一天螃蟹在森林中迷路

篇一：写作指导——“螃蟹问路”(2课时)

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篇二：2013-2014学年江苏省启东市初中第一学期期中测试参考答案评分标准第一天

8政治参考答案

一、单项选择题（下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的答案，每题2分，共40分）

1．D 2．C 3．B 4．D 5．B 6．A 7．C 8．C 9．D 10．A

11．C 12．C 13．A 14．B 15．C 16．B 17．D 18．C 19．A 20．C 二、判断下列各题的说法是否正确，正确的填A，错误的填B，每题2分，共20分 21．B 22．B 23．B 24．A 25．A 26．A 27．B 28．B 29．B 30.B

三、简答题（共40分） 1．（1）没有良好的学习习惯。（2分）他必须制订完善可行的计划，用实际行动改正不良习惯（1分）

（2）没有乐观的心态，（2分）他应该学会正确看待学习中的不如意。（1分） （3）缺乏坚强的意志。（2分）他应确立明确的学习目标，严格按计划行事；要从小事做起，持之以恒；要主动迎接学习的挑战；在实践中锻炼意志。（任意两点即可2分） 2．（1）说明在家里，绝大多数中学生缺乏自理能力，没有勤于劳动的习惯，不能做力所能及的家务事；（2分）不少同学能够主动学习，也有部分同学学习被动。（2分） （2）我们中学生要努力培养良好的学习、生活、劳动的习惯；努力提高自己的自理能力；克服依赖心理，掌握必要的生活技能；做一个负责任的人。（6分，答到任意三点即可） 3．（1）刘明对母亲存在着逆反心理。（2分） （2）沟通是解决问题的最好方式。（2分）

（3）真诚倾听父母的劝告；善于心理互换；善于体谅父母，不要总是抱怨父母对自己的不理解，不增加了父母的经济负担；善于控制自己的情绪等（6分，答到任意三点即可） 4．（1）父母之爱是人世间最伟大的爱，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的。

（3分）

（2）

刘明的观点是错误的。（1分）父母给了我们无私的爱，我们应该孝敬父母；（2分）在家里做一些力所能及的家务事能体现我们对父母的孝敬；（2分）在家里做家务事还可以使我们掌握一些劳动技能，增强自理能力。（2分）（其他说法意思正确也可酌情给分）

启东市2013-2014学年度第一学期

七年级思想品德期中测试卷参考答案

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:一天螃蟹在森林中迷路)

三简答题

31.面对新的环境、新的挑战，要有迎接挑战的勇气，要在生活方式和思维方式上做出相应的调整。（2分）要做到角色的转换，主动去了解自己要做什么，然后努力去完成；（2分）要做好心理上的调整，乐观自信；（2分）要主动调整生活节奏，制订可行的学习计划。（2分）要学会做“阳光少年”。（2分） 32.（1）不同意。（1分）正确认识和评价自己的关键是实事求是，既不要高估自己，也不

要低估自己。（2分）张宏的评价只看到自己的优点，看不到自己的不足；李佳的评价是只看到缺点，看不到自己的优点，所以都是片面的，不利于自己的进步。（2分） （2）李佳应正确地认识自己，不仅是看到自己的不足，也要找到自己的长处和优点，从而挖掘自身的潜力，（3分）树立起自信心，（2分）不断努力，这样才能不断走向成功。

33.（1）小华的想法不对。（1分）小华给王明取了不雅的绰号，是不尊重王明的表现，（2

分）侵犯了王明的人格尊严。（2分） （2）不赞同。（1分）王明应该宽容小华。（2分）因为宽容是一种美德，是一个人有修养的体现，宽容别人可以赢得别人的尊敬；宽容友善是人际关系的润滑剂。（围绕宽容的意义回答，每点1分，共2分） 34.（1）因为他不懂得尊重别人；（2分）没有做到“己所不欲，勿施于人”。（2分） （2）学会做人应从知耻开始，由知耻记耻而奋发，这样才能不断取得进步；（2分）乐

于助人，才能“授人玫瑰手留余香”；（2分）只有尊重他人才能赢得别人对自己的尊重。（2分）

九年级思想品德参考答案

16.（1）小华的这种担心害怕心理说明他不能正确对待竞争。（1分）参与竞争必须树立正确的竞争观念，勇敢地参与竞争，正确对待竞争中的成功与失败；（2分）小华也存在过度的考试焦虑。过度的考试焦虑会降低学习效率，甚至影响身心健康，因此要对症下药，采取针对性的调控方法。（2分） （2）不赞成。（1分）诚信是中华民族的传统美德，中学生要学会做诚实的人，做到说老实话，做老实事。（2分）

