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我不在娇气作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:25:49 字数作文
我不在娇气作文字数作文

篇一:我不在娇气

我不在娇气

六(3)班 王雷雨

人每一天都在成长,每一天都在改进。以前的那些娇气,自卑,懒惰,粗心等坏毛病,都在我们的努力下魂飞魄散了。 我最大的坏毛病是娇气。

记得有一次,奶奶吃完午饭,因为太累了就让我去帮忙吧碗给洗了。当时我爽快地答应了,可当我来到厨房时我便呆若木鸡了.因为我看见那些碗上都是油污,里面还掉了几只虫子,我走近闻一闻,有一股难闻的味道散发出来。当时我就想临阵脱逃,可我想到了一句话:君子一言,驷马难追,既然答应了就不能反悔。迫于无奈,我只能去洗碗。但是我带了一个口罩,和一双手套,和两手套,我紧闭眼睛,随便洗了一下就好了。洗完后, 我总觉的手上不干净,洗了无数遍还是觉得不干净。

而现在, 每到吃玩午饭,晚饭后我都自觉的去洗碗,不要奶奶说,而且也不要带口罩和手套。

让我最终身难忘的一件事是:我和爷爷过年的时候去舞龙,才走了一定我就喊累,爷爷身上有很多东西,而且爷爷也老了,可爷爷却说:“我来背你吧"我高兴的从爷爷身上一趴,完全没有想到爷爷的感受。

现在我走了很长一段路都不觉得累,要是我累了也不会要人背。

我现在越来越大了,一些毛病也没了,我相信只要功夫深铁杵磨成针,我的毛病会越来越少的。

篇二:我不再娇气

我不再娇气

童年的我们,“衣来伸手,饭来吃口”,如今我们已经长大,从此告别这些娇气的生活,对天空大声喊:“我不再娇气!”

也许,是这个经历让我从幼稚走向成熟。那是一个明朗的清晨,早上起床后一看钟,呀!已经9:00了,我顾不上洗漱,拉起书包就冲出门去,这时我忽然想起今天不是周六吗,不要上学的,可是怎么没人提醒我呢?正准备回去找他们算帐,妈妈打电话来了,说今天她的一件衣服钮扣松了,让我帮她钉一下。我大声说:“没问题!”回到家一坐下便想起这件事,于是拿过那件衣服,又拿出针线准备缝合,第一次,把线穿过针洞,可对不准,试了几次都无济于事,真是张飞穿针--大眼瞪小眼呀!终于在我不懈的努力下,线穿过了钱,光这一步就用了10分钟,累得我满头大汗。下一步,就是缝扣子了,我把扣子按在衣服上,第一次,针顺利缝合,一次、、、二次、、、三次、、、可到最后一次时,针不小心扎进了肉里,顿时一股殷红的鲜血溢了出来,我学着大人的样子用嘴吸了吸就把血止住了。再看这钉的扣子,因为线抽得太紧所以皱成一个旮旯了,真难看!

这才明白大人的辛劳与不易,我们要多体贴他们,不要让他们操心。

从年幼无知的小屁孩,到亭亭玉立的大姑娘,这种前所未有的褪变使我们成熟了,有心思了,或许这是很难被人察觉之处,但其中我们却受益匪浅,在这儿我们要向那些看不起你或一直宠着你的人宣布:我不再娇气了!

