原则的，它是马克思主义关于社会主义建设理论在中国的延伸、发展和具体化。
二、发展生产力是进行社会主义建设的客观需要
当中国进入社会主义社会以后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已基本结束，党和国家今后的工作重点就应该放在社会主义经济建设上面，这是因为：首先，革命的根本目的是为着解放和发展生产力的。其次，解决社会主义社会主要矛盾的根本途径只有发展生产力。再次，发展生产力可以奠定巩固社会主义制度和人民民主专政国家政权的强大物质基础。所以，毛泽东认为社会主义制度的巩固需要很多条件，而大力促使社会生产力的发展，实现社会主义工业化，则是其中的首要条件。最后，发展生产力是维护国家独立和防止被动挨打悲剧重演的内在要求。新中国成立后，毛泽东多次提到我国生产力水平低下，经济技术落后的情况，他指出，落后就要挨打，这是近代中国一百多年屈辱历史留给中国人民的惨痛教训，为捍卫国家独立和民族尊严提供强有力的物质保障，就只能把大力发展生产力放在首位。
三、发展生产力所要采取的必要措施
在新民主主义革命时期，社会性质决定了只能用革命的形式解放生产力，毛泽东在总结我国和国际共产主义运动的经验教训后认为，要想大力发展生产力，就必须采取以下的一些措施：第一，完成社会主义改造。第二，实现社会主义工业化。第三，实现科学技术现代化。 第四，向外国学习。
(2)邓小平关于生产力的认识
2．
邓小平同志提出"科学技术是第一生产力"的新论断,不仅为生产力理论的研究增添了新内容。而且对我国的经济建设有重大的指导意义。一、正确理解"科学技术是第一生产力"的涵义邓小平说:"马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。"又说:"马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路,最终要由生物工程来解决,要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。这是邓小平根据当代新的实际对科学技术在生产力诸要素、因素中,也是在生产中的地位和作用的新规定。科学技术在生产力诸要素和生产的发展变化中的地位和作用是历史地变化的,怎样规定现代科学技术在现代生产力发展中的地位,是当代马克思主义者面临的一个新问题。科学为生产和技术发展开辟道路,一门新学科的创立,一个新理论的
发现,带出一批新的技术,一批新的产业。科学决定生产技术发展的方向,使技术开发走上了有计划、有目的、快速发展的道路,从而使生产走上快速、高质发展的道路。科学成了生产力发展的源泉、动力。二、"科学技术是第一生产力"的论断开拓了经济学研究新领域科学技术在现代生产力系统中起灵魂作用,在现代生产过程中起着先导作用,在国民经济发展中起着关键作用。因此,研究生产力和经济的发展,不能以假定科学技术不变为前提,抽象地研究资本、劳动力要素,必须以科学技术的变化为前提。邓小平提出科学技术是第一生产力的命题,从根本上改变了生产力。
(3).江泽民说，要依靠科技创新实现生产力跨越发展
江泽民说，以信息科技和生命科技为核心的现代科学技术的不断发展和产业化，正在对各国综合国力的提高与竞争产生深刻的影响，也为中国通过科学技术突破实现跨越式发展提供了机遇。中国必须坚持实施科教兴国战略和可持续发展战略，努力学习、掌握和应用先进的科学技术，在技术发展跨越的基础上实现社会生产力发展的跨越，不断提高中国的综合国力和国际竞争能力。当今世界，科学发现、技术发明与商品化产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生产力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。他强调，中国必须敏锐地把握当今科学技术发展的大势，充分估计未来科学技术发展对人类社会的巨大意义，瞄准世界科技的先进水平，紧密结合中国发展的实际要求，奋起直追，锐意进取，努力开创中国科技事业蓬勃发展的新局面。
(4).胡锦涛关于生产力的认识
胡锦涛指出，人才是科技发展的根本，是科技创新的关键。要进一步在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造和促进人的全面发展的科学理念、政策环境和社会氛围。要坚持立足创新实践和事业发展识别、培养、凝聚人才，促进各类人才特别是青年人才脱颖而出，努力建设适应我国经济社会发展需要的高素质科技创新队伍。 胡锦涛强调，广大科技工作者以及全国各条战线上的同志们，都要认真学习和发扬我国老一辈科学家忠于祖国、忠于人民的奉献精神，实事求是、脚踏实地的科学精神，敢于创新、不懈登攀的求索精神，严肃认真、一丝不苟的工作精神，为实现祖国繁荣富强和人民幸福安康贡献自己的智慧和力量。
2.邓小平关于社会主义理论的提出过程内涵、意义。
第一，在社会主义发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
第二，在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。
第三，在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。
第四，在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是坚持公有制和按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政
治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导多党合作和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治。同经济、政治的改革和发展相适应，以"有理想、有道德、有文化、有纪律"为目标，建设社会主义精神文明。
第五，在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。
第六，在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。
第七，在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。在现代化建设的长过程中要抓住时机，争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段，每隔几年上一个台阶。贫穷不是社会主义，同步富裕又是不可能的，必须允许和鼓励一部分地区一部分人先富起来，以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕。
