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鲁宾逊漂流记游戏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:52:14 字数作文
鲁宾逊漂流记游戏字数作文

篇一:鲁宾逊漂流记题目及答案

一、填空题

1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家(笛福)。

2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“(星期五)”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写(鲁滨逊在荒岛上的经历)是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫(鲁滨逊),这部作品叫(《鲁滨逊漂流记》)。

3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的(现实主义)小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为(冒险)家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

4.鲁滨逊在荒岛上生活了(28)年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。

5.鲁滨逊在(巴西)买了一块庄园,曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。

6.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

7.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(麦)苗和(稻)苗。

8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

10.鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

11.鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

12.救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

13.《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(笛福),他是该国文学史上第一个重要的小说家,有(英国小说和报刊文学之父)的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

14.《鲁滨逊漂流记》是以第(一)人称写的长篇小说。

15.鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

16.鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

17.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

18.鲁滨逊第四次航行是去(贩运黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

19.鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用),都已经发霉了。

20.鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群?(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫?(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

21.(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛

上生活了(28)年。

22.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(雨季)和(旱季)。

23.鲁滨逊流落的荒岛叫什么岛?。 绝望岛

24.我第一夜在哪里睡觉? 树上。

二、简答题

1.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右):

《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

2.《鲁滨逊漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是:

要有益于身体健康(或:地势要高),要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或:要安全);要能望见大海

3.写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内): 搭救“星期五”、“智救落难船长”

4.他刚刚到岛上时思考了哪些问题?

.⑴生存问题⑵物质问题⑶精神问题

5.鲁滨逊是如何到达孤岛的?

在第四次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。

6.鲁滨逊是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

7.鲁滨逊写的“利害差异表”有何意义?

把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

8.鲁宾逊在乎道上遇到哪些困难?又是怎样解决?

没有吃的,通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决;没有住所,就建造木屋挡风遮雨还保障了安全;还有疾病和地震,最大的危险是食人的野人,另外精神的孤独痛苦最难以忍受,他写日记读圣经,还收留了星期五。

9.如果让你选课文中的一句话作为座右铭,你会选哪一句?为什么?

座右铭:我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去,我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比,肉体的获救实在无足轻重。

理由: 在这里,我说了这些话,目的是想让读者明白:一个人如果真的世事通明,就一定会认识到,真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来,而是从罪恶中拯救出来。

10.请向你的朋友推荐名著《鲁滨逊漂流记》,并说说推荐的理由。

.理由一:《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭遇困境时,我们要有坚定的信念,要有克服困难的勇气,要坚强地活下去。

理由二:这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险.于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上.他孤身一人,克服了许许多多常人无法想像的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。

篇二:鲁宾逊漂流记

《鲁宾逊漂流记》读书汇报课

活动目标:

1、通过阅读《鲁宾逊漂流记》,感情读自己喜欢的部分,激发学生读书的兴趣,提高学生语文素养。

2、通过闯关活动,回答测试题,品读精彩片段,引导学生敢于提出自己的看法,发表自己的见解,从而发展学生个性,提高口头表达能力和辨思能力。

3、通过感情朗读精彩片段,体会人物的内心。

4、学会归类积累语言材料,丰富语言。

活动准备:

1、 阅读《鲁宾逊漂流记》》。

2、 选择自己感兴趣的部分,用自己喜欢的方式准备材料,以备交流。

活动过程:

一、导入:

孙玲欣:各位领导、老师、大家好!高尔基曾经说过一句读书名言,大家还记得吗?( 学生起说:“书是人类进步的阶梯)

程金博:所以我们热爱读书,选择了与书为伴。相信同学们在今天的读书汇报课上,一定会畅所欲言,尽情展示。我们今天汇报的书目是----《鲁宾逊漂流记》(生齐说)

二、简单了解学生的读书情况

孙玲欣:同学们,《鲁宾逊漂流记》这本书,大家都读了,接下来我想通过测试游戏,来了解大家的读书情况。(课件展示问题)

