未来的智能汽车,作文

篇一：小学生作文点析《未来的智能汽车》

小学生作文点析

未来的智能汽车

昌宁县示范二学校 二（1）班 段昀希

（GZM传统文化传媒）

点析：这是一篇小学生想象作文，父母重在对孩子写作的主题给予一定的指导，引导选择较为宽泛想象空间的事物，以后就是充分发挥孩子自己的想象力，不作任何约束，无论是否符合逻辑，只要能想，能写出来就行。

很多年以后，我们的道路上行驶的都是智能汽车。智能汽车很神奇要，它可以带你你天观光，也可以带你入海游玩。

每当上学，爸爸妈妈不能送你去上学的时候，智能汽车会自动驾驶，只要你告诉它地址，智能汽车就会带你到达你想要到的地方。送到学校，告诉它变小、变小……，让智能汽车变得像手机一样小，然后把它放到书包里，就可以上学去了。

放假了，我们可以坐上智能汽车去旅游，去城市或去乡村，当遇到堵车时，智能汽车就会长出一对翅膀，飞过前面的车辆。当你遇到找不到住宿的烦心事时，智能汽车就会变成一个住宿，让你在这里过夜。

当你在海边，智能汽车会变成潜水艇，带你入海玩耍。在潜水艇里，窗户慢慢打开，我伸手一摸，就可发摸到沙石，后来又摸到了小鱼，这时你会发现，窗户外面的水并不会流进来。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:未来的智能汽车,作文)

这样的车，你也想要一辆吗？

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篇二：未来的智能汽车

7.《未来的智能汽车》教学设计

教学目标：

1．解未来汽车的特点和功能，理解“科技会推动社会的进步，激发热爱科技和学习科技的兴趣。

2．正确、琉璃、有感情的朗读课文。

3．学习从整体到部分的说明方法。

4．会认7个生字，理解“惬意、智能”等词语的意思。

重点难点：

1．来汽车的特点和功能。

2．体会未来智能汽车的特点和功能方面的一些专业术语。

教学过程：

一、导入：

师：同学们都旅行过，一定坐交通工具，那么在生活中你都坐过哪些交通工具？今天，我们来认识一种新的交通工具------智能汽车。下面就让我们一起走进第七课《未来的智能汽车》，齐读课题，从课题的“未来”一词，你知道了什么？能说说你理解的“智能”汽车是什么样的吗？现在就让我们走进课文去看一看。

二、初读感知：

1．学生自由读课文，要读准字音，读通句子。

⑴检查文中的词语的认读情况。（同桌互查，齐读）

⑵检查单个字的认读情况。（开火车读，一字一词，指名读）

2．默读课文，课文主要写了什么？

师过渡：未来的智能汽车主要的优点还是在其内部配置，舒适的内部空间和高科技的汽车功能，那么课文中的哪几段描写了未来的智能汽车的优点和功能呢？（4—8）段。

师过渡：到底未来的智能汽车是由哪几个主要部分组成又又什么功能特点呢？

同学们，不动笔墨不读书，同桌合作边读边画各个部分的功能特点吧。（生边读边画）

师过渡：未来的智能汽车是由几部分组成？你从哪一段知道的？（生说） 师：像第四段这样总的告诉我们未来的智能汽车是由计算机控制，包括四个部分，我们把这样的写法叫做总写，也可以说是整体介绍。（板书：整体）

师：这样一辆智能汽车它的每个部分到底有什么功能呢？请同学们喜欢哪个部分就汇报哪个部分。

1．按学生实际汇报的段落来学习。

2．生说哪段就让他先读一读，再说说它的职能体现在哪？

师：像这样一部分一部分的介绍，叫做分写，也可以叫做部分描写。 （板书：部分）

师指着板书：这篇文章就是按照从整体到部分的说明顺序来写的。

师指板书：像今天这篇文章没有故事情节，主要介绍说明一件事物的功能特点的文章就叫做说明文。

三、尝试运用：

师：看到智能汽车这么好，这么多的优点，老师真忍不住想买一辆，假如你就是一名推销员，你能用自己的语言介绍这辆车各部分的作用吗？你想介绍哪个部分就介绍哪个部分。（学生考虑之后就会组织语言进行汇报）