第八，在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心，党必须适应改革开放和现代化建设的需要，不断改善和加强对各方面工作的领导，改善和加强自身建设。执政党的党风，党同人民群众的联系，是关系党生死存亡的问题。必须依靠广大工人、农民、知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。党领导的人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。
第九，在祖国统一的问题上，提出"一个国家、两种制度"的创造性构想。在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。
3． 社会主义过度时期总路线内容：一化三改。
过渡时期总路线是指1953年中共中央制定的指导全国人民全面开始从新民主主义向社会主义过渡的基本纲领和路线。过渡时期总路线的基本内容是：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它，就要犯右倾或“左”倾的错误。1953年12月，中共中央批准了由中共中央宣传部制发，经毛泽东审阅修改的《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而奋斗——关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》，对过渡时期总路线的内容、实质和特点作了全面系统的解释。提纲指出：1、中华人民共和国的成立，标志着中国革命的第一阶段——新民主主义革命已经基本结束，第二阶段——社会主义革命已经开始。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。2、由于中国经济的极端落后性和建设社会主义的艰巨性，完成从新民主主义向社会主义的过渡需要一个相当长的时期。当时估计至少需要三个五年计划或更长一点的时间。3、党在过渡时期有着两项互相联系的基本任务，即逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。4、过渡时期总路线是革命和建设同时并举的路线，“一化”是主体，“三改”是两翼，二者互相关联而不可分离。5、过渡时期总路线的实质，是使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯一经济基础。6、实现国家的社会主义工业化的中心环节是发展重工业，以建立国家工业化和国防现代化的基础。由于我国的工业化，是社会主义性质
的工业化，因此，必须首先发展国营工业，并逐步对手工业和资本主义工业进行社会主义改造。7、对农业的社会主义改造，必须经过合作化的道路，必须采用说服教育、示范和国家援助的方法。8、对手工业的社会主义改造，同样要经过合作化的道路。9、对资本主义工商业的改造，是在利用、限制和改造的方针指导下，第一步把私人资本引导到国家资本主义的轨道上来，第二步逐步地变国家资本主义经济为社会主义经济。10、加强党的领导作用，是我国在过渡时期总路线彻底胜利的保证。过渡时期总路线的基本内容和基本方向是正确的，它指导我国顺利地完成了从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，指导了社会主义制度在我国的胜利建立。由于历史条件的限制，过渡时期总路线也存在着难以避免的历史局限性，如什么是社会主义，如何在我国建设社会主义这个根本性问题，并没有得到完全的解决。
4． 新民主主义总路线内容及意义。
(一)、内容：
(1)在中国社会各阶级中，只有工人阶级是最有觉悟、最有远见、最有革命性的阶级。新民主主义革命，只能和必须由无产阶级和中国共产党充当领导者。
(2)新民主主义革命有着严格区别于旧民主主义革命的新特点：一是革命领导权不同；二是时代条件不同；三是革命的指导思想不同；四是革命目标与革命前途 不同。
(3)新民主主义革命的前途和趋势是社会主义。中国革命必须分“两步走”：第一步，改变殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义社会；第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。民主主义革命是社会主义的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。
（二）、新民主主义革命胜利的伟大意义
1．中国新民主主义革命的胜利，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了人民民主专政的新中国。数千年来，中国的历史是极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；近百年来，西方资本主义列强又凭借坚船利炮，把中国一步步拖入半殖民地和半封建社会的深渊。辛亥革命虽然推翻了在中国延续两千多年的封建专制制度，但是却并没有改变中国半殖民地和半封建的社会性质。中国人民为了自由、民主、独立和统一整整奋斗了一个世纪，最终在中国共产党的领导下，取得了中国民主革命的伟大胜利。从此，中国人民结束了被压迫、被奴役的命运，翻身作了国家的主人。这是中国历史上的伟大转折点，标志着中国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命与建设的开始，中国社会进入了新的时期。为中国摆脱贫穷落后的面貌、实现国家繁荣富强和人民共同富裕扫清了障碍，创造了必要的前提。
2．中国新民主主义革命的胜利，对世界历史的发展也发生了巨大的影响。中国革命的胜利，是十月革命胜利后，国际共产主义运动史上最重大的事件。中国革命的胜利，使中国摆脱了帝国主义的殖民统治，走上了社会主义道路，从而大大削弱了国际帝国主义的力量，改变了世界政治力量的对比；中国从帝国主义统治的后方基地变成了反帝斗争的前哨阵地，大大增强了世界反帝国主义反殖民主义的力量。中国革命的胜利，大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的国家的人民，增强了他们斗争的信心和决心；中国新民主主义革命的胜利打击了帝国主义，推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争，壮大了世界和平、民主和社会主义力量。
3．中国革命的胜利，是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。自鸦片战争以来，无数志士仁人前赴后继为国家
的独立和富强而奋斗，但都未能取得革命的成功。只有在新民主主义革命的进程中，在中国共产党的领导下，在以马克思列宁主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的正确指引下，中国人民才顺利地推翻了三座大山在旧中国的统治。由于中国新民主主义革命的胜利，中国共产党被公认为全国各族人民的领导核心，中国共产党第一代领导集体核心毛泽东同志被公认为中国共产党和全国各族人民的伟大领袖，毛泽东思想被公认为中国共产党的指导思想。在总结中国革命正反两方面的经验教训基础上所形成的这些基本结论，成为中国人民的巨大精神财富。