篇三:我不再娇气

我不再娇气

在小时候,在哇哇大哭的时候,在满地乱爬的时候,在牙牙

学语的时候,幼时的我需要拥抱,需要依靠。娇嫩得像个小公主

似的,已不开心就撅起嘴巴,直到称心如意为止。但如今,经历

了12年的时光,我从娇气的小公主变成了不再娇气的大姑娘。

后来我长大了,隐约觉得哭太丢人了,娇里娇气的样子,有

点令人讨厌。

记得有一次,小时候回家,妈妈就拿了一大堆补品,有干红

枣、干荔枝、干桂圆……“来,小宝贝,肚饿了吧,赶快吃点东

西!”妈妈大声叫道。“嗯,来了,妈妈。”我回道。在跑去吃的

途中,一不小心摔了一跤,“呜呜呜……呜呜呜……”我一下子就 哇哇大哭了起来。妈妈见了,大惊失色,“宝贝,不要紧吧!”妈

妈赶紧走过来,安慰道。可我不领妈妈这番情,埋怨道:“都怪

你,干嘛人我吃东西不让我吃东西的话我就不会摔了!”“唉!好

好好,都是我的错!乖!不哭了,来,让妈妈给你揉揉!”妈妈

一脸宠意地说。说完,便把我抱到沙发上给我揉摔肿起来的地方

的地方。而现在——我不在娇气。“妈妈,我回来了。”我一回家

便马上说道。“哦,小宝贝,来,饿了吧,吃一点东西。”妈妈说

到。一样的场景,一样的话语,一样的人物,不一样的表现。“嗯,

好的,我马上来!”我笑着说。便马上扔下沉重的书包放到柔软

我不在娇气作文

的沙发上,跑过去马上扔弃白木耳汤喝了,不用几下,汤就被我

解决光了。我马上拿着碗自己去洗。“放着吧,小宝贝,水冷,

我来洗吧。”“不用了,我已经长大了,不再是以前那娇气小姐。我来洗。”我坚决地说道。“嗯……小宝贝不再娇气了!”妈妈默默地笑着轻轻地说道……

从那时候起,我便不在娇气,不再是那个娇气的小公主。

篇四:我不再娇气了

我不再娇气了

溧城中心小学 三(2) 孙梓睿

我一直是妈妈口中的“爱哭鬼”,一点小事都能让我流泪。但是那一次后,我不再娇气了。

那天,姑姑要去买菜,临走交代让我照看正在睡梦中的小宝宝。

睡梦中的弟弟不一会儿便离开了梦乡,醒来了。一睁眼,望了望四周,没有看见他最喜欢的人——姑姑。于是他便嚎啕大哭起来,我又是扮鬼脸,又是猛招手,可他不吃这一套,还是一直哭,眼泪像断了线的珍珠一个劲地掉下来。 我只能到四处去寻找“救星”。突然,弟弟一把抓住我的头发,我立刻大声叫道:“啊,放开你的手!疼!”我一吼一叫,却成了弟弟的一大乐趣。他一阵狂笑,手也松开了。我疼得“嘶嘶”直叫,弟弟却又大哭了起来。我在匆忙中找到一本相册,马上把它摆到弟弟面前。当弟弟看见照片上的一只玩具狗时,竟然破涕为笑,我才松了口气。可等我一回头,不禁吓了一大跳,一本崭新的相册没几下就被他撕的七零八落,“尸骨不全”了。

我没办法了,只能把弟弟抱到床上,给他看电视。可过了一会儿,弟弟再次大哭起来,我心想:每次这时姑姑都会给他尿尿。于是,我把他抱到马桶旁,可还没等我站好,他倒先来了个“下马威”——尿了我一手!我真是哭笑不得,只能把他抱到床上,又去洗了个手。这时弟弟听到门外有人上楼,又乐呵呵地笑了起来,人家走了,又开始放声大哭了,简直是个“声控娃娃”。我想:他不会想喝牛奶了吧?于是我跑进厨房,给弟弟泡了杯奶,送到弟弟面前,没几下,弟弟就喝光了,然后,他拿着空杯子打我,好像还要喝一杯。一连喝了三杯,喝饱吃足后的弟弟心满意足地打了一个响亮的嗝,又开始看电视了,而且是抓着我的头发看。弟弟似乎把我当成他的玩具,我只能听从他的罢了,不然又怎么样呢? 不一会儿,姑姑回来了,她看了看狼狈的我,又看了看一旁玩得正欢的弟弟,笑眯眯地说“哟!孙梓睿长大了,都会看小宝宝了!”听了姑姑的话,我心中疲惫和烦恼顿时一扫而光,心情超爽。今天的我不再娇气了!

篇五:小满分·我不再___

小满分·我不再_____

?考题回放

我不再(懂得了)

你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是养成好学习或生活习惯了,是不是懂得关心别人了??根据自己的亲身经历,把“我不再 ”补充完整为题(如,不再灰心,不再懒惰,不再粗心,不再娇气等),写一篇500字左右的作文。

? 名师解题

本节主讲 孙爱华

名师简介 孙爱华,笔名慕清,肇东市小桔灯文化培训学校校

长;《中国教育学刊》的学术研究员;肇东市三八红旗手;全国百家文学社“慕清文学社”指导老师;绥化日报法制日报记者;中国出版集团《“百家讲坛”分类作文》“缤纷记事”的主讲教师 ;黑龙江省肇东市作家协会的会员;在全国中小学生“真情”大赛中被中山大学出版社评为“优秀指导教师”; 在全国首届“QQ杯作文大赛中荣获“名师”奖;在首届“小桔灯”杯全国作文现场作文大赛中,荣获指导特等奖。她曾经在《宁夏日报》、《浅草》杂志、全国创新教育品牌《小桔灯作文》等报纸、杂志上发表过数篇诗歌、散文、教育论文。

精心三步走,招招巧制胜

慕清老师:题好文一半,花香蜂自来,一篇好的文章需要有一个好的标题,一个好的标题也可以成全一篇好的文章。题目是文章的眼睛,鲜活、巧妙的题目能为文章增色,让读者产生强烈的阅读兴趣,激起

感情的共鸣。郑板桥说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”“题高”常常能起到先声夺人、耀人眼目、催人卒读之功;而“题矮”就是说文题干巴巴,千文一面,味同嚼蜡。拟好一个标题也是同学们写作能力的体现。

写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。那么如何进行审题呢?逐字逐词地分析,比如《我不再——》,要仔细琢磨,要在“我”字上下功夫,可以是第一人称的本我,也可以是他我,言下之意就是把自己看成是某种动物、植物或者是静物等,“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容,结合提示语我们可以发现:此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。因此,大家不妨可填:孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??但在补题的时候为了拓宽思路,我们不仅可以补上一个词语,亦可以补上一个短语,如此我们内容会更加的丰富、立体。这就是半命题作文的第一步:精心补题。

