作业帮 > 小学作文 > 教育资讯

写一件平凡的事作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 05:24:45 小学作文
写一件平凡的事作文小学作文

篇一:一个平凡的人作文

一个平凡的人作文

一个平凡的人作文(一)

王伯伯是我们小区的管理员。他大大的眼睛,又浓又密的眉毛,额头上有一些细细的皱纹。他最大的特点就是乐于助人,他把小区里的居民视为亲人一样。他常说“不帮亲人帮谁呀。”说完谁也不推辞,只好尽其所能地回报他,哪家做点好吃的,一定会端一碗送给王伯伯。可他从来没有动过一筷子,只是说“这是我应该做的。”说完,转身又投入到工作中去了。

有一天,小区发放防蚊水,但是负责发放的李叔叔生病了,要王伯伯代劳一下去领回来。20多箱东西呀!有这么热的天,可王伯伯一口应承下来。他借了一辆三轮车,一趟一趟地来,一趟一趟地去,几趟下来他都有点体力不支了,汗水顺着脸颊不停地往下流,衣服也已经湿透了。但他没有一句怨言,擦了擦汗又开始运送了。他想到有几家老人行动不方便,他又一家一家送上去,直到全部送完,他才露出满意的笑容,他说:“太好了,我又做了一件好事。”

小区里的谢奶奶一已经70多岁了,丈夫已过世,儿女又在外地打工,大房子里只有她一个人。谢奶奶的儿女在临走前对王伯伯说:“希望你能照顾一下我母亲,她不让我们请保姆,她说她就和你亲。”“没问题,从现在开始她就是我的亲生母亲。”从此以后,几乎每一天只要王伯伯有空,他都会去看看她,有时还会陪谢奶奶出去散步呢!有一次谢奶奶生病了,他背起谢奶奶就往医院跑,谢奶奶必须住院,他又为谢奶奶典付了医药费。她的儿女一时回不来,王伯伯就坚定地说:“母亲交给我你们尽管放心。”此后他天天陪在谢奶奶身边,悉心照料。不久,谢奶奶出院了,谁看了都说他们是娘俩,不是亲人胜似亲人。

王伯伯做的好事,像满天繁星一样数不胜数,有人说他是神仙下凡来帮助我们的,这时一个小孩站出来说:“可他是个普通的人呀!”

一个平凡的人作文(二)

我们都是凡间人,但并非都是平凡人。我的爸爸,他就是一个平凡人。

爸爸没有什么引人注目的特点,他是一个非常平凡的人。他对我有着慈父般的爱,对我的学习更是关心。虽然爸爸爸爸是个平凡的人,但他在我眼里是那么崇高,那么伟大。

爸爸是个多么平凡的人呀!然而他却有着巨大的力量,维持着整个家。他像万丈高楼的根基一样,支撑着一切困难。

爸爸既不是什么干部,也不是什么经理,而是一个平凡的农民。他靠自己的双手养活我们全家,他靠做苦工挣钱使衣食无忧。爸爸穿的是旧衣服、补丁裤,生活俭朴,是个真正的平凡人。

爸爸每天不是挖地就是照料果树,工作十分平凡,他能吃苦耐劳,不怕困难,珍惜粮食,具有平凡人的真正本色。记得今年暑假的一天,天气热极了,我和妈妈早早的就从地里回家,在家摇着扇子休养生息。爸爸却顶着烈日,直到中午吃饭时才收工。吃饭时,我不小心掉了几粒饭,爸爸就严肃起来,语重心长地对我说:“你应该学过《锄禾》这首诗吧?为什么还不懂得粮食来之不易?你却浪费它,真不应该??”作为一个平凡人,爸爸只能对我说这些了。

爸爸是个多么平凡的人呀!我要学习他那种吃苦耐劳、不怕困难、珍惜劳动成果的具有平凡人本色的精神。做一个虽然是平凡人,但却很有用,对别人有益的人。

一个平凡的人作文(三)

