合作作文450字,六年级
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:22:08 体裁作文
篇一:小学六年级下册语文第一单元作文450字
小学六年级下册语文第一单元作文450字
小学六年级下册语文第一单元作文:难忘“第一次”
学生:张年年
班级:新丰中小六(1)班
指导教师:雷美玉
人的一生,总有许许多多的第一次,第一次当“小老师”,第一次登台演出,第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。 那是在我4岁那年,我在一个星期六的早晨,突然觉得身体有些不适,但我却没跟妈妈说。因为自从有了妹妹,妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了,所以我就没跟妈妈说。
直到中午吃饭时,我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭,我就感觉头晕晕的,想吐。当我坐下来,正要吃饭,就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了,连忙说“来,妈妈送你去医院检查一下”。我生气地说:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作态”。然后,我躺在床上,妈妈看见我很难受,就摸了摸我的额头,结果十分的烫。妈妈当时十分着急。于是抱着我,来到了医院。在来的路途中,我隐隐约约地看见妈妈包着我,眼睛里含着晶莹的泪珠,当时,我也哭了,那时,我也哭了,那是被母爱感动的眼泪。
过了一会儿,我到了医院,接受了医生的治疗,好了一些了,虽然没有全好,当是我感受到了幸福。接着,当我睁开眼,和这个世界再见的时候,第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来,喊了一声:“妈妈,我爱你!”这时,我才明白妈妈原来是爱我的,妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝······”这首歌至今还萦绕在我的耳边。
挺好的
篇二:六年级上册第六单元作文450字:我喜欢的古诗
六年级上册第六单元作文450字:我喜欢的古诗
篇一:六年级上册第六单元作文450字:我喜欢的古诗
在我很小的时候,妈妈就常对我说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”于是,《唐诗三百首》便成为了我诵读的第一本经典古诗集,也成为了我的第一本枕边书,让我从小就对古诗词产生了浓厚的兴趣。每当我读起那一首首富有韵律、琅琅上口的传世名诗时,那一幕幕动人的场景和精美的画面就会随着古诗的意境浮现在我的眼前,其中最令我感动的还要属孟郊的《游子吟》! “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”——短短的几句诗,朴实无华却颇耐人寻味,将“儿子要出远门了,临行前,母亲正在一针一线地为他缝制衣服,针针线线缝得细细密密的,怕的却是儿子一去几年迟迟不归”的动人场景演绎得淋漓尽致,让我对伟大的母爱产生了更深的认识和感悟??
母爱是无私的,是不求任何回报的,这首诗里的母亲是多么伟大啊!在现实生活中,我的母亲不也是这么伟大吗?她无微不至地关心着我、爱护着我,为我付出了许多许多??在我生病的时候,母亲总会在我身边寸步不离地照顾着我;在我有心事的时侯,母亲总会耐心细致地开导着我;在我遇到困难的时侯,母亲总会想方设法地帮助着我??这些不就是母爱的体现吗?即使我在人生的道路上遇到了困难、坎坷,或是什么都失去了,我还有母亲,她就是我的避风港,是我的疗养院。我有这样坚强的后盾,还有什么可畏惧的呢?
谁说区区小草的心能够报答春日阳光的温暖呢?儿女们又怎能回报得尽慈母的深爱呢?我的母亲也和《游子吟》这首诗中的母亲一样无私、伟大,将母爱的雨露洒满了我稚嫩的心田??在我以后的成长道路上,我一定要用自己的实际行动和优异的成绩来回报母亲为我所付出的一切??
当我渐渐地长大,再次诵读起《游子吟》这首古诗时,我便有了自己更深的感悟:母爱深深,情暖我心!
篇二:六年级上册第六单元作文200字:我喜欢的古诗
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
今天,我和爷爷读完《清明》这首古诗,爷爷告诉我清明节,是对死者长已矣,存者永怀悲,对死者的一种悼念之情。这首诗描写清明时节细雨绵绵,路上的行人心中烦闷,像是丢了魂似的。请问哪里有酒店?放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂,竟境含蓄优美,写雨中行人的忧愁,但不令人消沉,具有很好的艺术效果。
最后,爸爸妈妈告诉我,只要心中有爱,人生永远是美丽的春天。让我们一起为美丽的春天而奋斗学习吧!