1.同桌练练。

2.指名表演。

四、继续学习课文

师：课文在向我们介绍智能汽车之前，它在整体上给人什么感觉呢？请学生默读1—3段。

1．课件；他惬意的坐到座位上，安全带自动系在他身上。（指名读，读出舒服

的感觉。理解“惬意”的意思）

2．课件：一路上，汽车好像长了脚和眼睛一样，自动躲开障碍物，转弯，超车，洪刚则在座位上边喝牛奶，边欣赏着窗外美妙的景色。（指名读，这又说明了什么）

3．课文还有哪段总写了汽车？（最后一段）

师：齐读最后一段，不久的将来，人们希望有什么样的智能汽车呢？（板书：舒适、安全、快捷、方便）

五、回顾课文

六、拓展延伸

1．今天这节课同学们学的很有兴趣，发挥你的想象，你还想让未来的智能汽车具备哪些功能，使它们更加完美呢？

2．课件：欣赏未来的智能汽车的图片。

七、总结

今天，借助未来的智能汽车一课，不仅让同学们学会了从整体到部分的说明顺序，更使我们感到了科学技术在生活中无处不在，有梦想就有的灵魂的翅膀，梦想是实现科技发明创造的种子，希望同学们努力的学习，让它生根发芽吧！

八、作业：

写一篇小练笔《我的书包》或《我的文具盒》。

板书设计：

7.未来的智能汽车

整体------部分

舒适 安全

快捷 方便

篇三：未来的汽车 500字

未来的汽车

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2030年。

这天，我开着汽车，带着爸爸妈妈去兜风。不料，马路上车水马龙，堵得水泄不通。怎么办呢？为了赶时间，我一按蓝色的按钮，只听见“啪”的一声，车底喷出四股强烈的气流，使车子慢慢地垂直往上升，然后稳稳当当地向前飞去。哈哈！别惊呀！这是我的新发明——智能汽车。

这辆智能汽车的功能可真多啊！它既可以在陆地上行驶，又可以在天空中遨游，还可以在水里行驶。不光如此，只能汽车燃烧的不是汽油，而是水，这样，既经济又方便，还降低了成本。如果一时找不到水，就按红色的按钮，这样就能启动太阳能的接收器。就算太阳能收多了，智能汽车也可以自动储存起来，以备不时之需。

光顾着说话，前面出现了一个大水库，如果绕水库旁的公路走，要多走好几十分钟，看见水库里自由自在游泳的一群鱼儿，我急中生智，按动了绿色的按钮，奇迹发生了，车尾一下子长出了一个大螺旋浆，此时的汽车更像一艘潜水艇，在水中飞快地行驶，进入了水底。爸爸妈妈往车外一瞧，只看见一群群各式各样的鱼，不禁发出了声声赞叹：“真神奇啊！”

一个小时过去了，我觉得有点累了，于是按了紫色的按钮。这时，椅子上的按摩程序启动了，我可以边享受按摩，边开车。如果还不行，就按下粉红色的按钮，启动无人驾驶功能，我呢？就可以躺下来舒舒服服地睡一觉。别担心，它开得比我还稳当呢！

这就是我的智能汽车——我未来的发明。

未

一个小时过去了，我觉得有点累了，于是按了紫色的按钮。这时，椅子上的按摩程序启动了，我可以边享受按摩，边开车。如果还不行，就按下粉红色的按钮，启动无人驾驶功能，我呢？就可以躺下来舒舒服服地睡一觉。别担心，它开得比我还稳当呢！

