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重庆培训穿越丛林

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:17:12 字数作文
重庆培训穿越丛林字数作文

篇一:从天堂坝到四面山川渝原始森林惊魂穿越

从天堂坝到四面山川渝原始森林惊魂穿越 作者:王雪

来源:《城市地理》2015年第04期

线路:重庆→泸州市合江县→天堂坝乡→天堂坝景区→洞口湖→自怀(青杆峡→护林站→水口寺)→江津四面山镇→重庆行程:100km人数:11 人方式:重装徒步历时:4 天线路背景:天堂坝位于四川泸州合江县东南部,南面与重庆市江津区四面山接壤,西南毗邻贵州省赤水市习水县是合江县最东边的山区乡。其内森林面积17.8 万亩,原始森林10 余万亩,丹霞地貌红色岩石和绿色林海相映成趣,山峦起伏,溪流纵横,与重庆江津四面山、合江县东南的自怀、贵州赤水等三个国家级风景区,共同构成中国最大的川、黔、渝生态旅游“金三角”辗转腾挪,到达扎营地菜园子2007年10月2号,错过国庆出行的高峰期,“安静的狼”、“涛涛”、“华华”、“半日闲”、“雪莲草”、“蚊香”夫妇、“浮游”两兄弟、“脑壳有包”与我共11人,在菜园坝汽车站简单集合后,坐上了去往合江的汽车。

大家都是第一次去,此次出行纯属探线性质。到了合江县城,我们又马不停蹄地坐上去往福宝镇的巴士,1个多小时后,换上了去往天堂坝景区的乡村巴士,那里是我们本次穿越的起点。周转多次,我们一行人这才抵达景区门口。本来想逃票进入景区,可惜我们人多背包大,目标太醒目,只能放弃这种不切实际的想法。因为10月份到这里来的游客并不多,我们跟守门的阿姨讨价还价,终于以每人2元的价格成交。花最少的钱走最多的路,这一向是我们驴行的宗旨。

进入景区已经是下午2点了,今天的目的是到菜园子扎营。因为天堂坝景区内没有公共交通,为了便于次日的徒步穿行,我们决定租一辆长安车直奔菜园子。14公里的路程,40分钟便到了,我们在一户坝子比较宽敞的农家院子里扎下营来。热心地给我们介绍起线路:从他家后院开始走,先一直沿着简易的公路走到尽头,随后全是向上的爬山小路。由于附近村民一年也未见得能走上一次,有的路段已经荒废,只能在杂草与乱石间仔细寻觅才能找到。

我粗略地计算了一下,此行徒步路程应在40公里左右,老大爷预计我们从他家走到四面山镇至少要用两倍于山民所用的时间,2天的时间绝对够了。

我担心的是老大爷说的地名,无论是在百度、搜狗地图还是谷歌地图乃至卫星地图上都搜不到,但想着只要将大致方位弄正确,利用随身携带的GPS,迷路的可能性还是微乎其微的。 迷路之初,攀爬干瀑布10月3日早晨,我们打点行装,告别了老大爷,在他担心的目光下正式踏上了此次徒步穿越之旅。

从他家后院出来后,我们沿着老大爷所指的方向,一直走到简易公路的尽头。公路尽头有两条路,右边那条杂草丛生,左边这条虽有杂草,但看着却稍微像路。老大爷提醒过千万不要走杂草多的地方,于是我们选择走左边这条,这却成了我们迷路的开始。

休息了一整夜,开始时,大家走路的速度相当快,谁都不想被落到最后,但接连的上坡路渐渐将队伍拉出了距离。“安静的狼”体力耐力都很好,是一个不允许别人走在他前面的人,于是充当了本次穿越的开路先锋。作为本次穿越的领队,我也是一个不服输的人,紧紧跟在“安静的狼”后面,跑了一段后,便把其他队员落在了后面。

当我停下来吃了一颗糖,“安静的狼”已经没了踪影,继续追他肯定追不上了,只能原地等后续部队。过了半小时,我休息得全身由热变冷,大部队才到。往前继续走了不远,就看到“安静的狼”坐在一颗被砍伐倒地的原木上,他给我们讲解了附近的路况。原来,我们正处在一个小山脚下,也可以称为垭口。脚下所踏着的道路是一条看着很像路,但实际是一条干枯的瀑布。干枯的瀑布一直向前延伸到另一个山头,我们觉得翻过山头就应该可以走到另一条路上。 因为山头的地势较高,只能借助登山绳才能上去。好在知道此次是穿越原始森林,我随身携带了登山绳,只是没想到登山绳居然用在了攀干瀑布上面。“安静的狼”体力最好,他连包带人在无绳索的情况下爬上了小山坡,然后找了一棵牢固的树将登山绳捆牢实,再抛下绳子,我们挨个爬了上去。

原本以为爬过这个小山就是平路了,没走几步,又一个干瀑布出现在众人面前,而这个干瀑布的上面没有任何树木可以固定绳子。我们决定把包卸下来,由“安静的狼”、“华华”、“涛涛”和“浮游”两兄弟轻装爬上干瀑布,在干瀑布上面抓住绳索末端充当牢固点,我跟“半日闲”垫后,先将包运上去,再让女队员挨个上去。这样一爬一运包,1个小时就过去了。

之后,我们又翻越了5个这种类型的干瀑布,时间已经到了下午3点。这时,“脑壳有包”说走不动了。算算时间,从早上到现在已经走了足足8个多小时,大家午饭都忘记吃。我让大家休息一下吃点东西再继续走,突然听到“嗡嗡”的声音,就在我们坐的那块石头上飞来几只大黄蜂,个头比普通的蜜蜂要大很多,很像传说中的杀人蜂。我心里很害怕,万一被这种大黄蜂蛰到肯定是有生命危险的,而且这里能出现两三只,说明附近肯定有蜂窝,为了排除不必要的安全隐患,我立即招呼大家先离开这个地方再说。

探路前行,差点滚落山崖在前面一块空地上吃了随行的路餐后,队伍继续向前。然而之后的行程却是状况百出。

此时,整个队伍已经分为了两个小队,“脑壳有包”说:“我真的走不动了,我把帐篷丢了,我要休息,要走你们走吧!”于是,不愿意继续走的都留了下来。只有我、“安静的狼”、“雪莲草”、“半日闲”4人继续往上面走。其实,越往上走我越觉得已经偏离了方向,但是时间又不允许我们走回头路。4人心底都存在着一丝侥幸,“翻过这座山就能看见路了”,但是这样的执拗却继续带着我们朝错误的方向走。

