父母亲的记事作文初三

篇一：中考亲情类记叙文阅读

抱一抱母亲

雪小禅

①他感觉和母亲很远，也许真是大了，小的时候天天围绕在母亲的身边，如今娶妻生子，加上工作忙，他很少有时间回家。

②但这次，他却必须回家了。

③母亲病了，住院了，从医生的神态中他看出，母亲的病很重，而母亲也确实看上去十分憔悴，好像秋天棉花摘完了，就是光秃秃的杆了。

④母亲的头发全白了，很小的人窝在白被子里，他虽然人坐在哪里，还在想着公司的事情，电话一个接一个，他的手机此起彼伏地响，母亲说，你要是忙就去吧，有护士呢。

⑤他笑了笑说，没事的。其实他很想走，但他又从母亲的眼光中看出了留恋，他是家中独子，父亲又去世得早，母亲一直没有再嫁，把他拉扯大极不容易，母亲现在需要他了，他真的不能离开，虽然呆在医院里一天他要损失几万块。

⑥母亲要做各种化验，于是他有了任务，他要抱着母亲放在轮椅上，再把母亲放在检查台上，因为母亲已经虚弱到不能走路了。

⑦那是他第一次抱母亲，他低下头去，然后抱起母亲，这一刹那，他突然想流泪，他抱过儿子，抱过妻子，全是为着他们撒娇让他抱，但他唯一没有抱过的人是母亲，没想到，母亲这样轻，不足九十斤，身上的骨头都胳疼了他，母亲也很惊慌，说，你抱得动吗？抱不动我就一点点挪过去就行。

⑧那个瞬间，母亲好像是有点羞涩，有点不好意思，但同室的人说，你儿子真好，让儿子抱着感觉怎么样？

⑨母亲的眼睛就有些湿润，他的心微微颤抖着，赶紧抱着母亲到化验室，母亲的手紧紧勾着他，他知道，母亲是想让他省一些力气，其实无论怎么样，他都是要费这么大力气的，但母亲这个动作让他非常感动。

⑩他总以为母亲老了，给她足够的物质生活就够了，而更多的爱，他给了儿子和妻子，妻子总是撒娇着让他抱，妻子很丰满，比母亲沉很多，但是，他很愿意妻子冲他撒娇的，可是抱了母亲他才知道，母亲，需要他的拥抱。

⑾那一个月，他把母亲抱来抱去，后来母亲终于能走路了。 ⑿是从母亲的拥抱开始，他们母子开始交流，母亲开始给他讲小时候的故事，他也关了手机，静静听着母亲说话，母亲的精神一天天好了起来，大夫说，得这种病的人能恢复到这种程度真是个奇迹。

⒀不久，母亲出院了，他又开始忙了，每天都那样忙，但周末的时候，他必然要回家，而回家后，他第一个动作就是拥抱一下母亲，因为他知道，母亲需要的不仅仅是金钱，更多的是需要子女的爱和温暖。

⒁那个拥抱很简单，但母亲说，儿子的拥抱是我晚年最好的礼物，千金难得。那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了，他的儿子嚷着，奶奶，我也要抱你，他的妻子说，妈，我也要给您拥抱。

⒂那是他吃过的最美最香甜的年夜饭，他从此明白，有时候，爱不需要太多语言，只要一个个轻轻拥抱就可以了。

⒃如果母亲还在，那么，去拥抱自己的母亲吧。

（选自《青年文摘（红版）》）

1．请指出下面画线的句子在文中的含义。

（1）母亲现在需要他了，他真的不能离开，虽然呆在医院里一天他要损失几万块。

答：___________________________________________________________________。

（2）那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了。 答：___________________________________________________________________。