在我身边,有一个平凡的人,他高高的个子,一双眼睛闪着平凡的光,一个嘴巴说着平凡的话,一双耳朵听着平凡的音乐。长长的脸,黑乎乎的,短短的头发,唤着土和水的光辉,一颗颗平凡的汗水从那布满皱纹的额头上流下。

有一次,我兴趣大发,写了一篇文章从电子邮箱发给儿童文学,心想:不出3天,儿童文学就会回信说我写的太好了,哈!过了一天,我兴奋的打开电子邮箱,仔细看了一遍收信箱,没有儿童文学发来的信,我并没有伤心,说不定明天就发来了。又过了一天,我再一次带着期盼与兴奋打开电子邮箱,再一次仔细看收信箱,还是没有那封信。我失去了一半信心。想:也许我写真的不好,也许小编太忙,还没有看到那封信,再说发邮件的人很多!一天又一天,仍没有回信。星期六和星期天我没有开电脑,星期一,我打开电子邮箱,那封我期盼以久的邮件还是没有来,我彻底失望了!我又哭又闹,对爸爸说:“儿童文学只在星期六和星期天发,而那两天我不在家,信就消失了!” 我一直哭,哭了许久,不想哭了,爸爸慢慢走过来,对我说:“宝贝,咱们中国有这么多人,儿童文学有时还登外国人的作品呢。儿童文学只有几个人,你的信小编可能还没看到。再说十几亿人,你在这其中写作写的好吗?失败一次并不算什么,失败一次,不能证明你一直失败,记住‘生活因失败而精彩’爸爸永远相信你,加油!'从此,我变得坚强,心中铭记着爸爸的话,我继续向生活发出挑战,我一次又一次的失败,我在失败中成长,在失败中骄傲。我知道一次又一次失败一定会迎来了一次又一次成功! 在我身边,有一个平凡的人——爸爸。

爸爸您是一个馒头,在我饥饿时,您毫不犹豫的给于我;爸爸您是一把雨伞,在我将要被淋湿时替我遮挡风雨;爸爸您又是一个台灯,在我无助急需光明帮助我?? 父爱伴我成长!爸爸我爱你!

篇二:写难忘的一件事作文

写难忘的一件事作文

写难忘的一件事作文(一)

我爱跳舞,我喜欢舞蹈。在跳舞的大路上,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但是我坚持下来,跳出了>收获。

那一个下午,我看到广场上的女孩随着音乐翩翩起舞,美丽极了。看到这,一个学习舞蹈的念头蹦进了我的心里。

于是,妈妈在文化活动中心帮我报了一个舞蹈班,从此,我便开始学习舞蹈类。我认真练好每一个动作,旋转,后退,前进,反身转圈??回家后我也继续复习学到的动作。有时练到腰酸背痛时,我才会休息一会儿,很快,我的舞技也大大地提升了。可时间一长,这种单调。艰辛德学习让我很烦恼,我在始心不在意。经常踩对方的脚,有时甚至想放弃,连活动中心都不去了。我真想放弃,不再练舞。又回到以前的日子里了。妈妈发现我这种现象了。她并没有没有责怪我,并对我说:“成功贵在坚持,成功,成是功的积累,功是成的基础。没有了功也就没有成,不经一番风雨,哪能见彩虹”! 听了妈妈的这些话我又鼓起>勇气,我在间断,更用心学起来,终于有一次参加学校一次舞蹈大赛,我获得了成功!

我在付出和坚持中收获利成功,我在跳舞中获得了成功的乐趣。

写难忘的一件事作文(二)

我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。

那是去年的春天,我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听“啪”的一声。我回头一看,原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给“老外”时,一位军人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一个标准的军礼,彬彬有礼地说:“先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣,有些意外。他用生硬的中国说:“不就一元钱嘛,我不要了。”“国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不应该让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,就更不应该了,那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重地说。“好!我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来,用嘴吹了吹,又用纸擦了擦,小心翼翼地放进衣袋。 这时,我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎样做人。

我想,如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的祖国,那么我们的祖国将会繁荣富强!

