告别童年留住童心

篇一：告别童年 留住童心

告别童年 留住童心

黄泥河镇黄泥河中学114班 刘艳

在每个人的内心深处，总有一片美好却短暂的记忆，那就是属于宝贵童年的美好回忆。那种记忆是永远无法被取代的，它在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯。

如今，我们都已告别童年，但童年的美好往事却始终留在我的心里。我还记得那牙牙学语吐字不清的我，那打碎盘子时满腹惊惶的我，那撒谎时涨得满脸通红的我??这些都是陪伴我终生的无价之宝，是它们见证了我美好的童年。不要为童年的幼稚无知的话语而发笑，也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩，那是童年最天真的表现，也都是想象力和未来希望的源泉，是黎明即将升起的太阳。昨日，它们仿佛才刚刚发生过，今日，却只能依稀看见那朦朦胧胧飞逝的影子。

不知不觉，我们都早已长大了！

我们都已不再是什么都不懂，对一切充满好奇的小孩子了。也许当我们还很小的时候，都是迫不及待要快点长大，以便可以拥有更大的力量、更多的本领。但是，你准备好也吗？你知道长大意味着要肩负起更多的责任。要知道，力量越大，责任也就越重。这一切，你都准备好了吗？

长大了的我们，要面对的是更多的挑战，更大的问题，我们都已经不是那穿梭在游乐场的孩童，我们所要面对的，是一个不可预测的未来。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始慢慢进入你那无知的心灵。原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下开始迷惑，刚刚走出童年，诱惑已让童心变得寸步难行了。

怎么办？难道纯洁的童心真的就随着时光的流逝而被埋葬了吗？不，虽然你已经离开了美好天真的童年，但那和童年一样珍贵纯洁的童心却依然保鲜在生命的天空之中。大大小小的诱惑，却要用雪亮的双眼去看穿，正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

无邪的童心之所以立于社会不败的资本就是那股浩然的正气，它驱散所有的诱惑，让你高耸于正义的不败之林，并一步一步走向成功！有它在，人生的旅途不用担心寂寞，因为有一个与孩童一样纯洁的童心时刻与你在一起，与你一同走向成功。它放射出无限的力量，让你在前进的道路上披荆斩棘，一往无前！

童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，那些往事也随着陨石的坠落早已消失在太平洋的漩涡中了。但是，看见流星时无比激动的心态却和流星的惊鸿同时格在飞逝的瞬间。那就是永不会消失的童心，它可以创造出许多奇迹。

无情的时光带走了美好的童年，留下了无邪的童心。让我们永远珍藏童年美好的回忆，永远伴随着一颗年轻而纯洁的童心。

评语：留住童真、展露纯洁，体验成大智若愚的苦与乐，用充满活力的步伐踏着健康，伴着快乐前行。

指导教师：冷天寿

篇二：告别童年拥抱青春六一主题班会

“告别童年拥抱青春”六一主题班会

1、开场：

男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。

女：今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。 男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活。 男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。

女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。 男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青在春。 齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春-主题班会，现在开始！

女：让我们欣赏歌曲《两只老虎》《小兔子乖乖》《拔萝卜》《数鸭子》，重温童年的美好时光。

2、诗朗诵

男：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。 女：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。

男：14年的春夏秋冬，14年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年啊，就这样悄无声地溜走，来不及挥一挥手。

女：有人说，青春是一首美丽的诗，让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。 男：有人说，青春是一段快乐的舞，让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。

女：14年的春夏秋冬，14年的朝朝暮暮，激情飞扬的青春啊，就这样悄然无声的走来，还没来得及抬一抬头。

男：美好的童年已然匆匆而去，不必感伤，不必失望，更不必难过。 女：因为我们将迎来一段更加美好的时光，那就是

合：———青春。

男：让我们一起用心去聆听，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用热情去迎接那即将来临的青春时光。请欣赏集体诗朗诵《拥抱青春》，薛富城、任赛奇带来的诗歌《告别童年》

