从微小中见伟大作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 07:36:10 体裁作文
篇一:微小的生命也可称之为伟大
微小的生命也可称之为伟大
吉林省梅河口市实验中学九年四班何雪茹
浩瀚宇宙,广阔山河,茫茫人海之中,我们渺小如同沙砾,但却在这天地间拥有着属于自己的一份领地。与这自然相比,何物不是渺小的呢?仿佛在这一瞬间,世间万物真正站到了一个平台,一个只有和谐的平台。每一个生命都可以创造出伟大的平台。
如果说起微小,进入我们脑海之中的一定是蚂蚁!也许说到它,我们总会不以为然,小米粒儿大的身躯,显得那般可怜。但就是它,带给了我们无数的震撼,它们的精神更是令人动容。处于童年时期的孩子总是有贪玩、恶作剧的心理,难免会有戏弄这些小家伙的时候……在他艰难的行进道路中,一个瓜子皮可以看作是巍峨的大山,一滴露水可以看作是宽阔的大海,但不知你是否发现,当他们无措时依旧会勇敢前进,从未转头逃走过。这种锲而不舍的精神可称之为伟大……
森林起火,蚂蚁们懂得抱成团而冲出去,宁愿自己烧焦,也要保住同伴,这种无私奉献的精神可称之为伟大……发现了好吃的东西,会回到巢穴找同伴一起分享,这种团结的精神可称之为伟大……发现危险时,会共同面对,这种生死与共的精神可称之为伟大……
微小的生命可以创造伟大的事。他们虽身体微小,但他们却有一颗伟大的灵魂!在我看来,每一个生命在诞生之前都是可爱的小天使,生命的形态虽不同,但在世间都有取代不了的位置,都有一份特殊的使命。也许有一天,待人类发觉那些微小生命的伟大的时候,人与自然才能真正和谐相处,才会真正人人尊重微小的生命。
没有微小,就不会有伟大;没有伟大,就不会有感动;没有感动,就不会有美好的生命;没有美好的生命,就不会有这多姿多彩的世界。
作者简介:何雪茹,女,梅河口市实验中学九年四班。指导教师:孙海霞
篇二:“渺小中的伟大”优秀作文
材料的基本关系是大海与黄花的关系,如下图:
1.定义域:
知,我们要关注那些平凡事物和人物的价值。“特别”误立意。
2. 关键词:平凡/微小
价值/美题、选材不当。
3.参考立意:
立意1:只有荒芜的沙漠,没有荒芜的生命。海边不起眼的黄花,没有大海的宏阔,却顽强地在海边绽放自己的美丽。小黄花用它的盛开告诉我们:身份可以有高低之别,但是伟大的意志没有。平凡中孕育着伟大。(从“黄花”角度立意)
立意2:宏阔的大海吸引着世人的目光,而黄花却在被人遗忘的一隅。但它没有黯然憔悴,反而迎着海浪,爆出一丛黄色。物犹如此,人何以堪。当我们只是茫茫人海中不起眼的一个时,是否也能如黄花一样拥有甘于平凡的心态,在平凡的生活中迎来自己的春天。(从“黄花”角度立意)
立意3:在宏阔的大海面前,平凡的黄花只是配角。但它没有黯然憔悴,反而迎着海浪,爆出一丛黄色。物犹如此,人何以堪。我们不可能是永远的主角,要像黄花一样,有一颗甘为配角的不凡之心。(从“黄花”与“大海”的关系立意)
立意4:大海与黄花是互为衬托的一对。黄花用它的平凡衬托了大海的宏阔;大海的宏阔却衬托出了黄花傲然独立的精神。在伟大的背景下,平凡的事物更能显示其不凡之处。(从“大海”与“黄花”的辩证关系立意)
立意5:宏阔的大海总是吸引了绝大部分人的目光,但聂鲁达却对海边那丛生机勃勃的黄花情有独钟。生活中,我们也要如聂鲁达一样,善于发现那些平凡事物蕴含的大道理、大智慧。(从“诗人”角度立意)
二、优秀作文
光影背后的风景
高三(四)班 刘思露
大海汹涌,一望无际,在那翻滚的海浪之外,你是否看见了海滩上金色的野花?古树参天,遮天蔽日,在那虬曲的古木之外,你是否看见了泥淖中坚韧的小草?天空辽阔,广袤无垠,在那无边的苍穹之外,你是否看见了归巢的飞鸟?
