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我眼中的世界作文350

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:12:39 体裁作文
我眼中的世界作文350体裁作文

篇一:我眼中的世界

我眼中的世界

万全县璐铭小学 杨淼

我只是一个普普通通的小学生,但我也有我的志向,也会关心我的国家,也会关注我生活的这个世界。

我眼中的世界,是一个美丽的世界,这里有高大的山峰,有秀丽的水,有郁郁葱葱的树木,有生机勃勃的小草,有五彩缤纷的花朵。 我眼中的世界,是一个热闹的世界,这里有可爱的小动物们,有各种各样的植物,还有聪明伶俐的人们,大家把这个世界点缀得热闹非凡。

我眼中的世界,又是一个欣欣向荣的世界,这里人们机智聪明,科技正在飞速发展,人们实现了古人的飞翔之梦,又开始向外太空进军。人们登上了月球,又在太空遨游,发明了望远镜,看到了宇宙的实况,又向前进了一步,探索这个宇宙的奥秘。人们都在各自努力着,为这个世界努力着,为了这个世界的繁荣努力着。我相信,只要我们都贡献出一份自己的力量,这个世界,一定会更加繁荣昌盛。 我眼中的世界,是一个美好的世界,这里充满着各种美好的感情,人与人之间的和睦相处,亲情无私,友情纯洁。这个世界,又充满了爱。世界各地都在支持穷困的地区。5.12的那场地震,活生生的夺去无数人的性命,拆散了无数的家庭。人们纷纷献出自己的一份爱心,各国纷纷派来支援,用爱抚平了人们心中的创伤。

我眼中的世界,多姿多彩;我眼中的世界,温暖感人;我眼中的世界,美妙无比。我生活在这样一个世界好幸福,我生活在这样一个世界更自豪!

篇二:二年级 作文 我眼中的世界

第七讲 我眼中的世界

教学目的: 1、学会用自己独特的眼光去观察并发现生活中的人、事、物。

2、学会通过生活中的人、事、物来抒发心灵感悟。

3、培养学生用真善美的眼光去感受这个世界的万物。

教学重难点:通过观察生活中的人、事、物来抒发心灵感悟。

教具准备:教学PPT

教学步骤与安排:

开课语:

同学们,你们好!欢迎你们走进小桔灯趣味日记的快乐课堂。 “快快乐乐每一天,开开心心写日记”。(作文点评)

一、第一站 小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识

● 词语万花筒

今天老师带来一个神奇的万花筒。

(乐陶陶、乐呵呵、笑眯眯、喜滋滋、喜洋洋、甜丝丝、悲戚戚、惨兮兮、哗啦啦、淅沥沥、)用你的眼睛仔细观察,这个万花筒有什么特点呢?都是ABB式的词语,而且可以分类。 它们分别属于哪一类呢?

高兴:乐陶陶、乐呵呵、笑眯眯、喜滋滋、喜洋洋、甜丝丝

悲伤:悲戚戚、惨兮兮

下雨:哗啦啦、淅沥沥、

同学们,一定把这些词语记在你们的脑海中哦,以后在写日记的时候可以用上哦。 小结:我们所面对的世界正像我们看见的这个奇妙的万花筒一样,是如此的绚丽多姿,我们每个人都生活在同样的世界上,每个人对世界的认识却不一样,在不同的人眼中,世界有不同的颜色,也有不同的姿态。

现在,就让我们一起进入小桔灯趣味日记第二站小桔灯快乐学堂吧!别忘记了我们的口号和手势哦。一起做一遍吧!

二、第二站 小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识

● 五彩画廊

1、图片上画了谁? 他们在做什么? 有哪些对话?

2、你能说说为什么会出现这种情况吗?

3、你能根据这幅图给大家编一个小故事吗?