5． 实事求是的思想路线确立过程内容及意义。
(一）实事求是思想路线的基本内容
实事求是是毛泽东思想的精髓，是中国共产党人始终坚持的马克思主义思想路线 实事求是的思想路线，就是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，是毛泽东思想的出发点、根本点，是毛泽东思想活的灵魂三个方面的有机统一中最具特色、最根本的原则，是毛泽东思想的精髓，是我们党的思想路线和最根本的思想方法、工作方法，是我们党的生命线和一切工作的准则，是党领导的革命与建设事业不断前进的根本保证。
实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际；就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命与建设的具体实践相结合。30年代末，毛泽东在论述马克思主义必须与中国实际相结合、使马克思主义中国化这个思想时，开始使用“实事求是”这个概念。1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对“实事求是”这个概念作了科学阐释，指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”他认为，这是一个共产党员应该具备的对待马克思主义的正确态度。从此，“实事求是”成为中国共产党人的特有术语，成为党的一切从实际出发，理论联系实际的马克思主义思想路线的集中概括。
（二） 、实事求是思想路线的重要意义
第一，实事求是是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 第二，实事求是是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
第三，实事求是是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
大家可先看下书上的对应章节内容，考试范围 1——5章
（分析题）下面是如何认识新民主主义革命的有关材料： 材料1 我们现在干的是资产阶级性质的民主主义的革命，我们所做的一切，不超过资产阶级民主主义革命的范围。现在还不应该破坏一般资产阶级的私有财产制，要破坏的是帝国主义和封建主义，这就叫做资产阶级性质的民主主义革命。但是这个革命，资产阶级已经无力完成，必须靠无产阶级和广大人民的努力才能完成。
摘自毛泽东《青年运动的方向》
材料2 现时的资产阶级民主主义革命，已不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命，这种革命已经过时了，而是新式的特殊的资产阶级民主主义的革命。这种革命正在中国和一切殖民地半殖民地国家发展起来，我们称这种革命为新民主主义革命。这种新民主主义革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分，它是坚决地反对帝国主义即国际资本主义的。它在政治上是几个革命阶级联合起来对于帝国主义者和汉奸反动派的专政，反对把中国社会造成资产阶级专政的社会。它在经济上把帝国主义者和汉奸反动派的大资本大企业收归国家经营，把
篇三：《集结号》未删减完整版剧情
没有经过广电修改的版本是：开头，谷子地带领着 500 多士兵骑马行军，渡过江口，到达淮河华东腹地，之前就和国军 168 师在巷口汇合发生恶战，全连就剩 100 多人（约十分钟被删） ，然后打入巷中时，军委向三营九连发号师令，向巷中和巷尾的国军发起突击，于是有了大陆版开头的吃饺子劝降。 [点评：这段其实很精彩，500 多人战死剩 100 多人，很惨烈，不输阻击战]后指导员身亡，国军被俘，谷子地拒绝受降，下令全部枪毙（删除，其实巷道里的国军士兵要比大陆版的多的多，只是删剪了看不 出来了） ，并把俘虏的炮缴获，身上的衣物搜刮下来。于是谷子地的九连被改为预备队，谷子地被关禁闭，遇到了尿裤子的文化教员王金存，于是团长刘泽水告诉谷子地给他一个将功补 过的机会，就是在汶河南岸一个废弃的窑场坚守阵地，不要让国军占领，如果没有听到象征撤退的集结号 集结号，就一直负隅顽抗。 集结号于是谷子地要了王金存当指导员，并发起九连弟兄修工时，布置弹药等等，途中敌人就来袭，并连续三次进攻，在前 2 次进攻中， 九连狙击手姜茂才、爆破手吕宽沟、弹药手龚国良、排长焦大鹏依次牺牲，后第三次敌人夜袭，谷子地凭九连仅存的人员和敌人火拼， 并在阵地上布置炸药，敌人被吓退和杀退了不少。在这场战役中，机枪手罗广田、老刺猬牺牲，指导员王金存被刺中大腿，无法动弹（大 陆版本被删除） 。[点评：这里交代后来为何王金寸躺于窑洞，无法动身，勇敢牺牲，大陆版因为删节没有很好的交代出来]于是画面转到老谷被俘虏，由于老谷部队的番号在巷战之后就被改编，老谷找不到九连的番号，人家皆认为老谷是国军冒充解放军 的人员，于是他加入炮兵连队想要找到自己的大部队。加入炮兵连，遇到是连长的赵二斗，赵二斗认为他是个老兵油子，于是想要赶其 走。被认为是谷子地讥讽他的二斗朝帐篷外放枪警告，后老谷和其闹翻，想逃跑找自己的大部队，没料途中被捉回，于是谷子地向二斗 讲述了九连和集结号 集结号的事（被删除）。二斗决定让谷留下[点评：大陆版很突兀，没有交代二斗让谷子地留下的原因] 。 集结号后转到抗美援朝战场，谷和二斗决定化装成李承皖的军队去搜集情报，炸毁敌人的炮弹库和运输大桥，途中赵二斗踩到地雷，老谷 为了让二斗去执行任务，将二斗的鞋底和地雷分离，自己用手按在地雷上，于是在冰雪里快被动僵的时候，遇到北朝鲜人民军，由于语 言不通，老谷向北朝鲜军队说的“我是志愿军”没以理解，人们误解向老谷开枪，老谷不得不松手，结果地雷谈
起，由于地雷被冻住，威 力减弱，老谷铺到在地，结果只炸瞎了右眼（大陆版同样没有） 。[点评：很多观众不明白老谷为何“只”被炸瞎了眼睛]和平时代，老谷回到汶河战场遗址，一直找寻当年知道这里打响阻击战的有关人员，途中遇到王金存的遗孀孙桂琴，之后他们去探 访早已物是人非的窑口，这里已变成开采煤矿的地方。于是他们拿着开采出来的烈士的钢盔，放在了无名烈士的墓前。谷子地和孙桂琴去寻找已是解放军炮兵部队的团长赵二斗，希望得到他的帮助，于是赵二斗让谷子地落户本地，但是要经过县领导 的身世调查，于是县领导的盘问，却坚持认为谷子地被俘虏是想作逃兵，于是谷子地发怒相向。谷子地与二斗、桂琴三人行，谷子地和二斗说明将桂琴托付给二斗，自己有任务在身，不能给桂琴幸福，于是让二斗好好照顾桂琴， 二斗答应。看着二斗和桂琴离去的背影，谷子地心里有说不出的滋味……（被删）[点评：这里说明谷子地也喜欢桂琴，更丰富了谷子地 的内心世界，表现了谷子地的无奈，但是被删除]老谷在岗哨看风景时，收到了找到曾经 139 师的消息。于是前往烈士陵园看望早已成烈士的刘泽水，并找到了当年负责吹集结号 集结号的 集结号 号手小梁子，得知当年九连为了掩护大部队转移，没有吹响集结号 集结号。而刘泽水因为这次转移牺牲，小梁子失去了一只手臂。 （大陆版变成 集结号 老刘到抗美援朝才牺牲......似乎可以原谅的理由弱化了）在得知当年自己战友全部被定为“失踪”后，老谷伤心伴着愤怒，认为找到九连烈士的遗体已不可能了，并也洗脱了自己的自责。老 谷最后原谅了团长 。 谷子地失去理智的决定去挖煤找牺牲战友，长达一个多月时间，这时军委有所反映，并帮助证实，找到了九连全部阵亡的消息。老 谷回忆起打完三次阻击战的情形：根据王金存的记载，九连连长谷子地以下全部牺牲。而为了保全战友遗体，身负重伤的王金存在窑口牺牲，将煤口轰塌，老谷用仅存的山门炮轰击敌军的坦克，自己也被坦克炮弹轰晕， 随后而来的敌军误以为老谷已死。此时老谷醒来觉得肚饿，换上旁边国军尸体的衣服，欲找食物，于是混进国军部队，被识破，又与国军发生混战，老谷像士兵堆里 投掷手雷，千均一发之际，部分解放军部队打来，包围国军，误将老谷俘虏……[点评：这里交代了老谷被俘虏的原因，和脱险未死的原 因，上映版被删除，没有很好的交代清楚，造成情节上叙述不足]于是画面接到九连的葬礼，谷子地被授予功勋奖章，九连兄弟得以恢复烈士名誉，影片结束。
