大象的耳朵有什么作用

篇一：大象的耳朵.doc

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大象的耳朵

作者：

来源：《儿童时代·幸福宝宝》2008年第08期

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。

小兔子说：“咦，大象呀，你的耳朵怎么耷拉下来了?”

大象说：“我生来就是这样啊。”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”后来，大象又遇到了小羊。小羊也说“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。大象也不安起来：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

怎么才能让耳朵竖起来呢?

每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

过了很多天，大象的耳朵真的竖起来了。

可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞。吵得大象又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了，有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。

篇二：大象简介

大象是现存世界上最大的陆地栖息群居性哺乳动物，通常以家族为单位活动，有时几个象群聚集起来，结成上百只大象。非洲象由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥；亚洲象则相反，由成年雄象承担保卫家庭安全的责任。大象的皮层很厚，但皮层褶皱间的皮肤很薄，因此常用泥土浴的方式防止蚊虫叮咬。象牙是防御敌人的重要武器。 它们主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。

亚洲象肩高2.0～3.7米，体重2～7.5吨，非洲象肩高3.0～4.0米，体重3～8吨，非洲森林象平均肩高不超过2.6米，体重2-4吨。象头大，耳大如扇，四肢粗大如圆柱以支持巨大身体，膝关节不能自由屈伸，鼻长几乎与体长相等，呈圆筒状，伸屈自如；象鼻全部是由肌肉组成的，鼻孔开口在末端，鼻尖有指状突起，能拣拾物品，象鼻非常灵活自如，可以捡拾重达1吨的物体，也可以捡拾花生那样小的食物。

中南亚的象属或者非洲的非洲象属中的一种，皮肤坚厚，无毛，长有一条长的柔韧的可以卷曲的鼻子，上颚二门齿发展为长而弯的象牙。非洲象属有巨大的扇形状的耳朵。

上颌具1对发达门齿，终生生长，非洲象门齿可长达3.3米，亚洲象雌性长牙不外露；上、下颌每侧均具 6个颊齿，自前向后依次生长，具高齿冠，结构复杂。每足5趾，但第

1.第5趾发育不全。被毛稀疏，体色浅灰褐色。雄象睾丸隐于腹腔内；雌象前腿后有2个乳头，妊娠期长达 600多天（22个月），一般单胎。非洲象，体型较大，耳大，鼻末端有2个指状突起；亚洲象体形较小，体重较轻，耳小，鼻末端有1个指状突起。

活习性编辑

象是群居性动物，以家族为单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥。而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任。有时几个象群聚集起来，结成有上百只大象的大群。

交流方式

大象可以用人类听不到的次声波交流，在无干扰的情况下，一般能传

大象大象

播11千米，如果遇上气流导致的介质不均匀，只能传播4千米，如果在这种情况下还要交流，那象群会一起跺脚，产生强大的“轰轰”声，这种方法最远可传播32千米。那远方的大象如何听到那？总不能把耳朵贴在地上听吧？其实大象用骨骼传导，当声波传到时，声波会沿着脚掌通过骨骼传到内耳，而大象脸上的脂肪可以用来扩音，动物学家把这种脂肪称为扩音脂肪，许多海底动物也有这种脂肪。

无论身处非洲还是亚洲，大象长期以来都被认为是感性动物。它们会帮助陷入泥坑的大象宝宝、用鼻子把受伤或垂死的其他大象拉到安全地带，甚至可以用鼻子给对方温柔触摸，以此安慰其他身处痛苦的个体。

但要见证大象具备类似安慰行为却是另一回事，而如今恰恰有人证明了大象具备这样的能力。科学家的研究已经表明：亚洲大象在看到其他同类有麻烦时，它们自己也会感到很沮丧，这时它们会伸出援手安慰对方——就像人类看到他人深受折磨施以安慰一样。这样一来，大象就加入了一份包括类人猿、狗和一些鸟类的动物名单——科学家已经证明这些动物能够安抚