篇三:六年级上册第六单元作文350字:我喜欢的古诗
春天,生机勃勃;春天,万紫千红。自古以来,有多少文人、诗人曾经在他们的笔下赞颂过春天。
孟浩然笔下的:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”让我仿佛置身于一个静谧的春夜中,流连于莺啭花香,风雨萧萧的境界中。这首诗创设了如烟似梦的凄迷意境,展露微雨后的众卉新姿,这真像一幅迷人的图画。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大约1000年前贺知章脱口吟出的《咏柳》。这首诗通过赞美柳树来赞美春天,讴歌春的无限创造力。在这首古诗中,贺知章运用了许多比喻句。把柳叶比作碧玉,让柳树显得更高雅;把柳条比作丝带,让柳条变得更优雅;把春风比作剪刀,让春风更生动。
朱熹在《春日》中写道:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这首诗突出春风的魅力,春风一吹,各种花儿瞬间绽放出万紫千红的笑脸,争奇斗艳。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”里的“总”,把春风刻画得十分传神:春风一吹来,万物都变得生机盎然。 这一首首古诗中的春天都不一样,在诗人笔下,春天更有诗意。
篇三:难忘的第一次作文450六年级
难忘的第一次作文450六年级
篇一:难忘的第一次作文450字
在人难忘 的一生里,会经历许许多多的第一次 。那些“第一次”就像天空中的星星,海滩上的沙子,那么多,令人回味无穷。但是我最难忘的还是第一次骑自行车。
那是二年级的一个暑假 ,无论大小的孩子都在骑自行车,整天都能听到他们的笑声。我也想玩,便告诉了爸爸,爸爸以为我只是一时兴起,就随便给我弄了个车子。
全院的人都过来看我,七嘴八舌地给我指导。我太低了,想坐上去都是个难题。我先踏上一个脚踏,然后把一条腿倾斜,勉强可以坐上去。开始骑时再把腿放上去,向前蹬。还没开始走呢,我就停了下来:如果不小心摔倒怎么办?还是不学为好。还是学吧!不能让大家小看我,不能半途而废。反正有爸爸扶着呢。还是学吧!经过一系列的心理斗争,我放心地骑了。自行车颤颤巍巍地向前走,一会儿向左,一会向右去,我总也管不住方向。
学习 了一天,我可以在院子里骑上一圈了,不过必须有人扶着。学习中总要遇到>挫折 的,骑自行车也一样。有一次,我骑了两圈,高兴 地回头去看爸爸,他不在!他怎么没有扶,没有扶我怎么会骑这么远呢!原来他是故意放手的,让我自己骑,可能是由于心理作用,我的脑子一片空白。手不停地抖动,自行车晃来晃去,一下子摔倒了,膝盖流血了,我没有放弃 ,最后终于学会了。
是呀,在生活 中:无论做什么事,都应该坚持 ,不能半途而废。坚持就是胜利!
篇二:难忘的第一次作文450字
人人都有自己的第一次,当然我也不例外,这个第一次可能是开心的,伤心的,难过的??
还记得那天爸爸妈妈都不在家,我的肚子早以在打鼓了,这时,我脑理飞快闪过一个念头——自己学做饭吧,你也那么大了该学学了。说干就干,我勺了米,洗了三遍,“该放多少水呢?”平时这些都不用我干,妈妈也不叫我做这些事,唉,当初学学多好啊!我糊乱倒了一些水,放入电饭煲,插入电源,以为ok了,便一边看电视一边等。
“这是什么味?”我突然闻到了一股奇怪的味。糟糕,饭!我飞快地跑到厨房,打开盖子,里面黑呼呼的,一尝,呸,比黄连还苦。我倒了那锅饭,又勺了一些米。这次,我再也没跑去看电视了,乖乖在电饭煲前呆着,十分钟,十五分钟,二十分钟??电饭煲始终不见动静,“行了吧!”我自言自语。打开一看,凉水泡米,这算特色饭吧!我不禁哈哈大笑。于是,我又检查一遍,原来我没插电源。我连忙插上电源,这才开始煮??
终于好了,我迫不及待地打开盖,一阵香气扑鼻而来,我急忙勺出一点儿来吃,哇!
原来饭这么好吃,平时我怎么不觉得呢!好香啊!
