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宽容是美德阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 23:20:38 体裁作文
宽容是美德阅读答案体裁作文

篇一:宽容是金阅读及题

宽 容 是 金

2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场,他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众,但在落地的时候,他出现了一个小小的失误——向前移动了一步,裁判因此只给他打了9.725分。

此刻,奥运史上少有的情况出现了:全场观众不停地喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”,并且全部站了起来,不停地挥舞手臂,用持久而响亮的“嘘”声,表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断,第四个出场的美国选手保罗?哈姆虽已准备就绪,却只能尴尬地站在原地。

面对这样的情景,已退场的涅莫夫从座位上站起来,向朝他欢呼的观众挥手致意,并深深地鞠躬,感谢他们对自己的喜爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满,“嘘”声更响了,一部分观众甚至抻出双拳,拇指朝下,做出不文雅的动作来。

面对如此巨大的压力,裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762分。可是,这个分数( )未能平息观众的不满,( )使嘘声再次响成一片。 这时,涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟。他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,表示感谢;接着,他伸出右手食指做出噤声的手势,然后将双手下压,请求和劝慰观众保持冷静,给保罗?哈姆一个安静的比赛环境。

涅莫夫的宽容,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。

在那次比赛中,涅莫夫( )没有拿到金牌,( )他仍然是观众心目中的“冠军”;他没有打败对手,但他以自己的宽容征服了观众。涅莫夫的宽容值得称道。

能 力 训 练

1. 知音乐园

中断(zhōng zhòng) 重新(zhòng chóng)

腾空(kōng kòng) 冠军(guān guàn)

2. 最佳选择

劝慰( )A.劝说并鼓励

称道( )A.称述;称赞

. B.劝解安慰 B.表示快意 C.劝说并阻止 C.称赞颂扬 宽容( )A.又宽敞又明亮 B.宽大而漂亮 C.宽大而有气量,不计较或追究

B.平安稳定,没有波动或危险 C.平静、安宁

3.“尴尬”读作:_____________,这两个字都是“______________________”旁 ,“尴尬”的意思是_____________________________________________.

4.在文中括号里填上合适的关联词。

5.精彩回放

(1)“面对这样的情景”“这样的情景”是指____________________________.

(2)“面对如此巨大的压力”“如此巨大的压力”是指__________________________________________________________________.

6.填写含“笑”字的词语。

(1)他学大猩猩走路的样子引起在场人的( )

(2)别人有什么短处你不能( )

) (3)哥哥说了个笑话,原本哭鼻子的妹妹( 平息( )A.风姿或纷乱等变得平静或停止 (4)改革开放以后,农村经济发展得很快,农民个个(

的表现。 7.“涅莫夫显示了他非凡的人格魅力和宽广的胸襟.”请用波浪线画出涅莫夫宽容

8.文中说涅莫夫是观众心目中的“冠军”,你认为涅莫夫哪一点可以称得上“冠军”?

篇二:学会宽容阅读答案

学会宽容阅读答案

本文的论点是什么?是怎么发起的?

2. 请用简捷的语言概第⑤段中的****论据,并联系关系上下文说说它的作用。

事例:

作用:

3. 团结语境,在文章第②段末尾的横线上补写一个句子,与前线的句子形成排比句。

, 。

4.仔细阅读文章第⑧段,说说怎样在现实生存中学会宽容。

5.“紧握拳头,抓住的只是气氛;伸开五指,触摸到的将是整个全国”,请联系关系生存实际谈谈你对这句话的领会。

1. 我们须要学会宽容;履历曼德拉的名言引出。2.事例:科学家普鲁斯特激动他的论敌贝索勒;作用:用实例证明白宽容须要修身养性,须要换位思考。

3. 示例:宽容如波浪滚滚的大河,荡涤着以邻为壑的污泥浊水。4. 严于律己、与人为善。5.示例:憎恨、妒忌只能最终让自己一无所获,而学会了宽容,就会使自己生存的天地一片宽广。

篇三:与宽容同行阅读答案

与宽容同行阅读答案

在生活的长河中,你一定受到过无辜的伤害,你会难过、愤慨,因为你本不该受到这样的伤害,这种伤害会深深地根植于你的脑海里,似海潮中的暗礁,当潮退雾散时,便显现出来,不时地刺痛你的心,此时,能够阻止这种“刺痛”的力量就是——宽容。

所谓宽容,就是对自己或他人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“减压政策”,以防止事态扩大和矛盾加剧,避免产生严重后果。心理学家指出,适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的。大量事实证明,不会宽容别人,常常处于紧张的心理状态,内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱。美国著名心血管病专家威廉斯博士曾对250名医科大学生进行25年的追踪研究,发现“抵抗、敌视情绪”较强者死亡高达2·5%,而且心脏病发病率是其他人的5倍。因此,你若能与宽容同行,你就会拥有健康和欢乐。

......