同类。

斯里兰卡宇田瓦勒韦大象研究项目的行为生态学家Shermin de Silva称，该项目是对亚洲象对痛苦反应的第一次深入调查，该研究本身是难以评估的，因为对于自发产生这些行为的时机研究人员只能耐心等待。

研究人员指出，为了一项实验而故意给动物创造有压力的环境是不符合伦理的。这也是为什么直到现在，研究人员必须依靠确凿证据，而不是坊间对野生和圈养亚洲象的观察来支持大象安抚对方的原因所在。

泰国Mahidol大象行为生态学家Joshua Plotnik和美国亚特兰大埃默里大学灵长

人类的朋友

人类的朋友 (19张)

类动物学家Frans de Waal，通过比较亚洲象在承受压力感到有些沮丧时的行为来研究这一问题。在近一年的时间里，Plotnik每月用1到2周的时间，每天花费30到180分钟观察和记录26只圈养亚洲象的行为。动物的年龄跨度为3～60岁,它们栖息在泰国北部一个30英亩的自然公园中。

一些人认为这项研究可能会有效帮助保护工作的展开。40年来每天观察大象“安慰行为”的肯尼亚安博塞利大象研究项目主任、动物行为学家Cynthia Moss认为，任何一项支持大象是感性动物，承认其具备同情能力的研究都是好项目。

体型巨大并且具有潜在攻击性的大象居然也会惧怕体型远远不及它们的大黄蜂。大象利用独特的低频隆隆声通知同伴附近有这种长翅膀的动物出没。根据《公共科学图书馆·综合》杂志最近刊登的研究发现，对大象发出的独特声响进行的声学分析显示，大象利用这些声响警告其他同伴存在大黄蜂这种潜在威胁，提醒它们赶紧躲避。

分布范围编辑

广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区；主产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。

中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象和非洲森林象则广泛分布于整个撒哈拉以南的非洲大陆，喜欢群居。

亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区，现分布范围已缩小，主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个撒哈拉以南非洲大陆（北非的亚种于19世纪初期左右全部灭绝）。象栖息于多种

生境，尤喜丛林、草原和河谷地带。

种群现状编辑

在东南亚国家（特别是泰国和印度）的很多亚洲象已被人类驯养，视为家畜，可供骑乘、马戏团表演或服劳役。亚洲动物基金表示，马戏表演、骑乘和劳役中使用大象，不仅会对动物的生理造成严重伤害，也会引发它们的行为异常。同时，在表演、骑乘和劳役的过程中存在巨大的安全隐患，大象挣脱控制后往往能够造成致命的危险。由于圈养机构对于象类展出和表演的需求，大量的亚洲象（例如老挝或缅甸）或非洲象（如津巴布韦）从野外被捕获，运往中国的动物园，对野生种群造成极大的威胁。

象牙一直被作为名贵的雕刻材料，价格昂贵，故象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。世界自然基金会(WWF)表示，人类滥猎象牙，将令亚洲大象出现基因突变，丧失长象牙的基因，出现新品种的“无象牙大象”。

物种分类编辑

大象或象是目前世界陆地上最大的哺乳动物，属于长鼻目，只有一科两属三种，即象科（学名：Elephantidae），非洲象属和象属，非洲象有两种：普通非洲象（也叫热带草原象或灌木象）和非洲森林象，象属只有亚洲象一种（也叫印度象）。

非洲象长鼻末端有2个指状突起，亚洲象仅具1个；非洲象耳大，体型较大，亚洲象耳小，身体较小，体重较轻。

国画大象照片集锦

国画大象照片集锦 (4张)

长鼻目哺乳纲的1目，通称象，是世界最大的陆栖动物，主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻,具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。本目仅有象科1科共2属3种，即亚洲象和非洲象和非洲森林象。

长鼻目曾有6科，在中古时期最为繁盛，其中5科由于气候变化和环境恶化以及人类捕杀已灭绝，现仅余象科1科2属3种动物。本目动物特征一如其名，鼻子长，鼻端生有指状突，能捡拾细小物品。象科包括2属3种动物，即亚洲象、非洲象和非洲森林象。象是现存最大