写难忘的一件事作文(三)

>我的妈妈有一双平凡的手,但用这双手做出来的事,却是不平凡的。她不但能装裱出精美的字画,还会用电脑画图。妈妈有一颗慈祥、挚爱的心,对我的关怀更是无微不至。

记得有天夜里,天下着雨,我突然发烧了,39度。爸爸出差了,妈妈着急地把外套给我穿上,又用雨衣把我裹得严严实实的,自己只围着一条头巾,便背着我冲出了家门。 大雨倾盆。柏油马路像一条沸腾的小溪流向远方,路边的青松如同一个个雨人,一动不动。孤零零的路灯也怕冷似的发出昏暗的光。

宁静的深夜,连一辆出租车都没有,除了噼哩叭啦的雨声,就是妈妈急促的喘息声

和脚步声了。跑了一会儿,妈妈把我放下来,摘下头巾给我围上,背起我又跑。大雨把妈妈全身都淋湿了,我好心疼。可没多久,我就在妈妈背上睡着了。

刺眼的灯光照在我的脸上,我睁开眼一看,周围一片洁白。我躺在铺着白床单的床上,妈妈坐在我身旁。看着妈妈疲累的面容和充血的眼睛,我突然想起昨天夜里的事,泪水忍不住流了下来。

妈妈笑着帮我擦着眼泪说:“你总算退烧了,可把妈急死了。来,该吃药了。”妈妈把我揽在怀里,一口一口地喂我吃药。药很苦,可我的心里很甜很甜。

篇三:写一件印象最深的事作文指导(四年级)

教师阅后批改及建议:

家长阅后签名建议:

写一件印象最深的事作文指导

【习作要求】

你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候,会发现许多事情,请你选择一件印象最深的事写下来。写的时候要把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。

【习作指导】

记事的记叙文,有写一件事的,也有写几件事的;有的事情简单,有的事情复杂。要写好记事记叙文,要先从写好一件事开始:

1.时间,这件事情发生在什么时候。

2.地点,这件事情发生在什么地点。

3.人物,哪些人干了这件事,谁是这件事的主要人物。

4.原因,这件事是怎样发生的。

5.经过,这件事的全过程是怎么样的。

6.结果,这件事最后怎样。

以上就是记叙文的六要素。

写好记叙文,还要注意处理好几个方面的问题:

1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。

2.要注意观察。通过观察,选择你感受最深的来写。

3.要注意组织材料和选择材料。

4.写出自己的感受。

【例文点评】

想起这件事,我真委屈(例一)

在我记忆的长河里,有的事使我兴奋,有的事令我激动,但我记忆犹新的事却让我十分委屈。

那是一天下午。放学后,我欢快地跑回家。一进屋,我就觉得气氛不对,妈妈生气地坐在小屋里。

我小心地走进小屋,轻声叫:“妈。”妈妈看见我,就问:“你今天早上是不是拿了拾元钱?”“没有啊!”我莫名其妙地回答。妈妈听完这话,强压住心中的怒火,说:“好孩子要诚实,拿了就说拿了。”“我没拿就是没拿!”我极力争辩着。妈妈“腾”地一下站起来,生气地嚷:“你说,不

是你拿的,还能是谁?我早上一看,就缺了拾块钱。除了你,还有谁进这屋?”妈妈喘了口气,接着说:“上次你自己拿了伍拾元,想去

交夏令营钱,我就告诉你了,拿什么钱跟我说。可你这次又自己拿,而且还不承认。你这还叫三好学生吗?”

妈妈的话如连珠炮,根本不容人插嘴。她说完,我才抽噎着说:“我要拿了,我不是人!”

