我不愉快的一件事作文

篇一：一件不愉快的事作文350字

一件不愉快的事作文350字

篇一：一件不愉快的事作文350字

前几天，我借了一只笔给某同学，但是她没还我。第二天，我去问她却说给我了，我半信半疑，但也没有仔细追究。

今天午谈后的一个课间，某同学拿着一支和我丢失的一样的钢笔，说是她妈在淘宝上买的。我知道她在撒谎，因为笔丢失后，我还特意在网上找了一下，并没一样的笔。我拿着“她”的笔仔细端详，一转眼，我的脸从平静变成了惊讶，接着就满脸怒气。你知道我看见什么了吗？笔尾有一些颜色掉了，那正是我用尺子蹭掉的。

我大声地斥责：“你怎么拿我的笔？”某同学弱弱地回答：“这是我网上买

的。”“你骗我！”??上了课，我写了一张字条，让某同学把笔还我。袁平翌扬看见了这一幕，去告了老师。美术老师问我们俩怎么回事，我连忙说：“某同学拿了我的笔！”也许是为了减少一点尴尬吧！她说了句，这是你的啊？就把笔还给了我。

我弄不明白，为什么喜欢的东西就成了自己的东西，而且就算被揭穿也不肯道歉。

美术课后，天“忽”的亮起来了。也许，这正预示着我们的和好如初吧！

篇二：一件不愉快的事作文350字

从出生到现在，我几乎没有不愉快的事情。只有一件事，我现在还特别生气，那是一年前的事了。

有一天晚上，漆黑一片，让人害怕。我正在家里看电视，妈妈走了过来。我问妈妈：“今天是不是可以跟你在一起睡了？”妈妈说：“我今天有点不舒服，等明天的吧！”这时，我觉得我非常不愉快，因为妈妈那天早上还说要跟我睡一晚上呢。后来，我再也忍不住了，我大哭起来。

到了晚上，我躺在我的床上，一想到刚才的事，我的头上好像冒火了似的，头发都竖起来了！

我妈妈轻声走了过来，她说：“快睡吧，宝贝儿！”然后，我很快就睡着了。第二天，我还是为前一天的事生气。那天晚上，我妈妈说：“今天咱们一起睡吧！”我乐得目瞪口呆，我以为妈妈近期内不会跟我一起睡了呢。妈妈笑着说：“傻孩子！”

第三天，我还是很生气。因为前一天妈妈是和我睡在一个屋，不是一个床。

直到现在，我还是非常的生气。但是，不提起它，我还是非常愉快的！

篇三：一件不愉快的事作文350字

开学的这一段时间，我们班发生了一件很不愉快的事情，这件事是我和几个班里调皮的同学一手惹的祸。

开学两三天过后，我和班里的几个同学，看到教室外面的栏杆很结实，站在上面觉得很好玩，于是我和几个人站在上面，手抓着栏杆，因为不抓的话会失去平衡，站在台阶上向下看，只觉得一阵眩晕，真是太刺激了！

不久，我们觉得这样玩也不好玩了，于是，我们开发了新游戏，我们抓着栏杆在台上挤呀挤，处处充满了“欢声笑语”。就这样我们挤了好几回，老师发现了，呵斥我们不能拿自己的生命开玩笑，我们隔了一段时间不玩，可是看到以后手又痒痒了，于是我们不顾老师的警告，又站在上面挤呀挤，可不知是谁“咔嚓”把栏杆挤掉好几根，我们吓得仓皇而逃。

老师事后严厉的批评了我们，并让我们修补，我惭愧极了，心想不能为班级抹黑，不能让老师、同学们没面子呀！我以后再也不这样了。

篇二：小学作文：一件不愉快的事

一件不愉快的事

星期五(早上),我和妈妈坐车子来到外婆家(玩)。

(到了外婆家后，)我把生命球送给了表姐,姐(表)姐送给我的是动画卡片,(也把她的动画卡片送给我)，我俩都很开心哟.

晚饭后,我教姐姐养生命球,姐姐学得可带劲呢,她是(这是她)第一次看到这么好玩的小东西哟,她说她们那儿没有这种东西(生命球)卖，(表姐非常喜欢我送她的小礼物。)

我一点小小的礼品换来姐姐的开心,此时我比她更加开心.