3、回味童年

女：经过刚才我们全班同学进行的诗朗诵，想必大家一定有点回忆起童年了吧。 给大家1分钟的时间 ，回想下自己童年的趣事。然后与大家一起分享。 男：让我们用热烈的掌声谢谢他们愿意与我们一起分享他们童年的趣事，对女说： “真的，大家的童年都是不一样，都有着一个令人难忘而快乐童年”

4、童年游戏

女：“趣事果然让大家更加想起了童年。你知道什么才能让我们又能回忆童年又能符

合这个6.1我们的节日的活动呢？”

男：（有点兴奋）说我知道我知道！当然是玩游戏拉

女：嗯。接下来就让我们现场做一些童年时代的游戏，过我们快乐的节日！

男：一 传气球游戏，游戏规则，听着音乐，各列一个气球，大家反复传，音乐一停，

手里有气球的那个人出列，上来回答谜语，猜对得到礼物，猜错接受惩罚唱儿歌 女：下面进行抢椅子活动，游戏规则每次6个人5张椅子个个朝一个方向（就是各个

面下东南西北）选手听着鼓声绕着椅子跑动，一只手搭在椅子柄上。鼓声一停选手必须坐在椅子上，站着的那个人淘汰，同时淘汰一个椅子，再反复刚才的游戏，直到最后只有一名选手留下选人时注意（一共三轮 第一轮选全男生，第二轮全女生，第三轮有男有女）??

5、青春梦想

男：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我

们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。

女：下面请同学们把自己的梦想写在彩纸上，写好后把它折成一只千纸鹤，由班长把

大家的千纸鹤收集起来，放在一起，编织成一个大的爱心，挂在我们教室内。

6、青春宣言

举起右手，我们宣誓：我们要积极的学习和思考，我们要积极的生活和成长。我们要

做积极的事，说积极的话。总有一天，当光芒临身时，我们会发现我们的与众不同都是因为积极而来！我们知道，我们并没有做到尽善尽美，但是没有什么比尽心尽力更重要。我们不注重结果的完美，而是看中过程中的体验。我们不在乎学习的辛劳，只在乎老师和家长们满意的微笑，年轻的心从此飞翔。

7、结束语：

女：青春是一首歌，是一首永不言败的歌

男：青春是一条河，是一条永不停息的河流

女：青春是一本书，是一本百读不厌的书

男：青春是一杯茶，是一杯品味不尽的茶

合：青春是我们献给世界的希望，让我们的青春带着纯真，带着微笑 带着悲伤和浪漫，

永驻我们的心间。青春万岁！！

男：让我们唱响《让我们荡起双桨》来告别童年、留住童心！

齐：七（5）班告别童年拥抱青春主题班会到此结束！谢谢大家！

七（5）班

篇三：“告别童年”主题班会

致我们即将失去的童年

【活动目的】

1. 通过活动使学生回忆起美好、单纯的童年。

2. 使同学珍惜眼前美好的青春时光。

3. 培养学生时间的价值观，真正促进学生的主体性的发展。

【活动对象】121班

【活动过程】

第一章 追忆童年

[主持]：男：周芳你说什么是童年？

女：童年就是好比现在的我们，快快乐乐、无忧无虑、幸福的生活。 男：说的很好，我相信坐在下面的老师和同学都有美好的童年。 合：让我们一起观影图片，追忆我们的童年。（主持人有单独想法，可以参插进去。）

【多媒体】播放幻灯片，欣赏一组关于童年的图片

[主持]：男：看到这些图片，我相信大家都很有感触。

女：现在请大家写上童年做过的的游戏，故事。不要太长。

男：三分钟之后各组组长收纸条。随机抽几个出来读。

请一个人来表演一个小时候玩得游戏（女生跳绳）。要有可观赏性。

第二章 童年趣事

[学生表演]：

（一）几个人唱首关于童年的歌曲《让我们荡起双桨》。（有其他歌曲学生推荐）

[主持]：男：现在进入第二章“童年趣事”。

女：我们的童年总有很多很多优美的儿童歌曲。能够让我们唤起童年

的回忆。

男：现在有请。。。。。。。合唱《让我们荡起双桨》。（踢毽子）

（二）几个人朗诵关于童年的诗歌《童年啊童年》、《告别童年，拥抱青春》。

学生（情景剧）

第三章 叹息童年

（一） 请几个人说说是童年好还是现在好。请几个人说说长大的烦恼

[主持人]：

那么，童年那么好。现在的我们不幸福嚒？

第四章 真情领悟，感受青春

（一） 童年虽然无忧无虑，人人都有长大的一天。

请每一个人给童年写一句告别语，给未来写一句祝福

（二） 班主任总结

（三） 最后在一段特别的音乐中结束我们的班会课。

篇四：告别童年

告别童年，拥抱青春主题班会主持词

开场

李明：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。

程雪菲：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 黄丁文：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活。 李明：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。