篇四：复习未删减 新
实词
1.In the school lunchroom, both boys and girls（ elbowed ） one another out of the way.
2.I prepared to comfort her, but my friend （elbowed ） me aside, not letting me say anything at all.
3.She smiled graciously and confidently as she（elbowed ) her way through the crowd.
4.This new discovery of oil is of great (significance) to the country's economy.
5.Her experience is clearly of (significance ) for pupils with writing difficulties.
6.The reader will have to judge the source and (significance) of the book for himself.
7.Jenny hoped that she would avoid (recognition) by wearing dark glasses and a hat.
8.Pride is a state in which people seek attention and (recognition) for what they think they are and what they think they have done.
9.The(acquisition ) of language habits is in itself not enough for the true mastering of a language.
10.There is also evidence of slower (acquisition) of language and a higher frequency of learning difficulties for these students.
1.It is always the false jewels that look the most real, the most brilliant.
2.To those who look upon the world reasonably, the world in its turn presents a reasonable view. The relation is mutual.
3.Before going away, the boss arranged his business affairs so that everything would continue as usual.
4.Mr. Smith argued with statistics quoted from his recent research to show that mixed couples had higher divorce rates than couples of the same race.
5.Criminal statistics are usually quoted as hard facts; that is, they are accepted unquestioningly, and are often used to support the view that there is a rapidly increasing rate of serious crime in modern society.
6.This hasty decision to raise income taxes has met a great deal of criticism.
7.The young woman was filled with hatred for the criminals who had killed her husband.
8.Hatred is an very strong feeling of not liking someone or something.
9.The woodman chopped the block of wood in two with a single blow.
10.Nothing can compel someone to stay in prison if they can get out; no one likes being walled.
1.The doctor ordered a juice （ diet ） for the sick child.
2.I won't have cake, thank you. I'm on a （diet）
3.Poor （diet ） , little sleep and smoking will seriously damage your health.
4.By putting money in education, we（nourish ） the abilities of children and lay the basis for future success.
5.She may not have had any opportunity to understand their capacity to （nourish ） her intellectual interests.
6.At yesterday's welcoming press conference he （declined） to comment on company difficulties and only answered questions about successes.
