幸福的泪水作文100字

篇一：幸福的泪水作文

幸福的泪水作文

>幸福的泪水

今年6月1日，铜陵市“芳草杯”小学生乒乓球锦标赛在我市体育馆隆重举行。我代表实验小学参加了这次比赛。

6月3日上午，在男子单打比赛中，我一路过关斩将，终于杀进了前八名。下午2时，单打8进4，我遇到了强大的>对手——市建安小学一号选手李健宁。在平时的训练中，我与李健宁的比拼处于下风。我是多么想打赢这场比赛啊！只要打赢了这场比赛，我就能进前四名了。但是，李健宁的下蹲砍式发球和正手弧圈，还有他的反面长胶，对我造成了很大的威胁。上场前，我想：我一定要缠住对手，哪怕李健宁赢了，我也要“咬”他一口。

比赛开始了，场上，我们俩打得惊天动地；场下，家长和亲友团叫喊得群情振奋。我先以12比10艰难地拿下了第一局，李健宁的气势被我削弱了一半。但他也不示弱，后来几局，我们打得不分上下，前四局我们打平。第五局决胜局开始，李健宁越战越勇，一上场就给我来了个下马威，我占了下风，比分是3比7，我都想要放弃了，这时我的教练喊了声“暂停”。他对我说：“和他拼了，他发球到你正手时就把他拉掉。”比赛继续，我开始主动进攻，紧紧地咬住他，比分追成了8比10。对方的教练这时也喊了一次“暂停”。我知道李健宁现在的压力应该比我大，因为他只要拿下一分就赢了。

暂停结束后，我又主动发起进攻，将比分追成了10比10。这时，李健宁发过来一个上旋球，我反手重弹，打了他一个出其不意，他没接到。然后我发了一个下旋球，李健宁侧身抢拉，我向他正手一推，他来不及跑动，又没接住。这时我听到爸爸在场下一声欢呼，我知道比分是12比10，我赢了。当裁判的手举向我这边时，激动的泪水夺眶而出，我终于打败了李健宁！

我觉得这两年来的汗水和泪水没有白流。这真是幸福的泪水啊！我相信，这幸福的泪水将会成为我人生中最美好、最难忘的回忆！

篇二：小学作文：幸福的泪水

幸福的泪水

今天，妈妈回来了，我看到她满脸疲惫，于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了：盆子、温水、毛巾和香皂，然后，我把妈妈拽到了沙发上，让她坐到沙发上说：妈妈，我帮你洗脚吧，妈妈说：不用，不用。我说：不行，我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说：好吧。我卷起 今天，妈妈回来了，我看到她满脸疲惫，于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了：盆子、温水、毛巾和香皂，然后，我把妈妈拽到了沙发上，让她坐到沙发上说：“妈妈，我帮你洗脚吧，”妈妈说：“不用，不用。”我说：“不行，我就要帮你洗脚!”妈妈只好笑着说：“好吧。”我卷起他*的裤脚，脱下鞋袜，这时，我闻到了一股难闻的臭味，我赶紧用手捂住了鼻子，妈妈不好意思的笑了。这时，我看见他*的脚很粗糙，我想：妈妈太辛苦了，这么辛苦还不都是为了我，我一定要好好学习，帮妈妈分点家务呀。

之后，我用手试了试水温，然后，把他*的脚捧了起来，轻轻地放到水盆里，边柔边搓，这时，我看到他*的脸上挂满了微笑，看到妈妈脚上的茧子，这时，我眼前浮现出了这个场景：有一次上学，我睡了一个懒觉，起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校，上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫，我一边捂着肚子一边听老师讲课，老师讲什么我根本就听不进去呀。这时，我看到妈妈着手拿着馒头，右手拿着牛奶站在窗口四处张望，我感到非常感动，妈妈真是“雪中送炭”啊!