程雪菲：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。 黄丁文：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。 合：下面，我宣布，“告别童年、拥抱青春”主题班会，现在开始！

猜猜他是谁：

程雪菲：时间的马车飞快的略过，大家是否记得，自己幼时的模样？那么，接下来，就请几位同学来猜猜，他们又是谁呢？

童年趣事：

黄丁文：记得那时年少模样，也可曾记得童年我们一起翻过邻居家的墙，爬上高大的树，偷吃甜甜的糖果。童年又有多少难忘之事，谁，来和我们分享一下，你的童年呢？

小品

青春榜样：

黄丁文：我们已经拥有了温馨的昨天，我们就应该抓住宝贵的今天，去谱写光辉的明天。 李明：青春需要奋斗，但在奋斗的道路上，我们难免会经历失败，下面就请一些同学告诉我们，那些青春榜样的成功路程，让我们从他们身上汲取一些力量。

未来理想

程雪菲：青春是一首歌，是一首永不言败的歌

李明：青春是一条河，是一条永不停息的河流

程雪菲：青春是一本书，是一本百读不厌的书

李明：青春是一杯茶，是一杯品味不尽的茶

程雪菲：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我 们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。

李明：下面我们请同学们来呼喊出自己的青春梦想！从（ ）开始

青春宣言

李明：接下来请同学们举起右手，跟我们说：我们宣誓我们要积极的学习和思考，我们要积极的生活和成长。

程雪菲：我们要做积极的事，说积极的说话。总有一天，当光芒临身时，我们会发现我们的与众不

黄丁文：同都是因为积极而来！我们知道，我们并没有做到尽善尽美，但是没有什么比尽心尽力更重要。

合：我们不注重结果的完美，而是看中过程中的体验。我们不在乎学习的辛劳，只在乎老师和家长们满意的微笑，年轻的心从此飞翔。

结束语：

李明：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。

程雪菲：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。

黄丁文：14个春夏秋冬， 14年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年啊，就这样悄无声地溜走，来不及挥一挥手。

李明：有人说，青春是一首美丽的诗，让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。 程雪菲：有人说，青春是一段快乐的舞，让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。

黄丁文： 14年的春夏秋冬， 14年的朝朝暮暮，激情飞扬的青春啊，就这样悄然无声的走来，还没抬一抬头。

李明：美好的童年已然匆匆而去，但不必感伤，不必失望，更不必难过。

程雪菲：因为我们将迎来一段更加美好的时光，那就是

合：———青春。

李明

：让我们一起用心去聆听，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用热情去迎接那即将来临的青春时光。让我们唱响《我相信》来告别童年、拥抱青春！

齐：七（1）班告别童年拥抱青春主题班会到此结束！谢谢大家！

篇五：告别童年

告别童年、感恩母校 放飞梦想、迎接未来

——六（一）班毕业联欢会

主持词

主持人甲：六月的鲜花绚丽多彩；

主持人乙：六月的阳光灿烂夺目。

主持人丙：六月，我们将告别母校，离开校园；

主持人丁：六月，我们将彼此分开，互道祝愿；

主持人甲：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来！ 主持人乙：今天大家在一起欢聚，吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来！ 主持人甲：干家巷小学六年级一班“告别童年、感恩母校 放飞梦想、迎接未来”毕业联欢会

