男儿膝下有黄金的意思

篇一：解读乾卦

解读乾卦(上)

卦辞：

乾，元亨利贞

解析：

乾卦为64卦之首，卦由六爻加一用爻组成。64卦中，只有乾、坤两卦有用爻，乾为天，由上下两个纯阳的经卦组成。乾卦是64卦中最为阳刚的一卦，代表着世间万物阳刚的一面，在太极图中，就是白色的部分。也称为“乾元”。

元：始也、大也。元者万物之始

亨：通也。亨者万物之长

利：利于，有利。利者，万物之遂

贞：卜问也。贞就是要占卜的事情。贞者，万物

卜说的是占卜的时间；贞指的是占卜的事情。占指的是将所问的事情告诉求卜的人。

说文解字对“贞”的解释很简单，卜问也，从卜贝。上卜下贝。

贞字在易经中有很关键的作用，5000多字的易经，其中有111个贞字。

综上，“元亨利贞”的意思，就是“始为亨通，大为吉祥”。孔子将“元亨利贞”分别提炼成四德，即：“仁义礼固”的儒家中心思想，孔子晚年喜易，将自己前半生的人生哲理全部体现在周易的阴阳对立统一的哲学观点，并更加充分的发挥，为易学尤其是易理的发展，起到了关键作用。而元亨利贞与自然的四时相配，元为，春

生、亨为夏长、利为秋收、贞为冬藏。而这四时永远遵循着生生不息的规律，首位相接不会休止。

乾卦以“龙”为具体形象，利用解释龙的的发展规律来比喻世间万物的发展规律，从乾卦以“龙”为比喻，也能看出此卦在64卦中的至尊位置。龙是中国人的图腾，是所有神兽中最为吉祥的一位。龙也是所有神兽中，最为刚健有力的。所以，乾卦的中心思想是：天行健，君子以自强不息。乾卦因为是阳性的代表，所以整个卦里，以不断的“运动状态”来阐述事物的发展。六爻加上用九这一爻，都在以龙作为形象，来比喻君子是如何在不断进取的状态下获得成功的。

爻辞：

初九：潜龙勿用。

象曰：潜龙勿用，阳在下也

一阳爻在五个阳爻之下，初爻好象一条沉睡的巨龙，被上边的五个爻所压制，只能在地的底下潜伏。比喻君子虽然有足够的德行和无限的才华，也毕竟要奈何来自外界的压制，静观事物的发展变化，在时机尚未到来的时候，依然无法轻易崭露头角。甚至因为没有适当的客观环境来给这位君子展现的舞台，就连他自己也不知道自己的才华和能力到底是什么？适当的忍耐，是走向成功之路的奠基。

韩信的故事：

公元前二世纪的秦朝，是中国历史上第一个统一的封建王朝，中国的万里长城就是在这个朝代初具规模的。但因为父子两代皇帝的暴政，秦朝的统治仅有15年。秦末，农民起义风起云涌，出现了许多英雄人物，韩信就是其中一位有名的军事统帅。 但韩信在被刘邦任用之前，家境贫寒，经常讨饭为生，有一次一位老妇人见他可怜，连给了他几十天的饭吃，韩信对老妇人说：早晚有一天我会报答你对我的恩情。可是老妇人很是瞧不起他，认为一个连自己都吃不上饭的人，还有什么能力来报答我呢。韩信胯下之辱的故事我们都知道。在他居住的城内，有一

个屠户青年非常看不起韩信，在街上当着很多路人的面，要韩信从他的跨下钻过，古话说的好，男儿膝下有黄金，但韩信依然能够忍辱负重的从那人的跨下钻过。当时的路人都看不起笑话韩信。可是，仔细观察，韩信这种忍辱，不就乾卦初爻的状态吗。

从韩信的故事中，至少看到他两个优秀的品德，也是符合周易的规律的品德，一是感恩之心（这个品德在坤卦中能有解释），二就是这种适时机的忍耐、自控。这就是乾卦初爻中所讲述的“潜龙勿用”。在被大形式所压制的状态下，必须要隐忍，隐忍而不磨灭自己的意志，这是符合乾卦自强不息的中心思想的。如果在隐忍中，磨灭了自己的斗志，那么就不符合乾卦所讲述的“自强不息”了。所以，到底愿意不愿意成功，还要看自己。在逆境中忍耐、充实自己，就是走向成功的第一步！

所以，初爻的中心思想，是在忍耐中自强不息的等待时机。

九二：见龙在田，利见大人

象曰：见龙在天，德施普也

到了二爻的位置，这条潜伏在地下沉睡的巨龙，已经逐渐出现在地面上的田野里了，见龙在天，见同现，就是出现的意思。田就是田野。这条沉睡的巨龙已经出现在田野，说明他自身的优质品德与才华，已经被自己发现，并开始要展示出来了。利见大人。利是有利，大人从这个爻的意思来解释，按现在通俗的话说，就是贵人。再好的人才，也需要有人发现并且推荐提拔。千里马需要伯乐。而从爻位上来看，二爻与五爻是对应的位置。二爻在六爻的位置中是最为卑贱的，五爻在六个爻的位置中，是最为尊贵的。这时，一个地位虽然卑贱，但是自身充满才华与品德的君子，是多么需要地位尊贵的大人的重用呀。所以人处在二爻的位置时，是最需要警惕的，不能因为怀才不遇就失去了奋斗的目标，依然要秉承着乾卦“自强不息”的中心思想，展示自己的才华，抓住遇到贵人的机会。现在我们也经常讲，机会需要自己去创造，出在二爻位置上时，要知道如何表现自己的才华，而得到有地位有慧眼的人的赏识。

