泪水模糊了我的双眼

篇一：搞笑QQ个性网名 伤感：就让泪水模糊我的双眼

泪水模糊了眼睛

感情全是走私货

//一直很安静

想你的夜やひ

对着天空说再见

先森?你爱我么

玩》大家一起来

装疯总比装B好

我的真，你的假

在拽你也是2b

╲素写伤感??━

°www.qqgxx.com微不足道∞

我在原地等你

我对死亡没恐惧

祝我继续痛苦°

我命由我不由天

# 散场的拥抱

咱们\ 私奔吧

总以为哭过就好

3分坏，七分坏

ê模糊的余影ê

kiss：封存记忆

沧海远 桑田尽

╰无视我的信任

温柔不是我的范 全世界都不爱我 光明波斯顿牛奶 ゞ灬俺村凤姐多 傻是一种状态

假释怀哭着忘记 一秒钟的永远

卟知到の未來う 乱情小雨丶孤独 伤感网名︶离开才说爱.

隐身只为躲我？ 不知不觉已深爱 誓言终究被打败 你以为你是谁/,* 我记得我爱过

人走了，灯灭了 我嘀女人 我会疼 鸳鸯眼的猫℃

我承认、我爱过 一语惊醒梦中人

篇二：六年级期中考试语文试卷

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:泪水模糊了我的双眼)

C.他说法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。

D.我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点儿兴趣。

6．（3分）下列语境下，语言表达最准确的、最得体的一项是??( )

【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说：“你不要再与笔友通信了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。”

A．通信自由是我的权利，您不让我与笔友通信是违法的。

B．我求您别唠叨了，我以后不与笔友通信就是了。

C．谢谢妈妈，您的提醒我会注意，但我与笔友通信除了交流思想，更重要的是为了练笔，请您理解并允许我这么做吧。

D．好吧，我可以不与他们通信，但我给他们发短信或打电话总可以吧。

7. （7分）按课文原文填空。

（1）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）

（2） ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南风李龟年》）

（4） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（5）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）

（6）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是 ， 。

（一）阅读《伤仲永》，回答8—10题。（９分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借．

旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱．．

币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

8.（2分）解释下列加点的词语。

（1）隶： （2）稍稍：

9. （4分）将下列句子翻译成现代汉语。

（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

第 2 页 共 8 页 二．阅读（45分）

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

10.（3分）从全文看，方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？这说明了什么道理？ 原因： 道理： （二）阅读说明文《天下第一奇石》，回答11—14题。（10分） 天下第一奇石 ①在中国福建省南端的东山岛上有一块“奇”石，它有一间房那么大，高4.37米、长4.69米，重约200吨，宛如一只巨大的玉兔蹲在一块比它更大的石头上。因此，它赢得了“天下第一奇石”的美称，是东山岛八大胜景之一。 ②说它奇，除了它块头大之外，更主要的还是一个“悬”字。它除了下部几十厘米见方的圆弧部分同下面的一块比较平坦的石头接触外，几乎整个岩体都悬空而立，仿佛一个身怀绝技的杂技演员。巨石身处东南沿海，饱受台风袭击，但除晃晃身子外，从未见其坠落，是个长寿的“不倒翁”，因此人们又称它为“风动石”。如果你到此游览，身体仰卧，跷足蹬踹巨石，巨石便来回晃动，有摇摇欲坠之感，很是惊险刺激。 ③1918年2月3日，东山岛发生了罕见的7.5级大地震，地动山摇，无数房屋倒塌，可这块巨石只晃了几晃，竟安然无恙。据说，抗日战争时期，日军用钢丝绳将“风动石”捆住，与日舰“大和丸”连在一起，当“大和丸”开足马力企图拉动它时，随着“嘣嘣”几声巨响，钢丝绳断成几截，而“风动石”依然在原地未动。 ④那么，“风动石”为什么摇而不倒呢？科学家们经过分析认为，它之所以能摇而不倒，与其形状有着很大的关系。它上面小，下面大，重心很低，即使遇风摇晃不定，通过重心的垂线，也始终在它与下面石头的接触面内，故任凭狂风呼啸，它仍安然不倒。其摇而不倒的原因同“不倒翁”原理很相似。 ⑤也许有人要问，“风动石”是怎样形成的呢？地质学家经过实地考察发现，