要求:每组必选3个小题。

第一小组,请听题:

1、鲁滨逊漂流记的作者是谁? ----(英)丹尼尔?笛福

2、、鲁滨逊的父母希望他__D___

A.从军打仗 B上学求知

C.出去见见世面 D在家乡过中产阶级的人的生活

3、 鲁滨逊和佐立从摩尔人那里逃了出去之后,遇上了贩黑人的__A__船 A西班牙 B法国 C英国 D葡萄牙(主持人对答题情况进行评价)

第二小组,请听题:

1、 鲁滨逊在巴西种植园的邻居是_C___人

A里斯本 B加热比 C土耳其 D希腊

2、”假使你对我忠诚,我将来会好好待你,假使你不凭者穆罕默德向我发誓,表示没有二心,我 就把你也丢到海里.”这是鲁滨逊对____说的

A星期五 B佐立 C摩尔人 D船长

3、<<鲁滨逊漂流记>>这部书的作者及国籍?

英国的,笛福(主持人对答题情况进行评价)

第三小组,请听题:

1、鲁滨逊漂流记中为什么把仆人叫做星期五?

因为他发现那个土著人的那一天是在星期五

2、在<<鲁滨逊漂流记>>中所描述的精华是什么

宣扬人的智慧,毅力,和一种克服各种困难的精神

3、18世纪早期,英国作家笛福的小说反映了资产阶段上升时期敢于进取追求财富的冒险精神,请问这部小说的名称是什么?A

A《鲁滨孙飘流记》 B《巴黎圣母院》 C《人间喜剧》(主持人对答题情况进行评价)

第四小组,请听题:

1、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊?克鲁索在孤岛上生存了多少年?C

A、八年 B、十二年 C、二十八年 D、十九年

2、:鲁滨逊来到孤岛第一夜住在哪生活了年?(树上)

3、:鲁滨逊到最后有没有离开孤岛?

程金博:看来,同学们的书读得真好!接下来进行闯关游戏,有请我们的老师介绍游戏规则:

老师:闯过关的同学,可以为你们小组赢得一分。最后看哪个小组得分多,前三名将被评为“书香小组”。我将给“书香小组”每人一个小小的礼物,这礼物是什么呢?闯完关再告诉你们,你们肯定喜欢。

三、闯关板块

孙玲欣:第一关:内容汇报关(李金坤,刘海生,王畅,李静怡)

主要内容:

鲁滨逊出海时遭遇海难,漂流到了一个孤岛上,他在悲观绝望过后,马上开始想办法自救。他做了一个木筏,把船上一切可以用的东西运到岛上储存起来。他盖起房子,播种谷物,驯养山羊,用兽皮做衣服。他在一个星期五救出了一个即将被食人族吃掉的土人,取名为“星期五”。多年后,一艘货船被劫持,停在了孤岛旁,船长和大副还有一名乘客被扔到了孤岛上,机智勇敢的鲁滨逊帮助船长与暴徒斗智斗勇,夺回了船。从此,鲁滨逊结束了他那长达28年的孤岛生涯,回到了英国。

第二关:选择问题关

请同学们从下面的7个问题中选择一个或者多个问题进行回答。

1、 你们喜欢读《鲁滨逊漂流记》这本书吗?你们知道了什么吗?一、

2、书中写了哪些人物?主要人物是谁?他经历了哪几个阶段的生活?

3、读了这本书,你最大的感受是什么?请用一句话概括地表达。

4、读着下面这段日记,我们能切身感受到鲁滨逊的孤独无援,也能感觉到他似乎陷入了痛苦的绝望之中。这本小说中不止一次写到鲁滨逊的绝望,你觉得这与我们所能认识到的自信、坚强的鲁滨逊是否有些相悖?

5、荒岛上的日日夜夜对于鲁滨逊来说是一种怎样的生活?请用一些例子加以说明

6、鲁滨逊的经历给了我们很多的人生启示,你认为对于一个立于天地之间的人来说,什么显得尤为重要?请你选择几个关键词写下来,并简要说明自己的理由。

7、如果你来到这个荒岛,你愿意给鲁滨逊做伴吗?