光影背后的风景无论多么渺小,都不应被遗忘,因为从那些风景里我们看到了平凡中的伟大,浮华中的朴实与淡静,繁荣中的落寞。
有这样一张照片,在城市繁华与喧嚣的包围下,一位满身尘土的农民工坐在工地上看着报纸。城市将这渺小的一员包围,将其臵于光影的身后,但倘若世间没有这一位、数十位、成百上千位工人,城市又将从何而来?他们是光影背后最平凡的风景,他们用双手垒起砖瓦,用汗水浇灌我们的家园。光影背后的他们,平凡而伟大,他们被光影包围,又将光影表达。
在速食文化风起云涌的现代,无病呻吟的青春小说与商业气息浓厚的电影层出不穷,当人们的主流生活里充斥着快节奏与商业元素时,谁还记得这浮华的光影背后,用时光与人生写作的老作家们?他们用最朴实的话语写就振聋发聩的文字,用辛勤的耕耘守护光影背后淡静无华的风景。著名历史学家汪衍振先生,倾尽一生写就晚清三大名臣发家史,如
今,又有哪位作家会?赔上?一生时光探究历史,雕刻文字呢?无厘头的穿越剧与小说时时占据着人们的视线,但是请不要忘记速度与浮华背后用心写作的人们和最真实、最从容、最朴实的风景。
当四海之内一片歌舞升平之时,2012年9月云南彝良县的地震却撕开了祖国的西南角,让人们看到了繁荣背后落寞的风景。贫瘠的土地,破败的房屋,不谙世事的孩童,一切都令人心酸。很多的孩子都是因为这样一场灾难才第一次看到了外面的世界,才吃到了从未听说过的方便面……太多的人被屏蔽于时代之外,他们可能终其一生也不知道外面的世界为何种模样。但是没有人应该成为被人遗忘的落寞的风景,这样的风景无不是在警示我们要多一分关爱,多一分公平,少一分冷漠,这残破的风景是应当被我们铭记的风景。
光影背后的风景,教会我们尊重,教会我们淡静,教会我们始终怀揣一颗充满爱的心在人生的旅途中去寻找新的风景!
渺小中的伟大
高三(四)班 刘 悦
不是只有悬崖才高耸磅礴,绝壁上的孤松更能带给人生命的震撼;不是只有天空才辽阔无边,翱翔的雄鹰更能给人自由无限的感受;不是只有沙漠才庞大惊人,一株白杨更让人赞叹毅力的伟大;不是只有大海才值得歌颂,在沙滩上顽强生长的小花更值得称扬。渺小中蕴含着伟大。
犹记得那年看晚上震惊四座的?千手观音?。金黄的舞服随着她的身姿飘动,像太阳一样闪耀着人们的眼球。而这一切华丽,却不及得知她是聋哑人那一刻带给内心的震撼,邰丽华,一个用无声记录感动的人。
说起舞蹈,也许没有人能及得上杨丽萍。那柔软的身躯,那惊艳的舞姿,无不带给人视觉上的享受。但为什么邰丽华的出场却更能带给人内心的震动,更值得称赞呢?因为她的不懈努力,这不是说杨丽萍的成功就是一帆风顺,没有人能随随便便成功。杨丽萍为舞蹈事业也挥洒了无尽的汗水。只是,作为一个聋哑人,要在无声的岁月中起舞,邰丽华付出的努力要比常人多得多。正是她那种身处逆境却依然热爱生活,勇于拼搏的精神为她的舞蹈注入了活力,于渺小中体现了伟大的精神力量。
走在街上,我们往往能看到一行行公正的粉笔字,一个患有残疾,衣衫褴褛的人正伏在路的尽头书写。他仿佛身处宁静的大山里,周围的喧闹丝毫不能影响他,他就是那个字迹收入方正字库的乞丐。
他的社会地位实在算不得高,他的字迹与国际上著名的书法大师亦是不能相比的,但他的字迹却被收入了方正字库,是乞丐中的第一人,也算是?草根文化?吧。除去他的字写得的确工整美观,那一撇一捺中蕴含的百折不饶的精神,更是他的字能被收入字库的主要原因。身残志坚也许就是他的最好写照。拖着残破的身体在路边乞讨的他,却能省出钱来买笔练字,伏在地上寒暑不断,不顾他人嘲笑,这是很多正常人都无法做到的。名家的墨宝在拍卖会上动辄几百万,那也只能由有钱的文人墨客欣赏了。而他的字,每个人都能看得懂,每个人都欣赏得起。字中蕴含的坚忍不拔百折不饶更是无价的精神财富,小小的身躯中闪耀着伟大的光芒。
就像茅盾在《白杨礼赞》中表达的,戈壁沙滩看多了,不觉得空旷乏味,而这时出现在沙漠中的一株株顽强生长的白杨更能引起作者的喜爱。让我们把视线聚焦于在逆境中努力拼搏的事物身上吧!渺小中蕴藏着伟大!
