缅怀先烈珍爱和平班会

篇一：珍爱和平主题班会

缅怀英雄珍爱和平 主题班会

活动目标：1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行,意识到抗日战争胜利的伟大,珍惜今天的幸福生活,增强民族自豪感,树立振兴中华的伟大目标.

2、珍惜现在的学习生活 和学习时间，好好学习 报效祖国

活动准备：

收集有关抗战的资料,抗战小英雄的故事、诗歌等。

活动过程

主持持男：老师们。

主持女：同学们。

主持合：大家上午好！

主持男：六年级 “缅怀英雄、珍爱和平”主题班会

主持合：现在开始！

第一篇章 缅怀英雄

主持女：65年前，倭寇入侵，从此，我们的祖国硝烟弥漫，满目疮痍，饱受敌寇的打击。 主持男：65年前，我们的先辈倍受屈辱，人民生活在水深火热之中。

主持女：65年前，无数革命先烈和爱国志士，为争取民族独立，人民解放，为实现振兴中华，抛头颅，洒热血。

主持男：他们前赴后继，英勇牺牲，在神州大地上，谱写了一曲曲崇高的爱国主义赞歌。 主持女：请欣赏带来的诗朗诵《英雄赞歌》。

主持男：历史的长河，波涛汹涌。

主持女：历史的车轮，永不停歇。

主持男：转眼65年已经过去，当年的抗战英雄，大多已安息长眠。

主持女：但是历史不会忘记，人民更不会忘记，他们抵御外敌入侵的抗战精神，必将成为历史星空中的永恒。

主持男：请全体起立，敬礼。

主持合：人民英雄永垂不朽！

全体合：人民英雄永垂不朽！

主持男：请坐。

主持女：请听由带来的诗朗诵《在纪念碑前》。

主持男：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现了一大批少年英雄，在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀，担起了抗日救国的重任，在中华民族抵御外敌的历史上留下了最光辉的一页。

下面我们来认识一位小英雄王二小。

主持女：请听鲍喜洋同学为大家带来的故事《王二小》。

主持男：同学们，听了小英雄的故事，你们有什么感想？

生：敌人真凶残，王二小死的太惨了！

生：王二小为了掩护乡亲们，牺牲了自己，这种舍己为人的精神真是太伟大了。 生：海娃机智勇敢，不愧是个小英雄。

生：如果我生活在那个年代，我一定参加抗日，像小英雄一样打鬼子。

生：我要为小英雄们朗诵一首小诗：小英雄真光荣，保卫祖国不怕牺牲；向英雄敬个礼，热爱祖国永记心中。

主持男：正是有了这些英雄，正是有了这种中华民族的英雄气概，我们的先辈经历艰苦的斗争，终于将外敌赶走，取得了抗战的胜利！

主持女：1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，并向世界庄严宣告：

主持合：中华人民共和国成立了！

第二篇章 珍爱和平

主持男：同学们，当你看到这一张张笑脸，感受着生活的幸福时，你想说些什么？ 生：现在的生活真美好。

生：生活在和平的年代，我们真幸福。

生：我们要珍惜现在的幸福生活。

生：我要努力学习，长大要为祖国做贡献，让祖国更强大。

主持女：拥有了和平就拥有了幸福。请欣赏集体朗诵《放飞和平》。主持男：请全体起立。

主持男：只有记住历史，不忘过去，我们才能更好的展望未来。

主持女：我们相信，只要每个人心中都有一只呼唤和平的白鸽，这个世界将会开出最美的花朵。

主持男：请班主任老师讲话。

班主任：同学们，通过今天的班会，我们再一次感受了战火纷飞的年代，革命先烈浴血奋战的情景。老师希望你们牢记历史，努力学习，长大后都能成为祖国的栋梁之才！

主持女：缅怀英雄。

主持男：珍爱和平。

主持合：就让我们努力学习，早日成才，为振兴中华，维护和平，贡献力量。

主持男：六年级“缅怀英雄，珍爱和平”主题班会到此结束。谢谢大家。

篇二：高二(1)《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会

高二（1）班《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会

肥西农兴中学 李刚

班会主题：

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

活动时间：

2015年9月1日

活动地点：

农兴中学高二（1）班

活动对象：

高二（1）全体同学

主持人：

班主任李刚老师

教学目标：

1.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

2.引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。

3.引导学生倍加珍惜今天的幸福生活，增强学生振兴中华的精神，激励学生为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

教学重难点

1.缅怀抗日先烈，弘扬抗战精神，激发学生的爱国主义情感。

2.继承革命传统，增强忧患意识，弘扬社会主义核心价值观。

教学流程：

1.回顾历史，缅怀抗战英烈

（1）展示抗战纪录片剪辑——《为了胜利》。《为了胜利》纪录了中国人民抗日战争的基本历程。在回顾历史的过程中，缅怀抗战英雄，使学生体会他们艰苦奋斗、团结奋进、不畏艰险的精神。进一步了解了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本侵略者的历史功绩，中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，激励和教育了学生为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦和促进世界和平与发展贡献力量。