“风动石”和它下面的大石都属于花岗岩，根据岩石节理发育的特点判断，二者原来是一个整体，由于长期的风化和海蚀，它们才“分了家”。类似的“风动石”在福建沿海地区并不少见，如“泉州风动石”、“平潭风动石”等。福建沿海地区的“风动石”都是由花岗岩形成的。花岗岩虽然很硬，但在长期的风吹、日晒、水冲等作用下，会层层脱皮，地质学家把这种自然．．．．现象称为“球形风化”。

11. （3分）选文介绍了“风动石”的哪些“奇特”之处？

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12. （3分）指出下面语句所使用的说明方法。

（1）它宛如一只巨大的玉兔蹲在一块比它更大的石头上。（ ）

（2）地动山摇，无数房屋倒塌，可这块巨石只晃了几晃，竟安然无恙。（ ）

（3）类似的“风动石”在福建沿海地区并不少见，如“泉州风动石”、“平潭风动石”等。（ ）

13. （2分）第⑤段“地质学家把这种自然现象称为‘球形风化”’一句中的“这种现象”是指什么？

14. （2分）用简练的语言解释“风动石”“摇而不倒”的原因。

（三）阅读《从百草园到三味书屋》片段，回答15—19题。（13分）

①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

②长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

③长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外象

第 4 页 共 8 页

是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什

么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，

这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。

④结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可以答应他。

⑤这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。 15.（2分）用简洁的语言概括第①段的主要内容。 16.（2分）文中连用两个“不必说”，这两个“不必说”所描写的景物有何不同？ 17.（2分）第③段写长妈妈讲美女蛇的故事所起的作用是什么？ 18.（３分）第①段画线句子“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了什么修辞？表达了作者怎样的情感？

19.（4分）第①段文字写了哪四件趣事，请用简洁的语言概括出来。

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篇三：2014八下期中试题

2013---2014学年度下学期淅河二中八年级期中语文检测试题

一、语言基础积累与运用（共29分）

1.请将下面的文字规范、端正、美观地楷书在下面的田字格中(3分)

2．选择下列加点字注音完全正确的一项 ( ）（2分）

A．畸(jí)形 诘(jié)责 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) ．．．．．

B．胡髭(zī) 黝(yǒu) 黑 一绺绺(liǚ) 颔(hān)首 ．．．．

C．直戳(chuō) 解剖(pōu) 诱(y?u) 惑 摹(m?)画 ．．．．

D．滞（zhì)留 桀(càn)然 庶(shù) 祖母 脊(jí)背 ．．．．

3．下面各组词语中无错别字的一项是（ ）（2分）

A、崎岖 麻木不仁 诚慌诚恐 粗制滥造

B、愚钝 不可名状 翻来覆去 冥思遐想

C、侏儒 迫不急待 正襟危坐 藏污纳垢

D、尴尬 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色

4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.随州的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

C.谁也不会否认李老师的教学水平在全校是出类拔萃的。

D.具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的关键条件之一。

5．下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）（2分）

A．你是坐汽车来呢？还是坐火车来呢？或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。

B．多年来，风吹雨淋、人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。

C．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓

风残月，也令画家销魂！

D．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句，其情境真够令人销魂

的了。

6、下列句子中横线上依次应填词语最恰当的一项是（ ）（2分）

开展广泛的课外阅读， ；课外阅读与课内学习是 的，有些同学在写作文时，

往往觉得没什么可写的，这就是缺乏课外阅读的表现，如果多看写书，这些都会 。

A.获益匪浅 相辅相成 迎刃而解 B.豁然开朗 相辅相成 水到渠成

C.获益匪浅 浑然一体 水到渠成 D. 豁然开朗 浑然一体 迎刃而解

7、下列有关作家作品内容有误的一项是（ ）（2分）

A.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家

B.《托尔斯泰》——茨威格——奥地利——作家

C.《五柳先生传》——陶渊明——晋——诗人

D.《雪》——郭沫若——现代——诗人

8．名著阅读（4分）

（1）根据选文内容写出人物。（2分）

①俄罗斯的伟大心魂，百年前在大地上发着光焰。对于我们这一代，曾经是照耀我们青春时

代的精纯的光彩。

②一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，世界不会给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界。