2．第⒁段写道：?他的儿子嚷着，奶奶，我也要抱你，他的妻子说，妈，我也要给您拥抱?作者这样写，蕴含着怎样的深意？。

答：___________________________________________________________________。

3．文章中描写也起着画龙点睛的作用。请品析下列几处画线的描写句子。

（1） 母亲也确实看上去十分憔悴，好像秋天棉花摘完了，就是光秃秃的杆了。

答： 。

（2）他虽然人坐在哪里，还在想着公司的事情，电话一个接一个，他的手机此起彼伏地响。

答： 。

4．品读⒂段，揣摩揣摩，为什么说：?那是他吃过的最美最香甜的年夜饭?？

答：___________________________________________________________________。

5．文中的?他?形象给人印象很深，结合全文，说说他是一个怎样的人。

答： 。

走过阴霾

①只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的。 ②两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候，我就患了小儿麻痹症。医生说，我的病，永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后，母亲把我送到了学校，在许多人甚至父亲看来，母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿，为了我成长得不孤单。

③我是个没有将来的孩子，或者说，我的将来早就已经被人预料到了。

④12岁，我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子，读完初中就不再有机会上学。

⑤中考前两个月，一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生，在预选考试中，我脱颖而出。5月，我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间，瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱，在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费，我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。

⑥躁动来临之前总是没有预兆的。

⑦在乡政府代表的大事公布栏上，有一天赫然出现了我的名字，下面是乡长的署名。在省重点中学录取名单上，我是两个当中的一个。那一天，赶集的人出乎意料地早早回来，消息很快传遍了整个村子。

⑧通知书传到我手里的时候，父亲的心情是非常矛盾的，按父亲早设定好的计划，我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表，师傅早就找好了。而今，省重点中学的录取通知书不期而至，完全打乱了父亲的计划。第二天，我听母亲说，乡里的大户想让自己的儿子去上学，找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。

⑨在前往学校的车上，我的心沉重了起采。这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!

⑩父帝说，别看这稻田里现在是满目疮痍，因为它刚刚收割过，明年你回来的时候，一定就是金黄黄的一片。

篇二：中考亲情类记叙文阅读

001.奇迹的名字就是父亲

叶倾城

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃父亲摔倒时，刀子插在他胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹

以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海，仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”

女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!” 就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空

尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏他却多活了三天,而且不被任何人知觉唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血

这是医学史上罕见的奇迹医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹

“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲”

1．请用简洁的语言概述本文的故事情节

2．请简要谈谈你对下面两个描写性语句中加点部分的理解

①他看向海平线的眼光是那样忧伤

②刹那间染红了整片天空

3．文中的“父亲”为什么没等到与妻子会面便倒下了？

4．“奇迹的名字”为什么叫“父亲”？请结合本文内容加以说明

5．依据本文内容选出下列理解不正确的两项( ) ( )

A．本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌，使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、博大的父爱

B．文中的“他”多活了三天，惟一原因是创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血

C．在写事中塑造人物形象，在人物语言行动中提示内心世界，这是本文特点之一

D．全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头，让我们看到他的隐忍和爱心，这是本文选材精妙的特点文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应，使全文结构更趋谨严

参考答案

1．本文讲述了一位父亲在带女儿探亲的途中，不慎被一把水果刀扎进了心脏，而他却多活了三天，直到自己的女儿和妈妈见面的那一刻才含笑而去这堪称是个奇迹，在医学会议上，人们纷纷给它命名，但是，所有的名字都不恰当，因为，它只有一个名字，那就是——父亲！

2．①因为他知道自己将不久于人世，怕自己坚持不到把女儿交给她妈妈 ②这是从小女孩视角描写的，先是血喷如注，从心理感受上无法再看下去，形成满眼幻觉；同时从作者角度描写具有象征意义——表现父亲的爱心和精神