管仲的故事，管仲是春秋战国时期齐桓公的宰相，管仲辅佐齐桓公治理国家，使齐桓公成为了那个时代公认的霸主。而我们看看管仲是如何当上齐桓公的宰相的呢？管仲的父亲是齐国的大夫，而到了管仲这代，家道已经中落，家境贫寒。为了谋生，管仲曾经做过当时人们认为身份卑微的商人。在他经商的时候，交了一

位挚友叫鲍叔牙，在两个人交往的过程中，管仲曾经为鲍叔牙办过很多事情，但大多事情都没办成。鲍叔牙却知道，不是管仲的能力问题，而是时机尚未成熟。其实，管仲这个时候的状态，就是“潜龙勿用”的初爻状态。而时机成熟的时候，鲍叔牙把管仲推荐给了一心想称霸各国的齐桓公。从此，管仲便由商人成为了齐国的宰相。而这个故事如果用乾卦来理解，齐桓公就是管仲利见的那位“大人”。而他与鲍叔牙的交往，其实就是乾卦中自强不息的体现。管仲早年虽然怀才不遇，但从为因此而放弃过为官的念头，在没有得到适当时机时，他深知与鲍叔牙交往是在为他的成功所做的积极铺垫。所以，他在成为宰相之前，身上乾卦的优秀品德是展现的非常充分的。

二爻的中心思想是展现自身的才华，自强不息的寻求伯乐的出现。

篇二：2009学年崇明区初三一模语文试卷(含答案,A3精排版)

上海市崇明县2009-2010学年初三语文第一学期期末质量抽查试卷

一、文言诗文(42分)

(一)默写(18分)

1、我寄愁心与明月， 。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 2、 ，小桥流水人家。 (《天净沙·秋思》)

3、了却君王天下事， 。 (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 4、 ，人约黄昏后。 (《生查子·元夕》) 5、野芳发而幽香， 。 (《醉翁亭记》) 6、吾视其辙乱， ，故逐之。 (《曹刿论战》)

10、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

微斯人，吾谁与归?

11、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是 。(3分) A、批评“以物喜、以己悲”的两种人。

B、表达了“古仁人”“不以物喜、不以己悲”的思想情感。

c、表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度。 D、表达了自己的这种远大抱负无人理解的孤寂与愁苦。

（四）阅读下文，完成12-15题。（12分）

唐太宗论止盗

上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：?民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民农食有余，则自不为盗，安用重法邪!?自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

（选白司马光《资治通鉴》）

【注释】：①上：皇上，这里指唐太宗。②晒：微笑。③徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④升平：太平。

12、解释下列句中的加点词。(4分)

(1)故不暇廉肚耳（ ） (2)使比农食有余（ ） ．．13、用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义(2分)

或请重法以禁之，上哂之曰。 ．

（二）阅读下面的诗，完成7—8题(4分)

青玉案〃元夕

东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

7、词中“鱼龙舞”的意思是 。(2分) 8、下列对诗词的理解不恰当的是 。(2分)

A、上阕侧重写景，下阕侧重写人。“那人”形象便是寄托着作者理想人格的化身。 B、“更吹落，星如雨。”主要运用夸张手法，把那种焰火交织的景象描绘得形象奇异。 C、“暗香”指那些打扮得花枝招展，争相去看灯、戏耍的女子。

D、这些女子的欢闹与下文在“灯火阑珊处”的“那人”形成鲜明的对比，突出了后者的可贵。

(三)阅读下文，完成9—11题(8分)

岳阳楼记

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟大!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰?先天下之忧而忧，后大下之乐而乐?欤!噫!微斯人，吾谁与归?

9、本文作者是北宋政治家、文学家 。(2分)

14、唐太宗“止盗”采用的方法是“ 、 、 ”。（3分) 15、从唐太宗和群臣们不同的止盗方法中可看出他是个 的君主。 (3分)

二、现代文(48分)

(一)阅读下文，完成第16--21题(22分)

字，你今天写了吗?

①您有多久没用笔写过文章了?您有多久没给钢笔灌过墨水了?还记着写字时胸口与桌子之间要有一拳宽吗? ②自从文本处理电机化、办公无纸化以来，在相当多的领域中，用笔写字已经被用键盘敲字取代。写字写字，当?写?不在了，?字?该何处?

③以前上学时老师常说，字是一个人的第二张睑。现住，电脑把这?第二张脸?毁得差不多了。一方面字很难写得漂亮，一方面过去上学的积累难以阻止提笔忘字的频繁出现。

④有人曾给搞文字工作的人做了一个测试：用笔写?喷嚏?二字。结果10个人当中只有1个人正确地写出了?嚏’，字。因为在电脑上打字，根本无需记住‘‘嚏?的右边怎么写。电脑使得我们对文字结构、笔画先后不再有敏感。

⑤用笔写字与电脑输入的交锋，往深里说也算是民族性和现代性的冲突。100多年来，我们的文化一直有意无意地处于一种放弃民族性、追求现代性的进程中。这不，越来越多的人根据比尔〃盖茨?10年后办公将实现无纸化?的预言，认为将来不再需要用笔写字。

⑥然而如果深入思考，就会发现这种说法是成问题的。因为纸不过是印刷和书写文字的载体，但是汉字书写却不仅仅是传达信息这么简单。中国人书写文字的行为蕴含着丰富的文化内涵，书写过程也是 中国文化深厚历史积淀的过程。