通过这次做饭,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要努力,就一定能做到。
篇三:难忘的第一次作文450字
我经历了许多个“第一次”,它们给我留下了美好的记忆,这些“第一次”像一个个脚印印在成长的道路上;像一片片落叶飘洒在人生的道路上。我要说的是我第一次学骑自行车的事。
我上三年级的时候我才学会骑自行车。我刚开始看姐姐骑自行车很简单,简直易如反掌。于是我对姐姐立下了“军令状”,决定用半天的时间来教我骑自行车。
我第一次踏上了脚蹬,慢慢的挪移上了座可那车把却在那故意捣蛋,一会儿往左拐拐,一会儿往右拐拐。使我手忙脚乱,只听“啪”的一声把我摔了个四脚朝天。我只好呆呆地坐着,心想,我已对姐姐立下了“军令状”如果我就此放弃。那我会得到惩罚的。绝对不行,我还得继续学。
于是,我又一次踏上脚蹬,慢慢地上了座这一次我找到了方法,如果车把左右摆动,我始终要把车身保持平衡,不要跌倒就好了,但现实总是那么残酷,我又跌到了,这次把我摔的更惨了。把我摔的鼻青脸肿的,我气呼呼的跑回了家对妈妈说:“不学了,学个自行车真是让我吃了不少苦头,只听妈妈耐心地说:”学什么也要有耐心,心里一定要镇定。“
于是,我按照妈妈说的话去做,我先把心镇定下来,把所有的杂想都扔到九霄云外了。一心只想学骑自行车。——功夫不负有心人,终于学会骑自行车了。这也有妈妈的功劳。
通过这件事使我明白了,不论做什么事都要镇定,有耐心,做什么事情都会成功的!
山西吕梁汾阳市府学街小学604班五
篇四:难忘的第一次作文450字
六年的时光,无数的泪水,无数的汗水,无数的辛苦,无数的悲痛,无数的笑容,都在这时刻拉上了序幕。一阵风吹过,一滴泪从我眼眶流下,一些笑,美好的回忆,六年的生涯,从此结束。四十七朵花,绽放在我们的心头,它是磨灭不掉的友情,因为,它记载着六年的欢歌笑语,记载着无数个天真无邪的笑容,最重要的是,它承载着我们远大的理想,一去不复返。
我为友情落泪,是它给了我欢乐,给我>勇气,给我顽石般坚强的意志,它教会了我许多,但我不能忘记的是,它给了我无法忘却的同学们!
请记住这一次,为友情落泪的我,它给了六年的生涯画上了一个完美的句号,为绚烂的生命中画上了不灭的逗号。我坐在座位上沉思着,我们还有多少时间为友情歌颂,友情两字轻如风,友情情谊重如山!我为六年的友情感到惋惜,难道不能挽留住这最后的时光吗?
我与同舟共济的
好同学,好伙伴们,曾经许下承诺时:20年后,在同一地点,同一时间,欢聚母校。我们的笑声都是友情唤醒的,多少眼泪又是友情擦干的,友情是单一的,是纯真的,我为友情落下最真挚的泪,它让我明白了友情的真谛。我坐在友情的小船里,清新的风吹来,与同学们一起玩乐,无忧无虑,自由自在,当时的我如天上的白云一般无牵无挂。与同学们欢乐的日子尽在童年中。那一张张纯真的笑容,那一件件淘气的趣事,那互相帮助,互相宽容,互相学习,都融进了花香的气息中。每一个笑容都是那么的自然,那么的童真,每一阵风都带着清甜的味道,闯进了我们美好的心灵,滋润着我们的心房。有福共享,有难同当,在伙伴哭泣的时候,给予帮助,给予安慰,给予鼓励;在受到挫折的时候同舟共济,患难与共。在不断地帮助中汇集友情。此时此刻,风把我落下的泪悄然带走??
四十七朵花,犹如昙花一现般,意犹未尽??
叶,被风吹得很远很远,很远很远??