③这座崇高的山峰，矗立在文艺复兴时期的意大利，从远处我们望见它的险峻的侧影，在无

垠的春天中消失。

以上三段文字出自名著《名人传》，每段文字分别刻画了名著中的一个人物，他们依次是

① ② ③米开朗琪罗（2分）

(2)根据提示写出相关情节。

《海底两万里》中，阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而

窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。

9.“鲁迅作品复习”综合实践活动。(4分)

请根据所学的鲁迅作品，请参与下面活动。

(1)活动一：经典重温(2分)

读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之

不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相

应的课文题目。

七年级上册：《风筝》 七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》

八年级上册：《阿长与山海经》 八年级下册：《藤野先生》《雪》

示例：一只风筝，彰显自省精神。(《 风筝 》)

(《 》)

(2)活动二：薪火相传(2分)

在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有

死;青年，莫彷徨!花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢，

种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举中的两篇文章，用凝练的语言谈谈

鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。

示例：鲁迅先生在我心里播下了文学的种子。鲁迅的文章总让人嚼之不尽，常读常新。如

他在《从百草园到三味书屋》中对肥胖黄蜂“伏”在菜花上的描写，让我看到动词传神的力

量;又如他在《藤野先生》中用“标致”一词所达到的讽刺效果，显示了独特的鲁迅文字的魅

力。

答：

10、古诗词填写（6分）

（1）、 ，坐看云起时。（2）、_______________，自将磨洗认前朝。

（3）、俱怀逸兴壮思飞，______________。 （4）、__________________，瑟瑟谷中风 。

（5）、 ，独怆然而涕下。 （6）、但愿人长久， 。

二、古诗文阅读（15分）

（一） 阅读下列古诗，完成诗后题目（6分）

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神：

11．诗的颔联借典喻情。“怀旧空吟”隐含作者 ，“烂柯人”隐含作者 之情。(3分)

12．自选角度赏析诗句。(3分) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

我的赏析： 。

（二）阅读文言面短文 完成文后题目（9分）

〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，

余因得遍观群书。

〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，

皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉

祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传

之，一时学者竞效苏氏为文章。 （《宋史·苏洵传》）

13.解释下列加点的词语。（2分）

（1）无从致书以观 （2）闭户益读书 ．．

（3又患无硕师名人与游 （4）礼愈至 ．．

14下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

A.结友而别 足肤皲裂而不知 B.自以为大有所益 益慕圣贤之道 ．．．．

C.大兄何见事之晚乎 当余之从师也 D.蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色 ．．．．

15.翻译下列句子。（2分）

既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。

16.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？（3分）

三、现代文阅读（26分）

（一）阅读《正午的阳光》，完成文后题目(6分

正午的阳光 亚楠

旷野上，马兰花盛开着迷人的芳香。 一丛丛，一片片。蓝莹莹的风，从它们的眉宇间轻轻掠过??

我看见一只彩蝶舞蹈着，它上下翻飞，忽静忽动。那神态，安然自若。仿佛美的精灵，

流光溢彩，刹那间，一股暖流涌进我的心田??

阳光剧烈地拍打着松林，仿佛波涛汹涌的大海，一股巨浪追赶着另一股巨浪。那一刻，

斑驳的枝叶间，野鸽子早已进入幸福的梦乡。 牛羊还在静静地吃草。 牧歌从远处传来，深沉中透露出淡淡的忧郁??

山花传递着大地的消息。我知道，这样的季节。快乐总是与我们结伴而行。

那些不知名的小草，依然宁静而快乐。它们短暂的一生，有过多少悲伤?又有过多少欣喜?

苍凉的背影，就像一个睿智的老者，无声地诉说着遥远的往事。

在大地的某一个角落，它们悄悄地来了，又悄悄地离去。

风总是那样脉脉含情。

阳光依旧热烈。我知道，在中国西部，在这阳光最充裕的地方，所有的人都满怀深情，

所有的歌都在飞翔?? ——选自《诗选刊》2007年第10期

17请细细品读划横线的语句，说说它们在语言上有什么特点？起什么作用？（4分）

18这首散文诗描绘的正午阳光下的大自然有怎样的特点？请用一至两个词语概括。

（二）阅读下面短文，完成文后题目(6分)