宽容是一个人从大处着眼胸襟豁达的的高尚思想境界及宽以待人的良好心理品质的反映,是人际交往中的积极因素。雨果说:“世界上最阔的是海洋,比海洋宽阔的天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐,宽容是一种境界,它能使人生跃上新的台阶。人的一生是不断自我完善的过程。别人有些过失,若能予以正视,并以适当的方式批评和帮助,便会避免大错,自己有了过失,亦不必一蹶不振,努力从中吸取教训,重新扬起工作和生活的风帆。

宽容,不是胆小及无原则的宽大无边,必须建立在自信、助人和有益于社会的基础上,必须遵循法制和道德规范。对于极少数蛮横无理屡教不改的人,则不应心慈手软。从这一意义上说,“大事讲原则,小事讲风格”,乃是应取的态度。

宽容,对人对已都可成为一种毋须投资的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康,且对赢得友谊,保持家庭和睦,乃至事业成功,都是颇有必要的。在日常生活中,无论对子女、对配偶、对老人、对邻居??都要有一颗宽容的爱心。

1.本文表明了作者怎样的观点?

2.请根据第三段画线句子的内容,列举历史上一个著名的“宽容”的故事。

3.联系上下文,请为第五段的开头补写一个中心句。

4.请仿照第六段画线的句子再写一个句子以表达你对宽容的理解。

5.你是如何理解文章最后一段中“宽容,对人对己都可成为一种无需投资的‘精神补品’”这句话的深刻含义的?

6.读完全文,你一定有颇多感慨。你是如何用“宽容”去对待生活中的“悲欢离合”的呢?请结合自己的生活实际谈谈。

篇四:课外阅读题《宽容的力量》

宽容的力量

这是一场惨烈的战争,几乎所有的士兵都丧命于敌人的刀剑之下。

命运将两个地位悬殊的人推到一起:一个是年轻的指挥官,一个是年老的炊事员。他们在奔逃中相遇,两个人不约而同地选择了相同的路径——沙漠。追兵止于沙漠的边缘,因为他们不相信有人会从那里活着出去。

“请带上我吧,丰富的阅历教会了我如何在沙漠中辨认方向,我会对你有用的。”老人哀求道。指挥官麻木地下了马,他认为自己已经没有了求生的资格,他望着老人花白的双鬓,心里不禁一颤:由于我的无能,几万个鲜活的生命从这个世界上消失,我有责任保护这最后一个士兵。他扶老人上了战马。

“跟我走吧。”老人果敢地说。指挥官跟在他的后面。灼热的阳光将沙子烤得如炙热的煤炭一样,喉咙干得几乎要冒烟。他们没有水,也没有食物。老人说:“把马杀了吧!”年轻人怔了怔,唉,要想活着也只能如此了。他取下腰间的军刀??

“现在,马没了,就请你背我走吧!”年轻人又一怔,心想,你有手有脚,为什么要人背着走,这要求着实有点过分。但他为战斗的失败早已处在深深的自责之中,老人此时要在沙漠中逃生,也完全是因为他的不称职。他此刻惟一的信念就是让老人活下去,以弥补自己的罪过。他们就这样一步一步地前行,在大漠上留下了一串深陷且绵延的脚印。

一天,两天??十天。茫茫的沙漠好像无边无际,到处是灼烧的沙砾,满眼是弯曲的线条。白天,年轻人是一匹任劳任怨的骆驼;晚上,他又成了最体贴周到的仆从。然而,老人的要求却越来越多,越来越过分。他会将两人每天总共的食物吃掉一大半,会将每天定量的马血喝掉好几口。年轻人从没有怨言,他只希望老人能活着走出沙漠。

他俩越来越虚弱,直到有一天,老人奄奄一息了,“你走吧,别管我了。”老人忿忿地说,“我不行了,还是你自己去逃生吧。”

“不,我已经没有了生的勇气,即使活着我也不会得到别人的宽恕。”

一丝苦笑浮上了老人的面容,“说实话,这些天来难道你就没有感到我在刁难、拖累你吗?我真没想到,你的心可以包容下这些不平等的待遇。”

“我想让你活着,你让我想起了我的父亲。”年轻人痛苦地说。老人此刻解下了身上的一个布包,“拿去吧,里面有水,也有吃的,还有指南针,你朝东再走一天,就可以走出沙漠了,我们在这里的时间实在太长了??”老人闭上了眼睛。

“你醒醒,我不会丢下你的,我要背你出去。”老人勉强睁开眼睛,“唉,难道你真的认为沙漠这么漫无边际吗?其实,只要走三天,就可以出去,我只是带你走了一个圆圈而已。我亲眼看着我两个儿子死在敌人的刀下,他们的血染红了我眼前的世界,这全是因为你。我曾想与你同归于尽,一起耗死在这无边的沙漠里,然而你却用胸怀融化了我内心的仇恨,我已经被你的宽容大度所征服。只有能宽容别人的人才配受到他人的宽容。”老人永久地闭上了眼睛。