⑦先说说什么是写。写，《说文解字》解释为：置物也。《诗经?邶风?泉水》：“驾言出游，以写我忧。”注：写，除也。可引中出倾吐，倾诉，抒发等义。《诗经?小雅》中还有：“既见君子，我心写兮。”注：谓我心书写而无留恨也。综台可知，?写?字的古义为放置物品，后来引申为把心之所想书写下来。

⑧书写的是字，每个字都三个部分：字型、字义、字音。在书写文字的过程中，根据音，写出形，想到义，三者和谐统一。西方发明的电脑键盘所反映的、所适应的是拼音文字的性质。在电脑上打字，主要依靠的是汉语拼音为基础的输入法，这样，音形义的结合体被拆散，成为音义结合提，这岂不成了变相拼音文字了？

⑨当然，不能否认，信息化的趋势是不可逆的，用电脑书写带来上网便捷与高效，诱惑之人难以阻挡。 ⑩那么，两方拼音文字对中国文字的这种?技术演变?，将会产生何种影响呢?这需要引起重视。在这里，笔者试着分析一下写汉字的好处。

?首先，写字具有不可替代的修养价值。电脑打字就是一个机械运动，不管准使，不管怎么使，输出的结果都一样。而汉字书写则是写字者发于脑、形于眼、动于手的结果，与身姿、手形、气韵、心境、情绪、精力等方面有关。一个人的书写水平，往往反映其文化素养和思想情绪。正因为如此，汉字书法成为一种独特的艺术。许多人都有这样的休会，练习书法对克服浮zào情绪、陶冶情操很好处。电脑则没这作用。

?其次，写字具有不容忽视的文化内涵。汉字的音形义有密切联系，这是它与世界上其他文字明显不同的地方。如果人们懂得这个字为什么这么写，就会领略它的文化内涵。例如?旦?是太阳从地平线上升起，意思是清晨:?暮?是太阳落入了草莽中，意思是傍晚；?休?是人干活累了，靠在树上喘气，意思是休息……写字时容易产生这些联想，从而加强了形象思维能力，而打字就不大能产生这方面的联想。

?第二，具有一定的方便性。电脑打字不可能完全代替写字，西方用打字机有几百年了，但手写字依然普遍存在。这就好像你会坐下去某地，但是走路的技能不能丢。打字总需要机器、电源，而写字只要笔、纸，后者携带更方便。

?最后，我希望无纸化不要侵犯中小学，让我们的下一代在踏入电子化的浪潮前，能拥有牢固的汉字结构意识。

?记得上小学时，我和一个同学因为写错字被老师罚写每个错字100遍。夕阳西下，金色的余晖洒在教室的窗台上，两个小孩子埋头抄写。其中一个自豪地对另一个说：?我两秒就能写一个字。?

——摘自《人民日报》海外版

16、根据拼音写汉字：(2分) 浮zào的 情绪

17、第③段中?电脑把这‘第二张脸’毁得差不多?的具体表现为：（4分）

(1) (2) 18、仔细阅读第⑥段，根据文意，选出恰当的词组 (3分)

A、体验和展示 B、体验和展现 C、体现和展示 D、体现和展现 19、阅读⑩—?段，说说书写汉字与电脑打字的区别。(6分)

（1） （2） （3） 20、综观全文，作者的观点是 (3分)

A、希望重拾民族性、放弃现代性。 B、大力宣扬用笔写字的好处。

C、批驳比尔?盖茨“10年后办公将实现无纸化”的错误预言。

D、希望中小学生在踏入电子化的浪潮前，能拥有牢闹的汉字结构意识。

2l、文章结尾看似多余，实则是作者精心一笔。请从内容、结构两方面，分析其精到处。(4分) (1)内容： ； (2)结构： 。

（二）阅读下文，完成第22—26题(26分)

父亲之跪 恩叶

(1)那年我终于在学校出事了。

(2)自从我步入这所重点高中的大门，我就承认我不是个好学生。我来自农村，却以此为耻辱。我整天和班里几个家住城市的同学混在一起，旷课、打台球、看录像、追女生……

(3)在混混噩噩中无情地吮吸着父母的血汗。

(4)那晚夜色很黑，我们几个又一次窜进了街上的录像厅。当我们哈欠连天地从录像厅出来时，已是黎明时分，想不到偷偷摸摸回学校时被教务处的李处长逮了个正着。

(5)第二天，我被通知开除学籍。这个消息让我五雷轰顶。傍晚时分，父亲赶来了。他一句话也没有说，只是默默地看着我……

(6)父亲坐在校园的一块石扳上喘着气。这飞来的横祸已将他击倒，他彻底绝望了。

(7)他把一生的希望都寄托在儿子的身上渴望儿子能出人头地，然而……那一刻，我哭了，无声地哭了，眼泪流过我的腮边，流过我的胸膛，流过我的心头。

(8)晚上，父亲和我挤在宿舍的床上。半夜，一阵十分压抑的哭声把我惊醒，我坐起来，看见父亲把头埋进被子里，肩膀剧烈地耸动着。天啊，那压抑的哭声在凄历的夜雨中中如此绝望，如此凄凉……

(9)早晨，父亲的眼睛通红。一夜之间，他苍老了许多。像作山重大决定似的，他对我说：?儿啊，一会儿去李处长那里，爹让你干什么就干什么，你能不能上学，就看这一次啦。?说着，爹的声音哽咽了。我的眼里，也有一层雾慢慢升起来。