妈妈气得一把拉开抽屉,拿出钱包,打开一数,不禁呆住了,原来,妈妈今早数钱时,两张拾元在一起,没有分开,所以就误会成一张了。

现在,天上的乌云拨开了。可我哭得更厉害了。明明是妈妈没有数清,干嘛要怪我呢?我忿忿地想着,泪珠顺着脸颊流下来,落在嘴里,苦咸苦咸的。

妈妈走过来,替我擦去脸上的泪花,向我道歉:“好孩子,是妈妈错了。妈妈不该不问青红皂白就批评你,是妈错了。别哭了。”听着妈妈的话,我心里舒服些了,就含着眼泪笑了。

但是,以后每逢我想起这件事,心里还感到十分委屈:妈妈怎么可以轻易怀疑自己的女儿呢?再说,她逼我说出来的话,难道算实话吗?

【点评】

本文的小作者,紧扣题目中“委屈”二字,不仅写出了“委屈”的原因,也写出了委屈的外表和内心。读过之后,有如亲眼目睹了当时场景的感觉。请看,作者对当时情景的描述是多么的形象逼真,富有层次感。“小心的走进屋。”“我”的莫名其妙,“拿了就说拿了”,“我”抽噎着说“我要拿了,我不是人!”把受“委屈”的经过都是通过妈妈和“我”的神态、语言、动作及心理活动来表现的。使人感到真实而自然,由于事情是真实的,感受是真切的,表达起来才使人感到情真意切,生动感人。

难忘的夜晚(例二)

从我生下以后,已经渡过了许许多多的夜晚,有一个夜晚我总难以忘怀。

我天天盼望的彩电,在“六一”节前的那天晚上,终于被爸爸买回来而且安装好了。全家人都高兴得合不拢嘴。妈妈更是高兴,两眼笑成了一条线。要知道,我妈妈可是个电视迷呀!

真是老天有眼,晚上有动物表演杂技的电视节目,我高兴得蹦了起来。一吃过晚饭,我就搬来凳子,坐在电视前静静地等着。这时,妈妈突然说了声:“噢,对了。”就站起身来,向后屋走去,我忙问:“妈,你去干什么?今天有好电视节目。”妈妈点了一下头说:“我有事,不能看了。”我跟了过去,只见妈妈打开缝纫机要做衣服,我不高兴了,说:“妈妈,你怎么这会儿做衣服,也真是的。”妈妈没有说

话,紧紧注视着跳动的缝纫机针头。这时,爸爸喊我:“小四,快来看,节目开始了。”我听了,赶紧跑了过去。节目可真有趣,第一个出场的是一只穿着红坎肩的小猴子,它东张西望,脑袋左右乱晃,看它那样子真能叫人笑痛肚子。我忙叫妈妈:“妈,你快来看呀,多有意思。”妈妈只说了声:“你先看吧。”我很快又被节目吸引过去了,继续往下看。不一会儿,一只胖胖的大熊猫走了出来。它围着头巾,挎着菜篮,打着一个小花伞,一走还一摇,真像个家庭主妇。我高兴地大叫:“妈妈,妈妈,你快来看,快来呀!”妈妈仍旧说了声:“你先看吧。”我跑到后屋,拉起妈妈就要走。妈妈忙对我说:“小四,不是妈妈不想看,明天就是‘六一’节了,别的小朋友都穿得干干净净,漂亮漂亮地过节,你也得穿漂亮点呀!”我听了,脑袋像被什么重重击了一下,慢慢地放下妈妈的胳膊,默默地走了回去。

节目演完了,我上床睡觉,后屋里缝纫机仍在“哒哒”地响。我躺在床上,翻来覆去睡不着,想了许多许多??忽然,我想起了古诗中“慈母手中线,游子身上衣”的诗句,我的眼睛湿润了、模糊了。此时,我好似躺在妈妈的怀抱里,仰面望着她满脸的皱纹,满头的白发,轻轻地说:“妈妈,我感谢您,我理解您。我一定以优异成绩敬报春晖!”