3．从文中内容的理解可以得出结论：这三天，这位“父亲”完全是凭着惊人的毅力和送女儿的信念支撑的，一到达目的地，他觉得完成了使命，于是便倒下了

4．因为伟大的“父亲”创造了生命的“奇迹”，这不是只凭医学原理所能解释清楚的

4．B 和D（B项“惟一原因”错误，重要原因是父爱的力量；D项“呼应”一语分析欠妥）

002.我是如此爱你

马德

儿子，昨天中午你回来后一进门便满脸沮丧问原委，你嗫嚅着不说后来才知道，期中考试成绩出来了，你考得不理想，语文仅考了 74 分

说出这个分数的一刹那，你哭了整个中午，你连饭都没有吃，趴在床上抽泣不止妈妈开始还笑着劝慰你，后来便也跟着你眼泪一把鼻涕一把地哭了起来

儿子，你才刚刚读小学三年级，不要太在意考试成绩，也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心爸爸小的时候，有一次考试也坐了红椅子（倒数的位置），被贴在了班里的后墙上爸爸惴惴不安地把这件事告诉了你爷爷，哪知道，你爷爷轻描淡写，说，坐红椅子怎么啦，没啥丢人的，沉住点气，没什么

孩子，生活有点像坐在帘幕后边的那个神秘的巫婆，她不可能总给予我们成功和快乐当失败降临的时候，要平静地面对它，接受它，就像你爷爷说得那样，沉住点气，没什么无论你的成绩多么糟糕，只要你对爸爸说，爸爸，我用心了爸爸都会欣慰的

是的，爸爸不会拿你和别人家的孩子去比较的，现在不，将来不，永远都不你是一个独立的生命个体，爸爸不会为你落在别的同学后边而心理不平衡，也不需要以你的优秀，来作为和别人炫耀的资本你把该读的书读懂了读通了就可以了，然后顺着你的兴致，你可以喜欢一点其他的东西爸爸不会强制你为你报一个美术班或者声乐班什么的，不会强求你必须学什么但是爸爸希望你能喜欢音乐美术，或者其他一些让你感兴趣的东西，因为，人生如果没有让自己感兴趣的东西，那样的人生将会多么糟糕

那一次，神六上天，爸爸心情激动对你说，儿子，爸爸希望你也能当航天员爸爸说完之后就后悔了记得有一次，我们问过你将来想干什么你看了看我们，有些腼腆地说，就想和你们一样你的意思是将来也像我们一样，当一名老师爸爸尊重你做出的所有的选择我不想为你的人生画出我想要的轨迹，是的，那是属于你的人生，路你自己走，轨迹也要你自己去画

至于将来，爸爸并不想要你做出多么伟大的事情一个人，成就自己的方式很多，轰轰烈烈只是很热闹的一种，爸爸并不喜欢当然了，有的人活了一辈子，连光亮都未曾一闪，就又悄无声息地离开了这个世界，爸爸也不希望你活得这么平庸只要将来，你能够自食其力，并能够竭尽所能为国家尽一点绵薄之力，让周围的人感觉到你不可缺少，你就已经活出了属于自己的价值

今天，爸爸下班回家，家属楼的楼底下，不知道是谁，把落在便道上的秋叶堆在一起，点着了，旁边有几个小孩，围着这冒着青烟的火堆嬉戏爸爸发现，这欢乐的群体中，没有你，就赶紧蹬了几步，锁了自行车，上了楼果然，你伏在桌子上，正在做作业，爸爸一把拉起你，和你一同加入到这欢乐的群体中

孩子，童年的欢乐，是可以享用一生的欢乐我不想因为几道题，一些作业，而错过你人生中最美的篇章是的，人生当中好多东西都可以舍弃，但童年的欢乐错过了，便永远不会再有你应该知道，每到寒暑假，爸爸把你放到外婆家的缘由了吧是的，爸爸希望你能在乡下，尽情地玩，尽情地乐蚂蚁的走

动，燕子的飞翔，石

头下的童话，草绳里的秘密，雪地里的声响，每一片晚霞，每一缕晨曦，都要在你的头脑中留下刻骨铭心的印象爸爸希望你能有一个快乐的童年，然后用童年的快乐陶冶出的心性，影响你，感染你，最终让你一辈子都学会快乐这是爸爸对你终极的期望