第二天,她(表姐)家来了很多小朋友,姐姐带着几个小伙伴把生命球都捏死了,

我(知道了)很生气,就和姐姐吵起来了,妈妈在一边同我讲道理,我不听,还追着姐姐打,妈妈就修理了我,我很不服气,又哭又闹的,妈妈把我拉到外婆家门前的塘边,让我一个人在那儿哭,她说哭吧,哭够了你就明白妈咪为什么要打你了.

刚开始还有几个人(大人)来哄我,可我越哄越哭,.后来就没人理我了,我也哭累了,我就偷着看妈妈,她在那儿静静的看书,根本不理会我可怜的目光.过了好久妈妈把我带到一个菜地旁边,她同我讲道理,我和妈妈都向对方道歉了,她说好汉转弯都是自己找台阶下的,小孩子不能为了一件小事而吵吵闹闹让其他的人也跟着不开心.我觉得妈妈说得很有理.

(通过这件事情，让我明白了一个道理，那就是……)

点评：小作者还是很清晰明了地表达出整个事件的来龙去脉，这点对于一个二年级的小学生来说，已是难能可贵了。但是，在细节上还是有很多小

毛病，比如：交代时间上不能太笼统，要明确;量词、代词要用准确。

后半篇作文都在讲道理，但是没有写出究竟是什么“道理”，结尾也有点仓促，不如以“通过这件事情，让我明白了一个道理，那就是……”作为结尾，整篇作文就显得完整了。

篇三：一件不愉快的事作文

一件不愉快的事作文

一件不愉快的事

南区六（2）班 李文俊

每个人都有不愉快的事，在不愉快的事中总会发生矛盾，发生矛盾之后，你会怎样化解矛盾呢？会继续撒娇，等着父母来劝你，还是像个>长大了的孩子，主动站出来，化干戈为玉帛？我也和大家一样，有一件不愉快的事。

那是一个星期六的下午，整个一天，我都非常开心，因为爸爸为了奖励我考试考的好要做一顿丰盛的晚餐给我。爸爸要出去买菜了。我在想，爸爸会给我买什么呢？想着想着，口水都快流出来了。为了尽早知道有什么好吃的，我主动要求和爸爸一起去菜市场。

到了菜市场，各种菜包的香味，扑鼻而来。要让我受不了了，但接下来，我却怎么也高兴不起来了，爸爸像往常一样，随随便便买了几样在普通不过的菜，便叫我回家了，难道爸爸就用这些东西来奖励我？爸爸怎么能这样呢？我可是哪的考好一次啊。

走在回家的路上，我越想越生气，看到路上的小石子，就使劲儿用脚踢飞，看到路旁的数，也忍不住要踹上一脚，总之，什么东西我看着都不顺眼。

回到家后，我气冲冲地走进自己的房间，然后把们反锁上，爸爸也觉得奇怪，为什么我突然发那么大的火。在自己的房间里，我尽情地发泄，我把书柜里大的书一本一本摔在地上，过了一会儿，爸爸好像记起了对我的承诺，连忙在门外对我道歉，可我像吃了火药似的，什么也听不进去，一直发泄。

没过多久，我已经没力气发泄了，就坐在床上，仔细想了想，这件事也不能全怪爸爸，爸爸固然有错，可我也不能对他发那么大的火啊。终于，我鼓起>勇气，向爸爸承认了错误，爸爸也原谅了我。

从这件事中，我明白了，化解矛盾的最好办法就是：退一步海阔天空，让三分后路更宽。

指导老师：叶明容

篇四：一件愉快的事作文

一件愉快的事作文

一件愉快的事作文（一）

又是周末了，只大好晴天又被掌握在我们几个手里。诡计多端的李欢把大伙凑拢来，悄悄的说：“咱们今天玩点新鲜的咋样？那??”大家都一致认同，那就行动吧。 到了到了，看着这硕果累累的玉米苗，我们手脚利索的坂下几个又大又黄的玉米，正打算开溜的。“这些个死田鼠，又来啃我家的玉米了，看我这回不收拾你们。”不好，情况不妙，怕是被人发现了。管他，豁出去了，抱着心爱的玉米撒腿就跑。“啊！原来是你们几个小兔崽子啊，我说怎么会有这么大的田鼠呢，给我站住！”哈哈，他那“三脚猫的功夫”哪能与我们的“绝世武功”相提并论？两三下就溜回到我们的秘密基地了，兴高采烈的开始生火烤玉米了。