17.（1）开设“汉字书写”栏目很有必要。汉字书写展现了汉字的魅力和中华文明的博大精深，宣传、弘扬了中华民族的优秀传统文化；让人们得以重新检视自己对汉字的掌握程度，欣赏汉字之美，体味汉字之韵，有利于增强民族文化认同感 ；唤起了中国人的汉字书写情怀，引起情感上的共鸣，激发了爱国主义情感，弘扬和培育了民族精神。（答到其中任意2点即可，每点2分，共4分） （2）重视汉字的书写，继承和弘扬中华文化；（2分）培养汉字书写的兴趣，养成良好的学习习惯，讲究学习的方法。（2分）

（3）随着经济全球化的发展、改革开放的深入和对外交流的扩大，我们需要学好英语

这门世界通用语言。（2分）学好英语，有利于吸收世界文化的优秀成果，建设和发展中国特色社会主义先进文化。（2分）

七年级语文参考答案

一、积累运用（20分）

1. （4分）渺（淼）、撷、裨、谆谆 2. （6分）略 3. （2分）C

4. （1）.通知内容具体明确（2分），格式准确（2分）。（4分）

（2）.要求紧扣活动主题，语句通畅，表达明确。答案略。（1分） （3）.要结合具体情节，要有对人物的评价（或看法），表达顺畅。（3分）

二、阅读理解（40分）

（一）5.（ 2分）生机盎然、明媚动人

6．（2分）苦闷、忧伤。 （二）（11分）

7. （2分）原稿处/有/数十字

8.（4分）（1）到，等到 （2）就 （3）眼力 （4）写、作

9.（4分）每写完一篇文章，一定把它粘贴在墙壁上，天天仔细阅读，每次总会删除十多个字。（每句1分，意思对即可）

10.（3分）作文，必几经删润，而后成文。（可用自己的话表述，意思对即可得满分） （三）（12分）

11．小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（2分，意思对即可）

12．“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。（4分）

13.“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。（3分，内容2分，写法1分）

14．【示例】小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。②不能满足于现状，要有自己的追求。③不要怕挫折，要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。 猎人（人们）角度：①不可以貌取人，不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。 十条猎狗角

度：①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。（3分，两个角度回答4分，同一个角度回答3点及以上3分，同一个角度回答两点2分，回答一点1分） （二）（13分）

15.（3分）①餐桌的美食（经济来源）②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。（一个要点1分，答出其中的三点即可）

16.（1分）①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找，两眼就像扫雷仪器，仔细地搜索着地面。（2分）②“摸”“按”“敲”“掏”等动词，具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程，表现了父亲丰富的劳动经验，高潮的挖笋技术。（找出3个动词1分，分析1分）

17.（4分）“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象，顽强，旺盛的生命力，给作者留下深刻的印象，震撼了心灵，所以“终生难忘”。（景象2分，分析2分）

18.（3分）对竹的赞美；对童年生活的眷恋；对家乡的热爱。（每个要点1分） 三、作文（40分，其中写字分5分）

八年级语文答案卷

1. (4分) （1） 绚、乾、敞 (2)无与伦比 2. (6分)（1）留取丹心照汗青。（2）落红不是无情物

（3）尚思为国戍轮台 （4）天涯若比邻 （5）烽火连三月，家书抵万金 3. (2分) （1）“不再发生”的“不”删去（2）在“非机动车辆”后加“的司机” 4. （4分） 例：《钢铁是怎样炼成的》这部作品是由苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的。作品塑造的主人公保尔是一位优秀的共产主义战士，他把自己的全部精力和生命献给了共产主义事业，全身瘫痪后仍不为命运所屈服，继续用笔做武器进行战斗。他的自我献身的精神、坚定不移的信念都将时时激励我，成为我今后追求进步的原动力。（有名著名称、内容、感悟三个要点）

5. （1）(1分) 示例“保护文化遗产，守护精神家园” （2）(3分) 示例 老师们，同学们：

大家好！中外文化古迹是人类共同的文化遗产，传承着人类的精神文明，保护文物是我们共同的责任。可是在我们的身边，还有不少在文化古迹上涂鸦的不文明行为，今天，我们召开“保护文化遗产，守护精神家园”的主题班会，让我们共同肩负起保护文化古迹的责任吧！主题班会现在开始。