地球上的水

①尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上

的水资源并不算多。

②美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚

集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。这个水泡相对地球来说并不太大，

直径仅约1384千米。

③地球上的水有98．5％存在于海洋中，还有3．5％存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖

泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的

成水，而为我们人类（当然也包括绝大多数生命体）赖以生存而提供的水却只是剩下的少得

可怜的淡水资源。

④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。

19．第②自然段中加点的“挂”字有什么表达作用？（2分）

20．第③自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）

（三）阅读下面文章，回答文后问题（14分）

父 爱 曾和好

①久居京城，每当看到战友一个个把年迈的父母从老家接到部队大院来尽孝时，我总会

想起离世的父亲。

②13年前，父亲死于一场意外车祸。一个60岁不到，耕田犁地从不歇晌的庄稼人猝然离

我而去。出殡那天，成百上千的乡亲赶来祭奠一个地地道道的农民，这是我们全家没有想到

的。

③小时候，我并没有体会到父亲的好。那时候，我家年年不是借钱就是赊粮。我把家境

贫寒、生活窘困归咎于父亲的无能。而我更看不起父亲的，是他的懦弱。老家地处赣东丘陵

山区，民风慓悍，相骂打架的事几乎天天都有。父亲却似乎特别怕见这种场面，别说打一场

架，就是和邻居家吵吵嘴他都不敢。明明自己有理，只要对方嗓门一大，父亲就不再争辩，

咧个嘴憨憨地笑着。

④随着年岁渐长，我开始读懂并认同父亲。父亲总是默默劳作，独自背负生活的重担，从不怨天尤人。也许这个世界太张扬，生活太强硬，父亲很少硬碰硬，而是淡定地选择了示弱与吃亏。如果说善良谦让成就了他上好的人缘，那么遇事柔软温顺则源于他内心的强大。 ⑤父亲读过几年私塾，又打得一手好算盘。从我记事起，父亲就一直是生产队会计。但在我读初二那年，父亲说什么也不当会计了，只想侍弄家中几亩瘦田薄地。全村人都百思不得其解，要知道，那时已分田到户，一年到头填表做假账的时间很少，既能照看自家责任田地，又能领取一份不菲的工资，这样好事到哪去找？后来才知道，原来当时的大队书记要父亲做假账，想伙同父亲一起私吞上级政府拨下来的扶贫救济款。哪料一向憨厚寡言的父亲坚决不干。父亲不干有人干，那位接替父亲的会计和大队书记一起狼狈为奸，瞒天过海，但最终还是东窗事发，双双进了监狱。直到那时，我才恍然大悟，看似懦弱、木讷的父亲其实外柔内刚，他做事心中有杆秤。

⑥上世纪兵荒马乱的年代，我一远房亲戚，为保存家产，将一整箱银元托付给爷爷保管，爷爷带着年少的父亲将它埋在祖上老屋的墙脚下。爷爷去世后，父亲一直守口如瓶。直到上世纪80年代末，远房亲戚的孙辈们几乎不抱任何希望地找上门来打探。令他们没有想到的是，几十年过去了，父亲从未动过一文。父亲从墙角把箱子挖出之后，原封不动地将8000多枚银元完璧归赵。他们感动之余要拿出部分银元作为答谢，父亲婉拒了。

⑦他后来对我说：“咱就是要饭也不能动那邪念，一诺抵千金！”父亲的话，一字一句砸在我的心上。人穷志不短，信誉大如天。再苦再难总有一些东西值得我们去珍惜、去坚守。这是父亲给我的最好财富，足以滋养我终生。

⑧父亲一辈子在山沟沟里刨食，平时自己节衣缩食，但在子女花钱求学上却毫不吝啬。 ⑨1984年夏天，我中考失利，心情沮丧。内心虽然十分渴望继续上学，但想到父母的艰辛，实在于心不忍，于是瞒着父亲准备跟一位亲戚去外地做手艺活挣钱。正当我们上车要走的时候，父亲从六七里之外的村里，顶着中午的烈日一路小跑来到车站，不由分说地一把夺过我的行李，呵斥道：“跟我回家！”A父亲弓着背，一只手把我的行李扛在肩上，一只手反向后背攥紧我的小手，拖着我往家走。我至今还清晰记得，那正是八月秋老虎、南方最酷热的时节，我空手跟在父亲后面都走得大汗淋漓，他却全然不顾，气喘吁吁，一句话都不说，只顾埋头赶路。汗水浸透了父亲的衣裤，在毒太阳的炙烤下很快形成汗渍。注视着父亲后背上那白花花的一片，我的泪水夺眶而出。

