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杜爱丽丝漫游其境有感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:17:09 体裁作文
杜爱丽丝漫游其境有感体裁作文

篇一:读《爱丽丝漫游奇境》有感

读《爱丽丝漫游奇境》有感

暑假里,我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境》的书,书中将主人公爱丽丝小姑娘在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘了出来。像仙女一样美丽的爱丽丝,在一个闷热又无聊的夏日午后,她陪伴着姐姐在河边读书,在昏昏欲睡的时候,她追赶一只会说话的兔子,就开始了她的梦幻之旅。在梦中,爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟,却掉进了兔子洞,这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里,她时而变大,时而变小,遇到了一群稀奇古怪的人和动物,掉进了自己的眼泪池,参加了鸟类的集会,拜访了三月兔和帽匠最后和王后进行槌球比赛,后来和王后发生冲突时,爱丽丝才醒来,发现自己依然躺在河边。

读完这本书后,故事中的奇境时常在我脑海在浮现,我在想:其实,我们生活中,只要我们用心去发现,也一样有许许多多奇妙好玩的奇境:树林里小鸟的叫声、花纵中飞舞的蝴蝶、窗外的雨声

杜爱丽丝漫游其境有感

我真佩服作者丰富的想象力,把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节,离奇的故事,五彩斑谰的梦境,新奇有趣的幻想深深地吸引着我。

我要多读书,多积累知识,也许将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界! 五年级:杨叶

篇二:读《爱丽丝漫游奇境记》有感

读《爱丽丝漫游奇境记》有感

假期里,老师推荐我们看几本书,其中,有一本叫《爱丽丝漫游奇境记》的书深深地吸引了我的眼球。刚把书买到,我就近不及待地看了起来,年完后我被爱丽丝的坚强深深地感动了。

这本书主要讲的是爱丽丝在河边看书时,看见一只兔子从她身边跑了过去,她跟着兔子到了兔子洞前,一不小心掉了下去兔子洞里,好奇心使她喝下了一瓶瓶药水,身体也随之变大变小,讲了一扇小门后,开始了一段奇妙之旅。经过千辛万苦后,她又回到了那条她熟悉的小河旁。

当我读到“大厅四周都是门,全都锁着。爱丽丝从这边到那边,推一推,拉一拉,发现每扇门都打不开”时, 我真为她担心,我怕她会像我一样胆小、退缩,可是她没有,当她面对困难时,并不退缩,也不像其他小孩一样哇哇大哭。而是静下来慢慢思考出去的办法。最后她在一张桌子上发现了一把很小的金钥匙,逃出了大厅。

在生活中,我们也经常会遇到困难。记得我九岁时,见到有许多大哥哥大姐姐骑着自行车上学,毫不费力就能很快到学校,我心里非常羡慕。于是让妈妈买了一辆自行车让我学,我用了九牛二虎之力才把自行车搬到楼下。我刚坐上车,就东倒西歪地骑起来,可当车向基倾斜时,我没注意,一不小心摔了一跤,把腿 五(7)班 戴宁瑄

摔出了血,我差点就哭了出来,但是我咬咬牙,坚强地站起来,继续骑。骑过几次后,我终于成功了。当我告诉妈妈时,妈妈也夸我是个坚强的孩子!

读了这本书我明白了遇到困难不能马上退缩,要开动脑筋寻找办法解决。以后我一定要做一个爱动脑筋的孩子。

篇三:读《爱丽丝漫游奇境》有感

读《爱丽丝漫游奇境》有感

我喜欢《爱丽斯漫游奇境》这本书,它讲了一个小女孩做了一下午的梦,当她醒来的时候,已经是傍晚了。小女孩爱丽丝在梦中遇见了带怀表的白兔子,爱哭泣的乌龟,会跳舞的龙虾,扑克牌王国的国王和王后,以及公主和王子等人。