下午4点钟的时候,我们在山梁上终于发现了被人遗弃的竹箩筐,虽然年代久远,但说明这地方有人来过。这让我们4人精神为之一振,不约而同地想到:“看来我们的方向是对的,

这样能走出去。”此时,刚才不愿意走的队友全部追了上来,他们觉得我们是一个集体,不能分开。这让我很感动,大家的集体观念还是很重的。

就这样,大部队一直向上。半个小时后,终于看到山顶了,大家不禁激动起来,盼望着翻过山顶就是出路。但在前面探路的“安静的狼”和我,却发现上面还有一个更高更陡峭的绝壁在张牙舞爪地等着我们。我前后观察数次,没发现任何可以借助攀爬的树木,就算翻越过去,山顶另一端也是悬崖。以目前整个队伍的体力和攀爬能力,估计想从这个地方出去已经是难如登天了。看着快速西沉的太阳,作为领队,带错路的自责与愧疚在我心底迅速蔓延,我心急如焚,到底该怎么办?

看着队员望向我的眼睛,我知晓必须对他们负责,既然这条道路已经确定走不通了,那么我们只能后撤,重新回到出发的地方。我平复好心绪,招呼所有队员紧急下撤。在下撤的时候,“安静的狼”为了图方便走了个捷径,只见他在旁边的一棵树上抓住一根树干,连人带包一下子荡了过去。

而我当时下撤的心很强,也按着他这种方法准备荡过去。但我忘记了自己在此次徒步之前右手有点扭伤,根本使不上力。当我的身体因脱力掉下去的时候,就只听到“雪莲草”惊叫了一声。在掉落过程中,我努力在空中做了一个用手保护头部的动作,闭上双眼,只感觉滚了很长一段陡坡。

过了一会儿,我就听到“半日闲”在高处带着哭腔很大声地叫我:“悠,你有事情没得?”我躺在地上没动,10分钟之后我才反应过来,马上看我的眼镜还在没有。这时,我才发现我荡出去的地方是在悬崖边上,要不是悬崖上那一排短的竹子桩桩挡住了我滚落的身体,恐怕我早已沿着山崖一路滚到崖底,那时生死肯定难料。

夜行丛林,险情层出不穷虚惊一场,我仔细查看了身体状况,认为没有大碍,翻起身来,招呼众人继续往下走。下撤的速度远高于爬山的速度,2个小时后,队伍就来到了上山时翻越过的几个干瀑布前。此时,天已经黑了,下到第1个干瀑布的底部时,已经完全看不到路了,四周一片漆黑。大家打开头灯,“安静的狼”在前开路,“半日闲”押后,我走在队伍中间。行进途中,我突然感觉到脚上好像有什么东西滑过,我第一反应肯定是蛇,便不敢走了,也不敢大叫,任凭它从我脚上爬过。因为只要我一吼,队伍势必会慌乱,这在漆黑一片的丛林中,绝对会出大事。

终于走到了我们出发的那片丛林,因天太黑分不清东西南北,大家又疲惫不堪,我决定由“安静的狼”和“半日闲”前去探路,其他人原地休息补给。

“雪莲草”在休息地发现了一根横着的原木,早已走得虚脱的她便坐了下去,而“华华”也打算过去坐下来休息,突然,“咔”的一声,“雪莲草”连同原木一起狠狠地砸在了正准备走近的“华华”脚上。我正好站在“华华”的对面,天虽然黑,但我的头灯对着他脸,可以清楚地看到他痛苦的表情,但是他没有叫出声来。看到“华华”的表情时,一股冷汗从我的后背冒了出来,要

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知道,以大家现在的体力,要抬着一个人走出这座山实在太难了。“华华”可能也看到了我焦虑的表情,抱着左脚跳到我身边,说:“悠,我要喝酒,给我一口酒,有酒我就能走出去,你千万不要告诉?雪莲草?我受伤了,不然她会很内疚的!”过了一会儿,前去探路的两人回来了,他们说前面有一条路可以走。天太黑,手机网络信号早在清晨进入这片林子的时候就没有了,我们只能凭感觉去找路。在如此糟糕的状况下,山脊成了我们的“救命稻草”,一是因为山脊上能见度高些,可以辨认方向;二是因为手机信号可能会有,我们也好打电话求助。于是,大家拖着疲惫的身体玩命地向山脊前行。

咬着牙,终于到达山脊,本以为可以休息一下,不曾想到更大的困难摆在眼前——大家搜遍自身,几乎没有找到任何口粮,只有我还留有两个苹果和半瓶矿泉水。半瓶水肯定不够这么多人喝,还是“安静的狼”帮大家解了围,他在附近的岩壁上发现有滴水的痕迹,大家便喝岩壁上的滴水解渴,两个苹果被分成11人份,以便众人填填肚子。夜色中的丛林里,我们如同穿越到了远古的原始时代。

休息了20分钟后,我们沿着“安静的狼”找的那条路继续下山,估计这已经是半山腰了。我跟“安静的狼”走在最前面,“华华”在后面一瘸一拐地跟走,“半日闲”还是垫后。接下来的路又耽搁了我们大把的时间,当我们到达这条路的尽头时,发现它的两边全是刀削似的悬崖和垂直下去的山体,我当时就倒吸了一口凉气,心想这到底是什么鬼地方。不得已另择一条路,走上一段后,我们发现有几棵被砍倒的松树堆在路旁,不远处有一个比较新的蛇皮袋,人类活动的迹象越来越多,稍微缓和了队伍中的紧张情绪。沿蛇皮袋往下有一条似有似无的道路,“安静的狼”看着这条路,转过头对我们说:“这次我们肯定能走出去了!”已经在丛林穿行了20多个小时的我们,终于看到了希望。

下山的路异常陡峭,当海拔降低到500米的时候,道路已经被荆棘掩没。“安静的狼”累得连举刀披斩荆棘的力气也没有了,他直接用身体将荆棘压倒来开路。就这样,我们沿着这条看着像路又不是路的斜坡时左时右地往山下走去,突然,“安静的狼”说:“这不是我们今天早上出发时的那条干水渠吗?还有芦苇!”我们终于走出来了,那种心情真的无法用言语来形容,芦苇与水渠,就像是我们久别重逢的亲人。