这就是我的智能汽车——我未来的发明。

未来的汽车

2012-07-10 作者：萧萧公主82人读过 相关作文我来投稿

见公路上来来往往的汽车，总觉得有些欠缺，没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊！

20年后的一款汽车，并不像现在那么单调，四周都有防护功能。对于总设计师的我，把这一款车取名为“别具一格”。之所以取这个名字，有两个原因：一是不用汽油，汽车在任何一个地方，都会自动汲取太阳的能量，为汽车动力提供充足的能源；二是车的内部构造很好，其舒适程度远远超过以前，车上安有红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键。有的人会问，这些按键有什么作用呢？这五个按键啊，大有作为！

当天气热的时候你按下红键，汽车里顿时清爽入骨，寒气对流，并且会从果汁箱里出来一杯冷饮，使人心旷神怡。不过，天气冷的时候怎么办呢？不用担心，你按下黄色键，热气顿时迎面扑来，笼罩整个车身，充满了春天般的温暖。

你们都知道，汽车只能行驶在陆地上，船只能在水上航行，而这辆汽车，你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，恢复成汽车的样子。

如果能像飞机一样在天上自由飞翔，那该有多好啊！这个愿望对于这辆汽车来讲，已经成为了现实。你按下绿键，汽车的两边冲出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，成了飞机的模样。汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。玩够了，便再次按下绿键，恢复成原来的样子。

只剩下一个橙键了，它是干什么的呢？汽车行驶在车辆较多的公路上，加上路况不好或恶劣的天气，往往会造成一些车祸，经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键，具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时，按下橙键，便穿越了时空，而司机的视线并没有受到干扰，汽车川流不息，司机并无丝毫拥挤的感觉。这样，就肚绝了一切交通事故。

啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，谁不想拥有一辆啊！ “别具一格”还藏着无限的奥妙，让人们去探索，去发现，去创造，使整个世界充满了生机与活力。

未来的房子

二十年后，我已经是鼎鼎有名的房屋设计师了，我发明了一套高科技的房子，赢得了大家的赞赏。

这套房子外型十分普通，是一个大大的正方形，呈淡紫色。房子分为三层，第一层是客厅和客房，第二层是卧室和卫生间，第三层是厨房、餐厅还有书房。

客厅里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，这些材料不仅环保再生能力还很强，吃一块会迅速地长成原样，这样主人可以一边吃着干奶酪和布丁，一边看电视了！客房里只有一张软软的床，其它的什么都没有，只是在四周的墙上分布着大小不一的按钮。“咦？家具呢？东西放哪呀？”来的客人都会这么问。其实家具都藏在墙壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相应的按下按钮，家具就会“变”出来了，这样可以保证房间里有足够大的空间，还可以保持整洁呢！

书房中有许多的书架，可上面却看不见书籍，为什么呢？因为书都被书架“隐藏”起来了。书其实是放在书架上的，只是在书架的表面安装了一种我发明的“保护膜”，还有和它相配套的一副特殊眼镜，它们的作用就是保护书籍，肉眼是看不到书的，只有戴上那副特殊眼镜才可以找到你所需要的书籍，这样就不用担心在家里来了许多客人的时候把书弄坏了。

在这套房子里还安装有水控中央空调，为什么叫“水控”呢？因为它是利用平常收集的雨水通过一个“循环转换”装置将水转换成电能将空调启动的，这样不仅大大的节约了能源，还能使空气不再干燥。这台空调还是按照春夏秋冬四个季节自动调节温度的。初春时，暖暖的温度会让人提前感受春天，让人心旷神怡；酷夏时，凉爽的温度让人无比舒适；秋凉时，暖风中带着果香，让人十分轻松；严冬时，家里总是适宜得让人忘记窗外的寒风。住在这样的房子里，我惬意极了。