的陆生哺乳动物，它的嗅觉和听觉发达，视觉较差。长鼻起着胳膊和手指的作用，能摄取水与食物送入口中。巨大的耳廓不仅帮助谛听，也有散热功能。雄性(非洲象雌雄均有)的长獠牙是特化的上颌门齿。亚洲象前肢5指，后肢4趾，非洲象前肢3趾。

非洲象

非洲象分布于非洲西部、中部、东部和南部。北部的亚种于19世纪中期因人类的捕杀和栖息地丧失而彻底灭

大象大象

绝。

非洲象生活在热带森林、丛林和草原地带，它是现存最大的陆生哺乳动物。群居，要由一只雌象率领，日行性，无定居。以野草、树叶、树皮、嫩枝等为食。繁殖期不固定，孕期约22个月，每产1仔，13～14岁性成熟，寿命70年。北京动物园1954年开始饲养展出。

大象已被列入濒危野生动植物种国际贸易公约。

非洲象是现存最大的陆生哺乳动物，它的体长6～7.5米尾长1～1.3米，肩高3.0～4.0米，体重10000公斤。最高纪录为一只雄性，体全长10.67米（包括鼻子和尾巴），前足围1.8米，体重10000公斤。最大的象牙纪录为长350厘米，重约107千克。已灭绝的北非非洲草原象相对小的多，只有2.4～2.6米高，重约4吨，体型于非洲森林象相仿。

非洲象

非洲象 (20张)

非洲成年象确实强悍，研究表明非洲象有两种：非洲草原象和非洲森林象。常见的非洲草原象是世界上最大的陆生哺乳动物，耳朵大且下部尖，不论雌雄都有长而弯的象牙，性情极其暴躁，会主动攻击其他动物。非洲象一般性情暴躁，没有被真正驯化过的纪录，因此很少作为家畜来饲养和使用。

非洲森林象耳朵圆，个体较小，一般不超过2.5米高，前足5趾，后足4趾（和亚洲象相同），象牙质地更硬。根据基因分析证明它和非洲草原象不是同一个种类。非洲草原象和非洲森林象有着明显不同的遗传特征，其外表特征也有很大的差别：森林象体形较小，耳圆，象牙较直且呈粉红色。过去在非洲雨林中还发现过体形更小的倭象，被认为是非洲森林象的未成熟个体。足下肉变大，更适应缺水的生活，非常知道节约用水，而且会在沙漠中寻找水源。

非洲森林象

非洲森林象生活在非洲的丛林低地。非洲森林象大约2.4～2.8米高（7.9～9.2英尺）2500～3500公斤重。它们的象牙是笔直地向下生长，而耳朵则呈椭圆形。

历史上，非洲象居住在撒哈拉沙漠的以南地区，由于人类侵犯和农业用地不断扩张， 大象大象

非洲象的栖息地尽限于国家公园和保护区的森林、矮树丛和稀树大草原。象群由一头50～70岁的老雌象带领，象群一般由8/10～15/30头大象组成。

母象的孕期大约22为个月（哺乳动物中最长的），每隔4～9年产下一仔（双胞胎极为罕见）。幼象出生时大约重79～113公斤（174～249磅），大约到三岁时才断奶，但会同母象一同生活8～10年。头象和雌象一直生活在一起，而雄性非洲象一般在青春期离开象群。有血缘关系的象群关系比较密切，有时会聚集到一起形成200头以上的大型群落，但是这只是暂时性的。

雄性非洲象独居或形成3～5头的小型象群

非洲森林象非洲森林象

，同雌性象群一样，雄性象群的阶级结构也很复杂。在雄象的活跃期，睾丸激素水平上升，攻击性加强。这时眼部分泌物增多，腿上会有尿液滴下。

大象的嗅觉和听觉都很灵敏。研究表示大象使用次声波进行远距离交流。它们的食物主要包括草、草根、树芽、灌木、树皮、水果和蔬菜等。它们每天要喝30～50加仑的水。非洲象的平均年龄在60～70岁。