⑩后来，我入伍考上军校后，顺道回了一趟家。父亲放下手头的农活，跑到当年把我拉回家的车站接我，见面时竟兴奋得满脸通红，用那筋青皮瘦的大手再次夺过我的行李。回家的路上，我依旧跟在他后面，所不同的是，父亲这次话特别多，几步一回头，问这问那。我一边搭着父亲的话茬，一边看着父亲的背影。他的背更驼了，像一张弓，头上一根根白发也争先恐后地探了出来。我的心里又是一阵酸涩，泪水模糊了我的双眼。

11这些年来，我辗转南北，逐渐成长。父亲的生活态度，为人秉性和处世准则，早已深○

深地印在我的心里，浸润到我生活和工作的一点一滴之中。

21、选文详写了父亲的哪几件事？请用简洁的语言概括。（3分）

22、根据括号里的提示回答问题（4分）

（1） “注视着父亲后背上那白花花的一片，我的泪水夺眶而出。”（请分析“我”流泪的原因）（2分）

（2）“他的背更驼了，像一张弓，头上一根根白发也争先恐后地探了出来。（请结合加点的词，．．．．．

对此句作点赏析）（2分）

23、请结合全文概括作者对父亲的思想感情变化。（3分）

24、请结合选文，简要分析文中父亲的形象？（4分）

四．作文（50分）

请从下面两题中任选一题作文：

（1）请以“有你陪伴的日子”为题，写一篇作文。

要求：立意自定，文体不限，不少于600字。

（2）深秋，黄叶纷纷从枝头上落下来。有位哲人看到了说：“落叶并非陨落，是胜利凯旋！” 要求：分析、理解材料寓意，自拟题目，联系现实生活写一篇不少于600字的作文。

2013--2014学年度下学期八年级期中语文检测答题纸

一、语言基础积累与运用（共29分）

（2-7、14每小题2分）

8．名著阅读。（4分） （1）（2分）① ②

（2）

9.“鲁迅作品复习”综合实践活动。(4分)

（1）.（2分） (《 》)

（1）.（2分）

10、古诗词填写（6分）

（1）、 ，坐看云起时。

（2）、______________ _，自将磨洗认前朝。

（3）、俱怀逸兴壮思飞，_____________ _。

（4）、_________________ _，瑟瑟谷中风 。

（5）、 ，独怆然而涕下。

（6）、但愿人长久， 。

二、古诗文阅读（15分）

（一）（6分）11．(3分)“怀旧空吟”隐含作者 ， “烂柯人”隐含作者 之情。

12.(3分) 我的赏析：

（二）阅读文言面短文 完成文后题目（9分）

13（2分）（1）致 （2）益 ．

篇四：2013年谷城语文适应试题及答案(已做)

2013年谷城县中考适应性考

试

语 文 试 题

（本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）

★ 祝 考 试 顺 利 ★

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题

卡上，并将考试号

条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应

的答题区域内，答在

试题卷上无效。

3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用（20分）

⒈ 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。

学海无崖，天到酬勤。

⒉ 给下列句子加点字的读音。

回眸( )青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春．

的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔( )透。 ．

3.选出下列句中加点成语使用正确的一项。( ）

A.朝鲜宣布停战协议无效的举动，在世界上掀起了强烈地轩然大．．．波。 ．

B. 程威休学孝母，可歌可泣的事迹让人油然而生敬意。 ．．．．

C.十四个鲜活的生命在襄阳火灾中逝去的消息传来，让人为之潸．然泪下。 ．．．

D.在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回．．．．

报父母和老师。

4.下列句子没有语病的一项是（ ）

A.我校开展的“课内比成绩，课外比特长”活动，非常受学生欢迎。

B.通过四个襄阳建设，使我市成为名符其实的省域副中心城市。

C.《中囯好声音》这档电视娱乐节目对许多观众很喜欢，创下了收视率新高。

D.我语文成绩不好的原因是没有养成良好的语文学习习惯的结果。

5.下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ．．．

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟

2013年适应性考试语文试题 第1页（共6页）

听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A．③①④②⑤ B．②⑤①④③ C．④①⑤③② D．③①⑤②④

6.名著阅读。（2分）

母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

这一段文字出自《 》，从中我们可以看出作者对 的赞美。

7.古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1） ，为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）