多好滴周末呀，没了！大清早的背着书包上学去了。转眼间，那个曾今厚着脸皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘，如今已是个课业繁重的初三学生。但快乐并没有从此消失。

“人猿二战”就要开始啦！！大清早的就听见刘波在那里叫。这是21世纪053班历来经历过的“残酷”战役。升升同学与“猴子”同学又要引起一场叱咤风云的风波，将引起053班又一次巨大轰动。作为旁观者的我们，合着这紧张、惊险而又搞笑的气氛，自然等着看好戏。其具体原因至今还未明确，但导火线据说却是因为汤司令的一番话。 战斗场面及战歌极其搞笑，以至于我们晓得四角都差点朝天。作战双方都迟迟不肯退让，最后还是由陈班解决后顾之忧。不过这次还幸亏了陈班这位风雨人物，双方损失并不惨重，只是作战武器——书、笔、桌子等受损还是不轻的。

我的生活充满了快乐，只是因为有你们在我身边，让我的生活充满了无限的精彩。 一件愉快的事作文（二）

要说快乐的事嘛！那当然就是我盼望已久的秋游了。

秋游的前一天，同学们都很高兴，恨不得马上就去，我是跟班长和副班长一组，我要买：饮料、水果、干鱼、炉，因为明天就要秋游了，所以，气愤很紧张。

“去秋游了！去秋游了！”第二天，同学们兴高采烈地来到民中沙滩，我们开始烧烤了，不一会，每个人的汗珠都像雨一样流了下来，终于，一串香喷喷的热狗就烤好了，校长来了，天气马上就好了起来，我们帮校长烤了一串韭菜，校长还不停地说：“好！好！”我们都很高兴。

吃饱了以后，就开始玩游戏了，是玩“捉人”，开始了，我就想起了“轻功第一式”的用法，有人来了，我轻易的躲过了他，他又来了，我用“轻功第二式”有一次躲过了他，虽然躲过了他，不过效果还不大，着几招适合在沙地上用。

过后，我们累了，就坐了下来，吃小甜品，老师还说我们到底是来烧烤的，还是来吃零食的，不过，黄星的胃口还真大，几瓶饮料都下了她的肚子。

该回家了，我们高高兴兴地回家了。

一件愉快的事作文（三）

正月初一，我吃完晚饭，就躺在沙发上看春晚，爷爷奶奶和爸爸妈妈神秘的对我说：“今天不像以前那样发红包了，今天要“选”红包！”我听完后，很惊讶，心想：哪有这等好事？

妈妈爸爸和爷爷奶奶他们一说完，就跑进厨房，我就坐在沙发上等，我等啊等，等了半天他们还不出来。我不耐烦了，往厨房一看，没人。我有一看，看到了一个盘子，

盘子了的东西用盖子盖住的，看不见。我很好奇，打开一看，哇，有好多红包！

我想：着一定就是让我选的红包。我还是到客厅里等他没出来吧。于是，我小心翼翼的把盖子盖上，悄悄地出去了。我又在沙发上等了半天。他们终于出来了，果然如我所料，那盘子里就是我要选的红包。我一下就看中了两个最厚的红包，我就在里面选了一个。妈妈突然问：“你确定吗？不许后悔。”我看着红包想：妈妈爸爸挣钱很辛苦，还是拿那个最薄的吧。我说：“不确定，我要重新选一个。”我马上把红包换掉，这才说确定，我打看红包一看，有100元。我再去打开其它红包，那两个最厚的竟然是60元，最多的是80元。妈妈爸爸和爷爷奶奶都夸我说“：盈盈你不贪心，真懂事！”我开心地笑了。