亚洲象

亚洲象

学名：Elephas maximus

亚洲象

亚洲象 (11张)

英文名：Asia elephant

分布于中国云南省南部。国外见于南亚和东南亚地区。

亚洲象(又名亚洲大象)生活于热带森林、丛林或草原地带。群居，由一只雌象率领，无固定栖地，日行性。视觉较差（主要是由于象的睫毛比较长所以影响视力），嗅、听觉灵敏，炎热时喜水浴。晨昏觅食，以野草、树叶、竹叶、野果等为食。

繁殖期不固定，孕期20～22个月，每产1仔，9～12岁性成熟，寿命70～80年。北京动物

篇三：大象教案

早期阅读《大象》

执教人：李凤娟 活动目标：

1、阅读儿歌、想象大象的特别形象。

2、在游戏中用动作模仿大象表演。

活动准备：

玩具大象一个、课件PPT

18张大象的图片，分别少了耳朵、鼻子、腿、牙。

活动过程：

1、通过游戏和幼儿一起了解自己的身体与大象身体的区别。

——我们的动物朋友大象今天来我们这里做客了！“你好，小朋友！”（出示玩具大象） ——大象朋友要和我们做游戏：

用我们的小手来摸摸我们的身体，

摸摸你的耳朵，摸一摸；摸摸你的鼻子，摸一摸；

摸摸你的腿，摸一摸；摸摸你的牙，摸一摸。

2、用动作模仿的方式表演、学习儿歌。

现在请你们来看看大象的吧！

——看看它的耳朵在哪里？大象的耳朵像什么？（像扇子）

它的耳朵可以帮助它赶走蚊子，保持清凉。

——看看它的鼻子在哪里？大象的鼻子像什么？（像管子）

它的鼻子可以卷起很重的物品，肚子饿了和口渴的时候靠鼻子提取食物。 ——看看它的腿在哪里？大象的腿像什么？（像柱子）

它的腿很粗壮，这样才能支撑它那大大的身体。

——看看它的牙在哪里？大象的牙像什么？（好像两把弯弯的刀子） （让幼儿联系大象耳朵的作用和自己的生活经验进行联想，出示图片）

3、幼儿表演，并能进行动作的模仿。

大象的耳朵像什么？像扇子。（双手张开，放在耳朵位置，前后摇摆） 大象的鼻子像什么？像管子。（左手捏鼻子，伸直右手搁在左手肘上摇摆） 大象的腿像什么？像柱子。（双腿双手着地，模仿大象爬行）

大象的牙像什么？好像两把弯弯的刀子。（双手手掌弯曲中间三指，放于鼻子两侧）

4、鼓励幼儿进行表演。

活动延伸：

出示18张大象图，请幼儿根据大象所缺少的身体某一部分进行配对活动。 依次提问：大象的耳朵像什么？

大象的鼻子像什么？

大象的腿像什么？

大象的牙像什么？

2012、9、25

篇四：动物的耳朵和人的耳朵的基本功能一样

动物的耳朵

人和动物都有耳朵，是听觉和平衡器官。听觉部分包括外耳、中耳和内耳三个部分。动物的耳朵和人的耳朵的基本功能一样。有的动物不仅听觉非常灵敏,而且耳朵形态也长得特别,蝙蝠的耳朵圆圆的,与身体相比显得很大。蝙蝠飞行时,耳朵象两只喇叭口,能接收口中发出的超声波,耳朵上的毛还能觉察到轻微的动静，比蜗牛的触角还灵。北极熊,耳小.减少身体热量散发 ，大象的耳朵：特别大，作用：扇风、听东西。狗的耳朵，是竖起来的，只要有一点声响，它就能听见，而且还能转向，听到四面八方传来的声音。相反，猪的耳朵长得很大，而且下垂，所以听觉迟钝，爱好睡眠。还有些动物，它们的耳朵，只有外耳道，没有耳廓。例如，鼹鼠的耳朵就没有耳廓，这样便于在地洞里钻来钻去。鸟类的耳朵也是没有耳廓的。如果有耳廓，它们飞行时就会增加阻力。有些动物的耳朵，不仅是听觉器官，还能保护自身的安全。在树林中蹦来跳去的松鼠的耳廓有保护眼睛的作用，不致被树枝荆刺伤害取晴。热带沙漠里的一些动物，耳朵还大得出奇。在非洲沙漠中，有一种动物叫大耳狐，耳朵竟占了身驱的极大部分；美洲的“皮兔”耳朵竟能遮住大半个身驱。为什么在热带沙漠中的动物，耳朵长得特别大呢?这是因为天气炎热，水分稀少，耳朵便成了出色的辐射器，不但可以挡住烈日热浪的侵袭，而且在大耳朵的后上方，形成了一个不大的扇形辐射弧面，即使在酷热的中午，贴近耳朵的辐射面温度，最高也不会超过13℃。它们靠着奇特的耳朵，把积聚在体内的热量散发出去。