（称呼语1分，点明班会主题1分；语言通顺1分）

6. (2分)示例：远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，其间正升起一缕袅袅的炊烟。远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。

7. (2分)诗人向往恬静安闲的田园生活．也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。 （2分，能答出其中一种即可得满分） 8．（2分）吾/使人卜之

9. (4分)①雨：下雨。 ②对：回答，应答。

③以??为??：把??当作??。 ④竭：干涸。 10. (3分) 我想稍微收取一点赋税，祭祀山神，你们看可以吗？ 11. (2分)晏子能言善辩，善于劝谏。

附：译文： 齐国天旱已经很长时间，齐景公召集群臣并询问：“已经很久没下雨了，

庄稼干死老百姓都在饿肚子。我命令卜了卦，作祟的鬼怪藏在高山和水里。我准备用些钱，祭祀山神，你们看可以吗？”众臣没有人回答。晏子站出来说：“我认为不能这么做。祭祀山神没有益处。山神以石为身，以草木为发，天久不下雨，发将要焦黄，身体也会暑热难当，他就不想下雨吗？他自身尚且难保，祭它又有何用？”景公又说：“这样不行，我们就祭祀河神，可以吗？”晏子回答：“也不好。河神以水为国，以以鱼鳖为臣民，天久不下雨，泉水将断流，河川也就干涸，这时他的国家将消亡，鱼鳖臣民也会干死，他就不想要雨水吗？祭它又有什么用呢？”

12. (2分)适量摄入盐有益于身体健康，反之则有危害，容易引起高血压等多种疾病。 13. (2分) “尽量”一词的运用更加严密地说明了食物加工、烹调时少放盐的程度。 14. (4分)说明方法共三种，能答到两种得2分；说明方法的作用得2分。

示例：通过举例子，更加增强了“过多地摄入盐对身体产生危害”这一说法的可信度。通过列数字，更加准确地说明了秋田县居民每人每天盐摄入量高。通过作比较，更加清楚地说明了秋田县居民比其他县居民每天盐的摄入量多。 15. (2分)示例：如何减少盐的摄入量呢？

16．(3分)(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹

17．(3分)久病初愈的“ 我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。

18．(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良。

19．(2分)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。

篇三：三年级下册连除应用题

1、4台织布机一周织布1568米，平均每台织布机每天织布多少米？

2、360人排成4个方阵，每个方阵有5列，平均每列站多少人？

3、服装店一天工卖出3箱衣服，每箱6件，一共收入3600元，平均每件衣服多少元？

4、7头猪一星期喂245千克食料，平均1头猪1天喂多少食料？

5、1盒月饼有2层，每层有4个，一个工厂一天生产了560个月饼，这个工厂一天生产了几盒月饼？

6、奶奶家养了59只母鸡，125只公鸡，把这些鸡关在8只鸡笼里，平均每只鸡笼里关几只鸡？

7、森林里有420张桌子，想摆成7个大组，每个大组摆6列，平均每列有几张桌子？

8、128个梨，每盒装8个，2盒装一箱。把这些梨全部装到纸箱，需要多少只箱子？

9、鱼肝油4瓶/盒，鱼肝油80粒/瓶。一盒鱼肝油共多少粒？爷爷早晚各2粒，一盒鱼肝油爷爷可以吃多少天？

10、足球90元/个，篮球50元/个。小明带的钱可以买5个足球，用这些钱可以买几个篮球？

11、小猫4星期钓了168条鱼，他平均每天钓多少条鱼？

12、叔叔3次共运走西瓜12吨，这样如果运8次，能运走多少吨西瓜？

13、48朵花每4朵扎成1束，可以扎成几束？平均每人送2束，这些花可以送给多少人？

15、金龙公司有808千克食用油，每瓶2千克，可以装多少瓶？把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？

16、服装厂包装衬衫，每箱装4盒，每盒装7件，560件衬衫可以装几箱？

17、鲤鱼5元/条；鲫鱼3元/条；螃蟹8元/只。 （1）王大妈用42元买鲫鱼可以买多少条？

（2）李阿姨用110元买鲤鱼可以可以买多少条？

（3）叔叔买螃蟹用的钱和王大妈、李阿姨两人买鱼的钱一样多，叔叔买了多少只螃蟹？

18、制作标本每只蝴蝶需要20分钟，老师制作了

10盒标本，1盒标本有6只，老师在这5天中制作标本花了多少时间？老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？