微微丝语:老师,您的意思是我可以写自己的亲身经历,比如《我不再粗心了》,写我在生活中粗心大意导致失荆州,最后想吃一堑长一智的事例,或者我可以写我《我不再自卑了》,把自己看成是一只乌鸦,因为人们固有的偏见,觉得我不若喜鹊吉祥如意,不如百灵歌喉婉转,不比黄雀美丽,但是比起那些虐待父母、不赡养老人的 “白眼狼”要强许多,因为我们都知道反哺,所以,我不再自卑了。那么老师,我可不可以把自己看成是贝多芬呢,写《我不再痛苦》,自从我双耳失聪明后,便堕入痛苦的深渊,但他仍然迷恋着音乐。他说:“我要扼住命运的咽喉”在自强不息的奋斗中,他明白了上帝为我关上一扇门,肯定为我打开一扇窗,所以他才在晚年谱写出著名的

《命运交响曲》??

慕清老师:所言不差,审题同学们清楚明了以后,我们来谈谈如何选材?写作此文,大家会有很多生活体验,因此要从中选择最典型的生活素材,写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中,适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,有力地凸显文章的主旨。

翾飞墨舞:也就是先写自己以前的缺点,然后再写自己现在有何变化,通过对比,体现自己成长的历程,欲扬先抑,写出自己思想或行为的进步。

慕清老师:“真实是文章的生命”,在选材方面要真实,才能流露出真情实感,即便是写成寓言或者小说,也要入情入境,把自己融入到自己角色里,真实的展示假想的生活,让人如临其境。半命题作文的第二步:精心选材。 水天一色:在文中我认为可以穿插环境描写法渲染心情,更能凸显这一缺点或恶习给我带来的影响,比如“不知何时,天空飘起了纷纷扬扬的小雪,落在地面上,簌簌有声,仿佛有什么东西破碎了,在我心里。”更能将自己失落的心情衬托得淋漓尽致,逼真形象。

初晨晗语: 我还有一招,可以写一则题记,题记就像竖起一道靓丽的风景线,使作文锦上添花,老师您说过标题是文章的“眼睛”,那么好的题记无疑装饰了我们文章的“眼睛“,让它“美”了起来,“美目”传情,通篇生辉。我想写一篇《我不再迷茫》,“寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志。”这是我文章的题记。

慕清老师:文章还可以运用倒叙的手法,先写现在的变化,然后回忆

以前,文章也会尺水兴澜,刚才说了许多,这其实就是半命题作文的第三步:精心布局。文无定法,但有活法,大家都另辟蹊径。最后预祝大家本次习作马到成功,希望大家以后对作文不再惧怕,只有乘风破浪,才会直济沧海!

? 佳作展示

我不再被自卑感吞噬

151100黑龙江省肇东市消防路十三道街小桔灯作文学校 王欣茹 秋风吹过,树叶纷纷掉落,月光照在树上,照在树下的女孩身上,女孩沉思着,沉思着。

“嘻嘻,被我抓到了吧!”“快来抓我啊!”操场上,大家都在做游戏,只有她默默地坐在操场上的一角,不爱说话的她,被大家冷落,这让她更加自卑。课堂上,老师提出问题,同学们都抢着回答,只有她静静坐在那儿,希望“幸运”不要降临在她的头上。“王欣茹同学,你来回答这个问题!”老师的话传进了她的耳朵,同学都等着看她的笑话。她傻傻地站在座位上,支支吾吾地勉强回答,同学们的笑声让她明白,她回答错了。她感觉到了自卑感正渐渐吞噬她那一丝丝的自信。

一个偶然,她终于被激怒,那些恶毒的言语传进她的耳朵,她的忍耐终于到了极限,她跑过去和他们“争辩”。最后,她胜利了,她愣在那里,觉得一切太突然了,但始终心里充满了喜悦。

从此,她摆脱自卑,尝试着和大家交朋友,在人群中侃侃而谈,她觉得自卑已经从她的生活中消失了。

她主动参加演讲比赛,嘹亮的声音,伴着饱满的感情,让听众们

都沉醉了。演讲成功,听众们响起了雷鸣般的掌声,老师笑着拍了拍她的肩膀,赞美的话在她耳畔回荡。

同学也以她为榜样,她也不是同学闲聊时,在一旁沉默不吭声的“小卒”了,她已经和同学谈笑风生的“大将”了。她的身上再也没有以前的影子了,取代的是一个崭新的充满自信的她。

她就是我,一个崭新的我,我知道我变了,变得不再自卑了,这一切都要感谢那些曾经冷落看不起我的人,感谢他们的话,让我彻底改变了。

我终于不再被自卑吞噬了。

? 名师总结:以第三人称来写自己,最后拨开云雾见日出,揭示出这就是自己,文章巧设悬念,波澜起伏,对比的手法让文章色彩鲜明,而且文笔细腻,如秋叶翩飞,曼妙多姿!

? 小考真题

真题一:根据下面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。(30分) 要求:(1)自拟题目;

(2)注意文章衔接;

(3)运用多种表达方式;

(4)补写600字左右。

傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥下起雨来。

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