（2）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）了却君王天下事， 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：“出淤泥而不染， ”。（周敦颐《爱莲说》）

（5）人生需要自信，面对茫茫前途，李白坚信①“长风破浪会有时， ”（《行路难》）；面对巍巍泰山，杜甫坚信②“ ，一览众山小”（《望岳》）；面对满眼萧条，刘禹锡坚信③“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8.九年级学生小东星期天正在家里复习功课。这时，爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。如果你是小东的爸爸，你怎么委婉拒绝同事的要求？（2分）

9.成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。请赶快参加九（2）班组织的“成长的烦恼”综合性学习活动吧。

【拟写标语】为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。

【补写步骤】召开“我向同学诉烦恼”的主题班会，请你将活动步骤补充完整：

A.主持人讲话，宣布活动开始。 B. C. D.主持人总结，宣布活动结束。

【仿写表达】成长的过程中难免遇到烦恼，我们需要有一个健康的心态去面对，我们坚信：惊涛骇浪后大海碧波万顷，狂风骤雨后天空阳光明媚， ，相信吧，一切都会过去。

【材料探究】

材料一： 我是谁？我不过是一个普通的女孩子，我关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象，我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”，但我在男孩面前变得越来越害羞，我时常变得忧郁，爱发脾气，我该怎么办呢？（《一位女生的自述》）

材料二：世界首富比尔盖茨，他从哈佛大学中途辍学后，遭到别

2013年适应性考试语文试题 第2页（共6页）

人“自以为聪明”、“他不可能成功”等等的冷嘲热讽，但他顶住了压力，凭借自己必胜的信心，超人的胆识，敏锐的洞察力，登上世界首富的宝座。

探究结果：

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读宋词《水调歌头?明月几时有》，完成10-11题。（4分）

水调歌头·明月几时有

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

10. “起舞弄清影”的“弄”字用的极妙，妙在何处？（2分）

11.请说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。（2分）

（二）阅读下面两篇文言文，完成12-16题。（10分）

【甲文】秦王拂然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》）

【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（《五柳先生传》）

12.解释加点的字。（2分）

（1）休祲降于天（ ） （2）环堵萧然（ ） ．．．．

13.下列加点词的词语意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

A.先生不知何许人也 安陵君其许寡人 ．．

B.安陵君其许寡人 亲旧知其如此 ．．

C.黔娄之妻 以五十里之地存者 ．．

D.安陵君因使唐睢使于秦 不汲汲于富贵 ．．

2013年适应性考试语文试题 第3页（共6页）

14.用现代汉语翻译下列句子。（2分）

秦王色挠，长跪而谢之。

15.从表达方式来看，甲文主要采用 来塑造人物形象；乙文则于平淡、客观的 之中表现人物。（2分）

16. “士”是战国时期一个特殊的阶层，唐睢可谓是“士”的杰出代表，陶渊明则是东晋知名隐士，这两位的行事作风你更欣赏谁？为什么？（2分）

（三）阅读散文《失踪》，完成17-21题。（14分）

失 踪

邵火焰

星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”

星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。” 我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”

他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”

妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊……” 我拨通了110。

一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”

警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。”

妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”

老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。

警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。

警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”

半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”

我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。

夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”

这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲

2013年适应性考试语文试题 第4页（共6页）

肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。 “只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我……”

我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”

儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇……爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧……”

“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？”

儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶……”

妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”

儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”

儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊……

看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。

这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊……”

泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。

（《初中生阅读世界》2013年第1期）

17.请用一句简洁的话概括文章的主要内容。（2分）

18.本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。（3分）

19.说说下面句子中加点词的表达效果。（3分）

妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。 ．．．．．

20.文中划线句子表现了我内心的情感，请想像一下此时我心理的想法，请用第一人称写一段表示其心理活动的文字（3分）

21.读了本文后引发了你怎样的思考？（3分）

（四）阅读说明文《能够防止陨石砸中地球吗》，完成22-25题。（12分）

能够防止陨石砸中地球吗

王思潮

俄罗斯车里雅宾斯克州2月15日遭遇陨石侵袭，在当地造成巨大恐慌,经济损失预估达10亿卢布（约合3300万美元）。事件发生后，如何“保卫地球”未来免遭“天外来客”之害，成为人们关注的话题，并提上了俄、美等国的议程。