篇四：“螃蟹的责备”鲫鱼与螃蟹新材料作文的审题及构思例谈

新材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”写作导引

【金题回放】

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。

鲫鱼爱打抱不平，一天，看见螃蟹举着大螯瞪着双眼横行，就责备说：“你为什么蛮不讲理，到处横行霸道？”

“说横行我承认，但也并非故意。”螃蟹停下脚步望着鲫鱼说。

“此话怎讲？”“因为我的第一对触角里有几颗用于定向的小磁粒，就像指南针。亿万年前，我的祖先靠这种‘指南针’，堂堂正正地前进后退，行走自如，颇有君子风度。后来由于地球磁场发生了剧烈倒转，触角内的小磁粒失去了原有的定向作用，于是我们后代子孙就只能横着行走了。”“原来是这么回事！”鲫鱼恍然大悟。

“是的，所以你说我横行我的确是横着行走，说我霸道却缺少依据。我不会游泳，行走又慢，怎么霸道？只不过模样不善罢了。”

鲫鱼听了觉得也是，螃蟹没有对我霸道过，也未见它对别人家霸道过，只是听人说它横行霸道，就对它有了坏印象。于是，鲫鱼有点不好意思，连忙向螃蟹道歉。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作导引】

新材料作文的写作要求较为宽泛，一般来说，材料中有几个角色就有几个立意角度。这则材料牵涉到鲫鱼与螃蟹两个角色，至少有两个立意角度。主要角色是鲫鱼，它质问螃蟹“你为什么蛮不讲理，到处横行霸道”，通过螃蟹的申述，鲫鱼弄清了原委：原来螃蟹是“被霸道”的，自己犯了人云亦云和以貌取人的错误——这也是材料的主旨。

从鲫鱼的角度立意：1.调查与发言权；2.切勿人云亦云；3.知错能改，善莫大焉；4.以貌取人者该休矣。

从螃蟹的角度立意。螃蟹面对别人的误解没有勃然大怒，而是不急不恼地解释，这种态度值得肯定。据此可立意：1．理性对待他人的误解；2．不可丧失话语权；3．与人沟通，天高云阔；4．被“霸道”等等。比如，面对美国在人民币汇率、黄海军演、南海主权以及钓鱼岛的归属等问题上咄咄逼人的态势，我国应该如何应对确实需要大智慧；要利用自己的话语权，占据道德的制高点，有理、有利、有节地进行斗争，不沉默，亦不歇斯底里，向国际社会说明事实真相和我方的原则立场，不能乱了方寸等。

出彩题目：1．拨开迷雾见真知；2．莫让浮云遮望眼；3．切勿人云亦云；4．掀起你的盖头来；5．智慧之花开在理性的枝头；6．人不可貌相；7．我很丑，但我很温柔；8．知错能改，善莫大焉；9．被“霸道”；10．中国式流言；11．勇于探索得真知，等等。

【佳作展示】

中国式流言

直率的鲫鱼责备螃蟹横行，缘由竟是听了别人的评论便信以为真，这像极了中国人爱听“中国式流言”。

中国人爱听流言，自古有之。“道听途说”“三人成虎”“众口铄金”都是流言信徒的拿手好戏，以至于才有后来鲁迅先生的口诛笔伐——“惨象已使我目不忍视了，流言尤使我耳不忍闻！”字字痛心泣血，不忍卒读。

其实中国人大抵是善良的，只是有一颗轻信的心和掩不住的口，最典型的莫过于多人游说让聪慧的孟母相信儿子杀了人而逃跑的“成功”案例了。那些左邻右舍也许只是出于好意，如同平日里丢弃瓜子壳，纳进鞋底里的家常里短、鸡毛蒜皮一般，没有恶意，说说话，解解闷，如此而已。

然而如此口无遮拦，常常导致流言四起，以至于会伤害一些本分善良的老实人。

四川柑橘被查出有问题，随即进行了销毁处理，但处理不掉的是流言，而且乘着风刮得沙尘滚滚。2009年的柑橘价格一度跌入谷底，辛苦劳作一年的果农几乎是血本无归，衣食无着，叫苦不迭。