世界就在你的面前
高三(四)班 聂羽佳
《小王子》中,我们一定还记得那个纯真善良的小王子一个人降落在这个星球,他会一个人坐在他的小行星上看四十次日落,会观察扳道工的工作,会在沙漠里驻足看荆棘留下的痕迹……他对?我?说,夜里,只要当你凝望星空,我的星星是繁星中的一颗,因为我在其中一颗上笑,对你来说,就好像所有的星星都在笑。你会发现世界就在你的面前。
前几日,一条莫言获奖的消息轰动全国。然而当莫言的作品获得诺贝尔文学奖之前,又有谁知道在这个文字堆彻起来的世界中,正有一个人在东北大地默默构筑他一个人的高密大地呢?这不禁让我联想到了著名的主持人白岩松,两人尽管都是功成名就,却都如孔子称赞颜回一般?回也其乐不改也?。
莫言的世界是他的东北高梁地,白岩松的世界是他的抗战。当年,很少有真人口述历史的书籍或是影视作品,可以说在中国抗日战争史这一历史洪流前,白岩松他只注意并采掘在漫漫抗战史的长流旁一粒不起眼的小石砾。当他在日本看到友人家中有关中国五十六个民族所有历史资料时,他震惊了,于是用尽除不正当的手段之外所有能用的方法筹集资金,花费一亿多的资金完成了《我的抗争》这一口述历史的鸿篇巨制。他从来就觉得历史就在代代人的口中流传,世界一直就在他的面前。
我们无需担心世界太过宏大浩渺,我们只需看到其中的一隅一角、一草一木,不是说一粒矿石就能反映光的世界吗?
台湾海角,大地上日夜沉浮的不只是太阳和星辰,还有远隔人世烟火的原住民和他们的歌。胡德夫就是这些古老民族中的一个流落到人世间的歌者。他从来就只用原住民的语言唱歌,他的专辑不多,每一首都是用他的心演唱,每一首都是用的血和泪祭奠、哀悼他的母亲,纪念他的族人。曾经在维护原住民的运动中被打击报复,却不放弃他的歌声。他的世界是他的歌声。
我们不必去想别人在想什么,眼前就有值得让我们用一辈子去思索、去执著、去追求的事物存在——那是我们自已的世界。
大海以其宏阔视野,但唯有海边不起眼的花朵进入了我们的世界。生活也以其宽广包容的胸怀对待万物,但唯有真正打动心灵的花朵才能真正成为面前的世界。
绽放自己的美丽
高三(13) 郭丹青
稍稍转移视线,眼前宏阔壮丽的景致旁,总有一两星细微的瞬间与事物,让你惊喜,让你感动。
一望无际的天穹,你是否有注意到展翅高飞的苍鹰身旁一只小鸟的啁啾;深蓝明净的大海,你是否看到了吞吐浪花的巨鲸身旁唼喋的小鱼;宏阔伟大的海,总有不起眼的花朵吸引我们的注意。
其实,生活中的美只需要你稍稍转移视线。
2012年伦敦奥运会完美落幕,巨大的?伦敦碗?、直升飞机、007、开幕仪式上盛大宏丽的《Hey, Jude》的确让人记忆犹新。可让我们感动的是在场的志愿者,他们将落选的志愿者的笑脸印在衣裙上,跟随全场一同欢呼舞蹈。恰恰这一点,在我看来,真正完美地诠释了人文奥运这一理念。