具体做法:请选择同一个问题同学举手,找一名读问题,再逐一回答答。

孙玲欣:今天的读书汇报就上到这里,请我们的老师作总结。

四、活动总结

你们的汇报真是精彩啊!看来你是带着思考用心地在阅读这本名著,看到同学们表达着自己的收获,真好!好书百读不厌,每多读一次,你的收获便会更多一些!

五、读书方法指导。

1、你是怎样读书的?

2、老师介绍怎样快速读一本较厚的书。

来源:市三小学

1、为什么是一本男孩子必读的书

吴敬山在书的扉页上写下了“这是一本男孩子必读的书”,并将书赠给了儿子,儿子又把书赠予了孙子,当你把书读完,你认为这是一本男孩子必读的书吗?你从这本书中汲取了哪些男孩子必须的力量?

2、女孩子怎么看鲁滨逊

在一个男孩子的日记中,说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书,女生要不要读?作为一个女孩子,你读过书后有什么收获?你怎么看鲁滨逊?

3、触动我心灵的一句话

在读书的时候,我们必须有这样一双慧眼,去发现能给我们启示的精练的语言,从而获得教益。“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍”这是杨红缨笔下小男孩深受触动的一句话;“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。”这句话曾经不止一次打动过老师的心弦。那么,在你阅读的过程中,又有哪些话语令你为之一振,直指你的心灵深处呢?

4、如果我是鲁滨逊

读书的最佳境界,就是融进书中,惊险处屏住呼吸,高兴时手舞足蹈,悲伤时泪流满面,激动处心潮澎湃。阅读本书时,你有没有一次次叩问自己——“如果我是鲁滨逊,面对一次次离奇而饱受磨难的经历,我该怎么办?”

5、书中人物大聚会

读完名著,鲁滨逊、鲁滨逊的父亲、船长、“星期五”??一个个鲜活的形象出现在我们眼前,“身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子,背上背着一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞??”这是杨红缨心中鲁滨逊的外像,请你选择书中的一个人物,用文字为他画一副肖像。

6、我收获了一笔财富

读书,是一笔永恒的财富,在与鲁滨逊相伴的这些日子里,我们不光看到了一部艰难的生活史,更收获了一笔宝贵的人生财富,你能用一句话概括你的收获吗?

篇三:鲁宾逊漂流记

《鲁宾逊漂流记》习题与答案

《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。

仆人:星期五

阅读感受:①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 人物形象及对应的典型情节和性格特征:

人物相关故事性格特征

鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人"星期五",使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神"王国"。敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。"鲁滨孙"已成为冒险家的代名词。

相应练习:

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家__笛福___。

2、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名"_星期五___"。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫_鲁滨孙___这部作品叫《鲁滨孙飘流记》

3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)。

_鲁滨孙四次航海__第一次出海他几乎被淹死;第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财。但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八年。

4、有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫_丹尼尔·笛福_的作家据此为原型创作了一部小说《鲁滨孙飘流记》

5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为"_星期五_____",后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写____鲁滨逊在荒岛上的经历__是全书的精华。

6、鲁滨逊在荒岛上生活了_28年_,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。

7.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_现实主义冒险家__小说,小说主人公鲁滨逊

也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

8.鲁滨逊在___巴西___买了一块庄园,曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。

9.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是__野山羊__,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

10.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了___稻__苗和____麦__苗。

11.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫__波儿__。

12.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了_两斗大米___和__两斗大麦__,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__面包__。

13.鲁滨逊在岛上还用__羊皮____制作了一把伞。

14.鲁滨逊用近___两____年的时间造了一只独木船,还挖了一条___六__尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

15.鲁滨逊第一次出海的目的地是__伦敦___,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

16.鲁滨逊第二次出海是去__西班牙___经商,这一次他成功了。

17.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了_土耳其海盗____,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个__种植园__,生活过得很顺遂。