在这个网络时代里，那流言借助了现代化手段，传播更为便捷，大有铺天盖地之势。“诈捐门”“掴掌门”“泼墨门”“艳照门”，门门风起云涌。在各大论坛慷慨陈词，人们好像都对事实“了如指掌”，每个人都像是浪尖上骂得最凶、最犀利的一个。当事件过去，多数人大抵都不记得什么了，可留给那些被误判者的伤痛却是难以愈合的。从几年前的赵薇穿国旗被痛斥，到余秋雨被诈捐门所累，到阎崇年讲清史被掴掌，再到犀利哥、凤姐等风云人物。我们没有被骂过，所以不明白那种痛有多深，能做的只能是问问自己：我是不是做得太过火？那些人是否真的不可饶恕？我对事实真相了解多少？问过之后，也许我们就不会那么义愤填膺了。

鲫鱼也许是热心肠，也许是好心地劝诫，但它毕竟错了。现实生活中的“螃蟹”们会生气，后果很严重！

流言止于智者，当流言再起时，请莫人云亦云。风云过后，真相自会大白，不必平添许多无辜的受害者。管好您的嘴巴，让刮了千年的中国式流言风歇歇吧，歇歇吧！

点评：

“题好一半文”，本文题目好，好在大气、深刻、犀利。文章剖析了“中国式流言”的起因、渊源、传播和危害，涉及面广，时代气息浓。鞭挞了“长舌头”的劣根性，切中时弊，发人深思。

勇于探索得真知

或许因为螃蟹的横行，我们便说它霸道。

或许因为鲨鱼锋利的牙齿，我们便说它凶猛。

或许因为啄木鸟啄食树中的虫子，我们便赞其为“森林医生”??

然而螃蟹固然横行，但不霸道；鲨鱼牙齿固然锋利，但并不都凶猛；啄木鸟固然啄食树中的虫子，但那只是个体的生存需要，不必因此过度褒奖。 人云亦云不足取，道听途说不可信，要勇于探索，去发现真相！

当许多人都沉浸在《红楼梦》中唯美的情节和语言中时，他作为红学研究者挺身而出，指出后四十回的诸多漏洞。他勤于研究，参考大量文献，通过缜密的思考与推理，将《红楼梦》中人物的原型、来源、起因、发展、结局探究得清清楚楚，明明白白。他——刘心武探究曹雪芹的内心世界及家世，推翻了流传甚广的后四十回，并大胆续写，其知识、勇气、才华为我们所敬仰。

因为他的勇于探索，我们才更深刻地读懂了《红楼梦》，更加深刻地了解了历史真相与作者的内心世界。

当大家一致认为重的物体落得快，轻的物体落得慢时，他——伽利略站了出来，否定了这个结论。他到比萨斜塔做实验，探究真相。事实证明，他是正确的。当所有人都认为宇宙以地球为中心时，他——哥白尼站了出来，提出以太阳为中心的学说。虽然遭到人们尤其是宗教势力的极力反对，但科学证明，他是正确的。 因为他们的勇于探索，因为他们的求知精神，谬误得以澄清，真理得以显现。 正如《石钟山记》所说，“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”许多事情，只有积极探索，亲身经历，勇于实践才会理解，了解，懂得！

在当今这个信息爆炸、学术造假、舆论炒作极为猛烈的时代，虚假信息层出不穷，我们不能轻信，要仔细判断其真伪。时下，也有不少人勇于打假，如方舟子等人，他们无所畏惧，以科学的态度探索真相、真知、真理。因为有了这样一群探索真相真知真理的人，我们的生活、我们的世界才更加真实，美好！ 道听途说的大多是虚无缥缈的，只有躬自蹈之才能看清事物的真面目！

点评：

开篇排比，为后文蓄势。“人云亦云不可取，道听途说不可信”，那该怎么办呢？勇于探索得真知。作者没有停留于材料表层，而是进一步立意，指出了前进的方向，深化了中心。夹叙夹议，析理深刻，结尾响亮有力。

高考备考作文预测论述类之：“是爱，还是伤害？”作者：孙延堂

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文。（60分）

单独二胎放开后，不少年轻夫妻开始考虑生个二宝。但这二宝真不是你想生就能生。《东方今报》报道：近日，网友“滴答”在网上晒出一张《保证书》，《保证书》上她和老公向女儿保证：“我保证永远第一喜欢我家大宝xxx”。女儿在下面签上了字：“可以！”然后女儿、父母双方签名、写保证日期。“这是我们想要二宝，给大宝写的永远第一爱她的《保证书》。”大女儿已经八岁半，很懂事，已经不需要她和老公操心，二胎计划也被提上日程。向女儿保证，“永远第一喜欢大宝”，这才得到了大宝的允许。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；要脱离材料内容及含义的范围作文。