凌晨2点,我们来到一家农家乐门前,早已睡着老板被我们的敲门声惊醒。因为农家乐只有面条,我们一口气要了5斤面。虽然120元的价格着实贵了点,但大家已经顾不了这么多,一个个狼吞虎咽,连汤都没有剩下。吃完饭后,我跟“安静的狼”为“华华”简单处理下了脚伤,好在没有骨折,还能继续走路,“华华”也调侃道:“老大的酒是个好东西啊!”因为“脑壳有包”扔了帐篷,他只能跟“半日闲”混帐了。睡在帐篷里面,我回顾着一整天的经历,无比感概,这趟丛林之行绝对是我们一辈子的记忆和财富,也让大家成为了生死之交。

后来,我听当地老乡说,以前也有两个科考队员走进这片森林,但最后愣是没走出来,不知道此事是道听途说还是确有其事,所幸的是,我们走出来了。

徒步洞口湖,扎营自怀护林站这一夜,大家都睡得很沉,以至于到了次日早上8点,一个个才从帐篷里钻出来。

鉴于昨天的经验教训,我跟“安静的狼”制定了当天具体的徒步线路:从小沟头经桃子岩到青杆峡再到凤岩瀑布附近扎营。由于昨天晚上大家都太累了,所以出发时间又往后延了整整1个小时。当地老乡老刘听说我们昨天的遭遇后,怕我们再次迷路,自愿给我们当向导。 从我们扎营的地方到桃子岩有13公里,公路是泥巴铺的,四周全是山林,一片绿色,旁边还有小溪流,走在这条公路上有一种融入大自然的感觉。

有了老刘的带路,我们再也不必担心迷路了,一路下来走得都比较轻松。

当队伍抵达一个岔路口时,老刘告诉我们又要开始爬山了。上山的路都是贴着山壁凿打出来的石板路,路况并不乐观,石板上面基本上都有青苔,踩上去很是打滑。但真正难走的,还是下山,正所谓上山易下山难,老刘说这种路当地人都不怎么走的,石板很滑,泥土也是松软稀泞。下到最下面的时候,我杵在地上的登山杖前端差点淹没在泥土里了。“涛涛”在下最后一道坡坎的时候踩滑了,一个侧空翻摔了出去,我就在他前面看到他的背包在坡上的草上颠了一下,然后“涛涛”一把抓住草,还好草长得结实,稳住了他下翻的身体,不然可能会出现比我昨天更糟的情况。把我吓了一跳的“涛涛”爬上来后却轻松地戏谑道,“多亏我肉多,你看这一摔只是脏了衣服,一点没受伤。” 此时,从早上出发,我们已经走了5个多小时。老刘一路催促我们不要休息,马上就要到了。我们也理解老刘急切的心情,毕竟他把我们送到大马路上还要返回去,回程又需要再走四五个小时。想到这里,我们对老刘的催促没有丝毫反感,更多的是感动。

因为连续上坡又下坡,我们11人小队走得比较分散,速度快的快,慢的慢,我、“安静的狼”和老刘走在最前面,其他人在后面慢慢跟着。走到一个路口时,老刘抽起了烟,他指了指前面,说:“再下一个梯坎,下面一点就是马路了。”我跟“安静的狼”兴奋不已,汇合了后面的大部队,我们就朝前面的梯坎进发。

梯坎的坡度不仅很陡峭,而且梯坎的宽度只能容下一个人。老刘是山民,很轻松地走下去了。我们却没这么轻松,先是将背包一一向下传,这才轻装走了下来。

大概半个小时,所有队员安全下到山底,已经看到老刘所说的马路了。我和“安静的狼”再次向老刘确认了具体路线后,我们嘱咐老刘一路上小心,他便与我们告别,踏上归途。都已经累瘫,很早便钻入帐篷睡熟了。右上图为水口寺瀑布。

老刘所说的马路并不是严格意义上的公路,仅仅是条稍宽一点的机耕道,但相比之前的石板路,好走了千百倍。

此时已经是下午1点30分了,我们吃过路餐后,继续朝着洞口湖的方向走去。

篇二:徒步穿越丛林探险实用指南

徒步穿越丛林探险实用指南

徒步穿越丛林探险实用指南

徒步穿越是指全程徒步,从A点到B点,中间可能跨越山岭、丛林、沙漠、雪域、溪流或峡谷等地貌的一种探险活动。

注意事项:

一、团队精神

集体穿越(2人以上)是表现团队合作精神的好机会,成功、愉快、顺利的穿越是要K集体中每一个人努力才能做到的。尤其在恶劣艰苦的环境中,团队精神更加重要。 提示:

1)确定一个队长,并赋予他相当权力,有民主也要有集中,这点很重要

2)明确分工,如:开路、断后、生火、扎营……

3)人数较多时要注意行进队型,队伍过长容易走失队友或有人出现意外而不能及时发现

4)所有装备和给养应根据各人体力好坏及性别做科学分配背负,以便使队伍能保持一致的速度

5)如有人遇到严重的伤病,整个穿越计划必须作出应变,全体放弃或部分人带伤员撤退

二、体力分配要控制好

一般而言,在上坡时可半小时休息5-10分钟,下坡时每1小时休息10-15分钟。 提示:

1)全程尽量保持匀速,掌握节奏,按计划的休息时间休息和进食

2)根据大家途中的体力情况及时调整计划,必要时宁可延长穿越时间。避免不必要的体力过分透支,要为后来不可预见的意外情况使体力留有余地

(三)方向问题

出行前尽可能地搜集活动地区的地图和相关资料,对将要出现的较大转向和明显的标志物做初步了解。当有等高线地图时,可将预定线路和方向进行分析,如:需翻越几道山梁、经过几个丫口、大致海拔上升和下降情况。这样有助于在行进中判定方向。 提示:

1)携带较准确的指北针和海拔表(有的地区很需要)

2)携带并保护好地图和资料

3)带信号笔和扑克牌,以备迷路时作路标记号用

4)如对穿越地区所知资料甚少、条件又较复杂时,最好请走过的人同行或找当地向导带路

(四)防水问题

在雨季或多雨地区,特别是长时间的穿越,如防水准备不充分整个活动会遇到极大的麻烦。如:无干燥衣物可换,相机、电池、食物等物品遭打湿破坏。因此在出行前要对活动地区的气候做些了解,并做好相应准备。