(10)当我和父亲来到李处长的办公室时，他很不耐烦：?你带回家吧，学饺不要这样的学生!?就在我羞愧地低下头时，突然，父亲扬起巴掌，对我脸上就是一记耳光。这耳光来得太突然，我被打蒙了。我捂着脸看着父亲，父亲又一脚揣在我的脚上，?你这个不争气的东西，给我跪下?！我没有跪，而是倔强地看着父亲。

(11)这时，我清楚地看到：我那50多岁的父亲，向30多岁的李处长，缓缓地跪了来……亲爱的父亲呀，当年你被打成黑五类，你对我说你没有跪；你曾一路讨饭到河北，你没有跪；你因为儿子上学而借债被债主打得头破血流，你仍然没有跪；而今天，你为了儿了的学业，为了儿子的前途，你跪了下来!我?扑通?一声跪倒在父亲面前，父亲搂着我，我们父子俩的哭声连在了一起……

（12）两年后，我如愿考入一所重点人学。在拿到录取通知书的那大，我跪在父亲面前，恭恭敬敬地磕了三个响头。

22、请用简洁的语言概括那年“我”在学校出的事情。(3分)

23、第3段画线句的修辞手法是 ，作用是 。(4分) 24、从儿子被通知开除学籍到重回校园继续学习，我们看到了一个为了儿子的学业竭尽全力的父亲。请根据文章内容，仿造例句，概括父亲的表现。(9分)

例句：第一大傍晚，从乡下赶来，坐住石板上喘着气，默默看着我的父亲。

① 第一天晚上， ② 第二天早上， ③ 第二天上午，

25、对第?段中?我那50多岁的父亲，向30多岁的李处长，缓缓地跪了下来……?这一句最正确的理解是：( )(4分)

A、?父亲之跪?反衬学校李处长的冷酷。

B、?父亲之跪?突出了我羞愧的心理。

C、?父亲之跪?可以看出希望校方能网开一面的迫切心理。 D、?父亲之跪?震撼了我的心灵，彻底唤醒了我为人子的责任。

26、“男儿膝下有黄金”，但作者两次跪在父亲面前。请任选一次，补写跪中“我”的心理。字数：80字左右(6分)

三、作文(60分)

27、题目：有种幸福就在身边

要求： (1)要有真情实感。

(2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。

崇明县初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准

（一） 默写（18分）（一字1分，每格3分）

1. 随君（风）直到夜郎西 2. 枯藤老树昏鸦 3. 赢得生前身后名 4. 月上柳梢头 5. 佳木秀而繁阴 6. 望其旗靡 （二） 阅读古诗（4分）

7. 指舞动鱼形、龙形的彩灯（2分） 23.排比（2分）强调了"我"浑浑噩噩的表现，为下文"我在学校出事"，被通知开除学籍作铺垫。（2分） 24.①挤在宿舍床上，半夜把头埋进被子里，哭的压抑而绝望的父亲。（2分） ②声音哽咽，对我千叮咛、万叮嘱的父亲。（2分） ③打骂我之后，缓缓朝李处长跪下的父亲。（2分） 25.D（4分）C（2分）

26.要求：前一次主要写到"我"的愧疚、感动之情；后一次主要写到"我"的感恩之情。

8 B（2分）

（三） 课内文言文（8分） 9.范仲淹（2分）

10.（如果）没有这种人，我与谁在一起？（关键字"微"、"归"、句式）（2分）11.C（3分） （四）课外文言文（12分）

12.（1）所以（2分） （2）让（2分）

13.有人请求使用重刑来禁止偷盗的行为，皇上微笑着说（关键字"或"、"之"）（2分） 14.“去奢省费、轻徭薄赋、选用廉吏”（3分） 15.体恤民情、贤明、倡导廉洁（2分） （一）字，你今天写了吗？（22分） 16.躁（2分）

17.（1）字很难写得漂亮（2分）

（2）过去上学的积累难以阻止提笔忘字的频繁出现。（2分） 18.B（3分）

19.①书写汉字具有不可替代的修养价值，电脑打字就是一个机械运动； ②书写汉字具有不容忽视的文化内涵，打字不大能产生形象思维方面联想； ③书写汉字比电脑打字具有携带方便性。 20.D（3分） 21.示例：（4分）

内容：结尾段"我"回忆了小学时代自己和另一同学在夕阳下被老师罚写字的经历，温暖而美好。由此强化了作者希望"我们的下一代在踏入电子化的浪潮前，能拥有牢固的汉字结构意识"这一主题，读来让人回味。 结构：与文章题目"字，你今天写了吗"相呼应，使文章浑然一体。 （二）《父亲之跪》（26分）

22.在学校混日子的我因逃夜看录像被校方发现，被通知开除学籍。（3分） （对象、原因、结果）

篇三：2011年度第二学期四年级语文第六单元练习卷

2011年度第二学期四年级语文第六单元练习卷

班级_______ 姓名__________

一、基础训练: 25%

1、根据拼音写出词语。6%

zhuān xīn zhì zhì zh?ng mù kuí kuí xiǎo xīn yì yì _______________ ________________ ____________

bù zhī suǒ cu? ru? wú qí shì qiè qiè sī yǔ

_____________ _____________ _____________

2、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。5%

发誓( ) 既使( ) 澘然泪下( ) 疏郎( ) 道谦( )

3、想一想，哪些词语表示“开始”。3%

例如: 开春: 指春天的开始。

开讲: 指开始讲课。

你还能写出几个

( )( )( )

4、按要求改写句子。5%

1）男儿膝下有黄金，像你这样，将来怎么成大事? (改为陈述句) ____________________________________________________________

2）老师很高兴。(把带点字写具体)