指挥官震惊地矗立在那儿,仿佛又经历了一场战争,一场人生的战斗。他得到了一位父亲的宽容。此时他才明白武力征服的只是人的躯体,只有靠爱和宽容大度才能赢得人心。 他安置好老人的遗体,怀着宽容之心,向希望走去。

1、请从指挥官的角度梳理本文的故事情节。(2分)

指挥官带上老人奔逃 ) 指挥官得到老人的宽恕 ( )。

2、文中画线句子属于什么描写?有什么作用?(2分)

3、“ 指挥官震惊地矗立在那儿??”请用第一人称写出指挥官此刻的心理活动。(80字左右)(2分)

4”一句中加横线词语“希望”的含义。(2分)

5、结合文章内容,分析文中的指挥官是一个怎样的人。(2分)

篇五:2012关于以宽容为话题的作文一、宽容是美德

关于以宽容为话题的作文一、宽容是美德

宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。

宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人,其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础:要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动。责人不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔,呵责,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一错再错。

刚得到的消息说:倍受观众喜欢的香港著名女艺人沈殿霞于今天(2008年2月19日)早上8时在香港辞世。我为她的谢世而感到万分惋惜,因为在她的身上有许多别人不具备的美德,最突出的一点,她就是个很宽容的人,她更是个以能宽容别人而受倍受尊重的人。

沈殿霞当年是红透香港的金牌司仪的时候,与名不见经传且饱受生活打击的郑少秋一见如故,她不顾舆论压力,全力扶持郑少秋的事业并安慰他的情感,在与他同居九年后毅然同他登记结婚且不惜冒着生命危险为他怀孕生女,然而她们的女儿来到人世还不到两个月,郑少秋却移情别恋。他们十年情感一朝云散,最终以沈殿霞遭到沉重打击而告结束。多年以后,沈殿霞在TVB主持的谈话节目《掌场背后》开播,第一期节目的第一位嘉宾竟然是郑少秋。二人相对而坐,待节目结束时,沈殿霞突然很意外的问郑少秋说:有个问题好久前就想问你了,今天借这个机会问你一下,你只需回答Yes或是No就行,这个问题就是究竟在多年以前,你有没有真心的爱过我?郑少秋听后,几乎只是稍加思索,便坚定而认真的回答说:我真的好爱你!此言一出,沈殿霞立刻泪流满面,随即那幸福的笑容便荡漾在她迷人的脸上。仿佛历经多年的那么多的苦难和恩怨都在那句“我真的好爱你”这六个字中烟消云散了。文章来源于长春工业大学自考转载请注明出处

是啊,宽恕伤害自己的人是困难的,但能做到这一点的人却是高贵的。肥姐以女性不多见的博大的胸怀宽恕了曾伤害过她的人,也为自己创造了一个融洽的人际环境,她这种化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹。所以我说,宽容是意味着一个人的自爱达到了能够使自己做到诚实、开朗,在生活中保持乐于进取的程度,那宽容就是善意的理解和理解之后的爱和关怀;所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的、自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解、谩骂、忘恩负义,都不去计较,这种吃亏,其实就是一种宽容的智慧,以一种博大的胸怀和真诚的态度宽容别人,就等于送给了自己一份神奇的礼物;宽容别人带来的愉快本身是至高无上的,它使我们认识到自己值得受到值得受到的宽容,也使我们认识到没有宽容的心的人是有缺陷和危险的。

宽容是一种博大精深的境界和意境,是人的涵养,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能

包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生

宽容是美德阅读答案

,才能生活在欢乐与友爱之中。宽容失败时多一份宽容,停止对自已的申诉,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自已,保护自已,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。

宽容是一种最高贵的美德,没有人穷困到无机会表达宽容的地步,没有人能比施行宽容的人更强大,更自豪。一个人的心胸有多宽广,他就能赢得多少人,付出宽容,你将收获无穷。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章,在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。献出你自己,学会宽容,乐于赏识和称誉他人,并时刻保持能够使自己得到成长和增加学识的灵活性——这一切便产生了幸福、和谐、美满和事业有成。这就是一个人丰富多彩的生活应有的特征。

关于以宽容为话题的作文二、宽容是一种胸怀

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容与接纳。有了这种气度、这种胸怀,就会气宇轩昂、大气磅礴,就会海纳百川、包容万物。

《尚书》中有“有容,德乃大”之说。《周易》中提出“君子以厚德载物”。荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。

据司马光《资治通鉴》记载,武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世。司马光评价他“宽厚清慎,犯而不校”。凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬,他笑着说:我不当乡巴佬,谁当乡巴佬呢?当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德,想把他排挤出朝廷,他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰:我之所以了解你,正是娄师德向我推荐的。狄仁杰听了惭愧不已。

宽容是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?三国时那个在政治上颇不得志的曹植,却说出了一番颇富哲理的话:“天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。” 据《宋稗类钞》记载,吕蒙正初入朝堂时,有一朝士指着他说:“这小子也参政?”吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追问那个人是谁,吕蒙正不允,说:“若知其姓名,怕以后不能忘记,所以还是不问的好。”吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。

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