骄傲的大公鸡故事图片

篇一：骄傲的大公鸡童话

骄傲的大公鸡

有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？“母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”

有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”

第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自做自受。”

主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。395字 优秀童话故事：小树叶

我是一片小树叶，秋姐姐给我穿上黄色的连衣裙，在秋姐姐的带领下，我离开了树妈妈，开始了奇妙的旅程??

我飘呀飘，飘到了瀑布边，小青蛙说：“多可爱的小树叶啊！我们一起玩冲浪吧。”小树叶说：“好呀！我来给你当冲浪板，你坐在我身上。”小青蛙跳到我的背上，我带着小青蛙从瀑布顶上飞快地向下冲去，太刺激了。

回来的路上，小树叶追着小蝴蝶飘到了小瓢虫家中，小瓢虫高兴地说：“小树叶今晚陪我睡觉吧！我很害怕，家中就我一个人。”小树叶说：“那好吧！你就睡在我身上吧！我给你当被子盖。” 第二天风姐姐把我带到了马路上，忽然，我听到一个声音：“妈妈，您看，这片树叶多好看呀！我要把她带回家，做成一个美丽的书签。”原来是文文，她和妈妈正在散步呢。我被文文轻轻地捡了起来，夹到了一本格林童话里。

现在，我天天和童话里的小朋友们一起玩还和文文玩，我看她写作业，看她背书给妈妈听，(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:骄傲的大公鸡故事图片)我和她度过了快乐的每一天！378字很好

优秀动物童话故事：小鸭子遇险记

阳光明媚的一天，小鸭子到河边游泳。回家的路上，他东张西望，一不小心掉进了坑里。上不来了，它拼命地呼喊，被小兔子听到了，它想：“我不能见死不救！可是，我的力气太小了，拉不动它，干脆我去叫小伙伴一起来救它，”于是，它跑到森林大叫：“小鸭子掉进河边的大坑里了！快点去救它??”

正在门口跳绳的小猫听见了，拿着绳子飞快地向土坑奔去。正在浇花的小马听见了自言自语地说：“救小鸭子没问题，我用水桶一倒

水，小鸭子不就浮上来了吗？正在看电视的小狗听见后，也飞快地向土坑跑去。

小猫把绳子放进坑里，可是，绳子太短，小鸭子够不着。小马一桶一桶地往坑里倒水，倒到第三桶时，小鸭子不但没有浮上来，反而成了“落汤鸡“这时小狗让小猫的绳子一头系在桶上，再让小马咬住绳子的另一头，放进坑里，它们齐心协力。终于把小鸭子救出来了。346字

开头：童话故事主人公的大致介绍（主要说明主人公的生活状况 以及环境情况的点滴介绍）

中间：1．动物（们）故事的起因

2．故事的过程（特别注意情节的“一波三折”）

3．故事的结果

结尾：童话故事给我们带来的启发（主要是说明的一个道理）

篇二：大公鸡的故事用

大公鸡的故事

有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡，但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”

有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”

第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡、母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自作自受”

主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。

【点评】作者把大公鸡拟人化，通过大公鸡的的言行写出了骄傲导致的恶果。作文不仅生动有趣，还富有教育意义。

狐狸和小兔

在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。

一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹,”狐狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。”

小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？”

“也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。 “哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说：“真的吗？”

“当然啦！”小兔子点点头说。

“那......”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧！为了我的梦想，我拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就倒在了地上。

从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。

小松鼠和狼

一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”

狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却连一个朋友也没有。”

小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是很怕你。”

狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”

狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白，可能它永远也不会明白。

篇三：美丽的公鸡

《美丽的公鸡》教学实录

师：同学们，在上课之前，咱们一起来猜一则谜语，怎么样？

头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人早早起。

生：公鸡。

师：谁来说说它的样子。

师：这真是一只美丽的公鸡呀！今天我们就来学习一篇有趣的童话故事《美丽的公鸡》。

请大家打开书67页，先听老师来为大家朗读课文。同学们边听边想：这是一只怎样的公鸡？

（教师有感情地朗读课文。）

师：课文我们欣赏完了，谁来说一说这是一只怎样的公鸡？

生1：美丽的大公鸡。

生2：骄傲的大公鸡。

师：从课文哪些地方能看出这只公鸡美丽？

生：从大红冠子、五颜六色的羽毛、金黄脚看出它美丽。

师：从课文哪些地方看出这只大公鸡很骄傲？

生：自以为、整天、得意洋洋地唱

师：有谁能读出公鸡骄傲的语气。

指名读。

师：这只公鸡为自己美丽的外表骄傲、陶醉，看！它要与小动物比美了！ 师：一起读课文的第二自然段，找一找公鸡来到了什么地方，与谁比美？对方是怎么说的？

（课件出示）：

读一读，看这二句话有什么不同？

啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？

长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？

师：为什么要强调是“长嘴巴的”啄木鸟呢？

用上“长嘴巴”这是公鸡在取笑啄木鸟。认为啄木鸟没有他美丽，嘴巴长得长，很不好看，所以嘲笑啄木鸟，对它很不礼貌。

师：谁再来读读公鸡的话，要读出公鸡嘲笑啄木鸟的语气。

师：：啄木鸟是怎么回答的？

生：啄木鸟冷冷地回答：“给大树治病。”

师：啄木鸟为什么冷冷地说？啄木鸟又是怎么想的？

（啄木鸟忙着给老树治病，他对比美不感兴趣，认为给老树治病比美更重要。所以他不愿意理睬骄傲的大公鸡。）

师：谁能用冷冷的语调读读啄木鸟的话。

师：：啄木鸟不和公鸡比美， 公鸡为什么会大摇大摆地走了？

生：公鸡认为啄木鸟不敢和它比，认为自己胜利了，所以很得意。

师：现在，谁能有感情的朗读一下第二自然段，公鸡的话要用骄傲嘲笑的语气，啄木鸟的话要用平淡的语气。

指名学生读。师：啄木鸟不和大公鸡比美，大公鸡又去找谁比美了呢？请同学们自己喜欢的方式读课文的3、4自然段，然后小组讨论，共同完成下面这个表。

（课件出示：自学表格）

公鸡来到哪儿

和谁比美

公鸡怎么说的

对方怎样回答的

公鸡怎样走的

学生讨论

师：现在请同学们仔细看一下这个表，比较一下第3自然段和第4自然段的结尾有什么不同？

（3自然段的结尾是：公鸡大摇大摆的走了；4自然段的结尾是：公鸡只好往回走。）

师：公鸡在回家的路上，碰到了一匹老马，他们都说了些什么呢？

师：读课文，标出公鸡和老马的话，读一读。

师：听了老马的话，公鸡感到很惭愧，它决心改正缺点。

师：看，公鸡在干什么？

（课件出示：大公鸡早上打鸣的图片）

师：现在你喜欢这只公鸡吗？为什么？

生：这只外表美丽的公鸡，还能虚心听取别人的意见，认真改正缺点，帮人们做事，是一只美丽的公鸡。我喜欢。

师：学了课文，你能用老马的话来评价一下这些动物吗？

（出示：啄木鸟、蜜蜂、青蛙、公鸡的图片）

生：因为啄木鸟能为大树治病，所以我认为啄木鸟美。

生：因为蜜蜂能为果树采蜜和传播花粉，所以我认为蜜蜂美。

生：因为青蛙能吃害虫，所以我认为青蛙美。

生：因为大公鸡能为人们打鸣，催人早起，所以我认为公鸡也美。

师：此时的公鸡不光外表美，而且行为美，心灵美。同学们，你不想夸夸此时的公鸡吗？

出示课件：夸夸美丽的公鸡

师：时间过得真快呀！一转眼一年的时间已经过去了，有一天，大公鸡在路上碰到了一只蜻蜓，他们会说些什么呢？请同学们发挥你们的想象，为这个故事再续一段吧！

（课件出示：公鸡与蜻蜓相遇的情景）

学生发挥想象，自由续写。

师：同学们，在我们的生活中美无处不在，让我们到生活中寻找美，发现美吧。

篇四：骄傲的大公鸡

骄傲的大公鸡

麦溪中心小学徐雨轩

有一位农民养了一只大公鸡，还给它在屋后的角落里用树枝破衣服搭了一个房子。公鸡渐渐长大了，它穿着一身彩色的衣服，头上戴着火红火红的冠儿，有一双像黑宝石的眼睛，走起路来昂首阔步，唱起歌来非常嘹亮。它每天早上按时把主人叫醒，越来越受到主人的喜爱，所以最近它十分的骄傲。