也许大多数人会惊叹于闪烁眼前的盛况,可这一小小举措的美却折射出别样的光辉,别样的可爱情致。
当大家还在为林丹与李宗伟的羽毛球比赛激动万分,当大家为张继科夺冠欢呼雀跃时,你是否注意到一直微笑着的?刀锋战士?。
在如此盛大的体育赛事中,?刀锋战士?绝不是世界的焦点,可一段他与英国一位小女孩微笑着比短跑的视讯却让一些人感动流下眼泪,他说:?我所坚信的,不过是奥运理念。?在众多优秀耀眼的体育明星面前,丝毫不畏惧与怯懦,勇敢地生活与挑战,总有属于他的鲜花和目光。
这又何尝不是一种人生态度!处于繁花锦绣之中,依旧勇敢而快乐的绽放着,诠释着属于自己的美与感动。就像开在宏阔大海面前的花朵一般,拥有着自己的美丽。
米兰?昆德拉说过,?生活在别处?。如何生活在别处?哪怕面对的是恢宏壮丽让人畏敬让人威慑的景致,独守本心与精神上的执着,心才能勇敢而快乐地活着,而我们所需要关注并暗自赞赏的不正是这些细微的本心与执着吗!
尽管是面对大海,你总会发现有那么星星点点的花绽放。这样让人感动的信念与执着,我们不正是要像它们一样吗?勇敢地绽放。
要相信,我有我的美丽,哪怕很平凡。
渺小孕育伟大
高三(四)班 余炜成
海纳百川,有容乃大,毫无疑问,大海是伟大的。但是,海边不起眼的小花朵,沧海一粟,也可以孕育着伟大。
生活中也如此,人们的街谈巷议之中大多那些名噪一时,炙手可热的大人物。那些名不见经传的小人物,即使有所作为,也不会引起太多观注。但渺小可以孕育伟大,平凡可以孕育卓越是言之凿凿。
渺小中孕育的伟大是不事渲染,璞玉浑金般的伟大。
有一位著名的风琴演奏家上台演奏,中场休息时,人们都为他精彩的演奏喝彩,在风箱后为他送风的小男孩对他说:?我们干得不错,是吗???我们?你是什么意思??演奏开始后他拉动了风琴却没有声音。这时小男孩在幕后悄悄对他说:?你现在知道‘我们’是什么意思了吧??
小男孩在幕后送风,也许没有人会意识到他的存在,并且他的工作似乎也并不是那么的伟大,但是少了他,珠圆玉润的乐声就难以发出,所以,在功成名就,踌躇满志之时,不要忘了在你背后默默地支持你的人,没有他们,你的成功从何而来?
青藏铁路建成了,人们在铁路上欣赏着旖旎的风光之时,会不会想到那些曾在这片土地上挥汗如雨,默默无闻地奉献着自己的生命力的青藏铁路工人呢?他们的皮肤是黝黑的,手上全是老茧,衣着简朴,任劳任怨,就像一头黄牛。他们确实是渺小的,但是他们也是孕育了伟大的青藏铁路,孕育了伟大的民族精神,孕育了祖国的富强繁荣。难道不是吗?
其是渺小的伟大身边比比皆是。某大学为患病的学生捐款,一个腿都残疾的?拾荒哥?走到募捐箱前,扔进了5元钱,头也不回的走了,在场的人无不动容,事后记者采访他,他说?拾荒并不丑,因为我自食其力,那些整天无所事事的人才丑。?