兔子是种胆小的动物，它有两只又长又大又会动的耳朵，一听到可疑的动静，就会马上逃跑。

猞猁的耳朵尖儿上长着一撮毛，帮助它判断声音是从哪个方向传来的，如果剪掉了那撮毛，它就不容易辨清声音的方向了。

兔子的耳朵长，小熊的耳朵圆，猫的耳朵尖，猪的耳朵能遮住脸。

鸡的耳朵长在眼睛后，是一个小洞。那儿有一撮儿突起的毛，耳朵就藏在毛里面。所以虫子钻不进去，雨水也湿不着。

狗的耳朵能竖起来，还能转动呢，所以四面八方的声音，他都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。他成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。

你看，动物的耳朵多有趣！

提起耳朵，我们都非常熟悉，无论是人还是动物都离不开这一听觉器官。谁都知道，耳朵总是长在头部的，可是不少动物的耳朵却长得十分奇特??蚊子的耳朵长在头部伸出的两根触角上。它的每根触角的第二节里藏有一个收集声音的器官，能将外界传来的声音送到中枢神经。蚊子在飞行时不停地抖动触角，就是在倾听周围的声音。

蟋蟀的耳朵就不是长在头部，而是生在前脚的小腿上，呈裂缝状，叫鼓膜器，里边有特殊的“录音器”——感觉细胞，贯穿着神经。

飞蛾的耳朵大多长在胸部，也有长在腹部的。有趣的是，夜蛾的胸（腹）部到处都是耳朵，每个耳朵只有两个细胞。夜蛾就是依靠这种能测知超声波的感觉细胞来躲避蝙蝠的。所以，如果在农田里播放蝙蝠的模拟声，就能驱走夜蛾，从而保护庄稼。

蝗虫的耳朵长在腹部第一节的左右两侧，看上去像是两个半月形的裂口。它在振翅飞行时，耳朵完全暴露在外面，听觉就特别灵敏。

蛇的头部既没有耳朵，也没有耳孔和中耳，因此靠空气传播的声音是听不到的。但蛇有发达的内耳，只要地面上稍有动静，声音就会通过它紧贴地面的肋骨，再经过头部骨骼传到内耳，并能迅速地作出反应。

马的耳朵长有两扇大耳门。由于耳廓大，从空气中接收的声音也大，听觉就更灵敏。有趣的是“大耳门”能够转动方向，所以马能主动给来自前、后方的汽车让路，还能在枪林弹雨中纵横驰骋。

鱼的耳朵长在头骨中，与神经线相连，稍有一点极为微小的声波振动，它便能听到。鲤鱼的听觉特别灵敏，因为在它的耳朵和鱼鳔之间，有三块小骨头连接着。当水中极为微小的声波振动透过身体传到鱼鳔的时候，会产生共鸣而放大。放大了的振幅，再通过这三块小骨头传到耳朵里，怪不得鲤鱼的听觉比别的鱼更灵敏。

