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加油努力的动漫图片

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:20:59 小学作文
加油努力的动漫图片小学作文

篇一:高考加油励志说说带图片:青春无悔,高考加油

高考加油励志说说带图片:青春无悔,高考加油

1.青春无悔,高考加油

尽最大的努力,做最好的自已

要相信梦里能到达的地方,总有一天脚步也能到达高考加油励志说说带图片

高考不是奋斗的终点,而是全新人生的起点

加油努力的动漫图片

命是弱者的借口,运是强者谦辞

篇二:努力加油的语句

主食

软饭 原料:米2勺 水4勺 制法:将米淘净后放入焖饭锅; 加水后焖熟. 注:最好用软饭搭配菜谱中和各种菜肴.

枣泥软饭 原料:枣泥1勺 米2勺 水1/2杯 制法:将米洗净后放入焖饭锅; 加水’牛奶后焖熟; 开锅后放枣泥.

豆腐软饭 原料:豆腐1/10块 米饭2勺 水4勺 肉汤2勺 紫菜少许 芹菜心1根 盐少许 制法:将豆腐切成小块’胡萝卜’芹菜心切碎; 豆腐’肉汤’米饭’胡萝卜’芹菜心’盐一起放入焖饭锅; 焖熟后’加一点紫菜搅拌即可.

什锦烩饭 原料:小牛肉4勺(20克) 胡萝卜1/8根 土豆1/6个 青豆4粒 牛肉汤1杯 米2勺 盐少许 熟鸡蛋黄1个 制法:将小牛肉切碎; 将胡萝卜’土豆削皮切碎; 将米’碎牛肉’胡萝卜’土豆’肉汤’青豆’盐放入焖饭锅; 焖熟后’加熟鸡蛋黄搅拌即可.

面食

酱汁面条 原料:细面条8根 酱油若干滴 水1杯 葱末少许 花生油少许 制法:将花生油烧热’放入葱末炒香; 加几滴酱油后立即加水煮; 水开后下入细面条煮软; 最后再加几滴酱油调味.

担担面 原料:龙须面12根 水1杯 葱末少许 盐200毫克 香油1滴 熟肉末1勺 肉汤3勺 豌豆尖少许 制法:用花生油将葱末炒香后’加熟肉末拌匀; 将水煮开下龙须面’煮烂后捞起放入小碗; 肉汤加热’放豌豆尖; 面条放入汤中’加盐’香油’撒上肉末.

鸡丝面片 原料:鸡肉4勺 水1杯 面片2片 油菜心1棵 姜1片 盐200毫克 制法:将鸡肉切成片加姜’水煮烂; 捞出后用手将鸡肉片撕成丝’放回鸡汤锅; 将面片下入鸡汤继续煮; 将油菜心洗净切碎放入鸡汤煮; 最后加盐.

土豆饼 原料:小土豆1个 面粉1勺 牛奶1勺 洋葱末少许 盐1克 油适量 西兰花2小朵 制法:土豆煮熟后剥皮’捣成泥; 加面粉’牛奶’洋葱末’拌匀’做成小饼; 锅中放油加热后放入小饼两面煎熟’入盘; 西兰花煮熟’摆盘.

南瓜饼 原料:南瓜泥3勺 面粉2勺 糖1勺 奶油1勺 制法:将南瓜泥’面粉’糖搅拌; 制成小饼; 平锅内放入奶油’加热后放入小饼煎熟.

鱼泥饼 原料:鱼泥1勺 面粉2勺 水1勺 盐200毫克 葱末1/2勺 油少许 点缀:香菜少许’樱桃西红柿1个 制法:将鱼泥’面粉’水’盐’葱末搅拌成糊状; 在锅内放油’加热后’用大勺舀糊摊成小饼; 将小饼放入盘内; 最后加香菜’樱桃西红柿点缀.

肉末饼 原料:肉末1勺 面粉2勺 盐200毫克 葱末1/2勺 油适量 点缀:胡萝卜花1个 香菜1根 制法:将肉末’面粉’水’盐’葱末搅拌均匀’成糊状; 锅内放入油烧热后’将一大勺肉糊倒入小煎饼锅内; 慢慢转动’制成小饼煎熟; 最后用胡萝卜花’香菜摆盘.

葱花饼 原料:面粉2勺 水2勺 葱末1/2勺 盐200毫克 油适量 制法:将面粉’水’葱末’盐加在一起搅成糊状; 把适量的油倒入煎饼锅加热; 舀一勺面糊倒入’将饼锅顺时针摇’使饼摊成圆形; 饼熟后放入盘中’用黄瓜片点缀.