?拾荒哥?的话就像晨钟幕鼓一样唤醒了那些饱食终日,衣食无忧的膏粱子弟们。身残志坚的他不仅自食其力,而且对有困难的慷慨解囊,不知道那些只会开空头支票的所谓的?慈善家?会不会挖个洞钻进去。?拾荒哥?用他的嘉言懿行向我们诠释了渺小与伟大仅一步之遥。
伟大不是伟人的专利。星星之火,可以燎原。渺小也可以变得伟大。有时,伟大在渺小面前也相形见绌。
平凡也是一种美
高三(13) 吴羽昭
比起宏阔伟大的海,诗人更爱海边的花朵;比起四书五经,我更爱古典风格的对联,随园袁枚的美食,《梦溪笔谈》的古代工艺;比起伟大完美,世人有时更爱渺小而独特,可以是被忽略的风景,或并不流行却蕴含真意的学说,甚至是平凡而自娱自乐的路人……. 平凡也是一种美!
伟大固然值得瞻仰,但平凡者亦有壶中天地,精致玲珑的细节美。
当今乐坛,以屹立十年不倒的周杰伦为尊,其歌喉横跨估计,融入古典文化,辅以灵动旋律,传唱全国而经久不衰。但我更喜欢争议很大的曾轶可,她的歌初听起来离经叛道,独特的绵羊音配以几乎跑调的旋律,意外地珠联璧合,独树一臶的表现出女子生活点滴心情,令我百听不厌。和周杰伦比起来,她的名声自然渺小无比,但小众的她凭借独特韵味,依然聚起了众多关注。正是她歌中无数的换节奏,时快时慢自成章法的细节美,使她在周杰伦统治的歌坛中保有一席之地。平凡着大多如此,用其独特的细节在伟大者面前生存下来。
平凡者虽然渺小,却有着值得学习的精神之美。
?感动中国?的众多人物中,既有航天员、国学大师等伟人,亦有信义兄弟、无偿助人者,后者比起前者,在被选中前往往默默无闻,只是社会机器上一颗小小的螺丝钉。但他们守信、无私奉献等美德,却是真金不怕火炼,感动了我们的心灵,使我们几乎忘记他们小人物的身份。伟人的艰苦奋斗的精神,他们并不缺少,而且倒不如说,正是他们坚持不懈地做好本职工作,才为社会上出现众多伟人培育了良好的土壤。平凡者借其不平凡的精神,推动着人类文明代代进步而绝不停止,推动历史不断发展,推动科技创新再攀新高……….我们应该铭记伟人,但不能因此忽略了身为?绿叶?,实则更重要的无数拥有精神美德的平凡者!
在科学、政治、文化等各方面,代代伟人层出不穷。但请把目光放低些,仔细看看那些平凡而奋斗的小人物,你会发现潜藏在他们心中的独特之美。平凡也是一种美,它不如伟大之美灿烂夺目,却是比它更重要的存在!
篇三:“以小见大”作文辅导
“以小见大”显神韵
湖北省洪湖市峰口镇二中 王前保
一、 教学目的:
1. 引导学生从生活的小事发现大主题。
2. 引导学生从生活的小事中挖掘有社会意义的大主题。
二、教学重点:
学会关注身边小事,挖掘有社会意义的大主题。
三、教学难点:
“以小见大”立意技巧的运用。
四、教学过程:
一、情景导入。
一碗油盐饭
前天,我放学回家,
锅里有一碗油盐饭;
昨天,我放学回家,
锅里没有一碗油盐饭;
今天,我放学回家,
炒了一碗油盐饭;
放在妈妈的坟前。
二、 经典回顾。
1. 杨绛《老王》从写老王的事,反映社会对弱势群体的关爱。
2. 《背影》写父亲买橘子来赞扬伟大的父爱。
三、 技法揣摩。
1. 从平凡事中挖掘出不平凡的本质。
如:莫怀成《散步》
如:学生作文《晾衣架》
如:学生作文《妈妈的打扮》
2. 从微小的局部显出宏大的整体。
如:学生作文《集市一瞥》;
如:学生作文《枕头里的世界》
如:学生作文《不老的手》
3. 从生活的琐事中揭示深刻的哲理。
如:许地山《落花生》
又如:贾平凹《丑石》
四、 范文引路。
1.《换个角度爱》 2.《不老的手》
五、作文训练题:
1、《我爱我家》 2.《我爱我班》
六、学生优秀习作:
我爱我家
洪湖市峰口镇二中 八(一)班方瑶 指导老师:王前保
有人说:家是幸福的港湾。我却并不这么认为,因为我的父母常年不在家,我并没感觉到哪儿有一点是我可以放下心灵安抚的地方,哪儿有一点是我可以享受幸福栖息所。直到那一次,我觉悟到了,彻彻底底的觉醒到了!