厦门的行道树 芒果、洋紫荆、高山榕、大叶榕、凤凰木、大王椰子、天竺桂、海南蒲桃、盆架子、桃木心木。海南蒲桃、垂榕、樟树、尖叶杜英、小叶榕、重阳木、龙柏、印度胶等；大花乔木有：大花紫薇、白兰花、刺桐、黄花槐、南洋楹、木棉等；棕榈科植物有蒲葵、皇后葵、国王椰子等；其他还有沿海抗风耐盐酸树种木麻黄、柠檬桉等。

芒果树 昵称：大哥大 个性：平凡朴实

芒果树是厦门行道树里数量最多的树种，可以算是行道树里的“大哥大”了，不少市民十分熟悉。不过由于过于普通，作为行道树的芒果树“命运”可不太好，不仅路人不太懂得欣赏，而且也最容易遭破坏。

其实，咱们不该嫌弃芒果树的平凡，它是厦门行道树里的元老，特别适合厦门的天气，而且作为行道树，芒果树的树冠浓密，树形漂亮，遮阴效果优于其他树木，还能欣赏到那满枝头的果实。

代表路段：湖滨南路、莲前路

洋紫荆 昵称：林妹妹 个性：美丽而脆弱

现在正是洋紫荆盛开的季节。开满紫色花朵的洋紫荆，给秋天的厦门增添了不少春的色彩。

洋紫荆也算是厦门常见的树种之一，它的树枝长且向外伸展，叶呈阔心型或圆型，顶端裂开，酷似羊蹄。花冠也貌似兰花，色泽呈深紫红，鲜艳夺目，花香清幽，花期颇长，可从11月开至次年的3月。不过，洋紫荆是行道树里比较脆弱的一员，一遇上台风天，它的损伤最严重。

代表路段：滨南路、滨北路、禾祥路

大叶榕 昵称：另类男孩 个性：独树一帜

虽说也是桑科榕属大乔木中的一员，可大叶榕与我们平时家里养的榕树看不出有什么相似的地方。它的叶宽而大，长得十分的茂密，作为行道树，大叶榕最大的优势也就是遮阳的效果十分的好，不信，您去湖滨北路走上一回，一定能感受到两旁的大叶榕如同一把把大伞为您遮挡阳光。

代表路段：滨南路、滨北路、吕岭路、嘉禾路

凤凰木 昵称：大姐大 个性：美丽坚韧

作为厦门的市树，凤凰木无人不晓，它算是行道树里知名度最高的树了。如今我们在许多的道路上都能见到凤凰木，一到五月，那开得火红的凤凰花，会能让整条的马路顿时“热闹”不少。凤凰木作为行道树，不单单因它是市树，它对病虫害抗性较强，也十分适合做行道树、庭荫树。不过，凤凰木很容易落叶，遇上落叶时节，走在马路上的您说不定会带几片凤凰木叶回家。

代表路段：槟榔路、公园南路、金尚路等

大花紫薇 昵称：窈窕淑女 个性：实用美观

大花紫薇可算是行道树里的“美女”了，春夏能开花、秋冬能红叶，具有良好的观赏性。同时大花紫薇又是一种能抗各种有毒气体的抗污树种，生长速度快、耐热、不耐寒、耐旱、耐碱、耐风、耐剪的树木，因此，作为行道树，紫薇可谓是即美观又实用。在炎炎夏日里，大花紫薇树上群芳收敛之际繁花竞放，满树花

朵，花色艳丽，而且花期长达数月之久，故有“百日红”、“满堂红”等美称。 代表路段：厦禾路、仙岳路

大王椰子 昵称：威武将军 个性：清瘦挺拔

棕榈科在行道树里也是一大成员，大王椰子、假槟榔树、国王椰子等都能在不少道路上见到，但作为行道树要数大王椰子的数量最多了。与其他棕榈科树木相比，大王椰子长得比较高大，树干的基部比较膨大，呈葫芦状。由于树形高大挺拔，适合在南方热带地区广泛种植，是良好的行道树和庭院绿化树种。不过，由于大王椰子的树叶比较零星，遮阳效果比较差，如今一些行道树已经少有大王椰子的影子了。