提示:

1)帐篷应选用三季或四季帐。专用高山帐不能用,专业高山帐的防风保暖性更好,但是防水性并不见长

2)使用背包罩或塑料布遮盖背包,即使背包有防水功能也要如此

3)在向背包内填装物品前,用塑料袋或密封袋先包裹一下,这样既可防水也有利于物品分类

4)有条件就准备好防水冲锋衣裤(waterproof、gore-tex材料都可以),但雨具一定还要准备

5)防水登山鞋有条件就准备好些的,反正可以用很长时间(waterproof、gore-t ex材料都可以)

(五)饮水问题

在短途穿越时,如已知补水困难就应带足饮用水,每人每天大约2升(如不需做FB餐的话)。长途穿越,可在途中的溪瀑、江河、湖塘取水,但一定要观察其污染情况,如:水附近有无人畜活动、有无动物尸体、有无粪便及其他污染物。水中有大量泥沙时要使水沉淀10分钟以上。蚂蝗多的地区,打水时要用敞开或透明的容器,以便能及时发现水中是否有蚂蝗。

提示:

1)缺水地区饮水要按计划分配饮用。除特殊情况外,在找到水源前绝不要把水饮尽

2)野外取水后,有条件务必使水煮沸后(煮沸5分钟)再饮用

3)有条件可以带过滤器和净水药片以替代无法使用加热的情况

4)如在缺水地区长时间活动,应学习其他野外采水方法

(六)生火问题

出行时要携带一种一个以上的火源,如:打火机(多种类型)、火柴、火镰等。有条件最好携带野营炉头、气罐或者燃料罐。在营地生火时要留意营地是否是禁火区,不然除了生存需要不要违规。生火前先准备些干燥的细柴禾(比筷子略细),放在用石头堆好的灶底,再往上面架粗的柴禾,点燃细木用嘴使劲吹,就可以把火吹燃。当下雨或柴禾较湿时,可劈开粗木从中间取干木,砍细后作引火柴(此时需砍刀或其他工具)。

提示:

1)看好风向,不要把火堆放在帐篷的上风处,并与帐篷保持一定距离

2)离开时用水和土石压盖将火灭掉,并一定检查火是否确实熄灭

(七)露营问题

寻找安全、避风、干燥、平整的高处扎营。此时要注意周围的环境,如:是否有落石滚石、风向如何、有无动物巢穴、蜂巢等。尽量不要在河畔扎营,除非确定是枯水期,水位不会变化。营地不要紧K水边,蚊虫较多。

提示:

1) 营地周围是否存在塌方、雪崩、山洪的危险

2)营地附近最好有水源,取水方便

3)如需生火就要考虑附近有没有柴禾

4)下雨或多雨季节,视地形情况注意在帐篷四周挖好排水沟

5)风大时注意帐篷的抗风固定,确定作好后再休息

6)睡前最好把贵重物品、衣物、食品放入帐内(假如帐内还有空间),并准备好防身工具

(八)野外生物

出行时要准备清凉油、风油精、红花油等药物。打绑腿可以有效防止蚂蝗、蛇及其他生物对腿部的攻击。毒蛇大量出没之地可以准备蛇药。

提示:

1)遭遇大型野生动物(如:熊、豹、犀牛等),切忌大声尖叫和乱跑。动物一般情况不会主动攻击人类,除非受到惊吓而误认受攻击而反击。此时镇定大概是唯一的法宝

2)世界上只有很少的毒蛇是好斗并主动发起攻击的,除非你不小心踩到它,也许它会愤而自卫

3)如不幸被毒蛇咬伤(无法判断是否是毒蛇时当有毒处理),除紧急处理外,心理的平稳会将你的生存可能提高数倍

(九)营养补充

在较长时间的野外穿越中,体力消耗大,排汗多,人体容易出现盐份缺失、电解质失调、营养不足等现象,那样会严重影响体力和健康,有时甚至是很危险的。因此要及时补充。

提示:

1)携带牛肉干、巧克力等高热量和营养食品以备不时之需

2)携带维生素合成药片,每日一颗

3)每天要补充盐份,吃些含盐食品,如:榨菜等

4)果珍冲剂是不错的电解质平衡饮料(当然还有许多类似冲剂),平时在水壶中放一些随时补充

(十)保暖问题

许多地区(如:沙漠、山区)昼夜温差较大,有的穿越海拔上升大也会出现几个小时就有较大温差(海拔上升温度会下降,-6度/垂直1000M)。注意保暖是必须的,尤其是在大量出汗后和睡觉前。

提示:

1)对所到地区可能的最低温度作好充分估计,相应准备保暖衣物和选择合适睡袋

2)当衣物被雨水或汗水打湿后,热量散发的速度是惊人的,此时要尽快换上干燥内衣。有条件可选用coolmax等排汗快干面料的内衣。

3)高寒地区则需要更专业的装备和知识

(十一)其他有关问题

1)攀爬和下降除非万不得已,宁可绕行多走些路,也不要尝试危险的攀爬和下降,特别是独自一人穿越并负重时。如必须攀降时,应先卸下背负,空身攀降,然后用辅绳或带子把装备提吊

2)平衡在路经险境时(如独木桥、涉水、崖边等)应记住把背包的胸带和腰带松开,以保证能及时迅速卸载而丢卒保车

3)夜路除特殊地区外(如沙漠)不要轻易冒险走夜路,很多迷路都是发生在能见度很低的情况下,而且夜路很容易造成失足。当不得不走夜路时,有头灯准备是最好的,手电筒会占用一只手,不利于平衡保护。

4)涉水在不明水深和水下情况时先不要冒然涉过,应尽量想法探明。有携带沙滩鞋的尽量不要光脚涉水,因为容易滑倒和扎伤,还要小心水中的石块,它们常常是非常圆滑,一不小心就会失足。另外涉水前应对水的流速作好充分估计

5)应将所有遗留的可见垃圾全带走。长途穿越应至少将那些不可降解的垃圾带上,直到有统一垃圾堆放地。所以垃圾袋是必须要带上的。

(十二)常用装备

穿越不同的地区,不同的难度,不同的时间长短,不同的季节气候,在选择装备时差异很大。有时计划选择不当会使穿越中负累不小,而有时又因为装备不全,感到非常棘手甚至危及安全。出行前在对活动地区尽量充分了解后,仔细挑选应带装备和给养。许多装备用品都有不同的品牌和种类,根据实际需要和自身条件慎重选择。