这年夏天暑假,我去了父母打工的地方——温州。到了两天,父母还是一个劲地去上班,等他们晚上下班时,我已经睡着了。
第三天的夜晚,我躺在床上辗转反侧,想到父母几天都这样忙碌,对我地冷漠,我有些生气,有些伤心。我刚来不久,父母怎么能这样?我多么想一家人去公园走走,去超市逛逛,可是连这些小小的要求,也没有得到他们的回答。
不行,今天我一定要等他们回来再对他们说。虽然我也知道父母拼命打工挣钱是为了我,但我也不愿他们如此劳累,毕竟我几年才在这过一个暑假。
这时,门外的楼梯隐约传来了上楼的脚步声。那脚步声是那么轻,那么慢,它慢慢地靠近门口,悄悄停下。
过了许久,才慢慢听到金属碰撞的声音,钥匙插进锁孔里,又是一声轻轻地转动声。门缓缓地开了。“轻点,孩子睡着了。”这是妈妈的声音。
我能感受到她轻轻地向我走来,即使声音那么微弱,但我仍然可以感觉到一颗炽热的心正向我逼近,是我倍感温暖。
“又睡歪了,妈妈轻轻移动我的身体,移好之后,又缓缓抽出手,轻轻离去。自始至终,家里的灯没有亮一下,也没有发出什么大声音,只有那轻轻的脚步声。一步一步地刻在我的心头,抚不平也消不去。
过了许久,爸爸小声说:“我们还没有陪她玩玩,真对不起她,明天我和你都请假陪她玩,好吗?“妈妈轻声回答:”是啊,我明天就请假,老板要扣奖金也算了。我和你陪她到公园、商场玩玩。“
此刻我才真正静下心来聆听父母交谈,想着父母的辛苦,想着父母的细心,让我一下找到了幸福的港湾、亲情的栖息地。父母的爱虽是平凡的,细小的,但我觉得是伟大的,是无微不至的。此刻,我真想跳起来,抱着父母,大叫:“我爱爸爸妈妈!我爱我家!”
我爱我家
洪湖市峰口镇二中 八(一)班别兰 指导老师:王前保
家是爱的港湾,是幸福的摇篮。
又是一个星期日,到了上学的时间,以往都是爸爸用摩托车送我,但爸爸这几天一直不是很好。我不好再要他送我,准备独自骑自行车去。
我收拾好上学带的物品,刚把自行车推出门外,只见爸爸带着憔悴的脸、瘦弱的身体从房间走来。此时心中一股热流涌上心头。我不禁心疼起爸爸,轻声说:“爸爸,你休息吧!我今天骑自行车去。”
“我送你上学,骑自行车冷。”爸爸声音有些嘶哑,语气中透露着坚决口吻。 妈妈温柔地说:“你还是让兰兰乘车去,你身体不好,不能吹风。”
爸爸说:“乘车了下车也还有两里多路,难得走。我吹一下风没事。你把自行车推进去。”
“爸爸,??”我还想说什么,看他慈祥的眼神夹杂着命令,我只好把话咽进肚子里,把自行车推进去。随后爸爸推出了摩托车。
爸爸戴上头盔,也为我戴上头盔。我跨上车,车子随之启动,可后面传来妈妈的喊声:“等一下,把大衣披上!”