为了能让他*的脚舒舒服服的，我打上了香皂，过了一会儿，他*

的脚变白了，可老茧依然还存在。我抱起他*的脚用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起头来，看到他*的脸上写满了幸福。

经过这次的洗脚，我知道了：妈妈上下班很不容易，回到家还要做家务，我要帮妈妈做点力所能及的事。

篇三：幸福的眼泪

幸福的眼泪

当我们呱呱坠地的时候，与我们相伴的是眼泪；上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪；长大后，我们为工作，为家庭而奋斗，面对挫折也会流下眼泪；为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。

也许眼泪有时苦，有时甜。幸福会流泪；难过会流泪；高兴会流泪；激动会流泪。无论何事何时，眼泪都是我们最亲密的陪伴者。我伪装着，尽量不露痕迹，努力让自己不轻易掉下眼泪，但它似乎和我作对，一次又一次不争气的落下来。落在脸上，凉在心中。

我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”，“风雨”都来了，那“阳光”还会远吗？

眼泪真的很奇怪，它会使人们拥有多种复杂的情绪，让人们难以揣摩与分辨。幸福？痛苦？其实，眼泪也是一种幸福！哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现；微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，别人再怎样说，也不会代替自己。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭；想笑就笑；难受就难受；开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧！

流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获温暖！学会流泪。！对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。

泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中！

雨过天晴，天会更蓝；泪水过后，心情会更舒畅。泪如雨丝，让它滋养这颗易感的心吧！

幸福的时刻，我泪流满面。

上南学校四年级:李定武

篇四：幸福的泪水

《幸福教育100篇》征文“叙事篇”

幸福的泪水

作者：万载县第三小学 胥文敏

近段时间,母亲由于身体不适在医院里住院治疗。傍晚，我提着给母亲做好的饭，大步朝病房里走去。“老师,老师……”一阵清脆的喊声传来。我站住转身一看，一位穿着白大褂的姑娘向我跑来。我仔细打量，那春天般的笑脸是那么熟悉。哦，原来是曾经的一名学生----小兰。她紧紧地挽着我的手臂，亲切地向我聊了起来，一如多年以前。原来当年那个小小的她现在已经出落得亭亭玉立，刚从医学院毕业出来,在这家医院做实习医生。

因为要及时给父亲送饭，她也正值就餐时间,我们便简短地(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:幸福的泪水作文100字)聊了几句，互留电话道别了。等母亲吃完饭，我回家时，已经是九点多了。夜晚，静坐床前，想起刚才的偶然相遇，不禁捧起床头摆放的相册，拉开了记忆的闸门……

那还是在2000年，刚从师范毕业的我被分配到白良的歧里小学从教。小兰他们便是我任教的第一届学生。我任教的是五年级语文，这对于从未踏上讲台的我可谓是一个极大的挑战。还记得在第一天的讲台上，校长和老师们便来听课。看着端正坐好的学生，我心中如临深渊地恐慌。我用颤抖的声音给他们示范阅读，尔后又自问自答地给他们讲解课文，好不容易才把课文分析完，真不知他们听明白了没有，我勉

强地笑着问他们:“你们都听懂了吗?”有没有什么问题?”本以为一个客套的询问，学生应该会点头。可谁曾想，一个男孩站起来说:“老师，我有问题不懂!”此刻我大惊失色，心里直打鼓：他会提个什么问题，千万不要难住我，要不就太丢面子了!还好，他的问题我能应对。终于挨到了下课,我长吁了一口气，走出教室，只感觉身上的碎花裙已经汗淋淋一片。

难忘第一次讲台上的怯弱,更难忘学生们的勇敢!在面对那么多的听课老师，要提出一个问题是需要多么大的勇气，这着实让我产生了一种崇敬。我教了他们新学期的第一课:勇敢求真。从那以后，我的课堂虽然没有成熟，但却不乏一份坦然。也许，正是这份坦然，很快我便和他们熟识了，打成一片。课堂上，我总是发扬民主:允许他们对同一个问题有不同的见解；练习讲评时，学生推选“小老师”进行讲解；班干部由他们投票选举产生。下课后，我喜欢融入他们的活动：一起在操场上跳绳、踢毽子；或者在教室里围成一圈讨论一本好书；又有时手挽着手同女孩子们一起聊天；兴致来了，和男生一个个比手劲，说来惭愧，还曾是几名高大男生的手下败将……

最美好的事莫过于每周五下午的自由活动课。学校的前面有一条蜿蜒的小河，那是我和孩子们的乐园。我们来到这充满自然气息的堤岸上，面朝着清澈的河水，有的坐在绿油油的草地上聊天，有的调皮地在草地上打着滚儿，还有的对