下面列出常用的一些装备。

公用装备:

帐篷,炊事用品(炉具、燃料、炊具等),绳索视情况选择携带,专用工具(砍刀、手斧、行军铲等),公 用药品(通用药,紧急救护药等),胶带,营地灯,其他集体专用器材(攀岩器材,登雪山器材等),公用食品营养品,海拔表,指北针,温度计,地图 个人装备:

背包,睡袋,防潮垫,手套,帽子,换洗衣物,墨镜,头灯,水壶,个人卫生用品,防晒霜,润唇膏,摄影器材,望远镜,笔记本,笔,个人药品,打火机、火柴,餐具,干湿纸巾,便鞋或拖鞋,个人食品,其他杂品。

篇三:重庆市森林防火条例

重庆市森林防火条例

(2011年9月22日重庆市第三届人民代表大会常务委员会第二十六次会议通过)

第一章 总则

第一条 为了有效预防和扑救森林火灾,保障人民生命财产安全,保护森林资源,巩固森林建设成果,根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等有关法律、行政法规,结合本市实际,制定本条例。

第二条 本市行政区域内森林火灾的预防和扑救适用本条例。

本条例所称森林防火,是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。

第三条 森林防火工作实行预防为主、科学扑救、积极消灭的方针。

第四条 森林防火工作实行各级人民政府行政首长负责制。

第五条 各级人民政府应当将森林防火经费纳入财政预算,建立稳定的经费保障机制。

第六条 鼓励森林防火责任单位办理森林火灾保险。

市、区县(自治县)人民政府有关部门和有森林防火任务的单位应当为所属的专业森林火灾扑救队员办理人身意外伤害商业保险。

鼓励市、区县(自治县)人民政府有关部门和有森林防火任

务的单位为所属的半专业森林火灾扑救队员办理人身意外伤害商业保险。

第七条 负有森林防火责任的单位和个人,为森林防火工作作出突出贡献的,应当给予表彰和奖励。

其他单位和个人有下列情形之一的,市、区县(自治县)人民政府或其森林防火指挥机构应当给予表彰和奖励:

(一)发现森林火灾及时报告,避免重大损失的;

(二)扑救森林火灾表现突出的;

(三)推广和运用森林防火技术取得显著成效的;

(四)为预防和扑救森林火灾作出其他重大贡献的。

第二章 森林防火职责

第八条 各级人民政府应当加强对森林防火工作的领导,建立健全政府负总责的森林防火责任制度,加强森林防火基础设施、森林防火指挥体系和森林防火队伍建设,做好森林防火宣传教育和预防扑救工作,及时处置森林火灾。

第九条 市、区县(自治县)人民政府森林防火指挥机构负责组织、协调和指导本行政区域内的森林防火工作,其主要职责是:

(一)负责森林防火法律、法规的宣传、实施;

(二)协调解决本辖区部门、地区之间有关森林防火的重大问题;

(三)指导和监督森林防火责任制的建立,组织对森林防火工作的检查;

(四)指导森林防火队伍的组建,组织开展森林防火培训和应急预案演练;

(五)组织和指挥森林火灾的扑救,指导和监督森林火灾的调查、评估工作;

(六)法律、法规规定的其他职责。

第十条 市、区县(自治县)人民政府林业主管部门负责本行政区域森林防火监督和管理工作,承担本级人民政府森林防火指挥机构的日常工作。

市、区县(自治县)人民政府发展改革、公安、财政、民政、卫生、交通、教育、园林、气象、商务、通信等主管部门按照职责分工,做好有关的森林防火工作。

第十一条 森林、林木、林地经营单位和个人,林区的村民委员会(村民小组)、居民委员会、企业、事业单位及其他组织,应当按照区县(自治县)人民政府森林防火指挥机构或者乡(镇)人民政府、街道办事处的要求,建立森林防火责任制,划定森林防火责任区,明确森林防火负责人。

森林、林木、林地经营单位和个人,在其经营区域内承担森林防火责任。

第十二条 林区内的铁路、公路经营管理单位应当负责本单位所属林地的防火工作,并配合当地人民政府做好铁路、公路沿线森林火灾危险地段的防火工作。

穿越林区的高压电线、电缆的经营管理单位应当组织人员巡护线路,定期进行塔架安全检查,排除森林火灾隐患。

穿越林区的天然气和石油输送管线的经营管理单位,林区内和距林区一千米范围内的易燃易爆场所的经营管理单位,应当配套建设森林防火设施,配备灭火器材设备,确定专人负责防火工

作。

第十三条 各级人民政府应当逐级签订森林防火责任书。区县(自治县)人民政府森林防火指挥机构或者乡(镇)人民政府、街道办事处应当与辖区内承担森林防火责任的单位、组织和个人签订森林防火责任书,实行年度责任目标管理。

第十四条 森林防火工作涉及两个以上行政区域的,有关地方人民政府应当建立森林防火联防机制,划定联防区域,明确联防职责,制定联防制度和措施,共同做好联防区域内的森林防火工作。

市、区县(自治县)人民政府或其森林防火指挥机构,应当与驻军、武装警察部队建立森林防火军民联防制度。

第十五条 村民委员会(村民小组)、居民委员会以及其他有关单位配备的专职或者兼职护林员,应当承担以下森林防火职责:

(一)宣传森林防火工作的法律、法规;

(二)巡山护林,制止违反规定的野外用火行为,消除火灾隐患;

(三)及时报告火情,参加森林火灾扑救,协助调查森林火灾案件。

第十六条 鼓励社会组织和个人为森林防火提供捐助和志愿服务。

第三章 森林火灾预防

第十七条 各级人民政府、森林防火指挥机构以及林业主管部门,应当组织开展经常性的森林防火宣传工作,普及森林防火的法律、法规和森林防火的安全常识,提高全民的森林防火意识