是爱，还是伤害

“爱”与“溺爱”，仅一字之差，但他们最大的区别在于，用理性的方式去爱是才是真正的爱，而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱，而让其父母生二胎，必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样，“溺，弱也。” 是过分的爱，还是伤害？答案不言自明。

诗人汪国真曾言：“ 怕是怕，爱也是一种伤害。” 溺爱成伤，历史上不乏先例。

仲永五岁能诗，聪颖超群，却在父母和众人的赞扬和宠爱中，不思进取，最终“泯然众人矣”；晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍，其子继位后毫无治国之方，西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”，都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子，倍加宠爱，使他从小就养成骄纵成性，为我独尊，任意妄为的恶劣品质，一再触犯法律，都暂且逃之夭夭，但法网恢恢，最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见，溺爱的结果，危害是多么巨大！

溺爱，不仅不是爱，反而是一种无形的伤害，它造成的恶果只能让孩子自己了承担，未免有些不公不正。

相反，对孩子严格要求，不但不会对他们造成伤害，反而更有利于孩子的成长。

王羲之年幼时，他的父亲便教他写字做人，严格要求，王羲之也终成一代大书法家，千古不朽；曾国藩家规甚严，他教子有方，有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔，而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想，更是教子严格，毛岸英深得父亲的苦心，主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己，岸英最后血洒朝鲜战场。

所以，古往今来，凡是成大器者，没有不注重子女教育的。

古人云：子不教父之过；《三字经》亦云：昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

也许是文化的差异，中西方家庭教育孩子的方式大不相同，美国的孩子跌倒了，父母绝对不会上前扶他，英国有个号称“西点军校”的大学里，生活的全是富豪子弟，父母有意把他们送到这里尝试艰苦的环境就是为了磨练意志。罗斯福有句名言：“在儿子面前，我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。不让他们享受父亲的特权。而反观中国的有些家庭，孩子从小到大都过着衣来伸手饭来张口的日子，早已经丧失生存的本领，迷失自我，甚至犯罪。由此可见，父母是孩子第一位导师。

综上所述，溺爱是人性的一种畸形心理，是一副枷锁，引领孩子们走向了失败的悬崖。

家长爱孩子，本无可非议。但这爱，不应是牢笼，是蜜罐，是保险箱，更不是限制孩子自立的枷锁。它应是孩子放纵时的严厉目光，孩子懒惰倦怠时的频频叮嘱，犯错时的谆谆教诲。只有这样，稚气未脱得孩子才能成长，爱才不会变成一种伤害。

【点评】

一. 题目《是爱，还是伤害》用疑问句做题目，设置了问题，引起中心，引起注意。

二．本文运用了对照式的结构安排行文。两正一反，古今中外事例密集，对比鲜明。

三．首尾照应。开篇引题，总结上文，结尾照应，结构谨严；排比论述，再现论点。

篇五：初三语文独立作业

???????? 初三语文独立作业 一、积累与运用（共30分） 1．根据注音将汉字依次写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。(4分) 再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红yùn（ ），使小北江又增添了一份静mì（ ）

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?的气氛，而竹子的qiàn（ ）影和晚霞那瑰丽似锦的光芒，又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了，在河面划开了一道道涟yī（ ）。

2．下列标点符号使用正确．．的一项是：（A．季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米；午餐和晚餐则多以素菜为主。 B．清华大学迎来百年校庆，校长顾秉林表示，正在努力“百尺竿头更进一步，”有望在10年间完成全面跻身世界一流学府的跨越。 C．大家都知道赫赫有名的“非诚勿扰”，但你知道它的男一号是谁演的吗？ D．哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 3．下列各句中，没有语病的一句是：（ ）（2分） A．交管部门首次使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。 B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。 C．磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D．据资料记载，长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而其寿命能活8至10年，所以最长的尾羽能够超过7米。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(1-4题，每题1分，5、6题各2分，共8分) ⑴安不忘危， 。⑵木受绳则直， 。 ⑶ ，似曾相识燕归来。 ⑷ ，柳暗花明又一村。 ⑸《行路难》一诗中运用两个典故表达自己的愿望的句子： ， 。 ⑹酒，自古以来就是人们交友、宴会的必需品，也常是古人笔下写到的对象之一。请写出古诗词中含有“酒”字的诗句。（写出连续的两句） __________________________，_________________________。 5．名著阅读。（6分）