着河的另一边高声歌唱，一切是那么的富有活力啊！玩累了，大家则躺成一行，看着五月绚烂的阳光，高谈着自己的梦想……集体活动解散后，孩子们便会自由组合，结伴同游。珊儿拉着我去寻找春姑娘的足迹，小兰跑来告诉我小红在野花边等待蝴蝶的到来，小强悄悄地塞给我一袋子的田螺。

多么温馨的回忆啊，多想回到温暖的从前啊！望着照片中的那群孩子，真想再握住他们的小手去河边畅游，真想再摸摸他们的小脑袋，或是抚抚她们的小辫子。那是一种多么幸福的感觉啊！滴滴晶莹的泪光洒在他们那可爱的小脸蛋上，让我无法想象明天相遇时他们青春的靓影。

“晃”的一声，丈夫上完网回房睡觉。他见我这般模样，便问我怎么回事。我对他说起今晚的偶遇，感叹地说：“时间过得真快，教的学生都已经参加工作了！”丈夫调侃道：“原来美女是因为逝去的青春在伤感落泪啊！”我推了他一把说：“去，才不是，那是为人师者的幸福之泪！……”不待说完，心里已笑得灿烂如花！

篇五：幸福的泪水

幸福的泪水

大朗镇水口小学四（2）班 刘湘琦

大家都说，母爱是神圣的、伟大的。我非常赞同这一说法，因为我有一个慈爱的母亲。

第一单元的数学测试我只考了79分。刚接到这一张试卷时，我浑身都发起拌来，怕回家、怕挨骂、怕挨打。放学推开家门，我的泪水就哗啦啦地直往下流。妈妈看见了，问：“怎么了？”我垂下头，把试卷递给妈妈：“我——我——我考差——了，对不起，妈妈。”声音低得连自己都听不清了。妈妈没有一点怒火，她走到我身边，轻轻地拉起我的手说：“失败乃成功之母。一时的失手没关系，最重要是找出出错的原因，然后多努力，下次一定能考好的。”听了妈妈的话，我抬起头惊讶地看着妈妈。还记得上一次考试考差了是去年的事了，那一次，我有两个大题看审错题了，只考了86分。那次妈妈看到试卷后把我狠狠地批了一顿，这回只得79分，肯定要连骂带打了。谁知……“傻孩子，你上个星期因为感冒请了几天的假，功课一时跟不上以致于没考好这不能全怪你，妈妈相信你已经尽力了。来妈妈和你一起查漏补缺。” 不知为啥，我的泪水还是不住的往下流。妈妈拉着我坐下来，为我擦掉那满脸的泪水听完妈妈的话，我的心情顿时不那么紧张了。我暗下决心：我一定要把落下的功课追回来。

星期三的中午，天阴沉沉的，黑压压的乌云就要压到头顶上来了。妈妈骑着自行车送我去上学。出门前不忘带上一把雨伞。我连忙说：“妈妈，得带两把。”妈妈笑着说：“没事，骑自行车撑伞不方便。再说，我们家离学校不远，很快就可来回一趟。雨不会那么快就下的。

来，走吧。”谁知，刚走不远，雨就哗哗哗地下起来了。我立刻撑开雨伞。不一会，我的手就酸酸的。妈妈似乎知道我的心，说：“手酸了吧？来，把伞给妈妈。”我马上把雨伞递给了妈妈。妈妈一手控制自行车，一手撑着雨伞。到学校门口了，我从车上下来，妈妈赶紧把伞递回给我说：“快，拿着。淋湿了身体可不好。”“妈妈。”抬起头正想问妈妈怎么回去。这时才发现，妈妈的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路际恕！捌镒孕谐党派〔环奖悖憧旖０伞！彼低辏杪杈推锷献孕谐祷丶伊恕！白孕谐党派〔环奖恪甭杪枳苷庋衔５詹畔伦庞辏钭盼遥抛派。沽苁松硖澹杪枰痪湓寡砸裁挥小６偈保伊窖凼恕Ｊ怯晁渴抢崴慷缘模鞘切腋５睦崴?/p>高中作文