因为你这次考试之后的不悦，爸爸啰里啰唆地说了这么多，爸爸是希望你明白，爸爸是多么地爱你，真的，我亲爱的儿子

1．请用一句话简要概括本文的大意和主旨（不超过40字）

2．本文标题有何特色？让人有何感受？试举例说明本文的语言特色

3．当“儿子”考试失利时，“父亲”采用了什么样的教育方式？这位“父亲”又是怎样对待“儿子”的业余爱好和理想的？

4．当“父亲”发现“儿子”未和小伙伴一起玩耍时，有何表现？“父亲”为何拉起儿子加入到快乐的群体中？

5．你认为本文中的“父亲”是一个什么样的父亲？他的家庭教育观值得提倡吗？ 参考答案

1．本文叙述了父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰，凸现了真挚的爱子之情 2．本文标题直白地表达了父亲的心迹，浸透着浓浓的爱意，让人感受到一颗滚烫的爱子之心全文没有慷慨激昂的词句，也没有很多的描写和抒情，语言如话家常，平淡自然，质朴简洁，但意味隽永如“儿子，你才刚刚读小学三年级，不要太在意考试成绩，也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心”“儿子”，亲切的称呼，“你”字，平易的字眼读来倍感亲切，如沐春风 3．“儿子”在期中考试中，语文仅考了 74 分“父亲”没有以严厉的手段、粗暴的方式惩戒儿子，而是结合自身经历，劝慰儿子谈及“儿子”业余爱好时，“父亲”在不强求儿子的同时，提出了殷切的希望；说到儿子的“将来想干什么”时，父亲表示尊重儿子“所有的选择” 4．“一把拉起”儿子，“一同加入这欢乐的群体中” 因为“父亲”觉得：“童年的欢乐，是可以享用一生的欢乐”5．本文中的“父亲”是一位通情达理、疼爱儿子、但又深谙教育方法的好父亲他不仅在精神上给儿子以鼓励，而且以实际行动帮助儿子战胜自我不限制儿子的业余爱好和人生理想，只做些必要地指点和引导，他的这种家庭教育观是值得提倡的（意近即可）

003.父爱的高度

好多年都没有看过露天电影了

记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观

那时父亲还年轻，也是个电影迷每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我便摸黑去赶热闹

到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子耻，直至电影结束才放下记得有一次，看《白蛇传》，骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说： “嗨！嗨！醒醒，都?水漫金山?了！”一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹我对父亲说：“爸，我去看电影了！”

父亲说：“去就去么，还说什么，又不是小孩子了！”

“你不去？”

“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”

来到电影场，人不算多，找个位置站定过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着

我不知怎么搞得，眼一下子就湿润了这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？

想起了许多往事，再也无心看电影独自回家

敲门父母已睡了，父亲披着上衣来开门，“怎么这么早就回来了，电影不好？” 看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上// 是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了，老了

我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！

1.这是一篇优美的散文，所叙的事情紧紧围绕

来展开的

2.文章已用“//”将其分为两部分，请概括第一部分的主要内容

3.父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说： “嗨！嗨！醒醒，都?水漫金山?了！” 中的?水漫金山?的意思是,请简略概述?水漫金山?的故事情节

篇三：初三记叙文专题复习(二)

初三记叙文专题复习（二）

阅读下文，完成19一23题（20分）

永远的金项链 邵火焰

母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。母亲和李姨就有了很多共同的语言，她 俩成了最好的朋友。

母亲和李姨有空就在一起说话，她们聊得最多的话题是项链。

母亲和李妓都说，做一场女人，如果没戴过金项链，将是一生中最大的遗h&n。父亲和李姨的男人周叔都觉得女人的这个想法并不过分，可惜没有办法满足她们的愿望，因 为那年月想要一条金项链无异于白日做梦。但母亲和李姨一直在做着这个梦。有一年春节时，母亲和李妓终于戴上了一条项链，当然不是金的，是白色的珠子串成的。那是她们一 起上街时，在地摊上买的。她们戴好后，先是各自在镜子前转着圈反复地看，然后互相看。那段时间，母亲和李姨的心情特好。可是有一天，母亲的项链断了，那些珠子滚到草丛中，只找回了几粒，母亲怄得哭了。父亲说，一个假项链有什么好哭的？母亲说，可它也花了我两元钱啊。看到母亲的项链丢了，李姨也没再戴。

