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希望的田野作文800

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 07:24:08 体裁作文
希望的田野作文800体裁作文

篇一:希望的田野

希 望 的 田 野

——记大石镇天宫堂村

大力小学 陈华兴

“我们的未来在希望的田野上,人们在明媚的阳光下生活,生活在人们的劳动中变样??”今天,我慕名来到大石镇天宫堂村。据说该村能与“中国死海”媲美,当地人都说“到死海洗澡,来天宫堂洗肺。”刚一下车,就听到那首振奋人心的《在希望的田野》。

浓雾散尽。绕过一个低矮的小山丘,村景映入眼帘。阳光下,钢铁大棚矗立田间,仿佛一个个工厂车间;水泥路蜿蜒入村,犹如一条丝带串起一个个农家小院。村民们不时往来于绿野、花径和小院之间,宁静中透出和美。村口,宏伟古朴的牌坊格外醒目,“天宫堂”三个大字熠熠生辉。沿路而下,山花、绿树、小桥、流水、人家,诗情画意油然而生,一股清新的气息沁人心脾。置身其中,城市与农村在这里交融,让人仿佛进入了世外桃源。

进了村子,最抢眼的是现代农业示范园了,好家伙!少说也足足有800多亩。大棚都是钢架建成的,在外面罩上了保暧的薄膜,走近一看,在大棚边上还放了很多仪器,说是监测棚里的温度和湿度。在一位家技师的带领下,我进了大棚。真有点“刘姥姥进大观园”感觉。我吃了这么十多年的蔬菜,还真没见过这里的什么紫色的辣椒、碗口大小的西红柿、葫芦形的金灿灿的南瓜??农技师骄傲的给我们介绍:“这里的产品都是国内最先进的,就那个碗大的西红柿,它的爸爸妈妈可了不起了——上过太空的,所以它才能长到那么大。还有那个南瓜,就是用南瓜和葫芦杂交的产品,既有很高的观赏价值,营养

价值也很高,含有人体需要的微量元素,有一定的抗癌作用,而且吃起来口感特好??这些产品都销售得很火,很多都是大城市里的高级酒店预定了的,现在很缺货,我们计划在明年进一步圹大规模??”

走出大棚,继续沿着干净整洁水泥路往前,道路的两旁种满了,很多供游人观赏的花草,都命上了名,有玫槐园、金桔园、观赏桃园??一片一片的,经过园艺师的规划,各种花草组成了美丽的图案,远远看去就像是一幅美丽的花地毯。

走过一座小桥,来到了一个农户家里。主人远远的迎了出来,让我们进屋休息,我打量着这别墅一般的农家院落:白墙红瓦,二楼一底,屋外院子用竹杆搭建的葡萄架,形成了个绿色的栅栏。主人家是经营“农家乐”的,把我们迎进屋子后,给我们沏上了自产的茶,对我们说:“这茶我们自己种的,没用农药、化肥,纯绿色的。”“主人家,你这屋这么宽,建成进得花不少钱吧,现在你们的地都租给示范园了,你们现在的收入怎么样啊?”我问。“我带你到我转转、看看你就知道了”主人家说。主人家领着我,先进了他家的厨房,我进去一看,灶面都贴上了白白的瓷砖,烧的是沼气,主人家还炫耀的把开关一拧,“啪”的一声,蓝蓝的火苗,就就滋滋的点着了。主人家笑着说:“这东西好啊,干净、环保。”来到屋后,一个不大的池塘,池塘四周安放了些大伞,伞下放着渔杆供游人钓鱼。

参观完了主人的别墅,主人家兴奋的说::“现在你该知道,我家的收入都靠什么了吧,在旅游旺季,家家的“农家乐”都爆满,生意火着呢。游人很喜欢我们的农家菜、吃完饭还钓鱼鱼、走时还带上很

多农产品。??比种地强多了,还是党的政策好啊!自建设新农村以来,我们村的变化可太大了。交通方便了,环境美了,钱包也鼓了,生活越来越有滋味了。”

“我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌??哎~咳哟~嗬呀儿咿儿哟,咳!我们世世代代在这田野上生活,为她富裕为她兴旺??”离开天宫堂村时,我不由地唱起了那首《在希望的田野上》。

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篇二:2013年中考满分作文精选

中考满分作文800字范文:

找准位置,绽放光彩 大海看见蓝天,虽然没有蓝天的广阔无垠,但它依然奔涌向前,创造出翻天的巨浪与壮丽;大山看见绿洲,虽然没有绿洲的富饶与美丽,但它依然巍然挺拔,创造出诱人的险峻与雄伟;冰雪看见春日,虽然没有春日的温暖宜人,但它依然冰霜冷酷,创造出雪花的晶莹与剔透。

我们的世界不能没有蓝天、绿洲与春日,但也不能缺少大海、大山与冰雪。我们的人生也如此。如果你是小草,就不要羡慕参天大树;如果你是小鸟,就不要羡慕雄鹰展翅高飞。每个人都有每个人不同的具体情况,我们应根据自己的具体情况,找准自己的人生位置,而后不懈努力,这样我们无论在哪行哪业,都能绽放出自己的独特光彩。