7.He had （declined_ ） an invitation to dinner, as the pain in his stomach had been getting steadily worse throughout the day.
8.These （overseas ） students must have had some difficulty adapting to life here.
9.Boeing, an American company, sells a third of its aircraft （overseas ） to many
countries.
10.Paul was a young doctor whose job enabled him to travel widely （overseas）.
1.When she heard the news of the death of her son in the terrorist attack in New York, the mother broke down and _wept ____
2.I was determined that I would not (weep ) or make the parting harder for him, and I managed to say goodbye to him without tears.
3.Early signs of a disease are usually(unnoticeable ) , so we very often fail to pay any attention and go to see a doctor in good time.
4.The small question marks could have been made in other ways, and are hardly (noticeable ) anyway.
5.One(noticeable ) quality of American art life is the link between art historical teaching and criticism, which is not so common elsewhere.
6.Her explanation for being away was obviously a lie, but he(swallow ) it whole and said nothing.
7.So (swallow ) your pride and prejudice and don't make an enemy of your own friends.
8.Doctors say that since air travelers are in no condition to work after crossing a number of time(zones ) , they should go straight to bed on arrival.
9.Many social changes do not occur(overnight ) or even in a few years, because they involve basic changes in attitudes
10.Success did not come(overnight ) ; but a slow and steady improvement did take place.
1.A sad story is likely to （ stir ）feelings of sadness within you.
２Her visit to her native village seemed to have （ stirred ） her old memories.
3.According to the religion, marriages（sanctioned )by the church should not be allowed to break up.
4.The government cannot implement a law without the 9（sanction ）of the president
5.He had gone to the reception desk, （ presumably ） to check out
6.When they go to church, they make a wish, （ presumably ） for their children.
7.He became speechless through （excess ）joy.
8.Having （ excess ） money is not always good for a child
9.Over the last decade there has been a change in（ emphasis ） from family to individuals.
10.This course offers students a wide choice of study, with （ emphasis ）on literature of Western countries
1.The (prospect ) of living abroad alone for at least 5 years made the girl a little sad when she got on the plane flying to Australia.
2.The family faced the (prospect ) of a winter without enough food and energy, at the mercy of severe cold.
3.There is now some (prospect ) of settling the bitter argument between the two parties.
4.Because of the knowledge and experience he had (accumulated ) over these years, he found another job easily.
5.All my specialist knowledge, all that (accumulated ) wisdom of the ages, would surely be useful to someone.
6.It is (incredible ) that the man killed five lovely little girls without giving any reason.
7.He is an (incredible) workaholic and has amazing energy.
8.The criminal was caught and ( confined )to prison for another two years.
9.The manager's role is ( confined )to stimulating the staff members to thinking through what results are to be sought and ways of achieving these.
10.When figuring the cost of a car, don't (eliminate ) such expenses as air conditioning.
介词
1.Will you apply for the position by letter or in person?
2.You can call in person, or by phone, to make your reservation or enquiry.
3.He often talks to her either in person or on the phone
4.The whole report is filled with common remarks; there is nothing worthy of special mention.
5.I had let them down and was no longer worthy of their friendship.
6.The city of Rome had to appear worthy of its position in the country.
7.I don't think his speech was very interesting and exciting, but a couple of points are worthy of mention.
8.He's been pouring money into the firm for two years but it's still in trouble.
9.The government poured money into the railway program.
10.They poured money into British films without doing anything to ensure the quality of the films.
1.She worked for a time in a middle school during those years.
2.I have drawn up the main points and you will work out the details later.
3.Once you've worked out your policy, you should make it clear that it applies to all staff, at all levels, and you should be prepared to use it fairly and consistently.
4.The musician's success has a lot to do with hard work.
5.The main cause of an air crash is almost always something to do with the pilot's flying skills or judgments.
6.Anyone would be proud to have him for a son-in-law and his being black has nothing to do with my reservation.
7.Suddenly I realized that I'd had my keys in my pocket all along .
8.The mother was upset when she learned of her son's illness.
9.Some members of the group expressed their reservations about the young man's ability to do the job.
10.They have their reservations about whether the tour will be completed as arranged.
1.Sarah sends me a card on my birthday __without___ fail.
2.Joe volunteered ___for__ guard duty when they were robbing the store.
3.As __long___ as it doesn't rain, we can play.
4."Would you like me to take your case to your room right __away___?" asked the man.
5.The old man almost fell to the ground when he was getting _off____the bus.
6.I believe that Thanksgiving should be a day that we all take time to reflect on what we truly have, be thankful ___for__ it and embrace our family and friends.
7. Her worry increased __from___ day to day after he left for the battle.
8.I will carry out my plan though my parents have raised an objection __to___ it.
9.You will be respected by these children as _long____ as you show your respect for them.
10.Someone was pacing__back___ and forth behind the curtain.
1.The woman, dressed in a warm coat, didn't complain about the cold weather.
2.He was tall, middle-aged, and smartly dressed in a blue suit.
3.It is taken for granted that every child should learn mathematics.
4.As neither of us would give in , the bargain (交易) fell through
5.The government has made a commitment to providing treatment on demand for drug users.
6.Should she feed her child with demand or stick to a rigid timetable?
7.It's cruel to make fun of children who are overweight.
8.It is wrong of him to make fun of them, anger them, and have a joke with them.