我过年很开心，你们呢？

篇五：记一件不愉快的往事作文教案

七年级上册作文教案

《记一件不愉快的往事》

教学目标：1、让学生学会观察生活，体味生活，学习合理选材。

2、学习倒叙、插叙等叙事方式。

3、学习运用语言、动作、神态、心理等细节描写来叙事。

4、学习首尾照应的写作方法。

教学重点：1、学习如何合理选材。

2、学习合理运用细节描写。

教学过程：

一、激趣导入。

同学们，在我们的生活中，也许有许多让自己开心、快乐的往事，当我们回忆起这些的时候，会感到特别的快乐，但你们知道吗，在人的一生中，伴随我们的不可能只有阳光、鲜花，生活在带给我们欢笑的同时，也会给我们带来不愉快，甚至是痛苦，快乐的理由也许有很多，不愉快的往事留给我们的启示也不少哦！有谁愿意将自己不愉快的往事在这儿倾诉吗?

二、学生谈自己不愉快的往事。

过渡：刚才这些同学说得很好，也很大胆，他们愿意把自己的不愉快说出来，其实，有时候，我们是没有这样的机会去倾诉的，那我们可以换一种方式，不用嘴，用笔。今天，我们就来写一篇《记一件不愉快的往事》的命题作文，让我们的情感在文章中淋漓尽致的宣泄。

三、讲析文章的构思。

1．请学生回答记叙文的六大要素。（时间，地点，人物，事情的起因，

经过，结果）

2．从作文题中可以确定时间—往事,事情—不愉快的事。

3．细谈如何选材；假如你是一名读者，要阅读一篇这样的文章，你觉得什么样的事情你会感兴趣。指名学生谈谈。教师根据学生回答归纳，首先要符合文题的要求。其次是这件事是否有意义，立意要好。再次是这件事对自己的影响是否大，（这个影响含两方面，可以是有利的，也可以是有害的。）

4．选好了材，就要确定文章的行文顺序。教师指导：行文顺序可以按照事情本身的发展来写，也可用倒叙，插叙等方式进行，一般来讲，采用后两者来记叙，就要考虑首尾照应了。学生动笔写写自己文章的开头，教师点评。

四、生动的叙事。

出示三个句子，让学生进行扩句练习，然后请学生说说扩写后的句子与前句子有何不同？你喜欢前者还是后者，为什么？教师根据学生回答相机指出，在作文中，如果想让自己要说的事，如电影般活灵活现的出现在读者眼前，那就必须恰当的运用细节描写，细节描写包含的内容有很多，在叙事时，一般运用语言，动作，神态，心理等描写。

教师举例说明各种描写起的不同作用。

五、梳理写作流程。

1．审题。2．选材。3．确定写作顺序。4．语言的组织与叙事。5．结尾是否起到点明中心或者作用深化主题的作用。

六、学生写作。

参考例文： 一件不愉快的往事（篇1）

在我们的日常生活中，会遇到许多事情，有开心的、伤心的、开怀大笑的、默默哭泣的??我同样也有遇到过，今天，我就选其中一件让我不愉快的往事跟大家说说吧！

那是一个风和日丽的下午，我和朋友郑馨走到大街上接受着柔和的阳光浴，我们这是要去新华书店买书呢！

好在我家离新华书店并不是很远，走了大约三十分钟的路程，我和郑馨就到了新华书店，手一推开光滑的玻璃门，一阵冷气就迎面飘来，映入眼帘的是一片人山人海，而且每个人的手里都捧着一本书津津有味的看着，有买书的和看书的。虽然人很多，但是看书的人都很安静，买书的人也很有秩序的排着一列长似火车的队伍，就连交谈也很小声。

我和郑馨乘坐着电梯到了二楼，她随手拿了一本漫画，身体倚靠在书柜旁边看了起来，我对她说：“一小时后在一楼结账处见。”她说：“嗯，知道了。”然后我就在茫茫的书海中寻找着我喜欢看的书。