● 智慧屋

导入新知

世界是丰富多彩的,我们眼中的世界里有什么人、什么事、什么物,你看到了什么、听到了什么、从中得到了什么启发?又有什么感悟呢?下面老师找同学说一说你眼里的世界。

小结:刚才我们都说了我们眼中的世界,大家用独特的眼光去观察这个世界,发现生活中带给我们成长的人、事、物。世界如此美好,有这么多的感悟和启发,我们为什么不把它们收集起来,串成生活的珍珠链,让它们为我们的生活更添色彩呢?今天,我们就来学习如何写我们眼中的世界。

写法讲解:

在我们的学习和生活中,只要我们仔细的观察,细心的体会,我们都能感受世界的美好。世界上有许多的独特的人、事、物。你们发现了吗?同学们,你们能不能说说呢。例如当我们看到:

1、街上的小乞丐

2、足球比赛我们班输了

3、大人的手机

写清楚什么人、什么事、什么物。

当我们看到这些人、事、物的时候,你们的心里有些什么想法呢?

1、街上的小乞丐

街上那些随处可见的小乞丐,他们本应该和我们一样坐在宽敞的教室里,和我们一样穿干净的衣服??我们要珍惜现在的生活。好好的学习,将来去拯救帮助像这些孩子。

2、足球比赛我们班输了

我们足球踢得都很好,但足球比赛我们班级输了。我们每个人都想自己把球踢进球门,根本都不想传给队友。对手虽然没有我们实力强但是他们配合的很好。这件事让我感受到团队合作的重要。

3、大人的手机

大人都离不开手机,周末的时候要求加班随叫随到,我真希望爸爸妈妈不那么忙。 写清楚你从这些人或者事物中得到的感悟和启发.

● 品文轩

“读范文 用心赏 好词佳句记心上

勤动脑 心中念 标点符号也不忘”

※ 读范文一《 盲人道 》B册103页

1.小作者写了一件什么事情?

2.抒发了怎样的心灵感悟?

作者由现实的盲道联想到心中的光明道路,同时表达自己将来要为盲人做贡献的美好心愿。

※ 读范文二《书展见闻》A册98页

1.写了一件什么样的事情?

2.详细写了什么场面?

3.抒发了什么样的心灵感悟?

4.雅词:人来人往、川流不息

三、第三站 小桔灯梦想舞台——开开心心展自我

写一写,你眼中的世界。

四、第四站 小桔灯趣味积累——读读背背真快乐

● 读读背背

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”——《论语》

● 词语积累

川流不息:(行人、车马等)像流水一样连续不断。

鹤发童颜:白白的头发,红红的面色。形容老年气色好,有精神。 ● 知识加油站

世界丰富又多彩,用心观察和体会。形形色色人与事,最典型的来描写。分清层次有重点,感情抒发在结尾。

● 开心链接

友情提示——家庭作业

1、完成B册96页的课后习题。

2、阅读B册107面课外游乐园《引狼入室》,把你的想法和感悟记下来。

结语:

今天在我们的课堂上,同学们都表现的很棒!老师送你们一个礼物:这个礼物就是一首顺口溜:

我眼中的世界很精彩

有人有事充满爱

写人写事伴真情

感受最后写出来

别忘了把礼物收进口袋,记在脑子里哦。

板书设计:

成长记事日记

——我眼中的世界

1、写清楚什么人、什么事、什么物。

2、写清楚你从这些人或者事物中得到的感悟和启发。

篇三:我眼中的世界

《我眼中的世界》

“大千世界无奇不有”这句话显示出了我们的欢乐家园—地球,给我们一些地球,给我们一些

有意仪的东西。当然同时也点明了我们这个世界的重要性。

春天,万物复苏,大地回春,到处是一片勃勃生机的景象。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳得叫着,好似一个报到员来给我们报道。小朋友脱掉了棉袄,换上了毛衣。

夏天,太阳公公露出了红通通的脸蛋。小朋友们都躲在家里,一边吃雪糕,一边扇电扇。外面的小狗热得直伸舌头,好像在说:“太热了。”

秋天,大部分的花草树木变得光秃秃的,没有了往日的生机。

农民伯伯在地里收庄稼,放眼望去,一片金子般的颜色。

冬天,天上纷纷扬扬的飘落下来雪,把树木,花草,村庄变成一层银色的景象。 小朋友在雪地上打雪仗,堆雪人玩的可开心了。

我眼中的世界,就像一幅美丽的画卷!