鸡蛋饼 原料:面粉2勺 鸡蛋1个 水1勺 盐200毫克 油适量 制法:将鸡蛋搅打均匀; 加面粉’水’盐继续搅打成糊; 在饼锅内加油适量加热; 舀一勺鸡蛋糊均匀倒入饼锅’摇饼锅使蛋糊成薄饼; 将薄饼入盘.

肉馅饼 原料:肉末1勺 盐200毫克 葱末1勺 鸡蛋1个 油适量 香菜末少许 制法:将肉末’盐’葱末调和成肉馅炒熟; 将鸡蛋搅打成糊; 饼锅内加油适量加热’倒入鸡蛋糊’转动饼锅摊成蛋饼; 把肉馅放入蛋饼中’将蛋饼两边盖在馅上; 把熟肉馅饼放在盘中’在饼上撒上香菜末.

甜发糕 原料:鸡蛋1个 白糖1/2勺 面粉1勺 玉米粉2勺 牛奶1勺 发粉少许 蜡纸1张 制法:将鸡蛋用力打泡’边打边加白糖; 将面粉’发粉’牛奶一起加入搅拌均匀; 在蒸笼中铺一张蜡纸; 将原料倒在蜡纸上; 上汽后大火蒸30分钟; 取出略冷后切块.

水果发糕 原料:鸡蛋1个 白糖1/2勺 面粉2勺 牛奶1勺 发粉少许 蜡纸1张 葡萄干2粒 水果1小块 制法:将鸡蛋用力打泡’边打边加糖; 再加入面粉’发粉’牛奶搅拌均匀; 将葡萄干’水果切成小碎块; 在蒸锅内铺一张蜡纸; 将原料倒在蜡纸上’再撒上葡萄干和水果碎块; 上汽后大火蒸30分钟.

白玉土豆凉糕 原料:小土豆1个 蛋清1个 面粉1勺 发粉少许 白糖1/2勺 蜡纸1张 制法:将土豆削皮切成薄片’用清水浸泡几分钟; 将洗净的土豆片放入蒸笼’蒸半小时后制成土豆泥; 将面粉装盘上屉蒸30分钟’凉后擀成细粉; 取蛋清加糖’熟面粉’发粉’土豆泥搅拌均匀; 在小笼屉内铺一张蜡纸; 将原料倒入笼屉’蒸15分钟.

玲珑馒头 原料:面粉2勺 发粉少许 牛奶1勺 制法:将面粉’发粉’牛奶和在一起揉匀’放入冰箱15分钟取出; 将面团切成3份’揉成小馒头; 将小馒头放入上汽的笼屉蒸15分钟.

小肉松卷 原料:面粉2勺 牛奶1勺 发粉少许 肉松1勺 制法:将面粉’发粉’牛奶揉匀成面团; 将面团分成3份’压扁’卷上肉松; 上笼屉蒸熟.

小笼包子 原料:面粉2勺 水1勺 发粉少许 肉馅1勺 葱末1/2勺 盐少许 制法:将肉馅’葱末’盐调和均匀; 将面粉’水’盐和在一起揉匀; 把面团分成3 份’擀成包子皮; 将肉馅包在包妇皮内; 上屉将包子蒸熟.

鲜肉馄饨 原料:鲜肉末1勺 盐少许 葱末少许 馄饨皮3片 肉汤1/2杯 紫菜少许 制法:将肉末’盐’葱末拌成肉馅; 把肉馅包在馄饨皮内; 用肉汤煮馄饨; 最后撒上紫菜.

篇三:,7,我喜爱的卡通明星

7,我喜爱的卡通明星(第三稿)

【教学目标】

1 选择一个自己最喜欢的卡通明星,通过一段话把它介绍给大家。 2 按一定的顺序,抓住特点把它可爱的样子写清楚,表达自己对卡通明星的喜爱之情。

【作前准备】

1 看书、看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料。

2 认真观察自己喜爱的卡通明星的图片或毛绒玩具。

【教学过程】

一 说一说,卡通明星多又多

1师:你们认识这个英语单词吗?媒体出示:cartoon

谁会念(抽生读)

你知道它是什么意思吗?媒体出示:卡通

看到卡通这两个字,你就想到了些什么呢?(抽生自由回答)

2师:大家都想到了喜欢看的卡通电视,想到了那些可爱的卡通明星,考一考你们,这些卡通明星你们都认识吗?睁大眼睛仔细看

(1) 媒体出示——唐老鸭

请你猜猜他是谁?为什么?(抽生回答)

让我们来看看他到底是谁?——恭喜你答对了,果然是唐老鸭。

这张又扁又宽的黄嘴巴是唐老鸭最引人注目的地方,从这张黄嘴巴里经常会发出“阿——欧,阿——欧”的叫声,让人听了忍不住就想笑。

(2) 媒体出示——蜡笔小新

再来看下一位明星,你猜他是谁?为什么?(抽生回答)