（2）在激昂的抗战曲中，多媒体展示田间的诗——《假如我们不去打仗》。同学齐声朗诵：假如我们不去打仗，敌人用刺刀杀死了我们，还要用手指着我们骨头说：“看，这是奴隶！”在朗诵中，学生油然而生一种震撼人心的力量，强烈地刺激了他们的忧患意识

2.畅所欲言，赞精神表决心

在主持人的引导下，由同学们自由发言，谈谈自己对这段历史的感受以及自己从中得到的启示，告诉大家铭记历史，珍惜现在所拥有的美好生活。

3．继往开来，弘扬民族精神

主持人总结同学们的发言，提升主题，号召大家继承和弘扬民族精神，继往开来，为中华民族更加繁荣和富强而努力学习，努力奋斗。

4．放开歌喉，唱出英雄气概

最后，全体师生齐声高唱国歌《义勇军进行曲》，在雄壮激烈，催人奋进的歌声中结束主题班会。

篇三：缅怀先烈珍爱和平开船未来主题班会教案二(3)班铭记历史,

“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”主题班会教案

民族小学二（3）班 班主任 阳廷信

活动目的：通过本次班会，让小同学们初步了解中国抗战历史，缅怀先

烈，珍爱和平，开创未来。

活动时间：2015年10月9日

活动地点：二（3）班教室

活动组织：班主任阳廷信

活动准备：制作抗日战争图片PPT、中国人民纪念抗日战争胜利70周

年阅兵视频。

活动过程：

一、叙述引入：

2015年9月3日——是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们要在这一天“铭记历史，缅怀先烈，今天，让我们以 “铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”主题来回顾那个需要让我们永远记住的历史。

二、铭记历史，缅怀先烈：

中国人民抗日战争简介：

（用图片和文字介绍）：

1931年，侵华日军发动了“九一八”事变，1937年7月7日日军在北京附近挑起卢沟桥事变，日本帝国主义悍然发动了全面侵华战争。此后，中国人民经过八年艰苦卓绝的斗争，打败了日本帝国主义的侵略。日本于1945年9月2日签署投降书。

14年的艰苦斗争中，中国人民不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本帝国主义的侵略，捍卫了中华文明5000多年发展的文明成果，捍卫

了人类和平事业。

这场反侵略战争和反法西斯战争，我们中国人民取得了胜利，但却也付出了沉痛的代价，中国军民伤亡超过3500万人。

我们一定要“铭记历史，缅怀先烈”。

三、珍爱和平，开创未来。

同学们，我们今天的幸福生活是多么的来之不易呀！它是无数的革命先烈与敌人浴血奋战，用自己的鲜血换来的呀！

孩子们，落后就会挨打，未来要靠我们去创造，祖国的繁荣富强也需要我们去创造！作为小学生的我们，应该怎么做呢？下面就请大家说一说你的想法。（同学们自由发言）

四、放”93”阅兵式视频。

老师作简单的介绍，同学们自由发言观看后的感受。

最后，班主任作小结，要求同学们回家后把今天主题班会的所学说给家长听听。

篇四：“铭记历史 缅怀先烈 珍惜和平 开创未来”主题班会

活动主题：铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 活动目的：

通过此次班会，让同学们初步了解中国抗战历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

活动时间：2015年9月11日

活动地点：三（5）班教室

活动组织：班主任饶老师

活动准备：

制作相应的ppt。

活动过程：

一、 谈话引入。

2015年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反

法西斯战争胜利70周年，我们要在这一天“铭记历史，缅怀先烈 ”，今天让我们以“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。

二、 铭记历史，缅怀先烈。

1、14年抗战简介。

1931年，侵华日军发动九一八事变，1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，日本帝国主义发动了全国侵

华战争。此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。1945年9月2日日方签署投降书。

14年战斗中，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业。

我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。中国伤亡人数超过3500万。

让我们“铭记历史，缅怀先烈”。

三、 珍爱和平，开创未来。

1、同学们，我们现在的幸福生活来之不易，是无数先烈与敌人浴血奋战，流血牺牲的换来的，我们怎能忘记！

孩子们，落后就要被挨打，未来靠我们创造，祖国的富强靠我们创造！作为小学生的我们应该怎样做？请同学们畅所欲言。

2、读励志名言。

四、回顾阅兵式场面。

谈谈观看阅兵式感受。

五、班主任小结。

篇五：主题班会：铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来

《文明守纪，从我做起》主题班会

活动目的：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

活动形式：以班活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，通过演等形式，理解民族精神的内涵。

活动过程：

一、班主任寄语：

播放《英雄儿女》主题曲。

同学们，这首歌好听吗？听了这首歌你的感受如何？不同的时代有着不同的红歌，战争年代唱起红歌，令人斗志倍增，迎难而上，面对白色恐怖，面对数倍于我的敌人，革命斗士毫不惧色，为了新中国的解放，不惜流尽最后一滴血。今天我们班会的主题是——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。让我们重温红色经典，让我们从中汲取营养，汲取力量。让红色精神在新的时代焕发新的光彩。