【点评】

“世上只有妈妈好!有妈的孩子像瑰宝,围坐在妈妈的身边,幸福享不了!”这就是孩子对母亲的评价,母爱就是孩子的希望和寄托,有母爱是幸福的,因此,写母爱并不是新奇的题材,一般正面写法居多,而作者采取了侧面描写的手法,取得了好的效果,文章着重描写了家里买了新彩电,而作为是一个“电视迷”的妈妈,却没有来看电视,而是在后屋踏缝纫机,似乎由“电视机”变成了“缝纫机”,后来才揭出是为了“我”赶制“六一”新装。从侧面表现了妈妈对孩子的爱,读后使人很受感动,这种写法不落俗套。

【佳作赏析】

取奶

取奶是件很普通的事。但是对于我——一个从未取过奶的人来说,可就不那么容易了。

这天星期五,下午没有课。“小虹,过来。”这是妈妈在喊我呢!我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前。“你也不小了,应该会做些家务事了。今天下午你就去取奶吧!注意到取奶处要??”妈妈的话还没有说完,我就夺过奶证跑了。一边跑我一边想:哼!妈妈也太小看人了。不就是取奶吗?这谁不会。今天我??。我还没有想完,已经到了取奶处。我抬头一望,大吃一惊!这条长龙般的队伍要到什么时候才轮到我

啊?我不禁深深地吸了一口冷气。没办法,我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间,总算轮到我了。我把奶证交给了管理员。挑选了一瓶自己最满意的。哼,这回妈妈准会表扬我了!我一边美滋滋地想着,一边快步离开了取奶处。走着,走着,我只听得右面有人在叫我。我哪里会管那么多,仍旧不停地走着。快到家了,我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨,王阿姨笑着夸我:“小虹可真懂事了,知道为家里做家务了!咦?你的奶证呢?”是啊,刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了?会不会落在路上?或许是???我这时头上立刻起了汗珠。

对,一定是落在取奶处了。回去取,那、那多不好意思啊!回家,我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去,没办法,我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸回取奶处领回奶证。正当我怀着不安的心情又一次来到取奶处时,大家正在为这奶证没有人认领而着急哪!我不好意思地走过去,向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我。还夸我是个知错就改的好孩子呢!当时我真是无比自豪!

这虽然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中!

【赏析】

取奶,看起来是一件很容易做到的事,但作为一个从未取过奶的孩子来说,可就不那么容易了,怎么不容易呢?这样就引出了下文。全文记叙了一件“我”取完奶后,又发现没拿回奶证,再回去拿的过程,通过这件事使“我”深刻认识到要做一名合格的少先队员,就必须做到做事要仔细、认真,有错就改。文章几处进行了较好的心理活动描写,写得细腻,真实可信,所以全文看起来也很朴实,通俗易懂。

我做了一件有益的事

一个星期四的下午,学校放假,我来到一家小商店,想买支钢笔。问过价后,我掏出钱来,一不小心,口袋里一枚一块钱的硬币滚到了地上。我弯下腰,正要拾,发现硬币边有两张50元的钞票,显然,已经被人踩得很脏,

几乎认不出来了。

顿时,我想:这钱是谁丢的呢?我望了望周围,一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念头:既然没有人知道,还是我自己拿了吧。我弯腰拾起钱,猛地看到胳臂上的两条杠标志,只觉得一阵羞愧:一个中队长,怎么能

这么做!我一定要找到失主。

我把钱拿在手里,等了好久也不见人来寻找,心里真着急。商店老板望了我很久,他似乎已经知道了我的心思,快步走了出来,问道:“小朋友,这钱是你拾到的吗?”我点了点头。他接着又说:“唉,这钱是我九岁的孩子丢的,他真不懂事。你还给我好不好?”不等我回答,便把钱拿走了。我半信半疑,一个九岁的孩子他怎么会拿着100元钱呢?如果失主不是他,那么真正的失主会有多着急啊!我决定要把事情弄个水落石出。我想出了办法,悄悄地走到了他儿子身边,小声问道:“小朋友,这个老板是你爸爸吗?”“嗯。”小朋友点了点头。“那他给过你100元钱吗?”“100元钱?爸爸从不给我钱。”我一下子明白了,失主不是他。