9.This book is packed with a great deal of useful information.
10.It is a very good play, wonderfully humorous, bursting with life and packed with enough solid soul music to make the blood dance in your body.
1.I'm afraid David's not here at the moment; he is（ ａｔ ） work
2.The fire was （ ｕｎｄｅｒ ）control by the time the second fire engine arrived.
3.We were able to cut the cost of the book down （ ｔｏ ）$3.25.
4.The firm has been firing experienced staff and substituted younger people （ ｆｏｒ ）them.
5.It's difficult to judge a person （ ｂｙ ）his exterior.
6.（ On ）the interior, Marla has suffered much from this unhappy marriage.
7.He took charge （ of ）the government after the military took control in October.
8.The new year came （ in ）with a heavy snow storm.
9.From the viewpoint （ of ）the teacher, the new tests just mean more work.
10.He sent her some roses, together （ with ）a nice letter.
1.Profits are ( at ) a new low this year.
2.The professor specializes ( in ) the history of China and is a well-known author in this field.
3.Why not go back to university to continue your study? It will be good for you ( in ) the long run.
4.Don't be so shortsighted. It may not satisfy your immediate need, but it is really good for you ( in ) the long run.
5.It is a pity that my well-meant advice was wasted ( on ) her.
6.Your theory should be based ( on )practice and then put into practice.
7.I want to thank all of you here and Mr. Carl Allen ( in ) particular for your generous help.
8.The soup is done. Remove it ( from ) the gas stove.
9.I am afraid I cannot render any help. It is ( beyond ) my ability.
10.How did you manage to achieve so much within such a short time ( in ) the absence of any favorable conditions?
选择
1.I'd like to take __________ of this opportunity to thank all of you for your efforts.
2.In copying this paper, be careful not to leave ____A. out____ any words.
3.When doing the wash, it is important to __B_.separate____ white and colored clothing.
4.We finally ____A. reached______ an agreement after a lot of hard argument.
5.It is desirable that the airplane ____C. be____ as light as possible.
6.We came finally ___C. to____ the conclusion that she had been telling lies all the time.
7.I am not used to speaking ____A.in___ public.
8.He didn't live up to _____A. what_____ had been expected of him.
9.She did not feel ______B. like______ going out, as she had a slight headache.
10.The price of gold rose again, partly ____D. due to______ news about the war.
1.The football match had to be __A. cancelled_______ owing to (由于) the bad weather.
2.The starter (赛跑发令员) gave the ___B. signal_____ for the race to begin.
3.This lovely old town has a ___D. charm______ you couldn't find in a big city.
4.They were under the ___D. illusion______ that the company was doing well, but in fact it was in serious trouble.
5.I didn't know what to do, but then an idea suddenly ___C. occurred_____ to me.
6.Pipes made of plastic are now widely used in building as they are light and do not become ___C. rotten______ in water.
7.We watched the plane ____A. disappearing_____ behind the clouds.
8.The United Nations Conference on Global Environment, which took place earlier this year in Vienna, was a very ___A. productive_____ meeting.
9.The local government tried its best to ensure each of its citizens a ____A. consistent_____ supply of food at regular intervals (时间间隔).
10.It was difficult to guess what her ____A. reaction____ to the news would be.
1.She invited 500 people ___B. aboard_______ her beautiful ship.
2.The train's about to leave. All ____A. aboard______!
3.Houston experienced a _____D. spectacular____ growth after the war.
4.There were several wet ___C. patches___ on the wall.
5.The aircraft vanished without __A. trace_____.
6.Anne ___B. vanished____ from outside her home last Wednesday.
7.She couldn't ___D. resist____ laughing at him in those clothes.
8.I want you to succeed without ___C. fail_____ and firmly believe that you will succeed if you try hard enough.
9.I don't know who on __B. earth___ stole the diamond last night.
10.He __A. volunteered______ for military service against the wishes of his parents.
1.Shall we request the chairman ____A.to consider______ our suggestion again?
2.Some say yes and others say no; I don't know _C. whom__ to follow.
3.An explosion is a sudden increase in amount __D. caused by rapid burning___.
4.We forgave her anger because we knew that her father's illness had put her under great _____C. stress____.
5.He never ____D. bothered_____ to read the news but turned at once to the crossword puzzle on the last page.
6.Since we can't hear you at the back of the hall, you'll have to _____C. raise_____ your voice.
7.The price they offered for my old car was so low that I ____B. turned_____ it down.
8.The noise of the traffic ____B.distracted_____ Paul from his work.
9.People appreciate ______A.working_______ with him because he has a good sense of humor.
10.Inquiries __B.concerning__ the condition of the patients may be made personally or by telephone.