二、诗歌朗诵：

今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。

绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。

还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？

65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。

对于出生于二十一世纪的我们，虽然无从体验历史的症痛，

但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们

（齐）：勿忘国耻啊！！！

三、讲故事：

第一组：王二小 第二组：黄继光 第三组：董存瑞 第四组：邱少云

四、知识竞赛：触摸红色经典

1．中华人民共和国国歌的作曲是谁？（聂耳 ）

2、1947年1月，山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害，毛泽东亲笔为她题词？（ 生的伟大，死的光荣）

3、1948年5月，在解放河北隆化的战斗中，（ ）毅然托起了炸药包拉燃了导火索。

A、黄继光 B、董存瑞 C、罗盛教

4、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在（）时期的故事。

Ａ．抗日战争 Ｂ． 解放战争 Ｃ．抗美援朝战争

5、说出3个红色经典人物的名字。

6、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说：在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。” 你认为我们“在新长征的征途上”，应该继承和发扬哪些

红军的长征精神？（）

A．不畏艰辛、艰苦奋斗、百折不挠、乐观向上 B．敢于反抗的斗争精神

C．航天精神 D．科学的研究精神

7、五星红旗旗面为红色，象征（ ）

A．革命烈士鲜血所染成 B．革命理想 C． 革命胜利 D．朝气蓬勃

五、班主任演讲

《铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来》

铭记历史，我们应该记住些什么？

我们要记住抗日战争的胜利来之不易，要捍卫胜利的成果。抗日战争的胜利，是近代以来中国反抗外来侵略取得的第一个完全胜利，一雪百年耻辱，自此以后再也没有哪一个国家胆敢侵入中国的领土；抗日战争胜利，中国成为联合国创始国和常任理事国，成为对世界有影响的大国之一。

同时，我们也要记住在那段历史中我们民族遭遇的苦难，记住战争的残酷。14年抗日战争，中国有3500万人以上的流血牺牲，日本侵略者在中国制造了数以千计骇人听闻的惨案，其中南京大屠杀，就有30多万中国同胞遇难。在日军占领南京城的头六个星期里，只要是中国人，无论男人，女人，老人和儿童，日本侵略者见人就杀，平均每12秒就有一名同胞被杀害。如果把这30万人排成一队，可以排出180多千米；如果一一念出他们的名字，需要念两天两夜。那段悲惨的时间，南京城先是一座血淋淋的地狱，后是一座空荡荡的孤城，街上寂静得连哭声都听不到。

同学们，我们记住民族的苦难，不是为了延续仇恨，而是要保持一份警醒，防止日本军国主义和其他法西斯卷土重来；我们记住民族的苦难，是要从中懂得一个道理：贫穷就要受欺，落后就要挨打。只有发奋图强，把自己的国家建设得更加强大，我们每一个中国人才能过上和平、安宁的生活。

缅怀先烈，我们要向先烈学习什么？

向先烈学习爱国主义精神，这是抗战精神的核心和精髓，是中国人民战胜凶残的日本法西斯的根本原因。

什么是爱国主义？就是万众一心，共赴国难，不畏强暴，血战到底的爱国情怀、民族气节和英雄气概。

爱国主义记录在雄壮的国歌里。每周一上午，当你站在学校的操场上，仰望着国旗冉冉升起，聆听雄壮的国歌时，你是否真的理解了国歌的含义？

“把我们的血肉筑成我们新的长城”，这不是比喻，是写实，是中华民族先驱抗战的真实缩影。 国歌，凝结着无数英魂的呼啸，是冲锋号响起时视死如归的拼杀， “冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进！”

国歌，记载着最深刻的民族记忆。宁死不当亡国奴。当祖国面临危难，敌人的炮火点燃的是无数英雄的爱国激情，不屈不挠的精神，抗争到底，换来了最终胜利的吼声。

同学们，虽然，战争已然渐渐远去，但是我们不该忘记、不能忘记那些为我们的国家、为你的今天，奉献出自己青春与生命的千千万万的抗日英雄。他们是我们民族的英雄，是最值得我敬仰和怀念的人。

有位名人说过， “只有记忆才能带来真正的原谅，而遗忘就可能冒重复历史的危险。”同学们，你们是祖国的未来，希望你们铭记民族的苦难，继承先烈的爱国主义精神，做一个“诚实善良、勇敢自信、自立自强”好儿童好少年，时刻准备着，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

五、集体宣誓：

我们将珍惜今天，努力学习，无愧于伟大的先烈，无愧于伟大的时代，让红色精神永放光芒！ 六：班主任小结：

回首往昔，我们伟大的祖国，曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷，百年的忧伤。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上，民族的盛衰、国家的兴亡，如长河波涛，变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在？就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血，不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰，他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史，我们更不能忘记他们！因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活！

同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父辈也已两鬓染霜。只有牢记昨天的历史，才能珍惜今天的幸福时光。历史的重担不容选择地放在你们的肩上，让我们一起扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。继往开来，创造新的辉煌。

铭记历史 开创未来 ---------主题班会教案

云

台

乡

中

2015-10-20 七年级一班

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