说到天体防御，首先得搞清楚为什么会有陨石落下？

我们知道，地球是一颗被厚厚的大气层包围，并以每秒30千米的宇宙速度绕太阳旋转的星球。除地球外，水星、金星等七颗行星也分别沿不同轨道绕太阳旋转。在太阳系这个浩瀚的空间里，还有无数

2013年适应性考试语文试题 第5页（共6页）

篇五：23. 送东阳马生序 同步练习

散步·课后练习

基础题

1．为下面加粗的多音多义字注音。

（1）①散（ ）步 ②一盘散（ ）沙

（2）①随意地铺（ ）着 ②店铺（ ）

（3）①强（ ）壮 ②勉强（ ）

（4）①严重（ ） ②重（ ）新

2．在下列横线上，仿照加粗的句子再续写两个句子。

人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉。

仿句：________________________________________________

3．“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”中的两个加粗的“我的”能否删去？为什么？

答：________________________________________________

能力题

4．课文中有不少语句是大致对称的，一般来说，文句对举，是文意对举的反映，那么，你能说出下列每组对举的文句所对举的文意吗？

?①母亲要走大路，大路平顺；（1）??②我的儿子要走小路，小路有意思。

答：________________________________________________

?①我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子。（2）??②我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。

答：________________________________________________

?①我蹲下来，背起了母亲。（3）??②妻子也蹲下来，背起了儿子。

答：________________________________________________

你能进一步分析这种对举文句的作用吗？再从文中找出一些来，分析品味。

答：________________________________________________

5．理解下列句中加粗词语的语境意义。

（1）她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

答：________________________________________________

（2）但是春天总算来了。

答：________________________________________________

（3）我的母亲又熬过了一个酷冬。

答：________________________________________________

（4）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。

答：________________________________________________

6．这篇文章写得很美，我们可以从中找出课文中写得最生动最形象的、给人以强烈美感、给人以有力的感染、给人以最自然的思想教育等等的内容，请用下面例句的格式，对课文进行“美点寻踪。”例句：文章的开头很美，美在开门见山，美在一开始就是“我们在田野上散步”这个有诗意的镜头。（提示：可以是用词生动的句段，句式精美的句段，辞格丰富的句段，描写细腻的句段，情感丰厚的句段，意蕴深刻的句段。）

答：________________________________________________

创新题

7．理解下列句子的含义。

（1）一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头那样。 答：________________________________________________

（2）我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

答：________________________________________________

阅读下文，回答问题。

骚扰电话

勇军

①单位分了一套新房，我们一家三口欢天喜地地搬了进去，留下老母一人仍孤零零地呆在旧房里。

②也曾想与老母一同搬进新房，可妻子早就与老母闹矛盾，儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起，只好作罢，只哄说今后每星期一定来看她。

③我们的心情随着新房明快起来，生活充满了欢歌笑语，记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来，也懒得再去走动。

④一天，我从外地出差回来，妻子告诉我说：“家里经常有莫名其妙的电话打来，刚一接，对方马上就挂断了，感到十分奇怪。”我说：“如今城里有些青年闲得wú liáo________，专爱听女人声音求刺激，骚扰别人，你莫管他。”可不久我也接连不断接到此类电话，有时夜深人静伏案写作，电话铃响了，刚一声“喂”，对方顿了一下，马上就挂断了，弄得我灵感顿失，有时忍不住一通臭骂。

⑤一个星期天，一家人忙着准备晚饭，我备好钱正准备下楼买酱油，电话铃又响了，顿了一下便挂断，我十分恼火，说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能，看到底是何人捣乱，告他个骚扰罪。气呼呼下楼时我突然见楼梯底下一黑影猛一闪急欲出门，吃了一惊，可一见那人步履pán shān________，便一声“站住”，断住来人去路。再一看，我惊呆了：啊，是母亲！

⑥母亲一见是我，赶紧低下头，说：“对不起，不该打此电话骚扰你们，让你下楼看我。”我更奇怪了，我问母亲难道这些电话都是你打的？”母亲头更低了，说：“有时想你们想得太厉害，可又不敢常来看你们，只好打个电话听听你们的声音，心里就踏实多了。”又说：“偶尔几天家里电话没人接，就担心不过，想是不是家里出了事？也不来通知我一声。有时我很晚仍听出你在读书写字，真想劝你多保重身体，可你总嫌我，只好闷在心里。每个星期天，我都乘车到你家新楼下，听一家三口欢声笑语，心里真比蜜甜。”