不一会儿，我就在一个黑色的书柜前停了下来，这个书柜上整齐的摆放着一本本名著，最近我特别喜欢看四大名着，我抽出一本厚厚的《水浒传》，从第一页开始看起。

看了一会儿书后，我就合上了这本书，因为我总不能只看这本书而不看其他书吧？正准备离开那里时，一个穿着工作服的叔叔叫住了我，我还一头雾水没反应过来，那个叔叔竟然不分青红皂白的指责我：“小丫头，你怎么没有付钱就撕开了这本书的薄膜啊，万一你要是撕破了还是弄脏了别人怎么买呢！”

我正想解释说我来的时候就已经这样了，那个叔叔又添了一句话：“现在的小孩怎么都这样，没钱买书就打开来看，我告诉你，没钱就别来了！”这句话就像是一盆冷水把我全身上下都给浇了一个透心凉，我悻悻的走开了。 在去找郑馨的路上我都在想：新华书店里怎么会有这样的工作人员啊，没有证据就随便诬赖人，哼！真是气死我了，我干嘛要没事找事去翻那本书啊，我和郑馨留在远处看漫画多好啊，害我无缘无故就被骂了一顿！什么叫“没钱就别来了啊”，谁说没钱就不能来看书的啊！

我终于看到了郑馨，把整件事情都给告诉了她，然后就不由分说的拉着她，气愤的回家了。

唉，说来也真是倒霉，我竟阴差阳错的成为了无辜的受害者，这件事情只要我一想起来，就会气得把牙咬得“咯咯”直叫，因为那实在是太不愉快了！

一件不愉快的往事 （篇2）

说起不愉快的往事，我就不由自主地想起那件让我长久心痛的往事。 那是一年前的一天，我放学回家的路边捡到一只刚出生不久，被人遗弃的小狗，我看它很可爱，就把它抱回了家。回到家后，妈妈看见我的怀里有一只小狗，便气不打一处来，“向哲慧！”（妈妈生气时总喊我全名）声音有些吓人，“你又从哪儿弄来一只小狗，你知不知道，它身上有多少细菌，每天要掉下多少毛，快把小狗扔了！要不你就要挨打了！真的是一点商量的余地都没有”。可我根本不想把小狗扔了，又不想让妈妈生气，于是，我表面上恭敬地答应了妈妈把小狗再送回路边上，私下却把它藏在一个地方偷偷地养，可是不到两天，我给小狗偷饭的行为就被妈妈发现了，妈妈偷偷跟踪我到了我养小狗的地方，

一把抓起小狗，猛地扔到了路上，揪着我的衣服领就回家了。走了老远，还能听见小狗求救的叫声。回家挨打是少不了的。我就不明白，妈妈为什么不让养那只可爱的小狗呢？

这件事让我伤心好久，小狗求救的叫声时常在我耳边回响。

也许这件事妈妈早就忘了，可我一想起这事，心里就非常的难受。小狗也是个小生命啊，它离开妈妈就已经很可怜了，再得不到人的关爱，它又怎能生活。那只被抛弃的小狗是否还活着？还是——。如果它还活着，那它还好吗——？

一件不愉快的往事（篇3）

去年，我买了一只小白兔。这只小白兔毛茸茸的，像绵花一样。长长的耳朵下长着像红宝石一样闪闪发光的眼睛。眼睛下张着可爱的三拌嘴，样子小巧玲珑的，可爱极了。但它有时候很淘气呢，所以我给它取了一个名叫蜡笔。 我每天带它出去散步，给它食物吃。刚开始时它很怕我，不久我们渐渐熟悉了。有些时候蜡笔会舔我的手，向我撒娇。我给它喂胡萝卜时它就会边吃边看着我。好象在说：“谢谢你，小主人。”吃完食物它就会用手使劲的擦嘴，我十分喜欢它。

可是，没过多久我们放暑假时，我、爸爸、哥哥我们要一起去吐鲁番，我的蜡笔只好交给妈妈了。我依依不舍的告别了蜡笔，竟没想到这次告别是我们的永别。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我不愉快的一件事作文)

那天，我从吐鲁番回来，急急忙忙要看蜡笔，但是我把家里的每个地方都找遍了，任没找到。我便走到妈妈跟前问：“妈妈，蜡笔呢？”“它死了”。

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