阅读下面的选文，按要求回答问题。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，??果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（1）选文出自鲁迅先生的散文集 ，文中的“她”，即“阿长”，是鲁迅小时候的 （填人物身份）。（2分）

（2）选文描述了阿长买来《三海经》时的情节，请回忆原文，再写出两个“我”与长妈妈相处的生活情节： ， （2分）

（3）有人认为：阿长连《山海经》的书名都说不周全，居然将“三海经”说成“三哼经”，作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》，这样拟题欠妥当。你的看法是什么？请简要陈述理由。（2分）

6.专题与语文实践活动。(8分)

为积极推进“三进”校园（普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材）活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化。学校准备围绕“书法进课堂”这一活动，开展专题系列活动，请你积极参与完成以下任务：

⑴请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。（不超过15个字）（2分）

_______________________________________________________________________

⑵如果你是活动的策划人之一，请写出你策划的一项活动名称及其目的。（2分）

活动名称：_______________________ 目的：____________________________

⑶在活动中，有的同学认为，现在都用电脑打字，书写好不好无所谓。假如你在场，听到了这样的话，不同意他的看法，那你该怎么说呢？（4分，简明、连贯、得体）

____________________________________________________________________________

二、阅读分析（共60分）

（一）阅读王安石《桂枝香·金陵怀古》，完成第7题。（6分）

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 ①

念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

【注】①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。

7．⑴试用自己的语言描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景色。（2分）

⑵词的上片在写景上有何特点？（2分）

⑶作者在诗的末两句写到“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲” 有何用

（二）阅读《鞠咏为进士》，完成8～11题。（14分）

鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，令复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰：“鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。”鞠闻之，始以王公为真相知也。

【注释】①王化基：北宋人，官拜参知政事。②擢（zhuó）第：被提拔。③释褐：脱下粗布做的衣服。④课：考察督促。⑤专修吏干：专心治理县事。

8．根据要求，完成下列两小题。

（1）请解释下列句中加点词的意思。（4分）

①及王公知杭州（ ） ②先以书及所作诗寄王公（ ） ．．

③于是不复冀其相知（ ） ④不患不达（ ） ．．

（2）请选出与例句中加点词语用法相同的一项（ ）（2分）

例句：以谢平昔奖进 ．

A.以光先帝遗德 B.皆以美于徐公 C.不以疾也 D.可以为师矣 ．．．．

9．请用“/”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。（2分）

以 文 学 受 知 于 王 公 化 基

10．请用现代汉语翻译下面的文言句。（4分）

（1）鞠闻之，始以王公为真相知也。 ④⑤①②③②意？（2分）

（2）由是感激，遂许先帝以驱驰。（诸葛亮《出师表》）

11．王化基对鞠咏“故抑之”的原因是什么？他对待下属的可贵之处表现在哪？（2分）

（三）阅读《神秘的植物自燃》，回答12-14题。（10分）

①1984年2月的一天，澳大利亚南部发生了上百起森林大火，吞没了近50万公顷的林地，烧死了成千上万的动物。这些突然爆发的大火是怎样引起的呢?科学家经过调查研究发现，这是由于森林中的桉树自燃引起的。原来，这年2月份的平均气温达40℃以上，桉树分泌出比平时多几倍的易燃物质——香油精，再加上长时间干燥无雨，所以造成大片森林“自焚”。

②非洲赤道地区和欧洲的西班牙有一种自焚树。它材质优良，很受当地人喜爱。但当它长到十四五年时，树内就会分泌出许多低燃点的树脂。骄阳的照射，常常把树脂点燃，使自焚树变成巨大的火炬。一株大树只需1 小时，即会连枝带叶化成一堆灰烬。

③白鲜生长在我国新疆天山地区。春天一到，白鲜的花朵就渐渐变得鲜艳起来；到了夏季，更是越长越美丽、越长越成熟，终于结出丰硕的果实。然而，在炎热干燥的晴天，它却会突然起火燃烧，不长时间，一株白鲜便烧成了一堆灰烬。原来，白鲜的叶子含有醚，醚的燃点很低，在烈日的照射下，很快就会达到它的燃点。当白鲜的果实日趋成熟之际，醚的储量也几乎达到饱和程度，一旦遇上干燥的大晴天，再加上强烈的太阳光直晒，白鲜也就自燃了。