人生有没有价值,并非不能由能不能光耀千古、流芳百世来界定,而在于我们要根据自己的具体情况,找准自己的人生位置,踏踏实实地做好自己的本职工作,这样的人生就有价值,这样的人生才能精彩。看看历史吧,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的李白,他明白官场污浊,容不下自己飘逸的心,于是游历群山,书写山河,终成一代诗仙; “采菊东蓠下,悠然见南山”的陶渊明,他明白躬耕陇亩是适合自己的本性,因而回归田园,成就一代田园诗人的美名;

班超投笔从戎,在对抗匈奴的战场上,找到了属于自己的英勇与豪迈;鲁迅弃医从文,拿起了如投枪的笔,流“文”千古?? 这些人都是根据自己的人生特点,找准了自己的人生位置,从而使自己的人生绽放出奇特的光彩。

或许你迷茫,在人事的羁绊下,失去了自己前行的方向;或许你苦恼于自己人生没有什么意义;或许你懊恼,痛恨自己没有惊天动地的伟业?? 朋友,我要劝你,不要有那么多的顾虑,其实上天是公平的,它在为你关闭一扇门时,可能就在为你打开一扇窗。不要怨天尤人,其实人世间谁都没有十全十美,谁都会有缺憾。人生的选择,需要自己去摸索;人生的价值,需要自己去创造。要善于在复杂多变的人世间,找准自己的人生位置,勇往直前,披荆斩棘,走出属于自己的那条康庄大道来。

刚强的石柱支撑起了壮丽的大桥,即使它丑陋,但却有着自身的风姿;坚硬的钢轨支撑起呼啸而过的列车,即使它冰冷,但却使得你我方便地通行;绿叶衬托出花的美丽,即使它不鲜艳,却能落地成泥,滋养万物。

请记住李白的“天生我材必有用”的诗句吧,只要善于找准自己的人生位置,那么无论你在哪里,也无论你在干什么,你都能绽放出自己独特的人生光彩!

中考满分作文500字:

收藏阳光

光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。

晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上?想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。

想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来?

第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧.

中考满分作文800字范文:

心灵的脚步

心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。

敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞??与快乐相伴。

当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?!

我被海伦?凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!

我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰

望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔的****,平凡的日子里生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声??

许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。

心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在2008年5月12日14时28分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里,有最响亮的答案!

心灵的脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!

心灵的脚步,让生命又多了另一种姿态,前行。

篇三:《在希望的田野上》

在希望的田野上

魏宏富

一、教学目标

(一)理解歌词内容,体会作者表达的思想感情,教育学生爱生活、爱劳动、爱祖国。

(二)联系上下文,理解重点词语,体会“我们的家乡”“我们的理想”“我们的未来”在“希望的田野上”的含义。

(三)有感情地朗读课文,学唱《在希望的田野上》这首歌。

二、教学重点

理解歌词内容,体会作者表达思想感情,教育学生爱生活、爱劳动、爱祖国。

三、教学难点

联系上下文,理解重点词语,体会“我们的家乡”、“我们的理想”、“我们的未来”在“希望的田野上”的含义。

四、教学过程

(一)导语。

《在希望的田野上》是一首优美的歌曲,很好听,请同学们一起来欣赏。(放录音带)

请同学谈听后感,以引导同学对歌词感兴趣。

(这首歌很美,很欢快。从歌词我觉得这首歌讲的是农村的事,反映劳动人民的喜悦。)

具体是什么歌词呢?

(比如歌中唱到“田野”、“冬麦”、“高粱”,还有“纺花”、“撒网”、“播种”、“打场”,以及老人举杯,儿童欢笑,小伙弹琴,姑娘歌唱。这就是劳动人民以不同的方式表达心中的喜悦。)

讲得非常好。这篇课文就是这首歌的歌词,叙述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景。这是一篇阅读课文,在学习方法上与讲读课文有所不同,要求同学们利用本单元学到的读懂一篇课文的方法,以自学为主,解决文中重点、难点。

(二)检查学生自学字词情况。

1.出示投影片辨析字音。

2.出示词语卡片讨论词义。

世世代代:一代又一代,祖祖辈辈。

富裕:生活上应有尽有,非常充裕。近义词是富足;反义词是贫穷或者贫困。 兴旺:这个词一般和发达连用,表示兴盛,旺盛。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:希望的田野作文800)

抽穗:发育完全的幼穗随着茎的伸长,从叶剑鞘内伸出。

(三)读课文,了解歌词内容,学习第一节。

这首歌词共三节,分别有三方面的内容,“我们的家乡”“我们的理想”“我们的未来”。教师可以指导学生学习第一节“我们的家乡”,其他两节“我们的理想”“我们的未来”让学生用同样的方法自己学习。

1.有感情地朗读这一节,体会歌词的思想感情。请同学谈。

(描写家乡景象,抒发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。)

2.在理解的基础上背诵。

(四)总结第一节学习方法。

第一,读熟,分析内容,质疑;

第二,有感情地读,体会思想感情;

第三,理解,背诵。

(五)自学第二、三节,回答问题。

用学习第一节的方法,启发学生自学二、三节,理解歌词的内容,体会思想感情。教师可提出问题以检验学生的自学情况。

1.为什么说“我们的理想在希望的田野上”?