和素质。

广播、电视、报刊、互联网等媒体,应当配合做好森林防火宣传工作,并及时播发或者刊登森林火险气象等级预报、森林火险气象等级趋势预测和森林火险预警信息。

教育主管部门和教育机构应当将森林防火纳入消防知识教育的内容。

每年三月为全市森林防火宣传月。

第十八条 市、区县(自治县)人民政府林业主管部门应当按照有关规定编制森林火灾应急预案,报本级人民政府批准,并报上一级人民政府林业主管部门备案。

乡(镇)人民政府、街道办事处根据森林火灾应急预案制定森林火灾应急处置办法。

第十九条 区县(自治县)人民政府应当根据森林防火规划,在森林防火重点区域设置火情了望塔、监测哨、电子监控、防火蓄水池等设施,在林区主要入口或者人员活动频繁的地方设立永久性森林防火宣传警示牌;根据所辖区域森林资源分布,合理营造生物防火林带或者开设防火隔离带,建设防火通道;按照国家规范要求建设森林火灾扑救物资储备库,储备森林防火物资和器材。

森林、林木、林地的经营单位和个人,自然保护区、森林公园、林区内景区景点的经营管理单位,应当在其经营区域内设置森林防火警示宣传标志,营造生物防火林带或者开设防火隔离带,并配备必要的灭火器材。

第二十条 森林防火专用车辆、电台、电子监控等器材设备,应当保持良好状态,定期进行检查,保证防火灭火需要。

第二十一条 新造林作业与防火林带建设应当同步规划、同

篇四:穿越美丽迷人的语文丛林

穿越美丽迷人的语文丛林

--------读《穿越语文丛林》有感

罗阳二小 林丽云

《穿越语文丛林》是浙派教师朱昌元的著作,读了之后深有感受。暑假即将来临,利用暑假,让孩子们在更充裕的时间、更广阔的空间里快乐学习,是老师和家长们的共同愿望。笔者认为设计一些学生喜闻乐见、趣味横生的语文综合性学习作业,能更好地引导学生在广阔无垠的生活中学习语文,在美好的暑假时光里穿越美丽迷人的语文丛林。下面介绍几种暑假语文综合性学习作业的类型。

一、“回顾反思型”综合性学习作业

孩子们经过了一个学期的学习,学了不少的生字新词,学习了至少二三十篇课文,老师往往会布置一些巩固练习,或抄写背诵或积累听写,形式单一,学生兴趣索然。我们不妨设计诸如“语文收获林”,“走进丰收园”等综合性学习作业,通过编写小报,制作网页等形式,回顾整理自己一学期来的语文收获。从字词、句段、篇章,阅读、习作、学习方法、学习习惯等方面作一个全面的回顾。字词方面,可以摘记自己印象深刻或难读难记的生字新词,编编字谜,写写有趣的汉字故事;阅读方面,可以推荐自己学过的课本中最喜欢的课文,为写人的文章制作人物名片,给写景的文章设计风光图片,为故事传说类课文概述故事梗概,给古诗词配画题诗;习作方面,整理本学期所写的习作,列出目录清单,选取自己习作中的精彩语段或自评推荐最佳文章;学习方法和学习习惯方面,自豪地谈谈自己掌握了哪些好的语文学习方法,养成了哪些好的学习习惯;课外阅读方面,整理自己看过的文章书籍,介绍一本自己印象深刻的书或文章。这样的“回顾型”综合性学习作业,不限内容和形式,学生自主创新的空间大,富有挑战性,较之于机械重复抄写的巩固作业更受学生的欢迎。更具有意义的是学生通过完成作业对自己一学期来的语文学习作了一个全面的反思回顾,能更好地总结经验教训,明确下一阶段努力的方向。

二、“积累运用型”综合性学习作业

课程标准明确指出:应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累” 。因此,我们的作业设计也应重视对学生语言积累的引导,让学生在大量的语言实践中掌握运用语文的规律,促进学生积极主动地进行语言积累,养成良好的语文学习习惯。

暑假有将近两个月的时间,学生自主安排的时间较多,学生自主活动的范围较大,因而暑假更适合引导孩子去完成对词、句、篇等积累运用。如一至六年级可分别设计“走进童谣乐园”、“亲近儿童诗”、“漫步成语王国”、“歇后语大比拼”、“遨游古诗园”、“约会名人名言”等主题积累运用型作业。以“漫步成语王国”为例,三四位学生组成一个学习小组,先各自分头搜集成语(如分门别类的搜集AABC式,ABCC式或意思相反、相对的,含有数字的,带有动物类字词的成语等等);然后分组设计成语运用题互相考查(如照样子写一写,把成语补充完整,改正成语中的错别字、选择合适的成语天空、巧填人名、成语接龙、运用几个成语写一段话、讲讲成语故事等);最后根据自己的积累以及和同学的交流,选择合适的形式呈现自己或小组的学习成果(设计成语练习题、编写成语小报、编印成语小册子等)。通过这样的作业练习,把积累成语这一枯燥的活动变为一次充满趣味的综合性学习活动,不仅提高了学生学习成语的兴趣,而且能加深记忆,真正达到积累的目的。

三、“搜集整理型”综合性学习作业

语文源于生活,生活中处处有语文。因此,要充分利用生活中的语文资源来学语文、用语文。在暑假作业中我们还可以设计内容贴近学生生活的“搜集整理型”综合性学习作业。

如实地搜集摘记街名、路名、店名,感受名字的新颖精巧;搜集各种各样的灯谜,猜一猜,编一编;搜集各式楹联、对联,对一对,赏一赏;搜集电视里、报纸上、商店里的广告词、广告语,感受广告语言的魅力;搜集来自于公园、学校、街路旁、风景区的提示标牌上的提示语,感受提示语的独特风采;搜集父母、亲友手机上的祝福短信,分享短信这一语言形式的特点。

以“分享短信”为例,可设计这样的作业内容:话说短信,爱你没商量(围绕“聊聊短信的优势、作用和类型”开展口语交际活动);搜集短信,众里寻“她”千百度(通过多种途径搜集获取各种精美短信,按节日的不同分门别类整理短信,精心策划编写短信手抄报,巧妙设计短信书签等;鉴赏短信,品“你”千遍也不倦(通过品味鉴赏发现短信这一特有的语言形式表达上的特点);创作短信,我的作品也精彩(尝试创作短信,如给好朋友发一条祝福生日快乐的短信;就母亲节、儿童节、