18.鲁滨逊第四次航行是去__贩运黑奴_____,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到___南美___洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

19.鲁滨逊有一包钱币,约值_36__金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是__倒霉而无用的东西____,都已经发霉了。

20.鲁滨逊来到岛上第__23__年的_ l2_月,突然发现岛上出现了一群?_ 野人__。两年后,他救下一个俘虏,那天是星期五__,因此,这个俘虏名叫?_ 星期五___,他成了鲁滨逊的仆人。

21.鲁滨逊认为荒岛上可分两季 旱季 和 雨季 。

23.鲁滨逊流落的荒岛叫什么岛? 绝望岛。

24.我第一夜在哪里睡觉? 树上。

25.他刚刚到岛上时思考了哪些问题? .⑴生存问题⑵物质问题⑶精神问题

篇四:鲁宾逊漂流记

鲁滨逊漂流记精彩片段

1.我费了无数的劳力,才把这棵树砍倒,我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小斧子和一言难尽的劳力,才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来、然后,我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模,成为船底的形状,使它可以船底朝下浮在水里。

2.这样决定之后,我就进入了树林。星期五紧随我身后,小心翼翼、悄然无声 地往前走。我们一直走到树林的边缘,那儿离他们最近,中间只隔着一些树木, 是树林边沿的一角。到了那里后,我就悄悄招呼星期五,指着林角上最靠外的一 棵大树,要他隐蔽在那树后去观察一下,如果能看清楚他们的行动,就回来告诉 我。他去了不大工夫,就回来对我说,从那儿他看得很清楚,他们正围着火堆吃 一个俘虏的肉,另外还有一个俘虏,正躺在离他们不远的沙地上,手脚都捆绑着。 我转头对星期五说:"听我的命令行动。"星期五说他一定照办。我

就说:"好吧,星期五,你看我怎么办就怎么办,不要误事。"于是,我把一支短 枪和一支乌枪放在地下,星期五也跟着把他的一支鸟枪和一支短枪放在地下。我 用剩下的一支短枪向那些野人瞄准,并叫星期五也用枪向他们瞄准。然后,我问 星期五是否准备好了,他说:"好了。"我就说:"开火!"同时我自己也开了枪。

3.待到我的体力恢复,可以走路了时,我就沿着海岸走去。使我大为高兴的是,我发现了淡水。喝了水后,又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。我就在一棵树上栖身,舒舒服服地睡了一觉振作了精神,海上风平浪静。但最叫我高兴的是我看见了那艘船,待到潮水退下,看到它竟离海岸很近,我发现可以很方便地游到船上去。船上只剩下一只狗和两只猫,再没有别的生物。不过船上有大量的生活必需品,这样,我就干了起来。为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里,我专门制造了一只木筏,还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了我的住所。面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些,再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子,还有——那是最没有用的——三十六镑英币。所有这些东西我都一天又一天——在两次退潮之间一一从船上运到了岸上。到了第三十天夜里,我的搬运工作做完了,我躺下来时,虽然像平常一样害怕,但我心里也满怀感恩之情,因为我知道,我已为以后对付这个荒岛作好了准备而心里感到踏实了。

4.我种植和收获了我的大麦和小麦;我采来野葡萄,把它们晒成了很有营养的葡萄干;我饲养温驯的山羊,然后杀了吃,又熏又腌的。由于食物这样多种多样,供应还算不差。如此过了十二个年头,其间,岛上除了我本人之外,我从来没见到过一个人迹。

我当时好像挨了一个晴天霹雷。我侧耳倾听,回头四顾,可是什么也没听见,什么也没看见。我跑到海岸上,还下海去查看,可是总共就只有那么一个脚印!我惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到我的住处。一连三天三夜,我都不敢外出。

5.我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿

死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。十月一日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。