天竺桂 昵称：香香公主 个性：内敛羞涩

作为常绿乔木的一员，天竺桂不容易让人认清楚，因为要说它的特色还真不容易。不过小记可教您一招，天竺桂长得与樟树颇似，树姿蔚秀，树皮和叶均有香味及辛辣味，而且一到四五月份，就能开出小花，随后结出果实。而且天竺桂虽名字取得如花一样美丽，却是一种良好的观赏树、保健树以及营造混交林和隔离防护林的树种。

代表路段：文园路、湖滨东路

盆架子 昵称：贵妇人 个性：端庄优美

听到“盆架子”，不少人肯定想不到这是树名，不过这可是一种全身都是宝的树，在莲岳路、公园东路的行道树里就有盆架子。盆架子的树形十分的美观，能看到明显的层次，庇荫良好，端正而优美。而且因其对空气污染抵抗力强，根系发达有一定抗风能力，生长迅速，是作为行道树、风景树的一个较好品种。此外，小记还了解到盆架子的树皮、枝、叶还可作药用，真可谓是一身是宝。 代表路段：莲岳路、公园东路

高山榕 昵称：马路卫兵 个性：高大魁梧

用榕树来守护村头村尾是闽南不少地区的习俗，而如今，榕树的职责更大了，成为马路“卫兵”的重要成员之一。

高山榕属常绿乔木，高可达30m，胸径90cm。与其他种类的榕树相比，高山榕最突出的特点是它的树叶比较狭长，因树冠大荫浓，因而常用来做行道树和风景树。

代表路段：厦禾路、金尚路、疏港路

海南蒲桃 昵称：新嫁娘 个性：洁净素雅

海南蒲桃是近年来我市新引进的行道树树种。其属常绿乔木，树高可达20米，胸径80厘米，是南亚热带长日照阳性树种。因其树干通直，枝叶繁茂，树枝优美，春至夏季为花果期，盛花季节，白花满树，洁净素雅，是优良的庭园绿阴树和行道树种。

代表路段：体育路、仙岳路木有：大花紫薇、白兰花、刺桐、黄花槐、南洋楹、木棉等；棕榈科植物有蒲葵、皇后葵、国王椰子等；其他还有沿海抗风耐盐酸树种木麻黄、柠檬桉等。

种豆过程记录

实验记录如下：

我准备了三个半截的矿泉水瓶子，进行种子发芽的研究。根据要求，一个杯中放了4张干的餐巾纸及3颗黑豆（1号瓶），不加水；另一个杯中放了4张餐巾纸及3颗黑豆，加了适量的水（2号瓶）；最后一个杯中放了4张餐巾纸及3颗黑豆，加满水（3号瓶）。

11月1日用纱布替换了餐巾纸，种子采用了绿豆，再次实验。实验过程中，4~6日白天2号杯放在窗台上晒约2小时太阳。

篇五：有趣的耳朵

大班科学活动《有趣的耳朵》说课稿 木垒县三明双语幼儿园 赵霞

一、设计意图

小动物都有各自的耳朵，可它们长的什么样？有什么用？却是幼儿平时容易疏忽的，孩子们喜欢小动物，他们对小动物都有没有耳朵不是太了解。科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此，我想通过“有趣的耳朵”这次活动，让幼儿进一步了解动物耳朵的位置、形状、以及它们的外形特征，通过本次活动，激发幼儿对小动物进一步探索的欲望。

二、说活动目标：

幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，并能与适当方式表达交流探索的过程和结果，根据这一精神我制定了本次活动的目标：