其中最令我印象深刻的是,在红桃王国里,假乌龟和半鹰半狮兽让爱丽丝背诵功课的时候,爱丽丝背了一首乱七八糟的诗,这首诗让我笑了好长时间,太有意思了!我真佩服额爱丽丝的“胡思乱想”。下面我就与大家分享一下这首诗歌:

胖厨娘挥舞着平底锅

龙虾在锅里抗议

别把我煎的太红

那样我就会弯腰

如果我腰椎骨折

就不能照顾自己

连鸭子都自己穿衣服

难道我从此用胡须替代大螯

胡须和鞋带绞在一起

我就永远成了O型

初读可能没啥,越读越觉得有趣,朋友们,想象诗中描绘的情况,你

是不是已经嘴角弯弯了呢?

当然,书中让人印象深刻的好有很多,比如爱丽丝一会儿变成拇指那么大的小人,一会儿又变成大巨人,一会儿又和高高在上的国王顶嘴等等。

想和爱丽丝一起漫游奇境吗?想完成一次漫长的自由奇幻之旅吗?那就读一读这本书吧。

可爱的爱丽丝,希望你也会喜欢上她。

新沂市阿湖镇黑埠中心小学

四年级(三)班 任子怡

篇四:读爱丽丝漫游奇境记有感

疯狂的梦——读《爱丽丝漫游奇境记》有感

“咚、咚!”有脚步声!一只穿着背心的兔子从口袋里掏出怀表,急匆匆地往前赶着,后面跟着一个小女孩,她就是爱丽丝,一个天真纯洁、机敏勇敢、乐于助人的女孩。故事发生在一个天气暖洋洋的下午,好奇的爱丽丝追着兔子,跟着她掉进了兔子洞……

她来到了一个疯狂而又有趣的世界:一个荒唐的会议赛跑、和毛毛虫聊天、与帽匠和三月兔喝茶……一切都那么没头没脑、不合逻辑,而我却被深深吸引。 在公爵夫人的府第里,爱丽丝遇见了一个凶悍的厨师和抱着丑陋小猪孩、爱说教的公爵夫人。读到这里,我想到了妈妈,她也整天唠唠叨叨、说个不停,可是她也是善意的,我以后不能怪她,做事情前要想一想该不该这样做,会不会让她生气;在一棵大树下,爱丽丝遇见了因为得罪了时间、不得不不停地喝茶的帽匠和三月兔,这让我明白了要珍惜时间、不能让它偷偷地溜走。

每个人都有梦,我当然也不例外。我曾梦见我来到了一个美丽的乐园,那里生活着死去的人们,孩子们在玩耍、年轻人在谈论着事业、老人们在悠闲喝茶看报,他们生活得都很快乐。我还曾梦见我遇见了一条龙,他把我带到了天上,把我放在云里,下雨了,我和雨点一起落下,正好落在我的窗台上……

我喜欢爱丽丝的勇敢机智,如果是我在兔子洞里,我一定会大叫着让人拉我上去,错过这精彩的经历;在帽匠和三月兔那里,我准会大骂他们是疯子,扬长而去;在皇后的审判大会上,我不会像她那样勇敢,面对凶狠暴戾的皇后和上千士兵,我一定会吓得发抖、不知所措。

在现实生活中,我也曾遇到过困难,我没有勇敢去面对。写《阶梯阅读》时,碰到难题或不感兴趣的文章,我就偷偷地跳过;写奥数题时,碰到难题我就大喊爸

爸,指望他来告诉我答案;还有一次写作文,我遇到了一个不会写的字,字典就在眼前,也懒得去查,也不想问妈妈,就悄悄地换了一个简单的词写上。和爱丽丝相比,这些困难都显得那么微不足道,她都能勇敢地面对,而我却退缩了,我也要向她学习,做一个勇敢的人。爱丽丝让我明白遇到困难哭没有用,只能坚强的面对,才能战胜;爱丽丝让我明白遇到事情不能慌张,要沉着思考;爱丽丝让我明白许多。