⑦我一下子什么都明白了，霎时泪水模糊了我的双眼。母亲怔怔地看着我，两行清泪也不由自主地落了下来。我紧紧拉住母亲那布满老茧的手，俩人哆嗦着，一步步上楼，直到迈进那温暖的家里，仍不晓得分开。

（摘自《广州日报》）

8．根据拼音写出文中空缺的两个词。

pán shān（ ） wú liáo（ ）9．第①段中形成鲜明对比的两个词是________________。

10．第③段中与第②段“哄”字相照应的句子是________________。

11．母亲常打“骚扰电话”的原因是什么？

答：________________________________________________

12．第⑦段中“我一下子什么都明白了，霎时泪水模糊了我的双眼。母亲怔怔地看着我，两行清泪也不由自主地落下来。”此时，“我”的心理活动是________________，母亲的心理活动是________________。

13．文章末尾“我”和母亲都未说一句话，却让读者感到心灵的震撼。

为什么会产生这种效果？请就你的理解来分析。

答：________________________________________________

14．请写出古诗词中抒写“亲情”的一组诗句。

答：________________________________________________

参考答案

基础题

1．（一）①sàn②sǎn（2）①pū②pù（3）①qiáng②qiǎng（4）①zhòng②chóng

2．秋季稻谷染成的灿灿金黄，冬日雪花舞出的片片遐想。（只要句式相似，语言生动，形象即可）

3．不能。因为连用两个“我的”，意在强调“我”与“母亲”、“妻子和儿子”之间的挚爱之情，所以并非赘词。

能力题

4．（1）祖孙对举，表明祖孙之间有不同的要求。

（2）祖孙对举，表明祖孙二人有同样的特点。——听从于“我”。

（3）夫妻对举，表明夫妻二人各有所为，背负着老的、小的，却共同把整个世界背了起来。

这种文句对举，语句大致整齐，以优美整齐的形式强化了亲情，且富有趣味。还有：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重了。

儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

祖孙对举，表明二人虽年龄不同，却有共同的特点——不重。

5．（1）一个“像”字架起了母子亲情关系今昔比较的桥梁：儿子小时候很听母亲的话，是个乖孩子；母亲现在老了，十分尊重、顺从正当中年的儿子；可以说是母慈子从，儿孝母顺。写出了母子间几十年来相

处和谐的关系，充满骨肉亲情。

（2）“总算”表露出“我”盼春春至的欣喜之情。表达了“我”对慈母的孝敬之情。

（3）一个“熬”字形象地写出了老母亲面对漫长的酷冬，在身体和精神方面所经受的磨难之巨。

（4）“太迟，太迟了”表达了“我”对春天久盼不至，致使一些老人经不住严冬的折磨而在清明将到时死去的怅恨之情，其间也交织着对自己母亲身体的担忧和焦虑之情。

6．美在文中对春景的生动描写；

美在文章对称对式的反复运用；

美在“小家伙”的话表现出他的天真可爱；

美在用生活的细节表达出一定的道理；

美在在生活的细节表达出深爱的感情；

美在结尾段表现出家庭的幸福、温馨；

美在结尾段的最后一句话。

创新题

7．（1）在严重历史关头，民族领袖的决策和取向，影响着民族的命运和社会的发展。“我”是家庭的主脑，如果处理不好母亲、妻子、儿子三者之间的“分歧”，也会影响家庭的和谐。“我”的这种想像表现了“我”对家庭重大的责任感。

（2）“母亲”代表过去，“儿子”代表未来，“我”和妻子肩负着承前启后的重任，对生活有一种高度的使命感。三个形容词使用得很恰当：“慢慢地”指速度慢，“稳稳地”说明脚步沉重而有分寸，“很仔细”形容走路很留神。

8．蹒跚 无聊

9．欢天喜地、孤零零

10．记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来，也懒得再去走动

11．母亲关心儿子或母亲思念儿子（意思对就行）。

12．母亲，儿子对不起您！您抚育儿子这么多年，儿子却把您抛弃了儿啊，你终于明白了，妈想你们啊！妈只要你们过得幸福、快乐，妈就知足了13．扣住“尊老敬老是中华民族的传统美德”、“人都会老的，我们应该尊敬老人”回答。语言表达要合理、清新流畅。

14．略

作文素材