让我们来看看他到底是谁?——恭喜你答对了,果然是蜡笔小新。

这两道又粗又黑像蚯蚓一样弯弯的眉毛就长在顽皮淘气又有点呆头呆脑的蜡笔小

新的脸上。

(3) 媒体出示——名侦探柯南

我们再来看看,还有谁?(抽生回答)

让我们来看看他到底是谁?——恭喜你答对了,果然是柯南。

柯南的这双眼睛又圆又大,看上去炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。还有这副眼镜,它看上去普通,其实并不普通,他是柯南破案的重要工具。

(4) 媒体出示——樱桃小丸子

再来看看,下一位又是谁?(抽生回答)

这锯齿形的刘海是谁的专利发型呢?——果然是可爱的樱桃小丸子。

3师:除了唐老鸭、蜡笔小新、小名侦探柯南、樱桃小丸子(师贴上他们的名字)这四位可爱的卡通明星之外,你还认识哪些卡通明星呢?(抽生说)

师:你们认识的卡通明星真不少,今天他们都来到了我们的课堂里,谁来跟他们打声招呼呢?媒体出示相关图片(抽生打招呼)(你们好!好久不见,你们好吗???)

(相关的卡通明星有:唐老鸭、蜡笔小新、小名侦探柯南、樱桃小丸子、米老鼠、小熊维尼、美人鱼、天线宝宝、葫芦娃、黑猫警长、猪八戒、孙悟空、哪吒、三毛、小丑鱼尼莫、哆啦A梦、蓝精灵、铁臂阿童木??)

二 悟一悟,卡通明星怎样写

1师:卡通明星实在是太多了,每一个卡通明星都有它独特的地方,都有它吸引人的地方,那么在这么多的卡通明星中你最喜欢谁呢?你能不能把它可爱的外形有顺序地介绍清楚呢?今天我们就要来学习怎样把自己最喜欢的卡通明星介绍给大家。

出示题目:我喜爱的卡通明星

2师:老师也有一个最喜欢的卡通明星,你们知道它是谁吗?给你们一点提示让你们来猜一猜,请小画家徐奋非根据提示来画一画。

媒体出示相关句子,生朗读,徐奋非作画。

你们猜到老师最喜欢的卡通明星是谁吗?(抽生答)看看徐奋非画得怎么样?

师:谜底是猜对了,可是小画家画得一点也不像,谁知道他为什么画不像呢?(抽生回答)

3师:是呀,不怪徐奋非,应该怪我,是我没有介绍好。我哪里介绍得不好呢?(抽生回答)谢谢你们提出的宝贵意见,确实我既没有抓住哆啦A梦的特点写,也没有按一定的顺序来介绍,更没有用生动幽默的语言来描写,写得一点都不可爱、不具体。我想重写,谁愿意来帮帮我呢?愿意帮忙的请举一下手。好,我们一起合作,抓住哆啦A梦外形的特点,有顺序地介绍一下它可爱的样子。

(出示哆啦A梦的小玩具)瞧,这是一个多可爱的哆啦A梦呀!老师先来画一画它的样子,请你们看清楚了,我是怎样画的,想一想你该怎样介绍。

(师示范简笔画,生仔细观察。)

师:看看这个哆啦A梦,看看老师画的这张画,四人一组说说看,该怎样把这位卡通明星介绍给大家呢?

(小组讨论交流。)

师:准备好了吗?谁来介绍一下这位大名鼎鼎的卡通明星呢?请小作家王静远来介绍一下这位大明星,大家仔细听好了,王静远介绍得好不好?

(师生合作完成口头作文)

师:感谢大家的帮助,老师已经知道该怎么写了。新的文章出炉了,我请几个同学开火车来读一读!(媒体出示相关文章,抽生开火车朗读)

出示参考作文,抽生开火车朗读:

我喜欢的卡通明星是“哆啦A梦”。它有一个圆滚滚的大脑袋,上面长着一双溜圆的眼睛、一个小红鼻子、还有一张大红嘴巴。两旁的脸颊上各有三根有趣的小胡须。它的脖子上系着一根鲜红的丝带,上面挂着一个神奇的黄铃铛。它那皮球般的身体是海一样的蓝色,惟有鼓出的肚子是纯白色的,上面有一个万能的口袋,里面藏有不少神奇的道具。一双手总喜欢高高举起,好像取得了胜利在欢呼。它的腿很短,走起路来一摇一摆的,可好玩了。我真喜欢调皮又可爱的“哆啦A梦”。

4师:现在你们知道该怎样介绍我们可爱的卡通明星了吗?我们一起来看一看写作要求。

媒体出示写作要求,齐读:

(1)选择一个自己最喜欢的卡通明星,通过一段话把它介绍给大家。

(2)按一定的顺序,抓住特点把它可爱的样子写清楚,表达自己对卡通明星的喜爱之情。

师:写作要求清楚地告诉我们,要写好这篇文章,关键有两个,哪两个呢?(抽生说)

师小结板书:抓特点、有顺序

三 写一写,卡通明星我最爱

1师:要求清楚了,接下来请你也来试一试,选择一个自己最喜欢的卡通明星写一段话。你可以从他们中间选一个,也可以写你自己熟悉喜欢的。(按键,出示相关图片)

(媒体出示相关图片,生自由选择书写,播放好听的音乐。)

2生自由书写,师巡视。

师:好,有的同学已经写好了,每个小小组推选一位写得最多最快的同学,请他读一读写的这段话,其他同学给他提点意见,开始!

(小小组交流、讨论)

3集体交流:谁自告奋勇来夸一夸你最喜欢的卡通明星?也可以推荐一位你认为写得好的同学来交流一下。(抽读、点评)

4师总结:用轻松幽默的语言介绍你最喜爱的卡通明星,抓住特点按一定的顺序介绍你喜爱的卡通明星,相信只要你努力,你手中的铅笔会和你的画笔一样,描绘出有声有色的卡通明星来。

四 读一读,卡通明星我来夸(根据需要选用)

1 师:有序地介绍喜欢的卡通明星的外形大家都会了,那么怎样把自己喜欢的卡通明星介绍得更有趣、更生动些呢?谁能用夸奖的语气来读读这一段话。

2 生自由读

我喜爱的卡通明星——唐老鸭

一看到唐老鸭,保准你会忍不住笑出声来。因为它是个可爱的卡通明星,是我最喜爱的。 它头戴一顶蓝色的扁帽子,一条飘带忽上忽下。一双大眼睛忽闪忽闪,一张又扁又大的黄嘴巴真是逗人,说出来的话引人发笑。肥大的身上紧裹着一套西装,领结一戴,手拿一根长伞柄,显得很有学问。只是走路时一摇一摆的姿势,这也难怪:它长的是脚蹼。它的口头语是“阿——欧”,像是吃饱了食物的意思,又像是明白了的意思。

不管怎么样,只要唐老鸭出场,准有好戏看!

我喜爱的卡通明星——蓝精灵

淘气又可爱的小不点儿——蓝精灵,是我最喜爱的卡通明星。我真想把它放在我的手心 上,让它唱一首《蓝精灵之歌》给我听,让它跳一段舞给我看。

一身蓝,是它的特点。一顶蓝帽子,帽尖翻落下来;一身蓝衣服,看上去特别舒服;头小,鼻子又大又粗,显得很调皮。一动起来,特别活跃;唱起歌来,特别动听。

什么时候再放《蓝精灵》,请别忘了通知我,拜托了!

我喜爱的卡通明星——米老鼠

我喜欢的卡通明星他有一个圆圆的脑袋,脑袋上长着两只圆圆的大耳朵。两只圆溜溜的眼睛总是“滴溜溜”地转个不停,告诉你,他可是个爱动脑筋的家伙。一只鼻子高高翘起,鼻尖上还粘着一个小黑球,多可爱呀。一张大嘴总是咧开着,似乎有说不完的话,有讲不完的有趣的故事。

他身上总穿着一件红黑相间的衣服,还有那双超大的黄色皮鞋也特别引人注目。 一双细小的手,配上一双耐跑的脚,活动起来灵活极了。

我最喜欢这位卡通明星了,他就是大名鼎鼎的米老鼠。

3 抽读,评价谁读得最有感情。

4 说说你最喜欢哪一篇,为什么?

篇四:经典动漫里的经典到让人窒息的话~

1、《草莓100%》:我认为你很幸福,因为你可以选择爱或不爱我。而我只能选择爱或更爱你。

2、《犬夜叉》:一个人要坚强的活下去,是很难的吧。想战胜心里的不安,也是很辛苦的吧

3、《东京巴比伦》:这个世界上有无法赎清的罪,但是,却没有不能去爱的人啊。

4、《火影忍者》:可能的话。真想和你..去..同一个地方。

5、《Angle beats!》:无论在哪里遇到你,我都会喜欢上你。

6、《通灵王》:人总有一天都会死的,但正因为生命是有限的,才能够欢喜和悲伤。

7、《海贼王》:即使相处的时间不多,但所谓的友情是不在乎相处的时间长短的。

8、《家庭教师》:要是眼睁睁的看着重要的同伴死去,就算是死,我也不能瞑目。

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