可又怎么会拿那100元钱呢?和他争是没用的??对!我急中生智,快步走到了派出所,把事情的经过原原本本全都告诉了警察叔叔。他们毫不迟疑,迅速赶到那家商店门口,找到了老板,“你有没有??”谁知话刚出口,那老板竟想抵赖,经过警察叔叔的一番追问,老板才承认钱不是他丢的。

通过寻问,终于找到了真正的失主,原来那失主买烟时,不小心把两张50元的钞票带出来,落在地上,谁也没有注意??

失主领到钱后,万分感激,望着他松开的眉头,我心里比吃了蜜还甜。

想起这件事,好像就发生在昨天,我多么自豪:我做了一件有益的事。

【赏析】

记叙一件事情首要的是要把这件事情写清楚,写完整,按情节的发展顺序写,必须有前因后果。本文在这一点上做得很好。作者从买钢笔时无意中拾到钱——心中产生邪念——等失主——遇冒领者——识破——依靠民警——找到真正失主和自己的心理感受,虽然情节复杂,但读来,仍感讲得清楚,写得明白。可说写得层次分明,条理清楚,语言朴素,流畅,感情真挚。

实验

星期三的下午,老师从办公室拿来一个小铁桶和一条上面印着白雪公主和七个小矮人的手帕说:“同学们,我们现在做一个科学小实验,名字叫‘烧不掉的手帕’。”“什么,烧不掉的手帕?”我好奇地问老师。“手帕是布做的,怎么烧不掉呢?”爱动脑筋的王红说,“对呀,手帕不可能烧不掉,老师在骗我们吧!”大家纷纷议论,“你们等会儿就知道。”老师微笑着说。

老师开始做准备工作了。她把那条漂亮的手帕沾上汽油,接着对

篇四:一件平凡的事

一件平凡的事

在一个万里无云的日子里,妈妈带我去逛超市。 刚走到超市门口,我看见一个穿着很时髦的阿姨随手把吃完的香蕉皮往地下一扔,擦了擦嘴,然后若无其事地走了。

就在这时一个小伙子走进超市,一不小心踩中了这个香蕉皮,摔了个四脚朝天。他站了起来,掸了掸身上的灰,然后揉了揉腿。接着,用脚把香蕉皮一踢说:“哪个那么缺德,把香蕉皮乱丢。”说着,便一瘸一拐地走了。

不一会儿,一个穿着破烂不堪的小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她恰好也踩中了那个香蕉皮,摔了个大屁墩。她慢慢地站了起来,揉着她的屁股,把香蕉皮轻轻地捡了起来,扔进了垃圾筒,走了。 就在那个小女孩跌倒的时候,那个时髦的阿姨刚好看见了,她羞愧地低下了头……

这时,我明白了:一个人真正的美,不在于他的外表,而在于他的心灵。只有心灵美的人才是最美的人……

篇五:写事作文

教案

一、 教学目标:

1、激发学生写作兴趣,拓宽学生思维,乐于把自己难忘的事写下来。

2、能不拘形式地把事情的经过写具体。

3、能写出自己的感受、看法。

二、 教学重难点:

重点::把事情的经过写清楚、写具体。

难点:能写出自己的感受、看法。

三、教学内容:

(一) 写事作文写的是什么:

写事作文就是有目的地把事情记叙下来,说明某些道理,赞扬某种精神、

风貌,抒发感情或揭示问题,批判坏现象等的文章。(如:春游可以抒发高兴的

感情,乱扔垃圾是批判坏现象,写事可以突出人物的特性。)