爸爸立即停下车,妈妈把那大衣递到爸爸手中。我知道这是妈妈对爸爸的爱。爸爸说:“我不冷,给孩子穿上。”
我赶紧说:“我不冷,爸爸感冒了,一定要穿上。”妈妈给爸爸穿上大衣,说:“开慢点,路上小心。”
一路上,我对爸爸有许多感谢的话要说,可怎么也说不出口。从前我从没感觉到爸爸送我是一种关爱,一种享受。
风肆无忌惮地吹着,冻得我瑟瑟发冷。爸爸似乎感觉到,连忙停车,要把大衣给我披上。我说:“爸,我不冷,你在前面冷,你穿吧!”
爸爸摸摸我的手,看看我的脸,说:“还说不冷,你的手都是冰凉的,嘴唇都冻紫了。”我无语了。爸给我披上大衣。我顿时觉得这件大衣犹如爸爸的爱把握紧紧包裹着,温暖多了。
20多分钟,到了学校,我下了车。我把大衣递给爸爸:“爸爸,你慢点开。回家好好养病。”我深情地说。
“我没事,你不用担心我。你好好学习,我走了。”
我望着爸爸渐渐远去的背影,心想:“爸爸你放心,我会认真学习的。我要对得起您对我地关爱。”
以后我每次上课想开小差时,我就想到爸爸的背影;每次遇到难题想放弃时,我就想到爸爸的叮嘱。我不能对不起我的爸爸妈妈,不能对不起充满爱的家。
篇四:平凡之中见伟大
平凡之中见伟大
酉三中初2013级2班:肖蝶
在世界上有许多人在扮演不同的角色,这些角色都很平凡但却又是必不可少的一部分,她们以自己的燃烧来照亮世界,用自己的汗水来浇灌大地。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”她们每天都拿着粉笔为祖国未来的希望播下知识的种子,让她们生根发芽,一日日茁壮成长。她们就是那可亲可敬的老师,她们会不厌其烦地重复讲同一道题,只为了让同学们中考时多得一些分;她们会不厌其烦地重复讲同样的事情,只为了让同学们不犯错误,不受伤害;她们每天都会工作很晚,只为了多找一些资料帮助学生提高成绩。她们很平凡。她们没有俊俏的外貌、秀颀的身资、丰富的物质生活。她们很平凡,平凡到当她们混在人群时,你根本不能很快发现她们。但她们却又是伟大的,她们将自己的一生都奉献给了教育,为祖国培养出大量的人才。她们如春雨唤醒了万物,她们如甘泉滋润了我们的心田,她们如明星照亮了我们前进的方向。 “锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们每天辛勤地忙碌着,如同一只只勤劳的小密蜂,一年之中只有几天在家,其余的时间都在与土地打交道。他们勤劳、朴质,他们每天都想着地里的庄稼,一日不去“报道”便觉得心慌。他们是最辛苦的人,收获却最少,但他们从不抱怨命运的不公,他们用汗水换来了一方硕果累累。如果没农民的种植,我国13亿人口如何生存下去?他们以自己的辛勤,为祖国13亿人口解决了粮食问题。他们都在默默地奉献着,他们将自己的一生都献给了土地,他们是伟大的。
无论多么伟大的人都有其平凡之处,无论多么平凡的人都有其伟大之处,只不过各自的方式不同。平凡与伟大是共存的,只要你献身于你所处的工作中,全身心地投入,那你就是伟大的。
篇五:微小而确实的幸福
微小而确实的幸福
“小确幸”一词的意思是微小而确实的幸福,出自村上春树的随笔,由翻译家林少华直译而进入现代汉语。
小确幸的感觉在于小,每一枚小确幸持续的时间3秒至3分钟不等。小确幸就是这样一些东西:摸摸口袋,发现居然有钱;电话响了,拿起听筒发现是刚才想念的人;你打算买的东西恰好降价了;完美地磕开了一个鸡蛋;吃妈妈做的炒鸡蛋;排队时,你所在的队动得最快;自己一直想买的东西,但是很贵,一天你偶然的在小摊便宜的买到了;当你运动完后,喝的冰镇透了的饮料——“唔,是的,就是它”……它们是生活中小小的幸运与快乐,是流淌在生活的每个瞬间且稍纵即逝的美好,是内心的宽容与满足,是对人生的感恩和珍惜。当我们逐一将这些“小确幸”拾起的时候,也就找到了最简单的快乐!
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