④此外，物体相互摩擦生电或静电感应，或山石反射聚集阳光，也能引起干枯的植物自燃。一般地说，每隔5年～25年，森林会自燃一次。森林的自燃之火，不仅可以控制森林幼树生长的数量，而且能淘汰一些病树、枯枝，为森林中各种树木的快速成材提供适当的空间。著名的美国黄石国家公园里的森林，原来每隔20年都会自燃起火，但是该公园得到人工保护后，80年未发生火灾，导致森林生长缓慢，新生林减少。1988年的那场大火，不仅没有毁灭黄石国家公园，反而让黄石国家公园的森林更加充满了生机。

12．阅读全文后，你认为植物自燃有哪些原因？（4分）

13．第②③段主要运用了什么方法？有何作用？（3分）

14．认真阅读第④段，结合划线部分和实际生活，写出你的发现或思考。（3分）

??????? ????? ?题????号?试答?考? ? ? ? ? 要线 （四）阅读李愚《1+1＜2》，回答15-17题。（10分） ①法国农业工程师林格曼曾设计了一个发人深省的“拉绳实验”：把被试者分成一人组、两人组、三人组和八人组，要求各组用尽全力拉绳，同时用灵敏度很高的测力器分别测量其拉力。结果发现，两人组的拉力只是单独拉绳时两人拉力总和的95%，三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的85%，而八人组的拉力只是单独拉绳时八人拉力总和的49%。 ②之所以会出现“1＋1＜2”的现象，是因为有人没用全力。人都有与生俱来的惰性和依赖心理，单枪匹马地独挡一面时，就会竭尽所能、全力以赴；可一旦到了一个集体，就会把责任悄然分解到其他人身上。社会心理学的研究认为，这是集体工作时存在的一个普遍特征，并把其概括为“社会浪费”。 ③钓过螃蟹的人都知道，篓子里放了一群螃蟹，不必盖上盖子——螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹就会纷纷攀附在它身上，结果是把它拉下来，最后没有一只出得去。 ④这种“螃蟹文化”相信大家并不陌生，任何一个组织里总有那么一些人，不喜欢看别人取得突出的成就，见不得别人比自己表现优秀，天天绞尽脑汁、处心积虑地对组织里的“出头鸟”进行“枪打”，甚至冷不丁发几枚“暗箭”。“明枪易躲，暗箭难防。”如果不把这类小肚鸡肠、心术不正的坏分子扫地出门的话，久而久之，组织里就只剩下一群互相牵制、毫无生产力的“螃蟹”了。这是另一种形式的“1＋1＜2”。 ⑤大卫〃奥吉瓦尼是奥吉瓦尼〃玛斯广告公司的创始人。公司每进一位高管，他都要赠送一套俄罗斯套娃。这组套娃是由五个由大到小的木娃娃套在一起，旋开最外边的大的，里面就套着一个小一号的；再打开，又是一个更小的；及至第五个，里面放着奥吉瓦尼写的一张纸条：“倘若我们每个人所重用的人都比我们矮，我们的公司就会变成小矮人公司；倘若我们每个人所重用的人都比我们高，我们的公司就会成为巨人公司。”正如大卫〃奥吉瓦尼所希望的那样，这家广告公司成了世界上最大也最受人尊敬的广告公司之一。 ⑥要想成就一番大业，就必须积极亲近贤能之士。成功者之所以成功，是因为他们敢于跟比自己强的人相处。嫉贤妒能的结果，只能是让自己变成矮人、小人和无用之人。“海纳百川，有容乃大。”老板的胸怀有多大，公司的前景就有多宽广，反之亦然。整日跟一群无能之辈同伍，就会出现“1+1＜2”的现象，其结果只有一个，那就是让自己的路越走越窄，最后沦为平庸、无能之辈，有时候或许还会带一点无德。 15．文章题目好在哪？文章从哪些方面阐述“1＋1＜2”的？（4分） 16．第⑤段举大卫·奥吉瓦尼的事例有何作用？（3分） 17．结合文章谈谈，在工作、学习中怎样做才会实现“1＋1≥2”呢？（3分） （四）阅读《虚构》，完成文后第18-21题。（20分）

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