篇四:六年级上册第七单元作文450字:我喜欢的小动物
六年级上册第七单元作文450字:我喜欢的小动物
篇一:六年级上册第七单元作文450字:我喜欢的小动物
我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗,在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。
小黄狗的背上的毛黄澄澄的,好像是穿上了一件黄色的大衣;腹部的毛是雪白雪白的,又像穿上了一件雪白的衬衫;它有一条不长不短毛茸茸的尾巴,摸上去非常舒服;脚上三个小爪子非常锐利;一双炯炯有神的眼睛,一只灰色的鼻子,像一块巧克力;一双毛茸茸的耳朵,像一个雷达,时刻听着周围的声音;一张小小的嘴,觉得热的时候,就从口中吐出了一条红彤彤的舌头。
有一次暑假,我到了奶奶家去玩,我刚一下车,就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的尾巴,时不时叫几声“汪汪汪”,好像是看到我来了,在热烈的欢迎我呢!一下车,我就带着小黄狗一起去散步。在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。它一会儿跟我比跑步,一会儿又自己一个人在那儿捉蜻蜓,蜻蜓忽高忽低,它总是捉不到,看它气得汪汪大叫的样子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头,立刻冲了过去,舔了舔那可口的骨头,我心里想:“在路上遇到的骨头,会不会有毒呢?万一这是坏人捉狗的机关呢?”于是我立刻把它叫上来,它好像听懂了我的话,立刻蹲在我脚边,用力地蹭我,好像在说:“主人,对不起,我再也不会这样了。”
它可可爱了,一天我在地上拍球,小黄狗见了,一个箭步冲了上来夺了球,它用爪子踢着玩,真像一个足球运动员。
小黄狗不但很可爱,而且还是奶奶家的“安全卫士”,只要奶奶他们不在家,小黄狗就守在家门口看家。有一次,一只蛇趁奶奶他们不在家,偷偷地溜到鸡窝里偷吃鸡蛋,被“安全卫士”小黄狗看见了,于是立刻向蛇扑去,用它那锐利的爪子把它抓得落花流水,蛇立刻逃跑了。
我十分喜欢奶奶家的小黄狗,不仅因为它长得漂亮,十分可爱,更因为它聪明机智,是奶奶家的安全守护者,还给我们带来了许多欢笑。
篇二:六年级上册第七单元作文500字:我喜欢的小动物
一个晴朗的星期天,小明看见树上有一只小鸟在唱歌,他就拿着弹弓去打鸟。有一个小女孩跑过来说:“小明,小明,打鸟是不正确的。”小明听了以后,敢快把手里的弹弓扔掉了专注写作作文人,他对小鸟说:“对不起,我以后一定爱护花草树木和小动物,请你相信我。”
篇三:六年级上册第七单元作文350字:我喜欢的小动物
我家有一只非常可爱的小花猫,它穿着一身毛茸茸的花衣服,还有一条毛茸茸的长尾巴。它头上长了双小巧的耳朵,向上翘着,还会转动呢。它的眼睛圆圆
的作文人网一到晚上,闪闪发光,可精神啦!它的耳朵可灵敏啦,哪怕有一点点声音,它都能够听见,迅速把头转过去。我每次放学回家时,它都会围着我喵喵的叫着,胡子一翘一翘的,好像在说:“小主人,你终于回来了,快来和我玩吧。”
我爱我家的小花猫!
篇五:六年级下册第三单元作文450字:我的高分梦
六年级下册第三单元作文450字:我的高分梦
六年级下册第三单元作文450字:我的高分梦——当语文成绩出来时,老师又对我说:“曾杰炜,你的成绩怎么又是‘7’字开头,是不是你太愚笨,还是没下苦功夫呀?”
我气呼呼的趴在桌子上,总是想:“老师,我以前考试总75分以下,这回考个78分,已经进步了。我已经认真了,实在没办法了??老师却还说我不好。突然,我想到了“神笔马良“,神笔马良穿着白色的长袍,眉清目秀,笑盈盈地来了,我大声喊:“马良,马良,求求你。”马良停下来,摸摸我的脸,我说:“下周一我们考数学,你把笔借给我吧,我一定要让大家刮目相看!”他说:“你成绩这么差,就借给你吧。”神笔马良果然把笔借给了我,考试的时候,我就连自己的笔都不用,就用神笔在卷子上画来画去,不到一分钟,我就交了手中的卷子,老师看了,嘴变成了“○”型,对我说:“你怎么这么快?”我说:“因为我常做练习。”考试结束了,老师改过试卷,全班就我一个100分,但我怎么也高兴不起来,因为这不是我的真实成绩,我整天闷闷不乐,我怕同学们笑话我,说我作弊。我就对马良说:“虽然我很感谢你,但我心里不踏实,我现在就把笔还给你。”他对我说:你真是个诚实的孩子,以后一定要多加练习哦!”
从此以后,我就听他的话,每天多做练习,勤加思考,成绩也慢慢的提高了,老师也对我说:“你的成绩越来越好了,下一次一定要保持好。”
我最要感谢神笔马良,因为他给了我努力的方向。六年级下册第三单元作文450字:我的高分梦
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