这天，它在散步，遇见了鸭子，鸭子从岸边的房屋中出来，走路时屁股一扭一扭的，讲话的声音“嘎嘎嘎”，难听极了。公鸡想：“这个丑鸭子，又不会打鸣，走路又难看，但是享受到到的待遇比我好多了！你看它居然居住在河滨别墅中，可是我呢？这么帅，声音这么好听，还每天准时帮主人，比闹钟都准确，可是主人就怎么给我住那样的房子呢？真是不公平啊。”这是鸭子喊：“公鸡大哥，公鸡大哥 ，和我们一起玩吧！”公鸡说：“谁与你这丑八怪玩呀！”说完就生气的走开了。它又看看母鸡，身材矮小，又没有华丽的衣服，觉得这世界上没有比自己更美的了，心理才舒服些。

不过等他回到自己的房子，在角落里又小又丑又破旧，心里顿时生气，就踢了几脚，还把盖房子的破?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路兜袅恕Ｕ馐欠孔铀祷傲耍骸肮Γ悴灰庋蝗荒憔兔挥蟹孔幼×恕！惫λ担骸拔也挪幌『蹦阏飧銎品孔幼∧兀∥乙「呗ゴ笙谩！彼低昃妥吡耍讣脱甲釉趺赐炝羲剂舨幌吕础?/p>

他抬起头，挺着胸，大步的跑到外面。它见小鸟在树上唱歌跳舞，心想:小鸟把房屋安在树上，那就是空中楼阁啊，住着该非常舒服了，我也要住。它努力飞了几次结果还真的飞到树枝上，它蹲在鸟窝上，觉得小鸟的窝太小了，想住大的。看看周围，只有喜鹊有大的房子，不过喜鹊的房子建得可真高——在大树顶上的枝桠上。公鸡就努力的往上爬，它觉得这样住的才高贵。

大公鸡快爬到树顶的枝桠上，可是枝桠摇晃得越来越厉害，公鸡还想引吭高歌，一阵风出来，大树摇晃起来，公鸡从树上掉了下来，落在树下的小河里，成了落汤鸡。大公鸡用翅膀拍打着河水，大声地呼叫：“救命呀,救命呀！”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁，救起大公鸡。这时大公鸡身上湿淋淋的，又冷又怕，全身发抖??

鸭子把公鸡送回家去。大公鸡看着被自己搞得乱七八糟的房子，连房顶都没有了，怎么能够御寒呢？它低着头，一句话也说不出来??

指导老师：袁炳清

篇五：骄傲的大公鸡

骄傲的大公鸡

317班 康梓岚 指导老师：卓从云

从前，有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服，头上戴着火红的冠儿。两只眼睛乌黑发亮，像两颗宝石。走起路来一摇一摆，昂首阔步，神气极了！它的歌声清脆洪亮，每天早上准时打鸣“咯咯儿??”把主人从梦中叫醒，因此，主人十分喜欢它。但是大公鸡十分骄傲。

有一天，大公鸡昂首阔步到外面溜达，看见鸭子又矮又丑，公鸡想：“世界上哪有这么丑的东西呀！我怎么能和它一起玩？”这时，鸭子喊：“公鸡大哥，公鸡大哥，和我们一起玩吧！”公鸡说：“谁与你们这些丑八怪玩呀！”说完扭头就骄傲的走开了。它又看看母鸡又矮又胖，大公鸡觉得世界上没有比自己更美的动物了。

大公鸡回到家，它看见自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，这时房子说话了：“鸡大哥，你不要打我了，要不然你就没有房子住了。”公鸡说：“我才不要你这个破房子呢！我才不和你们住在一起呢！我要住漂亮的高楼大厦。”母鸡和鸭子说：“鸡大哥，别走，我们一起住吧！”大公鸡头也不回的走了。 他抬起头，挺着胸，大步地跑到外面。它自见小鸟住在树上，又是唱歌，又是跳舞，它想：“小鸟住在树上，我也要住。”它使劲飞呀飞呀，飞了几次，终于飞到了树枝上，它觉得这样住得才

高贵。

大公鸡在树枝上，趾高气扬地唱着歌“咯咯咯儿??”，突然一不小心从树上落到了树下的小河里。大公鸡用翅膀使劲拍打着河水，大声地呼叫：“救命呀！救命呀！”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁，救起了大公鸡。这时大公鸡身上湿淋淋的，全身都是泥，又脏又冷，它低着头，一句话也不说，跟在鸭子后面，回到原来的房子里。

从此以后，大公鸡再也不骄傲了，它和鸭子、母鸡们住在一起，开开心心地过日子。同学们，大公鸡为骄傲吃了苦头，我们可不要做骄傲的学生哟！

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