·· ____________________________________________________________

3）因为我们还是第一次听到这样的开场白，所以大家惊讶地互相看着，暗地里

开始喜欢这位年轻的老师。(改成先果后因) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

4）寒风吹在脸上，像_____________________________。(写成比喻句)

5）一艘艘矫健的小艇风驰电掣般航行在碧蓝的海面上。（缩句）

5、填空: 6%

1） 东望 ， 泪不干。马上 无纸笔， 报平安。这是 朝 写的 中的诗句。

2）大诗人 说过，只有看到每个人的_________。才能有权得到朋友们

最___________。

二、阅读理解: 35%

（一）列车上的“人造屏障”(节选) 15%

三月的墨尔本，正是“秋老虎”肆虐的时候。为此，女儿备了不少饮料。我

见小外孙上了列车后时不时地拉开易拉罐喝着，就告诫说:“你这样喝个不停，

万一小便急了怎么办?”女儿也提醒他说:“外公说得对，轻轨列车上是没有厕所

的。”

然而不幸而言中。没过多久。小外孙真的小便急了。开头他还强忍着，只是

悄悄地对他母亲说:“妈咪，我想撒尿。”“啊呀!你这个不争气的孩子。”女儿责

备说，“不听老人言，吃苦在眼前。看你到哪里去小便。”责备归责备，女儿看看

表，还是用好言宽慰:“乖孩子，熬一下，再过半小时多小时就到终点站了。”俗

语说，“饥饿可忍，大小便难熬”，女儿的缓兵之计，反而火上加油。这时被小便

憋得面红耳赤的小外孙，索性哭鼻子，耍脾气地高声嚷了起来:“妈咪，我熬不

住，我要撒尿啦!”小外孙的这声嚷嚷，犹如在平静的水面掷了一块石头，原来

静悄悄的车厢，顿时掀起了一阵小小骚动。乘客们以为出了什么事，纷纷过来问

长问短。女儿只好向大家道歉，说明小孩子因小便急了，吵着要撒尿。

1、根据意思在文中找相应的词。4%

1）原指任意残杀、迫害，起破坏作用，课文借指厉害:( )

2）受某种原因或情绪感染，在人群中或人的心里产生的不安定的波

动:( )

2、“缓兵之计”是什么意思?______________________________________。2%

文中的“缓兵之计”具体是指___________________________________。2%

3、用“～～”画出文中的俗语。日常生活中，有许多俗语或谚语，你也能写几

个吗? 4%

________________________________________________________________

________________________________________________________________

4. 乘客们以为出什么事，纷纷过来问长问短，他们会说些什么呢? 请你发挥想

像，把它补充完整。用上“有的??有的??有的??”。3%

________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）“鬼路”亮了（20%）

我家住在石泉村，对面是我们普陀区有名的管制区，中间隔着一条华池路。

华池路，小时候我称它为“鬼路”。“鬼路”，多难听的名字。那时，我还躺

在妈妈的怀抱里，一到天黑，就吵着要到马路上去逛逛。可一到马路上，只有几

盏昏暗的路灯与天上暗淡的星光遥相呼应，显得阴森恐怖。我竟吓得哇哇大哭。

上幼儿园了，一天晚上，我跟着妈妈来到华池路。哟，华池路亮起来了，华

池商场，白玉关小笼馆??那霓红灯招牌光彩熠熠（yì yì）！真没想到华池路变

得这么亮了。

这两年，漫步在华池路上，你会发现华池路的晚上如同白昼。华池路上又多

了一道亮丽的风景线，商店街市前，是一条个体商贩经营的市场，地摊上，小商

品因有尽有。为了更好地营业，路边又亮出了一盏盏明灯，犹如一棵棵璀璨的明

珠。

啊！“鬼路”亮了，华池路亮了！

1、查字典。（3%）

文中“漫步”的“漫”查音序是 ，部首是 。“漫”在字典中的解释

有：（1）水过满，向外流。 （2）到处都是，遍。（3）不受约束，随便。 这里

应选第 种。

2、从文中找出下列词语的近义词。（4%）

暗淡——（ ） 如同——（ ）

3、短文第四节中有两个错别字是（ ），（ ），正确的写法依次是（ ），

（ ） （4%）

4、短文共有 节，第四节的节意是： （4%）

5、文中的“鬼路”指的是 ，这是因为 （2%）

6、用“～～”划出文中的一句比喻句，句中把 比作 （3%）

三、作文: 35%＋5%

1、开头：下课铃响了，王兵高兴地忙着整理书包，想快点回家，因为今天是他

的生日。可当他刚走到教室门口时，突然听到张老师说：“王兵同学，请你

留一下。”??

要求：在第一行加上合适的题目，根据文章的开头，展开合理的想象，把文章续写完整。字数在400字左右。

2、开头：这是一个动物王国，它们上至国王，下至臣民，都以马虎而著称，比如糊里糊涂的虎国王，颠三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，随随便便的猫警长，没头没脑的猪，丢三拉四的孙猴子??，所以，这个王国又叫“马虎王国”。 要求：请你选择一个或几个感兴趣的人物，注意抓住它们“马虎”这个特点，展开大胆而又合理地想象，编一个有趣的童话故事，题目自拟，字数在400字以上。 提示：请在两篇作文中选一篇按要求进行续写。在续写时，请将开头端端正正地抄写在文稿纸上，然后接下去写。

篇四：2012三市一企中考语文模拟试卷

2012三市一企中考模拟试题

1、用行楷将“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”书写在答题卡上。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。（3分）