6.我注意到,那两个会游水的野人游得比那逃跑的野人慢多了;他们至少花了 一倍的时间才游过了河。这时候,我脑子里突然产生一个强烈的、不可抗拒的欲 望:我要找个仆人,现在正是时候;说不定我还能找到一个侣伴,一个帮手哩。 这明明是上天召唤我救救这个可怜虫的命呢!我立即跑下梯子,拿两支枪——前面我已提到,这两支枪就放在梯子脚下。然后,又迅速爬上梯子,翻过山顶, 向海边跑去。我抄了一条近路,跑下山去,插身在追踪者和逃跑者之间。我向那 逃跑的野人大声呼唤。他回头望了望,起初仿佛对我也很害怕,其程度不亚于害 怕追赶他的野人。但我用手势召唤他过来,同时慢慢向后面追上来两个野人迎 上去。等他俩走近时,我一下子冲到前面的一个野人跟前,用枪杆子把他打倒在 地。我不想开枪,怕枪声让其余的野人听见。其实距离这么远,枪声是很难听到 的;即使隐隐约约听到了,他们也看不见硝烟,所以肯定会弄不清是怎么回事。 第一个野人被我打倒之后,同他一起追来的那个野人就停住了脚步,仿佛吓住了。 于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时,见他手里拿起弓箭,准备拉弓向我 放箭。我不得不先向他开枪,一枪就把他打死了。那逃跑的野人这时也停住了脚 步。这可怜的家伙虽然亲眼见到他的两个敌人都已经倒下,并且在他看来已必死 无疑,但却给我的枪声和火光吓坏了。他站在那里,呆若木鸡,既不进也不退, 看样子他很想逃跑而不敢走近我。

鲁宾逊漂流记读后感

(1)

《鲁滨孙漂流记》读后感

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的

松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

(2)

提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静。直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。

《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的。有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西。

读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。

在这方面,我也有同感。有一段时间,我的成绩都大浮下降,我想:我为什么会考得那么差。后来,我寻找原因,重新振足起来,努力复习。终于,我又一次我考了前几名。我深刻的认识到:一个人要取得成就,就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚,想方设法创造条件。学习,同样如此。一次考好容易,难的在于要坚持每次考好。我想,只要自己勤奋、努力、持之以恒,我心中的目标一定会实现。

这些天,我常常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答。

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读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触.它告诉人们在困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人"星期五".正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来.鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛.面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去.终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切.读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩. 苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中,我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》,被其所深深吸引.由于读的是中英对照版,缩水太严重.于是,我迫不及待地找来中文版的读了起来.读完之后,心中有许多感受.首先,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适.鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年,这同漂流根本无关.而其在海上度过的日子里,大部分时间里都是进行着有目的的航行,即使偶尔遇上风暴,船偏离航线或他落入水中,他并没有任其漂流,而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去.因此,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符,有些名不符实,不妨改作《鲁滨逊历险记》,这样才更能体现出他的冒险经历.鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他先后把三个山洞建造成了自己的家.起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等.我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦.我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神.也许,这也是我读这本书的原因之一吧.在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险.值得一提的是,在文中,有许多各式各样的错误,比如错别字,前后矛盾,等等.不知是由于作者写书太仓促,还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错,也许只有作者自己明白.总而言之,我从这本书中,从鲁滨逊身上学到了许许多多东西.也许,从现在开始,我必须自己独立地做些大事了.

:《鲁滨逊漂游记》读后感

当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观

的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷. 然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念! 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝. 这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来. 他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽, 还在房子周围打上了木桩. 来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习."现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道"付出铸就收获". 他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾. 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力. 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网. 当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:"天不总是蓝的,水不总是清

篇五:鲁宾逊漂流记知识点

1、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾_三次__离家到南美各地旅行。

2、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了_28年

_。

3、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产_水稻和小麦__(填农作

物) 。

4、_成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土著人,称他为___“星期五”_,并把他

收作仆人。

5、一直到第28个年头一艘__(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊

帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

6、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他__的全部受益,并把一部分

赠给帮助过他的人。

7、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只_鹦鹉 、及一只_狗___、一只__猫 _。

8、鲁滨逊生活的孤岛叫____。

1.这本书是哪国的哪位作家著作的?