篇五：环境复习未删减版
第一章 绪论
第一节 环境概述
人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
自然环境指的是环绕于人类周围的各种自然因素的总和。
社会环境是指人类的社会制度、经济状况、职业分工、文化艺术、卫生等上层建筑和生产关系。 环境：是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总称。
按环境要素的属性划分
? 自然环境
? 生态环境
? 社会环境
一、自然环境
（一）生物环境
1、组成：植物、动物和微生物
2、关系：通过食物链联系
3、能量流动：
定义：地球上一切生物所需的能量都来自于太阳。生物将太阳能收集和储存起来，并在利用后逸散到空间去，这一过程成为能量流动。
（二）无机环境
二、生态环境
生态环境是指生物与其生存环境相互关系的角度出发，对生物活动起直接影响和作用的生态因素的总和。
三、社会环境
社会环境是社会因素的总体。它是指人类在自然环境的基础上，通过长期有意识的社会劳动加工、改造了自然物质而创造出的人工环境。
环境的特性
? 整体性：指环境的各个组成部分和要素之间构成了一个有机整体。
? 有限性：环境为人类发展提供的资源都不是用之不竭的；环境对污染物的容纳量也不是无限的。 ? 不可逆性：环境在运动过程中存在着能量流动和物质循环两个过程，前一过程不可逆，后一过程变化的结果也不可能回到原点，因此要消除环境破坏的后果需要很长时间。
? 潜在性：环境的破坏对人类的影响一般需要较长时间 才能显现出来。
? 放大性：局部或某一方面的环境污染与破坏造成的伤害，无论从深度还是广度都会明显放大
第二节 环境问题
2.1 环境问题概述
所谓环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境引起了环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康产生了影响。
（1）第一环境问题
第一环境问题也称原生环境问题，主要指自然界发生异常变化。
（2）第二环境问题
这是第二环境问题，又称次生环境问题。主要指：人类对自然资源利用的不合理和对废弃物处理的不妥，以及由于生产发展和人口膨胀所带来的生态的破坏与环境的污染。
A 生态的破坏 B 环境的污染
? 第一代环境问题：
主要指环境污染与生态破坏造成的区域性影响，包括：以化石能为燃料和动力，产生了全面的
环境问题。
? 第二代环境问题：
主要指全球性环境问题，包括：气候变暖、臭氧层耗竭、大面积酸雨污染、淡水资源的耗竭及污染；
第二章 大气污染及治理
第1节 大气的结构与组成
1.1大气的结构
1、对流层:对流运动显著，排入大气污染物绝大部分活动在此
层（低层大气），雨、雪、雹等主要天气过程也出现在此
层（自由层大气）
2、平流层:臭氧（ O3 ）层, 平流层中空气无对流 ,适于空中飞行
3、中间层
4、热成层(暖层、电离层) 高层大气
5、逸散层
1.2、大气的组成
干洁空气：N2（占78.09%）、 O2(占20.95%)、Ar(占0.93%)及一些微量元素， 如CO2、O3、H2、CH4、He、Kr、Ne等。
第2节 大气污染与大气污染物
2.1 大气污染定义
大气污染–––指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。
2.2 大气污染源
1 -- 天然 2 – 人为
2.3 大气污染物
(1)气溶胶状污染物(颗粒污染物)
总悬浮颗粒物(TSP) D(粒径)在100?m以下，其中多数在10 ?m以下，是分散在大气中的各种粒子的总称。 ① 飘尘（可吸入粒子(IP)） D＜10?m能在大气中长期飘浮的悬浮物质，如煤烟、烟气、雾等。
② 降尘 D＞30?m的粒子，靠重力作用可在短时间内降到地面的。
（2）气状污染物
① 含硫化合物 主要指SO2和SO3、H2S
② 氮的氧化物 造成大气污染的NOX最主要是NO和NO2。
③ 碳的氧化物 指CO和CO2。
④ 碳氢化合物 它们是形成光化学烟雾的重要物质。
⑤ 卤素化合物及重金属类 主要指一些氟氯烃类物质，它们主要破坏臭氧层，引起温室效应
2.3 大气污染类型
（1）按污染物的化学性质及其存在的大气环境状况
①还原型(煤炭型)：主要污染物：SO2、CO和颗粒物
②氧化型(汽车尾气型)：污染物主要来自于汽车排气、燃油
锅炉以及石油化工生产。
第3节 全球性大气环境问题
3.1 全球变暖和气候变化
3.2 臭氧层破坏
3.3 酸雨
第4节 大气污染的危害
城市热岛效应形成的原因
? 人口密集，生活活动所用燃料多，放出热量多；
? 城区大量的建筑物和道路构成以砖石、水泥和沥青等材料为主的下垫层 ，对太阳光反射率低、吸收率强，
增强蓄热
? 由于城区下垫层保水性差，水分蒸发散耗的热量少，所以城区潜热大，温度也高。
? 城区密集的建筑群、纵横的道路桥梁，构成较为粗糙的城市下垫层、因而对凤的阻力增大，风速减低，
热量不易散失。