2、下列各项中字词的音、形、义无误的一项是（ ）（3分）

A. 蘸（zàn）酒 地大物博 触目伤怀（心） ．．

B. 诓（kuāng）骗 召摇过市 稍逊风骚（差） ．．

C. 蕴（yùn）藏 不知所措 呼朋引伴（同伴） ．．

D. 池沼（zhǎo） 眼花缭乱 不能自已（自己） ．．

3、默写填空。（6分）

（1）天街小雨润如酥， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是 ， 。

（4）2011年11月，“神舟八号”与天宫一号成功实现交会对接，让全体中国人民的心随着它跳动，也让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄壮和气概。（填写杜甫《望岳》中的句子）

4、下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）（2分）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生写的一部散文集，共收十篇回忆性散文。

B.晏殊、苏轼、李清照、辛弃疾都是我国宋代著名的词人。

C.《孟子》的思想是“兼爱”“非攻”，是孔子思想的发展。

D.说，是古代的一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。

5、下列对课文内容的理解有误的一项是（ ）（2分）

A.老舍在《济南的冬天》一文中抓住“温晴”这一文眼来构思，角度独特，描绘出济南冬天特有的魅力，抒发了对济南的热爱之情。

B.《给女儿的信》是前苏联教育家苏霍姆林斯基给女儿写的一封信，信中父亲借老祖母给自己讲过的童话回答了女儿什么是真正的爱情。

C.《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。

D.《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的立论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味。

6、阅读高尔基《童年》选段，回答问题。（2分）

从那天起，我随时都可以到他那儿去，坐在盛满破烂的箱子上，我毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用红把铁儿的小锤在小小的砧子上捶打击，用木锉、锉刀、纱布和线似的锯做工。他老是把东西拿到灵敏的铜做的天平上称称；往挺厚的白杯子里倒各种液体，看它们冒烟，满屋子都是呛人的气味；他皱着眉头查看厚本子的书，咬着红嘴哼哼着，或者拉着腔低低地哑声唱道：沙朗的玫瑰哟??

上述语段中“我”是 ，“他”是 。

7、请联系上下文，结合语境，补写一句话在横线上。（2分）

古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表，往往是本真的、朴素的。真正的清贵之气,不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位， ，而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心.

8、短文修改。（4分）

①林书豪从一名默默无闻濒临被裁员边缘的龙套迅速变身为超级球星，奥巴马总统也因

为其在赛场上的爆发力而开始关注这名华裔控卫，并且已经是林书豪的《狂热球迷》。②在

（开切、发现、爆发）之前，林书豪只是一名睡在哥哥家沙发上的龙套球员，他虽然毕业于名校哈佛大学，但是作为一名职业球员而言则10天前完全是默默无闻的小角色。③然而在过去的10天时间里林书豪掀起了轰轰烈烈的篮球风暴，成长整个世界范围内的传奇人物，他的爆发同时也为尼克斯带来了六连胜。

（1）文中第①句有一处标点使用不当，请写出修改方法。（1分）

（2）第②句的括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。（1分）

（3）第③句有一处语病，请写出修改方法。（2分）

9、综合性学习。（6分）

在我们身边，父母均在外打工的儿童比比皆是。这些儿童被称为留守儿童。目前我国留守儿童多达100万!关注留守儿童，是构建和谐社会的重要内容。为此，学校决定举办以“关注留守儿童”为主题的活动周，请你参加以下活动：

（1）请你为本活动周设计一条富有感染力的宣传标语。(不超过15个字) （2分）

（2）你认为留守儿童面临的主要问题有哪些？至少写出两点。（2分）

（3）关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。为了解决留守儿童的问题，请你向有关部门或人士(如学校、当地政府、社会各界、家长等)提两条建议。（2分）

二、阅读与探究（40分）

（一）古诗词赏析（从甲、乙两首中任选一首作答）（4分）

（甲）渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

10、这首词上阕写景，一、二句点了边塞的秋天，“”字是对塞外景色的概括。（2分）

11、下面对这首词的赏析不正确的一项是（ ）（2分）

A.“衡阳雁去无留意”一句是说，大雁向衡阳飞去，没有丝毫想留下来的意思。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

D.这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

（乙）诉衷情

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

10、显示词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执著的追求精神的一个字是：“ ”。

11、下列对于《诉衷情》的分析理解，错误的一项是（ C ）

A．词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意气风发，有过象班超那样报国的雄心壮志。

B．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体衰，面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。

C．“心在天山，身老沧洲，”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。

D．《诉衷情》苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。

（二）古文阅读（10分）

任末年十四时，学无常师，负笈从师，不惧险阻。每言：“人而不学，则何以成?”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽

死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳!

12、下列加点词意思相同的一项是（ ）（2分）

A.去国怀乡 国恒亡 B.伐竹取道 齐师伐我

C.负笈从师 负箧曳屣 D.似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也

13、下列各组句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）

A.夜则映星望月 此则岳阳楼之大观也 B.苦其心志 题其衣裳 ．．．．

C.傅说举于版筑之间 或依林木之下 D.则何以成 何以战 ．．．．

14、翻译句子。（2分）

（1）甚矣，汝之不惠！

（2）不以物喜，不以己悲。

15、选文表现了任末的什么精神？（4分）

（三）说明文阅读（12分）

温差发电：绿色环保的新能源

①自然界中的温差变化是一种丰富的绿色能源。随着现代科学的发展，这种新型能源逐渐被人们认识和利用。

②1993年，在法国的一个实验室，科学家在室温下利用30℃温差推动小型发动机发电，点亮了几个小灯泡，首次证实自然温差作为能源的可能性。20世纪60年代，美国阿拉斯加输油管利用寒冷的气候条件加强散热，以防止基土融化下沉，从而保证了管路系统的安全运行。受此启发，研究人员开始对自然温差能源进行实用化研究。1986年，经过约10年的试验研究，日本建成了世界上第一座以自然冷能制冷的冷藏库。