母亲生下了我，李姨生下了小娟后，母亲和李姨说项链的事少多了，但隔不了一段 时间，还是爱提起。有一次母亲和李姨为生产队买蔬菜种子去了一趟城里，当看到城里女人那脖子上金光闪闪的项链时，她俩的眼睛都直了。回来后，母亲和李姨就有了一个共同的愿望：今生一定要戴上一条金项链。

几年后母亲和李姨积累了一些钱，准备去买项链，可是，这时村里已经有很多人家开始拆除土砖坯房，新盖红砖瓦房，父亲和周叔也都想盖新房，母亲和李姨当然知道谁轻谁重，她们把钱都拿了出来。在母亲把钱交到父亲手上时，父亲说，孩儿他娘，等过几年日子好过了，我一定给你买一条金项链。母亲听了孩子似的笑了。

可是，父亲的这个诺言一直没办法兑现，倒不是父亲忘记了当初所说的话，而是随 着我的长大，读书，上大学，要用钱的地方太多。李姨家的情况比我家好不了多少，小娟读到高一时生了一场病，治病花了很多钱，病好后没再读书，到武汉打工去了，去年出了嫁。 母亲和李姨在一起时，说的都是柴米油盐的事，偶尔才会提起她们心中的那个“梦”。 今年，我大学毕业参加了工作，我领到第一份工资后，第一个行动就是给母亲买了 一条黄金项链。那天晚上回家，当我拿出项链给母亲戴在脖子上时，母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了半个小时。那天晚上母亲睡觉时就那样戴着它。第二天，我 叫母亲戴上去李姨家，给李姨看?看漂不漂亮。我满以为母亲会极开心极兴奋地送给李姨看看，可是母亲叹了一 口气后却摘下了项链，并叮嘱我和父亲，不要在外说她有了项链的事。 我疑惑不解，问母亲为什么。母亲说，我和你李姨多年前就想要一条项链，现在我有了，李姨没有，这样会伤害她的心，做人不能只顾自己快乐，而不考虑别人的感受啊。

就这样，母亲把项链压在了箱底,一压就是半年。

天有不测风云。我没想到，?我那身体一向很好的母亲突然病倒了，到医院一检查， 肝癌晚期。在母亲的病床前，我泪流满面。我说，娘，我把那项链拿出来，你每天戴着吧，母亲摇摇头。李姨天天来看母亲，她们谁都没有说项链的话题。十天后，母亲在痛苦的坤 吟声中，离开了这个世界。

母亲入殓的那天，李姨来了。李姨手里拿着一条金项链说，老姐妹啊，把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上，我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链，小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。

我们把母亲送上了山。

回来后，李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。等李姨平静了一些后，我和李姨说 起了项链。我问李姨是哪来的项链，李姨说，小娟去年就给我买了，可是我没戴，我怕我戴上后，伤了老姐妹的心。我哭着拥抱了李姨，就像拥抱我母亲。 镜框里母亲着着我们在笑。