(二) 有哪些东西可以写:

(A)成长足迹

如第一次……;学习某种本领;;增长见识;提高思想;兴趣爱好;童年趣事;得意、惊险。

惹祸的事;成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。

(B)家庭影院

如家里发生的趣事;家庭的娱乐活动;家庭小风波、小烦恼;家务劳动;家中节日、假日、生日的事;家人户外活动……

(C)校园风云

如班级中发生的事;生动的课堂;体育健身活动;比赛活动;同学之间、师生之间的事;竞选故事;学科活动、班队活动、社会实践活动;班级劳动;野炊、夏令营;“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。

(D)社会聚集

如家乡新鲜事;街头见闻;社会中不良现象;不文明事、不环保事、陋习怪事;社会新风尚……(老奶奶摔倒了没人扶,不让座等)

(三) 怎样写事:

1、把事情写完整。把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果写清楚,这

样事件才完整。

2、把事情的经过写清楚,写具体。

A、 事情的经过要分步写仔细,每件事都由几个小步骤,小环节构成的,分步写细致;

写作时多想一下“为什么”、“怎么样”。

B、 事是由人做的,也要写好人物的动作、神态、语言、内心活动。

游戏:一二三木头人

小练笔:把刚才的游戏写详细,写详细动作、神态、语言、内心活动。

C、一波三折,写好事情的起伏。

3、记叙的条理要清晰。通常可以按事情的发展顺序写,有时可以倒叙、插叙或补叙。

4、要写出事情的深意和新意。

所谓深意,就是不能停留在事的表面上,更需要同学们在最平凡的事情当中得出一些人生道理,人生的真谛。要以小见大,一滴水能折射出阳光,一件小事也要见真奇。因而同学们每写一件小事,都要深入思考、分析、挖掘、寻找出日常生活中平凡小事所蕴含的深意。 所谓新意,就是要做生活中的有心人,从生活中选取刚出现的材料写,具有新意,要时尚。还可以从旧材料中选择新角度,让常见材料放异彩。

范文1: .童年趣事

小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,

虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。

你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

范文2:

第一次买菜 一天,爸爸上班去了,妈妈因为要洗床单,没有时间买菜,就给了我三十块钱,吩咐我到菜场去买些芹菜、鱼和鸡蛋。第一次买菜,我的心情既激动又兴奋,我暗下决心,一定要完成“首长”交给我的任务。

我捏着钱,提着篮子,来到菜场。这里很热闹,卖禽蛋的、卖蔬菜的、卖鱼虾的,应

有尽有;叫卖声、讨价声此起彼伏。我走到一个头戴鸭舌帽、嘴叼香烟的年轻人的摊子跟前,大声问道:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”我买了一捆,一斤多,给了他一元钱。我又转悠到鱼贩子那里,一个中年摊主连忙热情地向我打招呼:“

小朋友,买鱼吗?来啊,我这儿的鱼最便宜了,两块钱一条,随你挑。”我自言自语道:“那倒真是便宜。”我就挑了两条比较大

的鱼,付了钱。接着,我在卖鸡蛋的一个老头那里买了三十个鸡蛋,鸡蛋看上去个个鲜亮。买完菜一算,我一共才花了十五元钱。

我拎着篮子,走在回家的路上,得意地想:今天旗开得胜,妈妈一定会夸奖我的。没想到买菜这么容易,妈妈还说最怕的就是买菜,真是奇怪!