认知：认识一些动物耳朵的外形特征

能力：运用不同方式表达交流探索的过程和结果。

情感：激发幼儿对其它动物进一步探索的欲望。

三、说活动重难点

重点：认识一些动物耳朵外形特征。

难点：让幼儿自己探索发现公鸡的耳朵在哪里

四、说活动准备

1、学具准备：缺少耳朵的动物图、水彩笔，双面胶

2、教具准备：多煤体课件图片

五、说教法、学法

本次活动我主要采用教法是：谈话法；演示法、启发探索法。学法是观察法、表述法、练习法。

六、说活动过程

本次活动我设计为四个环节完成的，第一环节 谜语导入，引起幼儿兴趣，让幼儿知道耳朵是用来听声音的，启发幼儿想象自己见过的动物耳朵的外形特征，并用语言表达出来。第二环节播放课件，让幼儿认识了解动物耳朵的外形特征，幼儿对常见的动物耳朵已有所了解，引发幼儿思考，公鸡的耳朵在哪里，让幼儿自己探索发现公鸡的耳朵，我把此内容作为本此活动的难点，因为公鸡的耳朵不能直接展现在我们面前，也是幼儿很难发现的，因此，在老师引导下，让幼儿发现公鸡的耳朵是藏在眼后的两个小洞。第三个环节让幼儿绘画、粘贴的方式表达探索结果，帮助幼儿对动物耳朵的外形特征有更深印象。 第四个环节总结部分 、并提出进一步探索的兴趣。

以上是本次活动的说课，谢谢各位评委老师。

大班科学活动：有趣的耳朵

木垒县三明双语幼儿园 赵霞

一、目标

1、认识一些动物耳朵的外形特征；

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:大象的耳朵有什么作用)

2、运用不同的方式表达交流探索出的结果；

3、激发幼儿对其它动物耳朵进一步探索欲望。

二、重难点

重点：认识一些动物耳朵的外形特征及位置。

难点：公鸡的耳朵在哪里

三、活动准备

1、学具准备：缺少动物的耳朵图片、双面胶、水彩笔。

2、教具准备：多媒体课件图片。

四、活动过程

（一）、开始部分：引起幼儿的兴趣

1、听音乐《谁的耳朵长》进入活动室，猜谜语导入引起幼儿的兴趣。

今天老师给你们猜个谜语，它是每个人身上都有的（左一片，右一片，中间隔着一座山，只听声音不见面）耳朵。

2、提问：耳朵可以用来干什么？（听声音）

对了，那你们见过动物耳朵长什么样子吗？请小朋友互相说一说（幼儿回答）。

（二）、基本部分：播放课件、探索发现部分。

1、看看谁来了（小兔）请小朋友看看小兔的耳朵长在什么地方？（小兔长长的耳朵长在头顶上）

提问：谁知道还有哪些小动物的耳朵也在长在头顶上的？

2、出示大象

你们看，这是谁？看看大象的耳朵像什么？（大象的耳

朵像大大的扇子）。

3、出示正面的小熊猫，看现在谁来了？（小熊猫） 熊猫的耳朵和大象、小兔的耳朵有什么不一样？熊猫的耳朵是什么形状的？（是半圆形的）还有哪些动物的耳朵也是半圆形的？

4、出示公鸡

公鸡有没有耳朵？它的耳朵在哪里（幼儿讨论）

让幼儿自己发现公鸡的耳朵在哪里

（好，我们来听一听大公鸡是怎么说的：小朋友好，我是大公鸡，我的耳朵是两个小洞，藏在眼睛的后面，上面有茸毛遮住，它们同样可以听到声音。

5、今天还来了一些小动物，我们一起来看看是谁？ 有小老鼠、老虎、有猴子、小驴等（说说这些动物的耳朵是什么样的）?

小结：噢，原来小动物的耳朵长的地方不一样，长的形状也不一样，有的长、有的短、有的像半圆形、有的像扇子、有的像三角形、还有的像小洞洞，它们的耳朵真有趣。但是它们都是用来听声音的。

（三）操作部分：感知体验：找耳朵，画耳朵

这里有一些动物耳朵没有了，它想请我们班的小朋友帮助它们找到耳朵，画上耳朵，你们愿意吗？

（四）、总结、结束部分

今天小朋友表现的真棒，帮助动物画上了耳朵，动物们都很高兴，但是还有好多动物的耳朵我们没有见过，在生活中我们继续发现它们的耳朵长什么样子，告诉老师和小朋友。

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