19、根据拼音写汉字（2分）

一生中最大的遗 hàn

20、母亲一直想戴上金项链，却至死未能戴着金项链与亲人分手，请把不同阶段的原因填在下列 横线上。（6分）

(1)早年时，。

(2)积累了一些钱时，把钱用于了家庭建房。

(3)随着孩子的长大，。

(4)有了金项链后，。

21、从第③段加线句可以看出李姨是个怎样的人？请作简要分析。（4分）

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

22、第?段加线句的含义是 。（4分）

23、对本文理解错误的一项是（4分）

A．全文以李姨来衬托母亲。 B．故事结局既出人意料又在情理之中。

C．母亲和李姨都能顾全大局。 D．小说以小见大歌颂了母亲们的高尚品质。

阅读下文，完成第19—23题（20分）

龙壶 刘青松

①“沧州狮子景州塔，淮镇街上的石儿马”，这是沧州三宝。然而小镇上的人却不以为然，因为他们心中还有一宝，那就是三爷的龙壶。

②据说龙壶的传承一场神秘。兄弟分庭立户是，继承龙壶者不得再求其他家产，以证其心赤诚。倘若兄弟众人都愿继承宝壶，则通过斟茶定夺。斟茶如何，则与龙壶一样神龙见首不见尾。 ③龙壶是三爷家镇宅之宝，祖训规定绝不示人。当年县令曾三顾其庐以求一睹，三爷婉言相拒：“寒舍不是茶店。”他的不卑不亢反倒使县令敬佩非常。三爷十七岁那年以童试头名中秀才，县令多次荐他参加乡试，三爷以“学生之志不在庙堂”婉拒。三爷耕读为食，粗茶淡饭，其乐也融融。一切都在老去，不老的只有传说中的那把龙壶，年愈久其香愈酽。

④某夜四更，三爷被一阵嘈杂声惊醒，披衣而起，室内已有数人持刀而立。只见领头大汉一抱拳：“窦二冒犯。”——窦氏响马（即强盗），霸山为王，河间府一带无人不晓。三爷轻蔑地一笑：“鸡鸣狗盗之徒耳！”他不紧不慢地穿好衣衫，说：“可惜我一介寒儒，身无长物，有劳壮士枉顾了。”大汉道：“俺要你的宝壶。”

⑤三爷料想此次是在劫难逃了，也不作争辩，心里早存了宁为玉碎不为瓦全的念头，他只想在闭眼之前再试试那把神奇的壶。三爷从室内把壶取出，放在桌上。众人一看，不过是一把普通的紫砂壶，纷纷摇头。三爷一笑：“我之所宝，在阁下未必是宝。”大汉把刀往桌上一放：“你敢唬俺？”三爷道：“壮士稍坐，待老朽奉茶。”三爷取出两个紫砂茶碗，平心静气斟满其一。众皆静立，无一趋前。三爷将另一杯递与大汉：“壮汉自便。”大汉不以为然，隐有物晃动，待看清了，分明是两条乌龙游弋，而自己碗中仅茶水而已。大汉不解。三爷将大汉的茶倒掉，复又斟上，“壮士请看。”这时那杯底竟也有乌龙游弋。大汉拱手道：“先生，请指教。”三爷淡淡地说：“一念着处，神明自知。怀仁则龙显，不义则龙潜。龙壶非宝，紫泥而已，可宝者仁义也。”大汉汗流浃背，一躬到底，道声“得罪”，率众呼啸而去。

⑥数日后，有人给三爷送上黄金十两，说大汉已率众归顺朝廷，不日将远征黑龙江，欲求三爷墨宝（尊称别人写的字）以壮行色。三爷辞却润格（即稿费）而欣然命笔，勉励大汉为国驱驰，并嘱来人：“转告壮士，凯旋之日， （A老朽当为他斟茶/B老朽当劳他斟茶）。”

⑦三年，王师奏凯，然不见大汉身影。三爷俯身面北，用龙壶为大汉敬清茶者三，起身时已是老泪众横。

⑧大汉姓窦，名二东，江湖人称“窦尔敦”。

【链接】绿林好汉窦尔敦出身武林世家，自幼习武甚精，艺冠群芳，成为武林高手。康熙二十四年十月，窦尔敦与俄罗斯战于雅克萨，他身先士卒，手刃数贼殉国，俄师败绩。

19.第⑤段加点词“宁为玉碎不为瓦全”在文中的具体含义是。（3分）

20.小说情节跌宕起伏，请结合下表，加以梳理。（6分）

人物 情节 人物 情节

三爷 谨守龙壶 试壶显灵 窦二 (2) 战死疆场 窦二 半夜索壶 (1) 三爷 题字勉励 (3)

21.第③段划线内容在文中的作用是。（3分）

22.第⑥段横线处应填的句子是，理由是 。（5分）

23.下列对第⑧段独句成段的艺术效果理解有误的一项是。（3分）

A．干脆利落，恰如窦二性格，语言风格与内容相一致。

B．强烈表达了小说作者对窦二的深深敬佩和敬仰之情。

C．给读者以强烈的感情激荡，使英雄的形象得以凸显。

D．给人“意料之外却又在情理之中”的文学表达效果。

篇四：100篇中考记叙文满分作文 2

40、美丽的苹果 （记叙文）

祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。（开头简洁）

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！ （情感的变化）

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹??果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。