③海水表面和深层温度可以相差２０℃以上，这种差异同样蕴藏着巨大的能量。据估算，总蕴量可以达到20亿千瓦。目前，科学家正在积极着手进行海洋温差能源的开发利用。海洋温差发电已经进入试验阶段。美国、法国相继建造了小型实验电站。1990年，日本在鹿儿岛正式建造的温差发电站，现已正常供电。此外，用海水温差发电还具有海水淡化功能。一座10万千瓦的温差发电站，每天可产淡水378立方米。通过海洋温差发电还可以抽取深层海水中的丰富营养物质，增加近海捕鱼量。

④利用自然温差能源可以实现房屋的无能耗调温。它与普通空调设施投资相当，但运转时只需要消耗一些通风用电。耗电功率可以降到一般空调的三十分之一以下，大大节约了能源。据我国有关专家测算，如果全国70％的采暖、降温消耗改用自然温差能源，每年至少可以节省１亿吨标准煤。

⑤自然温差能源能够有效地解决电脑和其他电子产品的散热问题。电脑主机箱中有一电风扇，开机时转动，可以帮助其中的电子元件散热。如果充分利用自然冷能，制成高效散热板，就可以拆掉这台电扇，从而提高电脑的使用寿命。

⑥在沙漠中修建无能耗大型冷凝器，白天利用太阳的辐射热及高温使苦水、咸水蒸发，将水蒸气引入冷凝器中，就能得到蒸馏水。夜间气温降低后，储存高温的热管开始工作，将冷凝器周围的热量传出，散往大气。于是冷凝器又重新具备了冷凝水蒸气的能力。如此周而复始，连续不断，就可以实现苦水、咸水淡化。

16、下列说法符合原文意思的一项是（ ）（3分）

A.选文第②段主要说明了温差发电的发展历史。

B.自然界的温差变化虽然是一种绿色能源，但人们还没有利用。

C.利用海洋温差发电，可以增加海洋的捕鱼量。

D.房屋的无能耗调温可以利用自然温差能源，但它比普通空调的投资要大。

17、选文第③④段运用了哪些说明方法？试就其中一种举例并说明其作用。（3分）

18、选文第④画线句子中的“至少”一词能否删去，为什么？（3分）

19、选文④⑤⑥段说明了温差发电有哪些好处？。（3分）

（四）记叙文阅读（14分）

跪 下

父亲说啥时候也不能跪下啊！父亲说男儿膝下有黄金啊！笨嘴笨舌的父亲只会说这么两句，翻来覆去，如同老僧诵经。

两句话，父亲念叨了很多年。

农村老风俗，除夕夜，规规矩矩摆上供桌，旁边燃起黄纸，全家老小跪下，嘭嘭嘭连磕三个响头。父亲却不跪。不跪，也不准家里人跪。供桌照样上，酒杯里美酒飘香，黄纸落进火堆，蜷缩，燃烧，飞舞，满载了全家人的希望。父亲对我说，心诚就行，跪就免了??男儿膝下有黄金啊！不能跪。不能跪。父亲把膝盖看得无比神圣。膝盖是父亲的神。

他听父亲的，膝盖坚硬如同顽石。小学，中学，大学。毕业，进城，结婚。买房，做官，升官。他从乡下人变成城里人，从城里人变成光鲜的城里人。家里常常来客人，熟人或者陌生人，来了，有事喝茶说事，没事喝酒下棋。他知道这个位置的重要性，他需要准确地拿捏分寸。

有人敲门，拘谨不安，就像十几年前的他。从猫眼往外瞅，民工打扮，民工表情，民工脚尖，呼吸是屏住的。问哪个孙董，民工说了半天，他才想起孙董的模样。问孙董什么事？民工说说好年底给钱，可是要了十几趟，硬不给??十几号人的钱呢！问欠多少，民工说每人五千??找您，知道您的话好使。他说您先别急，我总得调查一下。他想给孙董打个电话，翻手机，没有孙董的号码，翻名片册，仍然没有，再翻另一本名片册??他一边找一边对民工说，您有事的话，先回吧。

民工突然跪下。“嘭”一声，膝盖砸上地板，客厅微颤。他一惊，一怔，厌恶感随即而来。他想至于吗？不过五千块钱。至于吗？男儿膝下有黄金呀！跪下的民工不说话，只把头垂得更低。他忙把民工扶起，说明天一定找孙董谈谈。心里却恨不得掴这个没有骨气的家伙两记耳光。

翌日在办公室翻到孙董电话，想拨过去，又想再拖一天吧！那个民工，总得为他的贱骨头付出些代价。

第三天太忙，就把这件事忘了。晚上回家，妻子告诉他，来找你的那个民工，白天，跳了广告牌。当场摔死，脑浆涂了一地。

蓦然想起跪下的狗一般的民工，心里猛一抽搐，两记耳光赏给了自己。他想跪下的纵是一条狗，也该赏它一点残羹剩饭吧？他省掉了一个电话，却要了别人一条性命。

然民工至死再没说过一句话。他一言不发地爬上广告牌，又一言不发地跳下来，似乎他的死，与孙董没有任何关系。孙董还是孙董，活得圆滑、周全、嚣张并且滋润。甚至，因为这件事，与他，有了更多接触的机会。