(禾苗抽穗,牛羊成长离不开农牧民的辛勤劳动,“西村”“东港”“北疆”“南国”东南西北,祖国的四面八方,到处都是“纺花”“撒网”“播种”“打场”忙碌的景象。人们都在祖国辽阔的土地上“为她打扮,为她梳妆”。这里是拟人的手法,实际上是把祖国建设得更好,以实现自己的理想。表达了人们建设家乡、建设祖国的决心和自豪感。)

(六)放《在希望的田野上》录音带,请同学欣赏,并随声哼唱。

(七)总结全文。

师:这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景,用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活。同学们,我们用一个词来高度概括一下每一节的特点:

教学反思:

篇四:在希望的田野上

在希望的田野上

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。又是一年仲夏,又是荔枝成熟的时节,黄杨河畔、西堤路旁,风雨亭下都汇聚着三五孩童正享用大自然的馈赠,席间不时传来朗朗笑声。暑假时光有美味相伴孩子们自然开心,可此时高兴的不仅有这些亭下孩童,也有全区喜获丰收的辛勤果农——他们高兴的不止是因为丰收,更是先进的种植技术给他们带了的新的市场竞争力,这些改变来自小小的“农家书屋”。

“农家书屋”让进出图书馆不再是城里人的专利,今天的农民家门口就有了属于自己的图书室,农民成了农家书屋的常客,摇身一变成为令人羡慕的“文化人”!如今,全区101条村庄百分百的“农家书屋”覆盖让书香飘到家家户户,书屋每间藏书量都在1500册以上,虽不及市区图书馆藏书众多,却涵盖了丰富的知识领域;从政治哲学到科技人文,从农业养殖到卫生安全,这小小的书屋总有让你驻足留恋的地方。

珠海市斗门区是南海之滨 的“水果之乡”,农业的长足发展离不开科技的投入,而书屋正如同科技之门的钥匙,斗门荔枝园的果农们似乎找到了这把“钥匙”。斗门区的荔枝树绝大多数都是上世纪九十年代栽种的,品种又以当时走俏如今风光不在“蜜糖呈”为主。“蜜糖呈”吃起来有点酸,核大,果肉纤维多。市场告诉果农在不改革就要被淘汰了,果农邝建荣却并不发愁,看爱书、勤钻研的他经常泡在村里的“农家书屋”,从书中他掌握了荔枝嫁接技术,他嫁接的新品种胭脂红,去年仅仅一棵树就卖了2千多块,这是其他果农难以望其项背的收入。因

“农家书屋”带来实惠的远不止是邝建荣一家,位于白蕉镇南澳村一家果场里种有220亩荔枝、黄皮,不过在果场里几乎看不到红红的荔枝果,只能看到满树挂着的白色纸袋。而这正是果农陈迪文的得意之处,与邝建荣一样陈迪文也喜欢看书研究农业技术,可是之前村里没有农业技术人员给予指导更没有先进的种植技术书籍去学习,自从村里兴建了“农家书屋”陈文迪一有时间就泡在书屋之中。有一天陈文迪在农业杂志上看到国外和台湾地区都普遍采用一种给荔枝套上袋子培育技术,陈文迪对此感了兴趣于是联系了斗门水果技术推广站站长卢七带,结果努力终于培育种品质上乘的高端荔枝。这种技术可以有效防止农药喷洒到果实上面,同时防止荔枝果由于风吹造成彼此摩擦而“破相”,特别是没有雨水淋和虫害,加上纸袋的透光性特别好,可以保证果实外观好、味道好、品质好。走高价路线的陈迪文因为有技术有品质在手,使得在荔枝丰收之年赚的盆满钵盈。

盛夏时节总想到乡下走一走远离城市的喧嚣与炎热,傍晚时分漫步在村间小路,凉风习习怡然自得;记忆中农闲时分的村民总围在一起在烟雾缭绕中打牌娱乐,而如今此般光景已不常见倒觉得些许奇怪,直到走到村口见“农家书屋”里聚集了大人小孩,那心中的疑问顿时烟消云散,顿时觉得“农家书屋”给农村带来的不仅仅是农业技术的进步,更是生活习惯的改变。从书屋的专职职员那里了解到正逢暑期来书屋的小朋友变得多了起来,书屋决定加大少儿类读物投入,让小朋友在这里度过一个快乐充实的暑期,与此同时社会的发展让“农家书屋”也与时俱进,随着网络的接入电子阅览将给村民带来新的文化

盛宴。

书屋“屋”尽其用;文化扎根沃土;农家飘溢书香;田野充满希望 !有人说过文化是民族的血脉,是人民的精神家园,而这小小的书屋便是文化建设的基石,是实现所有美好梦想最铿锵的力量!

听,在这希望的田野上,风声雨声读书声声声入耳……

武 浩

珠海市斗门区文化广电新闻出版局

2014年9月11日

篇五:在希望的田野上

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