这就是我设计的未来房子，是我的梦想，相信它一定会在我的努力下实现的！

篇四：《未来的智能汽车》教案

一、教学课题：18、未来的智能汽车 二、教学目标：

1． 学会本课生字新词，正确、流利、熟练朗读课文。

2． 了解未来的智能汽车的结构特点，学习作者运用想象和联想抓住事物特点，采

用总分结构进行描写的方法。

3． 理解课文内容，激发学生学科学、爱科学的兴趣。 三、教学重难点：

了解未来的智能汽车的结构特点，学习作者运用想象和联想抓住事物特点，采用总分结构进行描写的方法。 四、任务分析：

终点目标：学习作者运用想象和联想抓住事物特点，采用总分结构进行描写的方法。 起点能力：事物特点的把握，总分结构的认识 五、教学方法：观察法、讲授法、讨论法 六、教学准备：课件、小黑板 七、教学时间：二课时 八、教学过程：

第一课时

第 1 页 共 4 页

第二课时

第 2 页 共 4 页

第 3 页 共 4 页

九、板书和作业设计：

第一部分（1－3）借想象和联想创设情景。 【引出对象】

第二部分（4－8）写智能汽车的特征和功能。 【总分结构】

总写特征：全部用计算机控制 分写功能： 交通信息的自动处理 自动驾驶 故障自动诊断 自动空调

第三部分（9）对智能汽车的向往。 【首尾呼应】 作业：

1、抄写并默写词语 2、朗读课文

3、完成《课堂练习》、综合练习

十、教学评价：

第 4 页 共 4 页

篇五：未来的——作文

未来的汽车

科学技术发展迅速,逐渐创造出很多高科技产品：太阳能汽车，掌上电脑??在未来还有更让人出乎意料的、意想不到的产品----海、陆空三用的新型汽车。

这种型号的汽车是用超快发动机、超高强度钢块和防炮玻璃高科技材料制造的。它的外形小巧，颜色鲜艳，摸上去很光滑，在阳光的照射下表面亮闪闪的像一个超级精灵，在城市的大街小巷中穿梭。里面的设施很先进，只要你发出命令：“开窗”，窗宝宝听到命令后，便“刷”的一声打开了窗，让你呼吸一下室外的新鲜空气。里面的椅子不像普通汽车的座椅一样硬邦邦的，让你的背受压力，坐上新型汽车这非比寻常的椅子，它可是一位高级按摩师，在你开车时，它会为你按摩颈椎，让你“骑”乐无穷。

这部车子是无人驾驶的，它的司机是一台超级电脑。可以自动调节车内一切系统。如果你想去玩，就按一下开车的按钮，再输入你想去的地方，就可以了。它的速度很惊人，每秒可达到四公里之多。如果你想起飞，就按一下起飞按钮，就行了。可以让你看一看自然风光，到各地去遨游。如果你想下海，没问题，按一下下海按钮，立刻就下海，人们可以在海底看动物、珊瑚，让人们进一步了解大海。汽车潜到海底下，也不会因水压而收到影响。

未来的世界，有无限的可能，只要我们拥有一颗好奇的心，不断地学习，不断地学习，不断地探索。

未来的衣服

到了22世纪，人们的生活水平普遍提高，我现在就来介绍介绍那时的衣服吧：

首先，它得冬暖夏凉。科学家把里面的纤维改成能释放气体的“小空调”，那是一种特殊的材料。它在冬天里可以释放暖气，让你温暖；在夏天里，它可以释放冷空气，让你时刻感受凉爽。

其次是得具备根据主人需要随意变换大小号码和颜色的功能。如果，你的身体变胖了，或是个头长高了的话，只要按一下衣服上面的最上面的钮扣，衣服会自动作拉伸调整，变大或变长，调整为适合自己的号码。这件衣服可以让你随意调换自己想要的颜色。只要你按一下衣服上彩色的纽扣，按下哪种颜色的纽扣，衣服就变成哪种颜色，比如说我喜欢蓝色，就按下蓝色纽扣，衣服就变成蓝色的啦。

最后是它还具有防御功能。如果有外界的力量攻击或伤害你的话，你不必害怕，只要站着不动就可以了。原来，这种衣服具有很强的内缩性和弹性，当你遇到攻击时，它会自动将外力弹出去，达到保护你的安全的目的。