合：现在开始。

主持人乙：全体起立，奏唱中国少年先锋队队歌。（配乐） 主持人甲：六月，有童年的沃土；

主持人乙：六月，有童年的太阳。

主持人丙：六月，是童年的摇篮；

主持人丁：六月，是童年的梦乡。

合：六月，我们将要告别美丽的童年。

主持人甲：在老师阳光般的照耀下，

主持人乙：在老师细雨般的滋润下，

合：我们从一颗颗幼苗正慢慢成长为参天大树。

节目演出

主持人丙：下面我们翻开今天联欢会的第一篇章（告别童年、感恩母校）

第一幕：告别童年、感恩母校

主持人丁：六年的小学生活，留下了我们太多的足迹，

主持人甲：留下了我们太多美好的记忆，

主持人乙：我们哭过，笑过；

主持人丙：我们成功过，我们也失败过。

主持人丁：六年了，我们朝夕相处，其乐融融，

主持人甲：学校和班级就像我们的家，

主持人乙：这里留下了我们共同的欢声笑语。

（播放班级活动场景）——节目表演

主持人：一片绿叶，饱含着它对根的情意；

主持人：一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。 主持人：我们永远都会记得老师的谆谆教导，

主持人：我们永远都会感谢老师的良苦用心。

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们就要毕业，

主持人：和朝夕相处了六年的母校、老师和同学说再见。 节目表演

主持人甲：下面我们翻开今天联欢会的第二篇章（放飞梦想、迎接未来）

第二暮：放飞梦想、迎接未来

主持人甲：我们将摘下这鲜艳的红领巾，

主持人乙：和美丽的童年说再见。

主持人丙：我们将踏上新的学习征程，

主持人丁：回想六年，道离别是如此的留恋；

主持人甲：六年回想，说再见是那么的困难。

主持人乙：我们不愿意离开，

主持人丙：我们不愿意说再见

主持人丁：我们不愿意毕业，

主持人甲：我们不愿意告别快乐的童年。

主持人乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

主持人丙：拥抱这美好的六月，三年后、六年后我们将再创六月的辉煌！

主持人甲：我们是新世纪的雏鹰，

主持人乙：我们和时代的脉搏一起跳动，

主持人丙：我们与祖国同呼吸、共命运。

主持人丁在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向母校交上一份出色的答卷！

合：最后祝母校的全体老师身体健康、工作顺利！

祝同学们生活快乐、学业有成！

祝母校的未来更加美好！

请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:告别童年留住童心)

母校的回忆

母校，是你哺育了祖国的未来，

母校，是你教育了下一代，

母校，是你让我学到了知识，

是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花，

是你给了我土壤，

是你给了我清水，

我在你的怀抱里成长，

我在你的怀抱里学习，

是你让我知道了应该做些什么，

是你不会让我长大时变得无所事事，

是你让我知道了大千世界的奥秘，

谢谢你，我的母校

是你让我这只迷途的小鸟，

再次找回了伙伴找回了家，

啊，母校再此说谢你，

是你让我知道了学习的重要，

是你给我提供了学习的环境，

我的母校，我即将离去，

你会永远埋藏再我心灵的深处！

献给老师的诗 (音乐:感恩的心)

老师像园丁，桃李满天下；

老师像红烛，燃烧自己照亮我们；

老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；

老师像妈妈，美丽而善良；

老师像一本书，交给我们很多知识。

祝亲爱的老师－教师节快乐。

终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。

天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。

我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，

听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

我们相视而笑。

这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，

想起了从前的日子里，

曾经看到的无数次别离。

我们也曾经在那些别离之外唱歌，

但今天轮到了我们。

我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。 我们什么都准备好了，

这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，

但泪水还是从我们的心底奔涌而出，

就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

你对我说，不要再流泪了，

过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。 但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。 那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

在这个夏天的风中，握着你的手，

让我们再想起在一起走过的日子，

想起那些不再回来的梦想，

让所有的一切在心中再一次的走过。

这可能是我们年轻岁月中最后的，

也是最温柔的夏天。

在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，

很多次别离。

但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。 我们会把这个夏天一次次的想起，

想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友谊与爱情。

多年以后，我们会在某个相似的夏夜，

翻开那本泛了黄的纪念册。

所有的字迹都将模糊，

只有那朵被我们夹进本子的栀子花，

仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

作文素材