教师节、圣诞节等节日拟一条短信,向他或她表示问候和祝福。)通过这样的作业引导学生运用语文解决生活中的实际问题的能力,强化在生活中学语文、用语文的意识。

四、“访谈交际型”综合性学习作业

课标中对口语交际的基本能力有这样的阐述:在各种交际活动中,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。这就告诉我们要关注学生在社会实践中与人沟通和社会交往的能力。暑假为孩子们走出家门,走出校门,走上更加广阔的社会舞台创造了时空条件。因而,我们可以设计“访谈交际型”综合性学习作业,捕捉学生熟悉的生活题材,锻炼培养学生在生活中的交际能力。如针对“网络游戏的利与弊”这一话题,采访网吧老板、学生家长和同学,根据访谈情况完成一份调查报告;如采访一名在某一方面学有特长的同学以及相关指导教师、家长等,从中得到启示,完成一份访谈录等;找一位自己身边的普通平凡的劳动者,和他(她)一起体验一天的工作,通过交流谈话了解其一天的工作,完成一篇习作。这一类型的作业大致的流程是:约定访谈——拟订访谈提纲——实地访谈交流——梳理访谈记录和体会——形成访谈成果(调查报告、访谈录、相关习作等)。这样的作业把学生推向真实的交际场景中,学生在交际中切身体会到文明交际的重要性,在实践中真正习得社会交际能力。

五、“阅读鉴赏型”综合性学习作业

暑假是学生课外阅读的最佳时间之一,在这不算段的一段时间里,孩子们可以看整本的书,看一系列的书,可以尽情地沉浸在翰墨书香中。然而小学生课外阅读往往随意性大,有的漫无目的,有的急功近利,有的囫囵吞枣,有的缺少方法。因此,设计一些新颖有趣的“阅读鉴赏型”综合性学习作业,能有效地依托作业推动学生的课外阅读,提高阅读质量。如制作书中人物名片(要求图文并茂,包括人物姓名、性别、年龄、外貌特征、性格脾气、经典语录等);摘录书中精彩片段(摘抄自己喜欢的句段,并作简要点评);巧手配插图(为书中的某一场面或情景设计插图,表达自己的阅读理解);妙语抒感受(对书中的某一章节有所感触,即时书写心得);点评文章作者(在广泛涉猎的基础上,整理作家的作品,总结发现其写作风格);欣赏相关影片(观看与作品相关的资料和影片,比较原作和影片的异同)。通过以上作业的完成,学会品赏、研读文学作品,让学生的阅读品质得以提升。

六、“参观游览型”综合性学习作业

随着人们生活水平的提高,暑假成了许多家长和孩子外出参观游览的好时机。旅游胜地和旅行途中蕴涵着许多的语文学习资源。我们若能布置一些切合学生实际,学生力所能及的“参观游览型”综合性学习作业,能让学生在愉悦的旅行中学语文、用语文,并养成良好的观察、记录、思考、发现的好习惯。如旅行前,通过多种途径查询当地的气候情况、地理位置,安排出行时间,了解行车路线,制订旅游安排表,做好各种准备工作。旅游中,收集保留旅游景点的门票,了解门票上的信息;收集当地的地图、旅游景点的游览路线图,能大致

辨认方向;摘记景点中的对联、介绍词、提示语、说明词等,收集相关的传说故事、导游优美有趣的解说词,进行分类整理,撰写旅游日志等。旅游后为照片写说明词,为录像配音解说,介绍难忘的景点,记录旅途中的趣事等等。让一次难忘的旅游也变为有趣的语文之旅。

篇五:重庆丛林镇初中 2014-2015学年八年级下册思想品德期末测试卷(含答案)

重庆丛林镇初中2014-2015学年八年级下册思想品德期末测试卷

(满分:100分 考试时间:90分钟 考试形式:开卷)

A.①④ B.②③ C.①③④ D.②③④

8、下列基本权利中,属于我国公民享有的最起码、最基本的权利是 ( ) A.选举的权利 B.生命健康权 C.人身自由权利 D.文化教育权

班级: 姓名: 得分: 9、犯罪分子心狠手辣,中学生人小体弱,与其斗争仅凭正义感和勇气是不够的,不正确的做法有

第一部分 选择题 共50分

一、单项选择题(下列各题中,只有一个正确答案,请选出。每小题2分,共32分) ⒈ 母亲节快到了,小华给妈妈一份惊喜——在全市举行的创新科技比赛中,获得了一 等奖。下列是对小华的评价,正确的是 ( ) ①认真履行了受教育的义务 ②体现出他注重素质的全面发展 ③孝敬父母,注重与父母的沟通 ④是一个能够承担责任的人

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2. 宪法是国家的根本大法,这是指 ( )

①.宪法其有最高的法律地位和法律效力 ②.宪法规定国家生活中的根本问题

③.宪法规定国家生活中的一切问题 ④.宪法的制定和修改的程序比普通法律更严格 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④

3. 在日常生活中,我们常听到“顾客就是上帝”的说法。这里的上帝指的是 ( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 管理者 D. 销售者

4. 公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何 到公平的问题。下列对公平的理解正确的是 ( ) A.公平就是绝对平均 B.公平意味着处理事情要合情合理

C.公平是每个人都有同样的经济收入 D.公平就是多享受权利,少履行义务 5、下列行为属于正确行使公民权利的是 ( ) A .受到同学欺负的小平找自己的表哥教训那个同学 B. 小宏拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 C. 江某拾获他人的手机后自己使用 D. 小王在网上散布虚假信息

6、下列属于非法侵害他人的生命健康权,应负法律责任的行为是 ( ) A. 某女青年在反抗歹徒实施的抢劫行为时,将歹徒击成重伤

B. 人民警察在围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤 C 高速公路某施工处负责人将当地农民打成重伤 D. 某精神病患者将邻居打成重伤

7、下列选项中,属于中华人民共和国公民的是 ( )

①曾在我国任足球教练的米卢 ②正在监狱服刑的中国人 ③长期居住在国外但具有中国国籍的人 ④原来具有中国国籍,现在已取得外国国籍的人

( )

A. 不与其硬拼,要讲究智斗 B. 记住歹徒相貌,注意歹徒去向 C. 视而不见,听而任之 D. 及时拨打“110”报警电话

10、小林在书店购买了一套历史丛书,后来发现这套丛书是盗版的,错别字很多。于是,他向当地的

消费者协会投诉,要求书店赔偿。因为书店侵犯了他的 ( ) ① 知悉真情权 ② 自主选择权 ③ 公平交易权 ④ 维护尊严权 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