? 城市大气污染使烟尘、S02、N0x、C02含量增加，至使城市大气吸收较多的红外辐射而升温。
第5节 大气污染治理技术
5.1 颗粒污染物的治理技术（除尘）
5.1.1 粉尘的特性
粒子大小
分级分布曲线（f曲线）：每种粒径的粒子占全部粒子总数的分率f与其粒子粒径x之间的关系。
积分分布曲线（R曲线）：大于某粒径的尘粒占全部尘粒的分率R与此粒径x之间的关系。
尘粒的密度
尘粒的电阻率
5.1.3 除尘装置
从气体中去除或捕集固态或液态微粒的设备称为除尘装置，或除尘器。
按分离原理分类 ：
? 机械除尘器
? 电除尘器
? 过滤式除尘器
? 湿式(洗涤式)除尘器
一、机械除尘器
机械除尘器通常指利用质量力（重力、惯性
力和离心力）的作用使颗粒物与气体分离的装置，常用的有：
重力沉降室 惯性除尘器 旋风除尘器
重力沉降室
重力沉降室是通过重力作用使尘粒从气流中沉降分离的除尘装置
>50μm的颗粒
惯性除尘器
机理
沉降室内设置各种形式的挡板，含尘气流冲击在挡板上，气流方向发生急剧转变，
借助尘粒本身的惯性力作用，使其与气流分离
10～20μm以上的粗颗粒
旋风除尘器
利用旋转气流产生的离心力使尘粒从气流中分离的装置
>5μm的颗粒
二、电除尘器
电除尘器是含尘气体在通过高压电场进行电离的过
程中，使尘粒荷电，并在电场力作用下使尘粒沉积在
集尘极上，将尘粒从含尘气体中分离出来的一种除尘
设备。
电除尘器的主要优点
压力损失小，处理烟气量大，能耗低，对细粉尘有很高的捕集效率，可高于99％可在高温或强腐蚀性气体下操作
不能处理易燃气体
三、湿式除尘器
使含尘气体与液体 （一般为水）密切接触，利用水滴和尘粒的惯性碰撞及其它作用捕集尘粒或使粒径增大的装置
湿式除尘器结构简单、造价低，除尘效率高。在处理高温=易燃、易爆气体时安全性好，在除尘的同时还可去除气体中的有害物质。湿式除尘器的不足是用水量大，易产生腐蚀性的液体，产生的废液需进行处理，并可能造成二次污染。
四、过滤式除尘器
? 使含尘气流通过过滤材料将粉尘分离捕集的装置
除尘效果：过滤式除尘器≈电除尘器>湿式除尘器>惯性除尘器
净化系统：
在进行烟尘治理时，往往采用多种除尘设备组成一个净化系统。eg:对中小型锅炉，主要采用旋风分离器；
对于电站的大型锅炉，由于烟气量大、粉尘浓度高、颗粒细，宜采用二级净化系统：第一级选用旋风分离器，第二级一般采用静电除尘器和布袋除尘器、文丘里管洗涤器等。
5.1.5 除尘设备选择的原则
（1）烟气含尘浓度、粉尘分散度。含尘浓度大应采用高效除尘器或多级串联的形式；粉尘分散度高，则要求选择高性能的除尘器。
（2）烟气的温度、湿度、黏结性、亲水性、毒性、爆炸性、化
学成分等。
（3）粉尘的收集和利用。
（4）其他因素
? 设备的位置，可利用的空间，环境条件
? 设备的一次投资 （设备、安装和工程等）以及操作和维修费用
5.2 气态污染物的治理技术
5.2.1 气态污染物常用治理方法
吸收法 吸附法 催化法 燃烧法 冷凝法
吸收法
一、原理
吸收是利用气体混合物中不同组分在吸收剂中溶解度的不同，或者与吸收剂发生选择性化学反应，从而
将有害组份从气流中分离出来的过程。
二、分类
? 物理吸收：溶解的气体与溶剂或其中某种成分不发生化学反应。
? 化学吸收：溶解的气体与溶剂或其中某种成分发生化学反应。
主要的吸收液类型
（1）水 （2）碱性吸收液 （3）酸性吸收液 （4）有机吸收液
四、吸收塔
填料塔、板式塔、喷淋塔（空心吸收塔）
吸附法
一、原理
气体混合物与适当的多孔性固体接触，利用固体表面存在的未平衡的分子引力或化学键力，把混合物中某一组份吸留在固体表面上，这种分离气体混合物的过程称为气体吸附。
二、分类
? 物理吸附：主要是低温下
? 化学吸附：主要是高温下
三、吸附过程
（1）使气体和固体吸附剂进行接触，以便气体中的可吸附物被吸附在吸附剂上；
（2）未被吸附的气体与吸附剂分开；
（3）进行吸附剂的再生，或更换新的吸附剂。
四、吸附剂
（1）活性炭 （2）硅胶 （3）活性氧化铝 （4）分子筛
五、吸附装置
固定床吸、移动床、流化床吸附装置。
催化法
一、原理
催化法净化气态污染物是利用催化剂的催化作用，将废气中的气体有害物质转化为无害物质或转化为易于去除的物质的一种废气治理技术。
二、分类
? 催化氧化法：eg:以氧气为氧化剂将碳氢化合物转化为CO2、H2O；将SO2转化为SO3。
? 催化还原法：eg:利用还原性气体将氨还原为N2、H2O。
三、催化剂
常见催化剂主要有铂、钯、铑等贵金属以及锰、铁、钴、镍、铜、钒等的氧化物。一般与助催化剂（可无）和载体一起应用。
燃烧法
一、原理
燃烧法是通过氧化燃烧或高温分解的原理，将废气中的可燃有害成分转化为无害物质的方法，又称焚化法。
冷凝法
一、原理
冷凝法是利用物质在不同温度下具有不同饱和蒸汽压这一性质，采用降低系统温度或提高系统压力，使处于蒸汽状态的污染物冷凝并从废气中分离出来的过程。
5.2.2 典型废气治理—— 脱硫技术
一、燃烧前脱硫
? 1.煤炭的固态加工
? 煤炭洗选
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