英国小说家丹尼尔?笛福。

2. 作家笛福在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,他被称为什么?

被称为“现代小说之父”。

3. 除了代表作《鲁滨逊漂流记》外,笛福还创作了哪些作品?

《辛格尔顿船长》、《摩尔?弗兰德斯》、《杰克上校》、《不列颠全岛纪

游》 等小说传记。

4. 鲁滨逊是如何到达孤岛的?

在第三次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤

岛上。

5. 鲁滨逊是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

6. 鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面

对现实,去改善现状。

7. 如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他

鲁宾逊漂流记游戏

祈祷书的行为? 鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有

了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

8. 这本书用了第几人称的角度来描写?

第一人称。

9. 用第一人称有什么好处?

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

10. 鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

建了小房子、做了桌子等以住;捕了小羊、种了谷子等以吃;造小船以行。

11. 鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报?

最后有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”

的住所??

12. 鲁滨逊在孤岛上生活了多久?

28年2个月29天。

13. 鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的?

1659年9月30日。

14. 鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

15. (接上题)鲁滨逊到底回去没有?

没有,这才有了第二次出海。

16. 船在什么地方第二次遇到风浪?

雅木斯海口。

17. 鲁滨逊把这个荒岛叫做什么?为什么?

绝望岛;因为刚上岛时什么也没有,无法生存。

18. 鲁滨逊在岛上的了什么病?

疟疾。

19. (接上题)他是怎样只好这种病的?

用烟叶治疗。

20. 鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?

葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。

21. (接上题)鲁滨逊如何利用这些的果实?

把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

22. 鲁滨逊找了一个野人来做什么?

教他说话和劳作,这样可以做伴,让他当仆人和助手。

23. 鲁滨逊给这个野人取了一个什么名字?为什么?

星期五;因为鲁滨逊是在一个星期五发现了他并救了他的命。

24. 那鲁滨逊是在哪一年发现并救了星期五的?

岛上生活的第23年。

25. 星期五是什么人,有什么习惯?

加勒比的野人;喜欢吃肉,尤其是人肉。

26. 在海岸上鲁滨逊还遇到了哪些人?

吃人的西班牙人和葡萄牙人。

27. 身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由?

在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨孙要顽强地活下去的理由。

28. 鲁滨逊是怎样回到英国的?

28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位

船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

29. 鲁滨逊在获救后闹事的水手和西班牙人怎么样了?

在岛上居留了下来,终建立起了一个兴旺的殖民地。

30. 鲁滨逊回到英国后生活怎样?

父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

31. 鲁滨逊是什么时候回到英国的?

1687年7月11日。

32. 当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印

度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

33. 写一位名人对这本书的评价。

孩童时期,这部书只是读来有趣,成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰

作。 --美国专栏作家费迪曼

34. 通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

决定了雨季时间的长短。

35. 鲁滨逊从第一次出海离开英国了多少年?

约35年。

40. 这本书的写作背景。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。真实事件中的赛尔科克并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹,但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

41. 我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信

念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

42. 从中我们可以学到什么?

面对绝望得生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力

是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

43. 这本书在英国社会中有什么作用与意义?

它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小

说。

44. 全书可分为几个部分?分别写了什么?

全书共分为三部分,第一部分写的是鲁滨逊离家三次航海的经历;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的种种经历;第三部分则是写他离开荒岛之后

的事情。

45. 假如你像鲁滨孙一样被弃荒岛,你会怎样想?你将怎样做?

(答案略)

46. 鲁滨逊身上具有哪些精神?

不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命(答案可参照

41题) 。

47. 鲁滨逊的四个住房条件?

平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

48. 这本书是用什么形式写的?

以自传的形式。

49. 写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。

“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,

我就不肯倒下??”(答案不唯一)

50. 小说歌颂和赞扬了什么?

歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价

值。

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