时间长了，竟成了朋友 ——官场上的那种。

他知道孙董的野心。他知道孙董为他挖好诸多陷阱。他小心翼翼避着，处处化险为夷。可是终有一次，稍一疏忽，他就深陷进去。孙董隔着饭桌，满意地剔着牙。他的要求不高，一个大工程。

他说不行，这工程不属于你。

孙董就笑了。我有证据……真把那件事抖出去，你就惨了。

他拍了桌子。抖出去，这工程也不属于你！

可是他怕。恐慌。惊惧。彻夜未眠。他是村子的骄傲，乡亲的骄傲，父亲的骄傲，他不能出事；他有家，有妻子，有女儿，他不能出事；他有房子，有车子，有位子，他不能出事。他

再一次想起那个民工，民工狗一般朝他跪下，却送给他一个陷阱。

第二天再找孙董，低声下气。他说收你的钱，一分不少退你……除了工程，你要什么都行。孙董说我只要工程，他说不可能。孙董说那就对不住了。他说我们是朋友。孙董用鼻子说，哧。他说求你，我有今天，不容易。孙董再用鼻子说，哧。

嘭！膝盖砸上地板，包厢轻颤??他感觉出地板的坚硬，膝盖的松软??他的动作迅速夸张，世界訇然倒塌??到处都是牙齿，牙齿，牙齿，陷阱，陷阱，陷阱??他像民工一样跪下，像狗一样跪下??那一刻他想起父亲??父亲反反复复地说，男儿膝下有黄金??他说，求求你。

孙董扇动鼻子。哧哧。

他一跃而起，拾起旁边的壁纸刀，狠狠扎进孙董胸膛。他说，求求你。求求你……

他畏罪潜逃。一个月，两个月，半年，一年??无影无踪，而当人们终将这件事渐渐淡忘时，他却突然出现。

是自首。

他说他来自首，既不是良心发现，也不是受够亡命天涯的折磨。我来，只因为前几天，我偷偷回过一趟老家……

??是夜里，有月。我站在院子里，与父亲告别。父亲送出来，老泪纵横。我们隔着一堆乱石，一棵树，大约二十步距离。父亲说儿啊，你可以提心吊胆过日子，可是你爹不能，你妈不能，你婆娘不能，你闺女不能。父亲说儿啊，你可以背着罪名东躲西藏，可是你爹不能，你妈不能，你婆娘不能，你闺女不能。父亲说儿啊，你杀了人，你应该坐牢。父亲说儿啊，听爹的话，去自首吧！

然后，父亲走过来。他慢慢走到我的面前??他走了很长时间??他紧紧抱住了我?? 就因为这些？警察有些不解。

是的。他早已泣不成声，因为，我八十多岁的老父亲，是跪着走到我面前的??

20、选文的主人公从小就受到父亲怎样的影响？当民工突然给他跪下时，他心里的反应是什么？（4分）

21、选文三次写到孙董用鼻子“哧”，作者如此安排有何作用？（3分）

22、按要求品析语言。（4分）

（1）文中划线句“灰黑着脸，低着头，瞅着脚尖，呼吸是屏住的。”表达了民工当时怎样的心理？（2分）

（2）怎样理解文中画线的句子“世界訇然倒塌”？（2分）

23、通读全文，说说选文共讲了哪几个人的下跪？其中最让你感动的是谁的下跪？并说说理由。（3分）

三、写作（50分）

24、成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光??

请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。

要求：将标题补充完整；不少于600字（若写成诗歌，不少于20行）；文体自选；文中不得出现真实的地名、校名和人名；卷面整洁，书写规范。

篇五：挽回情感雷区

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挽回情感雷区

（挽回学院资料）

近日，重庆一男生在女生宿舍门口，负荆请罪，跪求原谅。

“男儿膝下有黄金”，下跪通常代表着主权丧失，没有尊严，一般战败国的战俘在投降时会被强制性下跪。所以，为了向喜欢的女生认错，就要失去尊严吗？人家女生喜欢她男朋友是为了爱她到丧失尊严的男人吗？这次认错就已经到下跪，下次认错是不是得割腕才能明真心？

可以肯定的是，这是一个懦弱，不负责任的男人，当两人情感出现矛盾时，你得去了解女生为什么这么说这么做，自己该怎样可以解决矛盾，即使人家女孩子说“除非你跪下来我才原谅你”，那她真实的想法就是要你下跪吗？肯定不是。如果女生说了这样的话，那她就是在发泄情绪，如果真的照做，那你就忽略了情绪背后她生气的来源。所以，连自己犯了什么错都不清楚，更不去想解决办法，照顾女孩子内在需求，就去跟条狗一样乞求爱情，也难怪你注定是一个爱情的失败者。

这种行为会给女方造成很大的心理压力。心理压力分为内在的，和外在的。内在的是男生会觉得我为你做了这么多，你说的我都做了，为什么你还不爱我，所以女孩子内心遭受着孤立，不被理解，和无奈。因为她要的根本不是你的下跪。而你是没法跟人家女生有“精神共振”（关于更多如何精神共振的内容，请上挽回学院），所以你给了她根本不需要的东西。外在的压力是，别人会去评价她的男朋友，或者对你们两个指指点点，唇亡齿寒，所以不要觉得你下跪她会很光荣，

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你在丢自己脸的同时也丢了她的脸。

那么，在挽回女朋友时，不要把事情闹大，既然是两个人的事情，就不要广而告之。把感情里最根本的问题找出来，然后去试着改变，做二次吸引，提升自己的价值。

要想了解更多的挽回爱情的正确方法和技巧，挽回学院有很多这方面的相关资料供你参考，相信定能帮到你！

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