《我眼中的世界》

在我的眼中,世界是五彩缤纷的,树木是绿色的,高楼大厦是银灰色的,衣服是彩色的...... 在我的眼中,世界是美好的,谁有困难,大家都会伸出援助之手去帮助有困难的人...... 在我的眼中,世界是和谐的,看,那些原来的不热心的市民都变得友善了,别人不知道该走那条路,那些和谐的人都告诉她们该怎么走......

在我的眼中,世界还是时髦的,那些原来不懂时尚的人,现在都衣着时髦了...... 在我的眼中,世界还是圆形的,因为我从来没有走过翘起来的路,呵呵!

我眼中的世界

幼儿时期,我眼中的世界是童话般的世界,它有樱花般的粉色,有天空般的蓝色,还有梦幻般的紫色……总之,幼儿时期,我眼中的世界是美好的,是与世无争的,我甚至不知道还有人过着没有饭吃的生活.

小学时,我眼中的世界是纯洁的,没有烦恼围绕着我,在身边的,只有无尽的快乐.有时候,我在想:我是不是一只小鸟呢?我的身边有许多的朋友,我们经常在一起玩耍,我们没有任何伤害别人的意思.

但后来,我渐渐发现,这个世界是一个虚伪的世界,每个人都有一张"羊皮",而在这张"羊皮"的背后,是一双冷漠的眼睛,这时的竞争不再变的单纯,而我们,小小的年纪就懂得了什么是手段,我们知道了这个世界的一切都需要手段,不管这种手段是好是坏,都必须做.

可是现在,我发现,人世间并不是只有这些,在这个变换莫测的世界里,还有一份人之间最好的东西—友谊.这个东西可以感化你心里的那冰冷的墙,它可以让你感到幸福……

世界在我们的眼中一直在不停的变换着,要在这个世界上立足,你就必须有着一颗清醒的大脑,也要用这颗大脑去面对这个世界.

爱在细微处

在许多同学眼中,老师一向都是严肃、认真,不苟言笑的。我们的班主任杨老师就是这样的一位老师。但你知道吗?她的每一个言语、每一个眼神、每一个行动中都深深地蕴含着对我们的那一份责任和无微不至的关爱。

现在,教室里只有一个人洪亮的声音,同学们个个脸上都毫无表情可言,那面孔失去了儿童的活泼,增添了几分失落,这可是成人的专利呀!可如今却出现在我们的面孔上。

杨老师用目光扫视了一下全班同学,见此情景,居然出乎我的意料,用平稳的语气说道:“好,下一题,春眠不觉晓,处处蚊子咬。”她一脸平静,而我们呢——请看,教室里爆发出一阵大笑,我笑得头都仰到后面同学的桌子上了,活泼又重新附身来到我们的身上。与此同时,教室里的气氛来了个360度大转变,与先前的死气沉沉的教室相比是天壤之别。瞧,有的同学高兴得直拍大腿,嘴里不时传出“呵呵……”的笑声,有的突发奇想,边笑边接下半句“夜来大狗熊,谁也跑不了。”就连平时较为文静的周凌峰,也阴转晴。嗬,这下,大家的原型暴露无疑。就这样,在欢乐的气氛中,复习提早完成,不知是为什么,同学的效率快了整整一倍。

朋友,师爱在哪里?当你学习时,留心每一处,就会发现,师爱隐藏在每一个角落。课堂上气氛的360度大转变,是为了谁?是为了我们,让我们活跃一下脑细胞,让我们提高学习效率,让我们从繁重的学习中得到一丝放松。老师的爱是原来是与众不同的,是无可比拟的! 爱在细微处

爱,是一个人对一个人的关怀,对一个人的情,爱有好多种,如“友情”,“亲情”,“爱情”比如“父母对女儿的关心,爱就在细微处,爱是无法控制的,一个人对玲一个人无法改变,对他是非常的关心,爱就在细微处。

有一个故事,一对父子走在路上,他们非常的穷,没有东西吃,号不容易有一位好心人给了一个馒头,父亲把馒头给了儿子,儿子又把馒头给了父亲最后两人一人一半,爱就在细微处,没个人都是非常的有情,对一个人都要十分的关心在死死好好,分分秒秒,都在关心他,爱可以达到仁和一个细微的地方,爱就在细微出,我们每个人都有情,有爱,谁也不可能段请绝爱。