篇五:读《爱丽丝漫游奇境》有感

读《爱丽丝漫游奇境》有感

胶州市李哥庄镇三屯小学五年级一班 李润泽

电话 13573263329 邮编:266316

指导教师:杨春华

《爱丽丝漫游仙境》一书,主要写一名为爱丽丝的女生漫游仙境的荒诞离奇之事。一目了然,见题知内容,如此浅显的故事居然风靡全球!其他人都没童年么?我挺着高傲的头颅翻开了扉页。然而,自此进入了一个奇幻的世界,仿若置身清泉,每一个细胞都洋溢着新鲜。

全书由爱丽丝追寻兔子误入山洞,入眠所梦而展开。以梦境为情节,以梦醒而告结。其主人公爱丽丝是一位可爱无比的小姑娘,例如她会在猫吃不吃蝙蝠的弱智问题上踌躇不前;她又是一个胆量惊人的小姑娘,例如毫无顾忌跟着怪兔子漫跑,豪气万丈的讥讽杀人不眨眼的黑桃皇后;她又是一个自主独立不随波逐流的小姑娘,例如待或粗鲁或高雅人物都不卑不亢。一言蔽之,爱丽丝具有独特的人格魅力,鲜活的人物使我耳目一新。

故事情节云泥天壤,由爱丽丝天马行空的想象行文。她可以莫名其妙的变大变小,又可荒唐到被眼泪淹没。形形色色的动物都会说话,大大小小的景物匪夷所思。这些给我一种别样的新奇,而真正震撼我还是爱丽丝毫不怀疑的相信任何人的天真。她似乎乐于与所有人交流,甚至忽略这些人的怪异。她脑子里似乎装着一本《十万个为什么》,秉着本性去问所有接触的人。无论对方给出的答案多么荒唐,她都全然相信。她就像滴玉露,那般的纯粹、冰清。她天真无邪到我面红耳赤,自惭形愧。

她的世界纯净如水,没有勾心斗角,没有尔虞我诈。她因所以可毫无顾忌的去追怪兔子;胆量惊人与黑桃皇后叫板;彬彬有礼的对待粗鲁之人。更昭显了她的心是水晶的无一丝尘埃。这让我不敢用世俗去诠释她的举动,那是玷污她的纯真,亵渎她的无邪。

将她比自身,我无所适从。不足十二的年龄我便知道人分三六九等,说话三分真,待人七分疑。我努力品读枯燥的《四书 五经》,仅仅为了别人的追捧。我可以逼迫自己与祖母用各种棋类对弈,仅是为了显示我非蓬蒿。我可以虚伪的与祖父用煮茶论诗,仅是因为显摆自己的超凡。我为了显示自己的不凡,十二年不曾和同学去游戏。显示自己的智商十二余年,从来不耻于问一句为什么。我努力以傲视天下的姿态,不苟言笑,少年老成。与她相比我竟然走偏了整整十二年。想到此,我已经汗津津了。爱丽丝的一举一动才是一个真正孩子的行为,我仿佛寻回了过早丢弃的童年。

读书读到无地自容是我罕有之事。我为初时的愚昧浅薄而羞耻。文章何须全以牵系世界威我中华而霸气!又何须以文言古涩弦泉冷结而雅致!再何须以情不知所起,一往而深所动人!《爱丽丝漫游仙境.》虽浅白如话,情节甚至散如沙。但却切切实实的满足了我们孩子的乐趣,无功利写作,才是至上的审美。仅此便足以。好书如斯,我已难以用世俗去形容。

文章以爱丽丝梦醒而止步,而我以她梦醒而前行。这般醍醐灌顶的警策,我彻底清明了。我不过凡夫俗子,应该走正常之路。七彩的童年,回来吧!看我如鸟儿般振翅飞翔,如鱼儿般尽情徜徉!

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