【简评】谁会想到，小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美，文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢，“转”“点”“飞”等词语，将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致；而对自己削苹果的情景则是一抑再抑，先说“不听使唤”，接着“深一刀，浅一刀”，最后连手都在“颤抖”，描写真是细致入微啊！二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上，主题就较为平淡，作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间，于是故事的情感顿时得到了升华，小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了。

【满分真经】取材小巧，细节传神。

二、小标题结构

比如在取材方面，当你手中没有大材料只有小材料的时候，用组合式或叫板块式结构把几个小材料用小标题组合在一起，共同去表达一个中心思想，不但能“积小为大”，“以小见大”，而且能使文章的样式新鲜灵活、层次分明；不用投入很大精力和很多时间，就能一改过去那种千篇一律的顺序、倒叙的单调写法。

以下文章，文体多样。学习和模仿其小标题结构的构思，开拓思路。

七、2007年浙江省金华市中考满分作文

题目：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

42、这就是幸福

幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一种默契后的愉悦。

—题记 此乃吾与老爸“天地之作”也，即在10月中为妈妈举办的 party!

一、保密

一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边吃边说：“今天我会晚回家，厂里要加班。”“妈妈，今天??”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我，给我一个眼神示意让我保密，我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调，“走好啊，老婆，在家等你回来呀！”没等妈妈走远，老爸与我击掌相庆：“开始行动吧！我们给你妈妈超大的惊喜。”

二、“天地之合”

于是，我与老爸分工合作：他打扫，我装饰；他指点，我执行；他掌勺，我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲，干得井井有条。不过一会儿，房子弃满了生日气氛，可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了，“你来洗菜，我来烧饭，你来洗碗，我来端菜??”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。

三、幸福瞬间

闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现了，只看见一个人影摸黑进来，“咦？怎么人不在吗，灯也不开。”我激动地连忙开灯，瞬间一位男子哼着“把爱全给了我，把世界给了你??”捧着一个大蛋糕出来：“Happy birthday to you！”妈妈才恍然大悟，备受感动。此时此刻，我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中，享受着幸福带来的快乐。

尾声：这短暂的瞬间，让我感到无比的温暖，但愿幸福在人间永驻！

九、2007年福建省龙岩市中考满分作文

题目：从下面两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限，不少于650字，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。

（1）地球、月球??篮球、乒乓球??球的故事真是多，有忧也有乐??

请以“球”为话题写篇文章，题目自拟。

（2）题目：_____________是怎样_______________的

提示：请在空格中填上恰当的词语，扣题作文。拟题示例：奇迹是怎样产生的，友谊是怎样建立的，矛盾是怎样化解的，氧气是怎样制取的。

43、爱是怎样读懂的

万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？

——题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁??

慈母手中线，女儿身上衣

天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。

起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”

看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来??

临行絮絮叨，意恐迟迟归

不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。

“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。

看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。” “可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”

“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”

爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心，报得三春晖

“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？

亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”

十、2007年福建省南平市中考满分作文

题目：请以“为自己鼓劲”为题目作文。

44、为自己鼓劲

面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。 ——题记

无可奈何花落去

一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。

似曾相识燕归来

父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”

一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！

小园香径独徘徊

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！

无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！

为自己鼓劲

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。

十一、2007年吉林省中考满分作文

作文：妈妈的手

提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

45、妈妈的手

不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。

——题记

抚平深深的伤

天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强！”这时，医院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。

擦干苦苦的泪

人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。

温暖冷冷的心

历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。

妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。

十五、2007年湖南省长沙市中考满分作文

题目：1.留点感激在心中 2.我想化作_______________ (补全题目再写)