爱如水,温柔细腻,爱如丝,刚强,非常的坚硬,爱可以温暖世界。到达天涯海角,爱是无情物,化作哄你更护花。

爱在细微处

父爱是一把伞,为我们遮风挡雨;父爱是冬天中的一束阳光,为我们驱除寒冷;父爱是凉爽的风,为我们赶走夏日的炎热;父爱是一种良药,为我们驱除病魔;父爱是一盏明灯,照亮了我们的童年??在我眼里,父爱更是一个严厉的目光,时刻激励着我奋发向上。

爸爸是一名严厉的中学教师,他不但在校对自己的学生严厉,在家对我也是十分严厉的。如果我有题目做错了,爸爸便会给我耐心讲解(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我眼中的世界作文350),并给我一个严厉的目光;如果我上网时间长了,爸爸就会给我一个严厉的目光,这时,我便会乖乖地回去看书;如果我犯了错,爸爸便会给我一个严厉的目光,并严厉地批评教育我??爸爸那严厉的目光就如同一根针,时刻鞭策、激励着我。

记得一年级某次数学测验,我考砸了—66分!这是我1年级~6年级中唯一一次没有考满90分。当时我就十分害怕地想:回家肯定要“享受”皮肉之苦了!果然不出我所料,爸爸不仅打了我、批评了我,同时也给了我一个严厉的目光。这个严厉的目光一直铭刻在我的心中,正是这个目光激励着我,使我的成绩一直遥遥领先。

爸爸给了我一片蓝天,给了我一方沃土,爸爸是我生命里永远的太阳。谢谢你,爸爸,谢谢您对我无私的关爱,谢谢每时每刻都为我着想,您对我的爱,我一定会铭记于心的!

篇四:我眼中的世界

我眼中的世界

每个人的眼中都有不同的世界。有的人眼中的世界是灰色的,黯淡无光,没有希望,就像乌云密布的天空;有的人眼中的世界是黑色的,人心被黑色吞噬,眼中露出冰冷的黑色的光,就像一把黑色的利刃;而我眼中的世界是金色的,像光一样映照着人们的心灵 ,给人温暖和希望。

这个世界有太多的意外,有太多的无奈,面对这些,有人唉声叹气,有人摇头惋惜,但其实,微笑乐观才是最好的方式。

赵小萱,她是我的小学同学,也是我很好的朋友,原本一个生性活泼的女孩,可是,不幸的不期而至,打破了她原来平静的生活,让她患上了心脏病。 同学们得知以后都为他感到沮丧,她却笑笑说:“没事。。。”脸上浮现出灿烂的微笑,可谁又能读懂她心中的悲伤呢?

篇五:小学作文:我心中的世界

我心中的世界

有一天晚上,我躺在睡床上,望着天上数不清的星星,渐渐的来到梦乡…………

我坐着宇宙飞船来了星球上。啊,真美丽!蓝蓝的天空上,飘着朵朵白云。那山山水水,草草木木全映入我的眼帘。刹那间,我的视觉,听觉,嗅觉全部混在了一起;那美景,那鸟语,那花香,把我深深地迷住了。

在这个世界里,没有污染,没噪音,没有病菌,更没有战争。 人类在和平,安宁,美的环境中工作,学习。人们从不为吃和穿而劳碌,一天只需喝一杯高蛋白的饮料就可以了。穿的是高科技产品。是用特殊材料制成的,颜色和款式可以随着人们的爱好而变化。人与人之间团结友爱,亲如一家。人类和动物也和睦相处。你看!美丽、温柔的长颈鹿正在与孩子们一起玩耍呢。唉,一只大灰狼过来了。别担心,大灰狼也在很友好地与孩子们嬉戏呢!

该到学校去看看了,我快步来到一座教学楼面前,呀!太漂亮了,只见楼的墙壁 上是绿油油的小草,上面点缀着五颜六色的野花。楼里面有电梯。每个学生都有电脑,老师讲课时也使用电脑,在这样的环境中上课,真是一种享受。

“叮铃铃……一阵铃声把我从美梦中唤醒。唉,我多想在那里多呆一会儿呀。这就是我心中的世界,虽然现在还不可能实现,但随着人们素质的提高,我相信,总会有那么一天的。

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