到了22世纪，我相信科学家定能研制出这种衣服。

未来的书包

我有一个书包，它很漂亮，我很喜欢。但它也有缺点，我们每天上学都要背着这个沉重的大书包，压得我的肩膀很痛，我想未来的书包应该是既实用又轻巧、简便的，那么就让我来描述一下未来的书包是什么样子的吧。

我设计的书包可以看出你的心思，如果你热得不行了，背上的书包就会给你吹风，把你的汗迅速吹干；你冷了，它就会释放出热量，把你烤暖和；如果你看不到光亮，它就会把路照亮，比白天还亮。

我设计的书包还可以减轻重量，同学们上学要背很重的书包，有些时候会累很喘不过气来，肩膀还会被磨得很痛。而它只需按一下按钮，就会悬浮在空中,好是一个球的重量,如果你要迟到了只需按一下光速按钮,书包会带着你一阵风似的来带到学校,一点也不累,又方便又快捷。

我设计的书包还有一个奇特的功能呢!假如你想畅游天空,背上这个书包就可以实现,按一下飞翔按钮,就会从书包两侧伸长一对巨大有力的翅膀,就像鸟儿在天空中自由飞翔,这个书包还有许多功能;它的奇妙之处数不胜数,让我们一起来体验一下吧!

为了早日拥有这样的书包,那就好好学习,我相信幻想总有一天会变成现实.

未来的鞋子

随着科学技术的进步，社会不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。

未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化，你的脚随着年龄增长而长大了，鞋子也就跟着变大，而且既不会发脚气，又很舒适。

还有，未来的鞋子可以根据天气的变化来保暖降温，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋，下雪的时候可以当成防滑鞋，当然了，在炎热的时候可以当凉鞋，寒冷的时候可以当棉鞋，非常适合你的需要。

这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化，并且质量也好，每当你的鞋脏的时候，只要按下自动清洗键，眨眼功夫鞋子就变干净了，再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的时候，轻轻按下自动修补键它就会自动修补好，也不需要让你花钱费时去修了。

请你想想，如果人们没有穿好鞋，走路时掉了怎么办？不必担心，这种鞋子穿上去，即使你不系鞋带也不会掉，因为鞋子里面有一种隐形的绳子，会在你穿鞋的时候牢牢的绑住，所以是不会掉的。 我相信，随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋子。

未来的住宅

未来的住宅很特别，你住在那舒适的豪华住宅里，不用为做家务活而烦恼，那些做饭、洗衣服等事情都是让神奇的机器人为你做的。

早晨，机器人就像一只小闹钟一样，在你所说的时间准确无误地把你叫醒。吃完早饭，你可以到住宅内那美丽的院子里，欣赏美丽的景色、散散心。

中午到了，服务机器人为你安排好桌椅。厨师机器人会为你端上美味的菜肴，可以让你大饱口福。 午饭过后，服务机器人就会为你准备舒适的沙发。坐在上面，你就会感到屁股底下有一层薄薄的海绵，你可以尽情地玩电脑、看电脑，也可以痛痛快快地淋一个舒服的热水澡，好舒服啊！

时间过得飞快，转眼间，又到了晚上。厨师机器人就会“甩”出新招儿：古香古色的“五电脑粥”。“五电脑”指的是：猪肉、银耳、皮蛋等，五颜六色，会让你忍不住吃上一口。

睡觉时间到了，两位服务机器人会为你准备好“弹力海绵床”和“松软弹簧被”，让你好好地睡上一觉。

未来的住宅会让你的每一天都过得很美好。你喜欢未来的住宅吗？

未来的学校

几十年后,科技飞速发展，那时,我们的学校也焕然一新。

走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。

学校的操场设在地下。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场??同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”，“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，只要想看什么就用手点一下。操场上面的教学楼很高很高。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下课时间来整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

小学作文