要求：1.两题任选一题写作；2.文体不限，不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名；

46、我想化作一朵流浪的云

我想化作一朵流浪的彩云，飞翔在古典文学的长空里。

汨罗江畔

汨罗江畔，我无意识地停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”，一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发，他步履维艰行于孤苦的江边，于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的双桨，升起《天问》不满的征帆，汨罗江水边，又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢？他，驻立在江边，风轻轻拂过，在生与义之间，他最终选择了义。在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。

乌江水边

我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神色凝重，轻抚着乌骓马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，回想起少时叔父曾对他说过：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的，你要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”也许有人在骂你，在怨你，可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。是啊，要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢？

南山之下

飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚之情话，悦琴书以消忧”。是啊，做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗”，不也是一种诗意的人生么，在他的身上，我感受到

了生命的另一种美丽。

我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文学的河里，目睹每一位英雄与伟人的生命光彩，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。

二十一、2007年江西省中考满分作文

题目：请以“亮点”为话题作文。

47、生活中的亮点

生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

小巷中

这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。

街头

走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。

商店中

坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

回家路上

暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑??一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。

那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆?

二十二、2007年宁夏回族自治区中考满分作文

提示： 1. 从下面两个题目中任选一题写一篇不少于500字的文章，除诗歌外文体不限。 2. 要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。 3. 文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。

题目：以“目光”为题作文。

48、老师的目光

老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量??老师，有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然，同座向我发出了“信号”，我回头看见老师离我还很远，便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧，我把卷子抽了回来。老师的目光，多吓人啊！

片断二

发语文卷子啦！我提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读圣旨，“何磊，92分——”老师微微停顿一下，温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看呀！

片断三

篇五：2013年中考满分作文叙事文

2013年中考满分作文叙事文：那一抹温馨的回忆

我记得有人说过母亲像把伞——

在冰冷的雨幕里，

为女儿带来一片温暖；

母亲像把伞，

在炽热的烈日下，

为女儿带来一丝清凉。

呵！母亲！你给女儿的生命带来了奇迹，

平凡，无私，伟大。

女儿永远敬你，爱你。

傍晚，一切像以往一样安谧幽静。

灯下，我饱吸着小屋里温馨的气息。我身后的母亲正织着毛衣，整个房间里弥漫着只有孩子才能感受到母亲所带来的温情。

偶尔，我回过头，看着母亲手中的毛线，似乎产生一种熟悉的亲切感。

“妈妈，教我织毛衣吧！”“孩子，妈妈以前织毛衣是为了御寒，现在是为了解闷，妈妈希望你好好学习，不要分心，知道了吗？”

“那??好吧！”妈妈好像看出我的不快，笑着问：“孩子，你还记得你以前拆毛线的事吗？

拆毛线！我似乎发现对毛线的那种亲切感是来自儿时的那一抹温馨的回忆。 依稀记得那是个寒冷的冬天，故事是由一件未织完的毛衣引起的??

记得那时，床头静静的摆着妈妈那件苦织几天正要完成的毛衣，刚上幼儿园的我，睁着大眼睛的看着熟睡的妈妈，却毫无睡意，听着妈妈发出小小的鼻鼾声，一定是累坏了，一丝小小的愧疚感突然占满我幼小的心灵，我唯一能为她做的，就是拆了那件未织完的毛衣，那样，妈妈就不用每天织到12点了。

一根，两根，三根??一根根毛线棒掉落在地上，哈！它们不用再去纠缠妈妈了。 毛线被我胡乱的抓着，一团团毛线散落在地上，之后，竟迷糊的睡着了。

也记不清第二天是怎样被妈妈拉起来的，只记得我向妈妈坦白了作案动机后，妈妈把我搂到怀了，连同那些毛线。

我永远也忘不了在妈妈怀中的那份温暖。

后来，听妈妈说，毛衣是给我穿的，我才发现妈妈怀中的那些毛线包含着母亲的温情，母亲的爱。

后来，我每次穿上那件终于又织完的毛衣，脸上总洋溢甜蜜的笑容，直到后来，真的穿不下了，妈妈才把它拆了。

毛衣虽拆了，可幸福的滋味仍在我心头。

字数作文