见我这么早就回来了,妈妈吃了一惊,怀疑地问:“这么快就回来了,买的不会是一些烂菜吧?”我故作生气地撅起嘴:“妈,你也太小瞧你儿子了!”可当妈妈把芹菜打开时,我却傻了眼,原来菜里面夹着不少泥巴。妈妈又按按两条鱼的肚子,叹了口气说:“这鱼是烂肚子的,不能吃。买鱼先要捏捏肚子软不软。”她放下鱼,又磕开一个鸡蛋,蛋黄是变了色的。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋要摇摇,里面有动静说明散黄了,变质了,就不要买了。”

唉,这些菜贩子太缺德了,看我是小孩子就蒙我,第一次买菜算砸锅了。下次再去菜场,我可千万要多长几个心眼儿。

范文3:

我学会了溜冰

过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,看着大姐姐们像跳舞一样轻松的溜着,我也

想试试,我刚刚松开手,没走多远就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!这回我可真灰心了。心想:“我可不学了!”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续练……

经过一番苦练,我终于能自己溜起来了。姐姐说:“你真棒,比我学得还要快。”妈妈也

历呢!

我又学会了一项本领,也真正尝到了苦尽甘来的滋味,懂得了无论做什么事,只要认定目标,脚踏实地地做下去,就一定会达到目地的。

范文4:

课前5分钟 “叮铃铃——”上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。

可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去??刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:“不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。 “不好!老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。 老师走进教室,见我们那么安静,说:“不错,挺安静的。”同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了

范文5:

那一次,我错了

和妈妈斗气,是没有好下场的。我就亲身体验过一次,可把我给害苦了。 那天下午放学,我回到家一看妈妈大人不在家。哈哈,我可以看心爱的动

画片了!我立刻放下书包,抄起遥控器播到了少儿频道。正当我看得起劲时,妈妈闯进了家门,厉声问道:“作业写完了吗?就看电视!”“没写完。”“你简直是造反了,麻溜去写作业!”随后,“啪”的一声,电视成了“哑(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:写一件平凡的事作文)巴”。我气呼呼地回到了我的小房间,“砰”地一声关上了门。我一肚子气无处发泄,于是拿毛绒玩具熊出气,又是踢又是打。哼!凭什么不让我看电视?过了一会儿,妈妈做好了饭,喊我:“开饭了!美祥快来吃饭!”我决定绝食,大喝:“不吃!不吃!”老妈没办法,只好派老爸来请我吃饭。爸爸和蔼地说:“吃饭了,乖女儿赶紧吃饭,今天做了你最爱吃的炸鸡柳了。”“不吃!不吃!坚决不吃!”我摇着头说。尽管我的小肚子已唱起了“空城计”,可就是不吃。爸爸妈妈没办法,只能先吃了。吃完饭后,爸爸妈妈去加班了。哈哈,苍天啊!大地啊!这是哪位神仙大姐给我出的这口气呀?哼!你不让我看电视,好,那我就玩电脑游戏,这回你该管不着了吧?我打开电脑,开始了我的“游戏天堂”:我玩“植物大战僵尸”,爽!我玩“穿越火线”真爽!直到我玩得上下眼皮两个家伙开始打架,我才上床呼呼大睡。

第二天上学,当老师收作业时,我傻了眼。老师毫不吝啬地赏了我三份大礼:五个“降龙十八掌”、面壁思过十分钟、罚写作业五遍。这“三座大山”重重地压在我身上,让我透不过气来。唉!我如果当初听妈妈的话,那该有多好啊!悔恨的泪水顺着我的脸颊不停地往下流……

范文6:

吹气球比赛

“加油!加油!”教室里传来同学们一阵阵的呐喊声,这是怎么一回事呢?原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢!

老师说明了比赛规则:“在一分钟的时间内,在不吹爆气球的前提下,谁吹的气球最大,谁就获胜。”

第一轮参赛的选手是:冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们,我们轻轻地拿在手里,等待着老师的口令。老师说:“三、二、一,开始!”我们立刻把气球塞进嘴里,鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候,目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形,然后变成了圆形,颜色也由深变浅,最后气球成了个大冬瓜。我一看,旁边的人比我吹的大得多,我抓紧时间吸了大口气,使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、

五、四、三、二、一,时间到!”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路⑸耍?/p>小学作文