11.中华民族具有崇尚正直的传统,下列诗句中能体现这一点的有( ) ①正直者不可屈曲。

②不为五斗米折腰。X k B 1 . c o m ③头可断,腰不可屈。 ④大雪压青松,青松挺且直。 ⑤人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

A.①②④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

12.小张买回一双皮鞋,回家后发现皮鞋有多处裂痕,就去商场要求调换,但商场以“商品售出,概不

退换”为由拒绝。该商场的做法侵犯了消费者的( )

A.依法求偿权 B.公平交易权 C.自由选择权 D.真情知悉权 13.我们做有正义感的人,应该做到( )

①对正义的事情能够能够采用正当方式奋起抗争 ②对非正义的事情眼不见为净 ③明辨正义与非正义行为 ④能够见义勇为,匡扶正义( ) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

14.纵观人类发展历史,我们就会发现任何社会都存在一些不公平的现象,这是因为公平总是受到( )

A.社会生活条件的制约 B.人们道德水平的制约 C.人们知识水平的制约 D.人们生存环境的制约

15.中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产,厂家未经陈明许可,也未给他任何报酬,

陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的( )

A.名誉、荣誉权 B.人格尊严权 C.智力成果权 D.财产继承权

16.胡锦涛总书记在十七大报告中指出:要全面改善人民生活。……覆盖城乡居民的社会保障体系基

本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对

贫困现象基本消除。材料表明我们党( )

A.高度关注民生、关注社会公平 B.实行同步富裕、保障人民生活 C.平均人民收入、调整分配格局 D.拉大收入差距、促进两极分化 二、多项选择题(每小题至少有两个答案是正确的,每小题3分,共18分)

17.某窃贼在行窃时被发现,逃窜时被居民围住,愤怒的居民将其打得遍体鳞伤,巡警及时赶来将其带走。对此案件,以下说法正确的是( ) A.窃贼违法,打死活该

B.我国法律鼓励公民以任何方式同违法行为作斗争 C.居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权 D.居民同窃贼作斗争应依法进行

18.依据我国继承法的规定,下列属于第二顺序继承人的是( )

A.配偶、子女、父母 B.兄弟姐妹 C.祖父母、外祖父母 D.堂(表)兄弟姐妹

19.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为,不做非正义的事情是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有( )

A、日本发生了地震,商家大幅度提高食盐价格 B、小林记住醉驾肇事逃逸车辆的牌号,及时向有关部门举报 C、看见校外青年殴打同校同学,小马及时拨打“110” D、小丽响应“讲文明树新风”号召,加入志愿者行动

20.政府明确提出采取提高城乡低收入群众的基本收入、调节过高收入、保护合法收入、取缔非法收入等一系列政策措施。这一系列政策措施的实行( ) A、可以使广大人民群众共享改革发展成果 B、有利于社会的稳定 C、解决了我国社会的主要矛盾 D、能进一步促进社会公平

许某从肖某的抽屉中翻到—本日记和一本相册,偷看其中的内容,并在同学中到处传播,造成了极坏的影响。据此回答。 21、许某侵犯了肖某的( )

A、肖像权 B、隐私权 C、姓名权 D、名誉权

22、在今年的全国“两会”上,全国人大代表虞国庆指出:“对人民幸福指数而言,教育幸福指数具有基础和先导作用。”提高教育幸福指数、办好人民满意的教育有助于 A、实现全体人民的同步富裕 B、促进人的全面发展 C、人们更好地享受现代文明 D、改善人的生存和发展条件

第二部分 非选择题 共50分

三、简答题(共50分)

23.义务教育的三个基本特征是什么?(6分)

24.我国继承法规定,继承方式包括那两种,第一顺序继承人包括那些人?(6分)

28.丁丁今年15岁,却已经在多家报刊上发表文章,成为小有名气的小作家。偶然一天丁丁爸爸看到丁丁一篇文章被抄袭,并发表在某杂志上。丁丁爸爸找杂志社交涉,杂志社却说:“你儿子还小,文章被别人抄了,没什么大不了的。”

(1).该出版社侵犯了丁丁的什么权利?(3分)

(2).假如你是丁丁,你会怎么做?(5分)

29.请列举消费者享有的最重要的四项权利。(8分)

30. 维护作为消费者的权利的基本途径有哪些?(5分)

三、探究与实践(50分)

31、材料一:在公车上,市民马某发现有小偷正在偷乘客的东西,大声喊“抓小偷”,并和其他乘客一起制服小偷。

材料二:在放学路上,中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学。陈某心想,和自己无关,

悄悄走开了。

结合材料,运用所学知识回答下列问题: (1)马某和陈某的行为是正义行为吗?(2分)

(2)谈谈如何做一个有正义感的人?(5分)

32、顾客李小姐在某小超市购买一瓶洗发水,使用一后星期发现头发比以前掉得多了。李小姐找到超

市讨说法,而超市的老板说:“我只管卖,其他一概不管,你去找厂家吧!”旁边的一位市民说:“不就十几块钱嘛,算了吧!” 运用所学知识,完成下列问题。

(1)顾客李小姐的做法对吗?为什么?(3分)

(2)超市的老板的说法对吗?请说明理由。(3分)

(3)你是否赞成市民的说法吗?请简要说明理由。(4分)

八年级下册思想品德期末质量检测参考答案

一、选择题(每小题3分,10小题共30分)

1. D 2 . B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. C 10. B

(1)农村中出嫁的姐姐有权继承父母的遗产。

(2)我国公民财产继承权主要是通过法定继承和遗嘱继承两种方式实现的。依照法律规定,

遗产按下列顺序继承:

① 第一顺序:配偶、子女、父母。X k B 1 . c o m ② 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

(1)材料一中马某的行为属于正义行为,材料二中陈某的行为属于非正义行为。

(2)在现实生活中,有正义感的人,应该做到:①如果非正义的事情发生在自己的身上,自

己能够采用正当方式,奋起抗争。②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,及时对受害者给予声援和救助。③总之,做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是感悟,以升华道德境界,去践行,以伸张正义。

(1)①李小姐找到超市讨说法是正确的,当自己的合法权益受到侵害时,要运用法律手段依法维

护自己的合法权益。

(2)超市老板的做法是错误的,他的做法违反了消费者权益保护法,侵害了李小姐的合法权

益。

(3)市民的想法不正确,表明他维权意识淡薄,不能依法维护合法权益。

字数作文